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我的課余生活作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文1
我是一個(gè)非常愛(ài)跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓鍛煉中度過(guò)的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦,但我會(huì )一直堅持下去。因為我的夢(mèng)想是考上北京舞蹈學(xué)院,把我舞蹈中的快樂(lè )傳遞給每一個(gè)人。其實(shí)想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因為要學(xué)習很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會(huì )在舞蹈基本功出現的。每當舞蹈音樂(lè )響起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著(zhù)音樂(lè )一起扭動(dòng)起來(lái)。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會(huì )吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈,這個(gè)舞蹈的名字是《夢(mèng),遠航》,也可是我們?yōu)榱诵c十周年精心編排的舞蹈哦!
每個(gè)星期天我都會(huì )畫(huà)出一幅漂亮的畫(huà)。每一次拿出一支支畫(huà)筆我就無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè )。我現在學(xué)習的'是水彩畫(huà),水彩畫(huà)需要先用油棒筆將要畫(huà)的結構描繪出來(lái),然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿(mǎn)。我最喜歡的一幅畫(huà)叫《大公雞》,這一幅畫(huà)講了一只大公雞有一個(gè)紅紅的頭冠,一個(gè)尖尖的嘴巴,還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀(guān)察,要把一切美好生活都用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
這就是我的美好課余生活,是不是很豐富呢!我覺(jué)得我的每一天都非常的開(kāi)心快樂(lè )!
我的課余生活作文2
今天是個(gè)值得慶祝的日子,因為今天我們要去學(xué)工啦!平時(shí)我要么是40分到校要么是30分到校,可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥(niǎo)一樣,教室里的人做著(zhù)不一樣的事,有的在講話(huà)、有的在安靜地看書(shū)、有的`還玩起了溜溜球……經(jīng)過(guò)30多分漫長(cháng)等待,我們終于上了車(chē)。
下了車(chē),先映入眼簾的是一座高大的城堡,那就是我們目的地少年宮最顯眼的標志。
我們的第一個(gè)課程:科樂(lè )高模型。一說(shuō)到模型,我最在行了,平時(shí)就很喜歡在家弄模型?墒沁@次的模型可不好做,不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,后來(lái)我緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)了,不一會(huì )兒一個(gè)小巧玲瓏、美觀(guān)、精致的小房子就誕生了!不過(guò)我們組的其余同學(xué)也很爭氣,她們做了一輛輛車(chē),一架架飛機……吃過(guò)飯后,過(guò)了20分鐘,我們就開(kāi)始了第二節課:科學(xué)實(shí)驗,同學(xué)們分到材料后,老師開(kāi)始分組了,我、胡媛媛、傅嘉鈺一組,我們做的是“動(dòng)畫(huà)片”。我們畫(huà)好了一只正在啄食的大公雞后,我們就開(kāi)始了下一個(gè)步驟,我們把紙貼到了一根小木棒上。哈!做好了,我們把作品呈了上去,哇!我們大聲的高興的叫著(zhù),因為我們的作品得了一個(gè)大大的優(yōu)秀!
“今天是個(gè)好日子”我坐在車(chē)上一直哼著(zhù),不過(guò)要回去了,要是能和童話(huà)里的時(shí)光一樣倒流,那該多好!
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩:讀書(shū),口才訓練,登山,打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。
我對籃球的喜愛(ài),是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開(kāi)始。那身體強壯的球員,那無(wú)與倫比的球技,那異常激烈的比賽,緊緊地把我吸引住了,頓時(shí),想學(xué)打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學(xué)呢?真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫,我們學(xué)校剛剛開(kāi)始舉辦課余籃球培訓班,我毫不猶豫地報了名。緊接著(zhù)開(kāi)始了漫長(cháng)的拍球,運球,投籃等基本功訓練。每天訓練完,全身似汗水雨澆似的,身體就像一灘泥。盡管體力消耗大,但我非?鞓(lè ),因為我各項基本功訓練都達了標。
打籃球不但需要體力,而且更需要毅力。我們的訓練由易到難,老師開(kāi)始教我們高難動(dòng)作。如先蹲下,讓兩腿間的空隙能容納一個(gè)籃球,用一只手拿住籃球,伸到腿下,一只手接過(guò)籃球。反復練習,而且速度要快。我剛開(kāi)始學(xué)時(shí),籃球很調皮,每次做胯下動(dòng)作時(shí),它都出去散散步,而我卻滿(mǎn)頭大汗,腰酸腿痛,兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓,不想學(xué)了,老師好像看透了我的心里,和善地對我說(shuō):“想放棄了吧,老師當初就是不怕苦累,反復訓練才有一手好球技的,只要你持之以恒,有毅力,就能成功,接著(zhù)練吧”。這名話(huà)深深地激勵了我,于是,我每天堅持刻苦訓練,世上無(wú)難事,只怕有心人,終于我學(xué)會(huì )了籃球的`技術(shù),能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎?毅力在成功中顯得多么重要!
