我最敬佩的一個(gè)人作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著(zhù)耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有的是大名鼎鼎的“明星”，還有的是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我們小區里撿破爛兒的老奶奶。
她是一位年逾古稀的老人，白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯得十分凌亂，她總是一副愁眉苦臉的樣子。她還有著(zhù)一雙羅圈腿，走起路來(lái)十分有趣。她每次拾破爛都兩手背后，提著(zhù)一個(gè)破袋子，彎下腰。我小的時(shí)候總覺(jué)得她是一個(gè)壞人所以我很少和他說(shuō)話(huà)，要是他和我說(shuō)話(huà)我就會(huì )假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)躲得遠遠地。每當我看到她我就會(huì )產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：難道她沒(méi)有兒女嗎?還是她的兒女不養她呢?還是他的兒女出了什么意外?或是她愿意為社會(huì )服務(wù)?
一天媽媽讓我拿著(zhù)錢(qián)去小超市買(mǎi)一些吃的，可是當我走到超市一摸褲兜發(fā)現錢(qián)沒(méi)了，那可是一張百元大鈔呀!于是我開(kāi)始這找找那找找，這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音問(wèn)我;“小朋友你是不是在找一張一百元的鈔票?”我仿佛看到了希望。我轉過(guò)頭來(lái)高興地說(shuō);“是呀!你是怎么知道的'?”“剛才你去超市的時(shí)候鈔票掉了出來(lái)，我使勁喊你可是你頭也不回，我只好在這里等著(zhù)你回來(lái)�！闭f(shuō)完老奶奶把那一百元錢(qián)遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我感動(dòng)了。想起我以前是怎樣對老奶奶的我感到十分慚愧。我好奇的問(wèn)了一下老奶奶：“為什么在小區里拾破爛，您的兒女呢?”“我沒(méi)有退休金，我不想給兒女添加麻煩這些錢(qián)可以養活我”
聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，我認為這位老奶奶是最值得敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文2
在這個(gè)社會(huì )上，值得我們敬佩的人很多，如養育我們的父母，培養我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守工作崗位的交警，其中，我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位普通的煤礦工人，他吃苦耐勞，工作踏實(shí)認真，生活樸素，孝敬老人，待人和氣。我的爸爸也很敬重老人，每當他休息或放假，爸爸就會(huì )帶我去看望爺爺和奶奶。我覺(jué)得我的爸爸是世界上最好的爸爸。他也非常關(guān)心我的健康，其中最讓我感動(dòng)難忘的是那次我住院的情景。一天晚上，我發(fā)燒了，爸爸立刻給我找來(lái)一塊冷毛巾敷在我的頭上，過(guò)了一會(huì )兒，我還是燒的很厲害，爸爸著(zhù)急了，用最快的速度把我送到了醫院，爸爸顧不上喘一口氣，又跑前跑后的為我交費取藥。在醫生和爸爸的呵護下，我的燒總算退了，看到爸爸望著(zhù)我欣慰的樣子，我的心里無(wú)比的溫暖和感動(dòng)。
爸爸在學(xué)習的'方面也非常的關(guān)心我，記得有一次，我的數學(xué)只考了89分，心想：“不是被爸爸打就是挨罵了，可是我沒(méi)有想到爸爸不但沒(méi)有打我罵我，反而態(tài)度和氣地對我說(shuō)：兒子，不要灰心，下次用心了一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)的�！卑职值脑�(huà)給我的學(xué)習增添了勇氣和信心，讓我的學(xué)習更上了一個(gè)新的臺階，后來(lái)每次考試我都取得了好的成績(jì)。
