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我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺

時(shí)間:2021-03-18 20:08:17 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺,歡迎大家分享。

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺1

  “嗚嗚----”一輛電動(dòng)車(chē)緩慢地在人行道邊上行駛著(zhù),走走停停。坐在車(chē)上的阿姨不時(shí)下了車(chē),從一旁的簍子里拿出一樣東西,送進(jìn)了每家每戶(hù)。這名阿姨穿著(zhù)一件棕色的襯衫和一條深藍色的牛仔褲。她有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,和一張始終保持著(zhù)微笑的嘴巴。她,便是送報紙的一名阿姨。

  “報紙來(lái)了!”每天我吃著(zhù)午飯時(shí),這一聲熟悉的聲音,總會(huì )準時(shí)在我耳邊響起。每當我接過(guò)報紙,送報紙的阿姨都會(huì )真誠的說(shuō)一聲“謝謝”。要知道,這位阿姨每天要從505郵政局一直送到長(cháng)陽(yáng)廣場(chǎng),兩者相距好幾千米呢!這位阿姨也許連午飯也沒(méi)吃,就要忙著(zhù)送報紙。夏天烈日炎炎,我們躲在家里吹空調,阿姨卻要頂著(zhù)盯著(zhù)烈日送報紙。有時(shí)傾盆大雨,我們躲在家里不敢出門(mén),阿姨就要帶上雨衣送報紙。你以為是遮她自己?jiǎn)?不,你想錯了。為了讓每家每戶(hù)都能讀到嶄新的報紙,阿姨不能讓報紙淋濕。雨衣是用來(lái)遮報紙的,而她自己呢?完全遮不到。這樣幾趟下來(lái),阿姨就完全變成“落湯雞”了。就這樣日復一日,年復一年。阿姨那高度的敬業(yè)精神使我不得不敬佩她。

  阿姨不僅敬業(yè),還很熱心呢!有一次,我向北京的“實(shí)用文摘”編輯部回“讀者調查單”。阿姨知道后,不容分說(shuō),想方設法的幫我寄了出去。不久,我收到了“實(shí)用文摘”的禮品,我十分感謝那位阿姨。難道阿姨不是一個(gè)熱心腸的人嗎?

  “報紙來(lái)了!”每當那熟悉的聲音再次回響在我的耳邊,每當那燦爛的微笑再次出現在我的眼前,我對阿姨的敬佩之情再次油然而生……

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺2

  他,只是一個(gè)普通的人;他,我甚至都不知道叫什么名字;他,卻成了我最敬佩的人!

  那一天,我和同學(xué)們相約去公園玩。但不知怎么,今天似乎格外熱。我們一起在樹(shù)蔭下乘涼,可這時(shí),我發(fā)現,一個(gè)很特殊的存在——環(huán)衛工人。

  一把掃把,一個(gè)夾子,一個(gè)簸箕,一個(gè)桶和一個(gè)塑料袋。一個(gè)駝背的身體,一頭花白的頭發(fā),布滿(mǎn)皺紋的臉頰和溝壑難掩的雙手,再加上一件泛舊的環(huán)衛衣,一條洗的變色的褲子。這就是他——一位普通的不能再普通的環(huán)衛工人。

  炎炎夏日,這個(gè)時(shí)候正是最熱的時(shí)候,蟲(chóng)子都飛不起來(lái),狗伸著(zhù)舌頭,大地似乎快著(zhù)了火,人也不愿在太陽(yáng)底下待著(zhù),仿佛多待一秒就會(huì )熔化似的?删驮谶@種環(huán)境中,那位環(huán)衛工人仍然工作著(zhù),就算他汗流浹背也不去管,經(jīng)過(guò)的路人都投來(lái)驚奇的目光。我不禁想:“他不熱嗎?”

  這時(shí),不遠處傳來(lái)一陣陰陽(yáng)怪氣的聲音,我往那兒望去,只見(jiàn)幾個(gè)也穿著(zhù)環(huán)衛衣的人在那里談?wù),他們似乎是那個(gè)人的同事!澳莻(gè)大爺不累嗎?”“他就不能在涼快的地兒掃嗎?”“我看他就是沒(méi)事找事,你這一掃,他那兒一扔,怎么打掃的完?”“我看咱們直接等到下班算了!薄ぁぁぁぁぁに麄兊难劾锍錆M(mǎn)了鄙視,一邊說(shuō)一邊掏出了瓜子磕了起來(lái)。不用說(shuō),他們嘲笑的一定是那個(gè)人,可他似乎根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然在那兒掃著(zhù)。他的動(dòng)作十分嫻熟,掃過(guò)的地方都干干凈凈。

  我不禁思索道:“為什么大家都不幫他呢?為什么他有這樣的毅力呢?為什么他的同事會(huì )嘲笑他呢?為什么······”

  “快點(diǎn),走了!币宦暫魡景盐覐乃季w中叫醒,“哦,馬上來(lái)!

