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我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人1
以前我一見(jiàn)到清潔工人，就想躲得遠遠地，因為他們總是在打掃著(zhù)衛生，身上很臟而且還有一種怪味�？墒乾F在我已經(jīng)改變想法了，他們雖然干的是臟活累活，但心靈確是美麗和質(zhì)樸的。記著(zhù)是有一次，我去千佛山的公共衛生間里洗手，看見(jiàn)一位清潔工人正在彎著(zhù)腰打掃衛生，我立刻躲得遠遠地。只見(jiàn)她皺著(zhù)眉頭像是在打量著(zhù)什么，我仔細一看：原來(lái)是衛生間漏水了，大量的臟水不斷的`涌了出來(lái)，她順著(zhù)水的來(lái)源用掃帚清掃起來(lái)，很快就發(fā)現是下水口被一些腐爛的報紙給堵塞了。清潔工阿姨拿來(lái)一條水管走向前去用水想沖掉它，誰(shuí)知道堵得很結實(shí)，水一沖反而更多的臟水倒涌了出來(lái)。我好奇的站在門(mén)口，想看著(zhù)她怎樣才能把水止住呢。
清潔工阿姨又在外面的車(chē)子上拿進(jìn)來(lái)一只皮搋子，她站在臟水里面彎下腰，用力的在下水口上搋了起來(lái)，隨后還伸手把一大塊臟乎乎的報紙團掏了出來(lái)扔在了門(mén)口，她又彎腰搋了幾下，隨著(zhù)一聲悶響下水口終于通暢了，清潔工阿姨顧不上休息一會(huì )兒就開(kāi)始清掃地上的污物，最后又用水管子沖刷地面了，很快衛生間里就清理如新了，清潔工阿姨這才站直了身子，微笑著(zhù)捶著(zhù)自己的腰。我看著(zhù)阿姨額頭上的汗水，我被她的這種執著(zhù)、認真又負責的工作態(tài)度感動(dòng)了，她們從事的雖然是臟活累活，但是她們的敬業(yè)精神確實(shí)值得我們學(xué)習和尊敬的。
今后我在學(xué)習中也要認真仔細，學(xué)會(huì )對自己負責。
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人2
打開(kāi)相冊，你會(huì )看到一位英俊帥氣的小伙，旁邊坐著(zhù)一位貌美如花的姑娘，他們穿著(zhù)結婚的禮服，擺著(zhù)甜蜜的姿勢，攝影師說(shuō)“完美！”，他倆就生下了小小的我。要知道，長(cháng)大后的某一天，我問(wèn)他倆：“你倆結婚為什么不帶上我呢？”他倆就笑。這就是我的爸爸和媽媽。當然，從男孩的角度來(lái)說(shuō)，我最敬佩的一個(gè)人就是爸爸了。不是因為他把媽媽追到了手，也不是因為他給了我一個(gè)溫暖的家，而是因為他在我的心中不是一般的偉大。
天剛蒙蒙亮，爸爸就起床了，把做木工的器具裝好后，彎下身親了一口睡夢(mèng)中的我，然后推門(mén)要出去�！澳悴怀砸豢谠顼堁�？”媽媽問(wèn)�！皶r(shí)間來(lái)不及了，你們娘倆吃吧�！卑职终f(shuō)。就這樣，他開(kāi)始了一天辛勤的忙碌。華燈初上，爸爸拖著(zhù)疲倦的身子回家，一進(jìn)家門(mén)他就喊：“哎喲！我的腰，像折了一樣，好痛��！”媽媽帶他去醫院檢查，拍完片才知道，爸爸累出腰脫了，需要臥床休息�？伤诙煸绯窟�是早早起床，扛著(zhù)工具箱走了。臨走，他對媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的'，這點(diǎn)小病，累不壞，兒子上學(xué)還得花錢(qián)呢，我哪能在家待著(zhù)�！毕聵堑臅r(shí)候，媽媽看見(jiàn)他是側著(zhù)身子下去的，肯定走的時(shí)候腰很疼�？伤徽f(shuō)。媽媽跟我說(shuō)的時(shí)候，眼睛都紅了。
就這樣，爸爸硬挺著(zhù)去吉林，去梅河口，去所有需要他做木工的地方，掙錢(qián)養家。再看照片，曾經(jīng)那個(gè)英俊帥氣的爸爸哪去了？黑了，瘦了，老了，而我和媽媽卻白了，胖了，美了。
