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我的課余生活作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，有聲有色。比如說(shuō)打羽毛球、跳繩、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作等，不過(guò)，我最感興趣的項目還是要數騎自行車(chē)了。
記得有一天，我考試得了100分，媽媽為了勵我，給我買(mǎi)了一輛藍色的輕便自行車(chē)，我愛(ài)不釋手，只可惜我卻不會(huì )騎。每次看見(jiàn)小區里的哥哥姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)在小區里玩得非常開(kāi)心的樣子，我羨慕極了。我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
爸爸得知我要學(xué)騎自行車(chē)的決心后非常支持我，利用周末的時(shí)間帶我來(lái)到黃金廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上，而他在后面幫我保持平衡，我只要用力踩腳踏板，自行車(chē)就可以向前爬行了，可自行車(chē)跟我有仇似的，我越往下蹬，自行車(chē)卻往后退，氣死我了！騎了一會(huì )兒累得我氣喘吁吁，手腳發(fā)麻，滿(mǎn)頭大汗，真想放棄。禍不單行，自行車(chē)又被卡住了！下車(chē)檢查，才發(fā)現原來(lái)是鏈條掉下來(lái)了。爸爸連忙把鏈條，我又開(kāi)始騎自行車(chē)了。在爸爸的鼓勵和幫助下，我雙手緊抓著(zhù)把手，奮力踩著(zhù)踏腳板，汗水像泉水般從毛孔中滲出來(lái)，濕透了衣衫，我的`手心也濕漉漉的，一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時(shí)，突然發(fā)現前面有一棵大樹(shù)，我趕緊來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，幸好，沒(méi)撞上，可爸爸卻興奮地說(shuō)：“苗苗，你學(xué)會(huì )剎車(chē)了！”可我不明白，我是怎么學(xué)會(huì )剎車(chē)的。我冷靜地想了想，哦，對了，在我處于時(shí)刻的時(shí)候，激發(fā)了我剎車(chē)的勇氣，雙手使勁一抓剎車(chē)把手，于是出現了剛才主動(dòng)剎車(chē)的情景。
慢慢地，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，但從中我也懂得了“失敗乃成功之母，就是勝利！”的道理。（老師：陳席榮）
我的課余生活作文2
我的課余生活有很多，我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。
每周二放學(xué)后，我都會(huì )去上畫(huà)畫(huà)課。有一次，上課的時(shí)候老師說(shuō)：“今天我們要畫(huà)海洋生物，一共要畫(huà)九種，一種都不能少！”我聽(tīng)到這就開(kāi)始緊張了，心想：我都不認識九種海洋生物，怎么畫(huà)出來(lái)呢？這時(shí)候，老師在黑板上畫(huà)出了鯨魚(yú)、鯊魚(yú)、海龜和小丑魚(yú)。我見(jiàn)了，心里的緊張放松了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)可以按照老師教的畫(huà)了！”可是，老師畫(huà)完四種就不畫(huà)了，老師說(shuō)：“剩下的五種海洋生物要我們自己想，自己畫(huà)，不可以亂畫(huà)，記得要畫(huà)是在海洋里的.哦！”這下我真的犯難了，我怎么畫(huà)呀？這時(shí)我忽然想到我今天帶了一本名叫《海洋的奧秘》，我真是幸運極了。我想：這書(shū)里應該有海洋生物的插圖吧！于是我飛快地打開(kāi)書(shū)，果然書(shū)上有海洋生物的插圖!
