【精華】我的理想六年級作文23篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我的理想六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級作文 1
中國古時(shí)候有個(gè)軍師叫諸葛亮的說(shuō)過(guò)：“才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！泵總�(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名老師。
我想當一名老師，主要有兩點(diǎn)原因：原因一、因為我想做一名老師，所以必須聽(tīng)課認真初中，作業(yè)細心完成，只有這才能學(xué)到知識來(lái)教學(xué)生，在自覺(jué)聽(tīng)課中，我也可以學(xué)到知識。豈不是一舉兩得！原因二、老師是學(xué)生的好榜樣，老師身受著(zhù)教育好祖國的花朵，人類(lèi)的下一代這個(gè)艱巨的任務(wù)。老師不只是和同學(xué)們上課那么簡(jiǎn)單的，當老師還要備課，如果我當了老師，我一定不會(huì )給過(guò)多的壓力給學(xué)生們。因為我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)：一個(gè)青年病了，躺在床上說(shuō)：有病真好。在他的`房間里，有許許多多的音樂(lè )樂(lè )器、毛筆、掃描本和習題。這個(gè)青年就是有太大的壓力才導致他喜歡病的時(shí)候，所以我想教好學(xué)生，一定不會(huì )給他們太多壓力。
我想到做老師，就非常興奮。但是，怎么樣才可以使我將來(lái)真的成為一名老師呢？我想了很久，終于想出了三個(gè)努力方向。首先：現在每天都要認真地聽(tīng)老師講課，遇到不懂的問(wèn)題要深入研究，可以請教老師和家長(cháng)，可以上網(wǎng)查書(shū)找答案。然后，在課后和有時(shí)間時(shí)多做一些練習，鞏固知識，增加知識，在做老師的時(shí)候才可以教導好學(xué)生。最后：報興趣班，在周末去一些培訓班，學(xué)習課外知識。
只要我為了做老師堅持好的，改正錯的，那才有可能將來(lái)做一名老師，來(lái)教好學(xué)生。
我的理想六年級作文 2
人，總是要有一個(gè)理想的，不然整天忙忙碌碌的是為了什么呢？
小時(shí)候，我也有許多理想：我想吃到許多美味的冰激凌，所以我要當一位制作冰激凌的專(zhuān)家；我還想周游世界，所以我要當 一名專(zhuān)業(yè)的旅游人士，我還想—但是我的這些理想都太膚淺了， 當我長(cháng)大后，終于明確了我的理想，明確了我的人生。
每當一些城市之間發(fā)生了矛盾，引發(fā)戰亂時(shí)，也不知怎的，我的心中特別的難過(guò)。好好的兩地，互不相干，為什么非要爭個(gè)你死我活呢？為什么非要互相殘殺呢？為什么非要用戰爭武力來(lái)解決問(wèn)題呢？俗話(huà)說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手�！庇惺裁磫�(wèn)題不能和解？這些發(fā)生戰爭的國家，你們可知道，你們傷害的不僅僅是一個(gè)城市，傷害的而是那一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭啊。因為戰爭，使美麗的`城市變得面目全非，因為戰爭使和睦的家庭妻離子散，支離破碎而這些現象的罪魁禍首是誰(shuí)呢？不是人類(lèi)，而是人類(lèi)那可為了滿(mǎn)足己欲，貪婪的心。想到戰爭的危害，戰爭帶來(lái)的痛苦，真令我深思，我要維護和平。所以，我長(cháng)大了，要想維護好和平，我就必須得當聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)，要先從小時(shí)候做起，和同學(xué)們先搞好關(guān)系不要動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)們吵架。
做完這些，還要慢慢的鍛煉我自己，要放開(kāi)膽子，班上有誰(shuí)打架了，要勇敢地維護真理，做一個(gè)公正的人。
讓我們一起放飛和平個(gè)吧，讓?xiě)馉幍南鯚煵辉俅媪簟?/p>
我的理想六年級作文 3
負尼挈曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！逼鋵�(shí)生活與理想都是崇高的，也是并存的。
而我的理想并不是什么十分偉大的理想，我只想長(cháng)大后開(kāi)許多家動(dòng)物流浪所，流浪的動(dòng)物都可以在那里生活。
因為在大街上，村落里，我都看見(jiàn)許多動(dòng)物無(wú)家可歸，如果它們有家，又何必要流浪……所以，我想給它們一個(gè)家。
對于這個(gè)理想，我想對現在的我來(lái)說(shuō)，遙不可及。但我力所能及的也就兩條路：努力學(xué)習；學(xué)一門(mén)技術(shù)。如果我努力學(xué)習，考上最好的學(xué)校，等畢業(yè)了，一定會(huì )有大的公司來(lái)找我，我也可以賺到許多錢(qián)，就可以開(kāi)許多家動(dòng)物流浪所。就如王老師所說(shuō)：“學(xué)習不是唯一的出路，有些學(xué)技術(shù)的，過(guò)得比學(xué)習好的人還好�！彼�，哪一天我不會(huì )學(xué)習了，我就去學(xué)技術(shù)，技術(shù)好了，也總會(huì )有錢(qián)，我的理想也總會(huì )實(shí)現。不過(guò)，我現在絕對不能懶惰，懶惰的人絕對沒(méi)有還果子吃�！疤煜聸](méi)有白吃的午餐�！边@句話(huà)能傳到今天，也一定有它的`道理。所以再怎么樣，我也絕對不能懶惰！
長(cháng)大之后，我要找一份，穩定的工作，有穩定的收入之后，一個(gè)月攢一定的錢(qián)。首先，減少不必要的支出。接著(zhù)，一年四季不用買(mǎi)太多服侍。還有食物一日三餐就夠了，不用吃太多。做主要的是，電費水費要盡量節約，激少花費，也為世界出了一份力。到時(shí)候，我一定要一年開(kāi)一家動(dòng)物流浪所！并且，每所都有動(dòng)物娛樂(lè )場(chǎng)、獸醫、動(dòng)物洗澡室……每一只動(dòng)物打理好后，如果有人想要領(lǐng)養動(dòng)物，我就讓他們簽一個(gè)永遠對動(dòng)物好的合同。這樣，他們如果對動(dòng)物不好，我就告上法庭，看誰(shuí)還敢欺負動(dòng)物。等將來(lái)，流浪動(dòng)物一定會(huì )越來(lái)越少！
