小學(xué)五年級作文：我的煩惱
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文：我的煩惱，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文：我的煩惱1
“仔細觀(guān)察，等會(huì )兒還要寫(xiě)作文呢！”“煩死了，能不能不要不停地說(shuō)寫(xiě)作文、寫(xiě)作文的呀！”
我有一個(gè)煩惱，就是出去玩時(shí)，家人們總是在我耳邊念叨著(zhù)要寫(xiě)作文。
暑假里的一天，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、弟弟一起去中山公園玩，那里有各種各樣的游樂(lè )設施，我一路上高興得又蹦又跳，玩了空中飛椅、海盜船、激流勇進(jìn)、過(guò)山車(chē)、云中飛車(chē)……正當我玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，媽媽對著(zhù)我來(lái)了一句：“要把你玩時(shí)的心情記好，回家好寫(xiě)作文！”我一聽(tīng)，臉立馬拉了下來(lái)，悶悶不樂(lè )地走著(zhù)，那些本來(lái)玩了還想玩的項目看都不看一眼，家人們看我不高興，不想玩了，只好離開(kāi)了中山公園。
還有一次，是一個(gè)星期六，爸爸騎著(zhù)電瓶車(chē)，帶我去看電影。我坐在電瓶車(chē)的后座上，開(kāi)心地手舞足蹈，還哼起了小曲兒。到了電影院，我迫不及待地拉著(zhù)爸爸找到座位，坐下開(kāi)始看電影，這部電影很有趣，正當我看得津津有味時(shí)，爸爸趴在我耳邊說(shuō)：“你要看懂這電影告訴你的道理呀，回去要寫(xiě)作文的！”我聽(tīng)了，心像沉入了谷底，沒(méi)有了看電影的興趣，越看越想睡覺(jué)，還總覺(jué)得電影院里的.空調太涼了，冷得直發(fā)抖。爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，一邊嘆息著(zhù)這么好的電影都不能看完，一邊帶著(zhù)我回家了。
甚至，在看書(shū)時(shí)，家人們都要談到寫(xiě)作文。一個(gè)星期天，爺爺奶奶帶我到湖北省圖書(shū)館看書(shū)，剛進(jìn)去，我便看到了一本喜歡的書(shū)，一翻開(kāi)書(shū)，里面的故事情節就把我吸引住了，奶奶見(jiàn)我拿著(zhù)這本書(shū)不放手，對我說(shuō)道：“喜歡這本書(shū)就多看看吧，正好，你看完書(shū)后，可以寫(xiě)一篇讀后感！”我全身上下像被潑了一盆涼水，氣呼呼地把書(shū)往書(shū)架里一塞，就拉著(zhù)爺爺奶奶走了。
家人們，不要再總是說(shuō)寫(xiě)作文了，讓我放下心中的包袱，用心地去體驗生活、享受生活，只有這樣，才能寫(xiě)出真情實(shí)感的作文呀！
小學(xué)五年級作文：我的煩惱2
古希臘有句名言：“人總是在迷惘中走向成熟�！背辛⒂诖扒�，喃到“無(wú)憂(yōu)無(wú)憂(yōu)，何以解憂(yōu)”！心緒萬(wàn)千，涌上心頭，剪不斷，理還亂，伴煩惱左右。
心躁不靜，無(wú)以成學(xué)。
常于廣闊的空地，細嗅沁人心脾的芳草之香，心頭的躁動(dòng)，便已平復下來(lái)，煩惱又上心頭。心不靜，腦不靜，無(wú)法認真去思考、施行、完成問(wèn)題，這也讓學(xué)習增添了一道阻礙，平日在安靜的教室里，心總會(huì )飄向窗外的陽(yáng)光，使我無(wú)法專(zhuān)注。
臺上老師語(yǔ)重心長(cháng)傳知識，座下學(xué)子思緒飄飛無(wú)定所，這樣的學(xué)習態(tài)度使成績(jì)停滯不前，逆水行舟，不進(jìn)則退。這一切都成為了我成長(cháng)的煩惱。
筆走龍蛇，無(wú)奈自責。
聽(tīng)語(yǔ)文老師一言，可謂是心照不宣。提筆寫(xiě)字，更是讓人無(wú)法賞心悅目。這一手字，便是另一種煩惱，在這樣一個(gè)“語(yǔ)文稱(chēng)霸”的時(shí)代，如語(yǔ)文老師一言“得語(yǔ)文者得天下”可見(jiàn)我這一手“好”字帶來(lái)了怎樣的響應。
考場(chǎng)風(fēng)起云涌，筆下驚起四座。字跡的煩惱，更令老師費心，平日閑談，更是將“字”放為第一，可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心，仿佛這紙中之格不復存在，使其“肆意妄為”。唉！這真是令人煩惱又令人折服的'漢字。
生命不息，奔跑不止。
這種種成長(cháng)的煩惱如一粒粒深埋著(zhù)的種子，若置之不顧，棄之不理，它便會(huì )腐爛，污其土壤。若悉心照料，便會(huì )在奔跑的路上，只欠東風(fēng)之季，突然綻放，碧花滿(mǎn)天。我相信，成長(cháng)的我一定會(huì )認真注意，將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然，揮手一筆，賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長(cháng)的動(dòng)力，煩惱帶來(lái)的不再是心躁，它只是吹拂了平靜，不久的將來(lái)定會(huì )玉葉繁枝拄“天地之間”。
