【熱門(mén)】我的理想六年級作文匯編10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的理想六年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
理想，是每個(gè)人心中追求目標。有人理想是當一名英勇警察，為人民安全勞苦工作；有人飛理想是當一名勤懇老師，為祖國鮮花灌輸知識；有人理想是當一名服裝設計師，為老百姓設計廉價(jià)，品質(zhì)好又漂亮服裝……而我從小就羨慕那些白衣天使——醫生，并立志成為那些為人民服務(wù)人。
每一次去醫院，醫生護士總是親切地為我診斷，使我從病痛中得到一絲安慰。而他們自己這廢寢忘食地為病人治療，還要面對病人家屬不慢。他們真是太偉大太辛苦了。在生病時(shí)我總會(huì )加深偉大理想決心：我長(cháng)大后一定要成為一名出色醫生，我不僅要醫術(shù)精湛，我還要有醫生所應有醫德，不論身份貴賤，都要全力醫治。
我深深地希望，我能為自己理想努力奮斗，勇往直前。無(wú)論遇到多大困難，我都不會(huì )忘記這個(gè)理想，爭取早日把這理想變?yōu)楝F實(shí)。
我的理想六年級作文 篇2
迎著(zhù)明媚的春光，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)了。2月8日終于來(lái)了，想到又能和時(shí)隔一個(gè)月的好朋友們見(jiàn)面了，我的心里甭提有多高興了。
今天是我們學(xué)校的第二屆科技節。一進(jìn)教室，同學(xué)們都在討論這個(gè)話(huà)題，紛紛議論著(zhù)會(huì )有怎樣的實(shí)驗，會(huì )以怎樣的形式進(jìn)行……大賽前的氣氛已經(jīng)產(chǎn)生了。
9點(diǎn)到了，活動(dòng)終于開(kāi)始了，大家都蠢蠢欲動(dòng)，爭先恐后的沖出教室。個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮，迅速地排好隊伍沖下樓。
到了操場(chǎng)，升完國旗后，小主持人說(shuō)一些名人科學(xué)家也穿越時(shí)空，來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)，進(jìn)行科技活動(dòng)。我心里頓時(shí)一陣激動(dòng)，天啊，連科學(xué)家都來(lái)了，這次“科技節”一定很壯觀(guān)。一會(huì )兒，“科學(xué)家”們便來(lái)到了現場(chǎng)。他們陣容龐大：英國的“牛頓”似乎十分自豪，雙眼直視上方;美國的“居里夫人”端莊嚴肅;“蔡倫”則笑容可掬地望著(zhù)我們似乎有話(huà)要與我們說(shuō)……真邪科學(xué)家們是誰(shuí)呀?他們是我們和藹可親的老師們呀!介紹完一位位名人后，活動(dòng)便正式開(kāi)始了。
拿著(zhù)活動(dòng)菜單，帶上兩個(gè)小妹妹，我向最近的一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)飛奔過(guò)去，準備在正確的時(shí)間，有利的地點(diǎn)，同厲害的敵人，來(lái)一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的比賽。
剛跑到那里，不料，已經(jīng)有人在那里排隊了，唉，早知道再快一點(diǎn)了，甚是可惜，不過(guò)，機會(huì )還是有的是嗎!做完這個(gè)溫度計的實(shí)驗后，我又迅速到了下一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)，沒(méi)想到竟然是自己班的。雖然只是裝一個(gè)零件，而且又是同學(xué)，可傅昱成和張磊絲毫不馬虎，直盯著(zhù)我，毫不留情地斷了放水這條路。弄得我手忙腳亂，本是同班生，相煎何太急呀!我慌慌張張地做好實(shí)驗后，又馬不停蹄地連奔了好幾個(gè)地點(diǎn)，活動(dòng)章也不知不覺(jué)中變多，當我模模糊糊地看了一眼后，發(fā)現已經(jīng)有九個(gè)章了，便欣喜若狂地跑到了四(二)班的場(chǎng)地，那兒的實(shí)驗是有兩根吸管插在一個(gè)裝有半瓶水的容器中，吹一個(gè)吸管，水就會(huì )從另一個(gè)吸管涌出來(lái)。我初看時(shí)，心里便想，這么容易，不就吹一口氣嗎!誰(shuí)不會(huì )呀!太簡(jiǎn)單了!可是好多選手都是因為將吸管插到水中使空氣沒(méi)有釋放的空間而失敗，可見(jiàn)任何實(shí)驗都有科學(xué)的道理而不容小視。