“一生要強的爸爸，我能為您做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧……”每當聽(tīng)到這首《父親》，我都會(huì )放下心里那份因為他嚴厲的批評而產(chǎn)生的怨恨和委屈。他辛辛苦苦把我養大，我該用什么報答呢？努力吧，像他一樣，做個(gè)堅強男子漢，因為我心里永遠敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人3
在所有教過(guò)我的老師里，我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨特的教育方法，她教過(guò)的學(xué)生還有的考上了英國著(zhù)名的牛津大學(xué)呢！她對班上的人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級的時(shí)候，我不怎么喜歡語(yǔ)文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說(shuō)一句我寫(xiě)一句，或是把別人的`作文背熟再默寫(xiě)�，F在轉到肖老師這個(gè)班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動(dòng)手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞，每天都會(huì )有人播報一則新聞，同學(xué)們都認真準備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長(cháng)了見(jiàn)聞。
接著(zhù)是每日一推薦，每天都會(huì )有人推薦一本書(shū)，這使我了解了許多書(shū)的簡(jiǎn)寫(xiě)內容和中心思想。
還有每日一聽(tīng)寫(xiě)，為了防止錯別字發(fā)生，老師每天抽報20個(gè)詞。得到100分的晚上沒(méi)有作業(yè)，錯的回家繼續聽(tīng)寫(xiě)。老師還會(huì )把寫(xiě)得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來(lái)，讓我們更加熱愛(ài)寫(xiě)作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績(jì)。果然，在三年級期末考試的時(shí)候，我們考了個(gè)全年級第一。這離不開(kāi)肖老師的精心教導。從三年級以來(lái)，我的成績(jì)可謂是芝麻開(kāi)花節節高呀！
肖老師，我想對您說(shuō)：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛(ài)和新知識，我一定努力學(xué)習來(lái)報答您對我的辛勤培養！”
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人4
有些人在足球場(chǎng)上欣賞羅納爾多，有些人欣賞貝多芬，誰(shuí)能演奏無(wú)數美妙的音樂(lè )，有些人欣賞博學(xué)的魯迅。但我獨自敬佩我的母親，她就像一個(gè)無(wú)所不能的“超人”一直陪伴著(zhù)我。
學(xué)習，老師像她的母親，她讓我明白了什么是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！� “酷” — 聽(tīng)，這是什么聲音，竟然是我媽教我讀它在英國當學(xué)生問(wèn)我報名參加了英語(yǔ)課，神秘，我自豪地告訴他們：“我有一個(gè)家，哈哈！“當我的母親修改我的工作是細致的，它不僅需要干凈，但也以書(shū)面形式清晰。這是她母親的諄諄教誨和努力，我的成績(jì)只取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
生活上，媽媽像是一位“奧特曼”，總是及時(shí)給予我幫助，我的吃穿用哪一樣都離不開(kāi)媽媽。當我的肚子嘰里咕嚕叫喚時(shí)，是媽媽給我送來(lái)了美味的飯菜；當我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，是媽媽給我送來(lái)了厚厚的'棉衣；當我遇到困難時(shí)，她總會(huì )像及時(shí)雨一樣立刻出現。
