你是我心中的荷葉作文（通用28篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的你是我心中的荷葉作文，希望能夠幫助到大家。
你是我心中的荷葉作文 篇1
第一次看見(jiàn)荷葉，是媽媽帶我去杭州西湖時(shí)，盡管西湖景色至美，但仍不掩荷花的高潔、富艷。那更令我陶醉的是荷葉！它們有的高于荷花，有的低于荷花，有的在水中。高于荷花的婀娜多姿，像一把大傘為荷花遮風(fēng)擋雨，低于荷花的則緊緊依偎，生怕荷花抵流擋浪；那在水中的縹緲無(wú)限，似在為荷花創(chuàng )造美的韻律空間�？匆�(jiàn)這無(wú)限的美景使我想起生活中也有似荷葉的親人，那就是我的姐姐。
我在跟爸媽還大連讀小學(xué)，我的姐姐在家鄉的一位老師家住讀。我們相隔四年后來(lái)相聚大連�；蛟S是骨肉相連，一種天然氣的親和力，我們之間仍特別的黙契。
有了姐姐在身邊，本來(lái)就是家中小皇帝的我地位不僅沒(méi)有動(dòng)搖，反而是更加顯赫了，媽媽忙于生意上的事，姐姐成了我的依靠。大事小事，姐姐無(wú)微不至。
姐姐和我同樣多的零花錢(qián)，我部是比姐姐花完的快，然后我就變著(zhù)法去找姐姐要，姐姐怕慣壞了我，常常是不給我的，不懂事的我就鬧姐姐，倚仗我的個(gè)子比姐姐高，力氣比姐姐大，扭她的胳膊逼他：“給不給我！”
姐姐多數情況下是不給我的，我也沒(méi)了辦法。其實(shí)姐姐每每買(mǎi)了書(shū)我們輪流看，買(mǎi)了好吃的一起吃。
我的學(xué)習成績(jì)有一段因迷上電腦而下降，英語(yǔ)就別提有多遭了，姐姐比我高一個(gè)年級，正值初三的時(shí)刻，但她比媽媽還著(zhù)急。帶我去拜輔導老師，急得哭著(zhù)對老師講：“老師，你一定要幫他，他會(huì )比我有出息！”這樣，姐姐每次學(xué)習都要等我一同走，怕我再去打游戲。其實(shí)那時(shí)是影響了姐姐的學(xué)習的。盡管她還是考上了比較好的高中。
姐姐上了高中，我感到有些孤單，但我自己獨立做的事還是多起來(lái)了，媽媽也少了，我的學(xué)習成績(jì)也不斷的提高了，姐姐上了高中，懂得的道理比我多起來(lái)了，有時(shí)我們長(cháng)時(shí)間的談天文、地理、人生、理想……我倆你知識海洋中的兩個(gè)探險者，面對大海，歡呼跳躍。
若再去西湖一定會(huì )與姐姐同去，看那荷塘葉色。
要中考了，我們學(xué)校到大連西郊游，驀的發(fā)現我們大連也有荷花塘，只是花要小些，葉子要矮一些，但也是那樣的婷婷玉立，也是那樣的勃勃生機。
你是我心中的荷葉作文 篇2
有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里，都舍不下對你的牽掛；有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報，這個(gè)人叫“母親”，這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”。母愛(ài)是相伴一生的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。人生最美的東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，這是偉大的愛(ài)。而母親，你是我心中的荷葉。
我清楚地記得五年級上學(xué)期的一個(gè)中午，天陰沉沉的，黑壓壓的烏云籠罩著(zhù)大地。放學(xué)的時(shí)候，果然下起了飄盆似的大雨，豆大的雨珠頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣落了下來(lái)。帶雨具的同學(xué)都紛紛走出了教室，往家走去。沒(méi)有帶雨具的同學(xué)心里非常著(zhù)急，只好等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接。我也沒(méi)有帶雨具，就站在教室門(mén)口等待著(zhù)媽媽來(lái)接我�？墒�，等了好長(cháng)時(shí)間，就是不見(jiàn)媽媽的身影，我只好在教室里焦急的等著(zhù)、盼著(zhù)……這時(shí)已經(jīng)快到中午12點(diǎn)了，只見(jiàn)媽媽匆匆忙忙地從遠處趕來(lái)，我怒氣沖沖地說(shuō)："媽媽?zhuān)阍趺船F在才來(lái)呀，你看幾點(diǎn)了！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)連忙解釋?zhuān)骸敖裉炷闫牌派×�，我今天買(mǎi)了點(diǎn)藥，并且做了可口的飯菜給她送去了，所以才來(lái)晚了”。我聽(tīng)了媽媽的解釋后就覺(jué)得臉上一陣發(fā)熱，心里想：媽媽既要照顧婆婆，又沒(méi)有忘記給我送雨傘，媽媽其實(shí)也是很累的，而我做為她的女兒為什么不能理解她呢？想到這里我就慚愧地底下了頭對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)牌诺牟≡趺礃�，好些了嗎？”媽媽欣慰地說(shuō)：“沒(méi)有事了，我們走吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
萬(wàn)紫千紅是春的開(kāi)幕，綠樹(shù)成蔭是夏的驕傲，孤藤老樹(shù)是秋的雅致，粉妝玉砌是冬的純凈。
似水母愛(ài)則是我的依賴(lài)。母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的風(fēng)雨來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？
你是我心中的荷葉作文 篇3
你，是荷葉。風(fēng)雨來(lái)襲，為我遮擋。并給予我力量；我是含苞待放的紅蓮，在你的隱蔽下吐蕊。物理老師，您就是我頭頂的荷葉，在您的關(guān)懷下，我啜飲成功的甘醴。
中考前的物理實(shí)驗課，您教我們測電阻，開(kāi)關(guān)一次次斷開(kāi)閉合，電流表不斷的晃動(dòng)，手指開(kāi)始微微顫抖，頭上汗涔涔的，心里既緊張又著(zhù)急。正在我手忙腳亂不知所措的時(shí)候，您不知什么時(shí)候站在我的身后，溫柔的眸子像月光般傾灑，眼中滿(mǎn)是鼓勵，您輕柔的聲音緩解了我的壓力。風(fēng)兒吹過(guò)，傳來(lái)您身上的淡香，那味道素雅卻不張揚，像蓮花般讓人沉醉，我的心馬上安靜下來(lái)。您單獨教我怎樣操作，我很快完成了實(shí)驗。中考加試時(shí)，心里頗為緊張，可是拿起儀器，您的笑容，您的眼神，您的手上的動(dòng)作，馬上浮現在我的眼前，我信心十足地做完了試驗�？粗�(zhù)成績(jì)單上的十分，我飛奔
出考場(chǎng)，四月的驕陽(yáng)下，我撲進(jìn)您的懷抱，和您一起分享勝利的喜悅，您習慣性的伸出大拇指，說(shuō)：“好！”這個(gè)熟悉的動(dòng)作，卻讓我的思緒一下子飛回到那個(gè)冬日。
