我心中的她作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我心中的她作文，歡迎大家分享。
我心中的她作文1
她是我們第二位母親，我們尊敬她，我們愛(ài)惜她。她很美，每次看見(jiàn)她臉上都是帶著(zhù)嚴肅，但她為了我們已經(jīng)付出了太多，太多，我們給她的壓力太大，以至于她曾經(jīng)的青春和陽(yáng)光的身體已被我們割得傷痕累累，不過(guò)她在我心中還是如十八歲般的少女那樣美。
最近的天氣都不讓人喜歡。沉甸甸的心情伴隨著(zhù)每一個(gè)人，但排除我們班的某幾人以外，那幾人與我們相反，有點(diǎn)活潑，以至最后的結果——闖了禍（遲到）。對于這種情況，我們班是給予雙倍時(shí)間償還，但這幾個(gè)人中卻有一個(gè)人沒(méi)有守約，放學(xué)時(shí)他一人獨自逃走了。大概因為這件事情，她的心情下降了一格。一天的第三節晚自習，她說(shuō)等等聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，隨即而來(lái)的是我不想聽(tīng)寫(xiě)的一聲哀嘆，她明白我嘆氣的原因，她生氣了，罵了我幾句，我也自愧的吐了吐舌頭。一陣沉寂，她突然問(wèn)道：你們物理剛才是不是考試了？我們點(diǎn)了點(diǎn)頭且應了一聲，而后她又問(wèn)我們考試的成績(jì)，我們一一的如實(shí)回答55分、53分、54分、51分。隨后的就是40多分的三十來(lái)分的二十幾分的。這一次她真的生氣了，憤怒的吼了許多話(huà)出來(lái)，之后就有力的踏步而去了。我們知道她為什么生氣惱怒，為了我們，上了這么久的晚自習，成績(jì)依然不見(jiàn)提高，這種成績(jì)怎么讓我們升學(xué)？一小段的沉寂后，我明白了，憤怒中有傷也有很。傷，為我們考試成績(jì)而傷。恨，為我們這三年來(lái)不成器所恨。
長(cháng)大后的我們是否能記住最美的她，是否能記住被我們傷害已深的她？
愛(ài)她——我心中的她，我們的班主任。
我心中的她作文2
有那樣一個(gè)人，它藏在我心靈生出。傷心難過(guò)時(shí)想起她，開(kāi)心時(shí)想起她，無(wú)事時(shí)想起她，心中空虛時(shí)想起她。
記憶中的她一一雙溫柔的眉眼，就猶如她的人。每當我難過(guò)之時(shí)，她會(huì )將我輕輕抱住，用寬厚大手撫摸我的頭雙眼凝視著(zhù)我，淡淡的，卻又讓人有安全感。不言語(yǔ)間，心中充滿(mǎn)寬慰，難過(guò)自然消失，取而代之的是湖木般的平靜。
可她有十分嚴厲，當我犯錯時(shí)，臉上溫柔神情已不在，雙眼柔情轉眼即逝，厲聲說(shuō)道：你誰(shuí)你錯在哪了？若我承認，她又會(huì )變回那個(gè)溫柔的女子。若我不承認，她抬起手，卻又放下，搖頭嘆息，心中舍不得。不再理會(huì )，轉身就走，似在生我的氣，又在生自己的氣。這時(shí)，我也會(huì )承認錯誤。她心中氣自然不見(jiàn)。
她很堅強。她是長(cháng)姐，父親母親長(cháng)期不在家，她相當于一個(gè)母親，獨自帶著(zhù)弟妹，去毫無(wú)怨氣。長(cháng)大了，男人常在外面打拼，她一個(gè)人撐起一個(gè)家，又做母親又做父親，帶著(zhù)兩個(gè)孩子，不經(jīng)意，又過(guò)了那么多年。半輩子，也就那樣過(guò)去了。
