【精品】我的理想六年級作文集錦5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的理想六年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想六年級作文 篇1
理想是人生的目標，是人生的導航燈，它指引著(zhù)我們的前進(jìn)方向，使我們不在大千世界里迷失。也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。因此，我們每一個(gè)人都應該有一個(gè)美好向上的理想。我的理想就是當一名考古學(xué)家。小的時(shí)候，我就對一些古錢(qián)或是看上去比較古色古香的東西感興趣，稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，我便愛(ài)上了《鑒寶》節目，因為那里面總是有很多名家出手的古畫(huà)、和一些名貴的古玩物等。
之后，我又觀(guān)看電視上所說(shuō)的許多大考古發(fā)現，也為人類(lèi)揭開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的迷團。
從那時(shí)起，我就愛(ài)上了考古工作，但并沒(méi)有想過(guò)要當一名考古學(xué)家。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)考古發(fā)現了中國古時(shí)候的一位宮庭貴人的尸體；雖然那尸體已經(jīng)不成樣子了，但里面的各種物件卻完好無(wú)損，似乎沒(méi)有經(jīng)歲月的摧殘和破壞，這讓人們十分疑惑，考古學(xué)家們經(jīng)過(guò)細致的觀(guān)測、分析、推理，最終給了熱愛(ài)考古的人一份滿(mǎn)意的答卷。
看到了考古學(xué)家的偉大，我從此便想長(cháng)大后當一名考古學(xué)家。
雖然我對古物和考古有興趣，但是考古學(xué)家的工作十分艱苦，考古時(shí)要一連很長(cháng)時(shí)間都住在外面，風(fēng)餐露宿，在森林或沙漠等較為危險的地方，還可能會(huì )遇到野獸或一些不可預料的危險。聽(tīng)到這些，我不禁有些動(dòng)搖了，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考和對考古更多的認知，看到人類(lèi)的迷團一個(gè)一個(gè)的被解開(kāi)，古代的寶藏不斷地被挖掘出來(lái)，我的意志又堅定了。
要當考古學(xué)家不能只有理想，還要從實(shí)際出發(fā)，所以我應該更多地了解和學(xué)習考古知識，多看考古的重大發(fā)現，于是我就養成了經(jīng)常上網(wǎng)搜查關(guān)于考古的資料。
我知道了許多考古的知識，比如說(shuō)考古埋藏基本原理：指專(zhuān)門(mén)研究生物死亡、破壞、風(fēng)化、搬運、堆積和掩埋的整個(gè)過(guò)程，以及在這一過(guò)程中所受到的各種各樣因素影響而發(fā)生的變化的一門(mén)科學(xué)。而有了知識，還要有毅力，但我相信“只要工夫深，鐵杵磨成針�！敝灰夷軌虿恍傅爻�(zhù)我的目標努力，不怕艱苦，勤奮學(xué)習，就一定會(huì )實(shí)現理想。
然而，不管選擇什么理想，只要你肯向它努力、前進(jìn)，不將知識拒之門(mén)外，就能沖破難關(guān)，走過(guò)并不平坦的人生之路，最終去把理想變成現實(shí)，張開(kāi)翅膀，去迎接美好的未來(lái)。
我的理想六年級作文 篇2
不管你是成功還是失敗，都會(huì )擁有自己的理想。理想，將使你開(kāi)創(chuàng )并展翅翱翔在屬于自己的藍天。誰(shuí)也不例外，我也擁有自己的理想。
我的理想是當一名畫(huà)家。把自己的豐富多姿的幻想酣暢淋漓地躍然紙上，向世人展現，在畫(huà)中開(kāi)創(chuàng )我的一片天地，我要在我的畫(huà)中熔入中國古代民間藝術(shù)的元素，把現代與古代藝術(shù)融為一體。用幽雅漂亮，清幽絕塵的畫(huà)境去打動(dòng)世人，引人深思，一不小心，讓欣賞者也陷入了自己天馬行空的幻想與對如煙往事的回憶。那便是心靈與心靈的溝通與融合，使心靈上更加富裕。作為一位熱愛(ài)藝術(shù)的人，我堅信，畫(huà)是世間上盡善盡美的東西，所有接觸到它的人都會(huì )隨之變得善良美好，使世界變得春滿(mǎn)人間。我會(huì )利用畫(huà)紙與筆，一起演繹生命 與理想中的一場(chǎng)華美。
