【精選】我的課余生活作文集合七篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我的課余生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活，就像數不完的星星一樣，畫(huà)畫(huà)、打電腦、輪滑，我都喜歡，要說(shuō)我喜歡的就是輪滑了。

　　我穿著(zhù)輪滑上過(guò)七層樓呢！我多想也把它穿到學(xué)校來(lái)呀！可是，老師不讓穿來(lái)，太可惜了。不過(guò)星期六可以穿呀！Ye，我也有我的'時(shí)間呀！我還穿著(zhù)它滑到了爺爺家、伯伯家、舅舅家^然后我就去公園了，我看到一個(gè)小朋友摔跤了，連忙滑了過(guò)去，但滑到跟前，他卻自己起來(lái)了，哎！白滑過(guò)來(lái)了！我只好悻悻地滑跑了。

　　我的課余生活多美妙呀。

我的課余生活作文 篇2

　　課余生活是豐富多彩的。每個(gè)同學(xué)都有自己的課余愛(ài)好，有喜歡養花種草的；有喜歡玩電腦的；有愛(ài)好某種球類(lèi)運動(dòng)的；還有學(xué)唱歌跳舞的……

　　我最喜歡跳舞了。下面我先給你介紹一下我的跳舞過(guò)程。有一次，媽媽在電視上看見(jiàn)有個(gè)大姐姐舞跳得很好，就想讓我學(xué)，媽媽說(shuō)：“你想不想學(xué)跳舞呀！”我想舞蹈這么簡(jiǎn)單一定很好學(xué)的，我就答應了媽媽。當我和媽媽來(lái)到了舞蹈教室一看好多人呀！我們的舞蹈老師說(shuō)：“歡迎新同學(xué)�！贝蠹叶紒�(lái)和我打招呼。于是老師就開(kāi)始教我怎么跳舞。老師教完了一個(gè)基本步，就讓我對著(zhù)鏡子跳，可是我怎么跳也跟不上節奏。我焦急地說(shuō)：“老師我不會(huì )，怎么辦呀！”老師微笑的'對我說(shuō)：“要跟著(zhù)音樂(lè )節奏跳，心里默默數節奏�！蔽艺f(shuō)：“好的�！比缓罄蠋熡帜托牡膸е�(zhù)我跳。帶了很久我終于把這個(gè)舞步學(xué)會(huì )了，老師不放心又考了我一次。當我把舞步跳完時(shí)老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我學(xué)習舞蹈五年多了，知道現在我還在國展中心樓上學(xué)舞蹈，以前不敢表演節目的我，現在也敢在大家面前跳舞了，這也讓我更自信了，每次聯(lián)歡會(huì )跳舞都是我的保留節目。

　　通過(guò)學(xué)習舞蹈讓我知道不管干什么都不要放棄，要堅持下去。用心去學(xué)才能體會(huì )到樂(lè )趣。

我的課余生活作文 篇3

　　平時(shí)除卻上學(xué)寫(xiě)作業(yè)之外，我還有很多有趣的課余生活。畫(huà)畫(huà)，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書(shū)—————

　　我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　畫(huà)畫(huà)可以激發(fā)人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)是說(shuō)畫(huà)畫(huà)可以讓人慢慢靜下來(lái)，沒(méi)想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫(huà)出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機智的小白兔————看著(zhù)這些栩栩如生的形象躍然紙上時(shí)，我就有說(shuō)不出的.高興。

　　畫(huà)畫(huà)累了時(shí)我又會(huì )拿起書(shū)來(lái)看。媽媽說(shuō)看書(shū)要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書(shū)看，看到高興處要能哈哈大笑，傷心處大哭，生氣處發(fā)火，這樣就算把書(shū)看透了看熟了。真的是這樣，不信你也試試。

　　豐富的課余生活會(huì )讓你的生活更美麗。

我的課余生活作文 篇4

　　我喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì )捧起書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的，就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。

　　那一天，爸爸領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到新華書(shū)店，給我挑選了一本《中國童話(huà)故事精選》。我打開(kāi)一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉向。我瞇著(zhù)眼仔細琢磨起來(lái)：“一天，我來(lái)的了什么邊，把一條什么布……之后……”讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。

