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精選烏龜初中作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的烏龜初中作文8篇,希望能夠幫助到大家。

烏龜初中作文 篇1
它活潑可愛(ài);它有趣調皮;它幽默風(fēng)趣,那就是我家的小烏龜。
它那堅硬無(wú)比的殼,就像將軍用的鎧甲,這可是它的防身武器哦!他還有一座小山似的頭,頭頂上還有兩顆小眼睛,就像黑色的小芝麻,臉的兩頰紅紅的,好像是烏龜覺(jué)得太單調,加上去的,就像是涂了腮紅似的。它的爪子長(cháng)長(cháng)的,鋒利無(wú)比。
有一次,我把烏龜的身子翻了過(guò)來(lái),烏龜意識到:自己被主人翻過(guò)身來(lái)了。烏龜的呼吸管動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像要憋足氣,才好翻轉過(guò)來(lái)。它把脖子伸長(cháng),試探外面有沒(méi)有動(dòng)靜,又把一只爪子伸了出來(lái),接著(zhù)伸出四肢,還有那三角形似的`尾巴,只見(jiàn)它使勁一翻,眼看要成功了,可一支鉛筆擋住了它的去路,它絞盡腦汁,一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)它那爪子,一會(huì )兒晃晃它那小腦袋,但事實(shí)不盡“龜”意,無(wú)濟于事,沒(méi)成功。小烏龜前功盡棄,還累得氣喘吁吁,也許是它那堅持不懈的精神打動(dòng)了上天,它終于成功了,我真為他捏了一把汗。
我把紅紅的小西紅柿放在光滑的地板上,小烏龜看見(jiàn)了,慢吞吞地爬過(guò)去,馬上追到西紅柿了,可西紅柿溜到了另一邊,小烏龜還是大腹便便地爬,小烏龜剛碰到了,西紅柿又逃跑了。于是屋子里出現了“龜捉西紅柿”的壯觀(guān)情景。小烏龜爬了無(wú)數次,后果永遠一樣,沒(méi)吃著(zhù)。我于心不忍,拿在了手上,小烏龜吃到了,可它不要這樣,一把搶了過(guò)去,西紅柿又像小船一樣劃了過(guò)去。我把西紅柿拿了起來(lái),小烏龜津津有味地吃了起來(lái),吃完了還舔舔嘴。
這就是我家的小烏龜,是不是很可愛(ài)?
烏龜初中作文 篇2
我家養了一只小烏龜,它非常惹人喜愛(ài)。
小烏龜硬硬的殼,小小的腦袋,大大的眼睛真像個(gè)小丑。我就給這只小烏龜取了個(gè)名字叫“小丑”。
小丑特別喜歡吃蝦和肉,不喜歡吃龜食。
我一天準時(shí)給它喂三頓飯,每次都有豐盛的飯菜,不久,小丑就更喜歡我這個(gè)小主人了。
周末,我一有時(shí)間就帶它出去玩,小丑玩累了就趴在地下不走了,我急忙從口袋里拿出從家帶來(lái)的.水喂給它喝,又拿出一塊肉喂給它,它不累了,就又和我一起玩,走到一條單車(chē)道,我怕單車(chē)壓到它,就把它抓了起來(lái)。
有時(shí)我和爸爸一起帶它上街,街上有各種各樣的小商品,小丑好奇,把頭伸得好長(cháng)好長(cháng),真可笑,仿拂在說(shuō):“人類(lèi)真偉大,能發(fā)明這么多新奇東西!”“是!”我說(shuō),這時(shí),它抬頭看看我,仿拂又在說(shuō):“那些都是什么?”我笑了笑,說(shuō);“小丑,你看,這是MP3,那是衣服……!