爸爸愛(ài)我，我愛(ài)爸爸，爸爸是我最敬佩的人，他身上的許多優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
一頭烏黑的頭發(fā)，兩只水汪汪的大眼睛，像兩顆寶石，非常有神。你知道他是誰(shuí)嗎，他就是我們班的班長(cháng)——鄭好。
鄭好很喜歡看書(shū)，而且十分投入。每次到下課的時(shí)候，同學(xué)們都蜂擁而出，到外面去玩�？舌嵑靡廊蛔谧簧夏贸鲆槐緯�(shū)來(lái)看，同學(xué)們在外面玩的熱火朝天，他頭也不抬，仿佛置身在另一個(gè)世界里。你看他不時(shí)緊皺眉頭，好像在思考著(zhù)什么；一會(huì )兒又眉開(kāi)眼笑，好像得到了什么快樂(lè )的東西；有時(shí)又打開(kāi)本子，快速地記錄著(zhù)什么。直到上課鈴打響了，他才會(huì )戀戀不舍的.放下書(shū)本。因為他經(jīng)常積累好詞好句，所以她的作文超級棒，有好幾篇作文都上了報紙呢。
鄭好不僅愛(ài)看書(shū)，作文好，他拾金不昧的精神讓人打心眼里佩服。
有一次我和他的上學(xué)路上撿到了一部手機。他拿在手里就立即跑走了，我本以為他想自己獨吞這部手機，可是一會(huì )兒他又滿(mǎn)頭大汗的跑回來(lái)說(shuō)：“我問(wèn)了好多人，他們都說(shuō)沒(méi)有丟手機，我們還是先上學(xué)校，把手機交給老師再說(shuō)吧�！蔽乙粫r(shí)愣住了，這手機又不是我們偷的，干嘛要交給老師呢？他隨即拉著(zhù)我手：“快走，傻樣，這東西又不是我們的，想一想人家丟手機的人該多么著(zhù)急呀�！闭f(shuō)著(zhù)拉著(zhù)我就跑。到了學(xué)校，我們把手機交給老師，老師表?yè)P了我們。不久那個(gè)丟手機的人領(lǐng)回了手機，找到了我們，想拿錢(qián)感謝我們，可是他說(shuō)：“幫助別人是我們應該做的，不需要酬謝的�！闭f(shuō)著(zhù)，拉著(zhù)我就跑開(kāi)了。
這就是我敬佩的人——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，還拾金不昧的鄭好。
我最敬佩的一個(gè)人作文4
有一天，我閑得無(wú)聊，在書(shū)架上隨便抽了本書(shū)，拿在手里翻了翻，當我看到一個(gè)故事時(shí)，立刻被吸引住了，決定繼續往下看�？赐旰�，我已經(jīng)熱淚盈眶了。
故事發(fā)生在一個(gè)小山村里，里面有一所小學(xué)，學(xué)校里只有一個(gè)班級，也只有一位老師。那位老師既教語(yǔ)文又教數學(xué)，還教外語(yǔ)。每當看到孩子們求知若渴的眼神，老師便不忍心下課，總會(huì )再給他們多講一會(huì )兒。
他不僅給孩子們傳授知識，而且也無(wú)私地愛(ài)著(zhù)那些孩子們。有一次，由于下雨，山體滑坡了，他急忙打開(kāi)教室門(mén)，“快沖出去，山洪來(lái)了！”他大聲地叫著(zhù)。大點(diǎn)的孩子急忙幫助小些的孩子先出去。最后，有兩個(gè)小女孩由于害怕，躲在了桌子下面，并沒(méi)有逃出去。這時(shí)，他發(fā)現少了兩個(gè)人，而此時(shí)的泥石流像猛獸一般從山上沖下來(lái)，眼看學(xué)校就要被淹沒(méi)了，他卻毫不猶豫地沖回了教室去找那兩個(gè)女孩。他經(jīng)過(guò)無(wú)數次的跌倒，翻找，才將她們找到，一把便抱著(zhù)她們向外沖。此時(shí)，他幾乎已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但他仍然堅持著(zhù)努力向前走。他的心中只有一個(gè)信念，一定要把孩子們全部帶到安全的地方。
突然，山上的樹(shù)木像被刀砍下來(lái)一樣地被山洪打斷了，張牙舞爪的'樹(shù)枝向他直刺過(guò)來(lái)，他馬上把兩個(gè)女孩護在身下。樹(shù)枝插在了他的身上，兩個(gè)女孩害怕得哭了起來(lái)。最后，兇猛的泥石流將他們沖散了，他找不到孩子們了。
