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我的理想作文600字 我的夢(mèng)想

時(shí)間:2021-08-07 19:51:45 [第三單元]我的理想 我要投稿

我的理想作文600字 我的夢(mèng)想

  【篇一:我的理想——作家】

我的理想作文600字 我的夢(mèng)想

  理想,是人生的啟航燈;

  理想,是黑暗中的一星火光;

  沒(méi)有理想,就沒(méi)有未來(lái);

  沒(méi)有理想,就沒(méi)有光明。

  每個(gè)人都應該有自己的理想;

  只有朝著(zhù)理想的方向去努力,人生才會(huì )更完美。

  小時(shí)候,老師問(wèn)道:“小朋友們,你們的理想是什么呀?”孩子們稚嫩的童聲便在教室里回蕩。有人說(shuō):“我要當警察,消滅壞蛋!薄拔蚁氘斸t生,救死扶傷!薄拔乙斢詈絾T,去月球!倍艺f(shuō):“我要長(cháng)出翅膀,飛上藍天!

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也漸漸的明白了“人不可能憑空飛上藍天”的道理,這個(gè)夢(mèng)想變在腦海里消失了。

  后來(lái),我想當一名作家。

  自從有了這個(gè)理想之后,我每天堅持寫(xiě)日記,晚上做完作業(yè)之后就會(huì )從書(shū)架上拿下一本作文書(shū)閱讀,一邊讀還會(huì )一邊在書(shū)上作批注,畫(huà)出好詞好句,還會(huì )把這些好詞好句背下來(lái),在寫(xiě)作文能夠用上去,使作文更生動(dòng)。俗話(huà)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。只讀一種書(shū),就不能豐富自己的知識,充實(shí)自己的心靈,所以,我不光只讀作為文選,我還會(huì )讀一些文學(xué)名著(zhù)。著(zhù)名小說(shuō)之類(lèi)的。為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的基礎。而且,我每個(gè)周末都要寫(xiě)一篇作文,所以我在寫(xiě)每一篇作文的時(shí)候,我都會(huì )先列出一份提綱,然后根據這份提綱寫(xiě)出一篇作文,寫(xiě)的過(guò)程中還會(huì )用上平時(shí)積累的好詞好句,不斷地修改,不斷地豐富詞匯。寫(xiě)完之后,我還會(huì )再仔細地拿紅筆修改一遍之后,謄寫(xiě)在作文紙上,寫(xiě)出一篇讓自己滿(mǎn)意的好作文。

  生活好比旅行,理想是旅行的路線(xiàn),失去路線(xiàn),只好停止前進(jìn)。有了理想就有了奮斗目標,總有一天,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  【篇二:我的理想——作家】

  理想是一把鑰匙,為你打開(kāi)通往成功的大門(mén);理想是一把利劍,幫你砍掉通往成功路上的荊棘;理想還是一支火把,讓你在黑暗中得到一絲希望。

  我的理想是當一名像海明威那樣的作家,海明威的作品很多,其中我最喜歡的是《老人與!。我小時(shí)候十分熱愛(ài)讀書(shū),從童話(huà),到中篇小說(shuō),再到長(cháng)篇小說(shuō),我讀過(guò)的書(shū)不計其數,不記得哪一天我在看書(shū)時(shí),腦子里突發(fā)奇想,要是我也能當一名作家那該有多好!于是,一顆理想的種子在我的心中悄然萌芽了。然后,我愛(ài)上了寫(xiě)作,開(kāi)始寫(xiě)屬于我自己的“小小說(shuō)”。

  我國古代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔前!只有不斷地讀書(shū),才能使我們的文筆更加的生動(dòng)、優(yōu)美。如今,我拼命的讀著(zhù)那些膾炙人口的世界名著(zhù),讓我的文筆更加的優(yōu)美,讓我的學(xué)識更加的淵博。因為讀書(shū),我才認識了堅貞不屈的李大釗,還有被譽(yù)為民族魂的魯迅先生……。

  我小時(shí)候十分愛(ài)吃東西,所以,小時(shí)候的理想是當上一名廚師,天天給自己做美食來(lái)吃。長(cháng)大以后我才覺(jué)得兒時(shí)的理想是多么的可笑。