我的理想真的很簡(jiǎn)單，開(kāi)許多家流浪動(dòng)物所，但這主要的目的就是希望世界上的流浪動(dòng)物有個(gè)家。這件事其實(shí)是需要大家一起完成的。
我的理想六年級作文 4
理想，對奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是一種動(dòng)力；對迷茫的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)指路標；對失敗的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策。
記得羅蘭說(shuō)過(guò)：“想要使你自己夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒(méi)把握的事�！边@句話(huà)一直鼓舞著(zhù)我，我也暗暗為自己下定了理想——當名作家。
對于外人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是一種心靈歷程，對于內行來(lái)說(shuō)，作家如足球隊員，處在奔跑的亢奮之中。他始終不會(huì )停止感情的召喚與指引，我也將會(huì )以全身心的力量投入之中去。
如果我是作家，我會(huì )發(fā)揚真善美，我會(huì )拜訪(fǎng)我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪(fǎng)的`內容與老師的經(jīng)驗，寫(xiě)成一本書(shū)。魯老師是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，教學(xué)上有特色的老師，他是我們的朋友。當孩子們傷心難過(guò)時(shí)，他會(huì )開(kāi)導他們，在孩子心中，他簡(jiǎn)直是神。因此，我要將他的教學(xué)經(jīng)驗寫(xiě)成一本書(shū)，將他的教學(xué)經(jīng)驗與眾多老師分享。
如果我是作家，我會(huì )批擊假丑惡，對于貪污國家財產(chǎn)的人，剝削人民的人，我會(huì )極為憤怒，我會(huì )將他們的丑事公開(kāi)于世，讓人們來(lái)批評他們，指責他們，讓他們的良心受譴責，無(wú)地自容……我還要揭露社會(huì )惡習，評擊人性的丑惡。
今后，我要多留意報告手法，寫(xiě)作方法。讓自己的作家夢(mèng)離現實(shí)越近。
為了實(shí)現理想，我要把全部力量投入中去，即使會(huì )失敗，也能從中得到許多。況且，我相信，世界上沒(méi)執著(zhù)與堅定完成不了的事情！
我的理想六年級作文 5
理想，每個(gè)人都有。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有理想，就沒(méi)有生活�！崩硐雽ξ覀儊�(lái)說(shuō)是很重要的，有的人的理想是當一位救死扶傷的醫生，有的是當一名保家衛國的.戰士，而我的理想是當一名教師。
教師是一個(gè)平常的職業(yè)，但是，如果沒(méi)有老師的培育，又怎會(huì )出現一代代建設祖國的人才呢？我從小就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我上一年級的時(shí)候，每天放學(xué)回到家里，都會(huì )讓爸爸媽媽當我的學(xué)生，而我則在小黑板上勾勾畫(huà)畫(huà)，以老師的口吻來(lái)敘述這一天學(xué)到的知識。以前我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì )有老師這個(gè)職業(yè)呢？”媽媽總會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“因為你們小孩子需要有人引導呀，只有有人教給你們知識，教育你們做人，長(cháng)大后你們才能成為祖國之棟梁��！”那時(shí)我就在心里默默地想：“我長(cháng)大以后也要當一名老師，傳授給學(xué)生知識，讓他們成為對社會(huì )有用的人�！边@么多年過(guò)去了，我的理想依然沒(méi)有改變。
老師是最辛苦的，他們每天都要給孩子上課，上完課還要批改作業(yè)。晚上回家還要備課，睡覺(jué)時(shí)還要想著(zhù)每個(gè)同學(xué)的問(wèn)題該怎樣糾正。但我并沒(méi)有因為這些而放棄，正是因為老師的辛苦，我才更崇拜這個(gè)職業(yè)。想到如果我長(cháng)大后教出來(lái)的學(xué)生成為祖國有用之人才，那該是多么自豪的事呀！
當然，在以后的日子里，我要努力學(xué)習，不能讓理想僅僅成為虛影。我國大作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想不會(huì )拋棄苦心追求的人，只要不停地追求，就有實(shí)現的那一天�！蔽乙蛑�(zhù)我的理想不斷前進(jìn)，讓理想成為現實(shí)。
我的理想六年級作文 6
理想是追夢(mèng)者奮斗的目標，理想是茫茫人海中璀璨的明珠，沒(méi)有目標的人生，就像一艘無(wú)人駕駛的小船，漫無(wú)目的地隨風(fēng)飄蕩。而我的理想是當一名老師。
至于我為什么想當一名老師，是因為，當上課時(shí)，總有人忍不住想說(shuō)話(huà)；當下課時(shí)，總有人不時(shí)吵架；當學(xué)習時(shí)，總有人不會(huì )做題目。因此，我想當一名老師，幫助他們改正這些壞習慣。
我曾想：該如何當老師呢？怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢？怎樣才能引起同學(xué)們的興趣呢？……或許，我應該好好學(xué)習，才能解決這些問(wèn)題。
我深深地知道：只要功夫深，鐵杵磨成針。于是，我買(mǎi)了許多書(shū)，比如，《秘密花園》，《草原上的小木屋》，《名人傳》，《花頸鴿》，《背影》等等。另外，我還經(jīng)常在手機上看書(shū)，借別人的書(shū)看，為的就是豐富自己的閱歷，更好的教給孩子們，讓他們在書(shū)海中暢游。