泥石流停了，他倒在泥流中近乎絕望時(shí)，前方冒出了一道道紅色和藍色的光芒，“嗚嗚”，一陣急促的聲音傳入耳中，是警車(chē)！搜救人員下車(chē)后，急忙準備把他救出來(lái)，但他卻虛弱地說(shuō)：“求求你們，先救孩子……”
看完這個(gè)故事，我被他生命盡頭的那一句話(huà)所感動(dòng)了，并深深地敬佩他。
我最敬佩的一個(gè)人作文5
每天早上，走過(guò)巷口，我總會(huì )看到一個(gè)身影。他戴著(zhù)一個(gè)大口罩，只露出一雙大大的眼睛。身著(zhù)一件橙紅色的衣服，是那么引人注目。他是誰(shuí)？他就是我最敬佩的人——城市美容師，環(huán)衛工人。
環(huán)衛工人每天都在和垃圾打交道。早上四五點(diǎn)鐘，人們還在香甜的睡夢(mèng)中，環(huán)衛工人就已經(jīng)早早地起了床，開(kāi)始了一天的工作。他們走到大街小巷，把許多桶垃圾都倒在垃圾車(chē)上，然后拿出掃把，冒著(zhù)被汽車(chē)撞倒的危險清掃垃圾。有的時(shí)候都到晚上十一點(diǎn)、十二點(diǎn)了，人們大多進(jìn)入了夢(mèng)鄉，還能看到環(huán)衛工人在路上辛苦工作的身影�？墒潜M管如此，他們也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，一直是這樣默默無(wú)聞地工作著(zhù)。
有一次，我上街買(mǎi)東西，看到環(huán)衛工人在巷子口的陰溝里不知道在掏些什么。我想走過(guò)去看看，可是沒(méi)走近幾步就聞到一股惡臭。我趕緊捂著(zhù)鼻子走開(kāi)了。過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)左右，我買(mǎi)好東西回來(lái)了，但我看到環(huán)衛工人依然在陰溝里掏東西，我按捺不住心中的好奇，強忍著(zhù)惡臭走了過(guò)去。我看到環(huán)衛工人在掏陰溝里的垃圾，他掏出一堆垃圾后，就往垃圾車(chē)里一扔。起初我還以為他的`東西掉在陰溝里了，但看著(zhù)看著(zhù)，又覺(jué)得不是這樣的。我就問(wèn)他：“你掏陰溝里的垃圾干什么？”他回答道：“我看這陰溝里的垃圾太多，如果不掏出來(lái)的話(huà)，就會(huì )把陰溝堵住�！甭�(tīng)了他的解釋?zhuān)也唤麑λC然起敬。
如果沒(méi)有環(huán)衛工人，我們的城市就會(huì )變得骯臟不堪，如果沒(méi)有環(huán)衛工人，我們無(wú)法生存，環(huán)衛工人——確實(shí)是值得我們最敬佩的人！
我最敬佩的一個(gè)人作文6
我想每個(gè)人的心里，都會(huì )有一個(gè)最值得自己尊重、敬佩的人。我最敬佩的人，既不是科學(xué)家，也不是明星，而是我的班主任——李老師。
她個(gè)子高高的，有一頭不長(cháng)不短的卷發(fā)，一雙不大不小炯炯有神的眼睛，配上一副眼鏡，顯得格外年輕，斯文，有活力。雖然她的年紀有點(diǎn)大，但卻擁有一顆童心。
每次，李老師讓我們回家寫(xiě)好作文，都要求我們要認真閱讀修改后的作文，總結寫(xiě)作經(jīng)驗，以便更好地提高作文水平。發(fā)電子稿給她的時(shí)候，她總是修改好后再發(fā)給我們。要知道，我們班有四十三位同學(xué)，老師都是認真修改每一個(gè)同學(xué)的作文，然后一一發(fā)給每一位同學(xué)。這樣的工作量，肯定要花大量的'時(shí)間和精力。因此，有時(shí)晚上就會(huì )工作到很遲，往往也就睡得很遲。
第二天一大早，她還要趕到學(xué)校上課，每一天都這樣，一定很辛苦。有時(shí)，她還會(huì )把體育課“搶”過(guò)來(lái)改成語(yǔ)文課。每次，她宣布這事的時(shí)候，同學(xué)們都表現出一付很難過(guò)的樣子，但是，我知道李老師是為我們好，讓我們多學(xué)一些知識。所以，我們同學(xué)都誤會(huì )李老師了。
但是，我想我們班擁有一個(gè)這樣認真負責的好老師，是我們班的幸運。我想我們在李老師的帶領(lǐng)下，一定會(huì )更加出色的。所以，李老師就是我最敬佩的人！
我最敬佩的一個(gè)人作文7
說(shuō)起我最敬佩的人，我會(huì )毫不猶豫的回答：老師!
