【推薦】我的理想六年級作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我的理想六年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
兒時(shí)幼稚的我,經(jīng);孟胫(zhù)自己變得很富有,買(mǎi)了無(wú)數糖果。
后來(lái),我漸漸有想法了,我的理想,也變得豐富:
開(kāi)始,我想成為一名警察,除暴安良,弘揚正義,多么威風(fēng)!
之后,我又想當運動(dòng)員,那段時(shí)間,我常常憧憬著(zhù)能夠與隊友在綠茵場(chǎng)上一展球技,為國爭光,多么光榮!
可沒(méi)過(guò)多久,我又很想成為一名教師,傳授學(xué)生知識,培育祖國下一代,多么幸福!
……
一直到了四五年級,我始終難以樹(shù)立一個(gè)我真正喜歡的理想。我將我的煩惱告訴了媽媽。媽媽知曉此事后,思索了一會(huì ),問(wèn)我:“嗯,你對你的理想有什么要求呢?”我回憶了一番之前那幾個(gè)理想,我發(fā)現了它們之間的一個(gè)共同點(diǎn):“第一,我能從中得到快樂(lè ),得到收獲。第二,我的理想,會(huì )給其他人帶來(lái)幸福。像警察,像運動(dòng)員,像老師!蹦赣H聽(tīng)后,會(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑笑,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)道:“等到你大學(xué)畢業(yè)后,先去從軍吧!薄皬能?”我很是疑惑——媽媽怎么會(huì )想讓我從軍呢?在我當時(shí)的印象中,從軍,是無(wú)比勞苦無(wú)比艱辛的。我不敢想象自己從軍后的樣子!盀槭裁匆獜能娔?”我問(wèn)道!岸嗫纯磿(shū),多思考思考,你會(huì )得到答案的!蔽毅裸露卮饝。
大概是過(guò)了幾個(gè)月吧,我從書(shū)籍中認識了這么幾個(gè)人物——于謙、李舜臣、鄧世昌、吉鴻昌等等。他們都是兵,都是國家、人民的兵。他們許多都為國捐軀,但這也掩蓋不了,他們那一顆熾熱的愛(ài)國心。他們有的駐扎邊疆,有荒野,有海島,但他們仍義無(wú)反顧,因為這是他們的理想,從軍報國!
我欽佩他們,我也要效仿他們;蛟S,我一生難以出人頭地,但是,這也無(wú)關(guān)緊要。只因為,它就是我的理想。我明白了媽媽的用意,正如岳母在岳飛背上刻下的那幾個(gè)字——精忠報國。我迅速向媽媽匯報了我得到的結論,母親聽(tīng)后,又是點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地笑了笑,說(shuō):“既然你有了這個(gè)理想,現在,就該開(kāi)始行動(dòng)了。作為一名軍人,要能吃苦,在誘惑面前,能說(shuō)不,生活上要能自理,意志要堅定,明白了嗎?”“我知道了,我一定能做到!”
如今,我在不斷閱讀許多軍事方面書(shū)籍的同時(shí),也漸漸在改變自己,努力向著(zhù)軍人的目標,前進(jìn)……
我幻想著(zhù),自己馳騁疆場(chǎng),殺敵報國,保家衛國的情景時(shí),笑了——我是多么驕傲!多么自豪!
我的理想六年級作文 篇2
我的理想是當一名生物學(xué)家。
我從小就愛(ài)養小動(dòng)物,捉小蟲(chóng),養花,種草;也最?lèi)?ài)看自然科學(xué)方面的書(shū)籍;還參加過(guò)兩次生物小組活動(dòng);還有兩大本珍貴的動(dòng)物影集和一本自己精心制作的植物標本。
我從小在看電視,電影或書(shū)報時(shí),發(fā)現世界上還有好多好多生物之謎沒(méi)有解開(kāi);有很多生物資源還沒(méi)有被開(kāi)發(fā)出來(lái);有很多珍貴的動(dòng)物被人們獵殺。
每當看到這些,我心里就多么渴望能夠去研究它們,開(kāi)發(fā)它們,保護它們,所以我立志要當一名生物學(xué)家。
到了20xx年,我正好30歲,到那時(shí)我已經(jīng)成為一名年輕的生物學(xué)家。
我要走遍全世界,到大洋海底去解開(kāi)惡魔魚(yú)的秘密;去找出旅鼠成群投海自殺的原因;去發(fā)現恐龍滅絕的真正原因。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類(lèi)造福。
除此之外,我還要研究一種動(dòng)物刺激素,給味道鮮美黃河鯉魚(yú)注射后,使它能長(cháng)得比鯊魚(yú)還大,趕上鯨魚(yú)的個(gè)頭。那時(shí),人們可以買(mǎi)到許多物美價(jià)廉的鮮魚(yú)肉吃它也不用挑刺了。一條魚(yú)的皮可以做上千盤(pán)味道鮮美的菜。
如果給海鮮,狗熊,金絲燕等注射后,它們將長(cháng)得比現在要大上十倍。到那時(shí),山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎?
