實(shí)用的我的理想六年級作文匯總8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的理想六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想六年級作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)理想，如：醫生、作家、警察、文學(xué)家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想，而我的理想卻只有一個(gè)，那就是當一名教師。
全國各地都有教師，而且，作為一名教師是很辛苦的，每天要教育許多調皮搗蛋的學(xué)生，氣了一肚子氣，而且，每天還要講課，晚上，還要熬夜改學(xué)生的作業(yè)。早上，又要打起精神來(lái)給學(xué)生上課，雖然這是何等的辛苦，但是老師也要堅強，因為國家需要她們。
我知道，做老師很辛苦，但是做老師也是快樂(lè )的。每天和這些天真的孩子生活在一起，從老師手中培育出了多少朵花，偉大的科學(xué)家是老師培育的一朵花，就連國家領(lǐng)導主席也是其中的一朵，可想而知，如果沒(méi)有老師，我們的國家會(huì )成什么樣子。
正是因為這樣，我才立志要做一名教師，同時(shí)，我也會(huì )鍛煉我的耐心。
從小時(shí)候，我就把自己當做教師，拿幾個(gè)小玩具當學(xué)生，我就拿塊黑板掛墻上，寫(xiě)字，玩老師教學(xué)生。
從今天開(kāi)始，我要好好學(xué)習，把知識掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，另外，我還要讓自己開(kāi)朗起來(lái)，這樣將來(lái)才能把知識傳授給同學(xué)們。
教師是我的理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為實(shí)現理想而奮斗。
我的理想六年級作文 篇2
理想，會(huì )使絕望的人重新啟程；理想，會(huì )使向成功邁出第一步的人勇往直前；理想，會(huì )使無(wú)助的人重燃希望之火。理想對一個(gè)來(lái)說(shuō)何其重要。我也有理想，我的理想是當一名圖書(shū)管理員。
我的這個(gè)理想是這樣開(kāi)始的。我上小學(xué)時(shí)，媽媽把姐姐上小學(xué)讀過(guò)的課外書(shū)搬出來(lái)讓我讀。于是，我有空的時(shí)候，就慢慢地啃這些書(shū)，啃著(zhù)啃著(zhù)就啃出了書(shū)的美妙滋味。我喜歡上了書(shū)，成了一條不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。為此，媽媽為我買(mǎi)了更多的書(shū)，也為我添了一個(gè)書(shū)柜�！皬慕裉炱�，這些書(shū)的來(lái)來(lái)去去都記下來(lái)，借給同學(xué)的也要記下來(lái)，向學(xué)校、同學(xué)借的也記下來(lái)�！眿寢屶嵵氐貒诟牢�。媽媽把管理圖書(shū)的大權交給了我，我絲毫不敢怠慢。每天放學(xué)除了看書(shū)，就是打理這些書(shū)。每當看到哪本書(shū)弄臟了，就特別心疼。就會(huì )想盡辦法清理掉才肯罷休�？吹綍�(shū)柜里這些干干凈凈、整整齊齊的書(shū)時(shí)，心里特別舒服。從此，我便有了當圖書(shū)管理員的念頭。
如果我當上圖書(shū)管理員，首先要做到愛(ài)護書(shū)，把書(shū)打理得干凈整齊。我知道要想實(shí)現理想并有是一件容易的事，現在就需要積累經(jīng)驗。所以我就從家里管書(shū)開(kāi)始做，替班級管理圖書(shū)開(kāi)始做。學(xué)習怎么給書(shū)分類(lèi)，不但要把書(shū)排得整齊，還要排得美觀(guān)。每當我把班級的書(shū)柜打理好后，不但感到自豪，也為自己高興，我又積累了一點(diǎn)管理圖書(shū)的經(jīng)驗。
現在，我是一個(gè)學(xué)生，我知道要實(shí)現明天的理想，今天就必須付出努力！理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著(zhù)我，它是我學(xué)習的動(dòng)力，引導我一路前行，直至實(shí)現我的理想。
我的理想六年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，我們都為了自己的理想而努力。而我的理想，就是做一名攝影師。
期初，我是在網(wǎng)絡(luò )上看到攝影大師的作品，被那強烈的色彩和空靈的美感震撼了，于是便開(kāi)始對攝影感興趣。后來(lái)我又通過(guò)朋友得知了手機攝影這項技術(shù)，自己開(kāi)始慢慢摸索學(xué)習，嘗試著(zhù)去用手機攝影，直至真正愛(ài)上了攝影，立志成為一名優(yōu)秀的攝影師。
攝影同其它技術(shù)一樣永無(wú)止境，有無(wú)限的突破。想要拍出好作品，就得不斷地去摸索去鉆研。我一直以來(lái)都會(huì )去閱讀有關(guān)攝影方面的書(shū)籍，從中學(xué)到更多的技巧和訣竅，不斷提升自己的攝影技術(shù)。但光看書(shū)還不夠，還得多參考大師的作品，看看他們是如何攝影的，這樣可以獲得許多靈感和啟示。在做足了功課后，就需要我們的親身實(shí)踐了。我每個(gè)周末都會(huì )去公園取景拍照，迎著(zhù)微風(fēng)和著(zhù)雨后土地松軟的清新味道，整個(gè)人全身心地融入到美景之中，用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿(mǎn)感情，而且會(huì )讓自己的經(jīng)驗更加豐富，更加得心應手。
但因為是手機攝影，設備配置都太低，很多效果都拍不出來(lái)。所以，我已經(jīng)開(kāi)始攢錢(qián)買(mǎi)一臺單反相機，讓自己里理想更進(jìn)一步.