打籃球不僅能增強人的體質(zhì),還能增強人的毅力,我愛(ài)籃球運動(dòng)!
我的課余生活作文4
我的興趣很廣泛,畫(huà)畫(huà)、唱歌、游泳等等。不過(guò)我最喜歡的還是出門(mén)“闖蕩天下”。這不,我們一家人趁著(zhù)國慶節放假,游覽溫州的五馬街。
“呀!快來(lái)看!”媽媽指著(zhù)一家名叫“五味和”的店興奮喊道,我飛快地跑了過(guò)去。店里面有魚(yú)餅、鴨舌、梅菜肉丸,還有各式各樣的美味小食。哇!原來(lái)全是咱們溫州和全國各地的名小吃呀!
我在街上邊走邊瞧。咦!一家布置得別出心裁的書(shū)店引起了我的注意。我走進(jìn)去一看,店里左邊墻上擺了個(gè)巨大的書(shū)柜。這個(gè)書(shū)柜好大!從地面一直延伸到二層的屋頂。上面陳列著(zhù)各種各樣的書(shū)籍。我心里暗暗地想著(zhù):這樣大的一個(gè)書(shū)柜,要“吃掉”多少書(shū)籍才會(huì )填飽肚子呢?
走到蟬街口,一座古色古香的建筑出現眼前。它的大門(mén)是個(gè)很大的橢圓形造型,上面雕刻著(zhù)各種精美的圖案,漂亮極了!大門(mén)進(jìn)去是一幢用灰色的.磚搭建而成的樓房,在屋頂深灰色的瓦片上,停著(zhù)一只只黃色的小鳥(niǎo),給這個(gè)古老的建筑多了些靈動(dòng)的色彩。我看著(zhù)門(mén)牌上的字“溫州第八中學(xué)”。噢!原來(lái)是媽媽的母校呀!我朝媽媽眨眨眼,媽媽驕傲又會(huì )心地笑著(zhù)說(shuō):“這里變得好漂亮,真想回去看看我們當年一塵不染的教室!”校門(mén)口的街上擺了很多好玩的東西 ,我高興地跑到陶泥攤,隨手抓了一把泥巴,又按又拉,拉完又擠,擠完再壓。呀,終于在我的一雙小手中捏出了一個(gè)可愛(ài)的葫蘆塔。天色漸漸得變暗,太陽(yáng)公公下山了。我們也要離開(kāi)這既古老又嶄新的五馬街了。五馬街陪著(zhù)爸爸媽媽長(cháng)大,這翻新后煥發(fā)全新氣象的五馬街以后也會(huì )陪著(zhù)我長(cháng)大。相信不久的將來(lái),它一定會(huì )煥發(fā)出更加迷人的魅力!
我的課外生活給我帶來(lái)了很多歡樂(lè ),它是我童年生活里不可缺少的一抹色彩!