我的理想六年級作文 篇3
在每個(gè)人的心中,一定會(huì )有一個(gè)理想,這個(gè)理想說(shuō)大不大說(shuō)小也不小。而我的理想就是當一名服裝設計師。整天幻想著(zhù)大家穿著(zhù)由我親自設計的服裝,而感到自豪。
有一天晚上,電視上的模特深深地把我吸引住了,而那吸引我的并不是模特們﹣-而是她們身上穿的耀眼服裝。那些服裝設計得極為巧妙,小飾品始終掛在衣服上搖搖欲墜,可就是不會(huì )掉下來(lái)。
那些服裝把我深深地吸引住了,從那以后,我便產(chǎn)生了想當服裝設計師的念頭。我開(kāi)始去網(wǎng)上查找資料關(guān)于怎么設計服裝,甚至還叫媽媽帶我去過(guò)很多的大型服裝展覽會(huì ),到書(shū)店參考關(guān)于服裝的資料。
每到悠閑時(shí),我便會(huì )自己親自動(dòng)手畫(huà)幾個(gè)服裝設計草圖。但做一名服裝設計師是一見(jiàn)非常困難的事,首先自己的繪畫(huà)要畫(huà)得很真實(shí),同時(shí)自己的學(xué)歷也要好,其次就是審美觀(guān)了,最后你要把服裝搭配好就完成了。
但是想要完成這些任務(wù)可不是件容易的事。因為我想當服裝設計師,所以我一定要堅持下來(lái),曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母!睕](méi)錯,哪怕是失敗了也罷!人總是要學(xué)會(huì )嘗試的。
媽媽跟我說(shuō)過(guò):”孩子,你既然有了屬于自己的理想,就要靠自己的努力去實(shí)現這個(gè)理想,而不是整天光想著(zhù)就會(huì )實(shí)現。
我現在能做的就是好好學(xué)習,還有提高我的畫(huà)畫(huà)水平,充分地利用多余時(shí)間多了解服裝設計師?傆幸惶,我會(huì )在世界各地看到大家穿著(zhù)我設計的服裝。
我的理想六年級作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,救死扶傷;有的人想當教師,教書(shū)育人;有的人想當科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘??
從小,我就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),看到電視里T臺走秀的模特穿上設計師所設計的衣服,向世人展示那有個(gè)性的衣服,從那時(shí),我就立志要成為一名優(yōu)秀的時(shí)裝設計師。
我知道要當上服裝設計師先要具備深厚的美術(shù)功底,還要有設計師所具備的創(chuàng )新能力,即能夠很快的將心中所想的描繪在畫(huà)紙上,不僅如此還要有過(guò)人的觀(guān)察力和洞察力。當然最重要的就是精巧的手工,以及對布料的了解,才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”,掌握人體結構知識也很重要。成為服裝設計師要通過(guò)各種各樣形形色色的考試,只有通過(guò)這些考試才能離自己的理想更近。
如果我當上服裝設計師,我要為全世界的人設計美麗、時(shí)尚的衣服。
首先,我要為少女設計一套,上身是白色的,衣服中間是一個(gè)適中的米字旗,下面是白紅相見(jiàn)的條紋,下身是短牛仔裙。
我還要為我那敬愛(ài)的教師設計一套工作服。那是淺灰色的,上身有幾瓣花瓣,從天空慢悠悠的落下來(lái)。我仿佛看到教師穿著(zhù)這套衣服在教室里講課,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
我還要為母親設計一套粉色的連衣裙,為父親設計一套西裝??我還要設計誰(shuí)都適合穿的衣服。這種衣服誰(shuí)穿上就合身。它會(huì )根據氣候自動(dòng)調節溫度,冬暖夏涼,無(wú)論何時(shí)何地都能穿。如果你勞累了,它會(huì )自動(dòng)幫你按摩,讓你肌肉放松。它還能預防疾病,衣服含有一種滅菌物質(zhì),能抑制細菌生長(cháng),保護身體不被病菌傷害??