我仔細地觀(guān)察每一種海洋生物，并且認真地一筆一畫(huà)地畫(huà)下來(lái)。我畫(huà)的有海星、海藻、珊瑚、旗魚(yú)和鱈魚(yú)，我的畫(huà)就成功了。我偷偷地看了看其他小朋友的畫(huà)，發(fā)現他們的畫(huà)好像比我畫(huà)得更加好看，更加有意思。我想：可能是因為他們沒(méi)有書(shū)看，沒(méi)有書(shū)可以照著(zhù)畫(huà)，所以他們發(fā)揮大腦的作用，才畫(huà)得更加有想象力，更加有童趣吧！
今天我又懂了一個(gè)道理就是做什么事都不可以太依賴(lài)別人，要去發(fā)揮你的想象力。
我的課余生活作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期日，我和弟弟在家里觀(guān)察了兩只綠豆蟲(chóng)。
這兩只綠豆蟲(chóng)一只是大的，一只是小的，你要是不仔細看頭，都能和尾巴混了呢！下面我就給大家講講我是怎么觀(guān)察的吧！
我和弟弟一開(kāi)始還不敢摸，可過(guò)了一會(huì )兒我們就敢摸了，而且還覺(jué)得越來(lái)越好玩，越來(lái)越有趣，我們想逗一逗小蟲(chóng)子，于是，我和弟弟小心奕奕地把小蟲(chóng)子拿出來(lái)，然后又輕輕地拿出一個(gè)恐龍玩具，接著(zhù)又把小蟲(chóng)子慢慢地移動(dòng)到玩具上，這是我的心才慢慢地不害怕了，因為，我剛才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就殘了，我想。這時(shí)小蟲(chóng)子正在往恐龍頭上爬，爬呀爬，小蟲(chóng)子終于爬到了恐龍頭，它往下看了一眼，就急忙把頭縮了回來(lái)，好象在說(shuō)：“太高了，太高了，要是摔下去可不得了，我還是不從這下去了�！边@里我想：現在是觀(guān)察的最好時(shí)機，我不能錯過(guò)。小蟲(chóng)子轉了半天才轉了回來(lái)，它又爬呀爬，爬到了尾巴哪，才下去的。小蟲(chóng)子可真會(huì )想辦法，我想。弟弟這時(shí)說(shuō)：“咱們要學(xué)習小蟲(chóng)子，因為它不是遇到困難就放棄，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這里，大蟲(chóng)子爬到了恐龍的身體上，但沒(méi)過(guò)多久它就掉下去了，我們剛看見(jiàn)就一邊笑，一邊說(shuō)：”它可真好玩！
看，這就是我觀(guān)察的.經(jīng)過(guò)，怎么樣，好玩吧！
這次觀(guān)察綠豆蟲(chóng)，讓我明白了只要仔細觀(guān)察就有很大的收獲。
我的課余生活作文4
我的課余生活十分豐富多彩，如果不信就跟我來(lái)看一看！
鏡頭一：9月11日周三，課外活動(dòng)時(shí)我和同學(xué)鄧敏君、李佳茜和蘇詩(shī)婷畫(huà)畫(huà)。這次畫(huà)畫(huà)我畫(huà)漫畫(huà)中的人物，鄧敏君畫(huà)Q版漫畫(huà)中的人物，李佳茜畫(huà)課本里的人物，蘇詩(shī)婷畫(huà)自造人物，畫(huà)好后大家一起拿來(lái)比一比，不同的人物都畫(huà)得很漂亮，最后評比的`結果是：鄧敏君第一，我第二，蘇詩(shī)婷第三，李佳茜第四，大家都很高興。怎么樣我的課余生活豐富吧！你的課余生活呢？
我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà)，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì )畫(huà)一幅畫(huà)，今天，晚上我又畫(huà)了一張畫(huà)，名字叫<秋天的涂畫(huà)>，上面畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋(píng)果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著(zhù)你歡笑呢！