我的課余生活作文5
我的愛(ài)好很廣泛,因此課余生活也很豐富、有趣,現在我們就來(lái)聊一聊我的課余生活是怎樣的。
我在課余時(shí)間會(huì )干些什么事呢?告訴你吧,我會(huì )玩、會(huì )做作業(yè)、會(huì )去興趣班上課、會(huì )去練樂(lè )器、練書(shū)法……真是五花八門(mén),各種各樣。
有一次,書(shū)法老師讓我去參加“寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。那天,一到采荷文化廣場(chǎng),只見(jiàn)整整齊齊擺放著(zhù)一排桌子,我知道這就是我們今天“表演”的舞臺。時(shí)間一到,大家就低著(zhù)頭認真寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì )兒,一幅幅春聯(lián)被掛了出來(lái)。社區里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯(lián)。我也一口氣寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí),完成了好幾對春聯(lián),看著(zhù)好多人爭相“搶聯(lián)”,自己寫(xiě)的也被取走了,心里真是樂(lè )滋滋的。有一個(gè)老大爺竟拿了我寫(xiě)的一張春聯(lián)就走了,我只好“送聯(lián)上門(mén)”,跑著(zhù)追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動(dòng),畢竟在家里一個(gè)人練字從沒(méi)有這樣的'成就感。在課余生活中能參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不是很好嗎?這樣的體驗不是人人都會(huì )有機會(huì )的吧?
在雙休日,我還會(huì )做一些運動(dòng),經(jīng)常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來(lái)可是區女子比賽的第七名,也是我們家里打乒乓的“權威”,她發(fā)球快、準,抽球狠、猛,所以每次我和媽媽比賽,我都是她的手下敗將。我雖然輸得慘,但是我并不氣餒,因為我知道打乒乓和學(xué)其他東西一樣,只有和“高手”過(guò)招才會(huì )進(jìn)步!
怎么樣?我的課余生活不枯燥吧?我在課余時(shí)間學(xué)到的知識也并不比在課堂上少呢!
我的課余生活作文6
我的課余生活很豐富,學(xué)游泳,學(xué)機器人編程,學(xué)英語(yǔ)……我尤其喜歡機器人編程課程。
一開(kāi)始呢,我對學(xué)編程抱有很大的好奇心,這事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),得從二年級說(shuō)起。那時(shí)候,我還只是個(gè)毛小子,有一天,我路過(guò)機器人培訓班,頓時(shí)就被教室里的模型吸引住了,我趴在窗邊看得出神;丶液,我吵著(zhù)要媽媽給我報名參加,媽媽拗不過(guò)我,正好讓我如愿了,那天晚上我別提有多高興了。
第二天我就去上了試聽(tīng)課,上完課后,老師跟媽媽說(shuō)我的反應還算不錯,但知識掌握不夠,有些內容聽(tīng)不懂,需要多加學(xué)習,多加練習才行。有了老師的肯定,我的學(xué)習勁頭就更加足了。
第一節正式的編程課如期而至,我豎起耳朵,雙眼緊緊盯著(zhù)老師,生怕聽(tīng)漏哪個(gè)知識?墒,盡管我很努力,還是有些知識聽(tīng)不懂,我不泄氣,虛心向小伙伴們請教。功夫不負有心人,我漸漸入門(mén)了,成績(jì)也漸漸穩定了下來(lái)。
現在,我五年級了,掐指算算,我的編程課上了近五十節,沒(méi)有想到的是,還是有很多同學(xué)在嘲笑我,比如說(shuō)編程編得差,搭建的時(shí)候沒(méi)有想法,但我很少去反駁,就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,依然快樂(lè )地沉浸在自己的.興趣愛(ài)好中。
記得有一次,老師讓我們完成一個(gè)“爬坡機器人”編程,完成后需要實(shí)驗一次。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),直接搭了一輛6輪車(chē),剛開(kāi)始時(shí),我的車(chē)停在原地,一動(dòng)不動(dòng),我詫異極了。?后來(lái),我??靈機一動(dòng),把坡度適當調低,呀,我的車(chē)馬上就上坡了。我激動(dòng)壞了,手忙腳亂地拆了點(diǎn)零件,再把坡度調整到原來(lái)的高度,哈哈,小車(chē)竟然也爬上去了,我興奮地為自己歡呼!我終于用實(shí)力證明了自己!
這就是我的課余生活,雖然有時(shí)因為作業(yè)多而去不了,但機器人編程永遠是我最?lèi)?ài)。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō):下象棋、跑步、學(xué)英語(yǔ)、騎單車(chē)……,其中我最喜歡騎單車(chē)。
學(xué)騎單車(chē)的過(guò)程是最難忘的。記得我第一次騎單車(chē)的時(shí)候,我很害怕,怕摔倒?墒前职址浅D托牡亟涛,他說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會(huì )把單車(chē)騎好!