她很美。在我心中萬(wàn)物抵不過(guò)她的笑顏。那笑，讓我沉醉。世間仿佛也就她一個(gè)人，不愿醒。歲月在她臉留下了痕跡，在我眼中，那不過(guò)是她對我最好的印章，時(shí)刻提醒我，好好對她，別讓她獨自一人在這世間迷茫。
我心中的那個(gè)她，你可好了？
我心中的她作文3
離開(kāi)那兒已經(jīng)兩年有余了，但關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還是記憶猶新。
記得第一次見(jiàn)到她，就給人一種耳目一新的感覺(jué)。優(yōu)雅，高貴……仿佛一切好的形容詞用在她身上都不為過(guò)。
有一次，輪到我到講臺上去給大家分享寫(xiě)作素材了，我準備了一篇有關(guān)守護夢(mèng)想的小故事。但是由于性格原因，我都不敢直視下面同學(xué)的眼睛，總是低著(zhù)頭或者看著(zhù)天花板。當我講完后，她溫柔的對我說(shuō)：“其實(shí)你很優(yōu)秀，講的也很好，但是你不夠自信，希望下次可以看到更加自信的你�！�
有一次語(yǔ)文測驗，我只考了97分（總分150分），她就在我的試卷上寫(xiě)了幾段話(huà)，“成績(jì)有所下降，望仔細分析原因”并在我錯的題的旁邊留下批注，告訴我我應該總結的經(jīng)驗教訓。
復習時(shí)，她總是一遍又一遍的把我叫到辦公室，讓我背誦必背課文，讓我的默寫(xiě)題從沒(méi)丟過(guò)分。
快高考了，她又把我叫到辦公室教我復習回憶高考語(yǔ)文答題技巧。
每一次失敗，她總會(huì )用那溫柔中又帶著(zhù)剛毅的眼神鼓勵我，告訴我不要輕言放棄。
每一次小小的成功，她也總會(huì )用相似的神情告我我，非常不錯，繼續保持哦。
離開(kāi)她已經(jīng)兩年了，兩年，一個(gè)說(shuō)長(cháng)長(cháng)，說(shuō)短也短的時(shí)間，但是以前的一幕幕一直在我腦海中，經(jīng)久不散。
今年的教師節，一個(gè)偶然的機會(huì )，我給她發(fā)了條簡(jiǎn)單的祝福短信。她卻依然非常高興與滿(mǎn)足。雖然不知道我是誰(shuí)，但是她說(shuō)今天因為你更有特別的美力。
她就是我的恩師，高中的語(yǔ)文老師。
學(xué)正為師，身正為范，她就是這樣一個(gè)身正學(xué)亦正的人。
我心中的她作文4
陽(yáng)光總是那么的爽朗，總是無(wú)所顧忌的用自己的懷抱去溫暖他人的心，去照亮他人的快樂(lè )之門(mén)。就像她一樣，雖然已經(jīng)初中了，但還是那么天真無(wú)邪。
柳葉似的眉，細細的，長(cháng)長(cháng)的，假如遇上了涼快的日子，也許就會(huì )隨風(fēng)搖曳。一雙明亮的眼眸，就像兩顆大大的黑珍珠，再掛上兩盞孔明燈，變得炯炯有神。白皙粉嫩的臉龐上，掛著(zhù)一個(gè)小鼻子。鼻翼下，殷紅的石榴花含苞綻放。纖巧的嘴角，時(shí)常掛著(zhù)恬靜的微笑。 在寒風(fēng)刺骨的冬天里，她總是套著(zhù)一件粉紅的羽絨服，耷拉著(zhù)腦袋，蓬亂的頭發(fā)，在空氣中飄揚。兩只倒過(guò)來(lái)的月牙彎兒，僅露出一點(diǎn)眼線(xiàn)。還有又黑又長(cháng)的睫毛，像布幔一樣，遮住了多彩的舞臺。然后背著(zhù)沉重的書(shū)包無(wú)精打采的慢慢走過(guò)，像一個(gè)可愛(ài)的孩子，惹人喜愛(ài)。 總是像一只貓咪，永遠，也沉睡不醒。偶爾在課上看看她，百分之五十都是在沉睡。用雙手放在桌上，腦袋埋在里邊，似乎那些夢(mèng)境都很香甜，就連手的麻木都忘卻了。