我的理想六年級作文 篇3
現在已是六年級的我，有很多的理想。我想努力學(xué)好知識，將來(lái)成為一個(gè)對國家對社會(huì )的有用之才。
我想學(xué)好知識，看很多很多的童話(huà)書(shū)籍，掌握童話(huà)知識，將來(lái)寫(xiě)出好多好多童話(huà)故事，成為安徒生、格林那樣的童話(huà)作家。我很想看遍所有的書(shū)籍，成為一名有理想的作家。寫(xiě)出各種各樣的書(shū)籍，讓讀者愛(ài)不釋手。
我想學(xué)好科學(xué)知識，將來(lái)做一名科學(xué)家。制造出預防地震、預防泥石流、預防傳染病、預防各種自然災害的科學(xué)儀器，造福人類(lèi)。讓人類(lèi)再不受大自然的侵害，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在地球上。
我還想學(xué)好英語(yǔ)知識，讓我的英語(yǔ)水平比英國人都好，口語(yǔ)對答如流，成為一名出色的英語(yǔ)翻譯。
我的理想有很多很多……我想在我的學(xué)習之余，重新把我寫(xiě)的《命運》認真修改，把《命運》里的人物再認真塑造。讓讀者喜歡上它，成為一部完美的小說(shuō)。六年級是升初中的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈。我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭，我的理想很多很多……
要實(shí)現理想，現在必須努力拼搏！沒(méi)有付出是沒(méi)有收獲的，現在必須刻苦學(xué)習，才能實(shí)現我的理想！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現我的理想，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識，將來(lái)成為作家、科學(xué)家……
我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山！只要付出努力，就沒(méi)有過(guò)不去的砍！只要付出努力，我的理想就一定會(huì )實(shí)現！只要付出努力，才會(huì )有成功！
我的理想六年級作文 篇4
我坐在花壇邊，看著(zhù)那小小的蝸牛被這個(gè)重重的殼往上爬，他不累嗎？如果擱下那個(gè)殼再往上爬就會(huì )輕松多了吧！我在想象著(zhù)脫去了外殼的蝸牛。那個(gè)小蝸牛停了下來(lái)，將柔弱的身體收進(jìn)了那個(gè)與他形影不離的殼中，安逸的睡了。這一瞬間，我恍然大悟，那個(gè)被我認為是包袱的東西，不正是他肉體的居所，他心靈的港灣，他的家嗎？
我是幸福的。在單親家庭越來(lái)越多的時(shí)候，我仍擁有一個(gè)完整的溫馨的和睦的家。我們用愛(ài)維系著(zhù)這個(gè)家的完整與和睦，父母愛(ài)我，我也愛(ài)他們。我的家跟別人的家相比，也許面積不如他們的大，也許裝潢不如他們的講究，但它是我眼中最完美的地方，也是我最樂(lè )意停留的地方，我的理想家園。
我是幸運的。在以自我為中心的獨生子女越來(lái)越多的時(shí)候，我生活在一個(gè)同學(xué)互相關(guān)心、有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感的班級里。我們用愛(ài)維持著(zhù)這個(gè)班級的團結，同學(xué)們關(guān)心我，我也關(guān)心他們。我在的班級跟別的班級相比，也許成績(jì)不如他們的好，也許班費不如他們的多，但它是我眼中最完美的地方，也是我最愿意停留的地方，我的理想家園。
我是快樂(lè )的。在許多國家的人們遭受戰爭所帶來(lái)的痛苦的時(shí)候，我生活在這樣一個(gè)崇尚和平的國度里，享受著(zhù)她給我的一切。我的祖國跟別的國家相比，也許不如他們富有，也許個(gè)人的發(fā)展機會(huì )不如他們的多，但這個(gè)擁有56個(gè)欣欣向榮的民族的國度是我的祖國。她是我眼中最完美的地方，也是我最愿意停留的地方，我的理想家園。