不僅如此，媽媽還是我快樂(lè )的玩伴，她有一雙魔術(shù)師般靈巧的雙手。秋天，我們總愛(ài)一起去山上采集樹(shù)葉，回來(lái)后媽媽就會(huì )把樹(shù)葉做成一幅幅樹(shù)葉畫(huà)，有聰明機靈的“狐貍”，有翩翩起舞的“少女”，每一個(gè)都那么栩栩如生。課余時(shí)間她和我一起比賽游泳，打籃球，騎車(chē)郊游……因為有了她我的童年豐富而快樂(lè )！
我打我的心臟底部，愛(ài)她，尊重她。母親節到了，我寫(xiě)這篇文章給我的媽媽和祝她永遠幸福的年輕！
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人5
我敬佩的人是我的爺爺。爺爺今年六十多歲了，總是樂(lè )呵呵的，臉上的皺紋就像一個(gè)喜字，看上去格外慈祥。爺爺光禿禿的腦袋上沒(méi)有幾根頭發(fā)，頭頂亮光光的，好像閃著(zhù)智慧的。
爺爺非常節儉。一次，我們一家人坐在院子里吃飯，爺爺吃了一點(diǎn)兒，就去廚把昨天的剩菜端了出來(lái)，自己一個(gè)人津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看了，非常心疼，說(shuō)：爸，別吃了，這是昨兒剩的菜，扔了吧！誰(shuí)知爺爺反駁道：你知道以前的日子有多苦嗎？有的人還吃不到這些飯哩！扔了多可惜呀！奶奶見(jiàn)這陣勢，發(fā)話(huà)道：他想吃就吃吧！就他那牛脾氣，你還想管得了他？爸爸聽(tīng)了奶奶的話(huà)，又看了爺爺一眼，不說(shuō)話(huà)了。
在爸爸眼里，爺爺是一個(gè)嚴格脾氣不好的'父親，而在我眼里，爺爺則是一個(gè)慈祥、愛(ài)笑的爺爺。從小到大，爺爺從來(lái)不打我，不罵我。有次，我在玩耍時(shí)，不小心把爺爺最喜愛(ài)的茶杯打碎了就哇哇地哭了起來(lái)。爺爺見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把茶杯碎片踢到了一邊。爺爺蹲下來(lái)，抓著(zhù)我的小手，問(wèn)：孫女兒，沒(méi)事兒，扎著(zhù)你了不？別哭別哭，一個(gè)杯子算啥，爺爺再買(mǎi)一個(gè)就是了！爸爸看見(jiàn)了，有點(diǎn)嫉妒，嘟著(zhù)嘴說(shuō)：爸，那次我把您的老花鏡給摔了，您就狠狠地罵了我一通，可如今。沒(méi)等爸爸說(shuō)完，爺爺就插嘴道：你說(shuō)你多大個(gè)人了，跟一個(gè)閨女計較，不？爸爸聽(tīng)了，氣呼呼地跑到一邊去了。爺爺又回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：就這么個(gè)人，咱不理他！來(lái)，我看看你傷著(zhù)了么。我看看。這邊。沒(méi)事這邊。
我愛(ài)我的爺爺，但我更敬佩我的爺爺。
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人6
我們身邊有許多人，有一些是平凡人，有一些是令我敬佩的人。比如：警察叔叔、護士、公交車(chē)司機等等，他們都在默默地為我們服務(wù)著(zhù)�，F在，我向大家介紹一位既平凡又令我敬佩的人——我那敬業(yè)的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)很平凡的人。他的個(gè)子不高，眼睛、鼻子、嘴巴都很大，那雙有神的大眼睛前，還有一對“招風(fēng)耳”呢！但是你一定會(huì )說(shuō)：這是個(gè)相貌平平，工作更加平凡的人，怎能讓你佩服他呢？別急，等我講完你就知道了。
有一次，媽媽出去辦一些事，讓爸爸陪我，但爸爸又要去公司加班，所以我只能乖乖地跟爸爸去他單位。過(guò)了好久，才到了爸爸上班的地方。剛進(jìn)爸爸的`辦公室，爸爸的辦公室小得出奇，里面只有一張桌子，一臺電燈，兩把椅子和一臺電腦。爸爸用命令人似的口氣對我說(shuō)：“你，馬上給我去做作業(yè)，等會(huì )兒我做完了事情，我們再去吃中飯�！蔽伊ⅠR像一位小軍人似的，敬著(zhù)軍禮，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“是，保證完成任務(wù)�！�
