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你是我心中的一束光作文（精選34篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的你是我心中的一束光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你是我心中的一束光作文 1
有人說(shuō)：“人活這一世就是要找到一束光，它可以是一個(gè)人，一件事，一個(gè)目標或夢(mèng)想。否則你這世界就是黑暗的�！毙疫\的是，我找到了那束光。
光，我覺(jué)得這個(gè)比喻很形象。他們就是光，又溫暖又明亮，刺破黑暗照在我身上，指引著(zhù)我走出迷茫。三年前，這樣一個(gè)相聲團體悄無(wú)聲息地出現在我的世界里，這一來(lái)便再也不離去。
那時(shí)，我幾度陷入迷茫，不知道我是誰(shuí)，從哪里來(lái)，又要到哪里去。沒(méi)有目標沒(méi)有夢(mèng)想，只得重復過(guò)著(zhù)一天又一天一模一樣的日子。而他們的出現讓我明白了我來(lái)這里的意義。記得郭老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)，在那一瞬間，化作一只強有力的手將我拽起：“不要做無(wú)力的辯解，冤枉你的'人比你還知道你有多冤枉。你只需做你自己�！�
“有的人，會(huì )以各種你情愿或不情愿的方式留在你的記憶里�！彼麄冞@一留便是永久。后來(lái)我開(kāi)始努力，我不甘心過(guò)之前那樣的日子，我想去見(jiàn)他們，想去夠屬于我的那束光。我躲在斷墻后，看著(zhù)我愛(ài)的少年徒手摘星，星星落在他們手中，可光卻灑在我身上。
我有了夢(mèng)想，我很明白我想要什么。我想去九辮專(zhuān)場(chǎng)相聲，將我寫(xiě)給他的信親手交到他手中。想見(jiàn)九熙九華，把為他們編的歌親自唱給他們。我不想再留下遺憾，不想還沒(méi)見(jiàn)到他們便看見(jiàn)我愛(ài)的搭檔散伙，我要捧我愛(ài)的云鶴九霄成角。
有的意外是意料之中，有的意外是意料之外，而他們即是我意料之外的意外。我希望有一天能驕傲地說(shuō)：“曾經(jīng)有束光照在我身上，我也抓住了�！�
你是我心中的一束光作文 2
我一直認為只有我的親人才會(huì )關(guān)心我，與我無(wú)關(guān)的陌生人永遠不會(huì )幫助我�？墒悄且淮魏诎档慕�(jīng)歷，卻改變了我的想法。
那是一個(gè)寒冬的夜晚，呼呼的北風(fēng)怒號著(zhù)還下著(zhù)點(diǎn)牛毛細雨。我和媽媽剛從表哥家走出來(lái)。這是條小路，沒(méi)有路燈，兩旁的店鋪都已經(jīng)關(guān)門(mén)了。走在這漆黑的.小路上，實(shí)在讓我有點(diǎn)害怕。陣陣寒風(fēng)鉆入我的衣服，使我不由打了個(gè)冷戰。冰涼的雨點(diǎn)不時(shí)落在頭上，不禁讓我有點(diǎn)緊張。一不小心還會(huì )踩到水坑，弄得鞋子進(jìn)水，令我全身發(fā)抖。
這時(shí)眼前突然掃過(guò)一束光，我十分吃驚，以為真的有鬼，再認真地一看，原來(lái)是走來(lái)一個(gè)人，手里拿著(zhù)手電筒，便松了口氣。她開(kāi)口對我們說(shuō)：“這里晚上黑，要不你們跟我一起走，反正我也要上馬路，正好順路�！蔽液蛬寢屵B忙道謝。于是，后面的路我們安全地走了出去，剛才害怕的心也恢復了平靜。
很快，便上了馬路，雖然沒(méi)有幾個(gè)路人，但在路燈下要明亮得多。我們趕緊向那位阿姨再次道謝，然后準備坐車(chē)回家�？僧斘覠o(wú)意中回頭時(shí)，發(fā)現她竟又拐入了那條小路。竟然不是順路的！我心一驚，一股感覺(jué)在心里涌動(dòng)。
黑暗中的一束光，照亮人們前進(jìn)的方向，陌生的她，如那一束光，幫助別人，照亮別人。
你是我心中的一束光作文 3
漫漫黑夜,有一束光，如一盞明燈，如一把火炬，照亮了我前行的路，不管白天，還是黑夜，不論喜悅，或是失望，都時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我。
一個(gè)陰晴不定的盛夏，當放學(xué)鈴打響時(shí)，窗外正大雨如注。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)依舊不間斷地下著(zhù)，倔強地與人們僵持著(zhù)。我遠遠地的看到了媽媽熟悉的身影，急匆匆地向她沖去。到了近處，只見(jiàn)媽媽的身體在狂風(fēng)大雨中微微發(fā)顫，雙眼里寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，我的心情變得有些沉重和復雜。
媽媽見(jiàn)到我，便把手中的傘向我這一邊傾斜，拉起我的手走向馬路邊上，她的手冷冷的，涼涼的`，沒(méi)有溫度。走著(zhù)走著(zhù)，我才詫異地發(fā)現，媽媽握著(zhù)傘柄的手是向著(zhù)我傾斜的，那傘也是向著(zhù)我這一邊傾斜的，冰冷的，豆大的雨珠打濕了媽媽的肩膀，頭發(fā)也被打濕了，發(fā)絲上掛著(zhù)些許的，晶瑩剔透的水珠，不住地往下淌著(zhù)，滴到肩膀上，在再順著(zhù)衣服流到了地上，媽媽似乎察覺(jué)到我正注視著(zhù)她，轉過(guò)頭來(lái)，對我微微一笑，仿佛在對我說(shuō)，這沒(méi)什么的，我心中更是五味雜陳，十分的不是滋味。雨，依舊在下著(zhù)，打在傘上，發(fā)出“嗒，嗒，嗒”的聲響，仿佛奏著(zhù)一曲哀歌，令聽(tīng)眾的心情也隨之低落，落在地上，濺起朵朵水花，似乎光是一曲哀歌還不夠，要再配上悲涼的舞蹈。雨點(diǎn)無(wú)情地砸在媽媽的肩上，更砸在我的心上。我鼻頭一酸，眼中也莫名其妙的聚滿(mǎn)了淚水，舌頭打結，說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。馬路上，鳴笛聲不絕于耳，街道上，行人匆忙的趕著(zhù)路，風(fēng)在耳畔呼嘯而過(guò)，雨在身旁?xún)A盆而下。這束光，照亮了我，讓我忘卻傾盆大雨，讓我忘卻狂風(fēng)大作，也讓我忘卻煩惱，憶起一切美好的回憶，我心里邊暖烘烘的。
這束光，讓我永久銘記于心，永久難以忘懷，同時(shí)也是使我感觸良多。
你是我心中的一束光作文 4
在生活中，也許有許多不易被發(fā)現的人，他們在自己的崗位上，無(wú)私地點(diǎn)亮“敬業(yè)”的光，照耀著(zhù)社會(huì )。
星期天下午，天氣毒辣，我撐著(zhù)太陽(yáng)傘走著(zhù)，手中拿著(zhù)幾本剛從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的書(shū)籍，邊走邊專(zhuān)注地看著(zhù)書(shū)的簡(jiǎn)介，完全沒(méi)有注意到我已行到路邊。
我一腳向前邁去�！靶⌒�！”隨著(zhù)呼喊，一輛車(chē)從我的身邊呼嘯而過(guò)，我差點(diǎn)被撞翻在地！“小姑娘，你沒(méi)事吧？”一道關(guān)切的聲音在我耳邊響起。我一回頭，就見(jiàn)交警叔叔正抓著(zhù)我的胳膊，焦急地看著(zhù)我�！鞍�，沒(méi)事，非常感謝您�！蔽掖鸬��！罢埿⌒狞c(diǎn)啊，現在交通管理方面本來(lái)就不太好，而且總會(huì )出車(chē)禍。下次走路別看書(shū)了，一來(lái)對眼睛不好，二來(lái)容易引發(fā)交通事故�！薄爸懒�，謝謝您�！�
我回頭打量了一下他：只見(jiàn)他口中含著(zhù)哨子，雙眼犀利地注視著(zhù)車(chē)輛，不放過(guò)任何一絲缺漏，身上穿著(zhù)的警服筆挺而服貼，一只套著(zhù)白手套的手緊貼在身體右側，另一只手正筆直地指向前方，疏導著(zhù)車(chē)輛往來(lái)。他剛毅的臉龐上豆大的汗珠慢慢滑下，從臉上滑下，滴在衣服上，浸濕了一大片，而他的白手套上也有大部分被浸濕的痕跡，可他仍筆直地立在馬路邊，盡職盡業(yè)地盯著(zhù)馬路。
我忍不住開(kāi)口了：“叔叔，打擾一下，您不熱嗎？”交警叔叔并沒(méi)有立刻回答我，他看了看順利通行的車(chē)輛好一會(huì )兒，才答道：“抱歉，小姑娘，我剛只注意車(chē)輛并沒(méi)有注意你的問(wèn)題，請再問(wèn)一遍好嗎？”“叔叔，您不熱嗎？”
他對我的問(wèn)題愣了一下，然后說(shuō)道：“謝謝你的關(guān)心，小姑娘，我并不熱�！薄翱墒鞘迨迥玖四敲淳�，頭上汗水都出來(lái)了，您還不熱嗎？”“沒(méi)事，”他的雙眼仍注視著(zhù)路面，“這是我的責任，哪怕再苦再累，我也要扛著(zhù)，不是嗎？”聽(tīng)了他的話(huà)，我陷入了沉思，是的'，如果沒(méi)有交警，交通會(huì )亂成什么樣子可想而知。
“小姑娘，可以過(guò)馬路了�！鄙磉叺穆曇魡净亓宋业乃季w。我回頭看了看交警，他沖我友好地笑了笑。我說(shuō)道：“謝謝您�！蔽易哌^(guò)馬路后回頭看著(zhù)仍站在原地的交警，他筆直如一棵松樹(shù)，指揮著(zhù)車(chē)輛的行駛。他那敬業(yè)的精神令人贊嘆。
馬路上，駕駛車(chē)輛的司機正警惕地注視前方；道路邊的清潔工不知疲憊地清掃馬路；醫院里，醫生緊張有序地做著(zhù)手術(shù)，這些人職業(yè)很普通，卻盡職盡責地立在自己的崗位上不肯松懈。
敬業(yè)，這一束光，照亮了一個(gè)人的一生。而擁有敬業(yè)精神的人，又照亮了他們所在的崗位。這些千千萬(wàn)萬(wàn)擁有敬業(yè)精神的人，又照亮的整個(gè)社會(huì )！
你是我心中的一束光作文 5
每個(gè)人的心中都有一束光，這束光是我們黑暗中航行的探照燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)。
三十一歲時(shí)你們在干什么呢？也許有人會(huì )說(shuō)自己在海外留學(xué)，也許有人已經(jīng)組建了幸福的家庭。趙一曼卻在這個(gè)大好的青春年華，英勇?tīng)奚�。她的一生，猶如一顆流星，光耀地劃過(guò)天空，飛快地離去了。