當然，除了這些，我和所有的人、動(dòng)物、植物甚至于微生物都有一個(gè)共同的家——這就是地球。這個(gè)水藍色的行星用億萬(wàn)年孕育了我們這些生命，又給了我們可以讓我們生存和繁衍的環(huán)境，她將愛(ài)平分給了每個(gè)生命，同時(shí)也使自己更加精彩。是的，她是我眼中最完美的地方，也是我最愿意停留的地方，我的理想家園。
可究竟什么是“家”呢?記得我曾看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)大概5、6歲的小男孩和他的母親住在一個(gè)廢舊的汽車(chē)里，有一天一個(gè)人問(wèn)那個(gè)小孩：“你想不想要一個(gè)家？”“不，我有一個(gè)家，我只是沒(méi)有一個(gè)房子將它搬進(jìn)去�！遍_(kāi)始我并不懂，可后來(lái)我明白了，家不單單是一個(gè)生活的空間而是一個(gè)愛(ài)的載體，有愛(ài)才叫家，沒(méi)有愛(ài)的僅僅是一個(gè)房子。
此刻的我已更加清楚：因為有愛(ài)，所以我居住的這個(gè)130平方米的屋子才是我的家，我所在的這個(gè)50多人的班級才是我的家，我所屬的這個(gè)國度才是我的家，而美麗的地球更是我永遠的家，我心中最美的地方，我的理想家園。
我的理想六年級作文 篇5
何為理想？理想是人生導航的燈塔，是人生的希望。我的理想是當一名教師。
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗，我想當教師的這個(gè)理想來(lái)自于我的老師。
老師像辛勤的園丁，無(wú)怨無(wú)悔地呵護著(zhù)我們，給我們澆灌名為“知識”的甘泉。在我眼里，老師的知識淵博，上知天文下知地理。每當老師轉過(guò)身在黑板寫(xiě)字，看著(zhù)老師的背影，我心里的這個(gè)理想更加堅定。我多么希望有一天，我也能像老師一樣，把自己所知道的一切教給下一代。
當然，我知道，光想有什么用？只有努力付出，才會(huì )有收獲。我曾經(jīng)看過(guò)老師的教科書(shū)，可是我壓根就看不懂，像在看天書(shū)一樣。我心想：既然我看不懂老師的“天書(shū)”，還不如先把我現在的知識學(xué)好，為了以后的學(xué)習打好基礎。
為了這個(gè)理想，我從今以后一定要好好學(xué)習，天天向上，不辜負老師和父母的期望。我要為了教師這個(gè)目標奮斗！上課我要認真聽(tīng)講，做好筆記，下課預習課文、準備學(xué)具……
史立茲說(shuō)過(guò)一句話(huà)：理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可以想航海者一樣，借著(zhù)星光的位置而航行。我相信，只要我努力地朝著(zhù)理想前進(jìn)，總有一天會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師，將知識傳授給下一代。
這就是我的理想，這就是我人生導航的燈塔，我將追隨者它奮力向前沖！
我的理想六年級作文 篇6
理想是一顆流星，在黑夜中帶著(zhù)光芒將前方照亮；理想是一條溪流，在曲折中帶著(zhù)清脆歌聲朝海洋流淌；理想是一粒幼牙，在堅硬土壤中帶著(zhù)一絲微薄生機向參天大樹(shù)生長(cháng)；理想是一絲火焰，在絕跡中帶著(zhù)滾燙朝遠方蔓延燃放……每個(gè)人都承載著(zhù)自己的理想，無(wú)論是成功還是失敗，無(wú)論挫折還是困難，這份追夢(mèng)的執著(zhù)都不曾改變。
我的理想是成為一位作家，這個(gè)理想是在很早以前便從我的心底萌發(fā)。為什么呢？聽(tīng)我細細描述吧！
很小的時(shí)候，我就十分喜歡讀書(shū)，書(shū)中的美好情節與優(yōu)美語(yǔ)句使我的'心靈得到熏陶，就在那時(shí)我便對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣；同時(shí)，書(shū)也開(kāi)闊了我的思維，讓我能把一些普通的東西想象成神奇的事物。那時(shí)候，我就曾幻想到：要是我能夠成為一名作家，寫(xiě)下一句句精煉的話(huà)語(yǔ)與色彩絢麗的文章，并創(chuàng )造一本本內容美好的書(shū)籍，該多好��！