有時(shí)，看著(zhù)她，又覺(jué)得她像一個(gè)漂亮的洋娃娃。說(shuō)話(huà)大大咧咧，聲音中帶點(diǎn)娃娃音。無(wú)聊的時(shí)候，就能看到她念著(zhù)童年的兒歌，與小螞蟻嬉戲，要么就是找到一個(gè)人，與她玩各種各樣的小游戲。因為，她總有一顆童真的心。 在離開(kāi)她時(shí)，總是感到寂寞。氣氛已不像從前那樣歡快愉悅了，就算吃再多的糖糖，心的甜蜜罐也不會(huì )充實(shí)了，原本的滿(mǎn)分便會(huì )降掉一半。 時(shí)常在放學(xué)的路上看見(jiàn)她抱著(zhù)書(shū)，是緊緊的，看上去很珍貴，是唯一。那一本本書(shū)里，都裝著(zhù)幸福的甜蜜，還有她對美好未來(lái)的幻想，也許那種甜蜜讓人很愉悅，讓人變得滿(mǎn)足，幸福。也許，這也是她總是這么快樂(lè )的原因之一吧！ 喔，周末，期待……期待又能在周一的早晨，見(jiàn)到她甜蜜的笑容。
我心中的她作文5
從一年級到現在，我心中一直有個(gè)她，我的好朋友，張帆。我親昵地叫她‘小張張’。
外貌普遍的她，卻有一條引人注目的粗粗的長(cháng)辮子。我喜歡玩弄她的辮子，而她也習慣于我玩弄時(shí)的感覺(jué)。
張帆愛(ài)花，很愛(ài)很愛(ài)。在她家你可以聞到沁人心脾的花香，還有那滿(mǎn)院的金燦燦的金絲海棠花。她認為金黃色代表希望，活力。所以，她也十分愛(ài)護金絲海棠花。那次我去她家的時(shí)候把花給踩了幾腳。那嬌艷動(dòng)人的花瞬間就變成殘花敗柳了。怎么辦?我第一反應就是馬上把花藏好，我心中忐忑不安。要是讓張帆知道了，還不得把我罵個(gè)半死?
這個(gè)時(shí)候，張帆出來(lái)了，我只好強顏歡笑，走上去挽起她的手拉進(jìn)屋里。雖然我知道躲得了一時(shí)，躲不了一世。唉，先過(guò)了這關(guān)再說(shuō)吧。
過(guò)幾天，風(fēng)平浪靜，可是我卻再也忍不住了。我懷著(zhù)歉意，向她道出了一切。然而，她卻沒(méi)有顯示出一丁點(diǎn)兒驚訝的神情，難道她已經(jīng)知道了?正當我疑惑時(shí)，她微笑地說(shuō)：“其實(shí)我已經(jīng)知道了，就是在你來(lái)我家的那天�！苯又�(zhù)她又笑著(zhù)說(shuō)，“我一直都在等你提起這件事。這本來(lái)就不是什么大不了的事�！�
我聽(tīng)了之后真的很感謝她，她讓我保住了自尊心。后來(lái)我們成了一對形影不離的好朋友。
然而，我和她卻要面臨的是分離�？v然我們心中有萬(wàn)分不舍，可卻什么都阻止不了……
不過(guò)，我們現在都想開(kāi)了。分離是一種希望，如海水般的眸子看著(zhù)，有如磁石般緊緊相吸，不愿分離。我與她期待著(zhù)再會(huì )時(shí)彼此都又上一個(gè)新臺階，在樸實(shí)的歲月里尋求一份質(zhì)樸的幸福與美麗――如那美麗的金絲海棠花一般。
我心中的她作文6
她對于我來(lái)說(shuō)，既熟悉，又陌生。就算翻開(kāi)多少本精彩紛呈的書(shū)籍，也找不到屬于我的她。只有我，才知道吧。
她留給我的是比清風(fēng)還要更淡的痕跡，以至于當我后知后覺(jué)想起她時(shí)，她已離開(kāi)。
她輕輕地來(lái)，正如她輕輕地走，那么輕，那么柔。關(guān)于她的許多記憶早已被遺忘，只記得她曾來(lái)到我的世界里，笑靨如花地點(diǎn)亮我整個(gè)世界。
