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我的課余生活作文合集【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的課余生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文1
“!下課了!”隨著(zhù)一聲叫喊,星期五的最后一節課結束了,又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè )的周六。
我的課余生活是豐富多彩的。當然,每天必不可少的是練習自行車(chē)越野。我加入了少年自行車(chē)俱樂(lè )部。就以此為借口,向媽媽要了一輛十分“cool”的自行車(chē)。當然,我要是不練習,媽媽就會(huì )“扣”我的行車(chē)本。像上坡、下坡、樓梯、山地這種基本功,每天至少要練習二十遍!不過(guò),為了達到將來(lái)的自行車(chē)越野王的稱(chēng)號,我還是會(huì )繼續努力的!
除了自行車(chē)練習,我最喜愛(ài)的就是乒乓球了。每天早上,我都會(huì )先帶上球拍,叫上我的“戰友”,去社區大戰三百回合。像直板、反板、抽球等基本動(dòng)作,我熟練得能“倒打如流”。我想,將來(lái)說(shuō)不定我能成為乒壇上叱咤風(fēng)云的.人!
如果說(shuō)我每天只是進(jìn)行體育活動(dòng)的話(huà),那就大錯特錯了。我的另一個(gè)愛(ài)好就是電腦。每天中午,我作為一位小網(wǎng)民,都會(huì )打開(kāi)電腦,了解天下事。哪個(gè)地方地震了,哪個(gè)地方發(fā)生水災了?我都會(huì )在第一時(shí)間知道,我想:作為中國新世紀的小主人,我一定會(huì )努力學(xué)習電子知識,為國家的電子科技更上一層樓,盡自己的一份力。
不知不覺(jué),兩天的快樂(lè )時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。明天又要重返校園,開(kāi)始新一天的征途。
我的課余生活作文2
今天是周末,我和好朋友葉敬藝一起相約去九龍湖游玩。
一路上我們欣賞了田野里金燦燦的油菜花,一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起了一波又一波金黃色的`花浪。不一會(huì )兒我們就到了九龍湖風(fēng)景區,一下車(chē)我們就迫不及待地走向碼頭,因為我們要去猴島。它位于湖中央,所以我們要坐船進(jìn)入。我們坐上船看見(jiàn)湖水波光粼粼,清澈見(jiàn)底,四周群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,風(fēng)景如畫(huà),美麗極了!
不一會(huì )兒,我們來(lái)到了猴島,猴島又稱(chēng)湖心島。我們走上山頂,看見(jiàn)小猴子們正在那里看著(zhù)我們呢。我給小猴子一根香蕉,它居然像人類(lèi)一樣剝開(kāi)香蕉皮大口大口地吃著(zhù)。葉敬藝給小猴子一塊餅干,小猴子非常聰明地拆開(kāi)包裝,把餅干吃了個(gè)精光。我覺(jué)得小猴子非常聰明可愛(ài)。
今天是我最開(kāi)心的一天。
我的課余生活作文3
我喜歡采集各種各樣的植物標本。從一年級開(kāi)始,我便會(huì )在課余時(shí)間去山上采集標本。有一天中午,我和爸爸吃過(guò)午飯,要去采集標本。我r沿著(zhù)彎彎曲曲的小路一直爬到山頂。陽(yáng)光下遍地的野花搖曳生姿,美麗極了。其中最顯眼的,是那一大片金色的蒲公英。
我興奮極了,趕忙采集蒲公英的花朵準備制作標本。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“別看這些蒲公英現在這么漂亮,晚上這片草地就會(huì )變成綠色的了。這是大自然的'奧秘!蔽彝蝗幌肫鹫n文里的知識,立刻喊道:“我知道,我知道!蒲公英的花瓣到了傍晚就會(huì )合攏,金色的花瓣收起來(lái),草地就會(huì )變成綠色。白天,蒲公英張開(kāi)了花瓣,草地就是金色的!卑职致(tīng)了我的話(huà),滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。
采集標本讓我收獲了許多知識,發(fā)現了許多大自然的奧秘。它永遠是我課余生活中不可缺少的一部分。
我的課余生活作文4
我的課余生活多姿多彩,其中我最喜歡的,是和哥哥一起抓昆蟲(chóng)。
有一天,我和哥哥在鄉下抓昆蟲(chóng)。我問(wèn)哥哥:“抓什么昆蟲(chóng)呢?”“蜻蜓在夏天繁殖后代,比較常見(jiàn),所以我們去抓蜻蜓!备绺缫徽f(shuō)完,我立刻爬上了小山坡,東看看,西望望,可是連一只蜻蜓的.影子都沒(méi)看見(jiàn)。哥哥笑我是個(gè)小笨豬(因為我屬豬),然后細心的告訴我,“蜻蜓點(diǎn)水知道嗎?那是在繁殖后代,所以有水的地方才有蜻蜓!