接著(zhù)我畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開(kāi)著(zhù)呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著(zhù)：“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張！”忙得我不亦樂(lè )乎，讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè )和無(wú)限的成就感。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )！我愛(ài)繪畫(huà)。
我的課余生活作文5
我的課余生活非常豐富多彩，有下棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，但我最喜歡的還是去外面游玩。
今天是周六，我們一家人一起去風(fēng)景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩，聽(tīng)說(shuō)那里還可以抓小螃蟹。
我們來(lái)的正是時(shí)候（剛好退潮了），大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然，我發(fā)現渾濁的江水中有酷似螃蟹的東西一動(dòng)一動(dòng)的。我趕緊以風(fēng)馳電掣的速度彎下腰，伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦？這“螃蟹”與眾不同，軟軟的、溫溫的，感覺(jué)“螃蟹”馬上要溜走了，趕緊讓奶奶過(guò)來(lái)“拔刀相助”。沒(méi)等奶奶過(guò)來(lái)，我使勁一提。突然，我看見(jiàn)在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來(lái)，我抓的'“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個(gè)個(gè)笑得前府后仰！
我又專(zhuān)心致致地重新開(kāi)始抓螃蟹了。突然，我發(fā)現一個(gè)螺絲迅速移動(dòng)，我一把抓起來(lái)一看，呀！怎么里面有一只小螃蟹？
我把這個(gè)“怪物”拿去問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么��？”
媽媽仔細地看了看說(shuō)：“這是寄居蟹，它生活在貝殼里的，這也是它的家呀�！�
我們繼續往前走，發(fā)現了幾只跳跳魚(yú)。我馬上跑上前去追，跳跳魚(yú)就像一群“逃兵”，嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊，眼看馬上就要抓住跳跳魚(yú)的時(shí)候，突然腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，感覺(jué)眼睛很難受，伸手往臉上一摸，頓時(shí)滿(mǎn)臉好像涂了一層膠似的。大家已經(jīng)捂著(zhù)肚子，哭笑不得。原來(lái)我的手上本來(lái)都是泥巴，現在成了一個(gè)泥人了。
抓螃蟹真好玩，真有趣！即豐富了我的課余生活，又讓我體會(huì )到了漁民們的辛苦。
我的課余生活作文6
每個(gè)人都有自己的課余生活，我的課余生活是豐富多彩的，特別是周末，假期。課余生活豐富了我的人生，使我更加努力追求自己的夢(mèng)想。
每到周末我都會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)到圖書(shū)館。我喜歡看勵志，心理一類(lèi)的.書(shū)。到現在我已經(jīng)讀了好多好多書(shū)啦，書(shū)籍豐富了我的課外生活。