她讓我走在路上，可以聞到十里之外的花香；一個(gè)小小的事物，可以激起我所有的好奇心；遇到一點(diǎn)不順心的事，可以不管不顧地鬧。
過(guò)去了，她走了，毫不猶豫地走了，走得無(wú)影無(wú)蹤。
我是多么想挽留她啊，可我畢竟不能一直擁有她，不能一直活在她的世界里。
她走后，我的天真無(wú)邪好像也隨著(zhù)她灰飛煙滅了。
她是多么倔強，人們對她的定義形形色色，她還是會(huì )一成不變，在人的一生里走一遭。當我們想起她，在心里一遍又一遍聲嘶力竭地呼喚她時(shí)，只會(huì )看到她稍稍回頭，嫣然一笑，緊接著(zhù)消失。
誰(shuí)也不知道她在我們一生中扮演的是個(gè)什么角色，留給我們的最終印象是什么。只知道，她非常重要。當我們懂了她的重要后，誰(shuí)不想再在她的世界里再活一遍呢？但是我們不能。
我們不能永遠擁有她，因為我們會(huì )長(cháng)大，對嗎？所以，我們只能把她記在心里。盡管時(shí)間無(wú)情沖淡了她，殘留了一點(diǎn)已泛黃的記憶。
幸好，我的她是幸福的，是快樂(lè )的。
謝謝那個(gè)她，我會(huì )記住她。
我心中的她作文7
小時(shí)候，我的爸爸媽媽對我很?chē)�，所以我很討厭大人，每次看�?jiàn)大人時(shí)，總是躲躲藏藏，經(jīng)過(guò)那一件事，是她，讓我不再怕大人了，她點(diǎn)亮了我心中的那盞燈……
有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大樹(shù)上。當全部人都被找到時(shí)，就我一個(gè)人沒(méi)被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當我正準備下去的時(shí)候，忽然，我感到手一麻，一放手，全身一松，我就從樹(shù)上摔了下來(lái)�！芭尽钡囊宦�，我的右半邊全是鮮紅的血。我看見(jiàn)了，不由的放聲大哭。
這時(shí)，一個(gè)阿姨來(lái)到了我身邊，她用一種關(guān)心的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？小朋友？要不要阿姨送你去醫院？”看著(zhù)這個(gè)阿姨關(guān)切的眼神，聽(tīng)著(zhù)她那溫暖的話(huà)語(yǔ)，我不由自主地伸出了左手，那位阿姨用她的那雙溫暖的大手，牽起了我那雙冰冷的小手，她想把我給溫暖起來(lái)吧！
阿姨抱著(zhù)我上了車(chē)，在去醫院的路上，我看見(jiàn)阿姨的額頭上有很多汗珠，一路上什么聲音也沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)阿姨總是焦急地說(shuō)：“司機先生，你能不能快點(diǎn)啊……”
到了醫院，阿姨馬上抱我下了車(chē)，急急忙忙地跑進(jìn)醫院的兒科，插了一個(gè)又一個(gè)的隊，阿姨不顧他們怎么說(shuō)，那一刻，她只為了我。我在治療的時(shí)候，阿姨問(wèn)了我爸爸的電話(huà)。在治療的過(guò)程中，雖然很痛，但是，有了阿姨的鼓勵，一點(diǎn)也不痛了。當我好了的時(shí)候，爸爸和媽媽一起趕來(lái)了，爸爸連聲道謝，當爸爸要給阿姨錢(qián)的時(shí)候，阿姨只留下一句話(huà)：“小孩已經(jīng)沒(méi)事了，照顧好她�！闭f(shuō)完，阿姨便匆匆離去，不見(jiàn)了蹤影。