趙一曼，從小就透著(zhù)不平凡。
她，小時(shí)候不喜歡讀四書(shū)五經(jīng)，后來(lái)在大姐夫的影響下，上了學(xué)堂�？杀鵀慕Y束后，大姐夫回到了自己的村子，趙一曼也被迫輟學(xué)了。她很想讀書(shū)，可是已經(jīng)沒(méi)法實(shí)現了。她對舊社會(huì )的仇恨在這里埋下了種子。在一曼十三歲時(shí)，媽媽要她裹足，可是當一曼看到其他人因為纏足后痛苦的樣子，堅決不從，還說(shuō)服了媽媽。雖然這次沒(méi)有纏足，但一曼覺(jué)得這樣對女性太不好了，對舊社會(huì )的'仇恨越來(lái)越大。
長(cháng)大了，一曼參加了革命，在三十一歲時(shí)不幸被捕。在警衛和護士的幫助下逃了出去，又不幸的被抓回來(lái)了。面對敵人的嚴刑拷打，但始終堅貞不屈，最后高唱贊歌凜然赴死，從容就義。
看完趙一曼的故事，我的眼眶濕潤了，也明白了生命的一束光是理想和信念。趙一曼的一束光就是抗日！周恩來(lái)總理的一束光就是為中華之崛起而讀書(shū)……
我們廣大青少年的一束光是什么呢？我曾為這個(gè)問(wèn)題迷茫過(guò)�，F在，我不再迷茫。我們生命的一束光，不是長(cháng)大后吃眾多美食，不是穿華麗的衣裙，也不是地位與權力。今天的中國沒(méi)有戰場(chǎng)需要我們扛槍?zhuān)覀兩锏囊皇�，應該是好好學(xué)習，把祖國建設得更加富強。
人的心中總有一束光，趙一曼就是我心中的光，像黑暗中航行的探照燈，永遠指引我前進(jìn)。
你是我心中的一束光作文 6
屋子里，燈光之下，是家人團聚，闔家歡樂(lè )；
屋子外，華燈初上，正煙花絢爛，喧囂人間。
在學(xué)校里學(xué)習，填飽肚子就成了一件很隨意的事，雖味道不差，但也經(jīng)不住時(shí)間的磨洗。日子一久，即使美味入口，也味同嚼蠟，總比不過(guò)家里灶頭煙火氣，特別是——奶奶親手做的田艾餅。
奶奶是一個(gè)典型的農家婦女，她勤勞能干，吃苦耐勞。從我記事起，我家里的瑣事都歸她管，洗衣、做飯、縫補衣物樣樣拿手。她做的一手好菜，回鍋肉、醬肉絲自然不在話(huà)下。兒時(shí)的我愛(ài)吃甜食，她便常常喚我，幫她一起做田艾餅。
那是一年除夕夜。我們一家環(huán)坐在餐桌旁，屋頂的吊燈把每一個(gè)角落照得暖乎乎的，桌面上有幾盆菠蘿蜜葉與幾坨面團，一家人其樂(lè )融融，每個(gè)人分工明確，做艾團的工作進(jìn)行得有條不紊，也進(jìn)行得非常迅速，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一枚枚像湯圓一樣的'田艾餅被送進(jìn)了專(zhuān)屬桑拿室——奶奶的蒸屜。
當縷縷清香從廚房飄散時(shí)，我像一塊磁鐵似的被吸引到了廚房。
輕輕揭開(kāi)紗屜布，團艾餅好似碧玉，綠中透亮。艾草和菠蘿蜜葉的清香氤氳在鼻腔，更讓人多了一份宜人的感受，輕輕咬上一口，香軟的椰絲伴隨著(zhù)田艾的清香，入口即化。香甜的味道撲向口腔的各個(gè)角落，在唇齒間久久的停留。每吃一口，奶奶都會(huì )慈愛(ài)地笑著(zhù)叮囑一句：“燙喲，慢點(diǎn)吃呢……”世界最難忘的美味也不過(guò)于此吧！
初中生活一律被試卷作業(yè)填滿(mǎn)，坐在刺眼白燈下的教室，每天過(guò)著(zhù)千人一面的生活，有時(shí)面對不那么如意的分數，兒時(shí)的回憶就像田艾餅的清香涌上我的鼻腔，又化為眼角無(wú)聲的淚。
后來(lái)也找到一家也做田艾餅的店，和奶奶做的看起來(lái)極為相似，滿(mǎn)懷期待的嘗上一口，卻始終缺了點(diǎn)什么。
舊游無(wú)處不堪尋，無(wú)尋處，惟有少年心。
田艾餅并不難尋找，獨一無(wú)二的，是我的四川老家，是奶奶最真的心意。
轉眼又到除夕，我多想再嗅一嗅，那艾草的清芳；再品一品，那悠遠的濃香。愿這清風(fēng)依舊，愿這濃香永存。
真正的離別，沒(méi)有長(cháng)亭古道，沒(méi)有桃花潭水，在那陽(yáng)光明媚的早晨，有人留在了昨天，有人留在回憶里。
如今，我坐在這明亮的教室中，莫名又涌出一股心酸。
終究不是吃田艾餅的時(shí)光了。
你是我心中的一束光作文 7
倚在教室窗邊，手中捧著(zhù)一本我心愛(ài)的書(shū)，心中那塊空缺的地也由此被填滿(mǎn)了。
冬天中的陽(yáng)光總是寒冷的，不帶任何的溫度，猶如社會(huì )上的人心那般無(wú)情。冬陽(yáng)摻夾下的風(fēng)也是刺骨的，沒(méi)有任何留情般的刺入肉體，猶如人的兩面三刀一樣。
我空洞的透過(guò)窗戶(hù)望去遠方。手中的書(shū)本突然被抽走，理智被拉了回來(lái)。失神的看著(zhù)眼前這個(gè)對我笑盈盈的女孩，“喲，小書(shū)呆子呀，怎么這會(huì )兒看上了幼稚的《安徒生童話(huà)》呢？”說(shuō)著(zhù)還晃了晃。把書(shū)搶回來(lái)后，沒(méi)好氣地沖她說(shuō)：“人都是會(huì )變的，就好比昨日我喜歡看《駱駝祥子》，而今日我變幼稚起來(lái)，喜歡看童話(huà)故事。我童心未眠，不如你這般，老姑娘！”說(shuō)完頭也不回，跑了。
我喜歡看書(shū)，這是眾人皆知的，我還因此得了個(gè)美稱(chēng)——書(shū)呆子。說(shuō)是呆子，其實(shí)不然，我會(huì )根據書(shū)本里的知識去現實(shí)中實(shí)踐，我會(huì )把故事想象到現實(shí)中，會(huì )想象如果出現了這種情況要怎么做。有時(shí)會(huì )從書(shū)本中去看看那外面所謂的“美麗世界”。我愛(ài)書(shū)愛(ài)到成魔，我心中有一塊地，永遠只能是書(shū)可以填滿(mǎn)的`。手中不捧著(zhù)它，我會(huì )覺(jué)得不安，惶恐，手腳無(wú)措，不知該如何是好。這或許已成為一種病，但我不舍它。每張文章都是作者續入了心血，使得他們有了生命，有了靈氣。我會(huì )珍惜，把它投入感情。然，情緒常常會(huì )出不來(lái)，每天疑心重重，人格分裂。有時(shí)連我都忍不住嘲笑自己。
或許，我把握好自己就可以了�；蛟S，它是伴我度過(guò)冬日的伙伴，我不該拋棄。春天總是會(huì )回來(lái)的，日復一日，年復一年，不都是如此這般的？
我倚在窗邊，身旁放著(zhù)名著(zhù)、童話(huà)、教育，各類(lèi)式的書(shū)。冬日的晚霞，散在我周?chē)�，捧起一本�?shū)，品讀著(zhù)名著(zhù)，吟誦的唐詩(shī)宋詞，文學(xué)伴隨的陽(yáng)光照亮了一條陽(yáng)關(guān)大道，而影子漸漸被拉長(cháng)……
你是我心中的一束光作文 8
心中茫然，不知“去向”，以后的生活會(huì )怎樣，只留無(wú)限遐想。只求讓心中射進(jìn)一束光，來(lái)溫暖我們的心房。
抬頭望去，一片蒼茫，只見(jiàn)無(wú)數“代溝”遠遠飄來(lái)。（這就是所謂的與父母的隔閡）。當我們與父母爭執受傷時(shí)，我們只有默默的哭泣，這時(shí)你會(huì )恍然大悟，自己是多么地孤獨；當與父母保持僵局時(shí)，這是你便會(huì )體會(huì )到自己是多么地無(wú)助，可這種悲傷唯有獨自一人來(lái)抗，不必說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ)，不必做太多的行動(dòng)，只求讓心中射進(jìn)一束光，讓愛(ài)的力量化解我們與父母的代溝，讓我們自由快的成長(cháng)。
仰望藍天，一片灰沉，勾起無(wú)數回想。小時(shí)候不知人情世故，天真的我以為那是世間最美好的東西，可是不然，長(cháng)大后才明白那是多么令人發(fā)指，回往過(guò)去那只是回憶，現實(shí)就是現實(shí)，我們必須勇敢面對，不要再回想過(guò)去，不要在羨慕過(guò)去。只要每個(gè)人心中射進(jìn)一束光，世間就會(huì )多一份愛(ài)的遐想。
深呼吸，松口氣，張望遠方只看見(jiàn)每個(gè)人的臉上都煥發(fā)光芒，這是為什么呢？哦，原來(lái)人們正在索取所謂的那一束光，他們希望得到愛(ài)的力量。
細細想想，我們心中是否也有了一束光芒，在向大地鋪撒愛(ài)的陽(yáng)光。愛(ài)雖然是摸不到的，但是它會(huì )帶給我們甜蜜。只要心中永遠裝著(zhù)那一束光，你們，我們，他們就會(huì )永遠快樂(lè )健康的成長(cháng)。
不必再孤獨，不必再遐想，因為你可張開(kāi)自己的臂膀，在天際自由的'翱翔。這時(shí)你會(huì )慢慢發(fā)現，人們正在接受那束光，世間即將成為愛(ài)的天堂。
讓我們開(kāi)始奉獻自己的力量，當那束光徹底射進(jìn)我們心上，這時(shí)，你會(huì )悄然發(fā)現原來(lái)世間是多么美妙，多么輝煌。
為了自己，為了他人，請在心中永遠保留那束愛(ài)的陽(yáng)光，讓世間真正變成愛(ài)的海洋。
你是我心中的一束光作文 9
當我犯了錯誤時(shí)，她是最好的老師；當我遇到困難時(shí)，她是最堅實(shí)的護盾。在我幼小的心靈里，她所向披靡，無(wú)所不能。我要說(shuō)，媽媽?zhuān)谄岷诘囊估�，你是我心中那一束光�?/p>
小時(shí)候的我，是多么不懂事，哭鬧、摘花、拆東西……她看到了，不會(huì )立刻破口大罵，也不會(huì )一笑而過(guò)，而是輕聲細語(yǔ)地與我交流，給我解釋的時(shí)間。但還是有那么一次，我挨了人生的第一頓罵。那天，我看見(jiàn)魚(yú)缸里的小魚(yú)悠閑地游著(zhù)，心想：“蚯蚓被切成兩半會(huì )變成兩條蚯蚓，那我把它們切成兩段，豈不是能有四只小魚(yú)了�！焙闷嫘淖屛伊⒖谈吨T于行動(dòng)，將兩條小魚(yú)撈出，切成了兩半。正巧，媽媽出來(lái)了，看見(jiàn)桌子上的小魚(yú)，一下子板起了臉，她一臉嚴肅地質(zhì)問(wèn)：“它們怎么了？”看著(zhù)媽媽板著(zhù)的面孔，我嚇得不敢吱一聲。媽媽看了看我，又看了看小刀，頓時(shí)火冒三丈。她紅著(zhù)臉，一把揪住我，不由分說(shuō)就教訓了我一頓。