我想問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)用那雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)了知識的道路?是誰(shuí)為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰(shuí)讓我們在學(xué)習、生活中逐漸成長(cháng)?又是誰(shuí)照亮了我們，卻燃燒了自己?是您，親愛(ài)的老師，是您為我們鋪開(kāi)了知識的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。
我是五(1)班的學(xué)生，我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么，就請看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇!不過(guò)，跟我的班主任老師相處了一段時(shí)間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時(shí)，我也明白了道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進(jìn)辦公室，她時(shí)常跟我開(kāi)幾個(gè)小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的.。
我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來(lái)，班的差生有很多，而我的班主任老師對他們并沒(méi)有不離不棄，在班里舉行了一對一活動(dòng)，就是由一個(gè)好同學(xué)幫助一個(gè)差同學(xué)。終于，功夫不負有心人。在期末考試中，我們班的平均成績(jì)在全年級名獲得了第一名，這，離不開(kāi)老師的教導，是老師使我們走向輝煌。
有人說(shuō)：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長(cháng)�！贝_實(shí)，老師們在知識的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識，然而老師們，又毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的傳授給我們。如果有人問(wèn)我誰(shuí)是你最敬佩的人，我當然要回答：老師!
我最敬佩的一個(gè)人作文8
一位偉人曾經(jīng)這樣評價(jià)法布爾：他是像啃面包一樣，如饑似渴地閱讀有關(guān)昆蟲(chóng)的所有書(shū)籍。法布爾是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家，他的著(zhù)作《昆蟲(chóng)古詩(shī)詞記》聞名于世。因為我喜歡昆蟲(chóng)，所以他是我最敬佩的人。
法布爾從小熱愛(ài)觀(guān)察昆蟲(chóng)。有一次，法布爾為了觀(guān)察樹(shù)上的一只蟬，他一動(dòng)不動(dòng)地在那里，烈日炎炎、天氣酷熱，汗珠浸濕了他的衣服，他也絲毫沒(méi)有察覺(jué)，一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他還是一動(dòng)不動(dòng)地在那里觀(guān)察，一只小松鼠還以為他是一個(gè)樹(shù)樁，跳上他的頭，抓扯他的頭發(fā)，在他頭上撒尿作文寫(xiě)作素材呢。
還有一次，法布爾到公園里去玩，突然發(fā)現一棵樹(shù)下有些什么東西，他慢慢地走過(guò)去，一看，原來(lái)是屎殼螂在推屎球。他好奇心很強，趴在地上開(kāi)始觀(guān)察，全然不顧糞球作文寫(xiě)作指導的臭味，連路的`人都忍不住贊嘆：好認真的青年!觀(guān)察的同時(shí)他的心里又有許多疑問(wèn)，帶著(zhù)這些疑問(wèn)，閱讀更多的書(shū)籍，查閱讀許多的資料。這樣的習慣一直延續到他長(cháng)大，直到后來(lái)創(chuàng )作了長(cháng)達十卷的《昆蟲(chóng)記》。
他說(shuō)：學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�；叵胛业膶W(xué)習之所以一直沒(méi)有起色，原來(lái)是缺少了恒心呀!在未來(lái)的日子里，我一定要向法布爾學(xué)習，認真觀(guān)察、善于思考、努力學(xué)習，并一直堅持下去。