光是讀書(shū)還不夠，我還應該多方面的學(xué)習，上課時(shí)，我應該認真聽(tīng)講，積極發(fā)言；下課時(shí)，我應該復習我們今天學(xué)過(guò)的功課，預習明天要學(xué)的課文；默默時(shí)，我也可以多做些習題……我相信，老天一定不會(huì )讓我白白地做出努力的`，肯定會(huì )讓我有所收獲的。
知識是學(xué)無(wú)止境的，我應該在學(xué)無(wú)止境的知識海洋中努力學(xué)習，才能實(shí)現我的理想。
我的理想六年級作文 7
每當與他人暢談理想時(shí)，我總是左思右想。其實(shí)并不是我沒(méi)有理想，而是我怕這個(gè)理想太幼稚、太純真。我的理想就是做一名芭比的服裝設計師。
每個(gè)女孩都希望自己像芭比那樣美麗、聰明、善良、真誠，我也不例外。在我很小的時(shí)候，我就擁有了一個(gè)芭比。那時(shí)的我，總西喜歡給自己的芭比梳妝打扮，因此每到逛街時(shí)，我總會(huì )纏著(zhù)母親給我買(mǎi)芭比漂亮的衣服。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐漸明白了父母掙錢(qián)都不容易，芭比的衣服也不便宜……我便打算放棄芭比。
可當有一天，我閑著(zhù)無(wú)聊，正琢磨著(zhù)怎樣打發(fā)時(shí)間時(shí)，望著(zhù)衣柜里各式各樣的衣服時(shí)，我的`腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭——這些衣服為什么不能穿在芭比的身上呢？想著(zhù)想著(zhù)，我便開(kāi)始給芭比設計服裝、裁剪……
雖然芭比服裝設計師不像老師那樣神圣，但卻是美麗的。因為它是女孩最單純、最美麗的夢(mèng)想。
我希望我給芭比設計出的服裝，能讓每個(gè)女孩拿到芭比時(shí)，都會(huì )高興，并學(xué)會(huì )像芭比那樣做個(gè)好女孩。我希望這能給她們帶來(lái)美好的夢(mèng)想。
我知道要成為一名優(yōu)秀的芭比服裝設計師并不容易，需要有豐富的想象力，高超的畫(huà)技，對時(shí)尚的品味，以及對芭比的熱愛(ài)。當想到這些苛刻的要求時(shí)，一股自卑圍繞著(zhù)我：我沒(méi)有她的畫(huà)技好，也沒(méi)有他那無(wú)窮的想象力……但不論怎樣，我都始終保持著(zhù)一顆熱愛(ài)芭比的心。
我希望我能像安娜?蘇那樣，不斷地為自己的芭比娃娃設計服裝，為她們打扮，經(jīng)過(guò)不懈努力，最終成為一名設計師。
我要用對芭比最真摯的熱愛(ài)之情，加上努力奮斗，去實(shí)現我的理想。
我的理想六年級作文 8
每個(gè)人都有自己的理想，我也有許多的理想。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“沒(méi)有理想的人就沒(méi)有奮斗目標�！�
我第一個(gè)理想是當一名老師。老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸地磨損著(zhù)自己；又像一架梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！北M管老師是辛苦的，可是當學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jì)的時(shí)候，老師就會(huì )感到一絲欣慰。我非常熱愛(ài)老師這項工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣��！假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什什么樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候，我也許教出的學(xué)生中間會(huì )有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒(méi)準還能出現一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)，我就會(huì )和別的老師一樣，盡享桃李滿(mǎn)天下的.光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會(huì )邀請誰(shuí)呢？有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè )。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我想當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘.……媽媽曾對我說(shuō)過(guò)：“理想不是空想，而是要為自己的理想去努力奮斗！”最終實(shí)現我這些理想，所以我要好好學(xué)習為實(shí)現我的理想而努力。
我的理想六年級作文 9
夢(mèng)想源于一份內心的執著(zhù)與堅持，在追隨夢(mèng)想的道路上夢(mèng)想之光照亮了前行的路，只要有夢(mèng)想并堅持下去就一定會(huì )有結果。
我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，沒(méi)有像成為愛(ài)因斯坦，牛頓那樣偉大的科學(xué)家那樣，那些杰出的科學(xué)家都是天賦與努力并存的人杰。他們的夢(mèng)想源于內心的一份對科學(xué)的熱愛(ài)，所以在這份動(dòng)力的驅動(dòng)下，他們創(chuàng )造了：電燈、電視、電影等等。我的夢(mèng)想就是當一個(gè)建筑設計師，制造一個(gè)又一個(gè)安詳又安靜的小窩讓每個(gè)幸福的人都有一個(gè)幸福的港灣。每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很平凡也很現實(shí)，我要為自己的夢(mèng)想不斷奮斗。
將自己的小夢(mèng)和中國夢(mèng)聯(lián)系在一起就顯得不空洞。中國夢(mèng)乃祖國的最高理想，代表著(zhù)一個(gè)大國的理想和氣度。中國夢(mèng)不是一連串的經(jīng)濟發(fā)展數據，不是宏偉又夸張的大國崛起的口號，不是一個(gè)個(gè)禮面的典禮，是最普通的每個(gè)人的夢(mèng)想。國家是這個(gè)社會(huì )的大家，他為我們的生存提供了現實(shí)環(huán)境，我們在實(shí)現自己平凡的夢(mèng)想的同時(shí)也在為祖國作出貢獻，所以國家的興旺發(fā)展離不開(kāi)大家的努力，國家又為大家的生存提供了發(fā)展平臺。