成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)那令人崩潰的分數，我感覺(jué)天都塌下來(lái)了，我的努力為什么沒(méi)有成效？我走在冷風(fēng)中，陰冷的天氣一如我冰冷的心，一雙溫暖的手卻從背后抱住了我，您細聲安慰我：“一次的失敗并不代表永遠的失敗，只有在低谷中才能更好地沖向高峰�！闭f(shuō)著(zhù)，您豎起大拇指，說(shuō)：“相信自己，你能行�！蹦窈扇~一樣，為我擋住冬日的寒冷，為我注入希望。
時(shí)光飛逝，三年一晃而過(guò)。忘不了您在黑板上奮筆疾書(shū)為我們講解難題，忘不了您在辦公室俯身批改作業(yè)的身影，忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心，忘不了您考前對我們的細聲安慰。在您的庇護下，紅蓮悄然綻放。
優(yōu)異的成績(jì)單是我對您的一次次回報，老師，您是我頭頂上的那片荷葉。在我為理想打拼的三年光陰中，為我撐起一片無(wú)風(fēng)無(wú)雨的天空，讓我盡情綻放。
你是我心中的荷葉作文 篇4
陽(yáng)光推搡心上的隔簾，映著(zhù)心田，那鵝絨般溫暖的地方仿佛架起通往簾外的光梯，清晰了那段讓人忍不住親近的記憶：我親愛(ài)的老師，您正是那風(fēng)雨中的荷葉，為我撐起一片晴空。
記得剛踏入初中校園時(shí)，我就像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，心中甚是迷茫、恐懼、孤獨，甚至我從前一直引以為豪的成績(jì)也因為英語(yǔ)而名落孫山。無(wú)奈看到同學(xué)們的不屑與嘲笑。我含著(zhù)淚，瘋狂的把書(shū)本摔到地上，想從此與英語(yǔ)告別。而您似乎看出了我的失落，沒(méi)有指責批評，只是輕輕地問(wèn)了句：“剛來(lái)初中是不是不適應，還是有什么地方聽(tīng)不懂的？”我準備好做“壞學(xué)生”的決心，此時(shí)卻有了許動(dòng)搖，仿佛冬日里的暖陽(yáng)，使我心中的寒冰開(kāi)始解凍，溫存春天的希望。
重新拾起英語(yǔ)課本，默默背著(zhù)那些讓人眼花繚亂蝌蚪般的字母、回環(huán)曲折的長(cháng)句、饒舌的課文……當我充滿(mǎn)自信再次走進(jìn)考場(chǎng)，出來(lái)迎接我的卻依然是那可憐的分數。我的心又裹著(zhù)那不暖的分數，在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖。您沒(méi)有不耐煩，而是默默地為我整理著(zhù)我錯誤的題型以及那些看似“親兄弟”的詞組。當我從您手中接過(guò)那重若泰山的筆記本的時(shí)候，一絲莫名的觸動(dòng)直沖上來(lái)，紅了眼圈。我告訴自己，不能放棄！我專(zhuān)心的做著(zhù)您精心準備的每一個(gè)重點(diǎn)題型，反復歸納，而我所取得的每一個(gè)成績(jì)，您都比我興奮，那包容又溫柔的鼓勵幫我鑿碎堅冰，成為我前行的動(dòng)力。
老師，在您的幫助下，我的成績(jì)不斷飛升，一次又一次的沖擊著(zhù)優(yōu)秀的大門(mén)。夕陽(yáng)西下，潮起潮落，不知多少個(gè)輪回，我已經(jīng)可以吐出流利的口語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)下四十五度角的斜體英文，嫻熟的變換著(zhù)各種句式。記得每次考試的前一天您都會(huì )給我發(fā)一條祝福的信息，讓我載著(zhù)您的祝福一路攀升。今天，又一次踏入考場(chǎng)，帶著(zhù)您的祝福，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，又一次乘風(fēng)起航！親愛(ài)的老師，您給予我的一切，用我貧乏的文字無(wú)法言表，只能用我的成功來(lái)回報了。
輕輕將荷葉收藏，讓感恩之花悄然綻放……
你是我心中的荷葉作文 篇5
從前，在一個(gè)清澈的池塘邊有一只可愛(ài)的小青蛙。他穿著(zhù)綠色的衣服，眼睛明亮，腹部雪白。
有一天，陽(yáng)光明媚，小青蛙收集了許多荷葉。他以荷葉為舞臺，站在荷葉上放聲歌唱。他的歌聲如此美麗，以至于吸引了一只美麗的鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)說(shuō):“小青蛙，你的荷葉真漂亮！如果我有一張荷葉做的床，該有多舒服！你能給我一片荷葉嗎？”小青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭，遞給小鳥(niǎo)一片荷葉。小鳥(niǎo)感激地說(shuō):“小青蛙，謝謝，謝謝！”說(shuō)完，他帶著(zhù)荷葉回家了。他一回到家，就躺在荷葉上熟睡。
小魚(yú)被小青蛙唱歌的聲音吸引住了，問(wèn)小青蛙:“你的荷葉那么大，你就給我做個(gè)陽(yáng)傘吧！小青蛙，能送我一片荷葉嗎？”小青蛙同意了。小魚(yú)興奮地說(shuō):“非常感謝！”小魚(yú)很快游回家。他一回到家，就撐起一把荷葉傘，在傘下自由游動(dòng)。
毛毛蟲(chóng)也被吸引了。他慢慢地說(shuō):“小青蛙，你的荷葉真好。你可以做我的船！你能給我一片荷葉嗎？”小青蛙高興地說(shuō):"當然。"毛毛蟲(chóng)謝了，然后劃走了。一邊劃，嘴里還唱著(zhù)一首歌:“啦-啦-啦-啦，劃船真好玩！”
這時(shí)，一群孩子跑了過(guò)來(lái)。突然，天黑了，下起了傾盆大雨。其中一個(gè)孩子連忙說(shuō):“大家要用荷葉擋雨！”大家帶著(zhù)荷葉躲過(guò)了一場(chǎng)大雨，異口同聲地說(shuō):“荷葉的效果很大！”
你是我心中的荷葉作文 篇6
“哇，好美的荷花！”我聞聲望去，一個(gè)三四歲的小女孩指著(zhù)湖里的荷花說(shuō)到。是的，荷花很美，亭亭玉立，嫩蕊鵝黃，嬌羞欲語(yǔ)。只要人一見(jiàn)到，便會(huì )忍不住贊嘆：“好美��！”可是，又有誰(shuí)會(huì )關(guān)注到荷花下面的荷葉呢？又有多少人會(huì )贊美荷葉呢？它沒(méi)有和荷花比美，沒(méi)有出風(fēng)頭，而是默默無(wú)聞的躺在湖面上，任憑湖水拍打它，任憑青蛙把它當成小床，小蟲(chóng)在它身邊跳來(lái)跳去，它并沒(méi)有任何怨言，只因它是荷葉，只因它把美好與贊美讓給了荷花�？墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有了荷葉的襯托，那荷花豈不是沒(méi)有那么完美，那么美麗了嗎？
生活，也像荷花、荷葉一樣，那些英雄的背后，有多少平凡人的支持，如果這世上只有英雄、紅花，沒(méi)有綠葉的襯托，那生活不就亂套了嗎？
這世上，也有許許多多默默無(wú)聞的人，比如說(shuō)環(huán)衛工人、警察……如今，大街小巷如此干凈，那難道不是環(huán)衛工人辛辛苦苦、風(fēng)雨無(wú)阻的辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)的嗎？再比方說(shuō)，如今社會(huì )和平，很少再有吵架、打架，這難道不是警察叔叔辛苦地調和的嗎？