  雖然我們只是短暫的相逢,他卻給我留下了深刻的印象,一位普普通通的人,一位兢兢業(yè)業(yè)的人,一位簡(jiǎn)單而純粹的人。他——就是我敬佩的一個(gè)人!

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺3

  我最敬佩的人不是威武的警察叔叔,不是勤勞的清潔工人,也不白衣天使——醫生。而是我任苦任勞的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)L(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,一對淡淡的眉毛。雖然媽媽臉上難免有些皺紋,但是我還是無(wú)比的愛(ài)她!

  最近,媽媽上班時(shí),常常忙得都沒(méi)午休。她是在為我,為我們班上其他同學(xué)編輯文章。我回家問(wèn)“媽媽您為什么要這樣做呢?”媽媽回答說(shuō):“我為了你,因為我愛(ài)你,所以我愛(ài)你的班級!”我聽(tīng)后十分感動(dòng),熱淚盈眶地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您,我永愛(ài)您!”任苦任勞的媽媽?zhuān)裏o(wú)私地為我付出。

  有一次,我在老家玩滑板車(chē),不小心滑倒了,把剛買(mǎi)的白褲子摔破了,膝蓋上不停地流著(zhù)鮮紅的血,號啕大哭的走回家。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲,連忙跑出來(lái),問(wèn)我:“寶貝,你怎么呢?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),媽媽用她的雙手抱起了我,給我處理傷口,給我上藥,雖然,傷口很痛,但是我感受到一股濃濃的母愛(ài)。她保護著(zhù)我,給我安全感;她關(guān)懷著(zhù)我,讓我健康成長(cháng)。媽媽您是我生命中不可缺少的人物,要是沒(méi)有您,我將不會(huì )來(lái)到這個(gè)世上,也不會(huì )見(jiàn)到許多美好的事物,是您讓我有了生命,給我關(guān)愛(ài),保護我。但我想給您提一個(gè)小小的意見(jiàn)“花盆里長(cháng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。我希望您能讓我自己去探索世界,為我多遇到挫折,磨練我,鍛煉我的毅力。

  媽媽?zhuān)也⒉幌胗肋h做一朵溫室中的小花。也不想永遠被您抱在溫暖的懷抱里。我記得我向您承諾過(guò),我要上最好的大學(xué),讓您過(guò)最幸福的生活。雖然我不能百分之百保證,但我會(huì )盡我最大的努力去實(shí)現。

  媽媽?zhuān)屛揖磁,我?ài)您,我的好媽媽?zhuān)?/p>

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺4

  他短短的頭發(fā),時(shí)常帶著(zhù)和藹的笑容,不高不矮的身材加上不太白皙的臉龐,真懷疑他是不是憨豆先生!嘻嘻,他就是我們的超級無(wú)敵,史上最幽默、最棒的數學(xué)老師――龐老師!

  上課鈴響了,大家沖進(jìn)教室,哇,我們的“幽默大師”來(lái)了!只見(jiàn)同學(xué)們昂首挺胸,眼睛直盯著(zhù)講臺上的老師,教室里安靜得連風(fēng)吹過(guò)的聲音都能聽(tīng)到。半節課過(guò)去了,哎呀,我有點(diǎn)熬不住了,拿出文具盒里的尺子玩了起來(lái)。正玩得入神,突然,我的額頭被按了一下,只聽(tīng)見(jiàn):“賞你一顆美人痣!”我的額頭被紅筆畫(huà)了一個(gè)實(shí)心圓圈,我一下又變得規矩起來(lái)。過(guò)了不久,正在我又暈乎乎的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫:“!”發(fā)生什么事了?隨著(zhù)叫聲,我立刻轉身掃視,只見(jiàn)一位男同學(xué)被“粉筆導彈”射中,回頭再看向講臺,我們的龐老師開(kāi)懷大笑,說(shuō):“粉筆導彈,綠色環(huán)保無(wú)污染!鳖D時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑!

  龐老師不但幽默風(fēng)趣,他還和藹可親。無(wú)論是上課還是下課,班級里總是會(huì )出現他批改作業(yè)、輔導同學(xué)的身影;每次活動(dòng),他都是那么積極負責;當同學(xué)遇到困難,他總是伸出溫暖的手。他的一舉一動(dòng)激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)。

  最讓我感動(dòng)的是那次。學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )上,龐老師的腿嚴重受傷,因為腿受傷引發(fā)了身體更嚴重的疾病,便休養了幾個(gè)月。當我們認為龐老師再也不能來(lái)上課的時(shí)候,他卻奇跡般的出現在我們的面前。臉上依然是曾經(jīng)的微笑,但眼中卻多了幾分憔悴,然而課堂上他依然談笑風(fēng)生?粗(zhù)龐老師似乎想用盡全身力氣去點(diǎn)燃課堂氣氛,我的鼻子突然酸了,喉嚨哽咽了。一堂原本覺(jué)得漫長(cháng)難熬的課,似乎幾分鐘就結束了。