于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的'扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車(chē)子不動(dòng)也不聽(tīng)話(huà),不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著(zhù)車(chē)子傾斜,總感覺(jué)要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說(shuō),“注意手腕用力,保持車(chē)把平衡”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我就嘗試著(zhù)手腕用力,漸漸地車(chē)把聽(tīng)使喚了。我高興地叫著(zhù),在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。
爸爸說(shuō):“我松手了,你自己試一試!卑职值脑(huà)音剛落地,我就“呀”的一聲摔倒了。我說(shuō):“爸爸,你得扶住我,我自己不行!卑职终f(shuō):“行,昂昂,你再騎幾圈看看!痹诎职值膸椭,我又騎上了單車(chē)。小風(fēng)在耳邊輕撫,我感覺(jué)很愜意,我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問(wèn)我,“怎么樣?”我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說(shuō):“你會(huì )騎了,為什么扶你呢?”我抱著(zhù)懷疑的態(tài)度又騎上了單車(chē),搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。
騎單車(chē)不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
我的課余生活作文8
我的課余生活多種多樣,有:下棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、彈鋼琴……,讓我印象最深刻的一件事是騎單車(chē)。
暑假的時(shí)候,爸爸將我堂姐紅色的山地單車(chē)借來(lái),叫我學(xué)單車(chē)。我想:“騎單車(chē)會(huì )不會(huì )很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問(wèn)在我的腦海里飄來(lái)飄去。我有不想學(xué)騎單車(chē)的想法,因此,我緊張地向家里跑去,但被爸爸那強壯有力的手給抓住了。爸爸說(shuō):“不許走,馬上給我認認真真地學(xué)!睕](méi)辦法,我只好唯從是命,上了單車(chē)。但是那單車(chē)太高了,我上不去。爸爸一手扶住單車(chē)頭,一手扶住車(chē)座墊,我像狗熊爬樹(shù)一樣上了去。開(kāi)始騎單車(chē)時(shí),我把兩只腳生硬地踩在踏板上,兩只手緊緊地握住單車(chē)頭,使勁地踩踏板,單車(chē)就向前走了。我在小區里面向左向右不斷地扭著(zhù)小腰騎了一圈又一圈,累得(我)筋疲力盡,回到家,我一手拿著(zhù)杯子,一手拿著(zhù)水壺,往那嚴重缺水的身體灌水。爸爸對我說(shuō):“曹樂(lè ),今天練得不錯,明天下午繼續練!薄鞍 蔽仪椴蛔越暮傲艘宦,爸爸又說(shuō):“你以為已經(jīng)學(xué)會(huì )啦,還有很多東西(技巧)沒(méi)學(xué)到呢。!”到了第二天,我高興地跟著(zhù)爸爸去學(xué)單車(chē),這次爸爸神不知鬼不覺(jué)地偷偷放手了。爸爸本來(lái)以為車(chē)頭會(huì )晃來(lái)晃去,但是,我騎得穩穩當當,完全超越出了爸爸的想象。接著(zhù),爸爸趁熱打鐵,還教了我如何轉彎、上坡、下坡、轉S型等技巧;氐郊抑,爸爸夸我騎得好,我有說(shuō)不出的高興。
過(guò)了一個(gè)月幾天之后,我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。通過(guò)學(xué)單車(chē)這件事,讓我感受到:做任何事情都是有困難的`,只要我們面對困難,一定能夠將困難克服的。同時(shí),也讓我知道,騎單車(chē)不但可以鍛煉身體,還可以低碳環(huán)保,一舉兩得,是多么有益的一件事啊!