正因為有了這種想法與目標，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力，我的讀書(shū)偏好是古風(fēng)玄幻，但我明白，這對寫(xiě)作雖有一定好處，但對于寫(xiě)作的提升并不那么廣泛明顯，所以除了在讀自己偏愛(ài)的課外書(shū)箱時(shí)，我也在吮吸著(zhù)敘事小說(shuō)、作文書(shū)、動(dòng)物小說(shuō)等多方面知識，從而使自身寫(xiě)作達到多方面進(jìn)步。
不過(guò)，讀書(shū)固然對寫(xiě)作有益處，但是學(xué)好每門(mén)功課的作用才更為重要。尤其是語(yǔ)言知識，不僅要學(xué)會(huì )更透徹的了解文章，還要學(xué)會(huì )了解作者的描寫(xiě)方法、表達方法以及積累文學(xué)必要的修辭手法，而且要學(xué)會(huì )課文不同的句式，并感悟作者的思想感情，學(xué)用結合，這樣才能寫(xiě)出一篇篇膾炙人口的好文章。
我就是以這樣的方式來(lái)漸漸實(shí)現著(zhù)自己的理想，在這樣的方式中，我也在漸漸成長(cháng)，一旦我有些困倦時(shí)，想到我將來(lái)若能成為作家，用優(yōu)美的文章使讀者有了感悟、有了對文學(xué)的一定興趣，我就會(huì )泛起一絲微笑，咬緊牙繼續投身到實(shí)現夢(mèng)想的努力與拼搏中……
我的理想六年級作文 篇7
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向。在從前，我對自己的理想是一片茫然，學(xué)這個(gè)沒(méi)心思，學(xué)那個(gè)不專(zhuān)心，從來(lái)都心不在焉，如今我定下了我的理想，我要努力的朝我的目標奔去。
我的理想是當白衣天使——醫生。使我產(chǎn)生這個(gè)理想的原因是，當我看到那些身患重病的人時(shí)，自己卻無(wú)能為力，我第一次感受到了人的生命是那么渺小，從此我立志要當一名醫生，用自己的智慧來(lái)幫助那些身患重病的人，讓他們少一份痛苦，多一份歡笑。
但醫生這個(gè)職業(yè)并不是很好當的。當你盡全力去搶救一個(gè)病人時(shí)，內心是多么憂(yōu)慮，害怕這活生生的一條生命就毀在自己手里。有一次，我看到一條新聞，上面說(shuō)：因醫生并未救活病人，家屬拿刀來(lái)醫院砍醫生。是��！如果你救活了一個(gè)病人，家屬可能連連給你磕頭。但如果沒(méi)有救活病人，家屬就有可能把責任全推到你的身上。但不管醫生這份職業(yè)有多么艱辛，我都會(huì )堅持自己的初衷，為理想而奮斗�，F在我的任務(wù)是要好好學(xué)習，將來(lái)考上一個(gè)好的大學(xué)去修醫學(xué)。
要想實(shí)現自己的理想，就要付出努力和汗水，我深信一句話(huà)：有志者事竟成。我的理想不是夢(mèng)，只要我努力堅持，它將會(huì )變成現實(shí)。正如蘇格拉底說(shuō)過(guò)：這世上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗。
我的理想六年級作文 篇8
理想對于我來(lái)說(shuō)，是那么遙遠、神秘的…科學(xué)家，是我們每一個(gè)人都應該有著(zhù)自己不同的理想、夢(mèng)想，但是，有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現。一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現生物，觀(guān)察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……我一天天地長(cháng)大，學(xué)的知識一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì )了許多做人的道理。一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。