當時(shí)，淘氣的心讓我認為媽媽是個(gè)壞人。到今天我才明白，媽媽的用心是多么良苦，那是一種無(wú)形的教育，默默地指引著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )善良，尊重生命。
有天晚上，我正躺在床上玩耍。忽然，肚子微微疼痛，起初也沒(méi)怎么在意。不一會(huì )兒，“哎喲！哎喲！”我不由地喊了出來(lái)，立馬跑進(jìn)廁所，肚子還沒(méi)好呢，又開(kāi)始惡心了，真是福無(wú)雙至，禍不單行吶。這時(shí)，媽媽焦急地走過(guò)來(lái)，伸手輕輕摸著(zhù)我的`肚子，我勉強一笑：“我好了些！”媽媽說(shuō)：“你忍一會(huì )，我給你取藥去�！边@時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，漆黑吞沒(méi)了媽媽焦急的身影。五十分鐘后，媽媽一臉沮喪地走了進(jìn)來(lái)，她跑了五六家藥店和診所，都已經(jīng)關(guān)門(mén)了，藥還是沒(méi)有取上。五六家？我頓時(shí)驚呆了。在寒風(fēng)凜冽的夜晚，媽媽一口氣竟跑了五六家店。我不由得鼻子酸了，眼淚不停地在眼眶里打轉。媽媽顧不得緩口氣，又端來(lái)早已燒好的湯，一口一口地喂給我�？蛇@湯在這時(shí)比中藥還苦呀！晚上，媽媽一直拍著(zhù)我，讓我入睡，每拍一下，都仿佛是一種力量，盡管沒(méi)有藥，可在病毒面前，媽媽卻為我撐起了堅實(shí)的護盾。
媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)，現在您是我心中永遠的光�，F在努力的我，將來(lái)，也一定會(huì )成為您心中那一束最驕傲、最明亮的光。
你是我心中的一束光作文 10
欺騙，看上去是個(gè)貶義詞，可當它發(fā)出內在的美時(shí)，就會(huì )覺(jué)得它的力量是無(wú)窮的。它可以使一個(gè)人走上犯罪的道路，但也可以讓人有一種時(shí)時(shí)刻刻都為人著(zhù)想的心。
記得有一次，我照常吃完晚飯，和同學(xué)一起到公園里去玩，說(shuō)：“mom，我和同學(xué)去玩，你們先上樓好了�！痹�(huà)音剛落，我的身影便在母親的視線(xiàn)下消失了�！昂�，你小心點(diǎn)�！鄙砗髠鱽�(lái)一串簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)。
當我在回家的途中時(shí)，遠遠地看見(jiàn)還有一間屋子沒(méi)有關(guān)燈，心想：哈哈，這回可抓到媽媽的把柄了。先把燈關(guān)了再說(shuō)。我跳下自行車(chē)，興奮地跑到那兒。頓時(shí)，眼前看到的`一切把我呆住了，在燈光的照耀下顯得格外美麗。我大聲喊道：“爸！媽?zhuān)∧銈冊趺礇](méi)上樓！”我在一瞬間有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。只見(jiàn)爸媽一臉愧疚，手中的工作停下了。淚水已在我眼眶上打滾，我強忍住眼淚，絕望似的看著(zhù)他們。有種說(shuō)不出的感覺(jué)。再看看墻上高高掛起的時(shí)鐘，已經(jīng)九點(diǎn)半多了，而他們卻……
父親看了我一會(huì )，沒(méi)有說(shuō)什么，仍繼續手中的工作；而母親卻急急忙忙地走出來(lái)，一邊向我解釋?zhuān)贿厧臀也翜I……
你是我心中的一束光作文 11
那天我站在舞臺上，臺下鼓掌聲陣陣響起，旋轉燈的一束光和她的笑臉，一起聚集在我身上，也照進(jìn)了我的心里。
數學(xué)知識競賽開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節，是各班代表輪流上臺答題，我就是我們班的代表。那是我第一次參加這種現場(chǎng)比賽。我在舞臺旁邊等待著(zhù)，兩手緊緊地攥在一起，手心也出汗了，心跳也越來(lái)越厲害。
到我了！我咽了一下口水，邁著(zhù)沉重的步伐走到舞臺的指定位置站好，雙手接過(guò)主持人的話(huà)筒。舞臺上的旋轉燈光掃著(zhù)臺下的上千名觀(guān)眾，我似乎看到上千雙期待的眼睛注視著(zhù)舞臺，又似乎什么也看不清，只是忽閃忽閃的一片。突然，那束光恰好照到了她的身上，只見(jiàn)她雙手叉開(kāi)拇指和食指，從下巴處往上拉開(kāi)，我看清楚了她的臉，大大的笑容漾開(kāi)在她臉上，燦爛極了。耳邊似乎傳來(lái)她的話(huà)：“自信點(diǎn)，你可以的，別怕！”我的心慢慢地安定下來(lái)了。
自從老師宣布讓我去代表班級參賽開(kāi)始，我緊張的心情就沒(méi)有放松過(guò)。我總認為班里還有很多人比我厲害，比我更適合代表班級參賽，內心糾結不已。下課后，我托著(zhù)臉坐在座位上為比賽的事而煩惱，我的同桌看見(jiàn)我皺眉苦臉的樣子，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了，板著(zhù)個(gè)苦瓜臉？”“我害怕在臺上答不上來(lái)會(huì )很尷尬�！甭�(tīng)到我的回答后，她哈哈一下，用力摟著(zhù)我的肩膀，說(shuō)：“傻瓜，老師選你去參加比賽，說(shuō)明老師相信你是有實(shí)力的，不要太早否定自己�！苯又�(zhù)又拍了拍我的肩膀：“自信點(diǎn)，你可以的，不用怕。有我呢！”我抬起頭來(lái)，看到她澄澈的眼睛里充滿(mǎn)了期待與鼓勵，似乎有魔力一般激勵著(zhù)我，在我心底種下了自信的種子。
接下來(lái)，比賽前的一段時(shí)間，她一直幫助我一起準備比賽。梳理知識點(diǎn)，抽背概念與公式，典型題型練習，修正整理錯題，搜索新題型……有時(shí)遇到難懂的題目，她也會(huì )耐心給我查找資料，陪我一起去請教老師。慢慢地，自信的.幼芽伴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光在我心中滋長(cháng)。
比賽前，她特地跑來(lái)后臺，在我耳邊說(shuō)：“別擔心，正常發(fā)揮，我相信你可以的�！�
燈光也旋轉回到了舞臺，帶著(zhù)她的鼓勵照亮了我。我深呼吸一口氣，轉過(guò)身面對大屏幕，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)屏幕上的題，思考片刻，堅定地說(shuō)出了答案�！盎卮鹫_！下一題……”聽(tīng)到主持人的回應，我的嘴角微微一笑，全身的血液似乎都涌動(dòng)著(zhù)自信的熱度�！盎卮鹫_！答題結束！”主持人聲音剛落，臺下雷鳴般的掌聲便響起來(lái)了。
站在聚光燈下的我不再拘謹，不再緊張，我享受著(zhù)燈光的熾熱，享受著(zhù)掌聲的熱烈，只因我心中有一束光。
你是我心中的一束光作文 12
小學(xué)時(shí)，有這樣一位數學(xué)老師，像一束耀眼的光照進(jìn)了我心里，照亮了那段美好的時(shí)光，照亮了我對于數學(xué)的探索之路。
她會(huì )平等對待每一個(gè)人，用自己獨特的方式點(diǎn)亮我們學(xué)習的漫漫長(cháng)路。
她年齡不小，一頭烏黑的卷發(fā)更顯成熟。與之違和的是，她的眼角總是彎彎的，像兩個(gè)小月牙，有種莫名的親切感。
她上課幽默風(fēng)趣，總能把課本上略顯乏味的知識用各種有趣的小故事或者段子講出來(lái)。每當這時(shí)，大家都能打起十二分的精神聽(tīng)講，原本死氣沉沉的課堂總能活躍起來(lái)。
她下課時(shí)對同學(xué)們的問(wèn)題總是來(lái)者不拒，并且鼓勵我們用不同的方法解題。一次作業(yè)，有一題我實(shí)在不會(huì )解，就用了超綱的方法。課后她把我叫去，本以為要被批評了，誰(shuí)知走過(guò)去時(shí)她竟是笑瞇瞇的。她站起身，拍拍我的肩膀，一臉輕松的說(shuō)：“你不用這么緊張，我又沒(méi)想說(shuō)你。你提前預習新的內容并熟練運用值得表?yè)P，也希望你今后能夠保持。但是要注意，考試的時(shí)候這樣是會(huì )被扣分的，盡量還是不要寫(xiě)。但我不希望你思維定式，我們學(xué)習數學(xué)也不是僅僅為了考試，你說(shuō)對吧？”我拘謹的應了兩聲。她又耐心的`給我完整的講了一遍解題過(guò)程�！叭グ�，去吧�！彼χ�(zhù)說(shuō)。自此，我便下定決心一定要學(xué)好數學(xué)。
她從不打壓學(xué)生，批評中總是摻雜著(zhù)鼓勵的話(huà)語(yǔ)。一次考試，我考砸了�？荚囀堑男牟辉谘蓪е挛覜](méi)能發(fā)揮出應有的水平。但偏偏這次考試要寫(xiě)反思并親自交給她。這下徹底完了，這頓臭罵肯定是逃不掉了。直到數學(xué)課，我都在為此而發(fā)愁。
輪到我后，我抱著(zhù)必死的決心挪了過(guò)去。她看到我的分數，先是一愣，緊接著(zhù)又兩團火苗從她眼中升騰，抬手作勢就要打我，嚇得我趕緊往后縮了縮。僅過(guò)了兩秒，怒意從她的臉上褪去，取而代之的又是苦笑。她指著(zhù)那幾道不該錯的題，恨恨地說(shuō)：“你還會(huì )錯這種題？”說(shuō)完，她平復了下心情�！八懔�，這次就先放過(guò)你。好好反思反思，這種題不是你該錯的，不會(huì )有下次了，老師相信你！”
我感受到了她對我的重視。此后，我犯低級錯誤的次數越來(lái)越少，也再沒(méi)出現過(guò)這種情形。
她像一束光，劃破黑暗，給我以?shī)^斗的目標；溫暖心靈，讓我自信攀登，不因他人三言?xún)烧Z(yǔ)而氣餒。這束光給予我能量，讓心中那粒小小的數學(xué)的種子，悄悄萌芽，開(kāi)出絢爛的花。
你是我心中的一束光作文 13
天空淅淅瀝瀝下起了小雨，天色昏沉了，看著(zhù)窗外出現模糊的景，我的心情莫名黯然了。
心底的念頭積聚著(zhù)，我撐起了傘，獨自走出門(mén)，在雨中漫無(wú)目的的彳亍著(zhù)，看往日門(mén)口那棵粗碩的槐樹(shù)，也仿佛在這里中失去了神采，我似乎更煩悶了。
忽然，你的身影出現在了我的視野中。你穿著(zhù)潔白的連衣裙，柔柔地披散著(zhù)頭發(fā)，稚嫩的小臉上漾起甜甜的笑，你撐著(zhù)一把湖藍色的傘，在雨的幕布里，皆成了你的背景板。天使般的女孩子，我的鄰家小姑娘。