媽媽告訴我：人的一生，不需要轟轟烈烈，只要盡自己最大的努力，不做愧疚的事就好了�！笔前�，人的一人生，不需轟轟烈烈，只要盡自己最大的努力，不做不該做的事情就行了。
做人，我們要像荷葉默默無(wú)聞，不需和別人比美，只要盡自己最大的努力就好！
你是我心中的.荷葉作文 篇7
“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西�！泵看温�(tīng)到這幾句詩(shī)，總讓我想起一群魚(yú)兒在荷葉下歡快嬉戲的畫(huà)面，世人皆愛(ài)婀娜多姿的荷花，而我獨愛(ài)這荷葉。
初夏時(shí)分,來(lái)到綬溪公園，荷花池中的荷葉正悠悠閑閑地漫游著(zhù)，荷葉剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，不幾天葉子長(cháng)大了，就變成碧綠色的，碧綠的荷葉挨挨擠擠的，就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，一陣風(fēng)拂過(guò)，荷葉就像一個(gè)個(gè)身穿綠色裙子的姑娘，她們你爭我趕，好像去趕赴一場(chǎng)夏天的盛會(huì )。我悄悄地摘下一片荷葉，把荷塘里的水撒在荷葉上，露珠滑溜溜地，它們在荷葉上打了個(gè)滾兒，落到了荷葉中間長(cháng)柄的位置，我輕輕地晃動(dòng)著(zhù)荷葉，那一顆晶瑩剔透的大水珠瞬間分成了成千上萬(wàn)的小水珠，就像成千上萬(wàn)顆水晶在碧綠的圓盤(pán)上滾動(dòng)。在陽(yáng)光的照耀下折射出耀眼的光芒。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁春扇~上的珍珠無(wú)論如何滾動(dòng)，最終在荷葉上還是完整的呢？”媽媽告訴我，荷葉上有一層蠟質(zhì)，所以荷葉不會(huì )被水打濕，水珠最終在荷葉上就還是完整的，這樣，它就能夠成為小魚(yú)的傘，我們做的雨傘也是根據荷葉的原理做的。
到了秋天，荷葉漸漸地凋零了,正如詩(shī)中所說(shuō)的“荷盡已無(wú)擎雨蓋”它們就像一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，低著(zhù)頭，望著(zhù)水面，再無(wú)往日的光鮮，但是，我依然喜歡荷葉，因為，它們正在為來(lái)年夏天的生機勃勃做準備。
你是我心中的荷葉作文 篇8
忘不了那口香香的乳汁，忘不了那扶起我學(xué)步的雙手，忘不了那深夜替我掖背的溫暖，也忘不了臨行時(shí)的一遍遍囑咐。
城中的母親由于興致起，在自家的小池里，種上了荷花。肥沃的河泥是她精心挑選的，連我爸他也要抓一把瞧瞧，穿著(zhù)硬殼的蓮子也是她經(jīng)過(guò)了兩天時(shí)間才買(mǎi)回來(lái)的，剛剛種下的蓮子長(cháng)勢很快，才幾天就鉆出來(lái)了，還冒出了嫩綠的芽，再過(guò)幾天，荷葉也來(lái)“湊熱鬧”了，我們這些小孩自然也很高興——誰(shuí)都想一睹它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的芳容。
大雨傾盆，急風(fēng)驟雨的一個(gè)早晨，母親很早在客廳中忙碌著(zhù)家務(wù)，她本已排我和同學(xué)一起去長(cháng)沙，卻還是不放心。其實(shí)那時(shí)的我已經(jīng)來(lái)返長(cháng)沙幾次了。她躊躇了一會(huì )兒，就決定她自己送我去車(chē)站。
她的手緊緊地握著(zhù)雨傘，又用纖細的手扶著(zhù)我。紅雨傘像一面屏障“包圍”著(zhù)我，仿佛天空也變紅了，而母親的肩膀上卻是黑壓壓的一片天空。到車(chē)站時(shí)，母親的衣服濕透了，但她卻一直說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，”我的眼角有些濕潤了。嘮叨一番后，母親就匆匆地走了，望著(zhù)她遠去的背影，我的眼淚又來(lái)了。院中的荷花早已綻開(kāi)，在狂風(fēng)暴雨中，只見(jiàn)荷葉慢慢低下了頭護著(zhù)蓮花。
漂泊的船兒惦記的是溫馨的港灣，遠去求學(xué)的我惦念的是那一位平凡的母親。
你是我心中的荷葉作文 篇9
在這寂靜的夜晚，風(fēng)吹得池塘里的荷葉晃來(lái)晃去，月光輕柔的灑滿(mǎn)了池塘。有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子在池塘邊搖晃著(zhù)，那是一只有理想、有信念的小貓，這只小貓渾身雪白雪白的，沒(méi)有一根雜毛，兩只琉璃似的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的胡子，有時(shí)會(huì )卷成一個(gè)雪球，可愛(ài)極了。
它覺(jué)得，世界上沒(méi)有做不到的事情，它還一個(gè)行蹤神秘的好朋友，那就是烏龜。
這天晚上，它來(lái)到池塘邊�？匆�(jiàn)了姿態(tài)不一樣的荷葉在翩翩起舞。小貓心中便有了一個(gè)念頭：“青蛙、蚱蜢都可以在荷葉上跳來(lái)跳去，那我為什么不能在荷葉上跳躍呢？我也要試一試！”
說(shuō)干就干，小貓跳上第一片荷葉，又跳上第二片荷葉……跳到第二十五片時(shí)，小貓不小心跌倒掉進(jìn)了水里，它被猛灌了幾口水，小貓在水中努力地掙扎著(zhù)……它的后腿不停地往后蹬著(zhù)，為了不讓自己沉下去，它不停地在用力，堅持了好久好久，都還在池塘里掙扎，當它用盡力氣，以為要沉下去的時(shí)候，他的好朋友烏龜來(lái)到水里把它救起來(lái)了。
烏云漸漸地把月亮掩蓋住了，荷葉被那大風(fēng)吹得東倒西歪，四周又黑又安靜，小貓決定明天繼續練習。
第二天，天空被大霧籠罩著(zhù)，荷葉還是綠的那么鮮艷。這時(shí)，小貓正在池塘邊練習，一次，兩次，三次……小貓經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，終于成功了！
天空中的霧消散了，天空中出現一道燦爛的彩虹！
你是我心中的荷葉作文 篇10
有人喜歡嬌貴的牡丹，有人欣賞嫵媚的玫瑰，還有人喜歡樸實(shí)的米蘭，而我獨愛(ài)優(yōu)雅的荷花與清淡的荷葉。
曾經(jīng)我在一家農家樂(lè )，我被院里的景色深深的吸引了。早晨，進(jìn)門(mén)再走十幾步就能朦朦朧朧地看見(jiàn)一池淡雅的荷花和翠綠的荷葉被薄薄的輕霧籠罩。描寫(xiě)它們的千古佳句一下從我的腦海涌現出來(lái)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“江南和采蓮，蓮葉荷田田”、“荷葉羅裙一色裁”......這一池的荷花千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的靠著(zhù)粗壯的荷花還未開(kāi)放，像個(gè)害羞的姑娘，把臉羞得粉粉的；也有的荷花已經(jīng)含苞待放，像一位純真而又可愛(ài)的少女；還有一些荷花只打開(kāi)了一二瓣花瓣，像美麗公主睡的柔軟的小床......
