【精華】我的理想六年級作文集錦7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的理想六年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
在我的同學(xué)中,有的想成為科學(xué)家,有的想成為警察,有的想做會(huì )計師,有的想當醫生,有的則立志成為軍人??而我的理想則是成為一名基層社區工作者,在普通的崗位上做自己力所能及的事,為一方居民帶去幸福安寧。我認為這同樣重要,也很有意義。
我為什么立志當一名社區工作者呢?這要從我所居住的小區說(shuō)起。我家在大潤發(fā)超市旁的一個(gè)小區里,這里>四季風(fēng)光如畫(huà),所有公共設施干凈整潔,一切井然有序。從>第一次踏進(jìn)小區起,我就深深地愛(ài)上了這里。漸漸地,我發(fā)現,小區里處處都能看到社區工作者的身影,他們總帶著(zhù)和善的微笑。他們有時(shí)是號召居民積極開(kāi)展愛(ài)社區清潔衛生活動(dòng),指導和督促轄區單位落實(shí)市容環(huán)境衛生工作責任制;有時(shí)在挨家挨戶(hù)派發(fā)選民證,或登記身份信息;有時(shí)是組織社區文化演出活動(dòng);有時(shí)則把精力放在小區的五保戶(hù)或失獨老人身上,為他們爭取權益,辛勤奔波??他們的工作瑣碎卻不可或缺。這優(yōu)美的環(huán)境、和諧的生活,哪一樣不是我們社區工作者辛勤勞動(dòng)的結晶?所以,我對他們產(chǎn)生了深深的敬意,立志長(cháng)大后也要成為一名優(yōu)秀的社區工作者。
雖然我還只是個(gè)小學(xué)生,這個(gè)理想離現在有些遙遠,但我會(huì )為此不懈努力。盡管我的文化成績(jì)不錯,但我知道,僅憑這去營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的高素質(zhì)社區是遠遠不夠的。作為一名班干部,我要不斷鍛煉自己的工作能力,提升管理水平;作為小區里的一員,每到節假日,我還要到社區做義工,體驗生活,積累經(jīng)驗。
蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽覍樽约耗艹蔀橐幻麅(yōu)秀的社區工作者而努力。
在實(shí)現理想的征途中,也許會(huì )有許多挫折和磨難,但我一定不放棄。因為我相信,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有付出奮斗的汗水,才能實(shí)現自己的理想。
我的理想六年級作文 篇2
小時(shí)候,我的理想像天空的云彩,一會(huì )兒一變。幼兒園里想當老師、護士,剛上小學(xué)又想當服裝設計師。如今我快要上五年級了,想起以前的“理想”覺(jué)得挺可笑,其實(shí)那些叫夢(mèng)想更合適。
現在我的理想,說(shuō)出來(lái)也許會(huì )嚇你一跳,就是長(cháng)大了想當一名考古學(xué)家。記得爸爸第一次聽(tīng)了我的理想后,竟然一臉的不相信,還說(shuō):“你不會(huì )是看古裝電視劇看多了吧!”又過(guò)了一段時(shí)間,一天爸爸很認真的問(wèn)我:“你真的喜歡考古?為什么?”我肯定的告訴他:“是的。因為我喜歡歷史,我對古代的人發(fā)生的事情很感興趣!比缓,我舉了很多例子來(lái)說(shuō)明?礃幼影职趾孟襁是不太相信,他竟然對我說(shuō)了一大堆墓葬、骨頭、鬼怪、荒郊野外等等,問(wèn)我害不害怕?磥(lái)老爸是在考驗我呢,我非?隙ǖ母嬖V他,“我才不怕呢,世界上根本沒(méi)有鬼!”爸爸看我如此執著(zhù),可能是沒(méi)招了吧。說(shuō)道:“那好吧,既然這是你的理想,你以后就要朝著(zhù)你的理想努力,想想如何才能實(shí)現你的理想,知道嗎?”爸爸說(shuō)完就去忙自己的事了,我躺在床上想著(zhù)爸爸剛才說(shuō)的話(huà),突然明白了爸爸的用意。。。。。。
看來(lái)又中了老爸的連環(huán)套了!他是提醒我現在要好好學(xué)習,只有這樣才能實(shí)現自己的理想。我想起了我有一個(gè)粗心的大毛病,它的存在讓我挨了無(wú)數次的批評,這次我下定決心一定要改正!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人可以隨隨便便成功!”想到這里,我不由自主的笑了,因為我離我的理想又近了一步。
我的理想六年級作文 篇3
人人都有理想,有的人想當老師,有的人想當演員,有的人想當歌手……而我的理想是當一名廚師。
產(chǎn)生這一想法的原因我已經(jīng)記不太清楚了,只依稀記得,那時(shí)我只有5歲,我在飯桌旁坐著(zhù),看著(zhù)爸爸從廚房里端出一道道色香味俱全的菜肴,全家人都對爸爸的廚藝贊不絕口。再看看媽媽、爺爺、奶奶吃飯時(shí)幸福的表情,我立馬拿起筷子夾了一塊麻婆豆腐嘗了嘗,實(shí)在是太美味了。從此,我對爸爸的廚藝羨慕不已。