夢(mèng)想沒(méi)有貴賤之分。每個(gè)有夢(mèng)的.人都應該為自己喝彩。今天的夢(mèng)想不應都宏偉敘事，有的應該是一個(gè)對平凡目標的執著(zhù)。少一分浮夸，多一分執著(zhù)與堅持，在夢(mèng)想的道路上越走越遠，直至夢(mèng)想的彼岸。成為一個(gè)舞蹈老師這個(gè)夢(mèng)想再也平凡不過(guò)了，但是對于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天大的事。不少聾人就是在堅持再堅持的毅力下，終成一代舞者。夢(mèng)想的偉大不在于，你有多么大的追求，你的夢(mèng)想是怎樣的崇高。夢(mèng)想的偉大在于，讓一個(gè)人成長(cháng)，讓一個(gè)學(xué)會(huì )堅持，懂得付出。
相信自己帶上夢(mèng)想的行囊，與夢(mèng)想一路隨行不孤獨。
我的理想六年級作文 10
我的理想有許多，比如，長(cháng)大后當一名天文學(xué)家、探險家、科學(xué)家、發(fā)明家……但是我最想當的，還是一名無(wú)所不能的發(fā)明家。
假如我當上了一名無(wú)所不能的發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一種神奇的果樹(shù)。那棵果樹(shù)的種子和西瓜籽差不多大小，只要放在泥土中，再滴一滴水，那棵神奇的'果樹(shù)不過(guò)兩秒鐘就能立刻長(cháng)成一棵高大4米的大樹(shù)。而且它還能立刻長(cháng)出果實(shí)，長(cháng)出的果實(shí)還要分秀節生長(cháng)。如果到了春天，樹(shù)上就會(huì )結出一個(gè)個(gè)水靈靈的桃子，又香又甜；到了夏天，樹(shù)上就結出了又大又圓的西瓜，又可口又鮮嫩；到了秋天，樹(shù)上就結出了水晶般的葡萄；特別是到了寒冷的冬天，樹(shù)上就會(huì )結出一個(gè)冒著(zhù)火焰的果子，不過(guò)那果子上的火焰卻沒(méi)有真正的火焰的溫度高，差不多只有40攝氏度左右。讓人拿著(zhù)的時(shí)候暖烘烘的，如果吃上一口，渾身立刻感到溫暖極了。這棵神奇的果樹(shù)不止果子有用處，而且樹(shù)葉也很有用，把樹(shù)葉采下來(lái)泡茶，無(wú)論什么病，都能醫好。
我還要發(fā)明一輛超音速飛機。這架飛機的飛行速度非�？�，每秒就能行駛400光年，而且還能隱形，隱形就連雷達也發(fā)現不了。如果坐上超音速飛機就可以航行宇宙，在宇宙中穿梭，那樣UFO的謎團也會(huì )被解開(kāi)，有可能我們還能和外星人做上好朋友呢！
最后，我還要發(fā)明一臺時(shí)空穿梭機。只要人坐上時(shí)空穿梭機，說(shuō)一聲去未來(lái)還是以前多少年，它就能不過(guò)2秒就把你帶過(guò)去。照那樣，人類(lèi)就能解開(kāi)先有雞還是先有蛋的謎團，還有恐龍是怎樣出現在地球上的，還可以知道人類(lèi)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的恐龍的模樣……還可以到未來(lái)世界去看我們在未來(lái)世界科技發(fā)展得怎么樣了。
現在，我應該努力學(xué)習，爭取長(cháng)大后能實(shí)現我的理想。
我的理想六年級作文 11
“如果不獻身給一個(gè)偉大的理想，生命就是毫無(wú)意義的�！蔽乙灿欣硐�，我的理想是當一名醫生。
當醫生這個(gè)理想在我小的時(shí)候就已經(jīng)在我心中萌芽了。小時(shí)候，就想當醫生，因為看著(zhù)他們穿著(zhù)白大褂，帶著(zhù)聽(tīng)診器，特別酷，給人開(kāi)藥方的時(shí)候，這種藥幾顆、那種藥幾顆地，感覺(jué)特別好玩。并且看著(zhù)墻上掛著(zhù)的錦旗，感覺(jué)他們特別光榮。長(cháng)大后，我知道了，醫生是一個(gè)神圣的職業(yè)，救死扶傷，用自己神奇的雙手，變魔術(shù)般的治好病人、戰勝病魔。而且，姥姥得了病，后腦勺長(cháng)了腫瘤，要做開(kāi)顱手術(shù)。我想當醫生就是想給家人治病。
不過(guò)，我也知道，當一個(gè)醫生，是有要求的：懂醫術(shù)是必不可少的，只有懂醫術(shù)，這樣才能為當醫生這個(gè)理想打下基礎。除了最平常的會(huì )醫術(shù)；還有的就是要有責任心，當醫生必須有責任心，要對病人的病情關(guān)心、負責。并且，還要認真，比如，在做手術(shù)時(shí)，如果不認真，有一點(diǎn)差錯，就會(huì )關(guān)系到病人的一生。高超的醫生，還要理解病人，這樣好在病人喪失信心的時(shí)候，給予他們活下去的希望以及戰勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì )堅持不懈，因為作為一名醫生在做手術(shù)的'時(shí)候，每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。
所以，我現在就要多看一些醫書(shū)，積累醫學(xué)知識。并且培養我的責任心。還有就是干什么事的時(shí)候都要認真，以養成認真的好習慣，還先要在學(xué)習上做到堅持不懈，長(cháng)大后做醫生時(shí)才能做到堅持不懈。
我相信“有心人，天不負�！睍�(huì )回想著(zhù)我這個(gè)理想去努力學(xué)習，去實(shí)現我的理想，去實(shí)現我的人生價(jià)值！
我的理想六年級作文 12
人的一生中，最重要的事情就是給自己定一個(gè)偉大的目標，然后下定決心去實(shí)現它！而我的理想，就是成為一名救死扶傷的醫生。
我的醫生夢(mèng)，源自于我7歲那年的一次經(jīng)歷。那一天，天空中飄著(zhù)蒙蒙細雨，見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光，我的心里也惴惴不安，特別不踏實(shí)。就在這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)噩耗——爺爺得癌癥去世了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我瞬間淚如雨下……
爺爺生前對我最好，不論我犯了什么錯誤，爺爺都會(huì )慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭，告訴我以后不要再犯重要的錯了。而如今，親愛(ài)的爺爺卻永遠地離開(kāi)了我們……