我當然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神�！耙粋�(gè)小孩想當天文科學(xué)家，未免太天真了吧！”不錯，聽(tīng)起來(lái)的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我花了不少努力。我購買(mǎi)了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書(shū)我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開(kāi)始讀書(shū)，覺(jué)得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識，使我的理想與現實(shí)不斷縮短距離。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想，為祖國爭光！
我的理想六年級作文 篇9
理想如一盞燈，照亮前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的理想，而且理想都不一樣。如果合在了一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云，我的理想是當名女演員。
演員不是神圣的，但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè )和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的事有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候讓人們捧腹大笑，悲的時(shí)候讓人們淚流滿(mǎn)面，那些演員們演什么像什么。演得惟妙惟肖，讓我們哭就哭，讓我們笑就笑，讓我們敬佩的五體投地。
所以電視上的演員給我們帶來(lái)豐富多彩的生活，有了演員就等于有了不斷的歡笑，所以我想當一名演員。
我想當一名出色的演員，多演一些喜劇，把歡樂(lè )與笑聲灑向全世界；還要演一些具有影響力，這樣才會(huì )吸引人；更要演一些搞笑片，收視率才會(huì )更高，我還要演一些古代神化，傳奇類(lèi)，因為這樣驚險刺激，豪爽，粉絲會(huì )更多。我也要嘗試一下飛的感覺(jué)。心想：“自己長(cháng)大后也要教出一批演員，給人們演節目，讓人們的生活變得有滋有味，我們就開(kāi)心
有了這個(gè)理想，就會(huì )有一個(gè)目標，我的生活變得美好了。我會(huì )一直朝著(zhù)目標奮斗，若想讓理想之燈放出光芒，需付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。遇到困難堅持不退縮，勇往直前。我相信我的理想會(huì )變成現實(shí)的，加油！堅持就是勝利。
我的理想六年級作文 篇10
理想，是每個(gè)人一生中所要追求的目標。若問(wèn)我的理想是什么，我會(huì )鄭重的告訴你：“我想當一名救死扶傷，與死神搏斗的白衣天使——醫生！”
近期發(fā)生了玉樹(shù)大地震，每當電視上出現救護人員從一片廢墟中把災民救出，并展開(kāi)急救的畫(huà)面時(shí)，我恨不得當即來(lái)到災區，參與救護工作。廢墟中的血跡以及在死神手里掙扎的人們……所有這些慘不忍睹的場(chǎng)面，更堅定了我要當一名救死扶傷的醫生的信念。
20xx年，從墨西哥爆發(fā)的“HIN 1” 病毒開(kāi)始在世界各地廣泛的傳播，給全人類(lèi)帶來(lái)了巨大的恐慌。許多人都被它奪走了生命。在這生死關(guān)頭，一批批白衣天使涌現出來(lái)，冒著(zhù)被傳染的危險，在隔離室里出入，從死神手里搶回了許多鮮活的生命。她們還硬是在三個(gè)月內研究出了國內首批疫苗，為人類(lèi)打贏(yíng)這場(chǎng)戰斗立下了汗馬功勞，醫生，是人們健康的守護神。醫生，永遠是每個(gè)人心目中的一個(gè)神圣的稱(chēng)號�！ �
如果我是醫生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì )像感冒一樣好治。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；
要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……
而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
將來(lái)的一天清晨，在醫院里，在病房里，在手上臺上你會(huì )看到一名身形忙碌，目光堅定，膽大心細充滿(mǎn)自信的年輕醫務(wù)工作者——那就是我。
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