除了讀書(shū)，我還喜歡參加比賽。記得又一次我們學(xué)校有一個(gè)朗讀比賽，。我是第一個(gè)報名參加的。我準備的非常好，我開(kāi)始背演講稿鍛煉自己。到比賽的那一天，我非常自信的提出第一個(gè)上臺表演。我從容不迫的走上了舞臺，面帶微笑朝向大家。開(kāi)始了我的演講，演講完以后我自信的走下舞臺，宣布了比賽結果，我得了一等獎。我當時(shí)高興的跳了起來(lái)，心情非常好！
除了這些我還喜歡養花。在我家的院子里種著(zhù)許多許多的花。有月季花，牡丹，九月菊，仙人掌.....我每天給他們澆水，捉蟲(chóng)。它們也長(cháng)得非常茁壯，非常健康我最喜歡仙人掌，我喜歡它的品質(zhì)就算十幾天不給他澆水，它也照樣綠的發(fā)亮，不像那些嬌滴滴的花。我要向仙人掌學(xué)習，學(xué)習他高貴的品質(zhì)。面對困難不怕退縮的精神！
在學(xué)校里每當有課余時(shí)間，我都會(huì )抄一些優(yōu)美的文章在我的積累本里。而且我每天還積累一句名言，并且用四字成語(yǔ)造一個(gè)句子，慢慢積累下來(lái)我的積累本是一個(gè)筆不小的財富啦！
怎么樣我的課余生活還不錯吧！我會(huì )慢慢努力不斷完善自我，鍛煉自己。努力追求自己的夢(mèng)想，課余生活豐富了我，是我的生活更加充實(shí)！
六年級:李嘉俊
我的課余生活作文7
朋友們，在課余時(shí)間里，你們愛(ài)干些什么呢？是看課外書(shū)？是畫(huà)畫(huà)？是練書(shū)法？是打球？還是集郵？至于我嘛，卻要向鋼琴獻上一片癡情！
平時(shí)，只要一有空，我常常彈鋼琴。只要聽(tīng)見(jiàn)我彈鋼琴，爸爸媽媽都會(huì )來(lái)房間聽(tīng)我彈，無(wú)論是現在還是過(guò)去，都是這樣。每次，我都是毫不緊張地彈完一曲又一曲，爸爸媽媽在旁邊樂(lè )呵呵地聽(tīng)著(zhù)，笑著(zhù)，夸著(zhù)，夸得我的心里美滋滋的。
雖然我每次都是彈完了一曲又一曲，但是如果彈不好，滋味兒也是不好受的。有一天，我去琴行學(xué)琴回來(lái)，媽媽讓我復習一下新曲子。我也就答應了�？墒菑椫�(zhù)彈著(zhù)，我就開(kāi)始煩躁了，因為面對難度極高的新曲子和老師嚴格的.要求（手腕放松，手指用力），我已經(jīng)失去了耐心。見(jiàn)我彈不好，這時(shí)候的爸爸媽媽變得嚴肅了許多：“彈鋼琴要得是毅力和決心，像你這樣遇到了這么一點(diǎn)兒小困難，就不去練了，還彈什么鋼琴？如果你按照老師的要求和方法來(lái)彈，能彈不好嗎？”雖然我的心里充滿(mǎn)了許多想法、怨恨和委屈，但是想起小時(shí)候對鋼琴充滿(mǎn)了喜愛(ài)，又突然覺(jué)得爸爸媽媽的話(huà)也不是沒(méi)有道理的。于是，我有鼓起勇氣練習新曲子。
終于，工夫不復有心人，我把這首曲子練得既熟練有好聽(tīng)。之后，彈起這首曲子，爸爸媽媽還是會(huì )笑瞇瞇地聽(tīng)著(zhù)，笑著(zhù)，夸著(zhù)。而且，有時(shí)在過(guò)年過(guò)節去走親訪(fǎng)友時(shí)，還會(huì )夸我一兩番。
有一次過(guò)節，家里來(lái)了許多客人，他們讓我彈鋼琴展示一下自我。我的表演贏(yíng)得了客人們熱烈的掌聲和贊揚的話(huà)，我的心里自然特別喜歡。
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，這就是彈鋼琴的樂(lè )趣。我愛(ài)鋼琴，因為它讓我的課余生活豐富多彩！
我的課余生活作文8
哇！你看他玩滑板玩得太神了吧，看得我也好想學(xué)啊。但是高手的背后也有一段艱苦的歷程，和不可告人的秘密。水平再高的人也要接受訓練，掌握一定的技巧。
訓練1平衡感
玩滑板最重要的是掌握平衡感，要想掌握平衡感我們要在滑板上找到兩個(gè)點(diǎn)，這兩個(gè)就在兩個(gè)板中間不過(guò)你一定要踩穩。我們兩個(gè)人一組，一個(gè)人在滑板上一個(gè)在下面扶著(zhù)他。要記住腳要穩，腿要直。兩個(gè)腳要站在適當的位置，不要站斜，要剛好站在中間，斜了很容易摔下來(lái)。