　　上了小學(xué)，當我再次拿起那本書(shū)時(shí)，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味，竟還有身臨其鏡的感覺(jué)！

　　我那時(shí)真不敢相信自己！

　　從那以后，只要有時(shí)間，哪怕只有一分一秒，我也會(huì )拿起書(shū)本。一看起來(lái)，不是忘記吃飯，就是看到水著(zhù)。因此，自家的`電費總是交得比別人多。

　　有一次，我又去書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)�；氐郊�，已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。

　　我看了看飯桌，以為還沒(méi)開(kāi)飯，就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內容又把我吸引住了。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)……直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái)：“呀！我怎么忘了，我還沒(méi)吃飯呢！”

　　我一骨碌爬起來(lái)，跑到廚房里。一看，“哎，我著(zhù)急個(gè)什么勁兒呀！還沒(méi)開(kāi)飯呢！”說(shuō)著(zhù)，我又捧起書(shū)，如癡如醉地看起來(lái)。

　　“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”�！拔叶伎祓I得不行了，飯怎么還不開(kāi)��？”我這才跑去找媽媽?zhuān)骸敖裢淼娘堅趺催�不開(kāi)��？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你……你還沒(méi)吃飯？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。

　　仔細想想，我才恍然大悟！

　　“呵呵”那時(shí)的我多么可笑呀！

　　不知不覺(jué)地，我和書(shū)已成為一對形影不離的好伙伴。當我遇到困難，書(shū)會(huì )助我一臂之力，幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險阻；當書(shū)閑著(zhù)無(wú)聊時(shí)，我會(huì )找它“談心”。

　　現在，我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，但我和書(shū)之間，仍然系著(zhù)那根永遠解不開(kāi)的繩子。

　　我漸漸地發(fā)現，我的口語(yǔ)水平提升了，寫(xiě)作能力也提高了。每當老師表?yè)P我作文寫(xiě)得好時(shí)，我總在心底默默地對它說(shuō)：“感謝你，朋友！”

我的課余生活作文 篇5

　　自從陳波、謝俊威、謝戰輝把“彈珠超人”這個(gè)玩具引進(jìn)在我們班，大家都喜歡上了。

　　我也不例外。我向陳波要了一個(gè)“彈珠超人”——就是一個(gè)小玩具人，他的肚子是空的，用來(lái)放彈珠，后面有個(gè)按鈕，按一下按鈕彈珠就會(huì )射了出來(lái)�！皬椫槌�人”的玩法很簡(jiǎn)單，各自在各自的位子上站好，分好隊，然后石頭剪刀布，贏(yíng)者先來(lái)，第一局不能打對方的“彈珠超人”，如果彈珠被彈出臺桌，“彈珠超人”就還在原地，你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方，沒(méi)有掉下臺桌，就站到彈珠滾到的地方，打到對方，就站在對方站的地方，打到自己一隊的就站在他旁邊。

　　玩“彈珠超人”也很有意思，有一次，我和我們班的同學(xué)一起在玩，當輪到我發(fā)射時(shí)，我輕輕一按彈珠斜了一點(diǎn)，打到了網(wǎng)，慢慢的向下滾，快擊中張林的“彈中超人”了，這時(shí)旁邊觀(guān)看的同學(xué)也叫了起來(lái)：“快掉下去!”有些喊著(zhù)：“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著(zhù)，玩彈珠超人也要很沉著(zhù)，如上次和徐磊的“彈珠超人”對打時(shí)，我只跟他相差一尺遠，旁邊的`同學(xué)喊起來(lái)，我被他們影響了，沒(méi)瞄準就射，一下子就斜了，白白失去了一次這么好的機會(huì )。