小丑睡覺(jué)時(shí),我輕輕地摸了摸它,它還是不起來(lái),像個(gè)名副其實(shí)的“小懶蟲(chóng)”。有一次,中午它在睡覺(jué)時(shí),我走路一不小心滑了一跤,把盆子踢了一腳,小丑醒了,我樂(lè )了,說(shuō):“嘻嘻,小丑你終于醒了!卑职肿吡诉^(guò)來(lái),對我說(shuō):“佳佳,小丑會(huì )生氣的!蔽乙宦(tīng),急了,說(shuō):“小丑,你別生氣,晚上我給你吃多點(diǎn),好嗎?”小丑好像聽(tīng)懂了,又爬回去睡了,我這就安心多了。
小丑和我的故事還有很多,今天我就說(shuō)這么多。不管怎么樣,它都是我最心愛(ài)的好朋友——我的小丑!
烏龜初中作文 篇3
在我九歲的時(shí)候,我放生過(guò)一只烏龜,雖然當時(shí)很舍不得,但是爸爸告訴我,大自然才是烏龜真正的家。
那一年,我去看望奶奶,奶奶見(jiàn)到我,故作神秘地就對我說(shuō):“冉冉,我給你看一樣好東西!蹦悄棠逃纸o我買(mǎi)了好吃的或好玩的?我走近一看,原來(lái)是一只大烏龜呀!這只烏龜外殼是黑色的,非?蓯(ài)!但是它的外殼好像受了重傷,被砸碎了一塊。我急忙問(wèn)奶奶:“烏龜怎么受傷了?”奶奶說(shuō):“這只烏龜是你爺爺在耕地時(shí)看到的,他一不小心,鋤頭砸碎了烏龜的外殼,爺爺就把它帶回來(lái)了!
望著(zhù)受傷的烏龜,我非常心疼,跟奶奶說(shuō):“我可以把這只可憐的烏龜帶回去喂養嗎?”奶奶說(shuō):“可以呀!蔽腋吲d極了,下午回家時(shí),把烏龜放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)水的'袋子里帶回家了。
回到家,我連忙找來(lái)盆子,把烏龜放進(jìn)去?善婀值氖,我每天堅持給它喂小蝦,可不管怎么喂,它總是不理不睬。這可把我急壞了,餓死了怎么辦呀?爸爸見(jiàn)我著(zhù)急,便對我說(shuō):“它不吃食物可能有兩個(gè)原因,第一個(gè)原因是它受了重傷;第二個(gè)是它想回到大自然的懷抱,那里才是它真正的家!
“難道我們要把烏龜放生嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我很不情愿地說(shuō):“我舍不得它!卑职忠(jiàn)狀,語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“如果你真心喜歡這個(gè)小精靈,就應該讓它回到大自然!它只有回到大自然媽媽的懷抱,才會(huì )生活得快樂(lè )和幸福!北M管我心里難過(guò),但是我還是決定讓烏龜回到它真正的“家”。
第二天,我和爸爸來(lái)到平天湖,準備把烏龜放生。我輕輕撫摸著(zhù)烏龜說(shuō):“大烏龜,我舍不得你離開(kāi)我,但是大自然才是你的家呀,快回家吧!”我將烏龜放到湖邊,看著(zhù)它慢慢地爬進(jìn)湖里,心情非常復雜!