訓練2滑板
找到平衡感后，我們要把它滑動(dòng)，如果你要滑動(dòng)它，我們的腳要有條理的，有節奏的.搖動(dòng)它。搖動(dòng)它也要把握好平衡感，你們要把它臣服在你的腳下，不要它把你臣服在腳下。雙腳慢慢的要輕輕的搖動(dòng)它。不要心急，心急吃不了熱豆腐。要慢慢的來(lái)，就是這樣好的好的。
訓練3拐彎
在玩滑板時(shí)不會(huì )轉彎的話(huà)，在玩的時(shí)候很容易撞到人，拐彎時(shí)你的右腳向下使勁，使勁不要太大，也不要太輕，要用勁適中。你同樣的方法用你的左腳試試，拐彎也要掌握平衡，沒(méi)搞好有可能會(huì )摔的很慘的。
訓練4橋板
橋板時(shí)玩滑板的特技，橋板一定要掌握并熟練的應用平衡，把你的兩只腳往后推一點(diǎn)，然后把重心放到后腳上用力把前板橋上來(lái)。如果這個(gè)動(dòng)作做不好這次是人飛，板也飛，可以把你摔的起來(lái)做這個(gè)動(dòng)作時(shí)一定要小心小心再小心。
好了，這幾個(gè)月我把握所有的都交給你們了，以后就看你們的了。
我的課余生活作文9
我家里停放著(zhù)一輛天藍色的自行車(chē)。它的車(chē)把很高，坐墊卻很低。這輛自行車(chē)可是我的心愛(ài)之物。課余，我常常騎著(zhù)它在附近的小路上溜達。
記得媽媽剛買(mǎi)回自行車(chē)的那天下午，我央求媽媽帶我去學(xué)騎自行車(chē)。媽媽把自行車(chē)推到我面前，對我說(shuō)：“騎自行車(chē)很危險，自己要小心點(diǎn)�！�
媽媽帶我來(lái)到一塊開(kāi)闊的.空地上，耐心地給我講解上車(chē)、控制車(chē)把……而后，我穩穩地坐在坐墊上，雙手緊緊地握住車(chē)把，兩只腳踩著(zhù)踏板。你可別以為，我已經(jīng)會(huì )騎了，那是媽媽的雙手緊緊地扶住自行車(chē)后座的結果。盡管這樣，我的心還是“撲通撲通”跳個(gè)不停，自行車(chē)幾乎沒(méi)有移動(dòng)半寸。
“加油呀！用力踩下去就行！”媽媽的鼓勵聲就像撥開(kāi)云霧的陽(yáng)光，一下子照亮我的心扉。我覺(jué)得全身上下都充滿(mǎn)了力氣。我使勁地踩著(zhù)腳踏板，飛快地騎起了自行車(chē)。這時(shí)候，自行車(chē)由我操控著(zhù)，就像一匹自由自在的馬兒奔馳在遼闊的草原上。媽媽在后面奔跑著(zhù)……
不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)放開(kāi)了手。我發(fā)覺(jué)時(shí)，心里一慌，自行車(chē)一彎，我就摔倒在地上�！爸灰獔猿�，就一定行！”媽媽的聲音從不遠處傳來(lái)。我扶起自行車(chē)，小心翼翼地爬到自行車(chē)上，繼續學(xué)騎車(chē)。
我不知不覺(jué)就來(lái)到了馬路上，迎面一輛電瓶車(chē)飛馳而來(lái)，我嚇得不知如何是好�！鞍醋x車(chē)！”媽媽在身后大喊。我連忙把剎車(chē)捏得緊緊的，輪胎立刻不滾動(dòng)了。電瓶車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，有驚無(wú)險。
從那天起，我每天放學(xué)后，做完作業(yè)就和媽媽一起學(xué)騎自行車(chē)。我摔了一跤又一跤，終于掌握了騎車(chē)的技巧。
我的課余生活作文10
每個(gè)人都有自己學(xué)習以外的一片藍天，每人都有自己豐富多彩的課余生活。你知道我的課余生活怎么過(guò)的嗎？現在就告訴你吧。
在五天的辛苦學(xué)習之余，我最期待的就是星期六和星期天能到“清風(fēng)圍棋學(xué)�！焙湍抢锏男∨笥岩黄鹣缕�。圍棋就象一張網(wǎng)，把我們的課余時(shí)間都牢牢的網(wǎng)在了那個(gè)四四方方有著(zhù)很多交叉點(diǎn)的棋盤(pán)上�？催^(guò)《棋靈王》的小朋友都知道，那里面常把棋盤(pán)比作一個(gè)小宇宙，有多少腦子就能有多少個(gè)下法，也許這也是下棋的人無(wú)法擺脫它魅力的`原因吧。
