【精品】我的理想六年級作文8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的理想六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，有的想當作家，有的想當設計師……而我的理想是想當一名發(fā)明家，可以發(fā)明很多東西。

　　像愛(ài)迪生發(fā)明了電燈一樣，我想要發(fā)明一個(gè)穿梭門(mén)，可以從一個(gè)地方馬上穿梭到另一個(gè)地方，讓人們的出行更加方便。

　　我還想發(fā)明一種冰箱，無(wú)論放多少東西，永遠裝不滿(mǎn)，食物永遠不會(huì )壞，可以放很長(cháng)時(shí)間。

　　我還想發(fā)明一種可以飛行的翅膀，有各種形狀，還有各種顏色。有的像天使一樣，非常漂亮！有的像暗黑精靈，很酷，而且還很有個(gè)性。

　　我要發(fā)明許多對人們有用的東西，比如像一輛只需要太陽(yáng)就能跑的車(chē)，在陰天或下雨天也能跑，就不用加油了�，F在的車(chē)子尾氣會(huì )污染空氣，我要發(fā)明一種可以把汽車(chē)尾氣變成新鮮空氣的排氣筒，就不會(huì )再污染空氣了。

　　我還想要發(fā)明一種智能的衣服，它可以根據環(huán)境的溫度來(lái)調整衣服的溫度，夏天你穿上不會(huì )熱，冬天你穿上不會(huì )冷，而且臟了也不用洗，它有自動(dòng)清潔的功能，給人們帶來(lái)了方便。

　　如果我當了發(fā)明家，我一定會(huì )發(fā)明出許多對人們有幫助的，給人們帶來(lái)方便的東西。而且我想發(fā)明的東西非常多，超乎你的想象。

　　雖然我現在還沒(méi)有這個(gè)能力，但是我會(huì )用我所學(xué)的知識去發(fā)明這些。許多年以后，讓人們都盡可能用上我發(fā)明的東西，而且也不會(huì )特別貴，而且操作也特別簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì )，而且也特別安全。

　　我會(huì )好好的學(xué)習，發(fā)明我想發(fā)明的東西。給人們帶來(lái)便捷，帶來(lái)快樂(lè )。

　　雖然我在別人眼里微不足道，但是我在家人的幫助下，我還害怕那些嗎？在學(xué)習上我有非常強大的對手，但我不能認輸，而要變得更加堅強，勇敢的面對現實(shí)！

　　我的理想，我來(lái)啦！

我的理想六年級作文 篇2

　　理想是一個(gè)催人奮斗的目標。沒(méi)有理想，就像是一只航海巨輪沒(méi)有導航標；沒(méi)有理想，就會(huì )在知識的海洋里迷失方向。

　　我的理想是當一名優(yōu)秀的支教老師。如果當上教師，我會(huì )用我的全部心血去教我的學(xué)生，把我的知識全部傳授給貧困兒童。

　　你們知道我為什么想當一名支教老師嗎？現在我就告訴你們。有一次，我在電視上看到了一個(gè)個(gè)的貧困學(xué)生，他們用一雙渴望得到知識的眼睛望著(zhù)講臺上的老師，老師也認真地給他們講課。在記者的介紹中我還知道了貧困學(xué)生們在課余活動(dòng)上玩的游戲非常簡(jiǎn)單，因為他們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)玩具，哪像我們，玩的東西成山，五花八門(mén)的。此時(shí)，我便立下了宏偉志向——當一名優(yōu)秀的支教老師，并帶一些學(xué)習用具和玩具給他們用。

　　如果我當上了支教老師，我會(huì )每天辛勤地工作，讓孩子們學(xué)到更多的知識。我覺(jué)得當支教老師雖然生活條件差些，但是教貧困學(xué)生要少費點(diǎn)心思，因為他們知道自己的家庭條件不好，就會(huì )努力學(xué)習，將來(lái)有一天走出這大山，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話(huà)說(shuō)得真好，老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，這種精神真是太可貴了。