現在每每回憶起這件事,我還是有點(diǎn)小失落,但是我不后悔當時(shí)的決定。
烏龜初中作文 篇4
我家養了一只活潑可愛(ài)的小烏龜,我把它取名為“逗逗”。它只有一個(gè)燈泡這么大。殼上有十幾組四邊形花紋,每組花紋中間有像樹(shù)的年輪的花紋,每組花紋的中間還有一條淡黃色的花紋,漂亮極了。它的頭只有一截小拇指這么長(cháng),在頭的上端,嵌著(zhù)兩顆芝麻大小的`“黑珍珠”——眼睛,在眼睛下方有兩個(gè)筆頭大小的鼻孔,這只烏龜最奇特之處莫過(guò)于嘴巴,它的嘴巴是個(gè)朝上的箭頭,嘴巴邊有有層淡黃色,可愛(ài)極了。在殼的左右兩邊各有兩只腳,粗而短,上面長(cháng)有五個(gè)細小的爪子,是用爬行和撕開(kāi)食物。在殼的后面拖著(zhù)一條黃綠相間的尾巴,摸上去軟軟的,舒服極了!逗逗不僅外形小巧玲瓏,而且有許多性格。
每當我作業(yè)做完時(shí),我都會(huì )把逗逗放到灶臺上活動(dòng)活動(dòng)筋骨。記得有一次,我把逗逗放到灶臺上,頓時(shí),它變的好奇起來(lái)。一會(huì )兒鉆到抹布底下,看看下面是什么,一會(huì )兒爬到碗上,瞧瞧里面是什么,一會(huì )兒來(lái)到青菜旁,聞一聞味道怎么樣……突然,逗逗來(lái)到水槽邊,望著(zhù)里面的幾粒白米飯,仿佛在想“這白白的是什么呀?”想著(zhù),就一骨碌滾了下去。四腳朝天的逗逗費了九牛二虎之力才翻過(guò)。逗逗望了望周?chē)?jiǎn)直無(wú)路可逃,心想:難道我就要這么被困住了嗎?不行,這樣太沒(méi)骨氣。我一定會(huì )爬上去的!逗逗來(lái)到水槽邊,后腳使勁往上登,前腳使勁往上爬,脖子盡力向上伸。過(guò)了三分鐘終于轉危為安。逗逗站在灶臺上,神氣地昂著(zhù)頭,仿佛在炫耀著(zhù)自己。
逗逗不但好奇調皮,而且也很聰明。有一次吃中飯時(shí),我把一只新鮮的蝦放在水盆里等逗逗來(lái)吃。逗逗一見(jiàn)美食,就伸出頭來(lái)咬了一小口,開(kāi)始細細品嘗起來(lái)。趁它不注意,我悄悄地把蝦偷走了。逗逗見(jiàn)了向直瞪眼,連忙爬了出來(lái)。為了試驗一條下,我故意拎著(zhù)蝦在鵝卵石的上端。逗逗來(lái)到蝦下面伸長(cháng)了脖子,就是吃不到,逗逗陷入了沉思。過(guò)了一會(huì ),逗逗似乎相出了辦法,來(lái)到鵝卵石旁,前腳扶著(zhù)鵝卵石,后腳支撐整個(gè)身體,頭往上伸。四毫米。三毫米。二毫米終于腰到了。逗逗用力向下一拉,托著(zhù)蝦躲到鵝卵石旁,好像在說(shuō):“哼!別想打我美食的主意!”
逗逗在我快樂(lè )時(shí)和我一起分享快樂(lè ),在我無(wú)聊時(shí)陪伴我,在我傷心時(shí)“安慰”我。我愛(ài)我是烏龜朋友——逗逗!
烏龜初中作文 篇5
出外打工的哥哥帶回來(lái)一只小烏龜,可把我高興壞了,因為長(cháng)這么大,我還是第一次親眼看見(jiàn)烏龜。手捧著(zhù)這可愛(ài)的小東西,我如獲至寶。
小烏龜只有茶碗口大小,渾身布滿(mǎn)了綠色的花紋,那花紋雜而不亂。那長(cháng)圓形的龜甲像房頂一樣,護住了整個(gè)身體,頂部稍微突起,分明就是房脊。綠色的花紋以頂脊為中心,左右對稱(chēng)分布。那細長(cháng)而伸縮自如的頭頸和蛇相似。而兩只圓鼓鼓的眼睛和短短的四肢又像青蛙。我想,這也許是兩棲動(dòng)物共有的特征吧。
和寬大的龜甲相比,烏龜的尾巴真是小得可憐,又尖又細,猶如一根大頭針插在尾部。真有趣。
我伸手碰了碰烏龜那尖尖的小腦袋,誰(shuí)知它立刻縮進(jìn)了殼中,真是“縮頭烏龜”!咦,烏龜的腿和尾巴呢?原來(lái)在縮頭的同時(shí),那四條小腿和一條小尾巴也迅速收縮,那尾巴縮不進(jìn)殼中就歪在一邊,別在殼下,那滑稽的樣子真讓人忍俊不禁。再看這時(shí)的烏龜,完全成了一個(gè)圓圓的硬殼,摸上去硬邦邦的,再兇的.敵人也無(wú)從下口。這是它自我保護的本能,這招真絕!