我最敬佩的一個(gè)人作文9
在我們的生活中，有許許多多的人都很值得我們去敬佩。比如：愛(ài)迪生、牛頓、教師……但我最敬佩的人卻是城市美容師——環(huán)衛工人。
一天，我和媽媽一起去逛街，路過(guò)一條街時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲說(shuō)話(huà)：“你快看，對面那個(gè)人好臟��！”“是啊，你看看那人穿的衣服和鞋子，一看就知道是幾個(gè)星期沒(méi)洗了，臭死了！”“真是的，壞了我的好心情�！甭�(tīng)完后，我轉身看了看，可沒(méi)想到，竟看到此景：在炎炎烈日下，一位穿著(zhù)環(huán)衛外衣的`老奶奶吃力地拿著(zhù)用竹子做成的掃帚掃地，豆大的汗珠從臉頰滑落，落在地上的滴答聲穿進(jìn)了我的耳朵里，她那艱難的神情印透了我的心。
老奶奶把垃圾掃好后，接著(zhù)又馬不停蹄地推著(zhù)垃圾車(chē)走到另一塊有垃圾的區域去了。我的眼睛看了看地面，真可以用“一塵不染”來(lái)形容��！晚上，我和媽媽又路過(guò)那條馬路時(shí)，誰(shuí)知馬路上又多了一些白色的垃圾和糖皮。
看到這一幕，我突然想到：假若有一天，你也在做一件為社會(huì )貢獻的事，有人非要來(lái)破壞你的勞動(dòng)成果，你又是何種心情？古話(huà)說(shuō)得好：知人知面不知心。我們看人不能只看外表，最重要的是看心。
同學(xué)們，聽(tīng)了這樣的一個(gè)故事，環(huán)衛工人那種無(wú)私奉獻的品質(zhì)是不是很值得我們去學(xué)習和尊重？
我最敬佩的一個(gè)人作文10
“生活中有許多值得我們敬佩的人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地接觸著(zhù)他們，卻從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)他們?yōu)槲覀冏龅狞c(diǎn)滴小事�！庇腥诉@么說(shuō)過(guò)。是啊，比如說(shuō)一聲救死扶傷，工人叔叔為我們建設家園，老師教給我們新的知識。
我最敬佩的人是我們班的'張夢(mèng)萍。以前，我覺(jué)得她和其它同學(xué)一樣受盡父母嬌生慣養，連上學(xué)都要父母接送，所以很瞧不起她。但是一件事改變了我對她的看法。
一次放學(xué)正好是我和她一起做值日生。那天老師布置的作業(yè)很多，還要做值日生，所以心情很不好。整理好書(shū)包，我拿起掃把向外走去，準備先去掃走廊，突然沈昕和王詩(shī)琦突然叫住了我，說(shuō)：“唉，蕊蕊，今天我們要去唐依甜家寫(xiě)作業(yè)，你去嗎？不過(guò)今天好像你要做值日生��？”我聽(tīng)了她們的話(huà)，很快就心動(dòng)了，趕緊把掃把藏到了身后，說(shuō)：“好啊，等我一下�！闭f(shuō)著(zhù)，便跑進(jìn)了教室，對教室里正在埋頭苦掃的張夢(mèng)萍說(shuō)：“我打掃完了，你也快回家吧！”還沒(méi)等她開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我就跑去與沈昕她們會(huì )合。走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，我忽然想起語(yǔ)文書(shū)還沒(méi)有拿，立馬跑回去拿。來(lái)到教室前，夕陽(yáng)下，一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái)，溫柔地說(shuō)：“你的語(yǔ)文書(shū)忘記帶回去了，本來(lái)想打掃好了再給你送去，現在就給你吧！”我的臉“唰”得一下紅了，疙疙瘩瘩地說(shuō)了聲：“謝謝！”然后拿起掃把和她一起掃了起來(lái)。
張夢(mèng)萍是我最敬佩的人！她經(jīng)常幫助同學(xué)，但我似乎從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)別人對她說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”。所以她那無(wú)私奉獻的精神更值得我們學(xué)習。
我最敬佩的一個(gè)人作文11