  毅力,是實(shí)現理想最重要的一點(diǎn),許多偉人就是因為有著(zhù)堅強的毅力,才有了今天驕人的成就。大詩(shī)人歌德的《浮世德》整整用了60年,這是一項多么巨大的工程!想想自己,有時(shí)候卻為了一篇小小的作文獲得了表?yè)P而沾沾自喜,這實(shí)在不應該。

  【篇三:我的理想——作家作文】

  很多時(shí)候,我常會(huì )思考一個(gè)問(wèn)題:長(cháng)大后,我做什么呢?在一次次的回答中,我的答案始終是一個(gè):當一名作家。

  一直以來(lái),看書(shū)、寫(xiě)作都是我的愛(ài)好。小時(shí)候,倚在媽媽的懷抱里,聽(tīng)《小紅帽》、《美人魚(yú)》、《丑小鴨》的故事,從那時(shí)候,我就想:多么有趣的故事!是誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的?以后,我也要寫(xiě)這樣的故事。長(cháng)大后,這個(gè)理想一直都沒(méi)變過(guò),深深地記在我的腦海中,而書(shū)的魅力對我而言,也越來(lái)越大。我開(kāi)始大量地閱讀書(shū)籍,認真思考各種問(wèn)題。

  從小學(xué)三年級就有寫(xiě)作了,很多人對于寫(xiě)作很頭疼,我卻和他們恰恰相反。每一次作文,我都會(huì )用心完成:首先就是構思,接著(zhù)打下底稿,完后,自己再細細地看看,進(jìn)行自我修改,然后交給爸爸媽媽?zhuān)屗麄冊u價(jià)評價(jià),進(jìn)行第二次修改,直到滿(mǎn)意為止,再謄抄好,交給老師。有時(shí)也會(huì )聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn),因為我們都是小孩子,他們也許會(huì )站在我的角度上去審閱文章。

  四年級起,我的語(yǔ)文成績(jì)總是名列前茅,好幾次寫(xiě)的作文,都被老師當范文在班上朗讀。平時(shí)看書(shū),或者是參加競賽,或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù),讓我的快樂(lè )在提升,對這個(gè)理想的實(shí)現也就更堅定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎,還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是,我并沒(méi)因此驕傲,還是繼續一絲不茍地寫(xiě)作,面對老師、父母、同學(xué)的提出的建議,坦然接受,針對性地提升自己。

  我要成為作家是因為滿(mǎn)足自己對寫(xiě)作的渴望,滿(mǎn)足多數人對書(shū)的渴求。我希望我的作文能給人帶來(lái)快樂(lè )和幸福感。

  在一本書(shū)上,我看見(jiàn)過(guò)這樣一句話(huà):夢(mèng)想伴隨人生,關(guān)鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。

  【篇四:我的理想——作家】

  每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想:老師、警察、醫生、科學(xué)家,等等,而我的理想就是當一名作家。

  小時(shí)候,我一點(diǎn)也不懂寫(xiě)作,是媽媽耐心地給我講述什么是寫(xiě)作,怎么寫(xiě)作、如何開(kāi)頭、結尾……

  漸漸地,我愛(ài)上了寫(xiě)作。

  現在,我已經(jīng)上四年級了,一完成作業(yè),我就會(huì )拿起一本書(shū),默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘的世界。對我來(lái)說(shuō),那方形的文字已成了我成長(cháng)的源泉,文字的魅力讓我無(wú)法抗拒。

  我長(cháng)久地沉浸在書(shū)中營(yíng)造的美好世界,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。之后,我會(huì )坐下來(lái),把我感受到的全都寫(xiě)在本子上。然后當我再寫(xiě)作文時(shí),腦子中很自然地就會(huì )涌出很多東西,很快地就寫(xiě)出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去,我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽,最后還得了許多獎。這給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力,我更愛(ài)寫(xiě)作了。

  當然,作家也不是說(shuō)說(shuō)就可以成為的。要多寫(xiě)、多練、多創(chuàng )作,這樣寫(xiě)作水平才會(huì )不斷提高。若干年以后,或許你會(huì )在世界上最火爆的書(shū)中看見(jiàn)我的名字!那時(shí)我已經(jīng)成為了一個(gè)著(zhù)名的作家了!