聽(tīng)哥哥說(shuō)烏龜吃蒼蠅,我便捉來(lái)兩只丟進(jìn)魚(yú)缸中,其中一只還在水面不停地掙扎。一開(kāi)始,烏龜沒(méi)有發(fā)覺(jué)水面的情況,在水中悠然地游來(lái)游去。突然,它停住了。隨即抬起頭伸長(cháng)脖子,很小心地觀(guān)察上面發(fā)生了什么事?此乔忧佣只诺臉幼,恐怕是以為有敵人來(lái)侵犯吧。當它發(fā)現是兩只美味時(shí),那警惕性一下子變成了欣喜。它慢慢向上游,頭悄悄地向那只掙扎的蒼蠅伸過(guò)去。
就在靠近目標的一剎那,它嘴猛一張,舌尖一伸,極迅速地將蒼蠅舔進(jìn)口內。水面只留下一連串的泡泡……
我不禁鼓掌歡叫起來(lái):“真太棒了!太棒了!”沒(méi)想到這只小精靈竟如此神通廣大。每一種動(dòng)物有自己生存的方式,這也許就是烏龜較其他動(dòng)物壽命長(cháng)的原因之一吧。
我雙手捧著(zhù)小烏龜,愛(ài)不釋手。
烏龜初中作文 篇6
那是一個(gè)小小的水池,水池的中央有一尊觀(guān)音的石像,很多善男信女路過(guò)的時(shí)候都會(huì )朝拜。
石像座下露出一級小階,其實(shí)是落下水中的,水池估計也不深,但是這不小的水池里卻放生著(zhù)不少的烏龜。
這些烏龜有大有小,大的估摸著(zhù)那背殼的長(cháng)度有二三十公分吧,小的話(huà)則是小巧的很,有的可能才三五公分的,其中很大一部分是大給十公分左右的小烏龜。
小烏龜在水中游著(zhù),但也有會(huì )累的時(shí)刻,所以觀(guān)音像底座的石階有時(shí)候就成了它們的棲息地,但是后來(lái)不知道是不是怕那里太擁擠,有人在水池里放了幾塊小木板,于是我們經(jīng)常就能看到有的小烏龜會(huì )在木板上曬太陽(yáng)。
今天過(guò)去看的`時(shí)候,剛好有一只大約只有八九公分的小烏龜,它正努力地爬上木板準備曬太陽(yáng)。木板有點(diǎn)兒濕,不知道對于它來(lái)說(shuō)是不是有點(diǎn)兒滑了,眼看著(zhù)它升著(zhù)脖子,努力地把前面的兩只小爪子撐在木板上,然后整個(gè)小身子用力地往木板上托。
一次,兩次,三次......已經(jīng)沒(méi)去數這只小烏龜到底做了多少次的努力,每一次都替它捏把汗,眼看著(zhù)好像就要爬上木板了最后還是力不從心地滑下水中,有幾次還把脖子磕到了板子上,它甚至嘗試著(zhù)換了幾個(gè)方向和位置,最后潛入水中,然后我看另一邊的一只小烏龜借著(zhù)在木板上已把外殼曬干的同伴的外殼,爬上了木板,因為它們大小差不多,也不知道是不是同一只。
觀(guān)察了那么久,我才發(fā)現,平時(shí)我們只留意到在木板上曬太陽(yáng)愜意的它們,卻不知道要爬上木板的時(shí)候是那么難。
凡事都不只看表面,學(xué)會(huì )多觀(guān)察。
烏龜初中作文 篇7
今天,媽媽給我買(mǎi)了兩只小烏龜.一只是巴西彩龜,一只是金錢(qián)龜.巴西彩龜仗著(zhù)個(gè)兒大,老是欺負金錢(qián)龜. 我仔細地觀(guān)察著(zhù)這兩只烏龜.這只為什么叫它金錢(qián)龜呢原來(lái)是因為這只烏龜長(cháng)得小小的,看上去像一枚銅幣,自然就叫它金錢(qián)龜了.它不但有一個(gè)美稱(chēng),殼也非常美麗.瞧!它的殼是黑色的,上面還有三條白色的條紋.金錢(qián)龜身子雖然小,尾巴卻出奇地長(cháng).量一量,哇!