心似雙絲網(wǎng)，中有千千結。平日的煩惱，是促人成長(cháng)與進(jìn)步的，真正做到了，才能心無(wú)所懼，無(wú)畏飛翔！
小學(xué)五年級作文：我的煩惱3
生活中精彩不斷，可也煩惱不停，可謂是“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！�
最可恨的是，這個(gè)煩惱還在臉上。
我的體質(zhì)不太好，平時(shí)睡覺(jué)又不早，加上又是青春期，所以我的臉上時(shí)時(shí)會(huì )長(cháng)出一個(gè)腫塊，鼓得很大。我要是個(gè)男生也就罷了，貼著(zhù)三道疤也沒(méi)什么大不了的，可我是個(gè)女生，于是一切都不一樣了。
第一次，它在我的眉梢旁鼓了起來(lái)，還慷慨地把我的右眼也弄腫了。當我早上醒來(lái)對著(zhù)鏡子一看，焦慮感、慌張感、絕望感充斥了我的內心。一想到要這個(gè)樣子去上學(xué)，我的眼淚已經(jīng)在不經(jīng)意間順著(zhù)我的臉頰滑落，內心堵塞的我忍不住和媽媽大吵一架，不想去學(xué)校，可這也只是嚷嚷而已。
最終，還是到了學(xué)校。
我望著(zhù)氣派的校園和匆匆跑進(jìn)去的學(xué)生，使勁地吐出一口氣，止住眼淚，一聲不響地帶著(zhù)帽子跑了進(jìn)去。隨風(fēng)搖擺的樹(shù)葉“沙——沙——”的聲響似乎是無(wú)情的嘲笑，姿色秀美的月季微微搖擺也變成了輕視的.目光。我發(fā)瘋似的奔向教室，在眾目睽睽之下避開(kāi)所有人的眼神，直奔座位，把臉埋進(jìn)雙臂，絕望羞怯的眼睛里又閃現了晶瑩的淚光。這一整天，我就像個(gè)釘子似的釘在座位上，頭也不抬。面對朋友同學(xué)的關(guān)懷，我強撐著(zhù)笑，盡量展示出無(wú)所謂和輕松的神態(tài)。不過(guò)，有時(shí)不得不出去走一趟。我就像個(gè)心虛的小偷，走路靠著(zhù)墻邊走，眼睛也不看前方，就盯著(zhù)腳下的路。有時(shí)，還會(huì )碰到幾個(gè)其他班同學(xué)的發(fā)問(wèn)。我就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，加快速度離開(kāi)。
就這樣，我像丟了魂似的過(guò)了一天。所有的同學(xué)都知道了，不經(jīng)意間，聽(tīng)見(jiàn)他們拿我開(kāi)了點(diǎn)善意的玩笑，我眼睛一酸。
到了晚間，我回到了家，按部就班地做完作業(yè)。之后，我打開(kāi)陽(yáng)臺上的窗，清涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的額角，撫平了我的心緒，吹干了我搖搖欲墜的眼淚。我放松地吐了口氣，拿出一張蒼白的A4紙，折成一架平凡的紙飛機。我拿著(zhù)它，用盡全力扔出窗外，善解人意的晚風(fēng)托著(zhù)他，飛向遠方，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，直至消失在天邊。
愿煩惱像紙飛機一樣飛走，飛向遠方，飛向天邊……
小學(xué)五年級作文：我的煩惱4
每個(gè)人都有或輕或重的煩惱，我也不例外。我的煩惱就是都13歲了還不會(huì )騎自行車(chē)。我的同學(xué)10個(gè)中有8個(gè)會(huì )騎自行車(chē)，我就是其中一個(gè)不會(huì )騎的。這個(gè)煩惱困擾了我很長(cháng)時(shí)間，我也想學(xué)，但是我一上自行車(chē)后晃晃悠悠的，騎不過(guò)一米就得連人帶車(chē)的摔下來(lái)，騎一次摔一次，騎十次摔十次，我的雙腿早已留下了光榮的傷疤。我坐在車(chē)座上，雙手努力地想保持平衡，結果那車(chē)把像受了委屈的孩子一樣不聽(tīng)我雙手的駕馭，反而跟我過(guò)不去似的。當我把車(chē)把往左轉的時(shí)候，怕把車(chē)把轉過(guò)頭，剛想控制一下力氣，可沒(méi)想到那車(chē)把反而在這關(guān)鍵時(shí)刻“不樂(lè )意了”一下轉過(guò)了頭。我連人帶車(chē)飛過(guò)一條完美的弧線(xiàn)，“光榮犧牲”了。那一次可摔得不輕，讓我躺地上足足5分鐘才緩過(guò)來(lái)，我掙扎著(zhù)站起來(lái)，扭了扭脖子，轉轉腰，既然沒(méi)啥大事那就繼續練!!!
這下我吸取了前面的教訓，找了一個(gè)幫手過(guò)來(lái)幫我扶著(zhù)車(chē)，他說(shuō):“我說(shuō)XX啊，你也不行啊，到現在了你還不會(huì )騎自行車(chē)，咱們班那么多會(huì )騎自行車(chē)的，你不會(huì )學(xué)學(xué)啊�！蔽艺f(shuō)：“我不是正在學(xué)嘛!”他大大咧咧地說(shuō)：“看我給你騎一段�！闭f(shuō)罷，站起來(lái)跨上自行車(chē)，騎了出去。他騎得非常好，拐彎時(shí)還不忘來(lái)個(gè)漂移。幾分鐘后，他騎了回來(lái)：“看看!這才叫騎自行車(chē)!”“哇，你是怎么學(xué)的啊!”我無(wú)不羨慕地說(shuō)。他說(shuō)：“掌握要領(lǐng)，還有就是要注意平衡，再加上你多加練習，我相信你會(huì )成功的!”