我最敬佩我們班的陳子融同學(xué)，他與我畢業(yè)于同一所小學(xué)，然后初中幸運的分到了同一個(gè)班級，他就像天空中閃爍的一顆明星，璀璨奪目，讓我仰慕。
要說(shuō)他的長(cháng)相吧，那也不算出奇： 豆粒大的小眼睛，扁扁的鼻子，薄薄的嘴唇，再加上不算整齊的牙齒，構成了個(gè)愛(ài)笑的臉龐，可是乍一看：哦，好一個(gè)書(shū)生氣的.同學(xué)！ 那可不！陳子融的成績(jì)在我們班可是數一數二的呢！
他學(xué)習很棒，那是因為他的刻苦；他很自信，那是因為他的優(yōu)秀，在我眼中，他的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)學(xué)習方式都值得我去用心學(xué)習。
他上課時(shí)很用心的聽(tīng)課，認真的做筆記，老師講的每個(gè)知識點(diǎn)他都不放過(guò)，有時(shí)還會(huì )虛心問(wèn)一下同學(xué)，如果他遇到不特別明白的問(wèn)題啊，課下知識啊，小鏈接啊，這時(shí)誰(shuí)都不能打擾到他，陳子融認真鉆研的時(shí)候誰(shuí)跟他說(shuō)話(huà)他置若罔聞，這也是我親眼所目睹的，也是我所要學(xué)習的，在嘈雜的環(huán)境里，人聲鼎沸的教室里，誰(shuí)可以不受干擾？
只有陳子融！對，此時(shí)此刻的他，還在馬不停蹄的寫(xiě)著(zhù)數學(xué)卷子，時(shí)而沉思，時(shí)而用筆在演算紙上寫(xiě)著(zhù)算著(zhù)，我在一旁看得津津有味。心中卻莫名的感嘆：我什么時(shí)候也可以達到這種忘我的地步！這對我來(lái)說(shuō)可能是人生的小高峰，我一定要朝那個(gè)方向努力！這種動(dòng)力是我一生所要堅持的。
現在的我，真的在不斷努力，為實(shí)現目標，而這一切都是陳子融給我的“動(dòng)力原料”。他曾經(jīng)對我說(shuō)，你也要努力啊，我這還不滿(mǎn)足呢，其實(shí)每個(gè)人只要內心想著(zhù)堅持和奮斗，那么你就會(huì )離成功越來(lái)越近！
他，是我現在最敬佩的一個(gè)人，我也在竭盡所能地成為另一個(gè)他！
我最敬佩的一個(gè)人作文12
在這茫茫人海中，有些人敬佩普通而又樸素的人；有些人欽佩有錢(qián)而又有權勢的人，有些人喜歡長(cháng)得漂亮而又天資聰穎的人。而我卻敬佩無(wú)私奉獻的一名老師——盧老師。
盧老師是我們班的數學(xué)老師。在同學(xué)們心里，他是一位和藹而又幽默的一名老師。在盧老師的課堂里，你會(huì )發(fā)現兩個(gè)字浮在課堂的氛圍里。那就是有趣。老師那充滿(mǎn)風(fēng)趣的課堂里，讓每一個(gè)同學(xué)都對問(wèn)題，簡(jiǎn)單易懂。盧老師還是五班的班主任。一定要在自己的崗位上拼搏，老師課堂上那迷人而又和藹的微笑，在辦公室是多么的忙碌和辛苦。無(wú)論刮風(fēng)下雨班主任一定要找到。
就有那么一件事讓我對盧老師充滿(mǎn)了敬佩。那一天是一個(gè)美好的清晨，陽(yáng)光明媚。忽然一陣卷地而來(lái)的風(fēng)掀起了一場(chǎng)滂沱大雨。此時(shí)我飛奔學(xué)校，到了學(xué)校門(mén)口。我看到了盧老師，此時(shí)此刻他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急，腳步也在水里飛奔。因為我知道老師遲到了。當到了教室老師不顧一切的沖向班級。老師坐了下來(lái)，長(cháng)舒了一口氣。我跑過(guò)去看老師一眼老師的身上不僅汗流浹背還有那濕漉漉的雨水。我趕忙遞上一張紙巾，老師沖我笑。老師的`衣服已經(jīng)濕透，讓老師去辦公室吹會(huì )暖風(fēng)。瞧！老師那濕漉漉的臉上充滿(mǎn)了無(wú)私奉獻的笑容。
老師是多么的偉大��！每一位老師都是這樣。真想對他們說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”盧老師將自己的工作放在第一位。多讓人敬佩呀！只有那有很多微笑讓我難以忘懷…在我心中蕩漾……
我最敬佩的一個(gè)人作文13
我的爸爸在家是一個(gè)關(guān)心子女的好父親，孝敬爺爺奶奶的好兒子。在公司是一個(gè)工作認真的好員工。所以爸爸是我一生中最敬佩的一個(gè)人。
記得有一天中午，天氣突然變冷。我和往常一樣，到飯堂去吃飯。突然，看見(jiàn)我的父親挨靠墻根，在等我，我走到爸爸跟前，問(wèn)：“爸爸，你來(lái)干什么？”他拿出一件大衣，對我說(shuō)：“今天，天氣突然變冷，我怕你感冒，便給你送來(lái)一件衣服�！闭f(shuō)完，便急匆匆地向公司走去。