　　我要為我的理想而努力奮斗，只要我認真學(xué)習，我的理想就一定會(huì )實(shí)現！

我的理想六年級作文 篇3

　　每個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人想當科學(xué)家，發(fā)明出稀奇的科技產(chǎn)品；有的人想當廚師，制作出各種各樣的美食；有的人想當服裝設計師，設計出獨特的衣服；有的人想當一名舞者，舞出人們新的篇章……

　　然而，我的理想是——當一名出色的技藝已經(jīng)練到了爐火純青的畫(huà)家！

　　雖然畫(huà)家是一個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè)，但是它是一個(gè)高尚的職業(yè)，它引起了我對畫(huà)畫(huà)的無(wú)限喜愛(ài)之情。我從小就渴望當一名畫(huà)家，那一幅幅成功的畫(huà)，那一組組受人喜愛(ài)的水彩畫(huà)，不就是畫(huà)家一筆一畫(huà)辛辛苦苦的用筆和水彩畫(huà)出來(lái)的嗎？人們只是知道欣賞這幅畫(huà)美麗的畫(huà)，卻忘了畫(huà)家所用的時(shí)間和精力。畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的每一幅畫(huà)都是他們嘔心瀝血的作品，并且還耗用他們很多的時(shí)間。曾經(jīng)他們個(gè)個(gè)都是身強體壯的，為了畫(huà)出舉世聞名的畫(huà)，他們已經(jīng)有多少時(shí)間沒(méi)清閑過(guò)了，為了畫(huà)畫(huà)他們從來(lái)就沒(méi)有吃過(guò)一次正常的一頓飯了。如今，他們已經(jīng)老態(tài)龍鐘了。所以現在的畫(huà)家越來(lái)越少了。但是，我愿意為美術(shù)而貢獻出我所有的東西，如：生命、時(shí)間。

　　如果有一天，我長(cháng)大了，我一定要成為一名畫(huà)家。我一定將世界變成一個(gè)藝術(shù)的世界，變成一個(gè)追求完美的時(shí)代，我要讓其他人知道為畫(huà)畫(huà)獻出生命的人，是一個(gè)有追求時(shí)代的人。

　　我會(huì )把我的畫(huà)帶向世界各地，讓他們知道原來(lái)是美術(shù)將他們帶入一個(gè)新的時(shí)代，這也可以讓世界不再有戰爭，而是和平共處的。我會(huì )讓中國走向素描、水彩、油畫(huà)、蠟像、毛筆的世界，讓他們在素描的大海中、水彩畫(huà)的填空中、油畫(huà)的山中、蠟像的世界、毛筆的教室里，用豐富的色彩去充實(shí)孩子們小小的世界、讓他們在自己畫(huà)的里面暢游、修改。我會(huì )讓他們用畫(huà)去交流，不會(huì )讓他們無(wú)話(huà)可說(shuō)，同時(shí)也要對老師也可以暢所欲言地說(shuō)出自己的心里話(huà)。

　　所以，我要從現在開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，多畫(huà)畫(huà)。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力。我會(huì )在日常生活當中獲取經(jīng)驗與知識。要知道，實(shí)現自己的夢(mèng)想一定要付出行動(dòng)和辛酸的汗水，所以我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，長(cháng)大后做一名優(yōu)秀的畫(huà)家。

　　仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下種子，向著(zhù)上空不斷努力成長(cháng)，我堅信我埋下的小種子也會(huì )成為參天大樹(shù)。我要放飛屬于自己的那一個(gè)風(fēng)箏。

我的理想六年級作文 篇4

　　那些年少的夢(mèng)，那些年少的幻想，那些逝去的年華，那些還在的理想。

　　對于我的理想，我也不知道如何去表達，總覺(jué)得它是透明的，是那個(gè)永遠得不到的，現實(shí)與理想讓我不知所措。

　　小時(shí)候，每次放學(xué)回家，在小巷里總會(huì )出現許許多多的小販，他們吆喝著(zhù)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，客人就有一大推，這讓我對小販產(chǎn)生了興趣，于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝的小販。