相信自己，只要為自己的理想不斷努力、奮斗，總有一天，會(huì )到達理想的終點(diǎn)。
我的理想六年級作文 篇4
理想像一盞燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)的道路；理想像一只只小鳥(niǎo)，帶著(zhù)我們的理想展翅高飛，理想像一顆顆星星，為我們照亮前進(jìn)的道路......
我們每個(gè)人心中都有自己的理想。我的理想就是當一名刑警，為人民服務(wù)，為人民做貢獻，偵破一個(gè)又一個(gè)疑案，把兇手找出來(lái)，為受害者討回公道。在我小的時(shí)候，我的心中就埋藏著(zhù)這一理想。每當我打開(kāi)電視，看到關(guān)于破案的電視劇的時(shí)候，這個(gè)理想便會(huì )清晰地浮現在我的腦海里，我便會(huì )帶著(zhù)這一理想從電視劇中學(xué)本領(lǐng)。每當我在電視劇中看到警察接到案子的時(shí)候，便會(huì )幫助他們一起分析案情，找出兇手留下的破綻和疑點(diǎn)，再把警察們找到的證據放在一起，思考、拼湊，得出的答案在一一進(jìn)行比較，看是否正確。沒(méi)想到警察都在我思考的時(shí)候就把案子給偵破了，為此每次因為這個(gè)我就會(huì )變得垂頭喪氣的，不過(guò)，他們把案子給破了，我也替他們高興。既然，我這麼喜歡刑警這個(gè)職業(yè)，那我將來(lái)就一定要報考警校，從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習，把成績(jì)提上去，學(xué)到更多的知識。我相信：
功夫不負有心人
只要我付出努力了，就一定會(huì )有收獲的。
每個(gè)人心中都有自己的理想，為理想而奮斗而拼搏，最終，你一定會(huì )獲得成功；但是你如果不去努力去爭取，最終你只會(huì )一無(wú)所獲。讓我們一起為自己的理想去努力、去爭取、去奮斗去拼搏吧!
