實(shí)用的我的煩惱作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的煩惱作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文 篇1
在即將進(jìn)入六年級的時(shí)候，我就做好了面對大量作業(yè)我想象的要殘酷得多。每天下午放學(xué)，同學(xué)們都能快快樂(lè )樂(lè )的回家�？晌颐刻靺s要都坐半小時(shí)的車(chē)，來(lái)到南京市體育學(xué)院練游泳，練到八點(diǎn)半才能回去，以前作業(yè)半小時(shí)就能寫(xiě)完，可現在十點(diǎn)偅、鐘作業(yè)寫(xiě)完都難說(shuō)。嗨，現在的學(xué)習真苦��！·· 真困啊，十點(diǎn)了，課作業(yè)卻還沒(méi)寫(xiě)完。桌上的鬧鐘在不停的走著(zhù)，頭上的電燈在不停照著(zhù)明亮的光，而我卻在不停的書(shū)寫(xiě)著(zhù)。我多么渴望我一下子可以寫(xiě)一萬(wàn)個(gè)字。
此時(shí)我的頭腦里一片空白，只想著(zhù)什么時(shí)候我寫(xiě)完作業(yè)�！班�，嗒，嗒”隨著(zhù)一陣輕快的鈴聲響起，十點(diǎn)半到了�！ぁ� 可我卻只能奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)。仿佛周?chē)囊磺卸几覜](méi)關(guān)系。寫(xiě)到一半手酸了，停下來(lái)隨便甩兩下又得繼續寫(xiě)有時(shí)候。作業(yè)寫(xiě)完了還要做兩張課外練習卷，才能睡覺(jué)�，F在的小學(xué)就怎么苦，更別說(shuō)以后上初中，高中了，到那時(shí)我該怎么辦才好�！ぁ� 朦朧的睡意布滿(mǎn)在我的臉上。終于，我的作業(yè)寫(xiě)完了我三步并做兩步?jīng)_向床去。我張開(kāi)雙臂，撲向了床。身體還沒(méi)完全接觸到床的時(shí)候，我已進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉里，在夢(mèng)里我拋開(kāi)了一切，仿佛一切都跟我沒(méi)關(guān)系。
我的煩惱作文 篇2
我叫胡家瑋，今年九歲，�？赡茉谀阊壑�，一個(gè)十幾歲的孩子，應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�？晌覊焊鶅壕筒挥X(jué)得快樂(lè )，而且還有一大堆的煩惱：我有做不完的作業(yè)，無(wú)論是平時(shí)還是雙休日，學(xué)校的，家庭的都一哄而上；我有聽(tīng)不完的嘮叨，似乎我沒(méi)有一點(diǎn)地方可以讓爸爸媽媽高興，他們總認為我成長(cháng)的速度太慢太慢，總是用責備的口吻，提高了嗓門(mén)說(shuō)：到底是怎么搞的，到現在還沒(méi)有做完？；我有打不完的哈欠，幾乎每天晚上都是十點(diǎn)后才上床睡覺(jué)但最令我煩惱的還是寫(xiě)。
記得那是一個(gè)周五，老師布置了一篇《我受到了表?yè)P》。我一見(jiàn)題目就愁了，我聽(tīng)到的盡是批評，哪有表?yè)P��？唉，怎么寫(xiě)呢？回家的路上，我低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )。
回到家，我先做其它作業(yè)，但是腦子里想的只有我受到了表?yè)P這六個(gè)字。我真希望老師能取消，但我知道這只是我的夢(mèng)想，還是要寫(xiě)的。沒(méi)辦法，我硬著(zhù)頭皮坐到了書(shū)桌前，靜下心來(lái)，苦苦地在記憶庫里搜索素材，可挖空心思也只擠出了三行字。我哭喪著(zhù)臉，面對那寥寥幾行字，一籌莫展。
算了，明天再寫(xiě)吧！我安慰自己。雖然沒(méi)有繼續寫(xiě)下去，但是像是一塊巨大的石頭壓在我的心頭。
第二天，我起了個(gè)早，又開(kāi)始了痛苦的之旅：