　　上小學(xué)時(shí)看見(jiàn)那些成績(jì)不好的學(xué)生被老師責罵，總覺(jué)得當老師非常威風(fēng)，于是就有當老師的念頭，漸漸地發(fā)現校長(cháng)比老師還好，就有了當校長(cháng)的想法，就這樣隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)我也不知道換了多少了理想，而那一次，讓我真正的確定了我的理想。

　　夜晚，燈光絢爛，霓虹燈閃耀著(zhù)它的光芒，我走在人來(lái)人往的街道上，就這樣一直走著(zhù)，不曾停息。突然一個(gè)瘦弱的背景出現在了我的視線(xiàn)，那是一位老人，看得出來(lái)他的年紀非常大了，一身破舊的衣服甚至還約帶點(diǎn)味道，那滄桑的眼神，那黝黑的肌膚，真叫人憐惜，老人站在那里，就是那么的站著(zhù)，什么動(dòng)作也沒(méi)有，仔細打量，發(fā)現老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋，里面裝著(zhù)一些塑料瓶，原來(lái)他是撿垃圾的，看著(zhù)手里那個(gè)還有半瓶的飲料，二話(huà)不說(shuō)就將剩下的倒掉，慢慢走向老人，我叫了一聲，他沒(méi)有回應，我碰了一下他，他才反應過(guò)來(lái)，“爺爺，我這有個(gè)塑料瓶你要嗎？”他笑了笑，那破損的牙齒露了出來(lái)：“要，謝謝你小姑娘�！薄安挥谩�，就這樣我轉身而走，突然從后面傳出叫聲，我轉頭望去，看見(jiàn)一個(gè)中年男子在欺負老人，我飛快跑去，叫道：“喂，你干嘛要欺負老人！”那個(gè)男子向我大叫著(zhù)：“老子就欺負他怎么樣了，他我爸，咋了！”“他是我爸！”這句話(huà)使我怔住了，老人是有兒女的，但是為什么老人還在撿垃圾，天啊，這個(gè)世界太可怕了，老人嘆了口氣：“沒(méi)事，小姑娘，你回去吧，我習慣了，快回去吧�！崩先苏f(shuō)著(zhù)，不知為什么，就那么幾句話(huà)，讓我的眼淚情不自禁的滾落下來(lái)，那一次，我看透了。

　　人世間有太多的事情，太復雜，太難捉摸，而現在我只想好好學(xué)習，將來(lái)找到一個(gè)好的工作，孝順著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�讓他們好好享福，而不再上演這樣的一個(gè)悲劇，這就是我的理想，簡(jiǎn)單卻又偉大的理想，那個(gè)老人，你將會(huì )是我人生中，一不小心冒出的插曲。

我的理想六年級作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己理想，當警察，當醫生，當作家，而我的理想是當一名畫(huà)家。

　　許多人都會(huì )覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很累，但我覺(jué)得累是應該的。因為畫(huà)畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)，我希望我畫(huà)的畫(huà)能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中。即使不能，我也要努力，盡力讓人們的生活多一種娛樂(lè )，多一份快樂(lè )。

　　當一名畫(huà)家可不是隨便說(shuō)說(shuō)的。而首要的就是要有一個(gè)很好的思維頭腦，要善于觀(guān)察生活，多動(dòng)腦思考問(wèn)題。不僅僅這樣，還要有很好的臂力和腕力。畫(huà)畫(huà)時(shí)，用力的全是你的手臂和手腕。如果你沒(méi)有好的臂力和腕力，你的手就會(huì )畫(huà)一會(huì )兒就體力不夠而要休息了。所以，我每天在家鍛煉臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地，每天還要舉啞鈴二百下。盡管很辛苦，但為了實(shí)現理想，我會(huì )堅持訓練。