這就是我的理想，快點(diǎn)把你的理想告訴我吧！
我的理想六年級作文 篇5
酸爽可口的果醬，爽滑細膩的奶油，蓬松松軟的蛋糕，讓人意猶未盡的巧克力，酸酸甜甜的水果片，組成了一個(gè)個(gè)精致可口的蛋糕。
我的理想就是做一名糕點(diǎn)師。
每當我在蛋糕房里看蛋糕師做糕點(diǎn)的時(shí)候，糕點(diǎn)師像會(huì )變魔術(shù)似的，把零碎的材料都變成了一個(gè)個(gè)完美的蛋糕，使人食欲大增。同時(shí)，當品嘗到可口的糕點(diǎn)時(shí)心情會(huì )特別高興，所有煩惱都拋到九霄云外了，我也希望別人能分享我這一份快樂(lè )，也可以忘掉了煩惱。一層層松軟的蛋糕中，也會(huì )表達出各種不同的想法：草莓果醬蛋糕，會(huì )傳遞出一種快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的情感；苦咖啡巧克力蛋糕，會(huì )傳遞出遇到困難是不要放棄，最后一定會(huì )是甜的滋味；抹茶的蛋糕中又有大自然清新的味道。正是因為我體會(huì )倒了這種表達方式，所以我更加喜歡糕點(diǎn)師這個(gè)職業(yè)了。
漸漸地，我對這個(gè)職業(yè)更有了解了。理想不是憑空想象就可以達成的，而是需要努力的去做，去準備才可以實(shí)現的。我達成這個(gè)理想學(xué)要努力才行。
我要保持好我自己的心態(tài)，只有保持好自己的心態(tài)，才會(huì )在做蛋糕時(shí)寄托出情感。同時(shí)也要留心身邊的事物，他會(huì )給人一種怎樣的情感。有多讀一些這方面的書(shū)籍，更深的了解。要學(xué)會(huì )了解人，才能在做蛋糕時(shí)侯能正確的寄托情感。
理想是一艘小小的船，他將在我的人生之湖上揚帆起航。
我的理想六年級作文 篇6
從出生到現在我有很多理想，這些理想激勵著(zhù)我。它們是什么呢？就讓我來(lái)講講吧。
在我上幼兒園時(shí)，我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。有一次上課，老師突然問(wèn)我們：“你么的理想是什么？”全班鴉雀無(wú)聲，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“什么是理想？”老師回答：“就是長(cháng)大要干什么�！比鄟y成一遭，有說(shuō)大老板、歌星、運動(dòng)員……老師說(shuō)：“我給你們發(fā)一張紙，你們把理想寫(xiě)在上面好不好�！边^(guò)了五分鐘我們都交了，我寫(xiě)的是：校長(cháng)。交上去之后老師問(wèn)我：“張開(kāi)新你為什么要當校長(cháng)呢？”我回答：“因為校長(cháng)可以不用講課也不用上課，不用因為作業(yè)要布置什么而發(fā)愁，更不用寫(xiě)作業(yè)，老師和學(xué)生都得頂聽(tīng)他的……反正我要當校長(cháng)�！薄昂�，有志氣�！崩蠋熣f(shuō)。
后來(lái)，我上了一年級，那時(shí)我才知道校長(cháng)的重任，要管理學(xué)生和老師，又要迎接上級領(lǐng)導檢查，還得組織活動(dòng)，每個(gè)星期一的下午還要開(kāi)會(huì )……我當時(shí)太幼稚了，我想得太簡(jiǎn)單了，自己不可能擔當得起，我把校長(cháng)的理想放在一邊。
上二年級的時(shí)候，我很想當班長(cháng)。
現在我已經(jīng)六年級的學(xué)生了，班長(cháng)這個(gè)理想雖然還沒(méi)實(shí)現，但我早已放棄，那新的理想又是什么呢？綜合來(lái)說(shuō)我的籃球還是比較好，所以我要當一名CBA的一名球員，我要抓住這個(gè)理想不放，我是不會(huì )放棄的。
我的理想六年級作文 篇7
理想是一粒種子，一開(kāi)始很小，但經(jīng)過(guò)水的灌溉、陽(yáng)光的照射，便開(kāi)始茁壯成長(cháng)。假如沒(méi)有理想，人生將失去斑斕的色彩。要實(shí)現自己的理想并不容易，但一定要有一顆堅定的心，相信一切困難都能迎刃而解。同學(xué)們，讓我們一起去書(shū)寫(xiě)自己的理想，為它加油喝彩吧！
——題記
理想是沙漠中的一片綠洲，給予你生存的希望；理想是大海中的燈塔，給予你前進(jìn)的方向；理想是風(fēng)雨中的港灣，給予你無(wú)窮的斗志。人生如蠟，理想是芯，如果沒(méi)有了理想，人生還有何意義？因此，人人都要樹(shù)立一個(gè)自己的理想。理想有許許多多，有的人理想當一名警察，為人民服務(wù)替國家爭光；有的人理想當一名默默奉獻地教師，讓一個(gè)個(gè)學(xué)生成為國家的棟梁；有的人理想當一名出色的導游，引領(lǐng)大家走遍天下所有的景點(diǎn)。而我的理想是吃遍天下美食的美食家。