到了7歲時(shí),我就向爸爸討教了一些做飯的技巧。在我生日當天,爸爸決定教我做一道菜,也就是這時(shí),我更加堅定了自己的理想。這道菜就是麻婆豆腐,不論從最開(kāi)始的選材,還是烹飪的技巧,或是最后的擺盤(pán),爸爸都用心地教我。在做菜的過(guò)程中,我也感到很快樂(lè )。等到飯菜端上餐桌時(shí),我也感受到了爸爸平時(shí)被稱(chēng)贊的幸福感。
長(cháng)大后,我希望成為一位米其林大廚,有一家自己的飯店。我知道,這期間肯定會(huì )有很多挫折,比如顧客的不滿(mǎn)等,但這些總要面對,我已經(jīng)做好了準備,來(lái)迎接這一系列的挫折和困難。
我并不覺(jué)得廚師這個(gè)職業(yè)不好,俗話(huà)說(shuō)三百六十行,行行出狀元,就算當廚師也要當最好的廚師。從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,學(xué)會(huì )運用學(xué)到的知識,也要跟爸爸好好學(xué)習廚藝,為以后當大廚打下堅實(shí)的基礎。
我的理想六年級作文 篇4
理想是追夢(mèng)者奮斗的目標,理想是茫茫人海中璀璨的明珠,沒(méi)有目標的人生,就像一艘無(wú)人駕駛的小船,漫無(wú)目的地隨風(fēng)飄蕩。而我的理想是當一名老師。
至于我為什么想當一名老師,是因為,當上課時(shí),總有人忍不住想說(shuō)話(huà);當下課時(shí),總有人不時(shí)吵架;當學(xué)習時(shí),總有人不會(huì )做題目。因此,我想當一名老師,幫助他們改正這些壞習慣。
我曾想:該如何當老師呢?怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢?怎樣才能引起同學(xué)們的興趣呢?……或許,我應該好好學(xué)習,才能解決這些問(wèn)題。
我深深地知道:只要功夫深,鐵杵磨成針。于是,我買(mǎi)了許多書(shū),比如,《秘密花園》,《草原上的小木屋》,《名人傳》,《花頸鴿》,《背影》等等。另外,我還經(jīng)常在手機上看書(shū),借別人的書(shū)看,為的'就是豐富自己的閱歷,更好的教給孩子們,讓他們在書(shū)海中暢游。
光是讀書(shū)還不夠,我還應該多方面的學(xué)習,上課時(shí),我應該認真聽(tīng)講,積極發(fā)言;下課時(shí),我應該復習我們今天學(xué)過(guò)的功課,預習明天要學(xué)的課文;默默時(shí),我也可以多做些習題……我相信,老天一定不會(huì )讓我白白地做出努力的,肯定會(huì )讓我有所收獲的。
知識是學(xué)無(wú)止境的,我應該在學(xué)無(wú)止境的知識海洋中努力學(xué)習,才能實(shí)現我的理想。
我的理想六年級作文 篇5
理想,如五彩的畫(huà)筆,似翻飛的彩蝶,是人生道路上的航燈。人人都有自己的理想,工人、教師、醫生、警察……而我的理想卻是成為一名科學(xué)家。
我知道,科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓他們對科學(xué)界有著(zhù)深遠的影響,深深吸引著(zhù)無(wú)數人,無(wú)不讓人敬佩。我也想成為一名科學(xué)家,在火星上發(fā)現生物,觀(guān)察遙遠的星球,到廣袤的宇宙探索……
我曾癡迷地想:“火星上會(huì )不會(huì )有生物呢?跟地球一樣嗎?可不可以……”我很想揭開(kāi)這個(gè)謎底,去發(fā)現適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,去探索宇宙的未解之謎。
我在一天天長(cháng)大,所學(xué)知識越來(lái)越多,也知道成功是由努力、恒心、天賦而得來(lái)的。我想:一個(gè)人如果有了理想,并為之努力,不懈的去奮斗,那么一定會(huì )實(shí)現的。我深知想成為一名科學(xué)家不容易,但我想要有精深的知識,強烈的求知欲,及不怕困難、不怕失敗的精神,相信鐵杵都會(huì )磨成針的。
為了實(shí)現這個(gè)理想,我不僅認真學(xué)習了書(shū)本內容,還經(jīng)常找來(lái)《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之謎》等等書(shū)籍來(lái)讀,不斷汲取知識的精髓。利用課余時(shí)間與同學(xué)一起討論,做一些小制作,搞一些小發(fā)明,請教老師,去圖書(shū)館查資料,去網(wǎng)上搜集更多的科學(xué)知識……
“泉水挑不干,知識學(xué)不完”我有信心沖破各種難關(guān),去追求我的夢(mèng)想,實(shí)現我的理想。
我的理想六年級作文 篇6
