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我的理想六年級作文

時(shí)間:2023-07-04 09:16:37 六年級作文 我要投稿

[精選]我的理想六年級作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精選]我的理想六年級作文

我的理想六年級作文1

  每當春天萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi),鶯歌燕舞,一切都呈現出生機勃勃的景象。但是學(xué)生開(kāi)學(xué)了,孩子們收起了笑臉,端坐在教室中,臉色嚴肅,手中的筆不停的動(dòng)著(zhù)。他們開(kāi)始了一場(chǎng)場(chǎng)的考試,寫(xiě)完一本本作業(yè),聽(tīng)著(zhù)一堂堂課。把寒暑假的快樂(lè )拋之腦后,隨著(zhù)社會(huì )競爭越發(fā)嚴重。許多父母的望子成龍望女成鳳的心也日漸增加,許多補習班借此機會(huì )賺足了錢(qián),老師也希望自己教的學(xué)生能出色,所以這一切壓力都落到了孩子的肩頭。

  記得兒時(shí)孩子手中也都有一本本童話(huà)書(shū),里面承載著(zhù)他們對未來(lái)的渴望,對生活的'憧憬。他們的童年是粉色的。而現在我曾問(wèn)過(guò)我的弟弟,他說(shuō)他很小便在看《三字經(jīng)》、《弟子規》了。童話(huà)書(shū)他很少看因為媽媽對他說(shuō)過(guò)童話(huà)書(shū)都是假的。

  我多么希望有一天我能握緊筆頭,當一名童話(huà)作家,像王爾德、格林兄弟那樣的作家,寫(xiě)下一片片粉色的童話(huà),讓孩子們有一個(gè)粉色的童年,讓孩子們有自由想象的空間,想象屬于自己的天馬行空,而不是整天埋頭與書(shū)海之中。

  我的信念日漸堅定,我開(kāi)始多讀書(shū),使自己充實(shí)。我開(kāi)始多寫(xiě),每天寫(xiě)一片日記、隨筆記錄這一天的生活點(diǎn)滴,開(kāi)始發(fā)現生活中細微的美好并記錄。好好學(xué)習,讓自己不偏科,不掉隊。

  “千里之行,始于足下”我相信我有一天一定能為孩子們撐起一片粉色的天空,讓他們有一個(gè)自由自在的空間。

我的理想六年級作文2

  每個(gè)人都有自己的理想,而每個(gè)人的理想都不一樣,如果和在一塊,就是一片湛藍的天空,而我的理想卻是著(zhù)天空中的一小片白云。我的理想就是想當一名演員。

  演員不是都么神圣,也不是多么尊貴。他們只是默默無(wú)聞的為觀(guān)眾表演,讓觀(guān)眾理解活明白某件事。我真佩服那些演員們的演技,他們演得微妙微俏,讓人不論怎么看都像后真的一樣,他們讓我們哭,我們就哭,哭的時(shí)候能讓我們悲痛欲絕;讓我們笑我們就笑,笑的時(shí)候能讓我們捧腹大笑。小時(shí)候我經(jīng)?闯升埖膭(dòng)畫(huà)片,因為小孩子們愛(ài)看那動(dòng)畫(huà)片,而且這個(gè)動(dòng)畫(huà)片也在不時(shí)的要說(shuō)明一個(gè)道理,一個(gè)科學(xué)道理,所以,我只就有了一個(gè)看動(dòng)畫(huà)片的理由。我每次看見(jiàn)成龍都那么的認真演戲,我的內心就忍不住馬上和成龍一塊演一部片子,這就給了我一個(gè)非常好的理由相當演員。每次一想到后看到成龍的片子就會(huì )立馬想到要當演員,所以,我要自愛(ài)小學(xué)的基礎上先學(xué)好知識,然后再考演員系,當一名比成龍更好的演員。我如果當上演員侯,我要大量的演喜劇、搞笑、武術(shù)……好讓大家每天天開(kāi)開(kāi)心心,讓收頻率高一點(diǎn),讓大家明白中華傳統武術(shù)的'結晶。