“好!開(kāi)始練習!”我跨上自行車(chē)，一邊想著(zhù)他說(shuō)的話(huà)，一邊練習。練了一個(gè)小時(shí)后，我竟然可以晃晃悠悠地騎上幾米了!跌倒，爬起來(lái)。再跌倒，再爬起來(lái)。我就這樣度過(guò)了三四個(gè)小時(shí)。結果讓我驚喜的是——自行車(chē)!我真的.學(xué)會(huì )了!然后我就像威風(fēng)凜凜歸來(lái)的將軍一樣，跨上自行車(chē)，得意忘形且漫無(wú)目的地瞎逛了幾圈后，在驚喜和激動(dòng)中緩緩停下了車(chē)。在經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的苦練中，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)。我現在知道了要完成一件任務(wù)必須經(jīng)過(guò)磨練和困難，不要想著(zhù)半途而廢，半途而廢代表著(zhù)自己之前的汗水全都白費了。所以干一件事就要從頭干到尾，不能放棄!
人生的煩惱許許多多，自己一定要去克服，才能真真正正得進(jìn)步!現在讓我們一起去克服困難，一起去進(jìn)步吧!
小學(xué)五年級作文：我的煩惱5
在我的世界里，我有很多煩惱，我最大的煩惱就是每天上學(xué)那么早，每天6：30起床，我都沒(méi)有力氣起來(lái)，還要吃飯，洗臉穿衣等等，還要給我的小狗豆豆泡狗糧沖羊奶時(shí)間本來(lái)就很短，還要無(wú)精打采地做這些事情。
我每天晚上最晚要9：30睡覺(jué)，才睡九個(gè)小時(shí)，我一般要睡11小時(shí)呢。
反正我覺(jué)得我的睡覺(jué)時(shí)間很少。有一次我一下睡到了7：00，爸爸急忙把我叫起來(lái)，可是我還是很無(wú)力，九個(gè)多小時(shí)的休息時(shí)間，我覺(jué)得根本睡不好。我多想多睡一會(huì )兒！多想睡到自然醒��！
今天一早，我快快起床，看表——7：00，于是我飛快的沖向書(shū)桌，在找草稿本——��！怎么回事找不到了，只見(jiàn)這個(gè)緊要關(guān)頭，鐘表的分針走的想秒針一樣快。只要在周末，他就像個(gè)泄氣的皮球，只要在周一，就像一個(gè)烏龜，任你如何催促也不行，此時(shí)的我急得像一只熱鍋上的螞蟻，滿(mǎn)頭大汗，不知所措。家庭作業(yè)，要求一篇作文，我卻毫無(wú)頭緒，沒(méi)有靈感......
我是一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生，最近我有一個(gè)小小的'煩惱―吃早餐。
��！又到八點(diǎn)半了，我趕緊要去學(xué)校了，不然又要遲到了。我剛穿好鞋子準備出門(mén)就被爸爸攔住了，你要拿一包牛奶喝完再去，我回頭把牛奶拿上就走，爸爸又說(shuō)天氣涼了，把牛奶熱一熱才能喝，害的我有脫鞋子，穿鞋子，都到八點(diǎn)四十五分了，我可沒(méi)有時(shí)間折騰了，飛快的跑出了家門(mén)奔向學(xué)校，在慌忙中牛奶忘拿了！背后又傳來(lái)了老爸的叫聲，我轉身給爸爸說(shuō)拜拜。
我有一個(gè)小小的煩惱，這個(gè)煩惱對我媽媽來(lái)說(shuō)是一個(gè)大煩惱。這個(gè)煩惱就是我不愛(ài)吃青菜。我不愛(ài)吃青菜讓我的身體里面的維生素c及大少。我喜歡吃零食，但是我有一個(gè)決心要把愛(ài)吃零食的壞毛病改掉，要把好的習慣就是愛(ài)吃青菜好習慣春天早我的身上面自我身體里面的維生素c就不會(huì )在我的身體面里上了。我知道有些小朋友們也喜歡吃零食，但是我要告訴大家。請不要吃零食，要多吃青菜好嗎？我一定會(huì )把這個(gè)小小的煩惱改正掉的！
小學(xué)五年級作文：我的煩惱6
我的生活中有快樂(lè )，也有煩惱。煩惱主要來(lái)自于學(xué)習上的、性格上的、健康上的……其中最令我煩惱的'是感覺(jué)自己逐漸失去了快樂(lè )的時(shí)光。
我所說(shuō)的快樂(lè )時(shí)光，主要是周末或假日和好朋友相約公園游玩、和爸爸媽媽去郊外野炊踏青、在運動(dòng)場(chǎng)上盡情玩耍。為什么會(huì )失去“快樂(lè )時(shí)光”呢？因為，隨著(zhù)我年級的升高，學(xué)習壓力也越來(lái)越重，老師布置的作業(yè)任務(wù)也多，還有我的書(shū)寫(xiě)速度有點(diǎn)慢，導致作業(yè)完成速度也慢。另外，每周還要完成課外班作業(yè)、每天還要練鋼琴……簡(jiǎn)直是占用了我快樂(lè )時(shí)光的“完美套餐”！