  過(guò)了幾天,正當我們等候龐老師給我們上課的時(shí)候,班主任走進(jìn)教室,一臉嚴肅地說(shuō):“同學(xué)們,龐老師再也不能來(lái)給你們上課了!”我們立刻反應過(guò)來(lái),龐老師離我們而去了,只聽(tīng)見(jiàn)“哇哇……”的大哭聲,我們淚如泉涌,嘴里不停地叫喚:“老師,別扔下我們,回來(lái)……”

  龐老師,您的風(fēng)趣幽默永遠印在我們的腦海里!

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺5

  我敬佩的人有很多,比如:苦練書(shū)法的小伙伴,為我們服務(wù)的餐廳工作員…在這茫茫人海中,我最敬佩的就是每天為我們做飯,洗衣的媽媽。

  每天早上,因為時(shí)間關(guān)系,姐姐在上初中五點(diǎn)鐘就要起床,媽媽要趕在姐姐起床之前把飯做好,所以媽媽四點(diǎn)鐘就要起床做飯,而且要做兩頓,要不然我和爸爸起床之后,飯就涼了。

  有一次媽媽的鬧鐘把我吵醒了,我也睡不著(zhù)了就起來(lái),悄悄地看媽媽做飯,媽媽先把材料準備好,開(kāi)始熬粥,時(shí)不時(shí)瞄一下鬧鐘,生怕耽誤了姐姐起床吃飯?磱寢対饷艿拿济,烏黑的頭發(fā),黑亮的眼睛。就像是仙女下了凡。

  媽媽開(kāi)始煎蛋了看了下時(shí)間呀,姐姐快起床了。就加快速度,嫻熟的手法就把第一個(gè)雞蛋煎好了,開(kāi)始煎第二個(gè)雞蛋的時(shí)候,不小心讓油鍋燙住了手。都把手給燙傷了,可是媽媽根本沒(méi)有時(shí)間顧及自己的手,還是很快的就把雞蛋給煎熟了。剛做完飯,姐姐就起床了,媽媽溫柔地看著(zhù)姐姐說(shuō):“別太著(zhù)急啦,慢慢吃″!姐姐看到了媽媽燙傷的手,就問(wèn):“怎么回事,怎么讓給燙著(zhù)了?”媽媽慢慢地回答說(shuō):“不礙事兒,只是不小心讓油鍋給燙了一下”!姐姐說(shuō):“那你趕緊讓冷水去沖一下呀”!媽媽溫柔的說(shuō):“沒(méi)事兒,等你走的時(shí)候我在去冷水沖”!姐姐只好點(diǎn)了頭。

  可是等姐姐走了之后,媽媽繼續收拾碗筷,刷碗。根本沒(méi)時(shí)間顧及自己的手,繼續給我們做第二頓飯。

  就這樣,日復一日,年復一年,媽媽每天早上都早起給我們做飯,洗衣,收拾家務(wù)…

  媽媽?zhuān)俏抑档镁磁宓娜,長(cháng)大我會(huì )好好孝敬您的。我愛(ài)您,媽媽?zhuān)?/p>

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺6

  他橢圓形的臉,天庭飽滿(mǎn)的額頭,濃密的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高鼻梁與紅的發(fā)紫的嘴唇,他就是我的爸爸。

  我的爸爸皮膚黑黑的,看上去非常健壯有魅力。他干起活來(lái)非常賣(mài)力,就像是頭牛在辛苦地耕田。

  爸爸是一名化妝品商,也是一個(gè)老板,但他并沒(méi)有老板架子,對人和藹可親,銷(xiāo)售貨物更是講誠信,童叟無(wú)欺。

  同樣,爸爸也是一個(gè)令我敬佩的人。

  2017年大年初一的早晨,爺爺突然喘氣不均,甚至有些上不來(lái)氣。爸爸急忙將爺爺送往醫院,經(jīng)過(guò)檢查,爺爺患有嚴重的間質(zhì)性肺炎必須待在醫院進(jìn)行觀(guān)察治療。因為病情嚴重,并且肺炎是會(huì )傳染的,爺爺的病床被推進(jìn)了重癥監護室里一天只能有兩個(gè)人進(jìn)去探望,并且這兩個(gè)人必須體質(zhì)好,抗傳染。爸爸每次都要進(jìn)去探望爺爺,給爺爺擦臉,喂水,喂飯。而我每次都乖乖的站在門(mén)外,透著(zhù)玻璃看著(zhù)爸爸和爺爺,爸爸很孝順的,給爺捏腿,捶捶背。爺爺卻只能臉色蒼白的躺在床上,望著(zhù)爸爸仿佛有許多話(huà)想說(shuō),又說(shuō)不出。