  為了我的理想,我會(huì )不懈的去努力奮斗,爭取在某一天,我的理想會(huì )在我的努力下變?yōu)楝F實(shí)。

我的理想六年級作文3

  我的理想有些不同,我想當一名服裝設計師。從我第一次知道這個(gè)職業(yè)便喜歡上了它。我看到那絢麗多彩的服裝就有了這個(gè)理想。

  當一名設計師首先在美術(shù)方面要好。平時(shí)我就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),這樣一來(lái)就更加用功了。各種色彩,各種各樣的設計圖貼滿(mǎn)了房間的墻壁。微風(fēng)一吹,柔軟的紙張就立即柔聲會(huì )員,閉上眼睛靜靜享受,仿佛置身生機勃勃的森林,給我帶來(lái)了更大的享受。

  可是,新的問(wèn)題又出現了,我平常隨緣涂鴉的只是一些動(dòng),植物,從不設計圖樣,所以我只能多家練習并請教爸爸。爸爸聽(tīng)后對我的想法極力贊成,總是在一旁予以指導,使我的繪畫(huà)功底逐步加深,F在,我可以不用再向他請教了。

  如果,我有一天真的`如愿以?xún)斄,我?huì )坐在寬敞的辦公室里,聽(tīng)著(zhù)歡快的輕音樂(lè ),望著(zhù)天上悠閑自在的浮云,讓筆尖自由地在光潔的紙上自由跳動(dòng),讓潔白的蓮花在我的筆下發(fā)芽生長(cháng)發(fā)出純潔的花瓣,讓它在我的筆下得到永生。我也會(huì )在一批又一批服飾“出世”后開(kāi)一個(gè)時(shí)尚界的發(fā)布會(huì ),地點(diǎn)設在美麗溫馨的巴黎,召集個(gè)層次的名人和社會(huì )名流,給他們帶來(lái)童話(huà)般耳目一新的視覺(jué)盛宴。讓全世界的人民喜愛(ài)我的作品,讓少女增加美麗,為街景添一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  但這畢竟是我的理想,想引領(lǐng)世界時(shí)尚的潮流的道路并不一番風(fēng)順。但是,我一定會(huì )更加努力,成為著(zhù)名的設計師,讓我的人生綻放出美麗的耀眼光芒!

我的理想六年級作文4

  理想,讓一個(gè)人努力;理想,讓一個(gè)人拼搏;理想,讓一個(gè)人成長(cháng)。每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,以此為目標努力奮斗,才有可能成功。我也有一個(gè)屬于自己的理想,那就是成為一名老師。

  我有這樣的理想,還源于一次看書(shū)的經(jīng)歷,記得那一天,我在書(shū)上看到一幅世界人們文化程度的數據,我發(fā)現沒(méi)文化的人與只有小學(xué)文化的人竟然占全國的`百分之五十左右。這數據不禁我心頭一顫。從那時(shí)起,我就暗暗發(fā)誓,一定要成為一名老師,教給大家知識,讓許許多多的人愛(ài)上讀書(shū),成為文化人,這樣令人膽戰心驚的數據永遠不再出現。

  但是,光說(shuō)空話(huà)是沒(méi)有用的,只有真正的努力才能向理想一步步邁進(jìn),我要把努力用在刀刃上。首先,我需要對學(xué)習產(chǎn)生興趣并認真不懈的學(xué)習,因為只有對學(xué)習有興趣,才能汲取許多知識。有豐富的知識是成為一名老師的基礎。只有自己博學(xué)多才,才有資格去教別人。其次,我要鍛煉自己領(lǐng)導力。作為一名老師,只有擁有足夠的領(lǐng)導力,才有能力組織班級做各項活動(dòng)。不然,不加領(lǐng)導的班級就是一盤(pán)散沙,是沒(méi)有凝聚力的。之后,我要提高自己的勇氣,然自己不再點(diǎn)小怕事。老師在講臺上,對著(zhù)幾十名學(xué)生教課,一定要有勇氣,一定要大大方方的,如果害羞,不好意思的話(huà),就成為不了老師。所以我現在要爭取多多發(fā)言,以鍛煉膽小的自己。

  我一定要實(shí)現自己的理想一步一步腳踏實(shí)地,一步一步向理想邁進(jìn)現在我要做好當下的工作,為實(shí)現理想打下基礎。

我的理想六年級作文5

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣。如果與在一塊,就成了五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當一名有愛(ài)心的歌手。

