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我的理想六年級作文

時(shí)間:2021-03-06 13:18:20 [第三單元]我的理想 我要投稿

【實(shí)用】我的理想六年級作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的理想六年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】我的理想六年級作文7篇

我的理想六年級作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的理想,理想是人生的指明燈,是人生中最大的財富。有的人的理想是當一名醫生,有的人的理想是當一名作家,而我的理想卻是當一名數學(xué)家。

  牛頓、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明燈,“興趣”則是我的第一任老師。我喜歡數學(xué)是因為在一次月考中,我遇到了一道計算題:“6的平方減去5的平方”,我算了一下,結果是“11”。我想:是不是每個(gè)相鄰的數字(0除外)的平方差都等于他們的和呢?為了驗證這一結論,我考試后有找了幾道類(lèi)似的題算了一下,結果得出的答案是一樣的,驗證了我的推理,這道有趣的計算題引發(fā)了我對數學(xué)的興趣。

  從此,只要一到數學(xué)課,我都特別認真聽(tīng),并積極發(fā)問(wèn)研究。但是光學(xué)數學(xué)是不行的,不學(xué)好語(yǔ)文,怎樣理解數學(xué)的題意呢?不學(xué)好英語(yǔ),出國留學(xué)怎么辦?不學(xué)好寫(xiě)作,如何能寫(xiě)出一手好文章,與競爭對手分個(gè)雌雄?所以,我認為在熱愛(ài)數學(xué)的基礎上,一定要學(xué)好各門(mén)功課,全面發(fā)展,這樣才能更接近自己的夢(mèng)想。

  如果有一天,我真的成為了數學(xué)家,我不會(huì )以高高在上的姿態(tài)面對事物,我會(huì )去邊遠山區的學(xué)校進(jìn)行無(wú)償支教,讓那些渴望得到知識的雙眼看到光明和希望,幫助大山里的孩子走出大山,用知識成就他們的理想,成就他們的美好生活。

  我的信念十分堅定,我相信只要我努力,理想就一定會(huì )實(shí)現,我會(huì )用我已經(jīng)實(shí)現的理想去實(shí)現更多人的理想,這也是我的最高理想。

我的理想六年級作文 篇2

  對于一個(gè)廚師而言,自己的使命無(wú)疑是炒菜做飯燒湯,雖說(shuō)是單調了點(diǎn),但我卻十分酷愛(ài)這個(gè)職業(yè),燒湯時(shí),那咕嘟咕嘟的聲音令人陶醉;炒菜時(shí),那噼里啪啦的聲音令人著(zhù)迷。能做出美味可口的佳肴,奉獻給我的家人,聽(tīng)到他們一句句贊嘆聲,這使我感到既欣慰要高興,并給予了我很大的鼓舞。

  萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到家長(cháng)竟不希望我勝任這個(gè)職業(yè),那天回家的路上,我問(wèn)爸爸:“我能當廚師嗎?”,而爸爸的話(huà)卻像晴天霹靂,傷透了我的心,他說(shuō):“有這個(gè)愛(ài)好可以,但你看到有幾個(gè)當廚師的很有出息?廚師這條路,走不得!蔽野蛋蛋l(fā)誓:我一定會(huì )讓廚師有出息的。

  在以后的生活里,每次我都是認真的翻炒,經(jīng)常在廚房呆好長(cháng)時(shí)間,累得我滿(mǎn)頭大汗我的理想——當廚師——小于子,我堅信人人會(huì )做菜這個(gè)理念,每個(gè)人都有每個(gè)人的創(chuàng )意,要自己發(fā)明或發(fā)現菜與菜調料與調料之間,怎樣互相搭配才會(huì )變的更好吃我的理想——當廚師——小于子,這樣我的炒菜技術(shù)才會(huì )進(jìn)步。踏踏實(shí)實(shí),厚道這是我們做廚師的本質(zhì),為了我的未來(lái)著(zhù)想,我甚至寫(xiě)過(guò)菜譜,自己創(chuàng )造吃的,又不好的地方,自己一嘗就知道:是太酸,太甜,太澀,太辣,太咸,五大味道我都要嘗一個(gè)遍,并且吸取教訓。這樣就可以為以后當廚師做良好的鋪墊。

  只要我堅信理念,持之以恒,一步一步踏實(shí)的“走著(zhù)”,我想在不久的未來(lái),一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。