鮮花總要綠葉伴，如果沒(méi)有荷葉，只剩下一枝枝光桿荷花，一枝枝荷花站立在龐大的水面上是多么的單調、孤獨��！荷花的根在水下的泥土中，吸取泥土的營(yíng)養由莖傳送給葉兒。沒(méi)有了荷葉就沒(méi)有東西會(huì )為荷花送去日月之精華，這樣，世界就不再會(huì )看到一枝枝、一簇簇嬌艷的荷花了。
我的二姨媽是中藥師，她告訴我“荷葉作中藥材可以清火解毒”；媽媽說(shuō)：“荷葉可以煮成粥，甘甜可口”；爺爺說(shuō)：“荷葉可以當茶葉清單怡神”；爸爸說(shuō)：“荷葉全身都是寶��！”
荷葉雖然功德無(wú)量，但它從不驕傲自滿(mǎn)。當人們贊美荷花的時(shí)候，荷葉從不抱怨、不爭寵、不嫉妒，因為它認為荷花的漂亮也有自己的功勞，所以，它悄悄的笑了。
你是我心中的荷葉作文 篇11
荷花歷來(lái)受到人們的贊美，佛教稱(chēng)為蓮花，是佛教的主要象征。文人更是贊不絕口，把它作為君子的象征，與荷花有關(guān)的詩(shī)詞歌賦不計其數。我們知道的最有名的當數周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“出淤泥而不染”。至于后面的“濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉”因為字數較多，則記不得。
夏天是看荷花的季節，文雅的人稱(chēng)為“賞荷”。在欣賞的同時(shí)又拍了各式各樣的照片，讓沒(méi)去的人也能看到“清水出芙蓉，天然去雕飾”的“小荷才露尖尖角”、“映日荷花別樣紅”。但荷花畢竟是花中君子，“此花端合在瑤池”，諾大的荷花池中只有孤零零的幾枝花，也如生活中的君子一樣。倒是那滿(mǎn)池的荷葉頗為壯觀(guān)，“蓮葉何田田”，“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北”，蓮葉即是荷葉，是魚(yú)兒的中心，荷葉成了主角。但荷葉從來(lái)不是攝影家的寵兒，最多也只是荷花的襯托，也少有人去贊美。李商隱的《荷葉詩(shī)》感嘆道：世間花葉不相倫花入金盆葉作塵。
夏天雖然是“接天蓮葉無(wú)窮碧”，但是，“萬(wàn)柄綠荷衰颯盡，雨中無(wú)可蓋眠鷗。當時(shí)乍疊青錢(qián)滿(mǎn)，肯信池塘有暮秋？”秋天的枯荷總是一派蕭颯的景象。荷葉成了殘敗衰颯的象征，以至荷葉總與恨事相連，“荷葉生時(shí)春恨生，荷葉枯時(shí)秋恨成”�！按錅p紅衰愁煞人”，“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，荷葉聽(tīng)雨成了羈泊異鄉、孤苦飄零時(shí)，略慰相思、稍解寂寥的寄托。
你是我心中的荷葉作文 篇12
母親啊，您是荷葉，我是億蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了您，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？——冰心
小時(shí)候，你是荷葉，我是億蓮。每當夜深人靜，是你默默地站在窗邊，伴一盞微亮的臺燈，守候含窗苦讀的我；每當大雨滂沱，是您，靜靜地等在教學(xué)樓下，帶著(zhù)一把雨傘，等著(zhù)您心愛(ài)的女兒放學(xué)，然后寵溺地摟著(zhù)她的肩，步入雨中。殊不知，濕透了自己的半邊肩膀，卻拉近了兩顆心的距離。
當我傷心時(shí)，您驅散我內心的烏云；當我失敗時(shí)，您點(diǎn)亮我心中奮進(jìn)的燈；當我受傷時(shí)，您撫慰我幼小的心靈。母親，除了您，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？母親，您甘愿做我的荷葉，女兒已經(jīng)長(cháng)大，讓我也來(lái)做您的荷葉吧！
現在，我是荷葉，您是億蓮。把您拖著(zhù)疲憊的身軀回到家時(shí)，您會(huì )發(fā)現早已為您準備好的拖鞋和熱茶，那里藏著(zhù)我對您的關(guān)切；當您邁進(jìn)廚房，您會(huì )發(fā)現，熱氣騰騰的飯菜雖不美味，但那是我用愛(ài)烹制成的；當您走出家門(mén)，您會(huì )發(fā)現墻上貼著(zhù)一張小小的笑臉做做您的傘，讓您的世界萬(wàn)里晴空；下雪時(shí)，我會(huì )拉著(zhù)您的手，讓您感受愛(ài)，感受暖，感受人間的四月天。小時(shí)候，您總呵護著(zhù)我，就像那大大的荷葉呵護著(zhù)幼小的億蓮；現在，母親，您的荷葉來(lái)了，那是您摯愛(ài)的女兒正走進(jìn)您的世界，我要您的世界也芳香四溢。
在我的心中有一個(gè)池塘，開(kāi)滿(mǎn)美麗的億蓮，在它身后，總有一片荷葉緊緊依偎著(zhù)它，為它擋風(fēng)，為它遮雨，洋溢著(zhù)情感的清香……
你是我心中的荷葉作文 篇13
我家里養著(zhù)一盆薄荷，它是我爸爸給我買(mǎi)的禮物。平常都是爸爸照顧這盆薄荷，我有空的時(shí)候，才會(huì )到陽(yáng)臺去看看它。剛開(kāi)始聞的時(shí)候還覺(jué)得很香，但是聞久了之后，就覺(jué)得它有點(diǎn)臭，這是為什么呢？讓我們來(lái)看看的它的“簡(jiǎn)歷”吧！
薄荷，土名叫“銀丹草”，為唇形科植物，即同屬其他干燥全草。多生于山野濕潤地河畔，根莖橫生地下，多生于2100米海拔上，是一種有特種經(jīng)濟價(jià)值的芳香作物。大家知道薄荷最大產(chǎn)量在哪里嗎？是在我國的江蘇和安徽哦！
薄荷芳香四溢，花是淡紫色的，開(kāi)放的時(shí)候像人的嘴唇，花后還結有暗紫色的小果粒。
其實(shí)，薄荷葉有很多藥用功能，如：可以治頭疼，目赤，身熱，咽喉和牙床腫痛等。外用可以治神經(jīng)痛，皮膚癢，皮疹和濕疹等。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)人們的不斷改良與創(chuàng )新，薄荷成了餐桌上的美味佳肴。有時(shí)候，吃厭了家常菜，媽媽就會(huì )摘下幾片薄荷葉，拿來(lái)做藥膳。乳鴿湯，燜鵝飯，紫蘇薄荷炒雞……吃起來(lái)真是美味極了！但更多的時(shí)候，薄荷是被用來(lái)當配菜的，不過(guò)，你可別小瞧它。它可以像香菜一樣，給菜增色，增香，增味，讓主菜吃起來(lái)更為可口！
空閑的時(shí)候，爸爸還會(huì )把薄荷制作成飲品。他先采摘幾片嫩葉尖，用清水沖洗片刻，撈出，而后用80攝氏度左右的水沖泡幾下再入口，可以生津止渴，驅困解乏，養心明目。當然，喝起來(lái)口感也十分醇香呢。
聽(tīng)完我的介紹，你是不是也迫不及待地想養一盆薄荷呢？
你是我心中的荷葉作文 篇14
雨后的早晨清新而涼爽。我這片荷葉慢慢地張開(kāi)雙眸，迎接早晨的第一縷曙光。
太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了，陽(yáng)光普照著(zhù)大地。微波粼粼的湖面在陽(yáng)光的照耀下變得金光閃閃，我懶懶地伸了伸腰，呼吸一口新鮮的空氣。放眼望去，周?chē)且黄G色的海洋，那幾朵綻放的荷花點(diǎn)綴在這綠色的海洋中，為它增添了不少情趣。柳樹(shù)姑娘也沒(méi)閑著(zhù)，她正在岸邊梳理著(zhù)自己秀美的長(cháng)發(fā)，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，長(cháng)發(fā)便飄了起來(lái)，發(fā)梢“撫摸”著(zhù)我的臉龐。我頭頂上的露珠也不怎么安分，一會(huì )兒東搖搖，一會(huì )兒西晃晃，像一個(gè)頑皮的小家伙。
時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，太陽(yáng)越升越高，頭上的露珠也慢慢地蒸發(fā)了，我揮手向它告別時(shí)，卻怎么也看不到它的身影了。我祈禱著(zhù)，希望它能去到一個(gè)好地方，也希望它能再次落到我的身上，那晶瑩的俏模樣讓我覺(jué)得比世間的珍珠還漂亮得多！
漸漸的，來(lái)觀(guān)賞荷花的人也越來(lái)越多，我驕傲地挺著(zhù)身板，周?chē)娜艘查_(kāi)始注意到我了，我更加得意了，高傲地仰著(zhù)頭，向人們展示我獨特的風(fēng)采。
整個(gè)下午，我都在這無(wú)限的陶醉中渡過(guò)，直至黃昏來(lái)臨時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。定睛一看，黃昏的景色也是別有一番風(fēng)韻，太陽(yáng)已經(jīng)親吻著(zhù)西山了，遠處幾只鳥(niǎo)兒正在歡悅的唱著(zhù)回家的歌，一切都溶化在這金黃的暮色之中……
湖水輕輕的流過(guò)我的腳掌，它柔柔地和我說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，周?chē)鷿u漸的靜謐下來(lái)，我回想著(zhù)今天發(fā)生的一切，又沉沉入睡了……
你是我心中的荷葉作文 篇15
如果我是一片荷葉，首先會(huì )想到小朋友們：我要讓北方的孩子們頂著(zhù)在他們看來(lái)是一頂碧綠的大帽子頂在頭上，讓他（她）們享受南方水鄉孩子的歡樂(lè )。
如果我是一片荷葉，我會(huì )讓池塘里的鄰居（生物與非生物）們享受高級的待遇：小魚(yú)妹妹會(huì )把我當成她嬉戲的平臺；一對對青蛙會(huì )把我當成他們步入婚禮的殿堂；小蝦弟弟會(huì )把我當成他就餐的盤(pán)子；小蜻蜓會(huì )把我當成她的休息廳；小石子會(huì )把我當成它露營(yíng)的帳篷......
