【實(shí)用】我的理想六年級作文集錦八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的理想六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文 篇1
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指明前進(jìn)的方向，理想也是一個(gè)奮斗的目標，需要我們自己來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放多姿多彩的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是建造堅固的巢。而我的理想是成為一位鼎鼎有名的小說(shuō)家，
在《天天向上》的節目中，“起點(diǎn)中文網(wǎng)”的八位代表小說(shuō)作家上臺了，那時(shí)看著(zhù)“三少”“土豆”“骷髏”“西紅柿”在上面大出風(fēng)頭，我就立志要當一位小說(shuō)家，讓讀者成為我的粉絲。
作家，我的理想，我?jiàn)^斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著(zhù)我，他有特殊的魅力，他的文筆多么優(yōu)美，他的語(yǔ)言那么迷離，我所神往的他就是這樣。我想成為作家這個(gè)理想永遠不會(huì )不會(huì )動(dòng)搖，因為我相信他不會(huì )拋棄苦心追求他的我，他會(huì )讓我沐浴在理想的光輝之中。當我遭遇失敗挫折時(shí)，從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因為成為作家的理想總是提醒我：現在的我離理想是那么遙遠，前方的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰勝一切吧！當我疲倦時(shí)只要作家龍飛鳳舞的筆跡浮現時(shí)就會(huì )忘記什么是疲倦。
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，永往直前，我相信我會(huì )一步步邁進(jìn)作文空間，到達神的境界！
我的理想六年級作文 篇2
每個(gè)人心中都有自己的理想，它是我們?yōu)橹�，奮斗的目標，它讓我們的生活變得更加豐富多彩
我的理想是成為一名環(huán)球旅游者，或許是因為，現在的我總是被父母的愛(ài)束縛著(zhù)，我渴望自由，偶然看見(jiàn)電視上顯示：一些旅游者可以到異國他鄉，了解更多有意思的民俗民風(fēng)，欣賞各地的美景，品嘗各地的美食，還能增長(cháng)見(jiàn)識，這樣的生活讓我羨慕不已，從那時(shí)起，我心中便有這樣一個(gè)理想，成為一個(gè)旅行者。
如果我是旅行者，我想到美麗的和田旅行，我要去品嘗那里著(zhù)名的日常食品一一馕，品嘗品種繁多的瓜果，核桃，水蜜桃，巴丹杏仁，石榴，無(wú)花果……親自感受維吾爾人豁達樂(lè )觀(guān)的性格，我一定要深入地了解和記錄每個(gè)景點(diǎn)的特色。
如果我是旅行者，我想去北京故宮，我將細細地體會(huì )故宮的宏偉壯觀(guān)，在宏偉壯麗的宮廷建筑中，享受一下當“皇帝”的滋味，我還要到頤和園暢游一下，我一定會(huì )把頤和園的山清水秀，亭臺樓閣刻進(jìn)心理……
如果我是旅行者，我一定會(huì )帶上照相機，把我到過(guò)的每一個(gè)國家，每一處風(fēng)景，每一條街道，都記錄下來(lái)，對到過(guò)的國家里，我會(huì )用心去體會(huì )那里的風(fēng)土人情。體會(huì )那里的風(fēng)俗，歷史，文化。
這就是我的理想。為了實(shí)現這個(gè)理想，從現在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習，將來(lái)才能實(shí)現自己的理想。
我的理想六年級作文 篇3
我的理想是當一位教師。我要為祖國出一份力，便有了這樣的想法。
我在二年級的時(shí)候，我成績(jì)還可以。有一天上課時(shí)老師問(wèn)我們以后長(cháng)大都要去干些什么。每一個(gè)同學(xué)都要說(shuō)說(shuō)自己的理想，有的說(shuō)他以后要當醫生；有的說(shuō)她以后要當舞蹈老師；有的說(shuō)他以后要當軍人。差不多到我了，可我還沒(méi)有想出來(lái)，便像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急得很。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“朋友，你學(xué)校成績(jì)還算行，很有前途。你現在發(fā)奮學(xué)習，以后有了成就，就去當教師，我的建議還行吧？”