從那時(shí)起，我便開(kāi)始痛恨疾病，并暗自下定決心：長(cháng)大以后，我要當一名醫生，攻克各種疑難雜癥，挽救更多人的生命！因為我不想看到許許多多像爺爺這樣的人，得了疾病卻不能治療，最終只能遺憾地離開(kāi)自己最?lèi)?ài)的親人，和這個(gè)美好的世界！
在理想的`驅動(dòng)下，我逐漸對醫生這個(gè)職業(yè)，有了更加深刻的認知。
醫生，是挽救人們生命的英雄！如果想要成為一名真正的醫生，首先要敬業(yè)，要懂得關(guān)愛(ài)病人，得到病人的尊重和愛(ài)戴；其次便是要有精湛的醫術(shù)，要刻苦努力地學(xué)習，鉆研醫學(xué)知識，這樣才能醫治更多的疾��；第三還要懂得犧牲和奉獻，因為醫生的工作非常累，壓力也非常大，經(jīng)常要工作到很晚；最重要的一點(diǎn)，便是要有醫德，大愛(ài)無(wú)疆、無(wú)私奉獻，切莫不可吃拿卡要，收受賄賂和紅包。因為治病救人，是你的天職！
為了追逐我的醫生夢(mèng)，我必須堅持努力學(xué)習！為了實(shí)現我的理想，我要朝著(zhù)目標，堅定不移地奮斗！
我的理想六年級作文 13
理想這個(gè)東西是每個(gè)人都有的，但并不是所以人都成功實(shí)現了自己的理想。這是因為，在實(shí)現理想的過(guò)程中會(huì )遭遇許多困難和坎坷，許多人無(wú)法克服，以失敗告終。俗話(huà)說(shuō)：“理想是人生的動(dòng)力”。我的理想是當一名發(fā)明家，為人類(lèi)新能源的發(fā)展做出貢獻。新能源正在被人們發(fā)現并利用，我們都渴望有新鮮的空氣，清澈的河水和蔚藍的天空。但是，現在的空氣污染日夜加重，人們面臨空氣污染，水源不足，能源枯竭等重大問(wèn)題。全球人民正攜手想辦法。但現在的.新能源只不過(guò)是一些太陽(yáng)能、電能、風(fēng)能等。這些新能源已經(jīng)開(kāi)始廣泛被利用，但始終還不夠。這些新能源無(wú)法長(cháng)時(shí)間并大量供應。我們應該要用綠色、無(wú)污染的交通工具。如果有一天，地球上沒(méi)有了氧氣，人類(lèi)以及所有生物會(huì )怎樣？無(wú)疑是死亡。所以，我要發(fā)明更多的新能源，使我們每天能呼吸到新鮮的空氣。因此，我更應該努力學(xué)習，為理想而努力。
眾所周知，地球上的石油、天然氣、煤這些資源都是有限的，它們正在飛速枯竭，這正是我們尋找新能源的原因之一。地球上的植物這么多，可否用某種植物作為動(dòng)力，替代石油，煤和天然氣？我謀生了這種想法。盡管這只是一個(gè)猜想，但我相信這會(huì )成為現實(shí)。
我還有一個(gè)想法，就是發(fā)明一種“發(fā)電鞋墊”。俗話(huà)說(shuō)：千里之行始于足下，可否用我們走的這些路來(lái)造福我們自己呢？我認為可以，因為我堅信，只要努力就會(huì )成功。
我的想法可能只是一個(gè)幼稚可笑的設想，但我相信，在將來(lái)的某一天，我會(huì )把這個(gè)設想變成現實(shí)，邁出在新能源史上的一大步。我希望有一天，我們能每天看到藍天白云，青山綠水，讓地球重現她青春的美麗。我會(huì )向著(zhù)我的理想努力奮斗的！
我的理想六年級作文 14
理想是人生導航的燈塔；理想是人生的太陽(yáng)；理想是人生的引路人。每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外，我的理想就是當一名可以造福人類(lèi)的物理學(xué)家。
當物理學(xué)家這個(gè)理想萌生，是一個(gè)偶然的機會(huì )。
那一天，學(xué)校老師要在三、四年級中選一批人去參加科學(xué)環(huán)保理念培訓班。而我經(jīng)常在電視上看到要讓我們環(huán)保的廣告，所以我非常想去，可是我又覺(jué)得我一個(gè)女孩子搞什么科學(xué)實(shí)驗，這件事就漸漸在我的腦海中消失了。到了選拔那天，意外地發(fā)現老師選了我和班上另一個(gè)男同學(xué)。
星期二，我如約來(lái)到教室上課，聽(tīng)得如癡如醉，還提出了“太陽(yáng)能垃圾桶”的理念。最后，老師就讓我們六個(gè)四年級的同學(xué)留下。老師跟我們說(shuō)，那一次上課，是為了讓我們環(huán)保，也是為了從四年級里挑選一些學(xué)生代表學(xué)校參加“小小科學(xué)家”的比賽。
比賽時(shí)，我被同學(xué)們的熱情深深感染了，也愛(ài)上了物理。比賽后，我就立下宏志———當一名物理學(xué)家。
有人說(shuō)過(guò)：現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�；丶乙院�，我就對媽媽說(shuō)了我的'理想。不久后，家里就多了一張供我做實(shí)驗的桌子和材料更齊全的物理實(shí)驗箱。我覺(jué)得實(shí)現你想的第一步就是好好學(xué)習知識；第二步就是多做實(shí)驗。雖然有時(shí)候會(huì )感覺(jué)很累，特別是在天氣燥熱時(shí)，就特別想放棄，但每次想放棄時(shí)，我的腦海中就會(huì )浮現立下宏志時(shí)的情景，我就又有了動(dòng)力堅持下去。
雖然我已經(jīng)在不少比賽中得了獎，但我知道我抱負不凡，所以我相信終有一天會(huì )實(shí)現我的理想。
我的理想六年級作文 15
理想，就像一顆尚未發(fā)芽的種子，深深扎根在每個(gè)人的心里。只有用辛勤的汗水澆灌，它才會(huì )生根發(fā)芽，長(cháng)成天上的大樹(shù)，開(kāi)出理想的美麗花朵。每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都會(huì )為了自己的理想而努力，最終走上成功的道路。我也有一個(gè)崇高的理想，就是當老師。
老師的地位是神圣的。每個(gè)老師都用盡了自己的知識，把知識和做人的道理傾注到學(xué)生的大腦里。在教學(xué)過(guò)程中，他們不僅獻出了自己的知識，也貢獻了自己寶貴的青春。每個(gè)老師都很棒。它們就像明亮的燈光，為我們照亮前進(jìn)的道路；像一個(gè)辛勤的園丁，為我們澆灌知識的雨露；就像牢不可破的船，它們迎著(zhù)波浪，把我們送到成功的彼岸……老師是我們生活中不可或缺的。像我們的父母一樣，在我們有困難的時(shí)候，他們幫助我們度過(guò)難關(guān)；在我們抑郁的時(shí)候激勵我們，幫助我們重拾信心；當我們傷心落淚的時(shí)候，擦干眼角的淚水；任何美好的語(yǔ)言都不能過(guò)分贊美老師，因為老師體現的才是真正的美。他們培養了一批批人才，為祖國做出了巨大貢獻，卻無(wú)人問(wèn)津�？粗�(zhù)他們的學(xué)生取得成功是他們最大的安慰。