那個(gè)周六周日的作業(yè)很少，我三下五除二就把作業(yè)“消滅干凈”了。于是我就去爸爸那兒看，爸爸竟然不見(jiàn)了！當時(shí)，我的心像上岸的魚(yú)在亂跳。對了，我可以用爸爸公司里的電話(huà)打給爸爸呀。于是我就撥打了爸爸的電話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，一陣熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“你好，有什么事？”我馬上便認出這是我爸爸，便急忙對他說(shuō)：“爸爸！你怎么把我放在你公司里不管啦！”他這才猛然想起我來(lái)，對我說(shuō)：“對不起我工作太忙了，竟然把你忘了，我馬上回來(lái)，等著(zhù)哦！”
回來(lái)后，我對這件事有很深的感觸，我這位敬職敬業(yè)的爸爸告訴我了一個(gè)很深的道理：一件事你要么去做，要么不去做，如果要做，就應該專(zhuān)心致志地做好。
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人7
今天，中隊長(cháng)下發(fā)了一次魔方比賽的獎狀，我們年級才幾名同學(xué)獲獎，我的好朋友——高天一就獲了獎，走近一看，是三等獎……
魔方大賽舉辦的學(xué)校，鼓勵很多學(xué)生在我們班注冊，天高也不例外。許多學(xué)生報告的全名，整天無(wú)所事事，既不練習魔方，魔方是不是學(xué)習。然而，高的立方體天一天天練習。最初，本文看公式，而魔方轉，動(dòng)作還不熟練，有時(shí)一步走錯了方向，將導致拼好心煩經(jīng)過(guò)短短層，他會(huì )抱歉地喊一聲：“哎，亂”然后繼續轉動(dòng)立方體。后來(lái)，他成為從立方體熟悉，看著(zhù)公式轉，基本上沒(méi)有錯轉。在當我們要贊美他，他并沒(méi)有滿(mǎn)意的答復：“我只能看看公式來(lái)還原魔方，但是這是不夠的，因為游戲魔方在學(xué)校，學(xué)校不會(huì )讓我看看恢復！的立方體邊緣配方和，看著(zhù)公式來(lái)還原魔方是不是我的真功夫，我只是不明白的公式，當你可以還原魔方，這就是我“真的會(huì )”打開(kāi)魔方它的！“
由于高天一彌補這個(gè)決心，他一直以這個(gè)目標“邁進(jìn)�！逼鸪�，他看了看公式轉動(dòng)立方體，但是，漸漸地，他更熟悉的立方體，并能背誦一些簡(jiǎn)單的公式，最后，因為他一直做著(zhù)不懈的`努力，終于看到了配方無(wú)法打開(kāi)多維數據集。
很快，魔方比賽開(kāi)始了。高天一出色地完成了比賽……
這是堅持不懈的一天。
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人8
五月十二日，中華民族的大地上顯露了一道很長(cháng)的創(chuàng )傷，這就是四川汶川里氏八點(diǎn)零級大地震所造成的。在各國各地的救援人員當中，我十分敬佩那些解放軍。
有一位解放軍戰士他鉆進(jìn)了一堆瓦礫當中，前支救人。就在這是，余震一陣接著(zhù)一陣襲來(lái)，廢墟不斷沉陷，極有可能發(fā)生第二次坍塌。人們不由分說(shuō)就將那位戰士強行拖到了安全地帶，那位解放軍掙扎著(zhù)，努力擺脫人們的雙手，不斷哭喊著(zhù)、嚎叫著(zhù)放開(kāi)我吧，讓我再多救一個(gè)人，我還能再救一個(gè)人！天啊，這是一個(gè)早已不顧自己安危的戰士，他僅僅因為要多拯救一個(gè)生命，而將自己的生命置之度外！
還有這樣一位戰士，他不知疲倦的工作著(zhù)。工作時(shí)，他突然感覺(jué)肚子一陣翻江倒海的刺痛，但抬頭看到一堆一堆的瓦礫時(shí)，想到地下那些可能存活的生命，他又強忍巨痛，把病情壓在心底，繼續與戰友一起埋頭苦干，直到痛暈在救援現場(chǎng)被送進(jìn)了醫院，人們才知道腸穿孔這個(gè)病魔早已折磨了好幾天了。面對醫生的責備，這位戰士臉上只是掛著(zhù)微笑，仿佛在說(shuō)腸穿孔不算什么，早一分鐘救出被困的鄉親才是最重要的！
在汶川大地震中，解放軍用行動(dòng)證明了他們是祖國的堅強后盾，是人民的貼心人、子弟兵，他們用自己的'血肉之軀鑄就了一艘巨大的諾亞方舟，裝載著(zhù)四川人民的平安和全國人民的囑托。