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,因此我每星期都過(guò)著(zhù)充實(shí)而美好。能在緊張的學(xué)習中抽出一點(diǎn)時(shí)間,不也是很愜意的嗎?正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖,讓人回味無(wú)窮。
看書(shū),我從小就非常地喜歡,雖然談不上酷愛(ài),到廢寢忘食的那般程度,但只要一有空,便會(huì )拿起一本書(shū)來(lái)津津有味地看,慢慢地長(cháng)大了。作業(yè)也是與日俱增,但是不管怎么樣,每天看一小時(shí)是最起碼的吧!初中,有了晚自修,不覺(jué)之中多了一份遺憾,只得在自習后回家看一會(huì )兒書(shū),雖然說(shuō)有點(diǎn)不適應,但還是照辦了。
看書(shū)猶如品茶,不但要看茶的質(zhì)量,還要看品茶人的個(gè)性。這么多時(shí)間,我看過(guò)的書(shū)不多也不少!其中我比較愛(ài)看的是《紅樓夢(mèng)》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
音樂(lè ),是我一生的伴侶,是我在大腦進(jìn)行工作后的放松,是我精神得到愉悅的“良藥”。每當彈起那優(yōu)美的旋律,彈起那覓知音的'“高山流水|,心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情,不禁嘆息萬(wàn)分!俞伯牙你是何苦呀,子期之死給你造成了多大的傷害,使你終身不再彈琴。
每當指間流露出那動(dòng)人的音符時(shí),我便消散了心中的憂(yōu)愁,盡情地抒發(fā)自己的情緒,奏出一首無(wú)以倫比的樂(lè )曲,為”后人“所稱(chēng)頌。
運動(dòng)則是我的一大生活樂(lè )趣,早上起來(lái)后,在朦朧的霧氣中跑一圈{肯定是超慢跑}相比而言,我更喜歡VOLLEYBALL{排球},那是我在小學(xué)中無(wú)意接觸到的,便喜歡上這項運動(dòng),覺(jué)得VERY INTERESTING{有趣}!
啊,太多啦!這就是我生活中的另一個(gè)世界,一個(gè)永恒的世界!
我的課余生活作文10
我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天,我們一家去位于江山的江郎山,是4A級景區。剛到那里,我抬頭一望,看見(jiàn)三座雄偉高大的山,都很高,還在淘氣的云彩上哩!再看了看高處的石級,窄窄的,蜿蜒而上,不見(jiàn)終點(diǎn),我上得去嗎?
我們開(kāi)始爬了,一路上太陽(yáng)高照、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,茂密的枝葉向四周展開(kāi),像一個(gè)大大的涼棚,把太陽(yáng)都遮住了。我們先爬一線(xiàn)天,一線(xiàn)天是江郎山最有名的景點(diǎn),位于兩座山之間,看上去像一個(gè)“一”,還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒,從下而上,非常壯觀(guān)。我們開(kāi)始爬一線(xiàn)天了,一線(xiàn)天中間非常清涼,邊上有一塊大石頭,上面刻著(zhù)四個(gè)大字,我還和這塊石頭合了個(gè)影。
過(guò)了一線(xiàn)天,開(kāi)始爬郎峰了,最驚險的是爬郎峰,一條人工開(kāi)鑿的.“之”字型小道,盤(pán)旋在石壁之間,非常危險。我開(kāi)始爬了,剛開(kāi)始我爬得很輕松,慢慢地,我只能攀著(zhù)欄桿,弓著(zhù)背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來(lái),背上也濕了,腳也很酸了,也很痛。但是,我沒(méi)有放棄,而是選了要繼續爬行,要堅強。俗話(huà)說(shuō):“功夫不負有心人,我只要堅強,就會(huì )成功!蔽覀円患医K于爬上了山頂。
微風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得自己像在云里躺著(zhù),在天上自由飛翔。低頭環(huán)看,四面美景盡收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。
這美好的景色刻在我的腦海里,我離開(kāi)時(shí),還依依不舍地一步三回頭,下次我會(huì )再來(lái)重游。
我的課余生活作文11
我的課余生活就是和同學(xué)來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽。兩兩對決,三個(gè)球落地者則出場(chǎng)。
“我運動(dòng),我陽(yáng)光,我快樂(lè ),我健康!蔽液爸(zhù)響亮的口號進(jìn)入賽場(chǎng)。對手也隨著(zhù)我的口號大步流星的走上臺,對我說(shuō):“跟你打,這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?”我氣得火冒三丈,轉身來(lái)了一個(gè)“天外飛球”。對手措不及手,失了一分,兩場(chǎng)過(guò)后,被我打的落花流水。她也不甘示弱,用她的如來(lái)神掌向前一揮,打出了“飄移追趕”。我目不轉睛地看著(zhù)球,眼看羽毛球在半空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)向我奔來(lái),我趕緊伸出球拍去接,可是球太高了,球拍落空,球落到了地上。對方高興的一蹦三尺高,我卻累的'滿(mǎn)頭大汗!叭f(wàn)事開(kāi)頭難,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”第一回合就這樣在我們的拼搏中結束了。