記得每年圣誕節，我們家都有一項傳統節目就是裝扮圣誕樹(shù)。去年圣誕節，我放學(xué)回家，仍像往常那樣把書(shū)包放到椅背上，我在屋里轉了一圈，咦？圣誕樹(shù)呢？想一想，不，我鋼琴還沒(méi)有練，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，為了裝扮圣誕樹(shù)，我費了九牛二虎之力完成了這些事情，突然想起還有課外班的作業(yè)，等忙完所有的任務(wù)后，已經(jīng)快10點(diǎn)了，真的沒(méi)時(shí)間裝扮圣誕樹(shù)了。我心一酸，淚水在眼里打轉，然后深吸了一口氣。我牙齒咬緊了，拳頭緊握，眼淚流了下來(lái)。我轉過(guò)身子走向課桌，眼睛瞪得圓圓的，鼻子像是在冒煙，我在草稿紙上狠狠地畫(huà)了好多筆，然后將紙團成球，扔了出去，好心情也跟著(zhù)那紙團飛了好遠。
這個(gè)煩惱讓人很難受，比如因為學(xué)習任務(wù)重，我只能婉言拒絕同學(xué)聚會(huì )，只能在窗邊看著(zhù)別人玩耍，因為還有很多作業(yè)需要完成……每當這時(shí)，我就會(huì )非常難受。
我感覺(jué)自己像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能自由飛翔，只能看著(zhù)別的鳥(niǎo)兒飛翔。我多想有一雙“翅膀”��！我想這雙“翅膀”可以提高學(xué)習效率，找到學(xué)習方法，更加高效地完成學(xué)習任務(wù)，同時(shí)在學(xué)習上找到獲得新知識的快樂(lè )，把我的快樂(lè )時(shí)光找回來(lái)，只要我不放棄，我相信“自由翅膀”一定會(huì )長(cháng)出來(lái)的。
小學(xué)五年級作文：我的煩惱7
“一位風(fēng)度翩翩、劍眉星目、身材高挑、雄姿英發(fā)的王子，腰間佩著(zhù)一把寶劍，正以他那優(yōu)雅的姿態(tài)徐徐走來(lái)�！边@，就是我的樣子。準確地說(shuō)，這是我瘦下來(lái)的樣子。
每個(gè)人的煩惱不盡相同，看了上面這番話(huà)，想必您也知道了我的煩惱——過(guò)于“豐滿(mǎn)”了！
這個(gè)煩惱困擾了我多年，以至于我整天都“寢食難安”。我也曾因這個(gè)煩惱在一段時(shí)間內受盡“折磨”，險些不幸“身亡”。
“起來(lái)了，肥仔！”在美夢(mèng)中的我被吵醒，我揉了揉惺忪的眼睛，勉強睜開(kāi)了。我清晨的第一眼竟見(jiàn)到了我最“憎恨”的女人——我姐�！白�，晨跑去！”“昨天不是去過(guò)了嗎？”我有些不耐煩地說(shuō)，“再說(shuō)，這周末的大好時(shí)光怎么能拿去浪費呢？”“不去也得去！”她用盡她的洪荒之力把我從被窩里拽出來(lái)�？梢�(jiàn)，她是有多“恨”我。好吧，她瘦，都聽(tīng)她的。我也只能心不甘，情不愿地被拖去了。剛出門(mén)，我就問(wèn)她：“我們要跑到什么時(shí)候��？”“跑得不遠，也就從這跑到后崗附近吧�！蔽掖致缘厮懔讼侣烦�，從南際路跑到后崗，應該……什么！這原來(lái)是一場(chǎng)蓄謀已久的“兇殺案”！老姐在旁看我一臉吃驚的樣子，略帶安慰地對我說(shuō)：“逗你玩的.，只用跑到11點(diǎn)就行�！迸�，我長(cháng)舒一口氣。等等！從6年跑到11點(diǎn)，這，這……又是一場(chǎng)“陰謀”！可也只能去跑了啊。我揮了一把眼淚去跑了……
不僅是老姐，我感覺(jué)整個(gè)家里都彌漫著(zhù)“殺意”。有一次，家里來(lái)客人了。老媽做了一大盤(pán)紅燒肉，香氣四溢，在天花板上也聞得見(jiàn)這香氣，令人食欲大動(dòng)。終于，開(kāi)飯了！為了顯得不那么粗俗一些，我是先吃了幾口青菜，才去夾紅燒肉。當我已經(jīng)連續吃了好幾塊，正準備再夾下一塊時(shí)，我抬頭就看見(jiàn)了老媽正用那雙虎視眈眈的眼睛看看我。我被嚇出了一身冷汗，只好畏畏縮縮地把筷子縮了回去。最后我只吃了幾口菜就灰溜溜地跑了。哦！老媽?zhuān)阕兞�，在我還是個(gè)瘦子的時(shí)候你可不是這樣的！
物依稀為貴，人以瘦為美。為了解決我的煩惱，我只能老老實(shí)實(shí)地減肥了。燃燒我的卡路里！
小學(xué)五年級作文：我的煩惱8
對于煩惱，在世上每個(gè)人都有自己的看法。對北極熊來(lái)說(shuō)，它們的煩惱就是“全球暖化”導致了冰河溶化的問(wèn)題，影響它們生命的安全；對熊貓來(lái)說(shuō)，它們的煩惱就是竹子大量減少，使得它們邁向了絕種之路。而對我來(lái)說(shuō)，令我最困擾的煩惱就屬身高和哥哥、姐姐了。
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，身高卻依然維持在四年級的身高，且現在正值青春期，此時(shí)不長(cháng)高更帶何時(shí)呢？但是，不管我多么努力的吃，多么認真的運動(dòng)，身體彷彿要捉弄我一般，絲毫沒(méi)有長(cháng)高的現象，只有體重悄悄的增加了。唉呀！如果我長(cháng)高有多么好！高的人，不但可以坐在后面，不必擔心粉筆灰跑進(jìn)了眼睛，還可以輕輕松松的拿走放在高處的物品。不像我們矮個(gè)子的人，不論怎么墊腳，就算使盡了全身的力量，連碰都碰不到。所以，我是多么羨幕高個(gè)子的人��！爸媽也十分擔心我的身高，因為長(cháng)高的最好時(shí)機，就是今年和明年，若沒(méi)有好好把握，讓這個(gè)得來(lái)不易的精華階段，悄悄的溜走了，那可就損失大了！因為在未來(lái)的日子中，連長(cháng)高一公分都很困難，所以，我也不可以辜負爸媽對我的期望！