  有理想就要奮斗,我相信,只要肯為了理想而努力、付出,就一定可以實(shí)現理想!

  【篇五:我的理想】

  理想是什么?理想是目標,沒(méi)有了目標,就沒(méi)有了方向,盲目地再人生的十字路口上徘徊;理想是陽(yáng)光,沒(méi)有了陽(yáng)光就沒(méi)有了希望;理想是希望,沒(méi)有了希望哪來(lái)的快樂(lè )。一個(gè)人是不可能沒(méi)有理想的,沒(méi)有了理想人就不可能生存下去。

  我的理想是當一名作家,從小學(xué)開(kāi)始我厭惡學(xué)習,不會(huì )寫(xiě)作文,看到作文就頭疼,作文總是被修改許多,甚至幫我寫(xiě)。不久我的轉折點(diǎn)到了——-我的作文進(jìn)步了,直到小學(xué)五年級的創(chuàng )新作文比賽,我的作文就突飛猛進(jìn),我在比賽的時(shí)候我打了草稿,我給父母看了,他們連稱(chēng)寫(xiě)得好,我就變得更加自信了。

  初中三年,我被老師鼓勵寫(xiě)作,每次作文都打了A+,還說(shuō)我的文筆不錯,從此奠定了我的理想是作家的想法。為了能夠當上作家,我每寫(xiě)一篇作文都投稿在E度作文網(wǎng)上,每次都寫(xiě)得一般,但是卻發(fā)表了,我自己都沒(méi)有想到,我高興地一蹦三尺高,以至于我更喜歡寫(xiě)作了。我喜歡和大家一起分享我的快樂(lè ),發(fā)泄我的憂(yōu)愁,所以我要將它寫(xiě)在紙上。讓自己充滿(mǎn)力量,真正的實(shí)現我的理想。

  你們自己有理想嗎?理想可是每個(gè)人的目標,要為目標而努力,俗話(huà)說(shuō):“努力了不一定成功,不努力一定不會(huì )成功!碑斎蛔孕藕蛢A聽(tīng)意見(jiàn)也是不可缺少的,如果缺少這些,理想就難以實(shí)現。想要實(shí)現理想嗎?你只要做到努力,自信,善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)就行了。加油!相信自己一定行!

  【篇六:我的理想——作家】

  理想是人生的導航燈,為我們照亮了前進(jìn)的路;理想是力量的源泉,是我們擁有了成長(cháng)向上的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想是當一名作家,我很小的時(shí)候,就有了這個(gè)夢(mèng)想了。

  我一直都很喜歡看書(shū),特別是小說(shuō)和中外名著(zhù)。從凡爾納的《湯姆。索亞歷險記》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》和《金銀島》中,我體驗到了探險旅程中的精彩和刺激;而安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》、《柳樹(shù)下的夢(mèng)》以及《丑小鴨》,則把我帶入了一個(gè)神奇的童話(huà)世界和一個(gè)與現實(shí)生活中完全不一樣的世界;還有美國作家杰克。倫敦的《野性的呼喚》、《馬丁。伊登》、《一塊牛排》和《白牙》,讓我了解到了動(dòng)物世界的奇妙和人性、社會(huì )中真正的一面……我讀了很多名著(zhù),書(shū)也讓我結識了列夫。托爾斯泰、雨果、魯迅、冰心、高爾基、笛福、大仲馬、馬克吐溫等等作家。我讀了這么多的書(shū),從此也就萌發(fā)了想要當作家的想法。

  我深知,當作家這個(gè)夢(mèng)想不是想想就可以當的,我現在必須付出努力,可以實(shí)現這個(gè)理想。我的作文比較好,但我還要多寫(xiě),多看,多接受別人的指導和意見(jiàn),爭取盡快的提高我的寫(xiě)作水平。同時(shí),我要向那些大作家學(xué)習,學(xué)習他們認真觀(guān)察生活的精神。我要多積累好的詞語(yǔ)、句子,這樣才能使我的文章充實(shí)。而且我還要再多閱讀大作家的作品,汲取作家們好的寫(xiě)作方法。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我付出了,努力了,我的理想就一定能成為現實(shí)。等我成了作家,我一定要為世界文學(xué)金庫中再添上一筆寶貴的財富!