只有付出才有收獲,什么都要努力一步步去實(shí)現。對于我的理想,我還有很長(cháng)的路要走,對于現在的我,是要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。
我的理想六年級作文 篇5
教師,像一位辛勤的園丁培育著(zhù)祖國的花朵,以自己淵博的知識為學(xué)生的未來(lái)點(diǎn)亮一盞明燈。而我,被我敬愛(ài)的教師們所感染,被他們的無(wú)私所感動(dòng)。我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師的教育,關(guān)系著(zhù)學(xué)生們的未來(lái),而教師的行為,也深深影響著(zhù)學(xué)生們。我,作為一個(gè)六年級的小學(xué)生,一直都把教師當作我指明前路的燈塔、一個(gè)學(xué)習的目標。而且更是教師那顆無(wú)私奉獻的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來(lái)的職業(yè)。教師對同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節課,但是,教師們卻要花上一倍乃至更長(cháng)的時(shí)間備課,讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習到知識。而且除了教書(shū)育人,學(xué)生們的思想品德,教師也要花上心思去關(guān)心與引導,為學(xué)生們的身心健康成長(cháng)嘔心瀝血。想到教師們的辛苦,我也曾想放棄這個(gè)理想,但是想到多少教師為學(xué)生真心付出、傾盡心血,全身投入到教育工作中,在平凡的崗位上,為國家、為社會(huì )培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀杰出的人才,我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時(shí)候,我便立志成為一名像學(xué)生的朋友一樣的教師,既師既友的大朋友,并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生,希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼,但卻不缺教師與學(xué)生之間的情誼。
要成為一名優(yōu)秀的教師,我就必須得努力,要以豐富淵博的知識教育學(xué)生,更要以一顆愛(ài)心感染學(xué)生。所以,我在任何時(shí)刻都應銘記我的理想,為此目標而努力奮斗!
我的理想六年級作文 篇6
“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!边@是俄國著(zhù)名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)的。
你的理想是什么呢?我的理想是當一個(gè)足球明星。因為我在電視上看到像梅西、小羅納爾多那樣的足球明星太帥了,停、傳、帶、射,他們的任何一個(gè)動(dòng)作都可以解釋為我愛(ài)上足球的理由。
也正因為如此,我讓媽媽給我報了足球班,從此開(kāi)始了在足球場(chǎng)上揮灑汗水,灌溉夢(mèng)想種子的日子。
兩年后,我的球技有了很大的進(jìn)步。有一天,我的足球教練把我推薦給了另一位足球教練:“這個(gè)孩子踢得不錯,資質(zhì)也很好,應該可以直升二隊!甭(tīng)了老師的.話(huà),我激動(dòng)不已,二隊可是我夢(mèng)寐以求的!