  這個(gè)理想是源于我的一次看電視的內容。那是一個(gè)星期六的晚上,我與家人一起看為湖南衛視的《快樂(lè )大本營(yíng)》。那一期是著(zhù)名歌星韓紅的專(zhuān)場(chǎng),通過(guò)主持人的采訪(fǎng),我知道了韓紅阿姨家里養了很多小動(dòng)物,這說(shuō)明韓紅阿姨是個(gè)喜歡小動(dòng)物的'人。后來(lái),在韓紅阿姨與主持人聊天的過(guò)程中,我得知她在三年前,曾幫助過(guò)一位聽(tīng)力有障礙的小朋友。由于家里的經(jīng)濟原因,小朋友的父母一直沒(méi)給她買(mǎi)助聽(tīng)器,韓紅阿姨得知后,就給他買(mǎi)了最好的最貴的助聽(tīng)器,在孩子的父母給她道謝時(shí),她卻對小朋友說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,用壞了,阿姨再給你買(mǎi)新的!”韓紅阿姨的行為深深地感動(dòng)了我。

  我決心要向韓紅阿姨一樣,哪里有困難,哪里需要幫助,我都會(huì )第一個(gè)出現,在人們有困難的時(shí)候,我會(huì )用我的歌聲給于他們安慰。用自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。做一個(gè)有愛(ài)心樂(lè )于助人的歌手。

我的理想六年級作文6

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽矣X(jué)得,一個(gè)人活在世上,都應該有屬于自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及,哪怕你覺(jué)得你的人生目標根本不可能會(huì )實(shí)現,你也應該鼓起勇氣,為了你的理想去奮斗。你應該盯著(zhù)目標,不斷地努力,努力,再努力。

  我的理想是當一名作家,當一名像魯迅那樣家喻戶(hù)曉的作家。作家,能寫(xiě)出很多優(yōu)秀作品,使小孩子得到寫(xiě)作的靈感;使一些對寫(xiě)作鐘情的人得到精神上的享受;也會(huì )使作家感到欣慰。

  我一直都是個(gè)說(shuō)到做到的孩子。為了當作家這個(gè)理想,我付出過(guò)不少努力:經(jīng)常從網(wǎng)上發(fā)表作品,雖然屢屢碰壁,但我決不放棄;經(jīng)常買(mǎi)書(shū),認真讀書(shū),積累好詞好句,運用到作文上;每次上作文課,我都認真對待,發(fā)揮出我的`最高水平……

  少年兒童預示著(zhù)祖國的希望。所以,我應該努力,發(fā)奮,爭取實(shí)現我當作家的理想。

  理想是一艘航船,它承載著(zhù)我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。

我的理想六年級作文7

  放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢(qián)飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新杰組成一隊。

  比賽開(kāi)始,守門(mén)的錢(qián)飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來(lái)阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉了起來(lái)。這球與老爸的腳一彈,到了他的身后。我乘機跑到了老爸身后接到了球,就差射門(mén)了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊里的陳志、錢(qián)飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的.眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。

  第二球還是被我接住了,可后來(lái)又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時(shí),我的心如十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背,F在比分是一比一。休息時(shí),我和陳志、錢(qián)飛宇開(kāi)始商定策略了。策略是這樣的錢(qián)飛宇還是把門(mén)守好了,陳志主要是搶球,我專(zhuān)門(mén)攻球。第三球開(kāi)始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門(mén)時(shí),兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因為我們已經(jīng)領(lǐng)先了一分。

我的理想六年級作文8

  在每個(gè)人的心中,一定會(huì )有一個(gè)理想,這個(gè)理想說(shuō)大不大說(shuō)小也不小。而我的理想就是當一名服裝設計師。整天幻想著(zhù)大家穿著(zhù)由我親自設計的服裝,而感到自豪。

  有一天晚上,電視上的模特深深地把我吸引住了,而那吸引我的并不是模特們﹣-而是她們身上穿的耀眼服裝。那些服裝設計得極為巧妙,小飾品始終掛在衣服上搖搖欲墜,可就是不會(huì )掉下來(lái)。

  那些服裝把我深深地吸引住了,從那以后,我便產(chǎn)生了想當服裝設計師的念頭。我開(kāi)始去網(wǎng)上查找資料關(guān)于怎么設計服裝,甚至還叫媽媽帶我去過(guò)很多的`大型服裝展覽會(huì ),到書(shū)店參考關(guān)于服裝的資料。