是這位阿姨，令我解開(kāi)了心結，她為我送來(lái)了一份來(lái)自大人的溫暖，從此以后，我再也不害怕了，那位阿姨點(diǎn)亮了我心中的一盞燈……
我心中的她作文8
她，是個(gè)快樂(lè )精靈，整天嘻嘻哈哈。她認為快樂(lè )就是多彩的生活，擁有快樂(lè )就擁有美妙的人生。獨特的想法造就了獨特的她。身邊的好友喜歡她，覺(jué)得和她在一起，就不會(huì )有煩惱。她與朋友之間想什么就什么，沒(méi)有拘束，大大咧咧。曾有人問(wèn)她：“你怎么那么自在，你真的就沒(méi)有煩惱嗎？”她猶豫了，最后微笑著(zhù)回答說(shuō)：“當然沒(méi)有的��！”可那笑容總覺(jué)得很勉強，似乎又帶點(diǎn)憂(yōu)郁。
她，是個(gè)厭惡“戰爭”的人。在她看來(lái)，不論是同學(xué)吵架還是師生矛盾，她都想極力躲避，可能這些對她來(lái)說(shuō)就是噩夢(mèng)。也許是因為經(jīng)歷過(guò)太多的家庭矛盾，受傷、流血早已堆滿(mǎn)她原本和諧溫暖的家。每當早晨她來(lái)到學(xué)校時(shí)，若不是帶著(zhù)一臉微笑的話(huà)，那就證明昨晚她家中定發(fā)生了點(diǎn)事。她的心受過(guò)太多創(chuàng )傷，一但觸碰就會(huì )流血。誰(shuí)能想到一個(gè)活潑快樂(lè )的小女孩背后卻有如此痛苦的經(jīng)歷。深夜，獨自躲在床頭的角落，垂下頭，輕聲的抽泣著(zhù)，生怕萌發(fā)出心中最深處痛苦的芽?jì)骸?/p>
她，是個(gè)懂得忘卻的人。也許正因為有了太多的痛苦，才需要有更多的快樂(lè )來(lái)填埋那些痛苦。因而她知道只有忘卻痛苦才能獲得快樂(lè )。那天晚上，她的心真的很痛，因為爸爸媽媽又打架了，且媽媽受了傷，滿(mǎn)臉淚水的她好想發(fā)泄，結果第二天上學(xué)，她極度發(fā)揮自己的幽默感，基本上就笑的沒(méi)有合過(guò)嘴。這樣的她，也許是真的陶醉在快樂(lè )中，但也也許是痛苦至極時(shí)不經(jīng)意的忘記。
她不愿幸福與痛苦摻在一起，再注入自己那脆弱的心靈。受過(guò)太多傷害的人，往往希望得到更多的幸福，也因如此，造就了一面活潑快樂(lè )的她和一面滿(mǎn)身傷痕的她。
她與我是生活在同一軀殼里的兩個(gè)靈魂，我們心靈相通，我們共同承擔著(zhù)痛苦，共同分享著(zhù)快樂(lè )和共同期盼著(zhù)和諧、幸福的降臨。
我心中的她作文9
她像一首無(wú)言的歌，在我心中回響著(zhù)，心中的她是這樣的。
新學(xué)期的第一天，橘紅色的陽(yáng)光透過(guò)了窗戶(hù)灑了進(jìn)來(lái)，找到自己的新座位，打開(kāi)書(shū)本背誦著(zhù)。不一會(huì )兒，隱隱約約感覺(jué)到斜后方有人彎下腰，跟同學(xué)交流著(zhù)什么，緊接著(zhù)我和另一個(gè)英語(yǔ)課代表被叫了出去。她滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)笑容，推了推架在鼻梁上的眼鏡說(shuō)：你們就是一班的英語(yǔ)課代表吧，我是你們新的英語(yǔ)老師句句溫柔的話(huà)語(yǔ)落在了我的心上。
她每天都盡心盡力地為我們批改作業(yè)，在上英語(yǔ)晚自習時(shí)經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)一個(gè)身影，在課桌間的過(guò)道走來(lái)走去，有時(shí)還會(huì )看見(jiàn)她惱羞成怒的樣子，這不免讓一些人為之一震。但是，在課堂上她講課娓娓道來(lái)，生動(dòng)有趣，所以在英語(yǔ)課堂上不免時(shí)不時(shí)傳出大家爽朗的笑聲。