  爺爺的病需要吃許多昂貴的藥品,爸爸雖然能承擔的起,但身體卻差了些,不知何時(shí),皺紋也爬上了爸爸的臉龐。他的面色憔悴極了,醫生多次勸爸爸放棄,因為爺爺的病最多能保持不再惡化,但不會(huì )有好轉的可能性。但媽媽卻不斷給爸爸鼓氣告訴爸爸要相信有奇跡,爸爸也堅持了下來(lái)。

  事情總是不如人意。雖然爸爸媽媽很努力,但爺爺還是在一個(gè)比夜還黑的白天去世了。爸爸將爺爺的遺像放在屋里,每天和他聊上一會(huì )兒,說(shuō)是怕?tīng)敔敿拍。而自從爺爺去世后,奶奶也不像從前那么開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),只是不停地念佛,保佑爺爺在天堂能擺脫疾病。

  媽媽常說(shuō)百善孝為先,爸爸就做到了這一點(diǎn)。我要向爸爸學(xué)習,孝敬父母,體貼長(cháng)輩。

  我一直以爸爸是一個(gè)大孝子而感到驕傲。爸爸能在爺爺去世之前一直陪在身邊的執著(zhù)精神值得我學(xué)習。

  爸爸是我的榜樣,是我愛(ài)的人,同樣也是令我敬佩的人。

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺7

  上周,我爺爺來(lái)到我們家。因為爸爸經(jīng)常出差,媽媽工作忙,我讓爺爺在家幫我。

  爺爺頭發(fā)三分之二白;頭部像立方體一樣方;聲音粗,眼睛亮,讓人一看就覺(jué)得老謀深算。似乎他們在困難中磨礪了很久。

  每天晚上洗鍋的時(shí)候,我媽都會(huì )抱怨:好難洗!這么久了還不干凈!“的確,這個(gè)鍋好像喜歡臟東西,粘得很牢。媽媽很擔心,爺爺想了一個(gè)辦法。

  第二天,我媽愁眉苦臉地舉起畫(huà)筆的時(shí)候,我爺爺攔住了她!坝眠@個(gè)哥哥!””他舉起一捆用布包緊的樹(shù)枝說(shuō)道。

  我媽半信半疑的接過(guò)來(lái)刷鍋。過(guò)了一會(huì )兒,我媽停下了。鍋很干凈。我驚訝地張大嘴巴問(wèn):“這捆樹(shù)枝是什么?”比鐵破布好?"爺爺在:自豪地笑了。"他摘下那捆竹子的嫩枝,摘下葉子,把它們捆成一捆,當它們變臟時(shí),他用剪刀把頭剪下來(lái),繼續使用它們!薄芭!”爸爸若有所思地回答,我繼續問(wèn)爺爺,媽媽則贊不絕口地說(shuō)“竹刷”,宣稱(chēng)再也不買(mǎi)鐵抹布了。

  除了洗鍋,我的襪子經(jīng)常讓人頭疼。我媽說(shuō)我兒子的腳好像很尖!拔野终f(shuō)我們家每年一半的開(kāi)銷(xiāo)都是你的腳出的!笔堑,我不知道我的腳已經(jīng)穿破了多少雙襪子。我媽建議:干脆不穿襪子!“爸爸建議:”鐵匠給他打一雙襪子!暗且m子還是要扔掉。這一天,爸爸像往常一樣做著(zhù)這份枯燥的工作,但他的祖父阻止了他!蹦阍谧鍪裁?把這只襪子扔掉真可惜!卑职忠詾槁(tīng)錯了,問(wèn):“破襪子還需要嗎?”“當然!看我的口袋!睜敔敺隹诖f(shuō):“這是襪子做的。一個(gè)是堅韌,一個(gè)是廢物,里面的東西包得很緊,既不會(huì )掉下來(lái),也不會(huì )被偷!鞍职趾苄蕾p。

  我們經(jīng)常問(wèn):爺爺“這個(gè)你是從哪里學(xué)來(lái)的?爺爺怎么知道這么多?”爺爺總是笑著(zhù)說(shuō)“:”人生在于實(shí)踐。多發(fā)現,多觀(guān)察,自然會(huì )有收獲。"

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺8

  她,個(gè)子不高不矮,一雙明亮的大眼睛像兩顆小星星,看起來(lái)很迷人。她就是我敬佩的一個(gè)人——我們的李騫老師。

  李老師責任心很強。我們們吳彤同學(xué)一次因為排練舞蹈沒(méi)有聽(tīng)課,回來(lái)后拿著(zhù)錢(qián)去找李老師補課。李老師說(shuō):“你們不用給我錢(qián),我對它不感興趣。我感興趣的是把你們的成績(jì)提高,不讓你們在年級倒數第一呆了!彼贿呎f(shuō)一邊笑瞇瞇地把錢(qián)推回去了。然后認真地講解起來(lái),從單詞的用法到句子的結構,每一個(gè)新單詞的發(fā)音都講得明白透徹。大約一個(gè)小時(shí),李老師才給吳彤補完課。吳彤的家長(cháng)連連道謝,李老師說(shuō):“回去好好復習吧,不用謝我!”李老師給吳彤一個(gè)人補課就像給全班講課一樣,那么認真,那么負責,我太敬佩她了!