  每到悠閑時(shí),我便會(huì )自己親自動(dòng)手畫(huà)幾個(gè)服裝設計草圖。但做一名服裝設計師是一見(jiàn)非常困難的事,首先自己的繪畫(huà)要畫(huà)得很真實(shí),同時(shí)自己的學(xué)歷也要好,其次就是審美觀(guān)了,最后你要把服裝搭配好就完成了。

  但是想要完成這些任務(wù)可不是件容易的事。因為我想當服裝設計師,所以我一定要堅持下來(lái),曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母!睕](méi)錯,哪怕是失敗了也罷!人總是要學(xué)會(huì )嘗試的。

  媽媽跟我說(shuō)過(guò):”孩子,你既然有了屬于自己的理想,就要靠自己的努力去實(shí)現這個(gè)理想,而不是整天光想著(zhù)就會(huì )實(shí)現。

  我現在能做的就是好好學(xué)習,還有提高我的畫(huà)畫(huà)水平,充分地利用多余時(shí)間多了解服裝設計師?傆幸惶,我會(huì )在世界各地看到大家穿著(zhù)我設計的服裝。

我的理想六年級作文9

  為了培養我的閱讀興趣,媽媽在網(wǎng)上淘了好幾天,才為我選訂了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》。我每天掐著(zhù)指頭算日子,希望書(shū)快一點(diǎn)兒到。

  一天中午,媽媽去輔導班接我下學(xué)。路上,媽媽說(shuō):“晨晨,媽媽要告訴你一個(gè)好消息……”“是不是《法布爾昆蟲(chóng)記》到了?”還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完,我已猜到了。

  回到家,我看到桌上放著(zhù)一個(gè)大盒子,正是我夢(mèng)寐以求的《昆蟲(chóng)記》,我迫不及待地打開(kāi),哇,整整的十大本,每一本的封面插圖都不一樣,我太喜歡了。

  每天早上,媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我已經(jīng)悄悄爬起來(lái),抱起《昆蟲(chóng)記》讀起來(lái)。吃飯時(shí),我也要媽媽催好幾遍才肯放下書(shū)。我真是太喜歡這套書(shū)了,我看了一本又一本。從書(shū)中我認識了許多昆蟲(chóng)。我對媽媽說(shuō)我長(cháng)大了想當昆蟲(chóng)科學(xué)家,媽媽問(wèn)為什么,我說(shuō):“因為當昆蟲(chóng)科學(xué)家可以觀(guān)察很多很多的昆蟲(chóng),還能認識許多自己從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)!

  自從看了《法布爾昆蟲(chóng)記》后,我現在特別愛(ài)觀(guān)察昆蟲(chóng)。一次我正在觀(guān)察一只蜜蜂時(shí),不小心被蟄了一下,但我還是想當一個(gè)像法布爾那樣的.科學(xué)家。

我的理想六年級作文10

  在現代社會(huì )里,有數不勝數的衣服品牌。各種品牌都有自己與眾不同的風(fēng)格,其款式、顏色令我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:做一位出色的設計師。

  在每一個(gè)大型商場(chǎng)里,都有許多件馳名中外的服裝店。店里的衣服都采用比較鮮艷的顏色、獨特的款式。但是每條街道上仍有便宜的衣服,其質(zhì)量非常差。但是貧窮的家庭總愛(ài)到這些店鋪買(mǎi)劣質(zhì)的.貨品,結果在冬天里不保暖,容易感冒,還令自己的身體十分不舒服。如果我當上了時(shí)裝設計師,在羽絨服上我會(huì )選用比較保暖的材料;在裙子、襯衫上我選用比較輕薄的材料……我還會(huì )設計特別的圖案,以鮮艷的顏色作背景。讓人們穿上之后,不但覺(jué)得非常舒服,還顯示出自己獨特的個(gè)性。

  要想成為一名服裝設計師,不是光靠嘴說(shuō)就可以的,必須努力練習繪畫(huà),多參考別人的設計。不僅如此,還得經(jīng)常發(fā)揮想象力,這樣才可以設計出獨一無(wú)二的服裝。

  現在,服裝店不斷更換比以前更舒服、更漂亮、更多功能的衣服。我要努力學(xué)習,讓大家都喜歡我設計的衣服。

我的理想六年級作文11

  我的理想是當一名老師,我要學(xué)習許多知識,將這些知識再教給同學(xué)們,讓他們學(xué)會(huì )許多知識。我們的教室是明亮的,黑板是液晶的,教室窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了窗花,教師的左邊是圖書(shū)角,后面是展示欄,我們班的墻壁上上了五顏六色的漆,我們的`教室真漂亮。