讓我懷著(zhù)這個(gè)美好的.理想，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，在自己的原野上乘風(fēng)破浪地追逐著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想！
我的理想六年級作文 篇3
理想，是春天的一朵鮮花；理想，是夏天的一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的一顆果實(shí)；理想，是冬天的一片雪花......如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失去了光輝！每個(gè)人心中都有理想，在我小小的心靈中，也蘊藏著(zhù)一個(gè)理想，我的理想，就是成為一名優(yōu)秀的教師。
在我七歲時(shí)，老師就用她那春蠶般、紅燭般的精神，灌溉了我心中這朵長(cháng)大后要成為老師的理想的花。
記得有一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那種無(wú)私奉獻的精神深深地震撼了。
還記得有一次，我因為生了病，落下了好多課，回到學(xué)校之后，老師便耐心地給我補課。那時(shí)的我理解能力并不強，落下的課又太多，無(wú)論我怎么努力，都無(wú)法理解老師對我講的知識。但老師并沒(méi)有生氣，反而一直用慈祥的眼光鼓勵著(zhù)我，用柔和的語(yǔ)言引導著(zhù)我，一遍又一遍地向我講解。從那一刻開(kāi)始，老師在我的心中，越來(lái)越可敬。使我越來(lái)越希望成為老師了。
但是當老師可不是一件容易的事。如果我成為了老師，學(xué)生們一定會(huì )向我提出各種問(wèn)題。所以，我必須要具備淵博的知識�，F在，我不但要更加認真地學(xué)習，課后認真地完成作業(yè)，還要博覽群書(shū)，拓寬知識面。我還要常去書(shū)店挑一些好書(shū)帶回家仔細閱覽，我還要利用休息時(shí)間去圖書(shū)館，撲到知識的海洋里。想要當老師還要有較強的語(yǔ)言表達能力，為了培養我的語(yǔ)言表達能力，我要多與人溝通，為我的理想實(shí)現打下扎實(shí)的基礎。
另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德。這一點(diǎn)我會(huì )從小事開(kāi)始做起，要養成良好的習慣。我還要有足夠的耐心，我要時(shí)刻控制情緒，以便改掉我暴躁的脾氣。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗。我一定會(huì )向我的理想奮斗，永遠不會(huì )輕易放棄。
我的理想六年級作文 篇4
負尼挈曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！逼鋵�(shí)生活與理想都是崇高的，也是并存的。
而我的理想并不是什么十分偉大的理想，我只想長(cháng)大后開(kāi)許多家動(dòng)物流浪所，流浪的動(dòng)物都可以在那里生活。
因為在大街上，村落里，我都看見(jiàn)許多動(dòng)物無(wú)家可歸，如果它們有家，又何必要流浪……所以，我想給它們一個(gè)家。
對于這個(gè)理想，我想對現在的我來(lái)說(shuō)，遙不可及。但我力所能及的也就兩條路：努力學(xué)習；學(xué)一門(mén)技術(shù)。如果我努力學(xué)習，考上最好的學(xué)校，等畢業(yè)了，一定會(huì )有大的公司來(lái)找我，我也可以賺到許多錢(qián)，就可以開(kāi)許多家動(dòng)物流浪所。就如王老師所說(shuō)：“學(xué)習不是唯一的出路，有些學(xué)技術(shù)的，過(guò)得比學(xué)習好的人還好�！彼�，哪一天我不會(huì )學(xué)習了，我就去學(xué)技術(shù)，技術(shù)好了，也總會(huì )有錢(qián)，我的理想也總會(huì )實(shí)現。不過(guò)，我現在絕對不能懶惰，懶惰的人絕對沒(méi)有還果子吃�！疤煜聸](méi)有白吃的午餐�！边@句話(huà)能傳到今天，也一定有它的道理。所以再怎么樣，我也絕對不能懶惰！
長(cháng)大之后，我要找一份，穩定的工作，有穩定的收入之后，一個(gè)月攢一定的錢(qián)。首先，減少不必要的支出。接著(zhù)，一年四季不用買(mǎi)太多服侍。還有食物一日三餐就夠了，不用吃太多。做主要的是，電費水費要盡量節約，激少花費，也為世界出了一份力。到時(shí)候，我一定要一年開(kāi)一家動(dòng)物流浪所！并且，每所都有動(dòng)物娛樂(lè )場(chǎng)、獸醫、動(dòng)物洗澡室……每一只動(dòng)物打理好后，如果有人想要領(lǐng)養動(dòng)物，我就讓他們簽一個(gè)永遠對動(dòng)物好的合同。這樣，他們如果對動(dòng)物不好，我就告上法庭，看誰(shuí)還敢欺負動(dòng)物。等將來(lái)，流浪動(dòng)物一定會(huì )越來(lái)越少！