唉！為什么我要那么晚出身呢？就因為這樣，使得我跟哥哥、姐姐的年齡，差距十分的大，我的.哥哥，已經(jīng)是一位大學(xué)生，由于就讀中部偏南部的學(xué)校，且那里并不發(fā)達，因此久久才回來(lái)一次，讓我很想念他。我的姐姐，是個(gè)高中三年級的學(xué)生，因為學(xué)校位于郊外，而且是所私立學(xué)校，所以九、十點(diǎn)才會(huì )回到家，使我和她的相處時(shí)間很短。就是因為這樣，讓我覺(jué)得很孤單，在家里沒(méi)有人陪我聊天，沒(méi)有人陪我討論歌曲、節目……等。如果我早點(diǎn)出生，那該有多好，這樣，我們不但想法會(huì )相同，連相處時(shí)間也會(huì )增加，這樣，我能更了解哥哥和姐姐，也可以減少一個(gè)煩惱，真是一舉數得呀！
人人都有煩惱，只是，不同在于，它會(huì )消失嗎？還是不管它，任憑它繼續擴大？若你不解決，它的問(wèn)題只會(huì )漸漸變大，所以，我們應該發(fā)現了煩惱后，就盡快解決，讓它不要一直停留在心底中。
小學(xué)五年級作文：我的煩惱9
每個(gè)人都會(huì )有煩惱，我也有煩惱，盡管隨著(zhù)時(shí)光流逝，或許它會(huì )漸漸淡去。
這個(gè)煩惱，與我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)有關(guān)。
她們兩個(gè)，曾經(jīng)是我最好的小伙伴。每天，我們三個(gè)都形影不離，就像“三劍客”一般。雖然我們會(huì )吵架，但過(guò)幾天也會(huì )和好的。但是，在期末前的兩個(gè)月，她們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起上課外班。漸漸地也就冷落了我。我努力地想要恢復這段友誼，于是我總是謀略便攜式些話(huà)題和她們聊聊。我失敗了，她們根本不愛(ài)搭理我了。每次我興致勃勃地去找她們：“你們倆在聊什么呢？也告知我一下唄�！笨蓳Q來(lái)的`永遠只有那令我傷心的幾個(gè)字“我們沒(méi)聊什么呀�！�
從那時(shí)，我就覺(jué)得我與她們之間產(chǎn)生了一張無(wú)形的網(wǎng)。我在這頭，她們在那頭。我與她們，從三個(gè)人變成了兩個(gè)人，從無(wú)話(huà)不談到處處隱瞞。我甚至都不知道我究竟做錯了什么。因為當時(shí)臨近期末了，所以我也不希望失去這份大家苦心經(jīng)營(yíng)了六年的友誼。但我終于還是失去了。
期末考試那一天，是我們能見(jiàn)面的最后一天了。我當時(shí)很想再一次鼓足勇氣去找她們和好，不讓自己的小學(xué)生涯留下遺憾，也為了留住這友誼。我都已經(jīng)走到她們身旁了，可她們聊得很歡，仿佛看不見(jiàn)我，這一刻，我覺(jué)得她們是那樣陌生，離我是那么遙遠�！鞍�，我想問(wèn)一下…�！边@時(shí)，她們同時(shí)轉過(guò)頭，冷漠地看著(zhù)我，這一看，看得我全身難過(guò)。我的朋友們，我來(lái)找你們了，你們怎么不高興呀�！拔覀儭焙秃冒�3個(gè)字剛到嘴邊，我又咽了下去，我默默地離開(kāi)了。
這一天，我們畢業(yè)了，卻沒(méi)能說(shuō)上一句“再見(jiàn)”，這成了我心中的遺憾。
時(shí)光一寸一寸地向前流動(dòng)，它沖淡了我的記憶�？蛇@件事卻一直困擾著(zhù)我，直到現在。而今，她們直升到同一所初中，同一個(gè)班。我只感覺(jué)到我與她們越走越遠了，可是曾經(jīng)那美好的友誼我卻一直珍藏在心中。
這就是我的煩惱，我不能挽回一段美好的友誼，而且，很少會(huì )有比這時(shí)間維持的更久的友誼。六年時(shí)光，怎舍得說(shuō)散就散？
小學(xué)五年級作文：我的煩惱10
沉默寡言而心潮澎湃，渴望表達卻欲言又止。我自認為這是性格上的缺陷，一開(kāi)始我也默默地接受了這種定義。但久而久之，我便有些許消極和沉悶。