  “在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我早早的就起床了,走到學(xué)校門(mén)口,上課鈴響了,我快步地走向教室,同學(xué)們馬上就坐好了,我說(shuō)了一聲:“上課,”同學(xué)們說(shuō):“老師好,”我說(shuō)了一聲同學(xué)們好,請坐!蔽铱粗(zhù)同學(xué)們一頭烏黑的頭發(fā),那雪亮的眼睛正在看著(zhù)黑板,我站在講臺上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為知識而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,讓我們一起團結起來(lái),努力學(xué)習,好嗎?”我的話(huà)剛說(shuō)完,同學(xué)們放開(kāi)嗓子,大聲地說(shuō):“好,”同學(xué)們是多么可愛(ài)呀,笑得多甜那!

  接著(zhù),我教同學(xué)們學(xué)習:“我愛(ài)天安門(mén),我愛(ài)偉大的祖國,”我讀一句,同學(xué)們讀一句,同學(xué)們讀得那么認真,那么富有感情。每一個(gè)字,每一個(gè)音,都發(fā)自真正的內心,我在心里輕輕喚著(zhù):“祖國的花朵呀,你們快快長(cháng)大吧,長(cháng)大了可以為祖國做出貢獻,將祖國建設的更美好!

  下課了,我與同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我一只大母雞,護著(zhù)許多小雞,小雞在我后面活蹦亂跳著(zhù),這是多么有趣呀!

  !但愿我的理想能成為現實(shí)吧!

我的理想六年級作文12

  人就像一只小得不起眼的螞蟻,在這個(gè)茫茫的世界里迷路,在人生的道路上,也偶爾會(huì )不知所措,而理想就是人生道路上的啟明燈,指引我們走上正確的道路,指引著(zhù)我們努力向前,成就理想。

  每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當個(gè)知識淵博的研究生。所謂研究生就是大學(xué)畢業(yè)后靠成績(jì)考上的。

  在我小的時(shí)間,我老家一連出了兩名研究生,許多人為他們鼓掌喝彩,鼓勵他倆繼續加油。我想:好厲害呀!這一定不是那么容易的吧。我漸漸長(cháng)大了,這個(gè)理想又萌發(fā)出來(lái),我要當上研究生,我要讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

  我下定決心:上課認真聽(tīng)講,把老師說(shuō)的每句話(huà)都記在心頭,課后認真完成作業(yè),有空時(shí)多做練習,鞏固自己的.知識, 也要多看書(shū),提高作文能力,有時(shí)也可以積累好詞佳句。我深知,要實(shí)現這個(gè)理想并不容易,要加倍努力,努力過(guò)程十分累的,要堅持不懈,持之以恒。

  當我真的當上了研究生,我會(huì )覺(jué)得現在的努力和堅持根本不算什么,只是鍛煉我們,歷練我們,才會(huì )成就現在的自己。我會(huì )做好研究生,努力工作,與其他研究生一起工作,一起為國家做貢獻,一起成為一位國家的棟梁,讓國家、社會(huì )更美麗!

  這就是我的理想。

  我要靠著(zhù)這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前,向著(zhù)這樣美好的理想去努力,去奮斗!

  有句話(huà)說(shuō)得好:“失敗并不可怕,不努力想成功才可怕!”

我的理想六年級作文13

  理想是人生導航的燈塔,每一個(gè)人都有自己的理想。有的人像當醫生,救死扶傷;有的人像當警察,除暴安良……而我的理想是當一名老師,把我學(xué)到的知識,傳授給我的學(xué)生。

  有人說(shuō),老師像園丁,辛勤工作;有人說(shuō),老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。而我就想當那辛勤工作,無(wú)私奉獻的人。我想長(cháng)大以后去貧困山區支教,教那里的孩子讀書(shū),讓他們長(cháng)大以后成為有用的人才,報效祖國,讓我為他們感到自豪。老師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)非常偉大的職業(yè),因為這是一個(gè)非常辛苦的職業(yè)。老師白天要教學(xué)生讀書(shū),晚上又要批改作業(yè),有的時(shí)候要改到三更半夜。有時(shí)生病了又要上課。我的`老師就是這樣的,默默地為我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質(zhì)。不過(guò)老師也有輕松的時(shí)候。周末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個(gè)職業(yè)。當老師就就應該有耐心,耐心地去教學(xué)生;當老師就應該不怕辛苦,不怕三更半夜也在批改作業(yè);當老師就應該有著(zhù)默默奉獻的品質(zhì)。我希望我長(cháng)大以后,像我的老師一樣,教許許多多的學(xué)生,教出的學(xué)生都有好成績(jì),長(cháng)大以后有成就。