走進(jìn)了瞧，才發(fā)現你正專(zhuān)心地蹲在槐樹(shù)下，用綠葉間起一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)陋的“小屋”，屋里是兩只來(lái)不及回家便在暴雨中迷失了方向的小螞蟻。
“你在做什么？”我的突然出聲，好像驚到了你，你停下動(dòng)作，轉頭向我看來(lái)，我歉意的沖你笑了笑。
你回頭，繼續搭建，露出純真的笑容：“我在給這些迷路的小螞蟻建一個(gè)家�！�
心中的煩悶，使我不由得加重了語(yǔ)氣：“它們根本不需要，這樣簡(jiǎn)陋的屋子，根本就抵擋不了暴風(fēng)雨�！�
“不，它們需要�！蹦阏J真的看著(zhù)我說(shuō)：“我不知道這能不能擋風(fēng)雨，但我知道在這樣的雨天里，他們需要這樣一個(gè)家�！�
我的聲音如鯁在喉，一時(shí)間有些啞然。
你的臉上突然涌起一抹哀傷，這情緒從你的眼中直達我的內心，我有些不知所措。
“以往的雨天里，都有爺爺陪我，他可好啦！會(huì )給我講很多稀奇的事�？墒乔皫滋�，家里來(lái)了好多人，叔叔說(shuō)爺爺去了別的地方，他在那里會(huì )生活的很幸�！墒�，”我看見(jiàn)你眼中閃動(dòng)的淚珠，你哽咽著(zhù)，緩緩低下了頭：“他不想我嗎？好幾天了，我都沒(méi)有看見(jiàn)爺爺，這樣的雨天里，他怎么不來(lái)給我講故事了？我好想爺爺，我相信他會(huì )回來(lái)的，哥哥，你說(shuō)呢？”
你含著(zhù)淚水的眼睛靈動(dòng)地望著(zhù)我，我清楚地看到了你的希冀，曾有一瞬，多么想告訴你，他不會(huì )回來(lái)了，然現在看著(zhù)你的雙眼，我發(fā)現自己竟開(kāi)不了口，怕你的淚水劃下，怕你眼中的光消失，更怕看到你的臉上浮出失望……
“嗯，爺爺會(huì )回來(lái)的，他會(huì )一直想你�！蓖鲁鲞@句話(huà)后，我的`心情驀然一松，有如浮云撥日般，那股壓在我心頭的力終是在這一瞬散去。
你破涕為笑，真好，又看到了那道純潔的笑容。
“爺爺會(huì )回來(lái)的，叔叔說(shuō)要帶我走，我走了他回來(lái)去哪里找我呢？我不走，我要在這里等他！”你堅定的說(shuō)著(zhù)，我又一次看見(jiàn)你眼中的那抹光亮：“爺爺說(shuō)過(guò)，只要心中有希望，任何事情我都可以實(shí)現�！�
我的心猛地一震，是啊，只要心中懷有希望，便足以披荊斬棘，困境中最可怕的，不是困難有多么難以克服，而是失去了心中的希望。希望便是黑暗中的指路明燈，當它透過(guò)層層疊疊的障礙灑在你我的心田時(shí)，那就是希望的回歸！
你是我心中的一束光作文 14
透過(guò)紗窗，看到外面變得越來(lái)越黑，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲和逐漸暗淡的天空，似乎都在告訴我們，深夜即將來(lái)到，我又想起了那次發(fā)生的事情，心中涌起了一陣暖流。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我上完課回家的時(shí)候，天漸漸黑了下來(lái)，我不禁加快了步伐，前面那段路可并不好走。盡管我緊趕慢趕，走到那兒時(shí)，天還是黑了，我的心不由地“咯噔”了一下，前面這條路并不是很平坦，坑坑洼洼，兩邊全都栽滿(mǎn)了樹(shù)，樹(shù)枝已經(jīng)纏繞到了一起，使本來(lái)就很黑的路變得更加黑暗。
我的步伐又快了幾分，想早些走出這艱難的路程。兩邊的居民的有的都關(guān)燈休息了，在這路上，憑借透過(guò)樹(shù)葉縫隙透出的月光和自己的感覺(jué)走在路上。突然，我一腳踩進(jìn)了水洼中，濺起了一個(gè)個(gè)水花，我不禁發(fā)出一聲尖叫，一股涼意瞬間襲來(lái)，我的雙腳開(kāi)始發(fā)抖，卻還要強打精神加快步伐，幾乎就要跑起來(lái)。
突然，一只手拍了拍我的肩膀，我被這突然一拍頓時(shí)嚇得魂飛魄散，腦子飛快的轉著(zhù)，心想：真的遇到麻煩了，我該怎么辦呢，早知道就不從這里走了……我回頭一看心情這才放松下來(lái)，一位慈祥的老爺爺正面帶微笑的看者我，滿(mǎn)是皺紋的臉上看出了歲月的滄桑。借暗淡的燈光，我看到了他的樣子，他穿著(zhù)那件蘭色的外套和腳上那雙灰色的運動(dòng)鞋顯得有些陳舊。
這時(shí)我才注意到那束通過(guò)爺爺手中手電筒射出來(lái)的那束燈光。老爺爺笑了笑，對我說(shuō)：“天太黑，我捎你一段吧，沒(méi)有手電筒，很容易摔跤的�！�
我的眼睛濕潤了，我感激地對老爺爺說(shuō)：“謝謝您，要不然我還不知道什么時(shí)候才能走出去呢！”
剩下的'路好像好走多了，那一束光照在前方，在黑暗中開(kāi)辟出一條路。走在道上，回憶剛才發(fā)生的事，不經(jīng)意間的回頭，發(fā)現那位老爺爺回到小街去了，這位年事已高的爺爺，為了幫助我，又多跑了一趟路，看他漸漸遠去的背影，我的心不禁為之一顫。
是啊，他用一束光照亮了道路的同時(shí)，也照亮了我的心。
陌生的他，就像一只在黑暗里的手電筒。幫助他人，照亮他人，卻默默無(wú)聞。我們也應該像他一樣，幫助他人，愛(ài)護他人，一個(gè)人的力量并不大，但許多人的力量足以照亮世界！
你是我心中的一束光作文 15
“失敗乃成功之母”。這個(gè)道理是千古不變的，可有時(shí)，失敗真的令人難以接受，會(huì )讓你感到前途一片黑暗，這時(shí)就需要一束陽(yáng)光照亮你前行的道路。
那次，很多同學(xué)考砸了，老師的一席話(huà)：“你現在就是坐飛機也趕不上人家了�！比嗪逄么笮�，我在笑的同時(shí)，心里也正在思索著(zhù)什么：挑戰夜燈、書(shū)聲瑯瑯、一絲不茍，我改變了一切學(xué)習方法，但期中考的成績(jì)，徹底粉碎了我那顆繼續前行的心，“62分！”，我無(wú)法接受眼前的事實(shí)，回家的路上，我面對殘陽(yáng)如血，發(fā)出了一聲嘆息：“哎——”前途一片迷茫。
回到家，身心疲憊，倒在了床上，看著(zhù)天花板上的滿(mǎn)天繁星，五味雜陳......爸爸推開(kāi)了門(mén)，我站到了墻角，準備面對狂風(fēng)暴雨。此時(shí)，外面下起了雨，雨水伴著(zhù)嘲笑滴落在地，空氣里也夾雜著(zhù)股壓抑的味道。
我抬起了頭，準備面對狂風(fēng)暴雨，然而出現在我面前的不是憤怒、也不是抱怨，而是一張慈祥和藹的臉龐，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“一次失敗就將你擊敗了嗎？你不是說(shuō)失敗乃成功之母嗎？我們要分析一下失敗的原因，從中吸取教訓，而不是在這唉聲嘆氣�！彼呎f(shuō)邊撫摸我的頭，那雙溫暖的手如和煦的春光沐浴著(zhù)我。
我低下了頭，說(shuō)：“這就是我努力半學(xué)期得來(lái)的收獲？”爸爸直視著(zhù)我的.眼睛說(shuō)：“期中考算不了什么，你要抬頭看向遠方，別被一個(gè)小絆腳石給吸住了目光�！币环�(huà)讓我幡然醒悟，抬眼望向遠方。
此時(shí)，前方的迷霧被陽(yáng)光驅散了，多虧了爸爸的呵護，我幼小的心靈才不至于被陰霾遮住。爸爸，謝謝您！您就是照亮我心靈的那束最耀眼的光。
你是我心中的一束光作文 16
光，是黑暗中的希望，我們并不陌生。光，是無(wú)法觸及，卻宛如指南針一般在我們前進(jìn)的道路上啟航。――題記
少年不懼歲月長(cháng)，彼方尚有榮光在。我一直在尋找屬于我的光，我看不到它，摸不清它的方向，于是我便尋尋覓覓光的方向……
什么是我的光？我思考了許久，它是在我遇到困難時(shí)向我伸出援手的感動(dòng)；亦或是不經(jīng)意間激勵我成長(cháng)我感悟到的人生真諦。我輾轉難眠，了無(wú)思緒。
陽(yáng)光投射，樹(shù)影婆娑。走在林蔭小道上，光透過(guò)樹(shù)葉照在頭上，我想這興許是我的光吧，每天感受陽(yáng)光的溫暖也挺好�？僧斘议_(kāi)始思考自己的人生規劃時(shí)我好像找到了那一束屬于我的光。我的夢(mèng)想沒(méi)有很遼遠，只是浩瀚宇宙中的一粒星辰，雖世俗平庸但卻是我執著(zhù)的信念，故而成為我人生道路上的一束光。
找到屬于我的光后，我便一步步前進(jìn)，心中懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想與這束光并肩齊行。每當我想放棄時(shí)，這束光都指引推動(dòng)著(zhù)我堅持下去。
我在黑夜中，日復一日的'努力，奔向那屬于我的光。那光是我一直向往的方向，那光教會(huì )我成長(cháng)，那光在我最懵懂的時(shí)期照亮了我，從此我的世界便充滿(mǎn)陽(yáng)光，不再黑暗迷茫。
那束光是藏在心底的溫柔，是日日夜夜的思念，是年少夢(mèng)想，是沖破烏云的陽(yáng)光，是無(wú)底深淵中的希望。
若我的世界失去了太陽(yáng)，這束光便會(huì )替代太陽(yáng)，雖不及太陽(yáng)光明亮，但永遠在我的心中照耀著(zhù)，替我指引前進(jìn)的方向。所以即使在沒(méi)有光亮的道路上也無(wú)妨，黑夜前行也無(wú)所畏懼。
我抬頭挺胸，大步向前。該如何做，我心已明了。我要努力為自己而活，不再甘心一生平庸，埋沒(méi)于人海。
若心中有光，那就去努力靠近光。去期待光，感受光，熱愛(ài)光，溫暖光。
我的光就是為我而閃耀！
你是我心中的一束光作文 17
在我的心中，有那樣一束光。
它是微弱的光，但它散發(fā)著(zhù)不尋常的溫度。
陽(yáng)光明媚，金風(fēng)送爽，大雁在天空上盤(pán)旋，白云悠悠地飄過(guò)，大地更像是充滿(mǎn)活力的青年。一切似乎都合乎尋常，但尋常得更顯得不尋常。我早早的奔向學(xué)校，學(xué)校大門(mén)為我敞開(kāi)，我邁著(zhù)輕松的腳步走向教室。突然一場(chǎng)大雨襲來(lái)，這雨沒(méi)有絲毫的征兆，驀地，水流沖刷著(zhù)我的臉頰，接著(zhù)是‘叮咣’的一聲劇響，伴隨著(zhù)大家的‘笑聲’，一個(gè)沉重的聲音落地。我默默地走到座位上，突然感到眼角有幾滴淚水在竄動(dòng)，搖搖欲墜，我使勁向上看，不讓它掉下來(lái)，但還是忍不住，淚水終于從眼眶中蕩漾出來(lái)。