  李老師很幽默。星期二第一節課是她的課,有兩個(gè)同學(xué)遲到了,喊過(guò)報告后進(jìn)教室,李老師板書(shū)完后轉過(guò)身說(shuō):“剛才是哪兩位猛將呀?仗都打完了啊!蹦莾晌煌瑢W(xué)的臉上露出慚愧的表情,保證以后再也不遲到了。我佩服李老師善于用幽默解決問(wèn)題。

  期中考試的成績(jì)發(fā)下來(lái)后,我是97.5分,心里很不是滋味。李老師仿佛看透了我的心思,安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,一次失誤不算什么,下次細心點(diǎn)兒就是了。加油!”聽(tīng)了老師的話(huà),我找回了信心,暗想:下次一定要細心,考一百分。果然,后來(lái)的考試我考了一百分。李老師說(shuō):“真棒!”我心里明白,是老師的安慰讓我重新獲得自信。

  這就是我敬佩的人——李騫老師。她對同學(xué)寬宏大量,對工作一絲不茍,讓我們班的成績(jì)從倒數第一跑到了正數第一。我敬佩她!

  我敬佩的一個(gè)人

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺9

  我敬佩的人很多,有無(wú)私奉獻的警察叔叔,有自強不息的殘疾人,有認真學(xué)習的小伙伴,有清洗地板的工人……但是,最令我敬佩的人是他——舍己救人的弟弟。

  記得一個(gè)暑假,剛考完試,我就像放出牢籠的小鳥(niǎo),收拾幾件衣服就坐上回老家的車(chē),回到了我日思夜想的舅舅家。遠遠的,我就看到那胖胖的弟弟早就在家門(mén)口等我了,我飛奔地撲了上去。弟弟拉著(zhù)我的手興奮地說(shuō):“走,我帶你去一個(gè)好地方!贝┻^(guò)彎彎的小路,我們來(lái)到了一個(gè)養牛場(chǎng),綠綠的草地還有一大堆沙子。哦,原來(lái)弟弟是帶我來(lái)玩沙子的呀!弟弟飛也似的去拿沙灘玩具,他反復叮囑我不要去惹牛。我第一次看見(jiàn)那么多的牛,開(kāi)心極了,忘了弟弟的叮囑,我迫不及待地奔向牛群,那牛又高又壯,頭上有兩個(gè)角,像彎彎的弓箭。我圍著(zhù)其中一頭牛跑來(lái)跑去,忍不住在他身上亂摸,真是興奮極了。我順手把他棕色的毛拔了一些,突然,牛大叫了一聲,轉過(guò)身來(lái),眼睛瞪得大大的,好像憤怒地說(shuō):“臭小子,原來(lái)是你拔了我的毛,大膽狂徒!蔽倚睦镡疋裰碧,趕緊使出了吃奶的力氣,撒腿就跑,牛緊追在后。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,弟弟拿著(zhù)東西出來(lái)了,一看到牛在追我,馬上扔掉東西,飛快地跑過(guò)來(lái)。費了九牛二虎之力,以迅雷不及掩耳之勢拉住了繩子,可牛一甩頭,弟弟直接摔了出去。還好,牛這時(shí)安靜下來(lái)了。我趕緊跑過(guò)去,弟弟的手和腳都流血了,我難過(guò)得哭了出來(lái),表弟安慰我說(shuō);“不要緊,我不疼!蓖(zhù)弟弟,我突然覺(jué)得他好勇敢,好偉大。

  啊,弟弟,你舍己救人的精神,值得我學(xué)習。我為有這個(gè)弟弟感到驕傲和自豪。

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺10

  一天早晨,媽媽帶著(zhù)我去購物,去一家服裝店——很遠的。買(mǎi)好東西走出店門(mén),我們拎著(zhù)裝有涼鞋和衣服的袋子一直步行。我累了,正午的陽(yáng)光,有些眩目!肮,咕,咕……”肚子叫了起來(lái)。于是,我們隨意選了路邊一家普通的飯館,走了進(jìn)去,點(diǎn)了兩碗面,坐下來(lái)靜靜地吃。兩臺電風(fēng)扇嗡嗡地響。

  正吃著(zhù),門(mén)口突然傳來(lái)刺耳的巨響:“老板!來(lái)碗餛飩!”我們轉頭看去,只看見(jiàn)踱進(jìn)一個(gè)黑漢子。他頂著(zhù)一頭亂發(fā),臉上凈是灰土,衣服上還有大片的油漆斑,衣服敞開(kāi),可以看到里面的黑黃的身體。夏天的氣溫使他身上的油漆味彌漫到整個(gè)飯館中,令人作嘔。更讓我沒(méi)想到的是,這家伙竟然旁若無(wú)人似的坐到我們對面大吃起來(lái)。

  “真是晦氣!”我不好說(shuō)什么,只能在心里叫苦不迭。為了趕緊離開(kāi)這“是非之地”,我們趕緊吃完了飯,騎上電動(dòng)車(chē),躲得遠遠的。

  正當我為遠離那黑漢子而感到欣慰。然而,壞事接踵而至?斓郊視r(shí),只聽(tīng)得媽媽驚叫:“東西忘拿了!”