有一天，我在過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)一位盲人老伯伯正拄著(zhù)盲棒小心翼翼地向我迎面走來(lái)。于是，我上前攙扶他。謝謝你，好孩子！直到晚飯前，我才勉勉強強結束了這次旅行。
唉，這樣的肯定過(guò)不了關(guān)。事實(shí)也正是如此。老師的評價(jià)是：語(yǔ)句不通，用詞不當，選材陳舊，總之，不及格，得重寫(xiě)！可憐啊，我的；可憐啊，我的童年！
唉，什么時(shí)候寫(xiě)才能不成為我沉重的負擔呢？
我的煩惱作文 篇3
也許每個(gè)人都會(huì )有煩惱，每個(gè)人的煩惱是五花八門(mén)的，而每個(gè)人的煩惱，總會(huì )有解決的那一天，只不過(guò)你還沒(méi)有找到解決的辦法……我也是如此，但我還沒(méi)找到解決的辦法。
我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，但個(gè)子比許多三四年級的學(xué)生還矮，升高只有138厘米�？粗�(zhù)我們班一個(gè)個(gè)一米四出頭的人，已和他們站在一起，心里就會(huì )莫名其妙的生出一種自卑感；一看到老師教幾個(gè)高個(gè)子的女孩子去參加什么活動(dòng)時(shí)，我心里就挺不是滋味兒，怨恨著(zhù)自己的矮小。配合著(zhù)矮小的是我又黑又瘦的身材和一張又尖又小的臉，班里有幾個(gè)男孩子經(jīng)常叫我“非洲皇后”“非洲狂人”。那時(shí)我生氣又無(wú)言以對，只好說(shuō)一聲:“你才咧！”然后悻悻的轉身就走。
在學(xué)校里聽(tīng)同學(xué)的恥笑，回到家還要聽(tīng)爸媽的嘮叨。一吃飯就開(kāi)始說(shuō)：“哎呀呀，你這張臉怎么這么小，吃這么多，人還這么瘦！”一去鍛煉就開(kāi)始說(shuō):“你呀，在鍛煉下去，人要更瘦了！”一吃豆芽菜就開(kāi)始說(shuō)：“在吃豆芽菜，人都要變成豆芽菜了！”我十分無(wú)奈。
有誰(shuí)能夠幫我解除我的煩惱？我的煩惱，讓我煩死了��！
我的煩惱作文 篇4
我的煩惱是身材矮小。
在教室里，我總是坐在最前面的座位，排路隊也是站在最前面。
回到家里，媽媽總是叫我多吃一點(diǎn)、多吃一點(diǎn)。爸爸、媽媽也常常帶我去醫院檢查，深怕我發(fā)育遲緩。
因為，我每天放學(xué)回家，只知道“k書(shū)”、和弟弟下棋，無(wú)形中便忽略了戶(hù)外運動(dòng)，久而久之，骨骼無(wú)法伸展起來(lái)，身高也就“牛步化”了。身長(cháng)纖細的'我，外表看起來(lái)嬌小玲瓏，爸、媽常擔心我長(cháng)不高，以后會(huì )被別人嘲笑，讓我的內心忐忑不安。
有一次，班上有兩個(gè)討厭鬼，常喜歡以別人的身高、體重和名字來(lái)取綽號。而我當然也就被取了一個(gè)，就是我最不喜歡聽(tīng)到的綽號“矮冬瓜”�？墒�，老師常說(shuō)我的身高雖然不高，卻是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，所以，我覺(jué)得我是“人小智力不��！”。
有一天，我上自然課，因為老師說(shuō)做報告可以加分，所以，我就做了一份完整的報告，全班只有我一個(gè)人做。結果第一次月考后，我就因為做了兩份報告，讓我成績(jì)名列前矛！從此，同學(xué)對我刮目相看！
我的身材雖然很矮小，但我想，只要我三餐多吃一點(diǎn)、多運動(dòng)，我的身高一定會(huì )往上沖！加油！
我的煩惱作文 篇5
若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是一段藏在段落深處的錯字；若成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在上面的一塊瑕疵；如果成長(cháng)是一面鏡子，那么煩惱就是鏡子里的自己。你們的煩惱自己知道嗎？魚(yú)兒的煩惱大海知道，小鳥(niǎo)的煩惱天空知道，我的煩惱誰(shuí)知道呢？