“你沒(méi)事吧？”一個(gè)溫暖的聲音問(wèn)道。我抽噎著(zhù)，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，淚水還是止不住地涌出來(lái)，她拿出一塊手帕，輕輕撫著(zhù)我的臉，說(shuō)：“來(lái)，把淚擦干凈�！蔽疑斐鍪纸幼�，凝視了她5．66秒。她溫柔地說(shuō)道：“我是你們的.代課老師，每個(gè)同學(xué)都是我的孩子�！蔽医K于拭干了淚水，嘗試著(zhù)對她微笑。
下課后，她帶我換了件衣服，還細心地給我做飯吃。她做的飯真是做美味的佳肴。
她對我的關(guān)心無(wú)微不至，她為我解圍，在我失落的時(shí)候，是給我勇氣的萬(wàn)丈光芒！
你是我心中的一束光作文 18
當我陷入困難，當我面臨失敗，當我覺(jué)得人生沒(méi)有意義時(shí)，總有一束光照亮著(zhù)我，引領(lǐng)我重新走向人生的起跑線(xiàn)上，讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。漸漸地我開(kāi)始明白生活其實(shí)是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，每天給自己一個(gè)微笑，給他人一朵花。
記得有一次，因為考試不理想，被家人罵得狗血噴頭，雖然我明白家人是為了激勵我，但我對學(xué)習失去了信心，因為自己總覺(jué)得比別人差，覺(jué)得自己不是學(xué)習的料，腦子里裝不下任何學(xué)習武器，甚至做夢(mèng)都夢(mèng)到被學(xué)習折磨死。那時(shí)候的我只有這么一句話(huà)可以形容“壓力山大啊”！沖動(dòng)的我差點(diǎn)放棄了學(xué)業(yè)，正當我絕望的時(shí)候，一束光光芒四射，照亮了我漆黑般的心，重新讓我見(jiàn)到了日光，讓我擁有了從未有過(guò)的溫暖。您就是我心中的那一束光，您贈予我的第一句話(huà)“任何一種容器都裝的滿(mǎn)，唯有知識的容器大無(wú)邊”，您還說(shuō)過(guò)“你要慢慢去欣賞學(xué)習的`價(jià)值，學(xué)習不可能一下子裝到腦子里，學(xué)無(wú)止境。學(xué)習需要一步步去學(xué)，一步步去理解，這樣才能學(xué)到更多�！蹦阗浻栉业拿恳痪湓�(huà)，我都銘記在心。
生活有時(shí)讓我不知所措，每當我想放棄，不想繼續走下去時(shí)，我會(huì )想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的堅持不懈，您是那么的百折不撓，我面臨的困惑算什么，老天在送您一個(gè)大禮物時(shí)，都會(huì )用重重困難做包裝，所以我一直相信，無(wú)論我做什么？面臨什么？您一直在我左右，總有一束光照耀著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。人生沒(méi)有過(guò)不去的砍，天黑后擁有光彩，驟風(fēng)暴雨后擁有彩虹。
有時(shí)候我們注定活得很累，并非生活過(guò)于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人的情緒所左右，行走在人群中，我們總是感覺(jué)有無(wú)數穿心掠培的目光，有很多飛短流長(cháng)的冷言，最終被束縛于自己編織的一團亂麻中。光，您又出現了，重新給了我信心、勇氣，讓我的人生再一次的發(fā)光。您說(shuō)過(guò)“人是活給自己看的，那些指點(diǎn)和留言又算得了什么，沒(méi)有多少人能夠把你留在心上�！�
如今您已離我們而去，但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里，您永遠是我心中最亮的一束光，您曾經(jīng)給予我的，我將永遠珍藏在心里。您那慈祥的笑容是重新給我信心的武器。我敬仰您，您是世上無(wú)可替代的一束光、您是我心中最亮的一束光。
你是我心中的一束光作文 19
小鼴鼠從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光——為了保護他，父母讓他生活在黑暗的地底。有一天，他厭倦了這樣的生活，于是決定到地面上一探究竟——他渴望找到那束屬于自己的光。他雖然走出了地底，卻不敢抬頭往天上看，因為太陽(yáng)很容易灼傷自己的眼睛。他茫然地往四周左顧右盼，卻只能看到大致的輪廓，剩下的都是一片混沌。
直到有一天，小鼴鼠遇見(jiàn)了刺猬先生，就好像看到了自己人生中的那束光。刺猬先生一開(kāi)始就發(fā)現了小鼴鼠的異常，但這并不影響兩人成為好朋友。刺猬先生幽默而風(fēng)趣，也是一個(gè)稱(chēng)職的朋友。他明明可以在自己最擅長(cháng)的領(lǐng)域大展身手，但他卻把大部分時(shí)間都花在了陪伴朋友上。刺猬先生知道小鼴鼠的夢(mèng)想，為他打造了一根盲杖，想帶著(zhù)他走遍千山萬(wàn)水。但他失敗了，因為各種光芒都讓小鼴鼠畏懼。而且，小鼴鼠從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)好朋友的.真容，他看到的只是好朋友的一個(gè)模糊身影。
在一個(gè)有流星雨的晚上，小鼴鼠默默地坐在地上，仰望著(zhù)天空，即便他看不到任何可以使他激動(dòng)的東西。刺猬先生則坐在一旁，默不作聲。這時(shí)，一顆流星從天而落。恰巧，小鼴鼠正在許愿，他希望能夠看到自己的好朋友和這個(gè)混沌的世界，他不敢期待愿望會(huì )成真，他只是在虔誠地許愿。
就在那一刻，又一顆流星從天際劃過(guò)，照亮了整個(gè)天空。小鼴鼠的眼前突然明亮了，它清清楚楚地看到了面前的好朋友刺猬先生！那道流星拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴劃走了，但小鼴鼠笑了。他終于從好朋友的眼睛里找到了那束光，他的愿望成真了。
小鼴鼠心里清楚，自己無(wú)論要走多長(cháng)的路，或是多難的路，都一定會(huì )經(jīng)歷光明和黑暗，只不過(guò)無(wú)論是看得見(jiàn)還是看不見(jiàn)，心中一定要有一束光……
你是我心中的一束光作文 20
我心中有一束陽(yáng)光，忽閃忽閃。額，與其說(shuō)忽閃忽閃，倒不如是說(shuō)我心不夠定。
其實(shí)，也不是沒(méi)想過(guò)的，學(xué)那些“壞學(xué)生”那樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，上課可以明目張膽地睡覺(jué)，無(wú)所顧忌地說(shuō)話(huà)，下課可以遇見(jiàn)老師大搖大擺也不用問(wèn)好，可以整間學(xué)校到處串上串下，還可以紅紅火火地拍上一拖。
這樣，真的很累，不但要在言行舉止上死命地刻制自己，還要在下午上課即使很困也不能睡覺(jué)�？粗�(zhù)那些“壞學(xué)生”，瀟灑地把書(shū)一扔，無(wú)所謂地把頭一甩，真的很恨自己！為什么要這么吝嗇地對自己！真的好想放棄。
這么努力其實(shí)是有原因的`，我想考三中。為的只是能跟朋友同一個(gè)班，再續小學(xué)的天真浪漫。但是看到同學(xué)遞來(lái)的紙條，真的很崩潰！我能想象懂啊自己看著(zhù)前面一百多位超過(guò)自己的同學(xué)那種空洞的眼神。重來(lái)沒(méi)有過(guò)的失敗感從此蔓延開(kāi)來(lái)。我企圖用時(shí)間來(lái)安慰自己，但同時(shí)又覺(jué)得自己知那樣的自欺欺人。佛山一中：一名。三中：三十八名。普通中學(xué)：一百名。這些數據就這么無(wú)情的砸在我頭上，使我不知所措�！啊幸�(jiàn)啊’‘你要努力啊，要是我們都考到三中，我一定盡力搞到同一班再續前緣’‘那時(shí)候我們就可以再做同桌啦’”朋友的聲音越飄越遠，近乎聽(tīng)不見(jiàn)。
昨天我把自己的名次跟升中的數據告訴了她，毫無(wú)意外，不得不把電話(huà)拿到二十厘米以外�！叭ニ腊∧�！這么差！沒(méi)用啦你！要是我？第一名那個(gè)連碗都碰不著(zhù)啊”后來(lái)她索性用無(wú)賴(lài)的口氣跟我說(shuō)，“我不管��！你要是考不到三中我就一刀捅死你！”我很無(wú)奈地笑了一下，“知道了！”每次都是這樣，將要放棄的時(shí)候總會(huì )被她的三言?xún)烧Z(yǔ)扯回到原點(diǎn)。唔~她~這~應該就是我心中的陽(yáng)光吧。嗯~隔著(zhù)一層樹(shù)葉的陽(yáng)光！不過(guò)，我相信！總有一天，我會(huì )沖破這層樹(shù)葉！我的前途一片光明！
你是我心中的一束光作文 21
題記：我們行走在人生的漫漫長(cháng)夜，總要有燈指引我們的方向。但最亮的燈總不會(huì )在你誤入歧途時(shí)熄滅；總不會(huì )給你一條康莊大道；總不會(huì )在你找到道路時(shí)喋喋不休。
什么樣的老師是好老師？早在兩千多年前，孔子用自己的行為告訴我們，教導學(xué)生正確地去看待世間萬(wàn)物的老師是好老師。對于好老師，我也有自己的定義：對無(wú)知者不棄，使求知者不懈，對成功者不多言。
我印象最深的小學(xué)老師是整個(gè)學(xué)校的教導主任一一曹老師。這三點(diǎn)，在她身上，都有所體現。
小學(xué)放學(xué)很早，但我記憶中第一次與曹老師的交集卻在晚上的黑暗中。當時(shí)我們學(xué)校開(kāi)創(chuàng )鼓號隊，曹老師在廣播中播報了人員名單。我一直堅信報到了我的名字，但卻一直對不上同學(xué)們聽(tīng)到的。
于是在放學(xué)后，我便坐在校園里一直等到訓練完畢。終于，曹老師走了出來(lái)，對我說(shuō)：“原定的名單中本來(lái)沒(méi)有你，但看在你堅持的份上，我特例把你加上�！北緛�(lái)我只是想討個(gè)說(shuō)法，但現在我知道我沒(méi)有被放棄。
我過(guò)早地證明了我不適合當班委。在四年級時(shí)，我當了沒(méi)多久的中隊委被撤掉了。當時(shí)，曹老師把我叫出教室，在大樓的走廊里告知我這事。在我心情稍稍平復后她說(shuō)：“我讓你去當升旗手好吧？我覺(jué)得你還是配得上升旗手的�！彪m然有可能是因為我哭了，但我覺(jué)得我沒(méi)有被拋棄。