　　玩“彈珠超人”時(shí)我們也發(fā)明了許多戰術(shù)。有一次，我和張東方一組時(shí)，我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰術(shù)。第一局勝的人打中對方，因為第一局不能死人，所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊，對方的“彈珠超人”逃不了多遠。第二局就可以輕而易舉的干掉對方。還有一次，我和張林合作就采用了“連鎖戰術(shù)”。兩個(gè)“彈珠超人”靠的很近時(shí)，如果被對方打掉一個(gè)，我們就可以在近距離內把對方干掉了。但這種戰術(shù)也有缺點(diǎn)，靠得太近會(huì )被對方一箭雙雕。沒(méi)想到吧，玩“彈珠超人”還有這些戰術(shù)!我們還有一些戰術(shù)，我就不一一說(shuō)了。

　　“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運氣的游戲，有時(shí)你離對方很近，卻打不中;有時(shí)離對方很遠卻出人意料打中了，還有，要靠隊友的配合，以戰術(shù)取勝，這就是玩“彈珠超人”最大的樂(lè )趣。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活總是那么的多姿多彩，有時(shí)畫(huà)畫(huà)、有時(shí)跳舞、有時(shí)和小朋友一起做游戲……但其中我最喜歡的就是跳舞了。

　　我是四歲開(kāi)始學(xué)習跳舞的，第一節舞蹈課上，老師對我們說(shuō)："想要跳出優(yōu)美的動(dòng)作，首先要先練好基本功。"最初，我們練習壓腿，我把腿放在把桿上，用盡全身力氣向下壓。"真疼呀！"我心里默默想，我有點(diǎn)想放棄了。第二天，回到舞蹈教室，老師仿佛看出了我的心思，對我說(shuō)："不要著(zhù)急，只要努力了，我相信你一定會(huì )跳的很好的`。"聽(tīng)了老師的話(huà)，我在家里加倍練習，一個(gè)星期過(guò)去啦，我終于掌握了壓腿的基本要領(lǐng)。

　　接下來(lái)，我們又練習了下腰、劈叉等一系列基本動(dòng)作。因為有了壓腿的經(jīng)驗，我做這些動(dòng)作就輕松多了！

　　學(xué)習跳舞不僅磨練了我的意志，還給我的課余生活帶來(lái)了樂(lè )趣！

　　老師評語(yǔ)：開(kāi)頭結尾緊扣主題，內容也比較具體，感受真實(shí)。

我的課余生活作文 篇7

　　四歲時(shí)爸爸媽媽就帶著(zhù)我攀登過(guò)云南之巔玉龍雪山，身高還不足一米的我，騎著(zhù)牦牛奔馳在‘一米陽(yáng)光’�！昂＠�，沙灘，椰樹(shù)……”，當我觸摸著(zhù)“天下第一灣”亞龍灣潔白細膩的沙子時(shí)，我的心就像大海一樣寬廣。是的，我的課余生活是當個(gè)“旅行者”。

　　我被武夷山旖旎的風(fēng)光深深折服，當我徜徉在九溪十八灣，溪水清澈見(jiàn)底，兩岸樹(shù)綠竹翠，奇峰突兀，真是“曲曲備幽奇，別具山水理”。當我坐上長(cháng)長(cháng)的索道來(lái)到三清山時(shí)，映入眼簾的是一幅巨型山景水墨畫(huà)，風(fēng)化花崗巖地貌使得群山更加蒼勁雄偉，讓我十分震撼。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，在旅行途中，我的'興趣慢慢從欣賞自然風(fēng)光，轉移到了旅途外的一些好玩的事物上來(lái)。在古城揚州，我隨爸爸媽媽尋訪(fǎng)了百年老字號“冶春茶社”，讓我從吃的當中感受到了這座城市悠久的文化。雖然海寧觀(guān)潮堵車(chē)九小時(shí)，但是讓我真正明白了語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)的“人山人海，人聲鼎沸”。旅行中，我還會(huì )了解到當地人的一些風(fēng)俗，比如一些藏民區的人一天只吃?xún)深D飯，而最禁吃狗肉。

　　現在，我還在課余時(shí)間準備一些旅行用品。我收集了戶(hù)外帳篷，瑞士軍刀，探險燈。做完作業(yè)我喜歡看《旅行者》，《中國國家地理》。

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