下課鈴響過(guò)后，我們急急忙忙跑去辦公室問(wèn)作業(yè)，老師正在辦公桌邊批改作業(yè)。正當她抬頭說(shuō)著(zhù)作業(yè)內容時(shí)，我瞧見(jiàn)了她的嘴唇變得像火一般通紅，站在一邊仿佛都能感受到陣陣灼熱。我慢慢開(kāi)了口：老師，多喝點(diǎn)水，你看你都上火了！她笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，拿上杯子匆匆忙忙趕去開(kāi)會(huì )。她的一天總是在忙忙碌碌中度過(guò)，但是忙碌中也不能忘記自己的身體啊。
中午，我走進(jìn)辦公桌，準備拿我的U盤(pán)，上面應該有老師打出的答案。正當我拿起一摞卷子轉身準備走時(shí)，一張便利貼靜靜地躺在了桌子上。親：曉藝，我來(lái)不及打出答案了，用報紙核對吧！緊隨其后的是一個(gè)笑臉。我的嘴角邊露出了一抹笑容，我們的英語(yǔ)老師真是可愛(ài)��！我幫她簡(jiǎn)單收拾了一下辦公桌就跑回了教室，臉上還掛著(zhù)那一抹情不自禁的笑。我心中的她像春風(fēng)般溫暖，雖然時(shí)不時(shí)有些嚴厲，但之后像個(gè)孩子般可愛(ài)。
我心中的她作文10
有多少人想成為童星?有多少人能在出名的同時(shí)成績(jì)異常優(yōu)異?她，也許只有她——艾瑪。沃特森。
11歲的她就已經(jīng)參演了許多人夢(mèng)寐以求而又求之不得的'角色—《哈利波特與魔法石》中的赫敏，從此，她的人生就像開(kāi)掛了，12歲《哈利波特與密室》，14歲《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》15歲……當《哈利波特》這八部完結之時(shí)，她又陸續接下了《壁花少年》《小婦人》等電影。這些更讓她名聲大震。她不再單單是赫敏，而是更好的自己—艾瑪。沃特森。
當她該上大學(xué)時(shí)，人們都在猜測：她常年拍戲，沒(méi)有多少時(shí)間學(xué)習，也許只會(huì )上一所影視學(xué)院�？伤僖淮蝿�(chuàng )造了奇跡：在所有的功課里，只有一科良好，其余全是優(yōu)秀。就像在電影里一樣，她考入了布朗大學(xué)，兩年后，又憑自己的實(shí)力轉入了牛津大學(xué)繼續深造。近幾年，她又成功和迪士尼簽約，出演歌劇電影《美女與野獸》。
試問(wèn)這樣開(kāi)掛的人生誰(shuí)不想要?可辛苦在背后，又有幾人能知曉?而作為學(xué)生的我們呢，沒(méi)有繁重的雜事纏身，又有多少人能真正地為自己的所謂的夢(mèng)想而奮力拼搏呢?也許有人會(huì )說(shuō)她只是一個(gè)特例，可我想說(shuō)：我們也可以通過(guò)自己的努力成為那個(gè)“特例”，與她相比，我們生活、學(xué)習中的那點(diǎn)苦算什么，人生能有幾回博?別等了，最好的時(shí)機就是現在，就是此刻!現在不博何時(shí)博!
我因《哈利波特》系列認識她，然后走進(jìn)她，了解她。我想借著(zhù)她的光看到一個(gè)全新的更好更廣闊的世界，我更想通過(guò)自己的奮力拼搏和對夢(mèng)想的堅持不懈追逐成為更好的自己!
我要讓自己努力靠近光、追隨光、成為光、發(fā)散光!