我是我小學(xué)最忙的學(xué)生之一：我除了是鼓號隊的，同時(shí)還是學(xué)校郵局的。郵局作為我們學(xué)校的特色，自然要花更多的時(shí)間投入其中。在小學(xué)輕松的學(xué)習下，這稍稍繃緊了我的生活。它從一定程度上促進(jìn)了我的.學(xué)習，讓我從未敢懈怠。同樣是曹老師，她安排了我進(jìn)入郵局，讓我不至于在安逸中松懈。
自從進(jìn)入鼓號隊和郵局的時(shí)間長(cháng)了，曹老師也就不再多說(shuō)什么，只是讓我們不要將其拋棄。對于鼓號隊，她讓我們同班的幾個(gè)男生在每周五放學(xué)后到器材管理處練習吹號。她有時(shí)會(huì )過(guò)來(lái)檢查一下我們是否在認真練習，其余時(shí)便任由我們自己。而對郵局也是如此。
她平時(shí)經(jīng)常會(huì )說(shuō)要多加練習，但其余的卻不再多言。不棄、不懈、不多言，這構成了我對好老師的定義。曹老師的形象已在我心中，照亮著(zhù)前方的路。
你是我心中的一束光作文 22
人的一生，總會(huì )遇到各種各樣的事，和一個(gè)個(gè)平凡的人。而她，卻讓我敬佩和感動(dòng)。
初次看見(jiàn)她，是在病房，那次我去看望朋友，無(wú)意間被她身上的白色繃帶嚇住了。朋友告訴我，她是為了救同學(xué)才受的傷，那時(shí)，我心中就對她充滿(mǎn)了敬意。有一天，風(fēng)和日麗，她獨自去醫院后門(mén)的梧桐樹(shù)林散步，我情不自禁跟了上去。梧桐樹(shù)下，金燦燦的陽(yáng)光和絢爛的梧桐樹(shù)葉襯得她的面容更加蒼白，可不知為何，她臉上似乎閃著(zhù)光，閃著(zhù)溫暖，閃著(zhù)希望。忽然，一聲“吱”的`叫喚吸引了我和她的注意，原來(lái)是一只小雛鳥(niǎo)在地上掙扎著(zhù)、叫喚著(zhù)。望著(zhù)小鳥(niǎo)那孤獨無(wú)助的模樣，她的眼里露出焦急之色，她不顧身上的傷，拖著(zhù)兩條微微顫抖的腿走上前去，如護珍寶似的輕輕捧起小鳥(niǎo)，小心翼翼地掂起腳，把小鳥(niǎo)放回了樹(shù)上，突然“咚”的一聲，她摔倒了，我正欲上前，卻發(fā)現她笑了，那笑里帶著(zhù)滿(mǎn)足，那笑像一潭清水，純潔無(wú)瑕，如雪花般唯美。
又一次見(jiàn)面，見(jiàn)她強撐著(zhù)坐起，輕輕挽起烏黑的長(cháng)發(fā)，笑著(zhù)給鄰床的小男孩講故事。在她的講述中，小男孩原本暗淡無(wú)光的眼神開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出了希望的光芒；從她講述中，我仿佛看到了一顆五彩繽紛的寶石在她的心中發(fā)光！
她雖然只是一個(gè)平凡的女孩，但是，她心中有光，有愛(ài)！病痛的折磨又怎能阻擋那顆淳樸善良的心所散發(fā)出善良、溫暖的光呢？
你是我心中的一束光作文 23
珍珠梅的葉子已吹拂行人袖，飛絮滿(mǎn)天。桃葉與桃枝爭起了世界，桃花不再灼灼，風(fēng)吹，花瓣簌簌地落下。眼前正是秦少游詞里的境況“日邊清夢(mèng)斷，鏡里朱顏改。春去也，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海�！�
正賞春光，手不自覺(jué)伸起，想抓住紛紛落英。攤開(kāi)手，抓不住絢爛的春，徒留掌心一片光影。突然飛來(lái)一只黝黑的小蟲(chóng)，在星點(diǎn)光斑下行走，我玩心一起，與它玩起了光影游戲。我不亦樂(lè )乎地擺動(dòng)雙手，小蟲(chóng)不明所以，陰影下無(wú)頭蒼蠅似的亂動(dòng)。光從指縫落下，即使微小一點(diǎn)，小蟲(chóng)卻能立馬循著(zhù)光路，來(lái)到光的中心。它什么也不懂，卻有著(zhù)追尋光的本能。心忽地被觸動(dòng)，我放下了手，看著(zhù)它歡脫地離去，在光影交錯間�；貞浀睦K結被它扇動(dòng)的翅膀勾起，思緒流轉，恍惚間，我看見(jiàn)了年少的自己。
是春夜，一個(gè)不同于尋常的'春夜。不同于春天慣有的溫煦與光潤，紛紛揚揚的大雨毫無(wú)征兆地襲來(lái)，雖是春雨，卻有著(zhù)和夏雨媲美的兇猛。為了避免被淋成落湯雞的痛苦，我和奶奶躲到了涼亭中。我們依偎著(zhù)彼此，看著(zhù)雨點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)變小，直至虛無(wú)。因為大雨，不僅我和奶奶被困，小區的電路也停止作業(yè)，只有未散盡的陰云下的月光依稀地照著(zhù)。奶奶為了安全，趁我迷失在琳瑯滿(mǎn)目的糖果之中，偷偷買(mǎi)了個(gè)手電，藏在袖口之中。
回家的路曲折而漫長(cháng)，清淺的月光無(wú)法改變小徑的陰暗幽深，高低的灌木交錯攀附，冷杉的樹(shù)根從縫隙中虬勁而出。雨停了，風(fēng)卻不止，吹得樹(shù)木微晃，帶著(zhù)沙沙的摩擦聲，直直地鉆入我的脖子。我緊緊地抓住奶奶的手，仿佛只有十指相扣，才能抵擋張牙舞爪的枝條。還沒(méi)完全離開(kāi)涼亭的小燈，身體就情不自禁地發(fā)顫。奶奶適時(shí)打開(kāi)藏起的手電，變魔術(shù)般，從袖口延伸出一條長(cháng)長(cháng)的光路。靜謐間，只有我和奶奶走著(zhù)，在長(cháng)長(cháng)的光路上。心中的怯意逐漸消失，我笑罵奶奶先前的故作神秘。奶奶也不惱，笑著(zhù)應道“有了手電才能帶你回家啊”隨即把手電交給我，松開(kāi)了交握的手。我揚著(zhù)手電，向前跑開(kāi)，徒留奶奶在后頭�！澳悄憔蜎](méi)有光咯”“大人的光，不只在手上”“那會(huì )在哪？”奶奶不應，只是溫柔地笑著(zhù)。我不死心，一問(wèn)再問(wèn)，終于在睡前，奶奶輕聲道“在心里�！睅е�(zhù)一如既往的溫柔，關(guān)上了所有的燈。房間里，是望不到頭的黑暗，我的心里，卻是前所未有的明亮。
花開(kāi)花落，春去春又回。那個(gè)春夜，奶奶在我心中種下了跟著(zhù)光的種子。每當我迷茫無(wú)助，心中的光總在不斷延伸，即使不知盡頭，卻有著(zhù)讓人依賴(lài)的可靠。
到達理想彼岸的秘訣是什么？
跟著(zhù)光。
你是我心中的一束光作文 24
成長(cháng)的過(guò)程痛并快樂(lè )著(zhù)，而現在處于所謂“逆反期”的我就更能體會(huì )這一點(diǎn)了。樂(lè )在擁有了更多的自由空間，而空間大了，也就放松了，也就很快嘗到了成績(jì)下滑的苦頭。家長(cháng)、老師們的訓斥卻又常讓我忍不住豎起了滿(mǎn)身的“刺”，像只刺猬，直到自己一直引以為傲的英語(yǔ)成績(jì)一次又一次地下滑……
我站在英語(yǔ)老師的辦公桌旁，盯著(zhù)桌上試卷卷頭大大的84分，輕輕地而又深深地嘆了口氣。
英語(yǔ)老師毫不客氣地問(wèn)：“怎么樣，感覺(jué)如何？”
“嗯……可以說(shuō)是糟透了……我以為，考前翻翻筆記……應該也就差不多了�！蔽衣裰�(zhù)頭，有些莫名的心虛。
“也對啊，一門(mén)語(yǔ)言課能有多難學(xué)�？赡愣肌詾椤敲炊啻瘟�，結果呢？”老師喝了口水，平靜地接著(zhù)說(shuō)道，“你有能力，基礎也不錯，要是能安下心來(lái)好好努力該多好！你還是比較聰明的，可在學(xué)習態(tài)度上是不能耍小聰明的�？傁胫�(zhù)偷懶可不行，學(xué)習才是你現在最為主要的任務(wù)�！�
見(jiàn)我點(diǎn)點(diǎn)頭，她繼續說(shuō)著(zhù)：“我相信你能行，我一直在等你！——回去吧，再好好想想�！�
天已半黑，我逆著(zhù)風(fēng)走在喧囂的街道上，耳朵卻似乎有了自動(dòng)過(guò)濾雜音的功能，只留下了一個(gè)聲音——“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈跟下了班往家趕的'人們在我的視網(wǎng)膜上投下的影像，經(jīng)過(guò)了視神經(jīng)的傳遞到達大腦時(shí)，也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變柔跟的面容……臉已被風(fēng)吹得冰冷，而心里，卻承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的、暖暖的感動(dòng)。
在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副無(wú)所謂的樣子，也不再成天念叨著(zhù)的歌星影星了，每天期待著(zhù)的也不再是那新一期的漫畫(huà)，而轉為了下一次的考試時(shí)間——我想用逐漸提高的分數來(lái)證明自己，證明給別人瞧瞧，更為給我親愛(ài)的英語(yǔ)老師一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
我知道，這些都是因為那句“我一直在等你”。她的關(guān)懷、她的贊賞、她的信任，還有她對我的了解跟期盼，讓我在最厭倦與人交流，最失落、最困惑時(shí)，感受到了被理解、被激勵、被關(guān)注、被愛(ài)的溫暖。就像陽(yáng)光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層，一點(diǎn)點(diǎn)融化了封住我那些積極向上的念頭的堅冰，并成為我心中一個(gè)永遠閃著(zhù)光的溫暖的記憶。我被這種溫暖，悄悄地感動(dòng)著(zhù)。
我知道，我一定會(huì )把這句話(huà)珍藏著(zhù)，每遇到什么看起來(lái)過(guò)不去的坎兒時(shí)，就拿出來(lái)按下重播鍵，告訴自己：不用畏懼，這世上，還有人，一直在等著(zhù)我呢！
你是我心中的一束光作文 25
“人以群分，物以類(lèi)聚”，每個(gè)人都有自己的交際圈。朋友，就是自己的堅強后盾。若融其中，便有其說(shuō)。