老師，無(wú)私奉獻，處處為學(xué)生著(zhù)想，把學(xué)生當自己的.孩子看待，正是因為老師的這些品質(zhì)，我下定決心以后要做一名優(yōu)秀的老師。首先我一定要好好學(xué)習，為以后打好基礎。課后廣泛閱讀，豐富課外知識。我心里很清楚，以后會(huì )面臨起起落落，我已經(jīng)做好了充分的準備。為了以后學(xué)生飛黃騰達，我寧愿現在苦。為了以后更好，我相信“只要我努力，鐵杵磨成針”。
因為我們的理想，激發(fā)了我們的斗志；因為理想；磨練我們的意志；因為理想；我們的生活不會(huì )無(wú)聊。
理想是每個(gè)人追求的目標。有了理想，人生才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。
我的理想六年級作文 16
人生沒(méi)有理想，就會(huì )迷失方向。理想是人類(lèi)的導航燈塔，少了它，我們的生活會(huì )是一片渺茫。俗話(huà)說(shuō)得好：理想是使人進(jìn)步的階梯，沒(méi)有理想的人就沒(méi)有奮斗的目標我的理想就是當一名科學(xué)家�？�，我有在做我的科學(xué)家美夢(mèng)了。21世紀，我已經(jīng)成為科學(xué)家，并且獲得了諾貝爾獎！不過(guò)，我最欣慰的發(fā)明是我發(fā)明了一種可以使甲流不危害我們人體的膠囊。這些年來(lái)甲流已經(jīng)嚴重干擾到我們的社會(huì )，全世界都提心吊膽膽戰心驚。這次我們可有救了，不用再過(guò)那種生活了！
你們一定會(huì )問(wèn)我怎么發(fā)現這種藥物的。下面就由我為大家解答吧：在一次偶然的機會(huì )下，我在網(wǎng)上看到這樣一則消息：“在村莊，那里的'人最高壽命可達130歲，得甲流的人可以說(shuō)是幾乎全都沒(méi)有！”我十分好奇，為什么他們這么長(cháng)壽呢？我帶著(zhù)不解謎團去訪(fǎng)問(wèn)個(gè)究竟。
我開(kāi)著(zhù)車(chē)以風(fēng)馳電掣的速度，經(jīng)過(guò)九曲十八彎，終于到了一個(gè)村落，這是一個(gè)古老寂靜的村落，這里水綠島翠山青，沒(méi)有被空氣污染，行走在村子里我看到許許多多的葉子都被包成一個(gè)球體，我便去訪(fǎng)問(wèn)村長(cháng)，村長(cháng)說(shuō)：“球中的樹(shù)葉是那顆不老松的樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)400年才掉一次葉，它們在樹(shù)葉吸取一些成分，人如果患有什么病只需把此球往頭上一方便妙手回春了�！庇谑�，我向村長(cháng)討了一顆帶回實(shí)驗室，把它放進(jìn)分解機中，發(fā)現內含有一種不知名地 原素而且可以緩解任何傷痛，我因為球內含有樹(shù)葉我便把它命名為：“葉精素�！币�，我成功了，我一蹦三尺高，重重摔在地上，原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)�；叵雺�(mèng)中景象，我覺(jué)得自己應該努力學(xué)習，長(cháng)大后才能真正實(shí)現夢(mèng)想，我堅信憑借我的努力我不會(huì )成為空想家而會(huì )成為一位真真正正的科學(xué)家！
我的理想六年級作文 17
理想是人生之路的明燈，為我們提供了前進(jìn)的光芒，理想是人生如航海的羅盤(pán)指引你航行的方向。理想是人生中最可貴的東西。伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在理想的最美好的世界中，一切都是美好的目的而設的”。
我的理想是當一名建筑設計師，因為我十分喜歡名揚中外的建筑，如：德國的新天鵝堡、巴黎的埃菲爾鐵塔、意大利的比薩斜塔等，它們外形獨特，有一種高端大氣的美感，讓我贊美這些建筑的同時(shí)，不禁感嘆那些建筑設計師們豐富的靈感來(lái)源，高超的設計技術(shù)讓我著(zhù)實(shí)佩服，所以萌生了當建筑設計師的想法。
但是要當好一位建筑設計師可不是一件容易的事。一，數學(xué)知識要學(xué)好，特別是比例尺物體圖形，二，我的美術(shù)還得好才能把心中所想到的外形栩栩如生的畫(huà)到紙上。三，物理還得學(xué)好，落實(shí)到紙上可不行，最后必須得落實(shí)到地面上，物理就會(huì )派上用場(chǎng)，四，我還要多看一些建筑的圖片，提升我的審美觀(guān)，我設計的建筑還得符合大眾審美才算得上成功，五，想當好一位建筑設計師還要把客戶(hù)的需求達到讓客戶(hù)達到滿(mǎn)意，六，我的'方案能力很重要，才能把一個(gè)個(gè)設計方案打理得井井有條。我要好好學(xué)習才能精通各種學(xué)科。
假如我真的當上了建筑設計師，我會(huì )設計出許多建筑，并將中國的傳統元素融入進(jìn)建筑，歐美建筑的外形加入進(jìn)建筑，并且為自己的家鄉建筑情況加以改善，讓家鄉改頭換面。
雖然我知道要想當好一位建筑設計師，并不是說(shuō)當就能當的，他所需的基本條件有很多，但我總有一天會(huì )克服這些困難，實(shí)現自己的理想。
我的理想六年級作文 18
世界上有一種奇妙的東西叫做理想。這是上帝給我們的最珍貴的東西。它藏在每個(gè)人的心里。它敦促每個(gè)人從剛接觸到挫折和失敗開(kāi)始，通過(guò)努力工作獲得成功。然而，我的理想促使我成為一個(gè)普通人。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，幼兒園的第一堂藝術(shù)課讓我意識到世界上另一種奇妙的顏色。畫(huà)中的一抹亮色，像魔法一樣，融化在我幼稚的心里。從那以后，我一直渴望成為一名畫(huà)家。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這個(gè)難以捉摸的理想在我和其他人的眼里已經(jīng)逐漸變得幼稚和可笑。從此，畫(huà)家的理想逐漸從我的腦海中消失了。