歷史上，無(wú)數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有遠大的理想，才使得人生更加有意義，并作出許多不同凡響的成就。有句名言說(shuō)的好：現在的一切都為將來(lái)的夢(mèng)想編織著(zhù)翅膀，要讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛。
做美食家這個(gè)念頭萌生在我八歲的時(shí)候,那是我第一次接觸關(guān)于美食的書(shū)籍.我很清楚的記得那是蔡瀾寫(xiě)的《蔡瀾嘆世界》,一翻開(kāi)第一頁(yè),我就被它那生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和誘人的圖片給吸引住了.那本書(shū),正安靜地躺在那偌大的檀木書(shū)柜里，那書(shū),早已被我看了不小于十次了,就算是背,也應該可以了吧.就在我第一次接觸到那一本神奇的.書(shū)時(shí),我就立志要成為一個(gè)美食家,不僅是當美食家,還要當一個(gè)像蔡瀾一樣名望很大的美食家!我覺(jué)得美食家是一個(gè)非常享受的一種職業(yè)。每個(gè)廚師燒出來(lái)的味道都是美食家第一個(gè)品嘗的，而且看電視時(shí)看美食家吃那甜美的味道，看著(zhù)口水直流著(zhù)。唉，別看了，我的肚子越來(lái)越餓了。如果想要成為一個(gè)堂堂正正的美食家，一、先把學(xué)習學(xué)好，二、要把自己的廚藝提高，這樣才能配得上堂堂正正的美食家的稱(chēng)號。如果能成為一名美食家那該多好啊，我便會(huì )吃下全天下所有的美食再得出一個(gè)點(diǎn)評：這味道真棒呀，這是我吃過(guò)最好吃的了，但是，菜燒的再好吃也沒(méi)有媽媽燒的味道香呀。如果我成了美食家，既可以當導游，又可以吃遍天下美食；如果我成了美食家，拿高級廚師一個(gè)個(gè)燒出來(lái)的美味都不在話(huà)下。我一定要為自己的理想時(shí)刻努力著(zhù)，為自己的理想時(shí)刻奮斗著(zhù)，為自己的理想時(shí)刻驕傲著(zhù)。
小小的蝸牛也會(huì )有大大的夢(mèng)想，只要一步一步往上爬總會(huì )有屬于自己的天，為什么？因為有理想。
我的理想六年級作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)志而不立，”理想是對于一個(gè)人最基本的要求。有了理想，你的人生就不會(huì )迷茫；有了理想，你就會(huì )知道努力的方向；有了理想，你就會(huì )為自己的理想奮斗。曾經(jīng)的我有著(zhù)許多理想：天文學(xué)家、醫學(xué)家、發(fā)明家。而現在我的理想卻不是這些，我的理想是做一名作家。
當我讀到那一篇篇的小說(shuō)、童話(huà)、寓言、我就會(huì )對作者產(chǎn)生敬佩之情，他向我們呈現的不僅僅是一堆簡(jiǎn)單的；古板的方塊字，而是一個(gè)令人拍手稱(chēng)奇的精神世界。當你讀到一篇小說(shuō)，你就知道人世間什么事美，什么是丑，什么是善，什么是惡，它會(huì )讓你明白一些人生的哲理；當你讀到一篇童話(huà)，在驚嘆作者那天真的故事時(shí)，你同樣會(huì )隱隱約約悟出一些道理。寓言就更不用多說(shuō)了，它的道理是更顯而易見(jiàn)的。而小說(shuō)、童話(huà)、寓言都是源于作家之手，作家所譜寫(xiě)的不僅僅是這些，他甚至可以改變一個(gè)人的一生。從懦弱到勇敢，從膽小到膽大，從惡毒到善良，這些作家都可以做到，從古至今，作家改變了多少人的命運。而我就要做一個(gè)作家，一個(gè)改變他人的作家。
當然，作家也不是說(shuō)說(shuō)就能成的。要多讀、多練、多創(chuàng )作，這樣寫(xiě)作水平才能不斷提高，還要有一顆純潔的心，讓作品純潔，才能去影響更多人，讓他們從惡到善，從善到更善，而不是從善到惡，從惡到更惡。給讀者一個(gè)更加美妙的精神世界，讓心靈得到升華。
若干年以后，或許你會(huì )在全世界熱賣(mài)的書(shū)中看到我的名字，當時(shí)的我已經(jīng)成為了一個(gè)著(zhù)名作家！
我的理想是一名作家，一個(gè)給讀者美化精神世界的作家，一個(gè)改變讀者的作家，一個(gè)讓讀者心靈升華的作家！
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