老師考了我幾個(gè)動(dòng)作,最后我如愿以?xún)敱贿x中了,這意味著(zhù)我又向理想邁進(jìn)了一步。又過(guò)了半年,當校隊的教練來(lái)選人時(shí),我又被選中了?墒翘吡藥状伪荣,我有些不適應,發(fā)揮不穩定,連伙伴們好像也對我漸漸失去了信心,我極其失落,就像電影《小橡子》里的橡子一樣,激烈的競爭和比拼讓他失去了立足的位置。就在這時(shí),列夫·托爾斯泰的那句話(huà)閃過(guò)了我的腦海,我決定要堅持下去。
也就是從那天起,天還沒(méi)亮,我就起床到樓下跑步,鍛煉體能。直到那一天和錦園小學(xué)比賽,我有幸坐上了首發(fā)的位置。我配合幾個(gè)前鋒,在上半場(chǎng)成功將比分拉平,場(chǎng)下的隊員對我刮目相看。下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們又以壓倒性的優(yōu)勢踢得他們落花流水。等我再次回到學(xué)校時(shí),兩個(gè)隊的隊長(cháng)都爭著(zhù)搶著(zhù)要我。我又向我的理想邁進(jìn)了一大步。
從此,我更加堅定自己的理想。我相信,只要努力堅持,我的理想總有一天會(huì )實(shí)現的。
我的理想六年級作文 篇7
有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán),絢麗多彩;有的人把心愿比做一只展翅的小鳥(niǎo),自由自在無(wú)拘無(wú)束地飛翔;但是我認為真正的心愿是一把不會(huì )熄滅的火炬,引導我們不斷前進(jìn)。
你問(wèn)我的心愿是什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴你,是成為一名出色的科學(xué)家。
為什么我要當科學(xué)家呢?科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過(guò)沒(méi)有,如果沒(méi)有熱于獻身真理的科學(xué)家,人類(lèi)的歷史將會(huì )停滯不前,我們也不會(huì )過(guò)上今天這樣舒適幸福的生活,有空調知寒問(wèn)暖,有電話(huà)千里傳音,有電腦知曉天下,有飛機一日千里……科學(xué)家的使命是偉大的,而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻。所以我想當個(gè)科學(xué)家。
當科學(xué)家說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。因為當科學(xué)家要懂得很多的知識,還要有創(chuàng )新的精神。所以從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,在課堂上認真聽(tīng)講,課后多看有益的書(shū)籍,不怕困難與挫折,并在在困苦中鍛煉自己,使自己的意志更堅強,品格更高尚,學(xué)識更加出眾。
如果我真的當了一名科學(xué)家,首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國,像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表,它能看電視、報時(shí)間與天氣,還能維護健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球,讓一部分人去住,因為我們這個(gè)地球現在太擁擠了。我還想……唉,總之還有很多。
我的理想六年級作文 篇8
偉人愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大!币坏┒死硐,心中會(huì )有股想努力達成的巨大能量,;夢(mèng)想也許只是個(gè)憧憬,但是最偉大的是積極的態(tài)度,將自己推向另一個(gè)高峰,只要我喜愛(ài),有什么不可以?
一個(gè)屬于自己夢(mèng)想的大背包,將裝著(zhù)快樂(lè )旅游家、冒險家的大夢(mèng),以及一顆熱情如火的心、旅游手冊……。在風(fēng)和日麗的云朵間穿梭、遨游,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)對我訴說(shuō)迷人的旅游路線(xiàn)、鳥(niǎo)兒對我軟語(yǔ)呢喃,只要我喜愛(ài),一個(gè)人的旅行有什么不可以?我不會(huì )在乎別人異樣的眼光,我會(huì )努力爭取家人的認同,直到最后!
我想去世界各角落探訪(fǎng)不同的風(fēng)俗民情,對我來(lái)說(shuō),美,在不同層面的藝術(shù),各以不同的風(fēng)貌呈現,所以我想去旅行。我想去看看埃及的金字塔,去北極體驗冰天雪地的人體極限;想去走走中國的萬(wàn)里長(cháng)城、日本的東京鐵塔;更想去希臘看看那藍白相調和的唯美國度,又到浪漫的巴黎怯意的喝杯香醇咖啡,或許也到意大利體會(huì )人們津津樂(lè )道的熱情浪漫。再來(lái)個(gè)更瘋狂之舉,放縱自己到蒙古大草原,騎馬揮鞭、曠野寄情。最后,將我滿(mǎn)袋的旅游足跡和感動(dòng)全灑在峨巍奇險的圣女峰,然后任它隨消融的雪水流向無(wú)極……。
聽(tīng)游子說(shuō),出外久了,家鄉最美,所以終點(diǎn)將會(huì )是坐著(zhù)森林小火車(chē)前往大山看變幻莫測的日出、呼吸新鮮的山風(fēng),沉浸在芬多精森林,盡褪去一身的塵埃及疲憊,然后滿(mǎn)足歸賦,酣然入夢(mèng)。
只要我喜愛(ài),旅行不再是困難,我一定會(huì )用我的熱情和意志力驅走一路的孤寂及阻礙,然后開(kāi)懷領(lǐng)導機構自詡:“追夢(mèng),有什么不可以!”。
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