　　其次，畫(huà)畫(huà)是一種藝術(shù)，要有很強的專(zhuān)業(yè)技巧，如定位，主題，涂色等。()所以從現在開(kāi)始，我會(huì )更認真上好每一節美術(shù)課，掌握好畫(huà)畫(huà)方面的技巧。同時(shí)，每天我還要練習一小時(shí)，從而提高自己的畫(huà)畫(huà)技巧。另外，我還會(huì )請教有關(guān)美術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)人士和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書(shū)籍，豐富自己這方面的知識，為今后實(shí)現當畫(huà)家的理想而努力。

　　如果我以后當上了畫(huà)家了，我不會(huì )驕傲，我會(huì )繼續努力讓我的藝術(shù)魅力傳遞全世界，讓藝術(shù)風(fēng)味更濃更深更獨特，讓人們感受我的藝術(shù)創(chuàng )作。如果我當上了畫(huà)家，我會(huì )創(chuàng )造更多的作品與人分享，讓全世界人都能感受到藝術(shù)帶來(lái)的歡樂(lè )。如果我當上了畫(huà)家，我會(huì )創(chuàng )造更多的藝術(shù)奇跡傳遞全世界，讓我的藝術(shù)技巧永遠的發(fā)揚下去！

我的理想六年級作文 篇6

　　如果有一個(gè)新生命的降臨，那么這就意味著(zhù)一個(gè)新理想的降臨。中國從古至今就涌現出許多偉大人物，他們都靠著(zhù)人生目標，心中的理想成就的他們偉大的事業(yè)�！袄硐胧鞘聵I(yè)之母”，這句耳熟能詳的名言，就是古代葉圣陶先生所說(shuō)的，中國許多偉人就是靠著(zhù)這樣的信念所成功的，我也想成功，我也有自己的理想，我的理想就是能考完北京大學(xué)外語(yǔ)系。這個(gè)理想全是靠是自己的努力才能成功的。

　　因為自己努力學(xué)習英語(yǔ)、了解英語(yǔ)、熟悉英語(yǔ)才能是想這個(gè)理想。我從小夢(mèng)想著(zhù)當一名服裝潮流設計師，可是，在我慢慢成長(cháng)的心靈里，這個(gè)夢(mèng)想破滅了，他的重要性也隨之而去了，因為，從小父母告訴我們要以學(xué)習為重，可是我以前就不這么認為，我認為難道我們除了學(xué)習就什么不能做了嗎？不，現在我明白了，如果不學(xué)習就連設計師也做不成。所以我就慢慢愛(ài)上了英語(yǔ)，英語(yǔ)可以讓我增強自信心，可以讓我認為我是有優(yōu)點(diǎn)的。

　　就在我有了理想的那一刻，我感到無(wú)比自豪，他讓我的生活變得充實(shí)，我時(shí)刻為著(zhù)理想而奮斗著(zhù)，我上課認真聽(tīng)講，課余我認真背誦、了解課文內容、句型、詞意。讓我覺(jué)得這一天我不是虛渺度過(guò)。在課外補課時(shí)，我總可以了解筆記，認真做練習冊，只有這樣我才可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

　　人有理想就是與沒(méi)有理想的人是不一樣的，有理想的人就是可能成功的，就想魯迅先生說(shuō)的：“人總有一種理想，一種希望。雖然高低不同，但必須有個(gè)意義�！比绻�理想是幻想，那就永遠不會(huì )實(shí)現，因為那是虛幻，我們一定要有一個(gè)適合自己，可以為他奮斗的夢(mèng)想，為自己的理想努力奮斗吧！