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人9
我敬佩的人，是教我語(yǔ)文的王素芳老師。她教我們三年語(yǔ)文了，我最敬佩她主要表現在：脾氣好，教學(xué)質(zhì)量好，關(guān)心同學(xué)。
我們王老師的脾氣很好。上課時(shí)和藹可親，從不打人，不罵人。比如，上課時(shí)看見(jiàn)了有人在座位上做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)時(shí)，她就會(huì )用眼睛先盯著(zhù)他，如果那人還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，王老師就會(huì )稍微提高點(diǎn)兒聲音，示以警告；除非那個(gè)人還沒(méi)有發(fā)覺(jué)（可能性極�。�，王老師就會(huì )停下講課，看著(zhù)那位同學(xué)，叫他的名字，那位同學(xué)就會(huì )馬上“改邪歸正”情形嚴重者老師會(huì )讓他站起來(lái)聽(tīng)課或是站出來(lái)�？傊�，王老師是從來(lái)不打人、罵人的。她的和藹可親讓我敬佩。
我們的'王老師，教學(xué)質(zhì)量也很好。她講課的時(shí)候，聲音非常大，想讓我們都能聽(tīng)見(jiàn)，把嗓子都喊啞了。我們聽(tīng)得很清楚。如果要學(xué)習新的課文了，王老師就會(huì )把課文的意思、課文的道理、概括全文的東西，統統寫(xiě)到書(shū)上。每次復習的時(shí)候都能看見(jiàn)書(shū)上密密麻麻都是字，讓我們一目了然。到了復習的時(shí)候，會(huì )讓我們讀課文、背誦和默寫(xiě)課文，我們都把老師講的東西記在腦子里，考試肯定考的也很好。她的教學(xué)技巧讓我敬佩。
我們的王老師也很關(guān)心同學(xué)。比如同學(xué)生病了。老師會(huì )親切而關(guān)心的問(wèn)問(wèn)舒服不舒服，讓他上醫院去看看。上一周我生病了，中間給老師打電話(huà)續假，王老師的第一句話(huà)就是很關(guān)心的問(wèn)我病好了沒(méi)有，讓我心里很溫暖。她的無(wú)私愛(ài)心讓敬佩。
我敬佩我的王老師，她是一個(gè)盡職的好老師，我們大家都很喜歡她。
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人10
有一群人，們他是在我們眼中的造物主，也是灌教我們知識的人。從小，他們就告訴我們做人的道理和生存的本領(lǐng)，他們就是老師。老師就像一首詩(shī)讓我們仔細的品味；老師就像一盞茶，要讓我們仔細起去品嘗，感受它的清香；老師就像一片汪洋，讓我們去書(shū)海里蕩漾；老師就像一片天空，然我們在他的懷抱里翱翔；老師就像一個(gè)太陽(yáng)，帶給我們溫暖和陽(yáng)光；老師就像那沒(méi)有邊際的大地，讓我們奔跑。他們給了我們一雙翅膀，讓我們在知識的樂(lè )園中游蕩。我最敬佩的老師是我們的班主任——李老師。
李老師有一雙大大的眼睛，好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，最重要的是她那生機勃勃的'語(yǔ)文課，她給我們帶來(lái)的多媒體教材生動(dòng)有趣，讓我們在玩中學(xué)，不知為何，李老師身上總是散發(fā)著(zhù)一種迷人的吸引力。
李老師剛教我們的時(shí)候，最令我們頭疼的語(yǔ)文成了我們的傷口。原來(lái)的語(yǔ)文課古板、乏味毫無(wú)樂(lè )趣可言。李老師一直努力的讓我們的語(yǔ)文成績(jì)好起來(lái)，她會(huì )為我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而開(kāi)心，會(huì )為我們批改作文到深夜。終于，我們班從倒數第幾名變成了全年級第四名。別的班都覺(jué)得我們班突飛猛進(jìn)的太快了。其實(shí)，這些都是老師的辛苦得來(lái)的。有一次劉家成的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，你為給他輔導一直到六點(diǎn)才走。