  “完了!”我心里咒著(zhù)那黑大漢,“就是他,讓我們急匆匆離開(kāi),忘記拿東西了!”我暗暗叫苦。媽媽立刻掉頭,火速趕回飯館,然而我們的包卻不見(jiàn)了,一起消失的還有那黑大漢。

  “準是那黑大漢拿的!”我憤怒了,媽媽也很不安。四下張望時(shí),突然,我看到了那個(gè)黑大漢,他也在四下張望。我們四目對視了。

  我的憤怒還凝結在臉上,他卻三步并作兩步地奔了過(guò)來(lái),遞上我們的包,說(shuō):“我,我真怕你們走遠了,拿去吧!蔽覀冞B忙向他道謝,我心里夾雜著(zhù)失而復得的欣喜和羞愧。他只是朝我們憨厚地笑了笑,消失在了那人山人海的街上……

  望著(zhù)黑大漢遠去的背影,我心想:高尚的靈魂,也許就蘊藏在骯臟的外表之下,人真不可貌相。我真敬佩他!

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺11

  在我的生活中,有很多值得我敬佩的人:辛勤培育我們的老師;自強不息努力拼搏的叔叔、阿姨;不畏寒暑、默默工作的清潔工。但令我最敬佩的人卻是她——冬莉。

  她個(gè)兒不高,新月似的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,蘋(píng)果似的臉蛋笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,真惹人喜歡。

  她不僅人長(cháng)得好看,還學(xué)習非常勤奮。記得有一天晚上,突然停電了。我就去找冬莉玩,等我到冬莉家后,她對我說(shuō):“寶純,你的.作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”我說(shuō):“還沒(méi)好呢!我是來(lái)找你去玩的!倍蚣傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),埋著(zhù)頭認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),我又對她說(shuō):“反正現在又沒(méi)電,不玩太可惜了!倍蚵(tīng)了抬起頭說(shuō):“寶純,你不能這樣,我們學(xué)習要勤奮,不能遇到像今天這樣的事情就想去玩,今天的功課今天做,明天還有明天的功課!苯又(zhù)她又說(shuō):“不如你拿作業(yè)來(lái)我家,和我一起做吧!蔽冶凰趭^學(xué)習的精神所感動(dòng)了,馬上回家寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  冬莉不但學(xué)習勤奮,而且樂(lè )于助人。記得有一次,我和冬莉放學(xué)后一起回家。在路上,我們遇到一位老奶奶要過(guò)馬路。冬莉看見(jiàn)了,想馬上去扶著(zhù)老奶奶,這時(shí)我對冬莉說(shuō):“冬莉,還是不要去扶老奶奶了吧!這么晚了,該回家了!倍蚵(tīng)了對我說(shuō):“還是去扶吧,老奶奶年紀那么大了,過(guò)馬路是很危險的!蔽衣(tīng)了也跟了過(guò)去,和她一起扶老奶奶過(guò)馬路。當我們把老奶奶扶過(guò)馬路后,老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你們,你們真是好孩子!”我和冬莉聽(tīng)了,心里美滋滋的,然后我們就高高興興地回家了。

  冬莉那種勤奮學(xué)習、樂(lè )于助人的精神真令我敬佩,我為自己有這樣一位朋友而驕傲。

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺12

  不知什么時(shí)候,老家的村子里,新來(lái)了一位打奶工,每天一早,他都會(huì )騎著(zhù)三輪車(chē),在村中叫賣(mài)鮮奶。聽(tīng)說(shuō),他曾在戰場(chǎng)上奮勇殺敵,還聽(tīng)說(shuō),他是個(gè)啞巴。人們都叫他“啞巴打奶工”。

  一天早上四點(diǎn)多鐘,村里一個(gè)小孩早早起來(lái),見(jiàn)人們還沒(méi)起床,便拿起魚(yú)兜,提著(zhù)小桶,去堰塘撈魚(yú)。俗話(huà)說(shuō)‘天有不測風(fēng)云’,正當小男孩趴在塘邊撈得起勁時(shí),突然腳一滑,“刷!”,小男孩一下子滑入了水中!熬让!救命!”小男孩聲嘶力竭地呼救著(zhù),但堰塘離村子有幾里遠,再說(shuō)村民們都在睡覺(jué),哪里聽(tīng)得到?眼看水就要沒(méi)過(guò)男孩的頭頂了,男孩呼救的聲音也開(kāi)始微弱起來(lái)……