我小時(shí)的孤僻興許很多人并不知曉。小學(xué)兩年時(shí)一直都獨來(lái)獨往，似乎成了一個(gè)不起眼的廢物，無(wú)人關(guān)心，無(wú)人在意。在他們看來(lái)，我只是一個(gè)把人拒之千里高高在上的班長(cháng)罷了，卻不知道我當時(shí)是多么渴望友誼，就如同關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，一次次地渴望飛上藍天，又一次次的失望而歸。
轉折點(diǎn)是發(fā)生在三年級時(shí)。那一天，陽(yáng)光格外刺眼，如一把利劍從窗口刺入，打在我們身上，使我們愈發(fā)煩躁不安。我坐在窗邊，本著(zhù)“眾樂(lè )樂(lè )不如獨樂(lè )樂(lè )”的高傲思想，孤獨地拿起筆做題。做著(zhù)做著(zhù)，我便不耐煩了，拿起自己的三角板，再將食指穿進(jìn)中間的圓圈里，用無(wú)名指旋轉著(zhù)三角板。我似乎玩得不亦樂(lè )乎�？赏嬷�(zhù)玩著(zhù)，手就卡在了里面，待我反應過(guò)來(lái)時(shí)，手已經(jīng)嚴嚴實(shí)實(shí)地卡住了。我拽著(zhù)三角板的一角，一邊拽一邊向同桌投去求助的眼光。同桌在看書(shū)，根本沒(méi)有注意我。我生拉硬拽都無(wú)濟于事，三角板在指關(guān)節那兒卡住了，一拉，就火撩火撩的疼。我環(huán)視著(zhù)四面八方，希望有人能注意到我。在這個(gè)時(shí)候，我終究不得不放下所謂的孤僻，向同學(xué)向班級乃至向全世界敞開(kāi)了心的大門(mén)——希望有人來(lái)幫助我。
“班長(cháng)，怎么了？”我用痛苦的表情地望著(zhù)后面的同學(xué)，向她舉起了我的'右手食指。猶記得當時(shí)我的“纖纖玉手”腫成了一個(gè)大紅蘿卜，雙眼貯滿(mǎn)了淚水，緊抿著(zhù)雙唇，渴求而急切的目光望著(zhù)她。
“哦，我有剪刀！”她笑著(zhù)對我說(shuō)。她用紙巾墊在我手上，用剪刀磨去了棱角，再一點(diǎn)一點(diǎn)地為我剪裂開(kāi)尺子，而又小心翼翼地護住我的手，以免被彈飛的尺子渣打到……
在她的幫助下，我順利地解救出了自己的手指，她的笑容宛如路邊的打碗花�！安蛔魉谰筒粫�(huì )死啊�！彼蛉さ卣f(shuō)道。我感激地望著(zhù)她，隨即和她相視一笑。孤獨，原來(lái)從未來(lái)過(guò)！
世間人千萬(wàn)，可每個(gè)人的心終究會(huì )敞開(kāi)，她們將會(huì )收獲一次最純真的友情！
你是我心中的一束光作文 26
在我心中，我遇到過(guò)許許多多的人，他們?yōu)槲曳ξ兜纳钤鎏砹嗽S許多多的樂(lè )趣和溫暖，如一道光一樣照射著(zhù)我。在這么多的人群中。讓我記憶猶新的一個(gè)人，她就是我的作文老師——李老師。
對于老師，大家都不陌生。老師的一個(gè)總體形象，在大多數人心目中是一個(gè)偉大的、嚴肅的和勤勞的形象，在我的心中卻不一樣。
我的這位作文老師。是樂(lè )觀(guān)的、開(kāi)朗的。在我的心中，李老師無(wú)時(shí)無(wú)刻讓她那讓人愉悅的`笑臉掛在那兩個(gè)酒窩的旁邊，看起來(lái)十分動(dòng)人！
我的作文老師雖然每天披星戴月為我們傳授知識，日日勞累，但那困難再堅硬，也沒(méi)有打磨掉老師為我們傳授知識的恒心。
老師不僅傳授知識，而且很關(guān)心我們。記得那次我有些不舒服，在廁所中嘔吐不止。我吐完后慢慢回到了座位上，老師看見(jiàn)之后，滿(mǎn)臉焦急地小跑過(guò)來(lái)，不時(shí)地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)身體情況。又用自己的杯子裝滿(mǎn)了一杯熱水，輕輕的放到我的面前。
我看著(zhù)老師為我忙碌的背影，心中有一股暖流蕩漾著(zhù)……老師的關(guān)心，讓我忘記了身體的不適，沉浸在溫暖之中。
我不會(huì )忘記作文老師——李老師！
你是我心中的一束光作文 27
“你現在正是讀書(shū)的好年紀，就一定要以誰(shuí)誰(shuí)為榜樣，努力考北大，考清華！”
“你現在已經(jīng)不小了，是時(shí)候找個(gè)男朋友，準備成家立業(yè)啦！”
……
像這樣的話(huà)，我們好像總能聽(tīng)到很多。從身邊近在咫尺的親人，從并不相關(guān)的陌生人口中，都能聽(tīng)到這些熟悉到耳朵起繭的言語(yǔ)。以往的我，聽(tīng)到這些，可能還會(huì )表面客氣一些，說(shuō)出自己的見(jiàn)解，但現在，我根本就不屑于再去理會(huì )。
因為我已經(jīng)深切地意識到，這些人，他們大概率是沒(méi)有自己的思想的。
別說(shuō)你跟他解釋自己的生活，不應該盲目從眾，得過(guò)且過(guò)，他聽(tīng)不懂；就連他自己的人生，相信都是以別人的人生為標桿，一路模仿著(zhù)來(lái)的。
別人干啥，他也干啥，別人結婚，他如果沒(méi)有對象，就會(huì )陷入焦慮和恐慌。
在他的眼中，大眾做的`事情就是對的，如果你是另類(lèi)，那么你就是怪物。
另類(lèi)就是怪物的事，我從小時(shí)候就見(jiàn)多了，那些人，總是習慣于站在道德的制高點(diǎn)上，躲在大眾的背后，以烏合之眾作為自己的信仰和力量，從來(lái)不去思考，自己作為一個(gè)人類(lèi)活著(zhù)到底什么意義。
這樣的人，可悲又可憐。
當然，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，隨著(zhù)世俗眼光的侵染，很多人也會(huì )慢慢懷疑甚至質(zhì)疑自己，并且越來(lái)越不堅定，直到動(dòng)搖，改變，融入他們。
我想，請你一定要保持心中的光，不要變得和他們一樣。當你聽(tīng)到難聽(tīng)的聲音時(shí)，一定不要理會(huì )，想想你自己給自己的力量，做自己唯一的光。
你是我心中的一束光作文 28
在每個(gè)人的心中，都有一道光，它或許并不強烈，但黑暗永遠不可能遮擋住它的光彩。那就是母愛(ài)。
母愛(ài)體現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它十分溫暖，讓人的心靈得以安慰；你可能毫不在意，可能根本不知道，可能隱約感覺(jué)到，可能認為理所當然。于是面對母親的嘮叨，我們很不耐煩，面對母親的`批評，我們心中不平。隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大，學(xué)會(huì )了觀(guān)察生活，學(xué)會(huì )了體諒，關(guān)照母親，也慢慢體會(huì )到了母親的生活不易，也懂得了母親是多么偉大。
小時(shí)候，我、姐姐、媽媽還有爸爸一起到黃山游玩。我們在一個(gè)民宿暫時(shí)住了下來(lái)。第一天，姐姐發(fā)燒了，爸爸留下來(lái)照顧姐姐。媽媽原本說(shuō)不去了，但我不停地哭叫：“不，不，不，我就去，不帶我去，我就離家出走�！眿寢屧谖业乃览p爛磨下，還是同意了，后來(lái)我走出房門(mén)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地嘆一聲：“唉�！�
我們乘車(chē)來(lái)到了黃山腳下，我抬眼一看，哇！好高啊，但是這時(shí)媽媽開(kāi)了口：“不要擔心，這根本就不高，小心一點(diǎn)就好，有我在呢！”媽媽剛才眉頭緊皺，剛才還在撓頭，可以看出她也很害怕，可和我說(shuō)話(huà)時(shí)，卻表現得一副天底下沒(méi)有她害怕的東西似的。受到媽媽的鼓勵，我也有了爬上去的勇氣。
我和媽媽爬到了半山腰，連續爬那么久，我們都累了，于是躺下來(lái)休息。陽(yáng)光沐浴著(zhù)我們，青草散發(fā)出清香，真是舒服極了！可是后來(lái)我因為太過(guò)舒服竟睡著(zhù)了。媽媽這時(shí)看見(jiàn)我睡覺(jué)了，想拍醒我�？煽匆�(jiàn)我睡得太香了，媽媽不忍心叫醒我，就決定背我爬上山頂。
母親背著(zhù)二十來(lái)斤的我，在陡峭的石階上艱難地行走，盡管就走了一會(huì )兒，可媽媽的汗珠卻像斷了線(xiàn)的珠子，不停地往下掉。
后來(lái)，到了頂峰，媽媽把我拍醒了，我知道她到峰頂只是為了讓我欣賞山頂上的無(wú)限風(fēng)光，讓我不留遺憾。
母愛(ài)，它是我避風(fēng)雨的港灣。有了它，我的生活才會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。母愛(ài)——便是那一道心中的光，照亮了我的整個(gè)人生！
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每個(gè)人都有許多第一次的嘗試，例如：第一次走路，第一次吃飯，第一次說(shuō)話(huà)等，而我印象最深刻的就是第一次走夜路。
那天，我與我的父母在親戚家玩，由于我明天還要上學(xué)，而父母還想再聊會(huì )兒天，便讓我先自行回家。
這可是我第一次自己回家，而且還是在晚上!我看著(zhù)那一望無(wú)際的.小路，不由得害怕。一種前所未有的恐慌感蔓延心頭。
踏上這條小路，天黑的伸手不見(jiàn)五指，氣氛十分陰森沉重，勒得我喘不過(guò)氣來(lái)。風(fēng)“呼呼”作響，像是在無(wú)情地嘲笑，樹(shù)上的“沙沙”聲，也像在附合著(zhù)風(fēng)，為我奏起一陣哀樂(lè )。樹(shù)葉被泥土吸在其中，踩上一腳便深陷無(wú)法自拔，小區里的路燈也來(lái)作妖，忽明忽暗的，見(jiàn)到此情此景，我抱頭失聲痛哭，企圖從這份哭聲中得到一絲安慰。
哭累了，我卻遲遲不肯走，恐怕忽然蹦出一個(gè)人販子或是什么的把我抓走。這時(shí)，一個(gè)姐姐奔向了我，她問(wèn)我說(shuō)：“小朋友，你怎么了?”“我第一次走路回家，有點(diǎn)害怕�！彼α艘恍�，那笑聲似乎有一種神奇的魔力，驅散了心中的陰霾。她說(shuō)：“心中有光，便不懼怕黑暗�！�
一路上，我的口中一直念著(zhù)這句話(huà)，不知不覺(jué)便走到了家里，這一路上我都無(wú)所畏懼�？匆�(jiàn)家中亮著(zhù)那熟悉、溫暖的光，腦海中再次想起那股聲音：“心中有光，便不懼怕黑暗�！�
這就是我心中的光，一束溫暖的光，他無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我照亮前行的道路，使我無(wú)所畏懼。
你是我心中的一束光作文 30
我們活在溫暖的世界中，因為有光，所以才溫暖。這光，照亮了人們內心的黑暗，溫暖了人們冰冷的心，滋養了人們的心田
而這永恒的光，就在我們身邊。
老師像和藹可親的母親，教誨我們，關(guān)心我們，又像辛勤的.園丁，培育我們，疼愛(ài)我們。我永遠忘不了她的慈愛(ài)，當我生病時(shí)，當我難過(guò)時(shí)，當我迷茫時(shí)，她的言語(yǔ)總如一股春風(fēng)，吹拂我的傷痛，讓我不再難受�？僧斘也慌W(xué)習，驕傲時(shí)，做錯事情時(shí)，她的言語(yǔ)又好像一盆冷水，讓我清醒，讓我恍然大悟。我也覺(jué)得老師不僅在教我們知識，也在教我們如何做人，老師就像一束堅定而明亮的光，指引我前進(jìn)。
清潔工是值得我們敬佩的人。不怕臟污，把下水道整理得干干凈凈；不怕辛苦，把街道打掃得一塵不染，凌晨的寒風(fēng)像刀子一樣刮在人的身上，路上還沒(méi)有行人，我們也在溫暖的被窩里做著(zhù)甜甜的美夢(mèng)，清潔工就已經(jīng)開(kāi)始為街道的干凈而努力工作了，他們像路燈一樣守護街道，散發(fā)光芒
醫生是一個(gè)神圣而又偉大的存在。當我們在疾病的折磨下苦不堪言的時(shí)候，醫生就像救世主一樣，帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，將病魔殺得片甲不留，他們在自己的崗位上盡職盡責，把別人的健康放在第一位，那他們自己呢？他們沒(méi)有休息的時(shí)間，沒(méi)有吃飯的時(shí)間，甚至還有過(guò)度勞累猝死在手術(shù)臺上的醫生，我既心痛又敬佩，在病人心中，醫生又何嘗不是光一樣的存在。
警察，在任何時(shí)候都給予我們很多的安全感，可他們是超人嗎？不是，他們也會(huì )在執行任務(wù)時(shí)遇到危險，即使遍體鱗傷，即使風(fēng)雨交加，他們也一直堅持著(zhù)，保衛著(zhù)我們的國家，守護著(zhù)我們的邊疆，維持著(zhù)國家秩序，勇往直前，風(fēng)雨無(wú)阻！
是呀，哪有什么歲月安好，不過(guò)是有人替我們負重前行，他們將所有的愛(ài)與熱情播撒到人間，成為永恒的光，照亮了我們前進(jìn)的道路！
你是我心中的一束光作文 31
夜，宛若半透明的油墨紙，侵蝕了杪秋的黃昏日色，水一樣的漫著(zhù)。最后一縷余暉映入房間，我始終不能忘，而手中的筆竟不知應落在何處，向往的光永不熄滅。
“媽?zhuān)R上就要中考了，我真的還沒(méi)準備好，怎么辦�！蔽医乖甑倪�是向母親詢(xún)問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。她說(shuō)：“憑時(shí)間贏(yíng)來(lái)的東西，時(shí)間會(huì )為之作證，它是最誠實(shí)的。你只需堅持�！彪S后她幫我點(diǎn)亮了臺燈，把線(xiàn)順到桌角不礙我的地方，將燈調到柔和的亮度，放到不遮手影的一邊，轉身挪動(dòng)著(zhù)步伐，在窗邊停了一下，又回頭看了一眼燈光下的我，便把窗戶(hù)關(guān)小了一些離開(kāi)。
燈光照在了桌上，一片燈光在黑暗中顯得那么珍稀。多少個(gè)奮筆疾書(shū)的日子，所幸還有密密麻麻的文字做伴，長(cháng)久以來(lái)，心中有燭光照耀，前路黑暗仍行。因為我真的太喜歡魔都上海的一切了。它就像心中的光，繁華光明，熠熠生輝，一直照亮，而我為了那束光，只能一直向前。這大概就是夢(mèng)想的力量吧。
我緊握著(zhù)筆，桌椅碰撞的`聲音在一片漆黑中顛顛巍巍，窗外夜蟲(chóng)嘶鳴，桌上一摞書(shū)籍越疊越高，每一本都經(jīng)過(guò)無(wú)數次翻閱，無(wú)數次寵幸，每一個(gè)都在為我追逐夢(mèng)想吶喊助威，從未放縱懈怠。臺燈雖只照亮一角明亮，但每一道題都清晰可見(jiàn)。
夜蟲(chóng)不再嘶鳴，我完成了一天的任務(wù)，準備上床睡覺(jué)，原來(lái)母親又為我的電熱毯插了電，床是暖的，我有些凝噎。是的，備考的日子，母親和我一起，推著(zhù)我一步步上前。我們共同為我的夢(mèng)想邁著(zhù)腳步。而時(shí)光它總像“林花謝了春紅”，腳步太匆匆，我很難追上，只能在追尋夢(mèng)想的這條路上“何妨吟嘯且徐行”，不斷努力，一直堅持。向詩(shī)與遠方，向著(zhù)夢(mèng)想前行吧，向著(zhù)心中的光努力吧。
夢(mèng)想的存在讓你和咸魚(yú)有了區別，那讓我把所有的夜晚歸還給奮斗，把所有春光歸還給疏疏籬落，而把所有的慵懶沉迷和止步不前歸還給過(guò)去，明日之我，只為了心中的光。
你是我心中的一束光作文 32
光，忽隱忽現，忽明忽暗，忽閃忽現。
它，猶如一盞燈，當你走到人生的懸崖峭壁前，面臨著(zhù)前后兩難的抉擇時(shí)，它會(huì )悄然出現你的頭頂上方，指引著(zhù)你前進(jìn)的方向。
它，猶如漆黑森林中的一片亮光，讓你那疲勞且迷茫的心靈得到重新綻放光明的力量。
對，它就是心靈的加油站，在人生的道路上缺少不了它的照耀，也缺少不了它的支持。
書(shū)，更是我的精神糧食，安靜時(shí)，遨游在書(shū)的世界里，時(shí)而與雷鋒交談做好人，時(shí)而又為屈原而悲哀，一會(huì )兒參加紅軍萬(wàn)里長(cháng)征，一會(huì )兒又與巴金交談作文；剛才還在和陶淵明吟詩(shī)作對，現在又去向普希金討教人生的旅程。
籃球，在激情中飛出火花，灑下汗水凝聚成動(dòng)人的水滴。一來(lái)到操場(chǎng)，空氣馬上燥熱起來(lái)，我的心靈也開(kāi)始沸騰。帶著(zhù)精彩的球技，我開(kāi)始籃球，盡情打球，有了它的支持，我樂(lè )在其中�；蛟S，喜歡一件事，并不需要多少的智慧，只需要更多的.執著(zhù)和熱情。
在我成長(cháng)的記憶中，記載著(zhù)我經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方，走過(guò)的每一天也有它或多或少的痕跡，每一點(diǎn)，每一滴我都銘記在心，畢竟心中的光會(huì )永遠照耀我前行的道路，不離不棄，直到生命的盡頭。
光，永遠存在。
亮光下，我在思念。
但，這片光遲早會(huì )消失。
而，我心中的亮光卻一直會(huì )陪伴我直到永遠。
你是我心中的一束光作文 33
在我心中，我遇到過(guò)許許多多的人，他們?yōu)槲曳ξ兜纳钤鎏砹嗽S許多多的樂(lè )趣和溫暖，如一道光一樣照射著(zhù)我。在這么多的人群中。讓我記憶猶新的一個(gè)人，她就是我的老師——李老師。
對于老師，大家都不陌生。老師的一個(gè)總體形象，在大多數人心目中是一個(gè)偉大的、嚴肅的和勤勞的形象，在我的心中卻不一樣。
我的這位老師。是樂(lè )觀(guān)的、開(kāi)朗的。在我的心中，李老師無(wú)時(shí)無(wú)刻讓她那讓人愉悅的笑臉掛在那兩個(gè)酒窩的`旁邊，看起來(lái)十分動(dòng)人！
我的老師雖然每天披星戴月為我們傳授知識，日日勞累，但那困難再堅硬，也沒(méi)有打磨掉老師為我們傳授知識的恒心。
老師不僅傳授知識，而且很關(guān)心我們。記得那次我有些不舒服，在廁所中嘔吐不止。我吐完后慢慢回到了座位上，老師看見(jiàn)之后，滿(mǎn)臉焦急地小跑過(guò)來(lái)，不時(shí)地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)身體情況。又用自己的杯子裝滿(mǎn)了一杯熱水，輕輕的放到我的面前。
我看著(zhù)老師為我忙碌的背影，心中有一股暖流蕩漾著(zhù)……老師的關(guān)心，讓我忘記了身體的不適，沉浸在溫暖之中。
我不會(huì )忘記老師——李老師！
你是我心中的一束光作文 34
上學(xué)時(shí)總是聽(tīng)母親講非典時(shí)期如何上學(xué)。聽(tīng)說(shuō)他們在公園里上學(xué)，中考只考語(yǔ)數英三門(mén)課，心中甚至充滿(mǎn)了向往�？僧斶@個(gè)場(chǎng)景真的發(fā)生在我身上，我卻開(kāi)始恐慌。
確實(shí)，網(wǎng)課帶來(lái)了很強的新鮮感。小時(shí)候那在家里也能上學(xué)的愿望終于實(shí)現了。不用起早貪黑，每天在床與桌子之間兩點(diǎn)一線(xiàn)�？墒切迈r感過(guò)后取之的卻是迷茫。
在家里是很自由，但是沒(méi)有老師的督促，甚至忘了作為學(xué)生的'本分。仗著(zhù)作業(yè)少上課晚，以前扔掉的陋習統統撿起。上課也沒(méi)那么認真了，雖然不是掛著(zhù)網(wǎng)課打游戲，但也基本上是不回答問(wèn)題有一種愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)的感覺(jué)。想著(zhù)這些知識以后會(huì )復習，兩年積累起來(lái)的競爭意識被消磨殆盡。
人應該有生于憂(yōu)患而死于安樂(lè )的意識。都是同樣的環(huán)境，一部設備，課本，一樣的人，但有的人并沒(méi)有被安逸磨掉傲骨，他們仍然在前進(jìn)著(zhù)，也許有的人腳步很慢，但他們絕不后退。而沒(méi)有自控力的人，沉浸在溫柔鄉中無(wú)法自拔。不說(shuō)彎道超車(chē)吧，其實(shí)所謂超車(chē)都是在正常行駛的車(chē)輛，而那些被超過(guò)的車(chē)，自卸四輪，引擎沾灰，滅掉發(fā)動(dòng)機，再來(lái)一次，變回當初沒(méi)有一絲動(dòng)力的車(chē)蓋。
有人自甘墮落，說(shuō)著(zhù)自己身在塵埃無(wú)論努力都無(wú)用，可如果你努力，那沒(méi)有人會(huì )把放光的你拽進(jìn)黑暗中。我們想不到的是，以前瞧不起的人，也在黑暗中努力發(fā)光，活出自己的曙光。
迷茫是有的，謊言是有的，失敗是有的，黎明也是會(huì )有的。在恐慌時(shí)，請不要忘記，所有人都在陪著(zhù)你一起努力。別擔心，我們終會(huì )在硝煙散盡的世界里重逢。
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