知道了該抓蜻蜓這個(gè)信息后,我們立即出發(fā)。我們走到水塘邊,看見(jiàn)池塘上空盤(pán)旋著(zhù)許多蜻蜓。我興奮地跑了出去,哥哥連忙把我拉回來(lái),并把我拉到了樹(shù)下,我們忍著(zhù)蚊蟲(chóng)的叮咬,趁蜻蜓不注意,哥哥飛快的在水塘邊的爛泥里插了根草。不過(guò)一會(huì )兒,蜻蜓就飛到了那棵草上。哥哥讓我去抓,我撲上去,來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”。結果,蜻蜓沒(méi)捉到,我卻摔了個(gè)狗啃泥!最后,我試了一次又一次,終于抓到了一只天藍色的蜻蜓。
抓蜻蜓讓我覺(jué)得,只要肯付出就有收獲。
我的課余生活作文5
俗話(huà)說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡舞蹈,有人喜歡開(kāi)發(fā)智力小制作,有人喜歡陶治性情的郵集,還有喜歡。至于我,我卻要對看課外書(shū)情有獨鐘。
有一次,我正在家里津津有味地看電視,就在這時(shí)候,媽媽正在穿鞋——那時(shí)媽媽急著(zhù)出去,我看見(jiàn)了一袋東東,就問(wèn)媽媽嗎:媽媽?zhuān)鞘鞘裁囱?媽媽沒(méi)告訴我就出去了,好奇的我準備去看一下那一袋東西。我把自己當成明星一樣,大搖大擺地走過(guò)去,往里邊一看,呀!是幾本書(shū),我二話(huà)不說(shuō),趕緊拿起來(lái)看了幾頁(yè),這書(shū)有魔力呀!一下子就把我帶進(jìn)了書(shū)的世界。我一頁(yè)一頁(yè)的看著(zhù),越看越入迷,越看越入迷。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我還不知道,等媽媽做好飯叫我吃飯,我還是不知道。那時(shí)我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我大聲喊:不要!你還有機會(huì ),不能放棄自己的.生命,不要!我一聲一聲的大喊著(zhù),就在這時(shí),媽媽破門(mén)而出,說(shuō):兒子誰(shuí)要自殺?我這才醒過(guò)來(lái),不好意思的說(shuō):對不起,太投入了,媽媽笑著(zhù)說(shuō):你呀,就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),我們都笑了。
書(shū),像一只快活的小鳥(niǎo),讓我們的生活充滿(mǎn)情趣,書(shū),像一艘揚帆的航船,載著(zhù)我到更新,更廣的知識海洋中去探索,去發(fā)現。
我的課余生活作文6
我的課余生活就像美麗的彩虹一樣,五彩絢麗。有畫(huà)畫(huà)、有跳舞、看課外書(shū)、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。
平時(shí)在學(xué)校里,老師手把手教我泡茶,令我喜笑顏開(kāi)。于是,每次我回到家里,都認真地、積極主動(dòng)地泡茶給媽媽喝,和媽媽一起分享著(zhù)我的快樂(lè )。
記得有一次老師給我們帶來(lái)一個(gè)新的`玻璃壺。咦?它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢?正在我們充滿(mǎn)好奇時(shí),老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的問(wèn)道:“老師,為什么要用蒸茶器呀?”老師回答道:“今天,我們學(xué)一樣新的泡茶方法,那就是蒸茶”。說(shuō)完老師把水倒進(jìn)蒸茶器里,接著(zhù)把茶葉放在最上面,讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開(kāi)水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過(guò)程中有人舉手問(wèn):“老師,我聞到了一股粽香的味道”!班,不錯你是一個(gè)會(huì )品茶的人!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。蒸完茶,老師一一給我們倒上茶水,我迫不及待的喝上一口,口感甘甜,非常好喝。正如那句詩(shī):一杯茶在手,便可將最平淡的日子,梳理成詩(shī)意的風(fēng)景。
我的課余生活就是這樣的,你的課余生活是怎樣的呢?