我的理想六年級作文 篇7

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想。而我的理想是當一名醫生。

　　醫生雖然沒(méi)有警察那樣威風(fēng)凜凜；沒(méi)有科學(xué)家那樣出名；沒(méi)有老師那樣偉大。但他們一心一意為人民服務(wù)，卻從不求回報。他們默默無(wú)聞，每次見(jiàn)到病人，他們總是急得滿(mǎn)頭大汗，每一次手術(shù)、治療成功之后，他們長(cháng)吁了一口氣，臉上露出欣慰的笑容，然后悄然離開(kāi)。在我心中，他們是英雄。他們掌握著(zhù)無(wú)數條生命，卻一條條的還給他們，無(wú)數的人都在醫生的幫助下把許多條垂矣的生命變成精神旺力的生命。

　　我想當醫生，因為我不想看著(zhù)一條條生命在病魔下苦苦掙扎；我不想看著(zhù)一朵朵鮮花被病魔籠罩而枯萎；我想幫他們解除痛苦；我想拯救他們。

　　我想當醫生，可能沒(méi)有南丁格爾那樣偉大；沒(méi)有白求恩那樣厲害。但我會(huì )盡心盡力的去幫助所需要幫助的人。

　　往后，我一定會(huì )努力學(xué)習，當上醫生的！

　　我一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的醫生，盡心盡力為人民服務(wù)！

我的理想六年級作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己的理想，你的理想或平凡、或特別，或多或少。我當然也有自己的理想—當一名蛋糕師。你可能會(huì )問(wèn)了，為什么放著(zhù)經(jīng)理、總裁不干，偏要當個(gè)小小的蛋糕師？

　　在我五歲的生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)三層冰激凌蛋糕，奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來(lái)，我吃得不亦樂(lè )乎。雖然那時(shí)我萌生了當蛋糕師的想法，但是，我很快又對那些紙醉金迷的職業(yè)“奮斗”了。直至我十一歲的時(shí)候，我看韓劇《我叫金三順》中發(fā)現：金三順也是一名蛋糕師。我又從塵封的記憶中找到了我童年的夢(mèng)想。我于是堅定信心，當一名蛋糕師。

　　通向理想的路漫漫，坎坎坷坷，不小心就會(huì )摔得頭破血流，許多人在理想的路上退縮了。我們如果沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)和努力，再宏偉的目標，在遠大的志向也會(huì )在瞬間化為泡影！

　　我為了實(shí)現自己的理想要付出努力和汗水。我首先要學(xué)會(huì )熟練運用廚房里的工具，還要從最基本的和面、打雞蛋開(kāi)始學(xué)起。其次制作一些極其簡(jiǎn)單的糕點(diǎn)，再學(xué)會(huì )制作普通的小蛋糕。呵！這可不容易了，不過(guò)我會(huì )好好練習的。最后，再創(chuàng )建自己的蛋糕風(fēng)格，學(xué)會(huì )并熟練掌握制作蛋糕的技巧。每當我和媽媽去蛋糕房，我都會(huì )觀(guān)察每個(gè)蛋糕，那些蛋糕真是各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目�；氐郊�，我還會(huì )自己畫(huà)幾張“蛋糕示意圖”，從配料、選材、方法等多方面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不知改了多少遍。彩筆從我手下劃過(guò)，蛋糕便在紙上“現形”了，我可比吃蛋糕高興多哩！但對于纏得很的我可卻也有著(zhù)不小的誘惑力呢！

　　我看著(zhù)自己的蛋糕，還真不禁有些想入非非了……我看到了我對顧客們捧出了香噴噴的蛋糕，空氣中彌漫著(zhù)牛奶和雞蛋的清香，那種甜是來(lái)自心底的，是甜蜜的。濃郁的奶油包裹著(zhù)整個(gè)蛋糕，蛋糕上除了香甜的果醬和新奇的動(dòng)物糖外，還有一粒粒閃閃發(fā)亮的銀色糖豆……

　　我漸漸回到現實(shí)中了，在興奮和高興之余，我想到：理想是一種人生的目標，是一種前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪”。我們也要勇往直前，敢于實(shí)現自己的理想。精精彩彩的打拼一生！

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