我對他笑了笑說(shuō)：“嗯，還可以�！�
我便說(shuō)出了我想當教師這句話(huà)。
還有一次，我讀四年級，那次使我更堅定地有了這個(gè)想法。那天陽(yáng)光明媚，大家都在上體育課，而有一個(gè)同學(xué)卻在看書(shū)復習。我跑過(guò)去問(wèn)：“你怎么不去上課，而在這兒看書(shū)？”
他頭也不抬地說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是想多讀點(diǎn)書(shū)，多復習一下，爭取考上大學(xué)，為祖國多做貢獻，將來(lái)以后有個(gè)好的前程�！�
經(jīng)過(guò)他的一番話(huà)，我便想起了曾經(jīng)那節語(yǔ)文課，說(shuō)過(guò)我要當教師的理想。我又堅定了要當教師的理想。
我想當教師，現在就得打好基礎，才能實(shí)現自己的理想。
我在學(xué)校里，就要好好聽(tīng)講。而且上課不能打混。如果打混，那要實(shí)現這個(gè)理想當然是不可能的了。不僅不能打混，下課之后也要稍微的復習一下，才去玩。
還有上課時(shí)老師讓我們做的筆記，要整整齊齊地抄下來(lái)。這樣，自己看得懂自己的筆記，便于復習。而且筆記要背，這樣才能實(shí)現自己的理想。如果老師布置了作業(yè)，不能小看，要快速完成，不可以拖泥帶水，并要將書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得很好才行。
回家就要多多復習，這樣才便于以后的考試等等。如果實(shí)在太累，那就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松一下，再接著(zhù)復習。
我相信，如果我堅持這樣做，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。我相信自己。
我的理想六年級作文 篇4
每個(gè)人心里面都會(huì )有不同的理想，有的是老師，有的是作家，有的是商家，還有的是……，而我的理想是立志成為一名偉大的科學(xué)家。
我要去發(fā)明一些專(zhuān)門(mén)克隆生物的機器。我想那時(shí)如果發(fā)生了無(wú)情的戰爭或發(fā)生恐怖襲擊的話(huà)，可以讓許多克隆人上戰場(chǎng)，這樣就可以減少戰斗人員的傷亡和經(jīng)濟大量的損失。將來(lái)如果地球上的水資源被大片地污染，純凈的水源就會(huì )大量地減少，那時(shí)，我們就可以動(dòng)用高科技克隆機器，將那些僅存的純凈的水大量地克隆起來(lái)，我們也就不會(huì )擔心純凈水不夠喝的問(wèn)題了。將來(lái)，我們的氧氣也有可能會(huì )大量地減少。那時(shí)候，我們也可以去用空氣克隆機器去克隆氧氣，這樣，我們就可以盡情地去呼吸新鮮空氣了。那些克隆機器不僅可以去戰場(chǎng)打仗，也可以去忙于建設國家，也可以去忙于救災。但我最希望的是能夠用克隆機器去克隆一個(gè)地球出來(lái)�，F在人口繁多，還在不斷繁衍，以后地球可能會(huì )承受不了這么多的人口，所以我們可以移一些人民居住到另一個(gè)地球上去，這樣就能解決人口繁多的問(wèn)題。
我還想發(fā)明一些太陽(yáng)能的器具。大家都知道現在有許多太陽(yáng)能器具供我們使用，可是還遠遠不夠，還需要更多一些。我們現在的環(huán)境已經(jīng)夠污染重的了，造成這樣的環(huán)境現狀，汽車(chē)排放尾氣，是有一定責任的。所以我最先要發(fā)明的就是太陽(yáng)能汽車(chē)。這種太陽(yáng)能汽車(chē)除了不排放尾氣外，其他均與普通汽車(chē)一樣。這種太陽(yáng)能汽車(chē)晴天不僅可以吸收太陽(yáng)能，還能夠去儲存大量太陽(yáng)能，以便給汽車(chē)夜間使用。這種太陽(yáng)能汽車(chē)還能有一個(gè)備用太陽(yáng)能核，如果太陽(yáng)能用完時(shí)，備用太陽(yáng)能核會(huì )自動(dòng)打開(kāi)提供太陽(yáng)能以驅使汽車(chē)前進(jìn)，等有太陽(yáng)時(shí)，備用太陽(yáng)能核有會(huì )去收集足夠太陽(yáng)能，以備日后使用。