起初上中學(xué)，我覺(jué)得沉默比開(kāi)放更適合一點(diǎn)，但現在回想起來(lái)，自己都認為自己過(guò)分拘束了。因此，同學(xué)們都認為我不善言語(yǔ)，但我又何嘗不想融入班集體呢？但對于我來(lái)說(shuō)，交流對我確實(shí)是一件難事。對熟人來(lái)說(shuō)，我也能有說(shuō)有笑，對生人來(lái)說(shuō)，我就會(huì )顯得特別沒(méi)存在感。按我目前的交友狀態(tài)，做什么事一定都被動(dòng)。遇到主動(dòng)的人，算我幸運，遇到不是很主動(dòng)的人，可能都不會(huì )有所交談。每當我遇到困難時(shí)，總有一個(gè)潛意識讓我去請教別人，但我卻遵從自己的想法自己去解決�？赡茏詮姴⒉皇鞘裁磯牧晳T，但卻少了不少社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗,下課時(shí)寧愿做著(zhù)不想做的作業(yè)也不去交談，這可能是一種學(xué)習上的激勵，也可能是一種負面影響。在閉鎖和開(kāi)放之間，我總是不能客觀(guān)地處理心理，做多了害伯被別人說(shuō)瘋瘋癲癲，不說(shuō)話(huà)卻又顯得沒(méi)有存在感。在這一方面，沒(méi)有誰(shuí)能夠來(lái)幫助你。就像《阿肖克的教贖》中有一句話(huà):有時(shí)候能真正拉你起來(lái)的只有自己�？斩炊止陋�。歸根結底，我自認為我的煩惱可能改變很簡(jiǎn)單，但實(shí)踐卻是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。
有些事說(shuō)出來(lái)可以解決，而有些事需要慢慢改變。既然不知從何而起改變，那不妨讓紛紛擾擾去翻天覆地。對大膽的.人來(lái)說(shuō)，他們完全可以做一個(gè)有個(gè)性的人，畢竟快樂(lè )是生活的資本。生活美妙，如果連這道理都不懂，又怎樣探更深的道理呢?我需要改變，但我更愿意做原本的自己，但我看別的人勾肩搭背時(shí)，我又總是會(huì )動(dòng)搖我的想去。它照亮了我生活的歲月，但也有一種說(shuō)不清的悲哀。我也知道，縱使心有星辰大海，但終有一天要表現。我還是要不動(dòng)聲色地走下去，說(shuō)，希望大家有一天能了解我，風(fēng)也輕柔，還能在斜陽(yáng)里疲倦地微笑，說(shuō)，人生極平凡，也沒(méi)有什么波折和憂(yōu)愁，萬(wàn)物皆藏于心。
小學(xué)五年級作文：我的煩惱11
煩惱是一瓶調味劑，有酸甜苦辣咸，但有時(shí)酸有時(shí)甜；煩惱是一抹彩虹，有赤橙黃綠青藍紫，但有時(shí)色彩艷麗，有時(shí)色彩暗淡。
煩惱就像是人生中一個(gè)小小的挫折，它會(huì )讓你感到心煩意亂，有時(shí)還會(huì )讓你脾氣暴躁。但只要你有足夠樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度面對它，煩惱自然而然的消失了，而我就持有樂(lè )觀(guān)向上的.心態(tài)。煩惱一直是鞭策我向前的動(dòng)力，可以說(shuō)是煩惱讓我成長(cháng)了。
但成長(cháng)好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)洶涌澎湃。
而我總是被媽媽為量身定制的家規和學(xué)校制定的《中學(xué)生日常行為規范表》與《中學(xué)生守則》擊敗。
在學(xué)校我是個(gè)乖乖女，不惹麻煩不搗亂，因此我被班主任選為語(yǔ)文課代表，但每到語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師讓我課前三分鐘教書(shū)，而他們心情好就認真讀書(shū)，心情不好時(shí)干脆連書(shū)也不讀了，甚至有幾個(gè)同學(xué)書(shū)也不拿出來(lái)，明目張膽地頂撞我。吳老師來(lái)時(shí)，便對吳老師說(shuō)，語(yǔ)文課代表生氣就對我們說(shuō)，你們有種就別讀了。吳老師每次都會(huì )來(lái)質(zhì)問(wèn)我，他們就躲在旁邊對我做鬼臉，而我就被氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。上學(xué)期末考差了，沒(méi)有獲得第一名，但蔡老師勉強給了我一個(gè)優(yōu)秀班干部，只有一個(gè)本子，而第一、第二名和進(jìn)步獎都會(huì )得獎金，這也太虛偽了吧！現在當了一年的語(yǔ)文課代表，終于要解脫了，還有一天就期末考試了，我不用再受氣了。
在家里我脾氣暴躁，好動(dòng)，愛(ài)惹麻煩愛(ài)搗亂，而我閨蜜說(shuō)我在學(xué)校和在家里完全不一樣，我閨蜜就對我媽說(shuō)該管管我了。因此媽媽專(zhuān)門(mén)為我制定了family rules。每次我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，媽媽就會(huì )搬出家規來(lái)壓我，而我乖乖就范，原因是我媽以我的零花錢(qián)來(lái)威脅我。正所謂"錢(qián)乃身外之物″，但我是一個(gè)吃貨，吃貨無(wú)食物而不歡。沒(méi)錢(qián)就不能買(mǎi)零食了，沒(méi)零食就填飽肚子，填不飽肚子就會(huì )被餓死！不要看我能吃，但我就是吃不胖，我能有什么辦法呢？我體重一直保持在70斤左右。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信彩虹，我的煩惱終有一天會(huì )離我而去！
小學(xué)五年級作文：我的煩惱12