每次我們犯錯，您總會(huì )去包容原諒我們，告訴我們不要再犯了。在你的臉上一直掛著(zhù)微笑，其實(shí)這讓我們更加愧對您。
老師您就像天使一樣，讓們學(xué)會(huì )了飛翔，讓我們依賴(lài)。我們之間就像孩子依賴(lài)著(zhù)肩膀；像魚(yú)兒依賴(lài)著(zhù)海洋；也想詩(shī)人依賴(lài)著(zhù)月亮，您永遠是我們心目中的天使。
老師！ILOVEYOU！
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人11
暑假里的一天中午，天氣十分悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有。太陽(yáng)像個(gè)大火球，把云彩都燒化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤，路面被烤得發(fā)燙，樹(shù)上的葉子都耷拉著(zhù)，知了瘋狂地叫著(zhù)：“太熱了！太熱了！”平日里歡蹦亂跳的小狗躲在樹(shù)下無(wú)精打采地吐著(zhù)舌頭。我也熱得口干舌燥，便去附近的超市買(mǎi)冷飲。
大路上幾乎沒(méi)有什么人，剛走到路口的時(shí)候，我看見(jiàn)一位穿著(zhù)環(huán)衛工作服的老爺爺在打掃衛生。也許是因為年齡大了，工作又比較辛苦，爺爺已經(jīng)明顯有些駝背，生活和工作的艱辛已經(jīng)化作皺紋留在他消瘦的臉上。大街上就他一個(gè)人在打掃，但是爺爺掃得很認真，豆大的汗珠沿著(zhù)發(fā)梢和臉頰不住地往下流，工作服也已經(jīng)濕透了。我走到他身邊，關(guān)切地問(wèn)：“老爺爺，天這么熱，您還在工作呀？怎么不去樹(shù)下休息一會(huì )兒？”他抬起頭笑了笑，對我說(shuō)：“小姑娘，我要快點(diǎn)打掃干凈。環(huán)境干凈了，你們出來(lái)玩得才開(kāi)心呀！”聽(tīng)到這里，我的眼睛濕潤了，多么敬業(yè)的老人呀，多么辛苦的環(huán)衛工人呀！
這時(shí)，突然前面跑出來(lái)個(gè)小男孩，隨手丟了張雪糕紙，老爺爺趕忙喊到：“小朋友，不要亂扔東西，我剛剛打掃干凈�！毙∧泻⑴み^(guò)頭，對我們做了個(gè)鬼臉，調皮地跑開(kāi)了。老爺爺很無(wú)奈，慢慢彎下腰拾起雪糕紙扔到他的簸箕里，長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣說(shuō)：“現在的孩子呀，真是……”
像老爺爺這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人，我們怎能不敬佩。他們不怕炎熱，用粗糙的雙手為我們打掃衛生，換來(lái)城市的`整潔、美麗，我們應該尊重他們的勞動(dòng)成果，不亂扔果皮紙屑，這樣也能給老爺爺的工作減輕些負擔，讓他能早點(diǎn)回家休息，不用忍受酷暑的煎熬。
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人12
我有很多敬佩的人，比如不迷信權威，敢于探索的伽利略，勤奮專(zhuān)注的青年，一絲不茍，全神貫注的羅丹，但我最欽佩的是我的媽媽。要問(wèn)我為什么欽佩我媽媽?zhuān)埪?tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
我的媽媽高高瘦瘦的，她的手粗糙，手指關(guān)節處長(cháng)著(zhù)一兩個(gè)繭子，是現出一兩個(gè)被燙油燙到的痕跡+，還有手指被菜刀舔過(guò)的印記。我的媽媽與別人飛人媽媽不同，別人的媽媽會(huì )留長(cháng)指甲，但我的媽媽不留一點(diǎn)指甲。
我的媽媽有許多拿手的.活，只要普普通通的食材到了她手里就會(huì )變成美昧佳肴；布滿(mǎn)灰塵的低板在她手不難逃煥然一新的命運，一瞬間地板變得干凈了；臟兮兮的碗在她手上變得干干凈凈的“白娃娃”；亂糟糟的衣柜被媽媽打開(kāi)了幾分鐘，瞬間變得整齊了，所有的衣物都各歸各位。我的媽媽真是勤勞。