如果我是一片荷葉，我會(huì )盡自己的力量美化生我養我的地球爺爺。到時(shí)候，我可就威名一世啦！陸地上、海洋里。到處都有我瀟灑的身影（不是我自夸哦），沒(méi)準人們在閑談時(shí)還會(huì )表?yè)P我們呢！沒(méi)準別的星球還會(huì )模仿地球爺爺都種上我的同胞呢！
如果我是一片荷葉，我要帶著(zhù)自己的知己——蓮藕去給別人報喜�？赡苁且驗槲姨焯毂M跟他嘻嘻哈哈窮開(kāi)心了，一看到人家家里一片華麗，就拋棄我了。沒(méi)辦法，只能忍痛割?lèi)?ài)了。
如果我是一片荷葉，我會(huì )撥通太陽(yáng)公公的手機與他了解世界的天氣預報，在第一時(shí)間內傳送給陸地；我要與月亮婆婆進(jìn)行qq聊天，向她了解其它星球的知識，再讓科學(xué)家根據這個(gè)信息發(fā)明更先進(jìn)的儀器，或許我還能獲得諾貝爾獎呢！
如果我是一片荷葉......
你是我心中的荷葉作文 篇16
我是一片荷葉，穿著(zhù)一件碧綠的衣裳，那是夏叔叔送給我的。我在這童話(huà)般的世界里享受著(zhù)夏天。
清晨，當太陽(yáng)公公剛剛從東方才露面的時(shí)候，就有不少露珠在我的背上玩滑滑梯，雖然我的背此時(shí)有點(diǎn)疼，但是我為了讓它們玩得痛快，忍著(zhù)疼痛。
中午，突然襲來(lái)一陣暴風(fēng)雨，荷花們被吹得東倒西歪，我二話(huà)不說(shuō)，連忙幫荷花遮風(fēng)擋雨。
雨后，艷陽(yáng)高照，小魚(yú)們熱得收不了了，便躲到我底下玩捉迷藏。太陽(yáng)火辣辣地照在我身上，我依然默默無(wú)聞地當著(zhù)小魚(yú)的涼亭。
傍晚，有許多游客來(lái)觀(guān)賞荷花�！斑@朵荷花真美啊”“這朵也是”“這簡(jiǎn)直是世上最美的花了”游客們紛紛贊嘆道。荷花們高傲地抬起了頭�？匆膊豢次乙谎�。我看著(zhù)荷花笑了，自己也笑了。
一天，幾個(gè)醫生走到我的旁邊�！澳眠@一片吧”“可以啊”....醫生們紛紛同意了。說(shuō)著(zhù)，我被其中一個(gè)比較高大的醫生拿了起來(lái)，裝進(jìn)袋子里，袋子里黑漆漆的，我便暈倒了。我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己在一個(gè)小販的攤位上。突然我感到一股鉆心的疼。原來(lái)我身上被劃了幾刀，我想：我本來(lái)就是用來(lái)做藥的，還怕疼干啥？接著(zhù)，我被扔進(jìn)一口鍋中，默默地等待著(zhù)生命的最后一刻來(lái)臨...
如果我是一片荷葉，那該有多好呀！我能為荷花遮風(fēng)擋雨；能為露珠當滑滑梯；能給小魚(yú)當涼亭；還能為人做出貢獻。那是多么令人感到驕傲和自豪��！
你是我心中的荷葉作文 篇17
在炎熱的夏天，我來(lái)到池塘望著(zhù)碧綠的荷葉，充滿(mǎn)了整個(gè)池邊。一絲絲涼風(fēng)從臉頰邊擦過(guò)。似乎趕走了一點(diǎn)酷暑的熱意。不覺(jué)的停下奔跑的腳步來(lái)欣賞這一片綠色中帶有一點(diǎn)粉色的湖畔。我走到池旁的臺階處停下來(lái)，俯下身用手撥動(dòng)著(zhù)綠葉�？茨呛苫ㄔ诰G葉的襯托下左右舞動(dòng)著(zhù)。突然一串珍珠從那花瓣中間掙脫出來(lái)，拍打在石階上奏出了彼此之間密切的樂(lè )章。我驚喜的跳起來(lái)慶祝這美妙的瞬間。笑聲在不經(jīng)意之間充滿(mǎn)了整個(gè)池塘，但那池塘唯有一種顏色最為顯眼。他是出入荷塘里的佼佼者，搖曳在池塘中間，在荷葉的映稱(chēng)下展現著(zhù)動(dòng)人的舞姿。
而在這身姿卻布滿(mǎn)了厚厚的淤泥，讓人不禁贊嘆起這自然的神奇力量賦予他能力，可以從中脫穎而出，讓我不禁脫口而出：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫�，雖然比不上牡丹和芍藥的妖艷，也比不上爛漫的□，不及梅花在冰雪世界的傲雪姿態(tài)。它卻是最清新的，他不敢獨傲在池塘中央，便有了荷葉的陪襯，沒(méi)有妖艷的色彩和規格不一的花瓣這仿佛就是世人所向往的特點(diǎn)吧。我坐在池邊靜靜的望著(zhù)荷花的舞態(tài)，即使再華麗的花朵也甘愿化成一片荷葉為她所映襯，一陣風(fēng)吹過(guò)花粉吹入了鼻子里突然間一個(gè)大噴嚏打破了這種平靜，低下頭看著(zhù)手表上的時(shí)間，便趕快提起書(shū)包跑回家把它記進(jìn)我的筆記本里，合上本又開(kāi)始幻想?