我還想去發(fā)明能夠提高宇宙飛船速度的工具�，F在我們人類(lèi)對宇宙的認識實(shí)在太少了。我可以去發(fā)明一些能夠提高宇宙飛船速度的工具，好加快人類(lèi)去探索宇宙的速度，能夠去到各個(gè)星球上去探索資源，也可以讓人類(lèi)去到銀河系外的宇宙，去探索更多奧秘。
我想要當一名偉大的科學(xué)家，去發(fā)明各種各樣的工具，去發(fā)現更多的資源，去更好地造福于人類(lèi)。
我的理想六年級作文 篇5
人生，是因為有了理想才有方向；人生，是因為有了理想才有目標；人生，是因為有了理想才有規劃。如果連想實(shí)現理想的目標都沒(méi)有，那人生將毫無(wú)意義。我的理想是當一名有錢(qián)人。這句話(huà)說(shuō)出來(lái)可能會(huì )引來(lái)很多人的嘲笑和譏諷；這句話(huà)說(shuō)出來(lái)或許與偉大的科學(xué)家夢(mèng)，教師夢(mèng)，醫生夢(mèng)都形成對比，顯得是個(gè)錢(qián)虱子，財迷。
但是，要知道，后面還有這么一句話(huà)：“以愛(ài)的名義捐給需要的地方�！笔堑�，成為一個(gè)有錢(qián)人，不是為了讓我自己能過(guò)上歌舞升平、花天酒地、奢侈豪華的生活。而是為了有一份愛(ài)能傳遞到需要它的地方去，能起到它應起的作用。
雖然這個(gè)理想在我腦海中萌生的十分突然，但是卻在我心中根深蒂固的留了下來(lái)，原因是有一次，我在電腦上看到了一篇文章其中有這樣的一段話(huà)：“如果你感動(dòng)了，就盡自己的能力幫幫他們吧�！毕旅媸且唤M圖片。我是一個(gè)不易受感動(dòng)的人，但是看完之后我很心酸。
這些孩子窮得連學(xué)都上不起，衣服破破爛爛，只能遮體而不能避寒。整天干活照顧家里的老弱病殘，早早就承擔起家庭支柱的責任。更嚴重的是他們沒(méi)有水----～～～沒(méi)有水呀！皮膚慘黑、嘴唇干裂，肌膚因過(guò)度缺水而皮開(kāi)肉綻。有的人為了能吸到幾滴水而慘死在石頭崖下。這種情況尤其是非洲特別嚴重，非洲的孩子是什么樣你們知道嗎？干枯？瘦弱？悲慘？不不不，他們的樣子早已超出我們的想象，他們的大腿與我們的手腕一樣粗細，而他們的手腕還不足正常人的二分之一，沒(méi)有衣服，沒(méi)有家，就游蕩在大街上任其自生自滅。我無(wú)法用更多的語(yǔ)言來(lái)形容了，只有四個(gè)字“慘不忍睹”。
從我見(jiàn)到那篇文章開(kāi)始，它就在我的心里扎根了，并時(shí)刻提醒著(zhù)我，當我浪費食物，浪費水，浪費了錢(qián)財和時(shí)間，或者與父母拌嘴吵架，心情不順埋怨日子有多不如意時(shí)……，那篇文章便在我的腦海中出現了，有一個(gè)聲音對我說(shuō)：你想過(guò)他們嗎？
你想過(guò)他們嗎？
你和他們比起來(lái)，你是多么的幸福，可是你卻不知足，還在浪費還在埋怨！想到這些我的心情就逆轉了，我要做我想做的事情。這或許被人說(shuō)不是一個(gè)理想，但這確實(shí)是我想做的事情，也是我的理想和目標：我想成為一個(gè)有錢(qián)人，將我有的以愛(ài)的名義捐給那些需要但是卻沒(méi)有的難民孩子們，我希望看到他們的笑臉，這是我的愿望和理想。
理想，這個(gè)詞在字典里的意思是對未來(lái)事物的理想或希望。但值得一提的是后面還有一句話(huà)：多指有根據的、合理的。跟空想、幻想不同。是��！理想是用來(lái)實(shí)現的，而不是用來(lái)空想和等待的。所以我要加倍努力學(xué)習，用寶貴的時(shí)間做更多寶貴而有意義的事情，為實(shí)現我的理想而努力奮斗！為我加油吧！
我的理想六年級作文 篇6
每當想起小時(shí)后家里的住房，我幼小的心靈里就會(huì )閃現出一個(gè)強烈的愿望，那就是當一名優(yōu)秀的建筑工程師，去改變人們的'住房問(wèn)題。
的確，現在我國有好多地方的住房條件還不盡如意，每個(gè)家庭的面積還很小，設施也不完備，房子的外觀(guān)還不夠美觀(guān)…………隨著(zhù)我國科技的發(fā)展，人們的生活條件也在不斷提高，現在的住房還不能滿(mǎn)足大多數人民的要求，他們需求的是高質(zhì)量、高品質(zhì)的住房。所以，為了滿(mǎn)足多數人的需求，我將要做世界一流的工程師，我準備這樣做。在建筑房屋時(shí)，要建筑一種自動(dòng)門(mén)，人站在門(mén)外，門(mén)上鑲嵌著(zhù)一個(gè)如鈴鐺形狀的一個(gè)小檢測器，熟悉的人可以自由進(jìn)出，而陌生人則不會(huì )進(jìn)來(lái)。我還要在里面設置一個(gè)自動(dòng)電梯，方便上樓與下樓，老年人不會(huì )再應為腿腳不方便，小孩再也不用擔心個(gè)子低夠不著(zhù)了而下樓困難，我將讓這作為一個(gè)偉大的創(chuàng )造。除了這些，我也要吧房屋設計的更加輝煌美觀(guān)，與外面的環(huán)境整齊劃一，更加美觀(guān)協(xié)調，我還要在院子里設計一些別致的花園，再種上許多樹(shù)，以此來(lái)清新與凈化空氣。