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法避免的。古人云：人有三千煩惱絲，剪不斷、理還亂，現在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
這次期末考試結束了，我覺(jué)得沒(méi)有人會(huì )比我的心情更復雜了。每次考完我的心里總是嘀咕著(zhù)“考砸了怎么辦”。
成績(jì)公布的時(shí)候到了。我顫抖著(zhù)接過(guò)成績(jì)單，總覺(jué)得那張看似平凡的紙十分沉重，而那鮮紅分數總是能?chē)樀梦艺f(shuō)不出話(huà)，但又總是提醒著(zhù)我——媽媽又要“念經(jīng)”了。
那夕陽(yáng)就好似嘲笑我這平凡的成績(jì)一般，笑得滿(mǎn)臉通紅。我緊握著(zhù)這張燙手山芋一般的成績(jì)單走得很慢，如同去“自首”的罪犯走在回家的.路上。手心的汗已經(jīng)把這張雪白的成績(jì)單浸濕，雖然回家的途中總是緊張到被絆倒，但還是希望時(shí)間能停止在這一刻，這樣我就不用回家“受刑”了。我祈禱著(zhù)時(shí)間別過(guò)得這么快，但是它好像沒(méi)有聽(tīng)到我的心聲一樣，依舊我行我素。
終于還是回到了家，媽媽二話(huà)不說(shuō)，劈頭就問(wèn)：“考的怎么樣，成績(jì)單呢？”我猶猶豫豫地把成績(jì)單遞過(guò)去。當媽媽接過(guò)成績(jì)單后臉色唰地變了，看著(zhù)媽媽突然變陰的臉色我心道：壞了！“你看看你，真是不讓人省心，才考了這么點(diǎn)分。你看看XXX，考的年級第一啊，他媽媽都高興壞了。你再看看你，你這成績(jì)讓我怎么往外說(shuō)啊，我都嫌丟人……”媽媽一直說(shuō)個(gè)不停，我卻無(wú)力反駁。我心里只有一個(gè)念頭——您趕緊說(shuō)完，您這個(gè)緊箍咒我受不了呀，我也很努力想考好成績(jì)的��！
當月亮帶著(zhù)小星星露面的時(shí)候，我一看時(shí)間：天吶，都過(guò)了幾個(gè)小時(shí)了，媽媽還在喋喋不休，我都聽(tīng)累了。硬著(zhù)頭皮和媽媽說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)@都過(guò)了晚飯的點(diǎn)了，我好餓啊�！眿寢屄�(tīng)了這話(huà)，才停止了她那滔滔不絕的“訓話(huà)”。
其實(shí)聽(tīng)了媽媽這么多的“咒語(yǔ)”，我也想了很多。這也是媽媽對我愛(ài)的一種表達方式，雖然現在的我還是半懂未懂的，但是我知道媽媽是對我抱了很大的希望的，她是希望我成才的。所以，這是愛(ài)的“煩惱”。
小學(xué)五年級作文：我的煩惱13
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春期的萌發(fā)，在成長(cháng)過(guò)程中將會(huì )出現許許多多的煩惱。真是應了那句歌詞“最近比較煩，比較煩，比較煩……”
俗話(huà)說(shuō)“女大十八變”，可也沒(méi)見(jiàn)得變個(gè)啥花樣來(lái)。我今年都13歲了，可個(gè)子還才超過(guò)一米五。我們班的大長(cháng)腿數不勝數了，可唯獨我還停留在小學(xué)階段的身高。真想為我的身高捏把汗呀！
還記得有一次下課鈴剛響，我急忙跑到講臺上，拿起抹布來(lái)擦黑板。擦著(zhù)擦著(zhù)就有點(diǎn)夠不著(zhù)，于是我立起來(lái)，再跳起來(lái)。撲通差點(diǎn)把我摔了個(gè)四腳朝天。逗得臺下的.同學(xué)捧腹大笑，我氣得一蹦三尺高�？扇绱艘矇虿恢�(zhù)黑板頂端，無(wú)奈的我只好把自己的凳子拿上來(lái)。小心翼翼的踩上去，以免悲景重現。臺下的同學(xué)再次捂著(zhù)嘴巴笑，因為我腿短，凳子都不太敢上去。我真的是奈何不聊自己這小身板！
為此，我的體育也受到了牽連。還記得那次學(xué)校舉行體育考試，我邁著(zhù)沉重的步伐，仿佛腳下有千斤重。因為與我跑步的不是高大個(gè)就是大長(cháng)腿，可能是負擔太重。剛跑完第二圈開(kāi)始沖刺時(shí)，我就開(kāi)始堅持不住了。跑我后面的像坐飛機似的呼的一下超過(guò)了我，他們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，我不忍心在最后一個(gè)，于是我也像發(fā)了瘋的跑，可我有心無(wú)力��！我甚至還假設后邊有條野狗在追我，不跑就會(huì )被咬�？刹恢趺吹�，我的腿就像被如來(lái)佛祖給壓著(zhù)似的，寸步難行��！終于，我毫無(wú)懸念的得到了女子第一名——倒著(zhù)數，真是有苦說(shuō)不出��！