你是我心中的荷葉作文 篇18
夏日炎炎，蟬蟲(chóng)在樹(shù)上不停地唱著(zhù)它獨有的曲調。人們都在綠蔭下不停地搖著(zhù)蒲扇，驅趕著(zhù)難耐的炎熱。好不容易熬到艷陽(yáng)西下，我終于可以去荷池邊賞荷納涼了。還未靠近荷池，風(fēng)就已將荷的清香送到每個(gè)人的身邊。我不由得深吸了一口氣，似乎想把這荷的氣息深埋于心，越來(lái)越濃的氣息讓我不由地快奔至荷池，只見(jiàn)靜靜的池面上布滿(mǎn)了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘似的，把池面蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)的，而翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花更像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；花瓣中間嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，那清香陣陣，沁人心脾。
瞧著(zhù)這一朵朵荷花緊緊依偎著(zhù)碧綠滾圓的荷葉，顯得如此清秀、雅潔，著(zhù)實(shí)讓人倍覺(jué)地嫵媚、可愛(ài)了。這真是青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮，微風(fēng)搖紫葉，輕露拂朱房��！隨風(fēng)而搖的嬌荷固是美，可我偏愛(ài)那清荷。一身青紗，古樸淡雅，雖沒(méi)花嬌可隨風(fēng)而舞的姿態(tài)不失荷的風(fēng)范。它用迷陣讓魚(yú)兒流連忘返，它用博大的胸懷包納人們對荷花的贊嘆。它用這一池的綠婉轉地唱著(zhù)無(wú)聲的歌。即使是靠在最不惹眼的路邊，忍受那些無(wú)奈與寂寥，即使也就是那么一片亭亭青葉也會(huì )支撐起荷的傲骨！我愛(ài)荷花美，更喜荷葉俏，我愿自己成為荷花池中那美麗的荷花下那片荷葉，素雅不失荷風(fēng)！
你是我心中的荷葉作文 篇19
在烈日炎炎的夏日，總能看見(jiàn)那粉紅的身影——荷葉。
在靈湖公園，有一個(gè)美麗“荷花池”，我曾經(jīng)游玩過(guò)一次。
那里很大，荷葉一簇簇的，綠壓壓的一片。在綠色的海洋里，有幾朵荷花脫穎而出，顯的格外耀眼，格外奪目，格外引入注意。那一朵朵荷花粉紅的小臉蛋，像害羞的小姑娘，在荷葉叢中含苞欲放。人們都在嘰嘰喳喳的談?wù)撝?zhù)那幾朵鶴立雞群的荷花，說(shuō)那幾朵荷花多么漂亮，長(cháng)得怎么樣，有怎樣的特征，等等……
的確，荷花確實(shí)昰很漂亮，很奪目。但是，在這背后，不都也有荷葉的功勞嗎？俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有綠葉襯，哪有紅花艷�！碧热魶](méi)有那默默無(wú)聞的荷葉的襯托，哪有荷花的光彩奪目呢？倘若是一大片的荷花，只有一朵荷葉，那荷葉是不是也會(huì )引人注目呢？
所以，任何一件事物的美，都離不開(kāi)旁邊旁邊事物的幫助與呵護，是他們在默默無(wú)聞的關(guān)心與照顧我們，使我們有今天的成功。
在我們取得成績(jì)的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了辛勤培育我們的園丁——老師；關(guān)心鼓勵我們，時(shí)時(shí)刻刻想念我們的父母；以及曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)們……都是他們讓我們脫穎而出的。
“沒(méi)有綠葉襯，哪有紅花艷�！蹦且欢涠涿利惖暮苫�，在綠色的海洋里，在溫暖的夏日中，在涼爽的微風(fēng)中，搖搖擺擺，是那樣的優(yōu)雅自在，生機勃勃。
你是我心中的荷葉作文 篇20
去年暑假，剛滿(mǎn)7歲的表妹來(lái)我家玩。第二天，我們全家陪表妹去婺州公園逛。我們走在婺江邊，遠遠地望見(jiàn)了小碼頭邊上有一片荷花，粉紅色的荷花在翠綠色的荷葉襯托之下，顯得格外美麗。
“那里有荷花，我們去那里玩吧�！泵妹萌忄洁降哪樕下冻隽藸N爛的笑容，手指著(zhù)那一片荷花。
走近一看，發(fā)現這里的荷花開(kāi)得格外美麗，顏色也有許多種：有紅的、有白的、還有粉的.....
“咦！”正在欣賞荷花的妹妹發(fā)出一奇怪的叫聲，把我從一個(gè)到處都種滿(mǎn)荷花、荷葉的仙境里拉了回來(lái)，我忙問(wèn)妹妹發(fā)生了什么事�！敖憬隳憧�！”我順著(zhù)妹妹的手望去，發(fā)現一株一半已干枯了的荷葉�！澳呛扇~真難看，一池的好風(fēng)光全被破壞了！”妹妹嘟著(zhù)小嘴說(shuō)到，我只是笑了笑。要知道，妹妹還沒(méi)上學(xué)，很多道理還不懂，等上了學(xué)，有些事她自然會(huì )明白的。
聽(tīng)了妹妹的話(huà)，站在一旁的爸爸開(kāi)口了：“其實(shí)荷葉是很有奉獻精神的�！卑职值哪樕�?chē)烂C，眼睛盯著(zhù)那些荷葉，說(shuō)道：“如果沒(méi)有荷葉的襯托，荷花也就不會(huì )有現在的美麗，就好比畫(huà)畫(huà)一樣，你只畫(huà)一些光禿禿的荷葉，荷花它會(huì )好看嗎？荷葉雖然沒(méi)有花兒美麗，但它的奉獻精神是高尚的，是不容別人低毀的！”
一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，一池的荷花荷葉仿佛在頻頻點(diǎn)頭，贊同爸爸所說(shuō)的話(huà)。
你是我心中的荷葉作文 篇21
天空中的荷葉是無(wú)盡的綠色，而反射陽(yáng)光的蓮花是紅色的。這是一首關(guān)于西湖一望無(wú)際的荷葉和優(yōu)雅的荷花的詩(shī)。我以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們。我看過(guò)他們的照片，但沒(méi)看過(guò)。但是今年夏天的一次旅行讓我看到了他們的真實(shí)面目。
我去了秦皇島市中心的樂(lè )道。當你走進(jìn)樂(lè )島的大門(mén)時(shí)，右邊有一條水泥路。盡頭是荷塘。雖然游泳池面積很小，但它并不比西湖更美。荷葉像小巧美麗的綠色盤(pán)子，像小巧精致的綠色雨傘漂浮在水面上。如果下雨，誰(shuí)會(huì )把它們當作雨傘？如果青蛙用它們當雨傘，青蛙就沒(méi)事了。它們將在哪里洗？如果下面有小蓮花，荷葉會(huì )用它們的身體保護它們在暴風(fēng)雨中不被沖走，不管它們被沖走是什么樣的悲劇，也不管它們自己的生死。想到這，我突然對荷葉產(chǎn)生了前所未有的欽佩。我認為他有一個(gè)偉大母親的精神，可以為了孩子放棄一切，甚至是他的生命。難道荷葉不值得我們欽佩嗎？