  就在這千鈞一發(fā)之際,啞巴打奶工騎著(zhù)三輪車(chē)顛顛簸簸地朝村子駛來(lái),路過(guò)堰塘時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲,覺(jué)得好象有點(diǎn)不對勁,便驅車(chē)飛速朝堰塘駛去,果然看見(jiàn)了奄奄一息的男孩,啞巴打奶工一個(gè)猛子扎入水中,早晨冰涼刺骨的塘水刺激著(zhù)打奶工的神經(jīng),打奶工不顧一切游到小男孩身邊。這時(shí),“啞巴”說(shuō)話(huà)了,打奶工抱住已近昏迷的小男孩,大聲地呼叫者:“快來(lái)救人!快來(lái)救人!”響亮的叫喊聲直沖云霄,打破了清晨的寂靜,村民們聞聲趕來(lái),從“啞巴”打奶工顫抖的手中接過(guò)小男孩,又救起打奶工,小男孩的命保住了,但是打奶工由于過(guò)度寒冷,再加上身體不好,被活活凍死了……

  幾天后,村民們給“啞巴”打奶工辦了一場(chǎng)隆重的喪禮,在打點(diǎn)遺物時(shí),人們從他的箱子下發(fā)現了一張已經(jīng)發(fā)黃的證書(shū),上面用繁體字寫(xiě)著(zhù):魏大武,在抗美援朝戰爭中榮獲二等軍功章……

  當奶奶給我講起這個(gè)故事時(shí),我禁不住淚流滿(mǎn)面。魏大武,你真是我心目中最敬佩的人!

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺13

  我最敬佩的一個(gè)人就是我的語(yǔ)文潘老師。

  潘老師個(gè)子不高,留著(zhù)齊耳的短發(fā),顯得很精神干練。潘老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師,又是一位偉大的老師。她時(shí)常教誨我們:“為人應爭第一流!”我們常常以此來(lái)激勵自己,F在,我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導表?yè)P,但很少有人知道潘老師在其中付出了多少心血。原來(lái)我們班是一個(gè)出了名的亂班,沒(méi)有哪個(gè)老師敢接班,由于潘老師很有經(jīng)驗,校長(cháng)就讓她接了班。潘老師來(lái)到我們班之后,首先樹(shù)立了良好的班風(fēng),其次在課余時(shí)間經(jīng)常找同學(xué)談心,使我們從最初對老師的敬畏轉變成對老師的信任。

  記得有一次,我和韓松在課間追跑打鬧被值周生扣了一分,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師叫我們去辦公室,我們心中都有些忐忑不安。沒(méi)想到到了辦公室,潘老師并沒(méi)有直接批評我們,而是首先關(guān)心地問(wèn)我們有沒(méi)有受傷,然后說(shuō):“你們在樓道里做這種游戲很危險,不僅自己容易受傷,而且還會(huì )影響班級榮譽(yù),這樣多不好!”我和韓松慚愧地低下了頭。通過(guò)這件事使我們知道并理解了潘老師對我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險的事情了。還有一次,我參加乒乓球隊活動(dòng)回家晚了,當我路過(guò)語(yǔ)文辦公室的時(shí)候發(fā)現里面的燈還亮著(zhù),透過(guò)玻璃窗,我看到潘老師還再批改我們的作業(yè)。我想潘老師家那么遠,回到家得多晚啊,我心中油然生出一種感動(dòng)之情。我想進(jìn)去跟老師說(shuō)一聲讓她早點(diǎn)回家,但體育秦老師催著(zhù)我們走出了校門(mén)。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,凝聚著(zhù)潘老師多少心血!我決心好好學(xué)習回報老師。

  有些人把老師比喻成領(lǐng)航人,在知識的海洋中指明一條光明的航線(xiàn);還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著(zhù)我們這些幼苗;而我則不然,我把老師比喻成一只蠟燭,燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧!

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺14

  每個(gè)人都有敬佩的人,我最敬佩的人是親愛(ài)的爺爺。

  爺爺是個(gè)退休工人,高高的個(gè)子,瘦瘦的,頭發(fā)稀疏,瘦長(cháng)的臉上長(cháng)著(zhù)一雙總是笑瞇瞇的小眼睛。雖然他已年近古稀,卻是一個(gè)閑不住的人。退休后不聽(tīng)家人的勸阻,每天起早貪黑地給客戶(hù)換液化氣罐。爺爺對每一位客戶(hù)都認真負責,送到每家每戶(hù)的罐都要親自安裝好,才放心離開(kāi)。如果有人打電話(huà)說(shuō)煤氣罐有味,爺爺即使正在吃飯也會(huì )立即放下碗筷去客戶(hù)家修理。如果客戶(hù)是孤寡老人,爺爺更是關(guān)懷備至,家里有什么困難,爺爺都會(huì )主動(dòng)幫助解決。