我的課余生活作文7
大家的課余生活都是豐富多彩,充滿(mǎn)樂(lè )趣的,我的也不例外。我在課余生活的時(shí)候會(huì )去打籃球﹑踢足球﹑玩游戲﹑還有比賽跑步等很多。
這里我最喜歡的是玩游戲。我喜歡玩的游戲有很多,比如:踩線(xiàn)﹑猜顏色過(guò)河﹑貓和老鼠﹑超獸武裝﹑龍珠。我最喜歡貓和老鼠。
有一次,我和朋友們在玩貓和老鼠的游戲。我是“老鼠”,我出洞找糧食吃,正好被貓看見(jiàn)了,還好我跑得快沒(méi)有被抓到。第二局,我是貓,我怎么抓也抓不到,但是我并沒(méi)有放棄,最后我還是抓到了老鼠。我覺(jué)得能不能抓到老鼠并不重要,重要的是我玩得很開(kāi)心,很快樂(lè )。
我也喜歡玩摸顏色過(guò)河。規則很簡(jiǎn)單:守河人來(lái)說(shuō)顏色,其他人就要在自己的身上找他說(shuō)的顏色。如果身上有他說(shuō)的顏色就能平安過(guò)河,如果沒(méi)有就可能被抓。被抓的人就要開(kāi)當守河人。在一次游戲中我很幸運,從頭到尾都沒(méi)有當守河人。不是因為我身上有很多顏色,而是我跑得很快哦,我是不是很棒呢!
每當我渾身是汗的'回到家時(shí),媽媽都會(huì )批評我,可我還是喜歡玩游戲。我并不是貪玩,因為我在玩的同時(shí)也鍛煉了身體?,我現在很少生病了,而且跑步越來(lái)越快了,這多好呀!豐富的課余生活不但讓我玩的開(kāi)心了,還讓我越來(lái)越健康。
我愛(ài)我的課余生活!
我的課余生活作文8
我的課余生活是豐富多彩的,我喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、下棋、轉呼啦圈、吹笛子等等,但是我最喜歡的還是下跳棋。
下跳棋的規則是這樣的:每人選一種顏色的棋子,每種棋子有10個(gè),下棋的時(shí)候,可以一步步地跳,也可以跳很多步,不過(guò)中間必須有一個(gè)棋子搭橋。誰(shuí)先把10個(gè)棋子跳到對面,誰(shuí)就獲勝了。
我一有空就和爸爸媽媽一起下跳棋,爸爸喜歡選白色的棋子,媽媽喜歡選黃色的棋子,我喜歡選藍色的棋子,我們擺好自己的棋子,就開(kāi)戰了。我們的`棋子陸陸續續地跳出來(lái)了,媽媽很快就把一 個(gè)棋子跳到了對面的家里,我和爸爸看在眼里,急在心頭,突然我靈機一動(dòng),想到了一步好棋,可是爸爸卻先我一步,把我的橋給拆了。沒(méi)辦法,我只好另想出路。不一會(huì )兒,我和媽媽都到了四個(gè)棋子 ,而爸爸卻一個(gè)也沒(méi)到。他還經(jīng)常耍賴(lài),不是多跳一格就是連走兩步,幸好每次都被我和媽媽發(fā)現了,他不得不老老實(shí)實(shí)地一步步下棋。半個(gè)小時(shí)后,我們下完了第一局,我得了第一名,媽媽得了第二 名,爸爸當然就是最后一名了。
下棋真有趣,它不但鍛煉了我的大腦,而且豐富了我的課余生活,我從中學(xué)會(huì )了認真觀(guān)察,冷靜思考,沉著(zhù)應對。
我的課余生活作文9
我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、跳舞、做游戲……其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
有一天,我看見(jiàn)我的同桌畫(huà)了一只美麗的'蝴蝶,我問(wèn)她:“同桌,你能不能教我畫(huà)畫(huà)呀?”她說(shuō):“當然可以!敝竺看沃灰挥锌,我就跟著(zhù)她學(xué)畫(huà)畫(huà),一天又一天過(guò)去了,妹妹的生日馬上就要到了,我想妹妹最喜歡汪汪隊,所以我就打算親自給她畫(huà)一幅汪汪隊的畫(huà)。妹妹生日前一天,我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),畫(huà)完后,我折了一個(gè)信封,然后把畫(huà)裝進(jìn)了信封里,就這樣,我的禮物準備好了。第二天,我早早地起床裝扮起家來(lái),然后,我把準備好的禮物偷偷放到妹妹的枕頭后面,果然,妹妹一起床就發(fā)現了那份禮物,她高興地跑來(lái)對我說(shuō):“謝謝姐姐,我很喜歡這張畫(huà)!甭(tīng)了這句話(huà),我心里像吃了蜜一樣開(kāi)心。
“不行,太稀了!”我對自己說(shuō)。我只好又多滴了幾滴,繼續攪拌。
“我成功了!我成功了!”我興奮地在心里吶喊。
上瘋狂科學(xué)真有趣,可以做很多很多實(shí)驗,我喜歡上瘋狂科學(xué)!