我的理想真的很簡(jiǎn)單，開(kāi)許多家流浪動(dòng)物所，但這主要的目的就是希望世界上的流浪動(dòng)物有個(gè)家。這件事其實(shí)是需要大家一起完成的。
我的理想六年級作文 篇5
我的理想既不是成為一個(gè)百萬(wàn)富翁，也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家，而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著(zhù)許多神奇的色彩。就拿我最開(kāi)始接觸圍棋的故事來(lái)說(shuō)吧。我在一年級的時(shí)候，一個(gè)周二的下午，媽媽把我帶到了她的學(xué)校，可沒(méi)有人看我，媽媽就把我放在圍棋班，讓我自己玩。我玩著(zhù)玩著(zhù)，覺(jué)得很沒(méi)勁，看到幾個(gè)大哥哥在下棋，我覺(jué)得挺有趣，就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我在聚精會(huì )神的看，就問(wèn)我：“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師對我一笑說(shuō)：“我教你下棋吧�！蔽矣置悦５狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。自此，我歪打正著(zhù)地走上了圍棋之路。
就這樣，我喜歡上了圍棋，我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假，我頂著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到道場(chǎng)。暑假，我冒著(zhù)大雨自己騎車(chē)到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行非常端正，除了耐心的給我們講解圍棋，同時(shí)還在生活上，人生的價(jià)值觀(guān)上影響著(zhù)我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜，讀有關(guān)圍棋方面的書(shū)籍，雜志，&hllip;&hllip;漸漸的，我由于勤學(xué)苦練，成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例，我付出得多，回報的就多，我想這就是天道酬勤吧!
我為什么不去做一個(gè)棋壇高手，而要去做一個(gè)老師呢?這與我的媽媽有著(zhù)很大的關(guān)系，因為我的媽媽就是一名老師。非典時(shí)期，我們學(xué)校被迫停課了，媽媽只好把我帶到她的學(xué)校。媽媽教的就是我的年級，所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽(tīng)課。我那時(shí)很小，下課后天真的問(wèn)媽媽為什么
要當一名教師。媽媽說(shuō)她是為了傳授知識。我沒(méi)有太明白，雖然當時(shí)字面的意義我還是明白的，卻不明這句話(huà)的深刻含義�，F在我大了，明白了如果沒(méi)有老師的傳授知識，怎會(huì )有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?我感悟了，我從那時(shí)候對教師這個(gè)職業(yè)有了深刻的認識，韓愈《師說(shuō)》句：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！蔽覜Q定當一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數統統傳授給我的學(xué)生，讓他們在新的棋壇中有所造詣，讓他們把這個(gè)中國的傳統文化傳承下去。
每每看見(jiàn)那些棋壇高手，我并不羨慕他們。我想，我雖不能像那些人一樣大紅大紫，但是我平平凡凡，很快樂(lè )以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續努力學(xué)習圍棋，還要學(xué)習其他的知識來(lái)豐富自己，更重要的是樹(shù)立正確的道德觀(guān)，厚德載物。成為一名出色的圍棋老師，對社會(huì )也算是有所貢獻吧!
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