我知道當一名出色的工程師并不是一件容易的事情，但是，只要有頑強的毅力與堅定的信心努力學(xué)習科學(xué)知識，就一定會(huì )實(shí)現的。
我的理想六年級作文 篇7
理想是人生的奮斗目標，是人們對未來(lái)的一種有可能實(shí)現的想象。不過(guò)，雖然理想是一種想象，但是，并不是任何想象都是理想。
朋友，如果你問(wèn)我：“你的理想是什么?”我一定會(huì )不假思索地跟你說(shuō)：“我要做一位畫(huà)家，畫(huà)出我的七彩人生，畫(huà)下世界上最美好的東西，讓它永存世間�！币苍S大家都會(huì )覺(jué)得我的回答很荒唐，但我始終相信：只要我不斷努力，不斷奮斗，我的理想一定能實(shí)現。
記得小時(shí)候，家人都去干活了，只有我一個(gè)人在家里待著(zhù)，覺(jué)得非常無(wú)聊，看見(jiàn)姐姐寫(xiě)字臺上放著(zhù)一張白紙和一支短短的鉛筆，我就學(xué)著(zhù)電視里的小朋友一樣，在紙上畫(huà)畫(huà)，可是總是把太陽(yáng)、彩虹、月亮、藍天、白云畫(huà)得亂七八糟的，家人見(jiàn)了我的“杰作”都哭笑不得，但我沒(méi)有喪失畫(huà)畫(huà)的信心。
上學(xué)后，我更喜歡畫(huà)畫(huà)了�；蛟S是因為我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天份，從最簡(jiǎn)單的草圖到素描都花了很長(cháng)時(shí)間，每一節美術(shù)課，我總是很認真地畫(huà)好每一個(gè)細節，從人物的整體輪廓，到臉部表情再到身體的其他部分，我都會(huì )很仔細地勾畫(huà)，老師終于說(shuō)我的畫(huà)有點(diǎn)像畫(huà)了。
近段時(shí)間，我特別喜歡畫(huà)漫畫(huà)，因為里面蘊含著(zhù)許許多多的奧秘。漫畫(huà)可以用兩個(gè)字形容——夸張。從人物的發(fā)型，衣著(zhù)，眼神，臉型等等都要有所體現。學(xué)漫畫(huà)，開(kāi)始我以為很容易，誰(shuí)知并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單，要想自己畫(huà)出的漫畫(huà)能彰顯個(gè)性，凸顯趣味性、幽默性、諷刺性，這比畫(huà)肖像畫(huà)還難，面對困難，我手中的畫(huà)筆從沒(méi)松懈過(guò)。
無(wú)論何時(shí)何地，我依然清晰地知道自己人生奮斗的目標是什么，我更知道擁有理想并不難，實(shí)現理想絕對不簡(jiǎn)單。但是，無(wú)論人生之路多么艱險，我也要放飛我的理想，實(shí)現我的理想。
附：我的宣言：我要畫(huà)出我的七彩人生。
我的理想六年級作文 篇8
我的理想是做一個(gè)物理科學(xué)家。
我這夢(mèng)想雖然很遙遠，但我人生要走過(guò)的路還很長(cháng)，我有許多珍貴的時(shí)間和無(wú)數個(gè)明天，但如果不珍惜，也會(huì )功虧一簣，所以在以后的日子里，我不能光有夢(mèng)，只成天在嘴上做文章，而是要有確切的行動(dòng)和清楚的思維。當然，只有夢(mèng)想，沒(méi)有行動(dòng)，也是不可行的。
對于這個(gè)夢(mèng)想的來(lái)歷，那你可要聽(tīng)我細細道來(lái)，我和爸爸經(jīng)�？匆恍┛苹闷�，故事里的人物栩栩如生，并且他們有一個(gè)共同特點(diǎn)……都用知識來(lái)武裝自己的頭腦，那大多數是關(guān)于微機、物理和化學(xué)的知識，所以我一直就想做個(gè)物理學(xué)家。
物理是初三的課程，而我現在只有五年級，怎么辦？我便定了許多的與科學(xué)有關(guān)的書(shū)，還常把哥哥的物理書(shū)拿來(lái)看，并且我看起來(lái)津津有味，只要手里有書(shū)，就忘了吃，忘了睡。
同學(xué)們，在夢(mèng)的道路上不要怕輸不起，因為人生就像一場(chǎng)旅行，在人生的盡頭，你將一無(wú)所有，所以不要怕輸不起。
請在人生的道路上拼搏下去吧�。�！
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