大約有25厘米呢!不過(guò),要比漂亮,巴西彩龜可不會(huì )輸.巴西彩龜全身綠色,還有一個(gè)墨綠的殼,遠看就像穿著(zhù)一件盔甲;它的頭上有一點(diǎn)紅色的斑點(diǎn),這就是叫巴西彩龜的'原因了.仔細看,你還會(huì )在它的脖子那兒發(fā)現后面有一點(diǎn)突起,就像里面穿了一件內衣,我想,這就是它脖子伸縮自如的謎底吧!
我很想知道哪只烏龜的膽量大,于是,我決定讓它們進(jìn)行一場(chǎng)賽跑. 我把它們都放到陽(yáng)臺上,規定好了賽跑路線(xiàn),就將它們分別放在了起跑線(xiàn)上.一開(kāi)始,兩只烏龜都巋然不動(dòng),似乎都等著(zhù)看誰(shuí)先出手呢.巴西彩龜四肢全縮在殼里,難道是對這場(chǎng)比賽不屑一顧嗎不過(guò),我們的金錢(qián)龜最爭氣了.瞧!它開(kāi)始向前爬行了,它越爬越起勁,一會(huì )兒已經(jīng)領(lǐng)先半米了!突然,金錢(qián)龜停了下來(lái),四處張望.咦!怎么回事呢!真好笑,它居然開(kāi)始往反方向走了!
最讓人不可思議的是,它看見(jiàn)了我掉下的鉛筆,竟然反復翻過(guò)了六次.有趣,它以為這是障礙賽跑嗎而這時(shí),巴西彩龜還在起跑線(xiàn)上呼呼大睡呢!突然,巴西彩龜似乎意識到了問(wèn)題的嚴重性,探出頭來(lái),拼命地跑來(lái),可是怎么光轉繞著(zhù)我轉圈呢,把我轉得頭昏眼花.等我緩過(guò)神來(lái),卻發(fā)現金錢(qián)龜不見(jiàn)了!再找找,呀!金錢(qián)龜居然攀上了終點(diǎn)——我們家的門(mén)坎兒!而這時(shí),巴西龜還在轉著(zhù)圈呢!于是,我鄭重宣布,金錢(qián)龜獲勝!獎品是一粒魚(yú)食. 小朋友,你覺(jué)得我家的這兩只烏龜有趣嗎?
烏龜初中作文 篇8
我家養了兩只烏龜。
烏龜的頭是三角形的,有拇指般大小,布滿(mǎn)了清晰可見(jiàn)的黃色斑紋。一雙黑豆似的眼睛咕嚕咕嚕地轉著(zhù),東張西望,好奇地打量著(zhù)外面的世界。它的殼呈青褐色,像一件“護身服”,可說(shuō)刀槍不入,殼上有13塊六角形的圖案,殼下長(cháng)著(zhù)四條又粗又短的腿,爬起來(lái)慢條斯里的。
有時(shí)候,我放學(xué)回家,兩只烏龜就出現在我的'眼前,只見(jiàn)它們從缸底探出頭,好像在說(shuō):“我們餓了!庇谑俏遗苓M(jìn)廚房,拿出一塊豬肉,放了下去,兩只烏龜都想得到肉,就擁了過(guò)去,只聽(tīng)“叭”的一聲,大烏龜毫不費勁地把小烏龜撞到一旁,正準備品嘗,這時(shí),小烏龜猛沖過(guò)來(lái),咬住大烏龜的尾巴費了九牛二虎之力才把大烏龜拖到一邊去,然后,匆匆忙忙地過(guò)去,叼起肉正想爬,大烏龜急忙過(guò)去,咬住肉剩余的一半,使勁地拉,只見(jiàn)肉被撕成了兩半,它們各自帶著(zhù)自己的“戰利品”回到了自己的“營(yíng)地”。
這就是我的兩只烏龜,在水缸里的兩只烏龜,盡管它們把水缸里弄得雜亂,但我仍然喜歡它們。
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