池邊的荷葉邊是優(yōu)雅精致的荷花。這些荷花有的還是嫩芽，有的已經(jīng)長(cháng)得很高，長(cháng)出了瘦骨嶙峋的花朵，有的剛剛展開(kāi)了兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全展開(kāi)了，就像插在水里的粉色荷花燈，依然散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。我相信來(lái)過(guò)這里的人會(huì )為此而陶醉。
這美麗的景色可以用一句話(huà)來(lái)形容，那就是漂浮在水面上的：片荷葉和人們在繪畫(huà)世界中的旅行。
你是我心中的荷葉作文 篇22
早上，媽媽說(shuō)要帶我們去外公家吃飯。到那里一下車(chē)，我就飛奔去旁邊的好朋友月滿(mǎn)家。
我到那里后，就跟他們說(shuō)，我們來(lái)玩切菜的游戲。但是我們得先去找一些葉子來(lái)當菜，我們叫上陳思雨吧！陳思雨是月滿(mǎn)的妹妹，我們當然要叫上她一起了，月滿(mǎn)同意了。
我們三個(gè)一起找到了一個(gè)大池塘，發(fā)現了池塘里滿(mǎn)池的荷葉。我看見(jiàn)了一片好大的荷葉呀！都可以當傘用了。我正準備去摘，可是荷葉梗上面居然有刺，我的手都被刺了好多下。沒(méi)辦法，我們只好找了一個(gè)小刀，我們把它割了下來(lái)。我們還發(fā)現梗的下面還連著(zhù)有白嫩嫩的東西。我們順著(zhù)挖了下去，終于把它挖出來(lái)了，原來(lái)是蓮藕呀！我們把它洗干凈后，三個(gè)人悄悄地分著(zhù)吃掉了，嘻嘻……
我發(fā)現如果下雨的話(huà)，這個(gè)荷葉可以當傘用，雨水一滴一滴的在上面滾來(lái)滾去，葉子上面也不會(huì )沾一點(diǎn)點(diǎn)水，只要一轉，上面就一點(diǎn)水珠都沒(méi)了。
我們摘了兩片荷葉，一片用來(lái)做實(shí)驗，另一片我們就拿來(lái)當菜用。我們把這片當菜用的荷葉切成了三份，一份給我，一份給月滿(mǎn)，另一份給了月滿(mǎn)的妹妹。我是第一個(gè)切好的，第二個(gè)是月滿(mǎn)的妹妹，第三就是月滿(mǎn)了，我們把這些切好的荷葉放在水里，發(fā)現水居然變綠了，好神奇��！
另一片大大的荷葉，我們做了一個(gè)大大的大蜘蛛，拿去嚇了嚇我弟弟，把我弟弟的魂都給嚇飛了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)荷葉曬干了之后，可以拿來(lái)泡水喝，喝了可以減肥哦！大自然真奇妙，我下次還要來(lái)探索。
你是我心中的荷葉作文 篇23
我從小就喜歡各種植物，比如小草、荷葉、月季、茶樹(shù)……其中，我最?lèi)?ài)的是荷葉。
在我老家有一個(gè)水生花卉園，園里不僅有滿(mǎn)塘的荷花，還生長(cháng)著(zhù)我最?lèi)?ài)的荷葉。
星期天，爸爸、媽媽帶我和弟弟邀上小姑一家去水生花卉園賞荷花。到了荷花園，只見(jiàn)那里的景色非常迷人，荷塘里的荷花有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全部展開(kāi)，還有的害羞似的把花苞裹得緊緊的，沒(méi)有開(kāi)放呢。
那里不僅僅有荷花，還有滿(mǎn)荷塘密密匝匝的荷葉。這些荷葉的形狀是圓圓的，它們像一把把綠色的小傘，全身都是綠色的，很特別。我很喜歡它們散發(fā)出的濃烈的清香味道。
荷葉跟別的植物不一樣，其它植物都會(huì )經(jīng)歷春、夏、秋、冬四季，可是荷葉只有在夏天這個(gè)季節才最迷人。每年一到盛夏時(shí)節，那滿(mǎn)塘的荷葉就會(huì )在一夜之間變成挨挨擠擠、密不透風(fēng)的綠色花傘。我很想摘下幾片荷葉戴在頭上，因為聞一聞荷葉的香氣便可以把心中的一切煩惱去掉。要是遇上下雷陣雨，你還可以把它當作小傘，這樣雨就淋不到你了。
望著(zhù)眼前的一塘荷葉，我正想得入迷的時(shí)候，爸爸叫我一起去劃小船了。我乘著(zhù)小船邊游邊采，不一會(huì )便采到了好幾把荷葉。哎呀！差點(diǎn)忘記告訴你們，荷塘里還有好吃的蓮藕呢。
這個(gè)夏天，我對荷葉印象最深，因為它可以遮陽(yáng)擋雨，為人們服務(wù)。
你是我心中的荷葉作文 篇24
老師說(shuō)要想寫(xiě)好寫(xiě)景文，就得勤觀(guān)察、仔細觀(guān)察。一直以來(lái)，寫(xiě)景作文都是我頭疼的事。上周末下午，我來(lái)到了屈原公園的后門(mén)那個(gè)荷塘前，想按老師說(shuō)的，好好觀(guān)察荷花一番，寫(xiě)一篇像樣的關(guān)于荷花的作文來(lái)。
我站在小橋上，準備俯視下面的荷花了，可我來(lái)的還真不是時(shí)候，不僅荷花不見(jiàn)了，而且蓮蓬也被摘掉了，只剩下滿(mǎn)塘的荷葉。唉！真讓人失望。
微風(fēng)吹過(guò)，荷葉翩翩起舞。你瞧，它們有的像一只只小碟，有的像一把把小傘，一片片，一層層，如同給池塘穿上了一件件翠綠的連衣裙。哦，那些緊挨水面的荷葉上還有水珠在滾動(dòng)呢！風(fēng)停了，水珠越發(fā)亮了，晶瑩剔透，它們似珍珠、如瑪瑙，好看極了。幾只蜻蜓在荷葉上東飛飛、西飛飛，更是給嫵媚的池塘添了幾分活力，我陶醉了。
一眨眼，已是黃昏，我要回家了�；仡^一望，那滿(mǎn)塘的荷葉密密的、厚厚的，簡(jiǎn)直就像一床墨綠的地毯，在夕陽(yáng)地籠罩下，是那樣的華美。又一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中泛有淡淡的荷香，是那樣的清香迷人。
一直以來(lái)，出淤泥而不染的荷花是人們所贊美的對象，我卻認為荷葉也很美。因為只有荷葉的精心呵護才有漂亮的荷花，只有翠綠的荷葉，才映襯出粉紅的荷花。
哈哈！我終于明白了寫(xiě)好文章必須好好觀(guān)察的道理。老師，這是一篇好作文嗎？
你是我心中的荷葉作文 篇25
去年暑假，正是炎日當頭，蟬鳴滿(mǎn)天，此時(shí)的鄉下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，采荷花……別有一番樂(lè )趣。
“真是天賜良機�！蔽艺f(shuō)道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花，插在家里，肯定美極了。今天終于可以實(shí)現愿望了。我叫上妹妹，偷偷潛出家，來(lái)到離外婆家不遠的小池塘。一群肥鴨在水中悠閑地游泳，不時(shí)探下頭吸食塘水，美麗嬌嫩的荷花在微風(fēng)中盈盈搖曳，如一位亭亭玉立的粉發(fā)女子，她的荷葉紗裙也顯得格外優(yōu)雅動(dòng)人，飾在荷花上，一起在微波粼粼的池面上共舞。
妹妹早已迫不及待，脫下鞋，像荷花奔去，濺起一陣陣水花。被朋友稱(chēng)為“旱鴨子”的我，遲遲不敢下去，妹妹告訴我，其實(shí)水深不到20厘米。忽然，我發(fā)現荷葉上，躺著(zhù)兩顆銀珍珠似的水滴，十分耀眼。我叫妹妹順便也把那荷葉弄來(lái)。
拿到手，荷葉上似乎覆了一層白白的毛，而那兩顆水珠卻在上面滾來(lái)滾去，活像兩個(gè)小淘氣。而水珠滾過(guò)之地，卻是那樣一“水”不染，這可奇怪了。
我借用阿姨的筆記本電腦查了一下資料，荷葉呀，他到底有什么秘密呢?