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,有打電腦、有游泳,其中我最喜歡的是去旅游。
假日里,我們5點(diǎn)鐘坐車(chē)去機場(chǎng)坐飛機。我們通過(guò)全身檢查,坐上了飛機,忽然,廣播說(shuō)了一段話(huà)。它說(shuō):“親愛(ài)的旅客,我們的飛機即將起飛,請關(guān)掉電子設備! 飛機走在跑道上,準備起飛。嗖,飛機沖向藍天,我超高興。我看到天空下面的小河、小溪、樓房......我看了一會(huì )兒,忽然,我看到下面一片藍色。哦,原來(lái)下面是海洋。我想:“我們該到了海南島了”。地面離我們越來(lái)越近,飛機正在降落。我們下了飛機,坐上了汽車(chē)去了天涯海角,天涯海角的風(fēng)景真美!沙灘上有許多美麗的貝殼,有無(wú)邊無(wú)際的大海。我們在海邊撿貝殼,撿了各種各樣的貝殼,看完了海景我們去吃自助餐。那里有魚(yú)、有菜、有西瓜......吃完飯,我們去捉寄居蟹。那里的`寄居蟹可真多,我們還捉了一只小螃蟹。
我們滿(mǎn)載而歸,瓶子里裝的全部都是寄居蟹,我開(kāi)心極了。
我的課余生活作文11
最近,我們校園里刮起一陣玩“玻璃球風(fēng)”,我也有些心動(dòng),于是,我就買(mǎi)了玻璃球準備玩。這天,我和振振,博博一起玩玻璃球,我們以石頭,剪子布決定誰(shuí)先玩,博博第一,我第二,振振第三。第一局開(kāi)始了,見(jiàn)博博用大拇指彈過(guò)去,玻璃球在原地沒(méi)動(dòng)。該振振了,他一上來(lái)就把我的玻璃球打動(dòng)了,我大聲說(shuō):“他打住了!苯又(zhù),發(fā)生了意想不到的事——博博的玻璃球也被打動(dòng)了,他得意洋洋的看著(zhù)我們倆好像在說(shuō):“我厲害吧!—下子打了倆!蔽倚南胫(zhù)“一定要打敗他”。第二局開(kāi)始了,博博和我都進(jìn)攻振振。博博眼疾手快,一下子打中了振振的玻璃球,賺了一個(gè)。該我了,我攢足了勁來(lái)打,眼看著(zhù)就要打中了振振的'玻璃球。誰(shuí)知它不動(dòng)了,我有些失望了。接著(zhù)博博乘勝追擊,又贏(yíng)了振振的玻璃球。第三局開(kāi)始了,我學(xué)著(zhù)博博的樣子追著(zhù)振振,終于把振振的玻璃球干掉了,“我終于贏(yíng)了!”我大聲地說(shuō)。
我相信我的財富——玻璃球會(huì )越來(lái)越多。
我的課余生活作文12
我的課余生活總是那么豐富多彩,有時(shí)練武術(shù),有時(shí)看書(shū),有時(shí)看電視,有時(shí)和同學(xué)們玩耍,有時(shí)和妹妹玩……
每次我寫(xiě)完作業(yè),都會(huì )休息一下,然后就和妹妹關(guān)在房間里面,玩扮公主的游戲,我們的寵物就是毛絨玩具,有漂亮的小熊康康、可愛(ài)的小狗叮叮、還有兩只小豬是肥肥和胖胖……我給它們取的名字好聽(tīng)吧!我們把被子當作漂亮的'裙子,把枕頭當成沙發(fā),把整個(gè)房間搞得天翻地覆的,弄得我玩完了游戲還得遭殃。每次妹妹都強烈地要求我要用被子當床鋪,我都會(huì )低聲下氣地說(shuō):“公主,小的發(fā)現被子不夠用了,您就將就睡一下吧!蔽颐妹每墒菣M行霸道,從不講理。理所當然,妹妹又使用了絕招“九陰白骨爪”,我再次被妹妹的絕招給抓毀容了,我只好照做。妹妹愛(ài)漂亮,可是她不會(huì )用被子來(lái)做衣服,就讓我幫她穿,我就靠這個(gè)工作來(lái)捉弄她,把她打扮像個(gè)乞丐一樣,我笑得肚子都疼了。
我的課余生活作文13
我的課余生活非常豐富,有騎車(chē)、游泳和看書(shū)等。我最喜歡騎車(chē)了。
中秋節那天,爸爸帶我去大潤發(fā)去玩。路過(guò)自行車(chē)店時(shí),爸爸說(shuō):“你喜歡騎自行車(chē)嗎?我給你買(mǎi)輛自行車(chē)好不好?”我連忙說(shuō)好的。于是我們就一起到店里挑選自行車(chē)了。店里的.自行車(chē)很多,看得我眼花繚亂,并且每一款都很漂亮,我都喜歡。最后我選了一輛紅色的折疊自行車(chē)。爸爸付好了錢(qián),我便迫不及待地把車(chē)推回家了。