成功的道路上缺少不了自信和勇氣,當然也缺少不了自己的理想,因為有了自己的理想才會(huì )去努力追求。我的理想是當一名醫生。小時(shí)候,我經(jīng)常生病,每一次被媽媽強迫帶到醫院,雖然很不舒服,但倒可以經(jīng)?吹轿倚闹械陌駱印t生。醫生的統一制服就是白色大褂,戴著(zhù)白色的帽子,在屋里還掛著(zhù)“白衣天使”這個(gè)牌子。我在想,假如有一天我的診室里也掛著(zhù)這樣的牌子那該多自豪!當一位病人走進(jìn)醫院時(shí),醫生就有治好這個(gè)病人的責任,走上手術(shù)臺的那一刻,病人的生死就在自己的手中。
小時(shí)候我就相信,醫生是個(gè)萬(wàn)能通,什么病都能治好,但我現在才明白,當別人的生命攥在自己手中時(shí),那種緊張感,也是無(wú)法比擬的!無(wú)法退縮的時(shí)候,我發(fā)自心里贊嘆:醫生真偉大!看著(zhù)醫生天天非常嚴肅,我感覺(jué)醫生真可怕,但醫生叫我進(jìn)來(lái),和藹可親的聲音,一絲不茍的檢查,我的理想就更加明確了我的目標就是————醫生!光用語(yǔ)言來(lái)描述理想是不夠的還需要努力、堅持,不斷去實(shí)現。首先要好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)考上醫學(xué)院,專(zhuān)門(mén)研究應用,對醫學(xué)有著(zhù)淵博的知識、經(jīng)驗,我的理想實(shí)現的可能性才更進(jìn)一步。
當醫生是一種快樂(lè ),每治好一名病人看看他們幸福的笑容,對于自己的勞動(dòng)成果,怎么能不自豪呢?
我的理想六年級作文 篇7
一本好書(shū)不僅是人們的精神糧食,也是一名作家的心血之作。一本好書(shū)會(huì )讓人心馳神往,因為它令人感到從所未有的充實(shí)感,這是其它事物無(wú)法比得上的。因此,在我的心中裝載一個(gè)理想——成為一名能寫(xiě)出好書(shū)的作者,讓別人感受到文字的魅力。
想成為作者這個(gè)理想還是得從四年級時(shí)說(shuō)起。那天,我在書(shū)店找書(shū)時(shí),偶然發(fā)現一個(gè)醒目的書(shū)名:雞皮疙瘩!半u皮疙瘩?這是什么書(shū)?抱著(zhù)好奇心的我從書(shū)上取下一本,認真地看了起來(lái)?蛇沒(méi)看幾頁(yè),我便被里面的精彩故事和優(yōu)美的語(yǔ)言深深吸引住了。那天起,我開(kāi)始對書(shū)籍產(chǎn)生濃厚的興趣。我也忽然意識到原來(lái)一本好書(shū)遠比名種電腦游要有趣,有用得多。因為它來(lái)源于生活,有現實(shí)的真實(shí)感,又有現實(shí)中沒(méi)有的各種幻想滋味,兩者交融在一起,令人回味無(wú)窮。怪不得莎士比亞會(huì )說(shuō);“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!比绻麤](méi)有書(shū)籍,便沒(méi)有了一種在現實(shí)生活中無(wú)法獲得的體驗,世界將會(huì )多么單調!因此,我便有了成為作家這個(gè)理想。
后來(lái),每天一放學(xué)我便到圖書(shū)館里,鉆進(jìn)書(shū)的海洋里。書(shū)中的人物仿佛在向我招手,精彩的劇情仿佛發(fā)生在身邊,一次次冒險的情節仿佛都有我的加入。漸漸地,在一次次閱讀中我學(xué)到了許多寫(xiě)作的技巧,使得作文有了很大的提高。
記得有一次語(yǔ)文考試,作文要求不限,恰巧老師前幾天講過(guò)一篇范文。于是同學(xué)們大都千篇一律地仿寫(xiě)起來(lái)。唯獨我以獨特的視角,講述了一件新穎的事,那些從書(shū)中學(xué)到的技巧發(fā)揮了很大的作用。結果那次考試,老師夸獎了我的寫(xiě)作水平大大提高。我心里像喝了密一樣甜。
那天晚上,我把這件事及我的理想告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“寫(xiě)作水平提高是好事,但不能自滿(mǎn)。成為作家的路還長(cháng)著(zhù)呢。你必須加倍努力,不然就會(huì )止步不前。為了將來(lái)的大作者,你要多點(diǎn)寫(xiě)作文,總結自已的不足與優(yōu)點(diǎn)。并寫(xiě)出屬于自已作文的特點(diǎn)!薄班!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,暗下決心一定要成為一名大作家。
實(shí)現理想的路總是很漫長(cháng)的,但在我身邊還有爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)朋友,以及一本本好書(shū)。他們的鼓勵必將讓我到達成功的彼岸。
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