我不知道什么時(shí)候，我似乎對教師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)神圣而美麗。因為教師是靈魂的工程師，他們可以給孩子無(wú)窮無(wú)盡的知識，幫助他們解決生活中的許多問(wèn)題。然而，對他們的學(xué)術(shù)成就和態(tài)度的思考很可能與教師職業(yè)脫節。當一個(gè)人的學(xué)習問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決時(shí)，他怎么有資格成為一名教師呢？
我知道我沒(méi)有作家的'寫(xiě)作水平，所以我不能寫(xiě)任何優(yōu)秀的文章。我知道我沒(méi)有歌手的美妙嗓音，所以我不指望很多人會(huì )欣賞我的歌唱。我知道我沒(méi)有設計師持續的靈感和靈巧的雙手，所以我不會(huì )設計任何漂亮的作品。簡(jiǎn)而言之，我不是一個(gè)多才多藝的人，也不是一個(gè)有家庭背景的人。因此，我只想做一個(gè)普通人。
事實(shí)上，如果你獲得了這么多的名聲和財富，它最終不會(huì )變成一個(gè)虛擬現實(shí)。這些東西是否存在只是過(guò)眼云煙。有些人可能會(huì )說(shuō)我懦弱。是的，我承認我很懦弱，因為我太累了，不想為名利而奮斗。因此，我愿意做一個(gè)普通人，做任何我想做的事情，并獲得自由。
我的理想六年級作文 19
每個(gè)人都有屬于他們自己的理想，而且他們也一定會(huì )為了自己的理想去努力拼搏，當然我也不例外。
我曾經(jīng)有過(guò)許多不同的理想，但這些理想都沒(méi)有實(shí)現。在我兩三歲的時(shí)候，我的理想是去當一名在糖廠(chǎng)上班的工作人員，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，因為我那個(gè)時(shí)候年齡太小了，根本不懂事，以為在糖廠(chǎng)里面上班就可以隨時(shí)隨地的吃到許多的糖，而且是想吃多少就吃多少，現在回憶起來(lái)那是我的想法還真夠幼稚的。
后來(lái)，等到我慢慢懂一點(diǎn)是的時(shí)候，我的理想有發(fā)生了變化。因為我家里有一個(gè)小提琴的玩具，只要裝上電池，就可以拉出聲音，那時(shí)我天真的以為我有了這個(gè)玩具小提琴來(lái)學(xué)習拉琴，以后就可以成為一名優(yōu)秀的小提琴家了�？墒沁@個(gè)理想在我心里還沒(méi)有呆上幾天，就又被破滅了，因為小提琴沒(méi)電了，不出聲了。當時(shí)的我并不知道真正的原因是電池沒(méi)電了，我還以為是我不適合學(xué)習拉小提琴。
再后來(lái)，當我開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，接受的新事物多了，懂得也就多了。我又開(kāi)始喜歡上了美術(shù)，并且我夢(mèng)想著(zhù)我能成為一位有名的畫(huà)家，而且有一天還能開(kāi)辦一家屬于我自己的畫(huà)廊，自己的畫(huà)展。當時(shí)的我就抱著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想在努力地學(xué)習著(zhù)畫(huà)畫(huà)。終于，我不負所望，在一次校園美術(shù)比賽中，我的畫(huà)得了我們學(xué)校的.特等獎。這雖然說(shuō)是我在夢(mèng)想之路上更近了一步，可是在后來(lái)隨著(zhù)學(xué)業(yè)的增多使我不得不放棄了這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
現在的我的理想就是好好的讀書(shū)，爭取以后找到一個(gè)好的工作。雖然說(shuō)我想在的這個(gè)理想不如別人的理想那樣偉大�？墒俏矣X(jué)得這樣就足夠了。俗話(huà)說(shuō)的好人要知足常樂(lè )。
這就是我的理想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，腳踏實(shí)地。
我的理想六年級作文 20
“理想是指路的燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蓖袪査固┖@句話(huà)，簡(jiǎn)短的表達了一個(gè)人，如果沒(méi)有理想，就失去了生活、學(xué)習的動(dòng)力。我的理想，時(shí)成為一名救死扶傷的白衣天使——醫生，但不是普通醫生，而是一名寵物醫生。
當我看見(jiàn)大街上的流浪狗一瘸一拐的；當我看見(jiàn)小狗被車(chē)輾后無(wú)神的眼睛；當我看見(jiàn)某家寵物狗得了疾病后，主人無(wú)助胡眼淚……這些都讓我很心酸，所以我的理想就是當一名寵物醫生。
數十年后的今天，我的`寵物醫院開(kāi)業(yè)了。門(mén)前掛著(zhù)一個(gè)碩大的牌子“救助流浪狗可獲得獎勵”我的寵物醫院對救流浪狗可以分文不收；小狗狗做手術(shù)時(shí)還是無(wú)痛感局部麻醉；我對于緊張狗狗還會(huì )輕聲細語(yǔ)的安慰它，絕不會(huì )對它打罵。我還要當個(gè)負責人的醫生，不會(huì )說(shuō)你出了這個(gè)醫院門(mén)，死活都不關(guān)我的事。
后來(lái)，等我有錢(qián)了，我會(huì )開(kāi)一個(gè)“寵物樂(lè )園”的網(wǎng)站，在上面給各個(gè)家里有寵物的人傳授一些“必備藥品”“做完手術(shù)不能吃什么、干什么”“狗糧或貓糧該選什么樣的”……我還會(huì )讓所有主人對于自家狗狗或貓咪的愛(ài)好，脾氣都有所了解。我賣(mài)狗寶寶不挑誰(shuí)出錢(qián)多，只挑誰(shuí)愛(ài)它、對它好的主人，能給它幸福家庭的主人，會(huì )讓小動(dòng)物感受到無(wú)比的幸福。
我會(huì )去狗肉店里花大價(jià)錢(qián)贖回來(lái)一些狗狗，給它們清理好，打好預防針，給它們做最好的護理后送給愛(ài)它的主人，雖然不是每只都能救到，但只要救了一只，救一定會(huì )救下一只。
雖然我還不是寵物店的老板，但夢(mèng)想本來(lái)就是用來(lái)追的，只要奮斗再奮斗，沒(méi)有什么不會(huì )實(shí)現的。
我的理想六年級作文 21
小種子，有著(zhù)生根發(fā)芽的理想；大樹(shù)，有著(zhù)為人遮陽(yáng)的理想。我也有一個(gè)小小的理想——當畫(huà)家。
每當看到一幅漂亮的圖畫(huà)的時(shí)候，每當我一個(gè)人悄悄拿起畫(huà)筆的時(shí)候，每當老師在課堂上教我構圖的時(shí)候，我總是幻想自己已經(jīng)成了一名畫(huà)家。那時(shí)候，也許我將要在群山環(huán)繞的山村里寫(xiě)生，也許我將要到波濤澎湃的海濱畫(huà)畫(huà)，也許我的畫(huà)室鬧中取靜，室內一片寧靜，室外車(chē)水馬龍。