雖說(shuō)是“金角銀邊草肚皮” ，但是我下棋卻喜歡去占“草肚皮” ，因為那兒的拓展空間最大。有一次和一個(gè)小朋友下棋，我圍了一大塊“草肚皮” ，眼看就要得手了，對方卻毫不猶豫的沖進(jìn)來(lái)，我趕忙“擋” ，但是對方來(lái)勢兇猛，我“擋”不住，“草肚皮”被沖得面目全非，辛辛苦苦圍的“草肚皮”就這樣被對方弄得一塌糊涂，真是太氣了�？磥�(lái)要想成功的圍“草肚皮”還要加強死活訓練。
我真的很喜歡圍棋。還因為它的另一個(gè)特點(diǎn)，就是無(wú)“和”棋，要不你贏(yíng)，要不你輸，沒(méi)有“差不多” ，這就要求棋手在下棋的過(guò)程中要全身心的投入，不能絲毫的大意，這樣在學(xué)棋的過(guò)程中也能鍛煉自己的意志力、耐力，還有面對失敗的勇氣，我相信這對我未來(lái)的學(xué)習將有很大的幫助。
我的課余生活作文11
課內生活是緊張的、忙碌的，而課余生活卻是豐富多彩的。課余的時(shí)候，我有時(shí)看書(shū)、有時(shí)畫(huà)畫(huà)、還有時(shí)做手工……但是我最喜歡的還要數跳舞了。
有一次我在看電視，看見(jiàn)一個(gè)舞者，她那優(yōu)美的舞姿讓我陶醉。我不由自主地鼓起掌來(lái)，我想：跳舞也不是什么難事，還能得獎，我為什么不學(xué)呢？于是，我走到媽媽面前，對媽媽說(shuō)：“媽媽我想學(xué)跳舞�！眿寢寙�(wèn)：“為什么呢？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨莻�(gè)舞者跳得多美呀！我也想學(xué)！”媽媽說(shuō)：“只要你能持之以恒，我支持你�！比缓髬寢尳o我買(mǎi)了舞蹈衣、舞蹈褲、舞蹈鞋還給我報了舞蹈班。第一次上課的'時(shí)候我信心十足地向學(xué)校走去，到了學(xué)校已經(jīng)上課了，我換好了衣服走進(jìn)教室。一開(kāi)始老師讓我們先做熱身操。我想：我就說(shuō)嗎，跳舞根本就沒(méi)啥難的。沒(méi)過(guò)多久我就改變了想法。因為老師讓我們劈叉，我一向下壓腿就疼。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“為什么不壓？”我無(wú)動(dòng)于衷。老師壓住我的腿，我疼的哭了起來(lái)。下課了，我垂頭喪氣得走出教室。老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“薛雨坤，你知道嗎，有句話(huà)叫失敗乃成功之母，你回家好好練，一定能把腿劈成一字形，不能遇到一點(diǎn)困難就被嚇倒了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)我重拾信心。從此以后我天天練壓腿、劈叉、下腰等基本功夫，我練了四年舞蹈已經(jīng)考過(guò)了舞蹈8級，拿到了證書(shū)，心里別提多高興了！
真是功夫不負有心人呀！現在只要我在小區跳舞，就會(huì )有很多人來(lái)看。我心里真是美滋滋的！
我的課余生活作文12
我的童年時(shí)光就像一條長(cháng)河，而課余生活就如同長(cháng)河里的珍珠，今天，我把最精致的一顆拿給你們瞧瞧。
那是在廖老師作文課上玩的一次有趣的斗雞游戲。老師先告訴我們游戲規則，再為我們分好隊。隨著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲，斗雞比賽就開(kāi)始了。
只見(jiàn)陳錦聰氣勢洶洶地走上了“戰場(chǎng)”，他大喊一聲，“誰(shuí)敢與我決一死戰？”
他的話(huà)音剛落，孫宇潤便跳了出來(lái)，“我敢！”就這樣在大家的'歡呼聲中，孫宇潤也斗志昂揚地走上去了，看來(lái)一場(chǎng)惡戰在所難免。