  【篇七:我的理想】

  理想是一個(gè)催人奮斗的目標。沒(méi)有理想,就像是一艘巨輪沒(méi)有導航標,讓你迷失方向。我有一個(gè)偉大的理想。那就是作家。

  剛上小學(xué)時(shí),老師就讓我們寫(xiě)日記。在我心里,作文就像是一位可以暢談的朋友。它就像一塊磁鐵深深的吸引了我。當我看到一本本好書(shū)時(shí),我就想一下子把它看完。于是,我在心里埋下了一顆種子……我要當作家,寫(xiě)出更好的文章!我感覺(jué)作者的文章寫(xiě)得好極了,常常讓我浮想聯(lián)翩。日久生長(cháng),就覺(jué)得作文越來(lái)越有趣,越來(lái)越精彩。

  我還要把我寫(xiě)的文章印成一本書(shū),讓讀者盡情享閱讀書(shū)的快樂(lè ),F在,我為了提高自己的寫(xiě)作水平還閱讀了許多好書(shū)。但是,作家的夢(mèng)想同時(shí)也告訴我:在寫(xiě)作中,難免會(huì )碰到攔路虎,也許會(huì )遇到許多的坎坷,但只要靠著(zhù)心中穩當的指南針,無(wú)論要走多遠的路,只要不忘記方向,最終也能成功。沒(méi)有想象時(shí),閉上眼睛想一想;沒(méi)有寫(xiě)好時(shí),努力不去煩惱;沒(méi)有靈敢時(shí),可以看看關(guān)于這類(lèi)的書(shū),最終不要放棄。

  每一個(gè)人都有一個(gè)理想,為了理想而揚帆遠航。為了心中的理想勵志在血汗里激蕩。為了心中的理想,揚起自我的風(fēng)帆,遠航……

  【篇八:我的理想】

  理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標;理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想,這些理想激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現的想法。雖然這個(gè)理想來(lái)的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時(shí)時(shí)激勵我。

  我的理想是當一名慈善家,給困難的人民幫助,給災區受災的人民捐東西,關(guān)心災區的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調雨順,但在新聞上,我經(jīng)?吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災區,既有像地震、水災這樣的自然災害,也有像戰爭這樣的人為災害,但無(wú)論哪一種災害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和媽媽在看新聞時(shí),就看到尼泊爾地震災區的人們生活困難,缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時(shí)間趕到現場(chǎng),不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現場(chǎng),送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面,我都熱淚盈眶,因為正是人與人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛(ài)。

  在我國的西北地區還有很多生活很困難的家庭,聽(tīng)媽媽說(shuō),他們一家人一年的收入只有幾千塊錢(qián),我看過(guò)新聞報道上,那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習,冬天的時(shí)候,他們的教室四處漏風(fēng),他們穿著(zhù)單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現在的能力很有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì )從壓歲錢(qián)里拿出一部分,交給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兲嫖亦]走,我也會(huì )把自己最心愛(ài)的書(shū)拿出來(lái),捐給他們。我知道我的個(gè)人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己的努力,他們的生活一定會(huì )得到極大的改善。

  可能有人會(huì )笑我,慈善家聽(tīng)起來(lái)像是有錢(qián)人才能做的事情,其實(shí),在我們的身邊,有很多人,雖然沒(méi)有人封給他們慈善家的稱(chēng)號,但在我看來(lái),他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動(dòng)了中國,也感動(dòng)了我們每一個(gè)人,他就是白芳禮。從1987年開(kāi)始,白方禮連續十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現上學(xué)的夢(mèng)想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳地離開(kāi)。蹬三輪近20年,35萬(wàn)善款,圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,很值得我們學(xué)習。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛(ài)與力量。

  我知道要想實(shí)現我的這個(gè)理想,首先要有一顆有愛(ài)的心,要從小學(xué)會(huì )感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對待每一個(gè)人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現。其次,我要好好學(xué)習,讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。

  每個(gè)人的理想都是不一樣的,每個(gè)人都會(huì )為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當我想起我的理想,我就會(huì )有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰。

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