還有一天的時(shí)間就到繪畫(huà)比賽了，我還是頂著(zhù)大太陽(yáng)去寫(xiě)生。
又到了畫(huà)眼睛的時(shí)候了。我按照著(zhù)老師教給的方法，勾出輪廓，描出成分，進(jìn)行配彩，最后描線(xiàn)�？墒钦w看來(lái)還不是很理想。七月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我開(kāi)始焦急了，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，鉛筆在紙上草草地勾勒出凌亂的線(xiàn)條。
不畫(huà)了嗎？我真的不適合畫(huà)畫(huà)嗎？恍惚中，我仿佛看到了七歲時(shí)的自己，第一次背起大大的畫(huà)板，在白紙上畫(huà)出第一個(gè)稚嫩的笑臉；我仿佛看到了九歲時(shí)的自己，第一次參加繪畫(huà)比賽，捧回了“美術(shù)作品一等獎”的獎狀；我仿佛看到了這六年里的`自己，在每一個(gè)周六的下午，總是第一個(gè)到美術(shù)班報道……“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！碧爝�，落日燒紅了剛剛爬出來(lái)的云朵。我穩定了一下情緒，在心中悄悄地擁抱了那個(gè)打退堂鼓的自己。我拿起了畫(huà)筆，目光凝視畫(huà)紙，一次又一次地重復著(zhù)。我在之前的方法上不斷改良，終于畫(huà)出了最好的眼睛，最美的畫(huà)稿。我幸福地笑了。
不管遇到什么困難，我都會(huì )向著(zhù)理想努力，爭取離畫(huà)家之夢(mèng)近一些，更近一些。
我的理想六年級作文 22
自從我踏入小學(xué)的校門(mén)，心中就種下了一顆夢(mèng)想的種子——成為一名科學(xué)家。每當夜幕降臨，我仰望星空，那些閃爍的星辰仿佛在訴說(shuō)著(zhù)宇宙的奧秘，那一刻，我對未知世界的好奇與向往便愈發(fā)強烈。
科學(xué)家，這個(gè)身份在我心中是無(wú)比崇高的。他們像是探索未知的勇士，用智慧和勇氣揭開(kāi)自然界的層層面紗。我夢(mèng)想著(zhù)有一天，能夠親手解開(kāi)那些困擾人類(lèi)已久的`科學(xué)謎題，比如黑洞的奧秘、時(shí)間的本質(zhì)，或者是如何更有效地利用清潔能源，保護我們脆弱的地球家園。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我深知需要付出不懈的努力。在學(xué)校里，我努力學(xué)習每一門(mén)學(xué)科，尤其是數學(xué)和科學(xué)，它們是我通往科學(xué)殿堂的基石。每當遇到難題，我不會(huì )輕易放棄，而是會(huì )查閱資料、請教老師，直到完全理解為止。課外，我還積極參加科學(xué)興趣小組，參與各種小實(shí)驗和科研項目，這些經(jīng)歷不僅豐富了我的知識，更激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛(ài)。
我知道，成為一名科學(xué)家的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，會(huì )有失敗，會(huì )有挫折，但正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水�！蔽以敢庥煤顾疂补鄩�(mèng)想之花，即使路途遙遠且充滿(mǎn)挑戰，我也將勇往直前，因為那是我心中的光，是我生命的意義所在。
我相信，只要堅持不懈，總有一天，我能站在科學(xué)的巔峰，用我所學(xué)的知識，為人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的一份力量。
我的理想六年級作文 23
從小，我就對站在講臺上的老師充滿(mǎn)了無(wú)限的敬仰。他們用知識的鑰匙，為我們打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)新世界的大門(mén)，引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。從那時(shí)起，我就暗暗下定決心，長(cháng)大后也要成為一名教師，傳遞知識的火種，照亮孩子們的未來(lái)。
我理想中的教師，不僅僅是教書(shū)的`人，更是孩子們心靈的引路人。我希望能夠用我的耐心和智慧，激發(fā)學(xué)生們對學(xué)習的興趣，幫助他們發(fā)現自我，勇敢追求夢(mèng)想。我想成為那個(gè)在學(xué)生迷茫時(shí)給予指引，在他們成功時(shí)分享喜悅的人。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我深知自己需要不斷提升自我。在學(xué)校里，我努力學(xué)習各門(mén)課程，尤其是教育學(xué)和心理學(xué)，它們將幫助我更好地理解學(xué)生的需求，設計更有效的教學(xué)方法。我還積極參加學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)，與孩子們互動(dòng)，了解他們的世界，鍛煉自己的溝通能力和責任感。
我知道，成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，更要有愛(ài)心、耐心和責任心。我愿意用我的全部熱情和精力，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，傾聽(tīng)他們的聲音，幫助他們克服學(xué)習上的困難，引導他們健康成長(cháng)。
雖然未來(lái)的路還很長(cháng)，但我相信，只要心中有夢(mèng)，腳下就有路。我會(huì )一步一個(gè)腳印，朝著(zhù)我的教師夢(mèng)穩步前進(jìn)，直到有一天，我能站在那三尺講臺上，用我的熱情和智慧，點(diǎn)亮更多孩子的夢(mèng)想。
【我的理想六年級作文】相關(guān)文章：
我的理想_我的理想作文04-23
我的理想-理想作文02-15
六年級我的理想作文02-12
六年級我的理想作文08-13
[精選]我的理想六年級作文07-04
【精選】我的理想六年級作文09-09
我的理想六年級作文01-14
六年級作文我的理想10-06
（精選）我的理想的作文10-16
我的理想作文12-04