  這是一個(gè)我喜歡的職業(yè),也是一個(gè)無(wú)論多么辛苦我都不會(huì )放棄的職業(yè)。

  我知道當上老師不容易,當我一定好好學(xué)習,考上大學(xué),當上老師,向我都理想邁去。

我的理想六年級作文14

  每個(gè)人都會(huì )有自己的理想,理想包含著(zhù)我們對未來(lái)的無(wú)限向往,對未來(lái)的無(wú)限向往,對未來(lái)的無(wú)盡美好憧憬。我的理想是當醫生,一名醫術(shù)精精湛的醫生,一名救死扶傷的醫。

  小時(shí)候,天真的我總是懷揣著(zhù)很多理想,而在我四歲那一年,一顆滿(mǎn)載著(zhù)希望和夢(mèng)想的種子在我心里深深地扎了根,那就是一名醫生。

  那時(shí)的我只有四歲,我從電視里看到了一個(gè)感人的故事。有一個(gè)醫生,從剛爆發(fā)非典開(kāi)始就戰斗在第一線(xiàn),大家讓他休息,他總是固執地說(shuō):“我已經(jīng)上一線(xiàn)這么長(cháng)時(shí)間了,有了一定的經(jīng)驗,可以更好的履行我的職責,重新?lián)Q人會(huì )加大了感染源,我再干一段時(shí)間吧!边@位好醫生已經(jīng)數日未跟家里聯(lián)系,他把對家人的思念深深地埋在心里,更加忘我的工作?墒遣恍业氖撬粋魅旧狭朔堑,因為一直投入在工作中,所以發(fā)現時(shí)已經(jīng)太晚了?蛇@位醫生在隔離區接受記者采訪(fǎng)時(shí),盡管眼睛里噙滿(mǎn)淚水,無(wú)限眷戀這美麗的世界,卻依舊堅定地說(shuō):“請把握的遺體交給醫學(xué)組織用于解剖,盡早生產(chǎn)出非典疫苗,讓更多的`病人早日離開(kāi)醫院,早日回家團圓!边@位醫生無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了我。他還那么年輕,生命對他來(lái)說(shuō)是那么短暫。從那時(shí)起,我就明白了我的理想,要做一名醫生,一名救死扶傷、無(wú)私奉獻的白衣天使。

  理想是一盞明燈,照亮夜行的路,理想是永恒的風(fēng)帆,推動(dòng)我們前往成功的彼岸,理想也是一股動(dòng)力,使我們朝著(zhù)自己心中目標堅定地前,永不氣餒。讓我為理想插上翅膀,去塑造我的白衣天使之夢(mèng)。

我的理想六年級作文15

  人生,坎坷而復雜,讓人捉摸不透。理想,對美好未來(lái)憧憬與向往。要想你人生豐富多彩,就要為自己理想去奮斗,去努力。

  我,一個(gè)平凡人,也許在茫茫人海之中,我只是一個(gè)不起眼人,但我有一顆不平凡心,因為我理想要做一位老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師評價(jià)。老師,一個(gè)熟悉字眼,一個(gè)圣潔職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生想老師。當我從電視上看到山里孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨,我心便有一絲觸動(dòng),我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識心靈得到滿(mǎn)足。當我看到因自身條件而無(wú)法讀書(shū)孩子,聽(tīng)學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲,而不禁落下淚珠時(shí),我不禁替她難過(guò),我,要做一位老師,不求回報讓他們汲取知識營(yíng)養。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過(guò)磨煉,才能使我理想更加輝煌,燦爛。

  理想如燈,照亮前方路;理想如指向標,指明前方路;理想如朝霞,照亮前方黑暗。我理想是現實(shí),它不華麗,也不偉大,它是我心中一團燃燒火,是我向前發(fā)展動(dòng)力。我,會(huì )為我理想而努力奮斗!

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