第二回合,我和一個(gè)穿紅色大衣的女孩對打。她一上去就來(lái)了個(gè)“晴天霹靂”球似流星“嗖——”的一聲飛了出去,我也不管三七二十一了,一揮拍——拍打了一個(gè)“海底撈月”,小小的羽毛球又像炮彈似的飛了過(guò)去,因為這次對手的疏忽,所以沒(méi)有擋住炮彈的轟炸,失了一分。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我以3比0勝出,這場(chǎng)激烈的比賽就這樣結束了。
一場(chǎng)場(chǎng)的羽毛球比賽不僅讓我的課余生活多姿多彩,使我擁有強健的體魄,而且還磨煉了我的意志,讓我在快樂(lè )中收獲更多知識,我真喜歡它!
我的課余生活作文12
我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數不清的愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)……打我最喜歡的還是制作模型。
小時(shí)候,一次來(lái)到表哥家,看到表哥在制做飛機模型,那模型仿佛真的是一架飛機,栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對這架飛機模型愛(ài)不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現在,我應經(jīng)有40多架模型飛機、坦克了,那些模型擺在我的書(shū)柜里,證明了我的“光輝成就”。
我開(kāi)始做模型的時(shí)候,也就做些小車(chē)、簡(jiǎn)單飛機,但慢慢的,難度越來(lái)越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著(zhù)已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見(jiàn)了,開(kāi)導我說(shuō):“葉同,你這就不對了,如果你現在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗,如果他當時(shí)放棄了,我們現在還在黑不隆冬的`房子里呢!”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累,我的模型也愈來(lái)愈多了。
做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬(wàn)不要低頭。哦,我愛(ài)你,模型!
我的課余生活作文13
提到我的課余生活,那簡(jiǎn)直就是豐富多彩。不要說(shuō)是充實(shí)的,更不要說(shuō)是多彩的,也不必說(shuō)是幸福的?傊烁吲d,還是高興、除了激動(dòng),更是激動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)愛(ài)好,那就是游泳。我天生就愛(ài)游泳,每到夏季,我就開(kāi)始游泳了。我成天泡在水里游來(lái)游去,就像水里的魚(yú)一樣。剛開(kāi)始別人還笑話(huà)我戴上游泳圈,可是現在,我卻學(xué)會(huì )了各種游泳的方法:什么蝶泳,什么仰泳,什么蛙泳,潛泳,狗刨等。大家看到我游泳的姿勢都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個(gè)雅號叫做“游泳神將”。
我的第二個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。我的夢(mèng)想就是當一個(gè)畫(huà)家。于是,媽媽就把我送到了福田區最好的繪畫(huà)班,從此,我就開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)。我先學(xué)習漫畫(huà),然后學(xué)習水彩畫(huà),現在又開(kāi)始學(xué)習油畫(huà)了。我喜歡畫(huà)小鳥(niǎo)、小貓、小魚(yú)。我畫(huà)的就像真的一樣。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的繪畫(huà)大賽,還獲得過(guò)一等獎呢。當我看到我獲得的獲獎證書(shū),夜里做夢(mèng)都在笑。
我的第三個(gè)愛(ài)好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體,因此,當我做完作業(yè),就會(huì )到小區的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來(lái)不覺(jué)得累。每當學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),我都會(huì )積極報名參加。按照規定每一個(gè)人只能報一個(gè)項目,可是老師知道我跑得快,就讓我報了三個(gè)項目。一個(gè)是短跑60米,一個(gè)是中長(cháng)跑400米。另一個(gè)是400米接力賽。每次我都能拿到三項的獎牌。
我的課余愛(ài)好真的'是充滿(mǎn)了神秘的色彩,各種愛(ài)好點(diǎn)綴著(zhù)我的課余生活。所以,我愛(ài)我的課余生活!