哦，原來(lái)如此，我恍然大悟，這荷葉上附著(zhù)無(wú)數個(gè)微米級的蠟質(zhì)乳突結構，而在這上面，有長(cháng)著(zhù)許多與其結構相似的納米級顆粒，這些使荷葉與水的接觸面積非常有限了，所以才使我會(huì )看到這樣的情形。
想不到這么普通的荷葉上，竟然會(huì )有這么多的奧秘。是啊，只要去探索，去認真的探索其中的奧妙，才會(huì )成功，這正應了哥白尼那句話(huà)：“勇于探索真理才是人的天職�！�
你是我心中的荷葉作文 篇26
從前，在一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘邊，有一只可愛(ài)的小青蛙。他身穿綠衣裳，雙眼炯炯有神，肚皮雪白雪白的。
一天，陽(yáng)光明媚，小青蛙收集了許多荷葉。他把荷葉當作一個(gè)舞臺，站在上面放聲歌唱。他的歌聲真動(dòng)聽(tīng)，引來(lái)了一只美麗的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“小青蛙，你的荷葉真漂亮呀！要是我也有一張用荷葉做的床，那該有多舒服呀！你能給我一張荷葉嗎？”小青蛙點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一張荷葉遞給了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“小青蛙，謝謝你，謝謝你！”說(shuō)完，他就帶著(zhù)荷葉回家去了。他一回到家就躺在荷葉上呼呼大睡。
小魚(yú)也被小青蛙的歌聲吸引了過(guò)來(lái)，問(wèn)小青蛙：“你的荷葉真大呀，正好可以給我做一把遮陽(yáng)傘！小青蛙，你可以送我一張荷葉嗎？”小青蛙同意了。小魚(yú)激動(dòng)地說(shuō)：“太謝謝你了！”小魚(yú)飛快地游回家去了。一回到家，他就撐起了荷葉傘，在傘下自由自在地游來(lái)游去。
毛毛蟲(chóng)也被吸引了過(guò)來(lái)，他慢吞吞地說(shuō)：“小青蛙，你的荷葉可真好呀，可以做我的小船！你能給我一張荷葉嗎？”小青蛙愉快地說(shuō)：“當然可以�！泵x(chóng)道了謝，劃著(zhù)船走遠了。他一邊劃一邊嘴里還哼著(zhù)歌：“啦——啦——啦——，劃船真開(kāi)心呀！”
這時(shí)，一群小朋友跑了過(guò)來(lái)。突然，天暗了，下起了傾盆大雨。其中一個(gè)小朋友急忙說(shuō)：“大家快用荷葉擋雨！”大家用荷葉躲過(guò)了一場(chǎng)大雨，他們異口同聲地說(shuō)：“荷葉的作用可真大��！”
你是我心中的荷葉作文 篇27
炎炎夏日，是荷花綻放的時(shí)期。我來(lái)到了一個(gè)池塘，來(lái)觀(guān)賞荷花。
荷葉挨挨擠擠的，風(fēng)一吹，便搖搖晃晃地擺起來(lái)。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盆。荷葉很多，擁擠在一起，幾乎看不到池塘里的水。
在挨挨擠擠的荷葉中，有一株亭亭玉立的荷花探出來(lái)，淡粉色的花瓣，荷花里，有一個(gè)蓮蓬。微風(fēng)襲來(lái)，荷花們都優(yōu)雅地隨風(fēng)搖擺。有的荷花綻放了全部，有的綻放了一半，也有的還是個(gè)含苞待放的花骨朵兒。荷花有淡粉色，也有白色。白色的荷花讓人感覺(jué)是素雅的，是樸素純潔的。
荷花身上處處都是寶，中醫介紹，荷葉、蓮須、蓮蓬、蓮柄、蓮子心、藕、藕節等均可入藥。
雨后的荷花池，是多么清新、美麗。荷葉上和荷花花瓣上的幾顆晶瑩剔透的雨珠，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射，顯得光彩奪目。風(fēng)吹來(lái)，雨珠順著(zhù)荷花花瓣，順滑到邊緣，滴到水中，散發(fā)出層層漣漪。
有句詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)描寫(xiě)的就是荷花與荷葉。
如果只有荷葉沒(méi)有荷花，那就是茫茫一片綠，沒(méi)有荷花的修飾，不怎么好看；如果只有荷花沒(méi)有荷葉，那也不美麗，在幾顆零零星星的荷花，沒(méi)有挨挨擠擠的荷葉下，就像沒(méi)了底色。
默默無(wú)聞的淤泥，它藏在池底深處，它孕育了荷花與荷葉，但卻沒(méi)有人贊賞它。人們只贊賞荷花與荷葉。
在我們觀(guān)賞荷花時(shí)，也不要忘了在這背后默默貢獻的淤泥，我們應該學(xué)習它默默無(wú)聞的精神。
你是我心中的荷葉作文 篇28
今天，幸福巷來(lái)了一只新動(dòng)物——豹子阿鑫，他搬到老虎阿力家旁，所以他們成了鄰居，可是，他們并不幸福，反而天天吵架。
由于阿鑫天生嗓子不好，但他又很喜歡唱歌，所以天天扯著(zhù)嗓子練習。他的聲音又大又響，像電鋸聲，嗞嗞嗞。阿力本來(lái)脾氣也不好，加上阿鑫的影響，他更不喜歡這個(gè)新鄰居了。終于，阿力忍不住了，他氣沖沖地走出自家的院子，毫不留情地踩過(guò)自己平日最?lèi)?ài)護的小花小草�！芭榕榕椤卑Ⅵ未蜷_(kāi)門(mén)“噢，阿力�！卑⒘B招呼都不打，劈頭就罵“你干什么，整天發(fā)什么瘋，你就不考慮我的感受嗎�！卑Ⅵ芜B連道歉，還給了阿力50動(dòng)物幣（1動(dòng)物幣=2元），這事才暫時(shí)到一段落。
過(guò)了不久，事情又來(lái)了，阿力種的牽�；ㄌ俾谥鹑丈L(cháng)，很快爬過(guò)柵欄，伸到阿鑫屋里，兩家的主人卻殊然不知。一天，阿鑫一只寶貝鵝蛋殼放在窗口曬太陽(yáng)，不巧，牽�；ㄌ俾龅搅所Z蛋殼，脆弱的鵝蛋殼掉在地上，碎了。阿鑫傷心極了，要知道，在這個(gè)巷子，不，可以說(shuō)是整個(gè)動(dòng)物鎮，都沒(méi)有鵝，更別說(shuō)鵝蛋了。阿鑫立刻找上阿力的家，阿力無(wú)奈之下，給了阿鑫50動(dòng)物幣，就等于兩人互不相欠，但心里都有個(gè)大疙瘩。后來(lái)，他倆經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事吵架。
通情達理的小豬阿仁知道了，分別送給了阿力和阿鑫一片荷葉。阿力和阿鑫都不知道什么意思，便去請教老山羊大義，大義哈哈大笑，說(shuō)：“‘荷’同音字為‘和’，是要你們和和睦睦相處�！�
阿力和阿鑫聽(tīng)后，都慚愧地低下了頭。
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