到家了,爸爸給我調好座位和把手,又叫我騎車(chē)注意安全,然后我就在小區里騎著(zhù)我的新車(chē)到處玩了。我繞著(zhù)小區轉了一圈又一圈,盡管騎得滿(mǎn)頭大汗,但我一點(diǎn)也不累。后來(lái)我不小心碰到了一個(gè)石頭,結果摔倒了,手都摔破了,但我可不怕,我爬起來(lái)又繼續騎。騎車(chē)既可以健身,又可以玩,真是一舉兩得!
我的課余生活作文14
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。下象棋、打羽毛球、看書(shū)……這些都是我的愛(ài)好。
每個(gè)星期天,姐姐都要帶我到新華書(shū)店那兒去看書(shū),去那里看書(shū)的人真多!有大人,也有小孩;有的看小說(shuō),有的看漫畫(huà)書(shū),真是人山人海!我也走到書(shū)架旁,拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,津津有味地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大,明白了為什么地球要繞著(zhù)太陽(yáng)轉;為什么太陽(yáng)從東邊升起,西邊落下……書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識,讓我深深地著(zhù)了迷,也給我帶來(lái)了無(wú)窮的'樂(lè )趣,還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看書(shū),我在暑假里每天都和爸爸一起“將軍”,它還真是有趣呢!下棋既可以豐富我的課余生活,也能夠鍛煉我的反應能力。但是,我每次都敗在老爸的手下,當“楊書(shū)(輸)記”;不過(guò)姐姐可就不是我的對手啦!不管怎么說(shuō),象棋也是我課余生活中必不可少的一部分,也是我的最?lèi)?ài)!
這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活作文15
我的課余生活非常的有趣,也很多姿多彩。不過(guò),請你猜一猜,我最喜歡的.課余生活是什么?告訴你吧!我最喜歡的課余生活就是“打羽毛球”。
昨天下午,寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)我纏著(zhù)爸爸和我一起打羽毛球。到了樓下,我和爸爸選好了位置,比賽就開(kāi)始了。我先定了定神,然后將羽毛球輕輕拋起,再用拍子使勁打過(guò)去,爸爸兩眼緊盯著(zhù)飛過(guò)來(lái)的球,用拍子輕輕一擋,球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)又向我這邊飛過(guò)來(lái)。忽然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),我沒(méi)有接住球。我有點(diǎn)灰心,我就對爸爸說(shuō):“我不想玩了”。爸爸對我說(shuō):“寶貝,你握球拍的姿勢不對呀!只有握好球拍才打得好球”。爸爸手把手教我練了一遍,這下我掌握了打球的訣竅。第二回合,我目不轉睛地盯著(zhù)空中的球,生怕它落到地上。眼看球快落下來(lái),我趕緊沖上去用力一揮,球被我反扣回去了。哦!成功了,我高興得合不攏嘴,不知不覺(jué)間,天已經(jīng)黑了,我和爸爸戀戀不舍地回家了。
一個(gè)小小的羽毛球不僅豐富了我的課余生活,還給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。
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