我的課余生活作文14
我的課余生活也離不開(kāi)學(xué)習,我要學(xué)英語(yǔ)和鋼琴。我最喜歡的是英語(yǔ),因為英語(yǔ)可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識。更重要的是我想和我小姨一樣,她會(huì )說(shuō)好幾個(gè)國家的語(yǔ)言,可以經(jīng)常全世界地去旅游。
我的`校外英語(yǔ)課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué),他們都是景園小學(xué)的,只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫Susan,她的英語(yǔ)很棒,上課很生動(dòng),經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語(yǔ)。老師上課很喜歡讓我們搶答問(wèn)題,如果誰(shuí)答的又快又對,老師就給我們加分。我每次都很認真,也很緊張,總希望得第一。因為我上課很認真,平時(shí)又經(jīng)常背英語(yǔ),所以常常都得高分,老師也經(jīng)常表?yè)P我,還給我發(fā)獎品。
為了提高英語(yǔ)口語(yǔ),每天媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)的路上,也會(huì )抓緊時(shí)間讓我背英語(yǔ),我讀不好的地方,媽媽可以及時(shí)糾正,反復讓我讀,直到讀好為止。媽媽在手機上還給我下載了一個(gè)叫“英語(yǔ)趣配音”的軟件,里面有很多的廣告﹑電影短片和動(dòng)畫(huà)片。全都是英語(yǔ)的,你只需要跟著(zhù)它一句句反復讀好后錄下來(lái)就可以了,我偶爾有空了就也去配音,媽媽也覺(jué)的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動(dòng),我就表演了英語(yǔ)配音,連老師都表?yè)P了我,我心里美滋滋的。
這個(gè)英語(yǔ)課讓我學(xué)到了很多課外知識,現在我還當上了班里的英語(yǔ)課代表,我一定要努力把英語(yǔ)學(xué)得更好。
我的課余生活作文15
“丁零零”,下課了,我和朋友們直奔走廊。你猜,我們要干什么?沒(méi)錯!就是玩“老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲”。
你可能會(huì )認為很幼稚,但是,在我看來(lái),這是一個(gè)很有樂(lè )的游戲。我們對游戲規則制定了新規則:1。每個(gè)人都不能跑,這樣的話(huà),我們就都有機會(huì )成為狼。2。狼說(shuō)幾點(diǎn)鐘,我們就退幾步。比如狼說(shuō):“10點(diǎn)!蔽覀兙屯10步。
通過(guò)黑白配決定誰(shuí)是“狼”,經(jīng)過(guò)的“決戰”,我們終于選出了第一匹“狼”——陳思欣。她站在走廊的一邊,我們“羊”則站在離“狼”較遠的地方,并在中間定好了界線(xiàn)。一切準備就緒,游戲開(kāi)始了!“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“10點(diǎn)鐘!”“1,2,3,4……”一段“狼”和“羊”的對白開(kāi)始了,我們你一句我一句的“唱”著(zhù),玩得開(kāi)心極了。只聽(tīng)“狼”大喊了一聲“開(kāi)飯了!”“狼”抓“羊”的戰爭真正開(kāi)始。每只羊都不想被狼吃掉,經(jīng)過(guò)和“狼”一番斗智斗勇后,我們一個(gè)個(gè)都進(jìn)了羊圈,可是,劉鑫怡還在外面呢!怎么辦?怎么辦?我著(zhù)急萬(wàn)分,忽然,我的腦海里冒出了一個(gè)想法。我勇敢地站了出來(lái),并成功地引開(kāi)了“狼”的注意,劉鑫怡乘機回到了羊圈并喊了聲“耶!”說(shuō)奇怪,到奇怪,就這一聲“耶”,又把“狼”的'注意了引到了那邊,于是我毫不猶豫的抓住時(shí)機,順利的回到了羊圈。我們勝利啦!
通過(guò)游戲,我知道了什么是團結協(xié)作,團結協(xié)作就是團結一心,互幫互助,戰勝困難。
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