我不甘心，問(wèn)媽媽怎么了，可我媽媽對我說(shuō)：“你呀，可能是還沒(méi)到發(fā)育的時(shí)候吧，平時(shí)要你多吃蔬菜水果，你呢？就只知道吃麻辣零食，現在好了吧，營(yíng)養跟不上，就只好比別人矮一寸呢�！倍喑允卟怂湍荛L(cháng)高？于是我下定決心在今年寒假天天水果當飯。一個(gè)寒假我要長(cháng)到一米五五。否則“一矮毀所有”，心有不甘��！
哎，何日才能與人一般高呢！
小學(xué)五年級作文：我的煩惱14
煩惱，每個(gè)人都會(huì )有，我也不例外，它經(jīng)常躲在我的生活和學(xué)習中�？梢哉f(shuō)，它是我成長(cháng)的一部分。今天，我就說(shuō)說(shuō)關(guān)于寫(xiě)作文的煩惱。
關(guān)于寫(xiě)作文，可能會(huì )有同學(xué)說(shuō)“你也有煩惱？”沒(méi)錯，我確實(shí)有煩惱。我曾經(jīng)很討厭寫(xiě)作文，記得我最初寫(xiě)作文的時(shí)候，腦子經(jīng)常會(huì )一片空白�？粗�(zhù)老師命的作文題目，坐在那里苦思冥想、目瞪口呆，一呆就是兩個(gè)小時(shí)。它不僅讓我失去兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，更重要的還能影響到接下來(lái)的學(xué)習時(shí)間安排。當然，還有一旁的“監督員”媽媽?zhuān)瑫?huì )因為我浪費的兩個(gè)小時(shí)而沒(méi)有寫(xiě)出任何東西，在我面前“贊揚”幾句。
這種狀況在我的學(xué)習過(guò)程中存留了很長(cháng)一段時(shí)間，那些日子里最怕的就是寫(xiě)作文。然而卻不知犯了那條搞不清的定律：你越怕，它越來(lái)。只記得那段時(shí)間每天都有作文，尤其周末，簡(jiǎn)直是談作色變。因為這種“極具殺傷力”的作文，搞不好會(huì )瞬間毀掉我一個(gè)夢(mèng)寐以求的快樂(lè )周末。
這種煩惱一直糾纏著(zhù)我，直到我遇到了一次特殊的`鋼琴課。當時(shí)有一首樂(lè )曲我怎么彈都沒(méi)有感覺(jué)，老師給我上了一次有趣的課，讓我像讀書(shū)一樣理解樂(lè )曲的主題和意義。我按著(zhù)老師的要求，嘗試著(zhù)去理解樂(lè )曲的意義和主題，感覺(jué)此曲就像一篇文章一樣呈現在我的面前。此刻我恍然大悟，隱約中理解了文章也應該像樂(lè )曲一樣有主題，有生命，有意義。
這是一次很神奇的經(jīng)歷，它像一股清風(fēng)吹進(jìn)了我長(cháng)時(shí)間被煩惱堵著(zhù)的大腦，讓我瞬間開(kāi)了竅。后來(lái)，遇見(jiàn)了胡老師的寫(xiě)作“法寶”——概念圖，才讓我徹底認識了寫(xiě)作的樂(lè )趣和技巧。
當然，我的煩惱不僅僅是寫(xiě)作文，它還隱藏在我生活中的各個(gè)地方。因為它是我成長(cháng)中必須經(jīng)歷的一部分，我只有在成長(cháng)的過(guò)程中，一個(gè)一個(gè)地甩掉它們，自己才會(huì )真正長(cháng)大。
我期待與煩惱同行，因為它是鞭策我一直向前的動(dòng)力！
小學(xué)五年級作文：我的煩惱15
你們別看我整天笑嘻嘻的，其實(shí)我是一個(gè)煩惱特別多的女孩。
隨著(zhù)年級的增高，我的壓力越來(lái)越大。父母總是不停的嘮叨說(shuō)：“都五年級了，還整天看閑書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，你不知道你現在最重要的是抓緊時(shí)間學(xué)習，努力復習功課嗎？”老師總是不停的教誨著(zhù)：“你們現五年級了，你們要為班級爭光，要努力學(xué)習�！弊约旱墓φn也不是很理想，自己也想努力，可是總有那么幾門(mén)功課跟自己過(guò)不去。
是我不想好好學(xué)習嗎？不是，只是學(xué)習得一步一步來(lái)，不能心急。爸爸媽媽老師，你們就不能給我一點(diǎn)時(shí)間嗎？相信我，我會(huì )努力的，我正在一步一步的.努力著(zhù)，一步一步的攀登著(zhù)。
我的煩惱不僅僅來(lái)自學(xué)習壓力大，還有粗心。
考完試，我回到家，對爸爸媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，，保證考好！”爸爸不懷好意地說(shuō)：“你這小東西，沒(méi)粗心吧？”我腰板兒一挺，硬氣地說(shuō)：“沒(méi)有粗心�！�
拿到試卷，我發(fā)現我錯的都是基礎題�！霸缰雷屑汓c(diǎn)就好了�！蔽覇蕷獾卣f(shuō)，“就可以拿到2。5分了�！�
我是該愁還是該笑，世界居然給了我如此之多的磨礪。小小的我，竟有這么多的煩惱，但是卻又學(xué)會(huì )了將煩惱掩埋于心底，努力得強顏歡笑�；叵肫饋�(lái)，自己真的好傻啊，為什么不將真實(shí)的自己展露出來(lái)，高興時(shí)笑，傷心時(shí)哭呢？
讓煩惱煙消云散，讓陽(yáng)光駐足于心底吧！
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