  有一次,爺爺去給一個(gè)老人送罐時(shí),正趕上下雨。爺爺見(jiàn)老人正拿著(zhù)一塊塑料布站在自家的倉房門(mén)口滿(mǎn)臉著(zhù)急,一問(wèn)才知道他家倉房漏雨了。爺爺放下罐二話(huà)不說(shuō),拿來(lái)架梯子就上倉房頂給收拾去了。下來(lái)時(shí)老人非要給錢(qián),爺爺說(shuō)什么也不要。爭吵聲吸引了小區的很多人,以為是吵架了,問(wèn)明情況后,大家都被爺爺的做法感動(dòng)了,紛紛把自己家的罐拿來(lái)讓爺爺給換。

  爺爺送罐很辛苦,不管是刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴寒,每天騎著(zhù)自行車(chē)到處跑,電話(huà)一響立即出發(fā)。而他的收費卻比別人家低,即使客戶(hù)多給他錢(qián),他也一分不要。

  去年臘月的一天,爺爺像平時(shí)一樣給大通溝的一家送完罐,回家后從兜里掏出錢(qián)一數,發(fā)現那個(gè)人多給了他40元錢(qián),爺爺立馬就要給那個(gè)人送過(guò)去。我忙說(shuō):“那是他們多給的,干嗎要送回去?再說(shuō)天這么冷,路又遠!睜敔斦f(shuō):“我們不能占別人便宜,多給的一定要還給人家!闭f(shuō)著(zhù),爺爺就又騎著(zhù)自行車(chē)冒著(zhù)寒風(fēng)去大通溝把多給的錢(qián)送了回去。

  有一次,爺爺生病住院了,出院后身體很虛弱,扛不動(dòng)罐。爺爺讓爸爸把他住院前答應送的罐給客戶(hù)送去。爸爸說(shuō):“咱家又不缺您掙的那點(diǎn)錢(qián),干嗎非要去干呢?”爺爺說(shuō):“不是錢(qián)的問(wèn)題,我們要講信用!

  爺爺就是這樣一個(gè)普通平凡的人,但他做出的事卻令人敬佩。

我敬佩的一個(gè)人作文600字_生活經(jīng)驗豐富的姥爺15

  我敬佩的一個(gè)人是西漢時(shí)期的張騫,因為這位敢于探險的勇士,中原才能聯(lián)絡(luò )很多個(gè)西域的國家打敗匈奴國。

  漢武帝時(shí)期,匈奴在邊疆為患,漢武帝便想派人聯(lián)絡(luò )西域各國,一舉消滅匈奴。但出使西域不是件容易的事兒,要知道,那時(shí)的交通極為不便,去一趟匈奴、蜀地等稍微偏遠些的地方,只能是騎馬加步行,少則幾月,多則幾年,甚至十幾年才能往返!而且途中必定是兇險萬(wàn)分,但為了大漢朝的安定,張騫帶頭應征,帶著(zhù)堂邑父和一百名勇士出發(fā)前往第一站月氏國,結果被匈奴的士兵捉住了,都關(guān)進(jìn)了監獄。過(guò)了十年,張騫和堂邑父逃了出來(lái),他們可沒(méi)忘記自己的任務(wù),繼續向西走,他們還沒(méi)到月氏,倒闖進(jìn)了一個(gè)叫大宛的國家。大宛是匈奴的鄰國,老被匈奴欺壓,這會(huì )兒見(jiàn)到中原的使者,喜出望外,便答應與中原一起抵抗匈奴,還護送張騫一行去了月氏。

  張騫成功聯(lián)絡(luò )月氏國后,回來(lái)向漢武帝報告了西域各國的情況。

  張騫說(shuō):我在大夏看見(jiàn)邛山出產(chǎn)的竹杖和蜀地出產(chǎn)的細布。

  漢武帝說(shuō):邛竹和蜀布是咱們中原很出名的東西,怎么能在大夏見(jiàn)到!

  我聽(tīng)大夏的商人說(shuō),這些東西是從身毒(天竺,就是現在的印度)買(mǎi)來(lái)的。身毒在大夏東南的好幾千里,只要從蜀地出發(fā),應該很快就可以到。

  漢武帝若有所思地說(shuō):那可不可以再勞煩您去趟身毒?張騫又答應了,準備再通西域。

  就這樣,張騫前后探險兩次,聯(lián)絡(luò )了大宛、康居、大夏、月氏、烏孫等這幾個(gè)大國,消滅了的外患,也開(kāi)辟出了舉世聞名的絲綢之路。張騫這種敢于冒險、死了都不忘使命的精神值得我們去學(xué)習!

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