  廚師,我來(lái)了。

我的理想六年級作文 篇3

  我的理想,說(shuō)到我的理想。常常會(huì )問(wèn)問(wèn)我自己:喂,你的理想是什么。你想當一個(gè)偉大的建筑師,為人們建筑房子嗎?你想當一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)細胞的藝術(shù)家,吧你的作品展現給大家看看嗎?你想當一個(gè)知識淵博的教師,教導各位學(xué)生嗎?我不知道,但是現在越長(cháng)越大我似乎覺(jué)得我想當名醫生。

  記得外婆生病的時(shí)候,她病得不輕,非常難受。當時(shí)的我只能在一旁看著(zhù)什么也幫不上,只能一個(gè)勁的哭。我真的覺(jué)得我自己很沒(méi)用。但是一位“天使”來(lái)了,她把外婆給治好了,外婆的臉上終于有了笑容而不是痛苦的表情。我看到這一幕我的內心就涌起了一句話(huà)“我長(cháng)大一定要做名醫生,我要像那位天使一樣,去幫助病人,為他們解決疼痛!”

  所以自從那次起,我經(jīng)常會(huì )買(mǎi)些關(guān)于醫學(xué)類(lèi)的書(shū),還有在網(wǎng)上查閱一些醫學(xué)知識,甚至去光看一些醫學(xué)類(lèi)的電視。

  終于功夫不負有心人,好險我一直堅信機會(huì )是留給有準備的人的。有一次姐姐生病了,她發(fā)燒。當時(shí)的我因為家長(cháng)都不在,所以非常著(zhù)急。最后我冷靜下來(lái),我去翻閱了我買(mǎi)回來(lái)的書(shū),終于我找到了該怎樣治療發(fā)燒的知識。我馬上照著(zhù)書(shū)上的去做。最后在我緊張流汗的過(guò)程當中我把姐姐的燒給治療得退燒了,知道爸媽回來(lái)再帶姐姐去醫院。

我的理想六年級作文 篇4

  說(shuō)起理想,我想每個(gè)人有理想,而且理想有時(shí)候,會(huì )讓我們努力爭取。說(shuō)起理想,我理想就是當一名醫生。

  當一名醫生是我從小到大夢(mèng)想,可一直沒(méi)有機會(huì )去嘗試。有一天,母親問(wèn)我:“頌洋,長(cháng)大你當老師吧!”我不情愿地說(shuō):“不嘛,我想當一名醫生,可是……”“可是什么?”說(shuō)道。我說(shuō):“我怕,給別人扎針怕別人疼!蹦赣H安慰道:“不用怕,只要你有信心,就會(huì )成功!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在一次閆艷家,我與閆艷、瑤瑤(我妹妹鄭田瑤)一起玩當醫生,病人就是布娃娃,醫生就是我們仨個(gè),我們拿來(lái)了針管,一共有三個(gè),剛好我們一人一個(gè)。而且我們還每人都有一部“手機”,我們穿上“制服”。我們連一個(gè)走到窗臺邊,把布娃娃放好。我們拿起針筒,數“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門(mén),玩了一會(huì )再進(jìn)來(lái)拔針。我們還給他們扎手、扎腳、扎頭。雖然這不是真,但我看來(lái),這跟真差不多,還讓我有了一次經(jīng)驗。

  雖然理想,還沒(méi)有成真,但不過(guò),我一定會(huì )讓它成真,這就是我理想,你理性是什么?我可以為我理想辯護,我相信,你也一定可以。

我的理想六年級作文 篇5

  如果把人生比作航船,那么理想便是風(fēng)帆。因為它能使我們不斷的`前進(jìn),到達成功的彼岸。每個(gè)人都會(huì )有自己的理想,我的理想就是當一名普通的醫生。

  醫生,是一個(gè)平凡的職業(yè),但是這個(gè)職業(yè)又是多么重要。他們能為人們救死扶傷,在我們身患重病的時(shí)候是他們讓我們擺脫了病魔,讓人們在黑暗中看到光明。我也想做一名醫生為人民服務(wù)。

  但是,做一名醫生又談何容易?他必須有高明的醫術(shù),勇敢的精神,與堅定的意志,可是我,卻是一個(gè)膽小而無(wú)能的女孩。所以,為了我的理想而努力奮斗,好好學(xué)習,多讀一些課外讀書(shū),從小開(kāi)始了解一些醫學(xué)知識并且要培養自己的勇氣。