只聽(tīng)老師一聲令下，“預備！”他們倆用雙手抱起右腿，緊接著(zhù)，老師大喊一聲：“開(kāi)始！”就這樣一場(chǎng)激烈無(wú)比的戰斗開(kāi)始了。
瞧，陳錦聰先下手為強，他像一只老鷹撲食一般朝孫宇潤撞去，孫宇潤見(jiàn)狀，急忙跳開(kāi)，讓陳錦聰撲了個(gè)空。陳錦聰還是不甘示弱，又向孫宇潤發(fā)起進(jìn)攻，孫宇潤故伎重施，又急忙跳開(kāi)，滿(mǎn)以為這一次也能逃過(guò)一劫，可沒(méi)有想到這一次陳錦聰卻殺了個(gè)回馬槍?zhuān)褜O宇潤撞了個(gè)四腳朝天，瞧，他摔倒在地，還一副不服氣的神情。陳錦聰好像看懂了他的心思，便又挑釁他：“怎么，你還想再摔一次嗎？”
孫雨潤還沒(méi)來(lái)得及回答，小將張明聰又跳出來(lái)，“小爺我愿意跟你比試比試！”
就這樣，一場(chǎng)又一場(chǎng)充滿(mǎn)火藥味的斗雞比賽過(guò)去了，前來(lái)挑戰的人都連連敗退，每一場(chǎng)陳錦聰都能打敗對手，他特別得意，便有些驕傲自滿(mǎn)起來(lái)。
又有一人上來(lái)挑戰，陳錦聰急忙應戰，可是因為太驕傲，加上剛才體力消耗過(guò)大，所以一不小心失了手，被輕而易舉地拿下了。
游戲雖然結束了，但是我深深地領(lǐng)悟到了其中的道理：做人做事不能太驕傲，否則遲早吃虧！
我的課余生活作文13
看到“乒乒乓”這三個(gè)字，你應該會(huì )想到我喜歡拍桌子吧，如果你這樣想，那就大錯而特錯。我可沒(méi)那么暴力，我只是喜歡打乒乓球�！捌蛊古摇本褪瞧古仪虬l(fā)出的聲音啦。呵呵，沒(méi)想到吧。
我愛(ài)看書(shū)，我的視力下降了。為了保護我的視力，我想了想跑去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚱古仪蚴遣皇强梢员Ｗo視力��？”媽媽說(shuō)：“是可以呀！”我對媽媽說(shuō)：“我要學(xué)！我要學(xué)！”媽媽欣然答應，給我報了乒乓球班。
媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了訓練館。教練先讓我墊球。球東一個(gè)西一個(gè)，有時(shí)還會(huì )打到我，有的砸在頭上，有的打在手上。球怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢？我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要泄氣，你輕輕地墊一定會(huì )成功的。聽(tīng)了媽媽的鼓勵，于是我又回去練習了。我多練幾遍，果然會(huì )墊球了，我好高興��！我從開(kāi)始只能墊一個(gè)、兩個(gè)，現在已經(jīng)可以墊好幾十個(gè)了。經(jīng)過(guò)幾天練習，我已經(jīng)可以墊一百多個(gè)了。開(kāi)始學(xué)打球了，教練打來(lái)球，我卻不知道躲，也不會(huì )用球拍去接。球總是打到我的手，我有點(diǎn)不耐煩。教練對我說(shuō)：“重心要低，要壓拍！”我按照教練的.方法試著(zhù)練了一次又一次，果然可以接到球了。
每周一，我放學(xué)一吃完飯，媽媽就帶我去上課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我已經(jīng)可以和教練對打了，開(kāi)始只能打十來(lái)個(gè)，現在已經(jīng)可以打九十多個(gè)了。
打乒乓球給我帶來(lái)許多快樂(lè )，它鍛煉了我的視力。我從學(xué)打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄，要堅持到底，一定會(huì )成功的道理。
我的課余生活作文14