爸爸不但關(guān)心我的生活，而且對我的學(xué)習也十分重視。他無(wú)論工作有多么忙，也要抽出一些時(shí)間來(lái)檢查我的作業(yè)，當發(fā)現我的作業(yè)本上有錯誤時(shí)，就會(huì )叫我立刻改正，并且還教我如何掌握解題的`方法，當我遇到不明白的題目時(shí)，他準會(huì )耐心地教我、開(kāi)導我。在爸爸的指導下，我的成績(jì)穩中有升。
爸爸雖然工作忙，但是他一有就會(huì )去探望爺爺、奶奶，所以他也是一個(gè)名副其實(shí)的大孝子。每次過(guò)年，爸爸一定去紹慶探望爺爺，爸爸知道爺爺很喜歡喝酒，所以每去一次，他都會(huì )買(mǎi)幾瓶好酒，給爺爺嘗嘗，平時(shí)不喝酒的爸爸，他為了讓爺爺高興，一定會(huì )陪爺爺喝上幾杯。然后給爺爺一些錢(qián)，讓他買(mǎi)衣服。每次爺爺都會(huì )說(shuō)：“不用，我有錢(qián)，留給你自己用吧！”爸爸說(shuō)：“爸，您拿著(zhù)吧，這是我當兒子的一片孝心�！�
多好的爸爸呀！他是我一生中學(xué)習的榜樣。
我最敬佩的一個(gè)人作文14
奶奶是我最值得敬佩的一個(gè)人。
我們每次到奶奶家，奶奶都會(huì )熱情的招待我們，給我們做可口的飯菜。臨走時(shí)，總讓我們帶上許多自家的土貨。
奶奶已經(jīng)年過(guò)六旬，但她依然在辛勤地工作。由于長(cháng)年在服裝廠(chǎng)上班，奶奶左眼的視力明顯下降，大家都勸奶奶不要再到服裝廠(chǎng)上班，可以在家安度晚年了，可奶奶總是說(shuō)“今年做到頭，明年我一定不去上班了�！蹦棠滩粌H要在服裝廠(chǎng)上班，回家后還要忙家里的農活。記得有一次，奶奶到田里干活，不小心踩到了翻地的耙子，頓時(shí)鮮血直流，可奶奶并沒(méi)有大驚小怪，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的包扎，第二天一瘸一拐地又去上班了。
上個(gè)星期六的下午，我們到爺爺家的后山上去摘“阿公公”，采摘回來(lái)都快六點(diǎn)了，可奶奶還沒(méi)下班。已經(jīng)到吃晚飯的時(shí)間了，只見(jiàn)奶奶氣喘吁吁的回到家來(lái)做飯。她一會(huì )兒到菜地里拔菜，一會(huì )兒又到樓上拿東西，奶奶走樓梯的速度很快，好像沖下來(lái)似的'。爸爸勸奶奶不要慌，走路慢點(diǎn)。奶奶嘴上說(shuō)著(zhù)“我會(huì )當心的”，她還不是怕我們餓著(zhù)。沒(méi)多久，香噴噴的大米飯和一碗碗美味的菜肴上桌了。加上每人一聽(tīng)椰汁，我們都吃的津津有味，可奶奶總是最后一個(gè)吃飯。
奶奶，我愛(ài)你！
我最敬佩的一個(gè)人作文15
她，相貌堂堂，是一個(gè)普普通通的人，一個(gè)平常的人，普通得不能再普通的人。
她，就是我的母親。與別人可能相似，但在我心里，她卻與眾不同，讓我佩服的記得那時(shí)一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。那天是秋天，外面的雨仍像夏天似的，像潑，像倒，不見(jiàn)停歇。天氣不饒人呀！七歲的我突然咳嗽起來(lái)�？人月曮@醒了我，也吵醒了我的母親。母親醒了，是被我的咳嗽聲吵醒的。她把那雙溫暖的手放到我額頭上，情不自禁地叫道：“好熱！”隨即又摸摸我的.雙手，冰的！母親來(lái)不及多想，披了一件大衣，抱起我就往外跑。
屋外，風(fēng)大得很，雨猛的很，風(fēng)怒吼著(zhù)，風(fēng)咆哮著(zhù)，令人心驚膽戰。母親不顧身上的雨水，不顧猛烈的風(fēng)向她吹來(lái)，只管把我照應的好好的，抱著(zhù)我在風(fēng)雨中奔跑，把我送到離我家最近的那家大醫院。
到醫院時(shí)，母親身上已經(jīng)濕透了�？伤櫜簧闲菹�，只管四處奔跑。求醫、診斷、開(kāi)藥、掛水……等一切都要完成時(shí)，母親困了，困倒了。倒在正在掛水的我的身邊。我替她蓋好衣服，在母親的身邊靜靜地等著(zhù)……
在等待中，我不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己在家里的床上躺著(zhù)。而母親，她趴在床邊的書(shū)桌上靜靜地睡著(zhù)了……
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