還有一次，期中考試前一天晚上，我和媽媽約好了晚上一起復習，到了晚上，我打電話(huà)給媽媽說(shuō)：“你什么時(shí)候才能回家，我還要和你一起復習�！眿寢屵�沒(méi)有回答我，但電話(huà)那邊傳來(lái)一些聲音，我仔細一聽(tīng)，聽(tīng)到手指在鍵盤(pán)打字的聲音。媽媽說(shuō)：“對不起兒子，今天晚上我不能和你一起復習了，你自己復習吧”大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我復習完了，上床睡覺(jué)，當我睡得正想的時(shí)候，聽(tīng)到了媽媽的咳嗽聲，我被吵醒了，從床上爬起來(lái)，看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，連忙跑到媽媽的懷抱中去，剛工作完的媽媽神情是如此的疲憊，我愛(ài)我的媽媽。我的媽媽對工作如此認真。
我的媽媽不僅勤勞，而且工作認真，她的精神讓我佩服。
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人13
我非常敬佩我的姥爺，敬佩他熱愛(ài)學(xué)習的精，他常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。
我的姥爺已經(jīng)76歲了，滿(mǎn)頭白發(fā)，瘦瘦的，戴著(zhù)一副老花鏡。姥爺經(jīng)常讀書(shū)看報，這不，最近又迷上了上網(wǎng)和QQ，姥爺說(shuō)，上網(wǎng)可以讓他更多地了解新聞，了解社會(huì )，通過(guò)QQ可以在想我的時(shí)候和我聊天、看到我。聽(tīng)了這些，我還不相信，我想：姥爺年紀那么大了，還沒(méi)學(xué)過(guò)拼音，那些復雜的電腦操作，他能學(xué)會(huì )嗎？
可是，姥爺并不是說(shuō)說(shuō)而已，他真的開(kāi)始了學(xué)電腦之路！媽媽從最基本的操作教起，每到周末我去姥爺家時(shí)，都見(jiàn)姥爺戴著(zhù)老花鏡端坐在電腦前，手里按著(zhù)鼠標，嘴里還不時(shí)地念著(zhù)什么，姥爺年紀大了，記憶力不如我們，于是姥爺就把講過(guò)的東西都記在筆記本上，一有時(shí)間就拿出來(lái)一遍一遍地復習。
我負責教姥爺學(xué)習拼音，姥爺上學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)標準的拼音，經(jīng)常鬧出把天安門(mén)讀成天nan門(mén)的笑話(huà)，我把一年級的語(yǔ)文課本找出來(lái)，一個(gè)拼音一個(gè)拼音的教姥爺認讀，姥爺學(xué)得可認真了，還找來(lái)練習本書(shū)寫(xiě)，從聲母到韻母寫(xiě)了一張又一張。為了趕上我在家的時(shí)候及時(shí)糾正錯誤，姥爺還犧牲了午睡的.時(shí)間，看到姥爺那么累還那么認真的樣子，我真的很感動(dòng)。
如今，姥爺不僅能熟練地上網(wǎng)看新聞，還能和我在網(wǎng)上進(jìn)行視頻聊天，通過(guò)QQ給我發(fā)短消息。面對困難，姥爺始終沒(méi)有放棄，姥爺常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。通過(guò)姥爺的學(xué)習，我深刻地體會(huì )了這句話(huà)的含意，我也要在學(xué)習中永不放棄，永不言��！
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人14
當我想到“我敬佩的一個(gè)人”這個(gè)作文題目時(shí)，媽媽的形象和那一件小事立即在我的腦海中浮現。
那是冬季里的一天，鵝毛大雪漫天飛舞，下了很久，雪過(guò)天晴后，樹(shù)木、房屋已成了銀裝素裹。地面上的雪又實(shí)又厚。