考試就是我的煩惱。它猶如一本厚厚的書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，正所謂考考考老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，隨著(zhù)升入中學(xué)考試的次數也越來(lái)越多，這也使我的煩惱增多，現在的競爭越來(lái)越激烈，有的時(shí)候考試差幾分，就會(huì )被對手甩上幾個(gè)名次。
自己怎么不好好學(xué)呢？要是高考這幾分就是相差上千個(gè)名次，不知是多少考生，上次期末考試就是因為副科成績(jì)比較差，每次都是因為這樣，被副科拉了下來(lái)，之后就是爸媽苦口婆心的教育~~日復一日，我們就在這樣的煩惱中度過(guò)。
而且，每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉，腦子里還是在和一堆試卷奮勇作戰，還在為明天的考試拼命復習。
在不斷重復昨天的故事中，我終于學(xué)會(huì )了掩飾，我才發(fā)現，也許那段放聲大哭的時(shí)光叫做童年。當我終于習慣了掙扎，我才明白。原來(lái)成長(cháng)的代價(jià)是如此彷徨的銳變，但我終于如愿地長(cháng)大成人，我才頓悟，我那句不想長(cháng)大是只屬于長(cháng)大了，我們的至理名言。
聽(tīng)考試的氣息，考試的心跳越來(lái)越清晰，考試之后的淚水越來(lái)越苦澀。但有一點(diǎn)是肯定不變的，堅持就是勝利，這是亙古不變的真理，因此我們只要埋頭苦學(xué)，拼命努力，打出考試燦爛的明天，解決這個(gè)煩惱的方法就是學(xué)習，再學(xué)習，再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)，但我們能招架住所，有煩惱的襲擊，學(xué)會(huì )在煩惱中健康成長(cháng)，在風(fēng)雨中披荊斬棘，砥礪前行！
成長(cháng)就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
不憂(yōu)傷，昨日的花謝，只期待明日的花開(kāi)。在煩惱中困惑的同時(shí)，也磨練了我們的意志。向著(zhù)美好的明天看去，天空燦爛，萬(wàn)里無(wú)云！
我的煩惱作文 篇6
每個(gè)人都有煩惱，而且每個(gè)人的煩惱都不一樣。
最近一直困擾我的是：我再也不能像二三年級一樣生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱了。不知不覺(jué)中，一轉眼到了六年級，煩惱也就一點(diǎn)點(diǎn)的在變多。以前不知道珍惜童年，珍惜時(shí)間�，F在回想起童年真的很開(kāi)心。一到六年級作業(yè)增多了，也在忙碌著(zhù)期考，再也沒(méi)有以前那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一到學(xué)校老師就說(shuō)：“快期考了，要抓緊時(shí)間學(xué)習。"可是，他們不知道我已經(jīng)在抓緊時(shí)間學(xué)習了，也在努力地學(xué)習了，我多想在一天里快樂(lè )的玩上一天��！
如果我能回到童年，我一定會(huì )好好珍惜�？墒�，我知道世界上沒(méi)有后悔藥，因為在二三年級時(shí)沒(méi)有專(zhuān)心的學(xué)習，所以，我感到作業(yè)有點(diǎn)難，在六年級的041班和043班每天的作業(yè)，都比我們班多得多，在我們班是幸福的。但是我將要離開(kāi)在這里學(xué)習了六年時(shí)間的學(xué)校了，也許我再也沒(méi)有機會(huì )進(jìn)入這個(gè)校園了。好留戀��！
這就是我的煩惱：快要到新環(huán)境學(xué)習，實(shí)在舍不得離開(kāi)母校。而現在學(xué)習不再是我的煩惱了，它已經(jīng)變成了一種快樂(lè )，學(xué)習其實(shí)很快樂(lè )，真后悔以前為什么找不到這種快樂(lè )呢！
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