我的課余生活，如一碗放了錯雜調味的湯，一會(huì )兒苦，一會(huì )兒甜，一會(huì )兒酸，又一會(huì )兒變得辛辣，變化不定；又如一幅空白的紙張，等待著(zhù)人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫(huà)；又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒，是值得細細品味，是應該細細品味的東西。剛開(kāi)始接觸，它的每一個(gè)音符，都如朵朵輕柔的白云，圍繞身旁，讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子，都讓我有一種小小的成就感，有一種無(wú)法言表的喜悅。漸漸地，我已不再把鋼琴當作一種樂(lè )器，而是當作一位朋友，一位可以深交的朋友，好好地對待她，每次有空，累了，我都會(huì )去找她，與她一起玩，一起放松下來(lái)，一起想象著(zhù)如坐在白云上……
我的課余生活，還有書(shū)。我喜歡在個(gè)安靜的地方看書(shū)，沒(méi)有喧鬧，只有悅耳的風(fēng)鈴聲，只有和煦的陽(yáng)光，只有涼涼的微風(fēng)。每當我沉浸在書(shū)的海洋里，感情就會(huì )無(wú)法自拔。書(shū)中的人物開(kāi)心，我就會(huì )和他們一起開(kāi)心；書(shū)中的人物傷心，我就會(huì )和他們一起傷心；書(shū)中的人物憤怒，我就會(huì )和他們一起憤怒。
我的.課余生活，還有折紙。在一個(gè)溫暖的環(huán)境下，我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛(ài)的紙鶴、狡猾的狐貍……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的作品在桌子上跳動(dòng)著(zhù)。一步一步地折起，每當折成，我就會(huì )無(wú)比的自豪，一種無(wú)以言表的喜悅油然而生，恨不得宣告全世界：看！我的新作品誕生了！
如果鋼琴是個(gè)安靜的朋友；那能與她媲美的，也只有書(shū)和玫瑰了，一樣的安靜……
我的課余生活，還有很多，這是如此的豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文15
“站似一棵松，臥似一張弓，……”伴隨著(zhù)鏗鏘有力的《功夫令》，我們的武術(shù)訓練拉開(kāi)了序幕。
我練武術(shù)既緣于自己體弱多病，又緣于對武俠劇中俠客們飛檐走壁、變幻莫測的高超武藝的崇拜，當然還有男孩兒骨子里流淌的英雄情結。武術(shù)對我而言，既神秘又充滿(mǎn)誘惑�？僧斘疫M(jìn)入武術(shù)隊，我才發(fā)現練武術(shù)原來(lái)很艱苦、很枯燥。每次先是體能訓練1000米跑，5圈下來(lái)累得我大汗淋漓。我來(lái)不及喘口氣，又開(kāi)始基本功訓練。里合腿、外擺腿、前后掃、側手翻……緊接著(zhù)是長(cháng)拳套路的訓練，馬步雙劈拳、彈踢沖拳……最后又是1000米放松跑。最讓我感到膽戰心驚的訓練項目就是搬腿。我們平躺在墊子上，由一名教練按住一條腿，另一名教練一手按住膝蓋，一手抓住腳踝，把腿直直地搬抬到頭頂上。每當這時(shí)武術(shù)館里便傳來(lái)我們殺豬般呼喊救命的聲響。教練讓我們保持這個(gè)動(dòng)作，自己數100下才能把腿放下來(lái)。結果有的隊友實(shí)在疼得堅持不住了，由50直接蹦到60、70、80……10個(gè)10個(gè)地數，教練見(jiàn)了哭笑不得。
冬練三九，夏練三伏。在炎熱的夏季，太陽(yáng)把大地都要烤化了，而我們卻揮汗如雨，一場(chǎng)下來(lái)，像是穿著(zhù)衣服蒸了個(gè)桑拿；在寒冷的冬季，寒風(fēng)刺骨，身著(zhù)單衣的我們卻練得熱火朝天，小腦袋就像燒開(kāi)的水壺，冒著(zhù)熱氣。
轉眼間兩年過(guò)去了，我終于迎來(lái)了收獲的`季節，在20xx年天津市武術(shù)套路錦標賽青少年組乙組B級長(cháng)拳一路的比賽中獲得第四名的好成績(jì)。
學(xué)武術(shù)不僅強健了我的體魄，圓了我的英雄夢(mèng)，而且使我變得更加堅強。