就在這樣的天氣里，我和媽媽要去看奶奶。我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了車(chē)站。因為天氣冷，候車(chē)的人很少。車(chē)子好像也怕冷似的，等了半天也沒(méi)來(lái)。就在這時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)道上傳來(lái)“哎呀……啪”的響聲。我回頭一看，原來(lái)是一位中年婦女騎車(chē)不小心摔了一個(gè)大跟頭。幾個(gè)候車(chē)的人圍了上去。
只見(jiàn)她面色蒼白，半睜半閉著(zhù)眼睛，像是昏了過(guò)去。媽媽見(jiàn)狀，趕緊上前，把她扶到了人行道上，并給她捶背，不一會(huì )兒，她醒了過(guò)來(lái)。
就在這時(shí)，來(lái)了一輛車(chē)，我忙催媽媽上車(chē)，可媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，根本就不理我。我生氣極了，想：“你可真愛(ài)管閑事兒，好不容易等來(lái)了一輛車(chē)，卻不上車(chē)，難道想把我凍壞��？”我不由得瞪了媽媽一眼。
看著(zhù)汽車(chē)慢慢離去，我氣急敗壞又無(wú)可奈何，只好回到媽媽身邊。那位中年婦女已經(jīng)站起來(lái)了，一副有氣無(wú)力的樣子。媽媽關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣，好點(diǎn)了嗎？我送你回家吧？”那位中年婦女不斷地說(shuō)謝謝，還執意讓我們去她家暖和一下，她家離這不遠，但媽媽婉言謝絕了，并勸她要小心騎車(chē)。媽媽用目光送那位中年婦女遠遠離去。我自然也少不了埋怨媽媽一頓，媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“幫助別人怎么能說(shuō)是管閑事兒呢？如果有一天你也像那位阿姨一樣，不小心摔倒了，別人都不理你，你的心里不難過(guò)嗎？”媽媽的這番話(huà)，說(shuō)得我慚愧的低下了頭。
瞧，我的媽媽雖然沒(méi)有多么高深的`學(xué)問(wèn)，但她卻懂得做人的道理。真慶幸我有一位這樣平凡卻高尚的媽媽。
我敬佩的一個(gè)人500字 我最敬佩的人15
我最敬佩的一個(gè)人是我的父親，他身體強健，力大無(wú)窮。
記得那時(shí)候，我還小，異想天開(kāi)的想要摘下石壁上的一朵花，小的時(shí)候我并不懂得什么是危險，只是一味的想要爸爸滿(mǎn)足我的要求，我哭著(zhù)求爸爸，爸爸翻檐走壁摘那朵花，我高興極了。在爸爸爬上石壁摘花的時(shí)候，不小心腳下一滑，踩空了。手努力的攀住了旁邊的`石塊，手就被那石塊劃出了一道很深的口子，汗水和血水混在一起。雖然我如愿的得到了那朵花，可是我無(wú)理的要求還是給他留下了傷疤，現在每次我看著(zhù)爸爸手上的傷疤，心里都覺(jué)得很內疚。
有一天，下著(zhù)傾盆大雨，臨出門(mén)之前，發(fā)現我家只有一把雨傘，爸爸推出單車(chē)轉身把雨傘遞給我說(shuō)：“今天我送你去學(xué)校�！薄昂靡�！”我高興的叫起來(lái)。
那天的雨很大，還伴隨著(zhù)大風(fēng)。在風(fēng)雨中我們騎著(zhù)單車(chē)，共撐著(zhù)一把傘，根本擋不住風(fēng)雨。盡管如此，就連雨點(diǎn)打在我的臉上，我都覺(jué)得是快樂(lè )的，打在傘上的雨滴就好像一首有節奏的樂(lè )曲。爸爸騎著(zhù)單車(chē)帶著(zhù)我，卻總是擔心的回頭看我，還一邊叮囑我說(shuō)：“我不用打傘，爸爸是大人，不怕雨淋，你別淋著(zhù)了感冒了�！�
到了學(xué)校，我把雨傘給了爸爸，想讓他有傘可以回家�？墒前职诌�是不同意，又把傘遞給了我，我說(shuō)：“我離學(xué)校只有一點(diǎn)點(diǎn)遠了，我沖過(guò)去就行�！笨墒前职植煌�，你給我，我給你了幾個(gè)回合，最后還是落在了我的手上，我只能看見(jiàn)爸爸在雨里的身影越來(lái)越淺，最終消失在雨幕之中。
父愛(ài)如一棵雄偉的大樹(shù)，一片森林，為我遮風(fēng)擋雨。如果非要贊美父愛(ài)的偉岸，我想說(shuō)那父愛(ài)應該如同一座峰巒雄偉的——大山！
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