  奮斗吧!只要我堅持自己的理想,不斷的追求自己的理想,就一定能實(shí)現自己的理想,到達成功的彼岸。

我的理想六年級作文 篇6

  每個(gè)人都有自己多姿多彩的理想,工人、教師、警察、醫生每一個(gè)理想都是那么高尚,每個(gè)人都是那么執著(zhù)。為了理想,每個(gè)人都堅持不懈地努力,實(shí)現自己的理想。而我的理想是當上一名宇宙之間無(wú)所不知的天文學(xué)家。

  天文學(xué)家是一個(gè)探索宇宙的職業(yè)。他是為全人類(lèi)對宇宙知識而工作的學(xué)者,天文學(xué)的偉人有托勒密、哥白尼、張衡我也要繼承前輩,當上一名人天文學(xué)家。

  為了這個(gè)偉大的理想,我購買(mǎi)了一大堆關(guān)于天文的書(shū)。有《地球之謎》、《宇宙之謎》、《宇宙奇觀(guān)》并從中汲取精華然后刻入我的大腦。

  我常常癡迷的幻想:太陽(yáng)系中會(huì )不會(huì )有和我們人類(lèi)一樣的生物呢?有生物的星球又是怎樣的?我們可以成為朋友還是敵人?不過(guò)我還是經(jīng)常往好的方面想,認為我們和外星人是好朋友。

  泉水挑不干,知識學(xué)不完只要你肯學(xué),再多的知識也會(huì )學(xué)到手。只要我認真聽(tīng)講,多看書(shū),就一定可以實(shí)現愿望。

我的理想六年級作文 篇7

  俄國作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指明路燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!币粋(gè)人如果沒(méi)有自己的理想與抱負,那么這個(gè)人的一生就不算完整。

  小時(shí)候,我喜歡獨自靜靜地暢想未來(lái)的我是什么樣的。那時(shí)我還小,懵懵懂懂的,總是今天想當這個(gè),明天想當那個(gè),變化無(wú)常。長(cháng)大后的今天我終于確定了我的理想——那就是當一名妙語(yǔ)連珠的作家。

  我從小就熱愛(ài)寫(xiě)作,就如同熱愛(ài)自己的祖國、父母一樣。手握一支筆,就可以寫(xiě)盡人世間的真、善、美,寫(xiě)出人間的情與愛(ài);寫(xiě)出大自然的無(wú)限風(fēng)光;寫(xiě)出某樣事物的利與弊。靈感瞬時(shí)灌注筆尖,緩緩地在紙上流淌。我要用筆下的字給人帶來(lái)精神的食糧,用情感喚醒人內心的渴望。我可以盡情地寫(xiě),寫(xiě)出我心里想的任何東西。一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在吶喊。只有在寫(xiě)作的時(shí)候,我的思維才得以擴展,不受任何拘束。這種肆意的感覺(jué),惟妙惟肖。我善于捕捉靈感,當靈感的火花積蓄已久迸濺出后,便成了一篇筆酣墨飽的文章,筆下的世界,是那么的美妙神奇,像圖畫(huà)印在紙上;湛藍的天空,坦蕩的麥田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘。猶如大海浪淘沙之雄奇;有秋水之明麗,有佳人在月下輕舞時(shí)的妙曼。

  確定目標后,我就善于用筆。遇到不愉快的事,心里堵得慌,就拿起筆在紙上訴說(shuō)自己的憂(yōu)傷與煩惱;遇到高興的事,我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅。日積月累,我的那一本本日記就成了我的財富。理所當然,我的作文水平也毫不遜色,多次被老師當范文讀,于是,父母有時(shí)在家叫我“小作家”。這個(gè)稱(chēng)號,更加堅定了我的理想。這種渴望已扎根到我的心田。

  “理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可想航海者一樣,借星光的位置而航行!痹诮窈蟮牡缆飞,我會(huì )一直努力寫(xiě)好文章,會(huì )像熱愛(ài)祖國一樣愛(ài)下去。因為我的理想是作家,無(wú)論我是否成功,我都會(huì )奮斗,因為人生最可悲的不是夢(mèng)想無(wú)法成功,而是根本無(wú)夢(mèng)可尋,F在我有理想,我就要無(wú)限精彩!

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