我心中的她作文11
我心中的她不是別人，就是我的媽媽。她是一名普通的農村婦女，長(cháng)得不是很漂亮，皮膚黝黑，但在我的心中她很完美。
媽媽總是那么勤快。每天從地里干活回來(lái)，第一件事就是給不能走路的奶奶按摩，然后再去做飯。晚飯過(guò)后，媽媽總是爭先恐后地收拾碗筷，生怕別人強走她的“飯碗”似的！有時(shí)我想讓媽媽仔細會(huì )，我去洗碗，她總是笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子，我自己做就行，你去學(xué)習吧”。忙完手中的活兒后她便給我輔導作業(yè)、檢查作業(yè)。
唉！看她這樣忙里忙外的我真是心疼，可是她總是忙的一副不亦樂(lè )乎的樣子。
媽媽不但勤快而且不失幽默。記得有一次期末考試我的成績(jì)很不好，心里非常難過(guò)，垂頭喪氣的回到家后就直接去自己屋了，媽媽看到后，摟著(zhù)我說(shuō)：“是誰(shuí)這么不開(kāi)眼，惹到我們家的小公主了”我破涕為笑說(shuō)：“這回成績(jì)沒(méi)考好”“哎呀，我以為有什么天大的事呢，這回的退步不正是為下回的進(jìn)步做準備的嗎”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)，聽(tīng)到這話(huà)我激動(dòng)的摟著(zhù)媽媽不知說(shuō)什么好。平時(shí)，只要一有空閑，她總會(huì )倍至地關(guān)心我，給我講一些幽默的故事逗我開(kāi)心，我明白媽媽是在告訴我不論遇到什么事都應該積極地去面對。當然我的好媽媽在關(guān)鍵時(shí)候也不失嚴厲，如果我在學(xué)習上粗心，她可是會(huì )毫不客氣地給我上“思想教育課”這就是嚴母出孝女嘛！
對了，告訴大家吧，其實(shí)我心目中媽媽?zhuān)褪俏椰F實(shí)中的媽媽?zhuān)覟橛羞@樣一位好媽媽而感到自豪！
我心中的她作文12
她，那個(gè)在我心中地位很高的她，總是在我的腦海中浮現。
她常常扎著(zhù)馬尾辮，走起路來(lái)，黑發(fā)一甩一甩的，顯得很有精氣神兒。皮膚雖然有點(diǎn)黑，但是那雙明亮的眼睛能把她襯托的更加可愛(ài)。有時(shí)我看她看得太入神時(shí)，不知是為什么，就情不自禁地笑出了聲。
上課時(shí)，她課桌上總是放著(zhù)一瓶修正液。教室里十分安靜，但時(shí)不時(shí)傳來(lái)她搖修正液的聲音“咚咚咚”打破了教室安靜的氣氛。我有時(shí)聽(tīng)的不耐煩了，就問(wèn)她：“你怎么總是搖修正液呀！”她擺出一副理所當然的樣子，答道：“我字寫(xiě)得不好，就用修正液?jiǎn)h！”我翻了個(gè)白眼，讓她自己體會(huì )�？墒俏铱此謱�(xiě)得挺好呀，為什么還要改，弄不明白，又問(wèn)她。她說(shuō)：“我覺(jué)得不好看，這兩筆挨在一起不行呀�！薄斑@都不行，比我寫(xiě)得都好�！蔽倚睦锇蛋迪氲�。真不知道她這個(gè)書(shū)寫(xiě)強迫癥是優(yōu)點(diǎn)，還是缺點(diǎn)。
上體育課，鈴聲一響，我們就一窩蜂地沖出教師。做完課間操，我們是自由活動(dòng)時(shí)間。她和伙伴們在操場(chǎng)上奔跑，玩耍，特別開(kāi)心，還總是去搶籃球玩（她是學(xué)過(guò)籃球的），我們有時(shí)會(huì )一起打羽毛球，一起比賽跑步。上完體育課，她的頭發(fā)總是像洗過(guò)一樣，很滑，每次我都會(huì )笑話(huà)她，她也沒(méi)生氣，還沖我微笑。她很活潑，我們大家都很喜歡她。
上音樂(lè )課，她更是令人目瞪口呆。我們今天學(xué)習《今天是你的生日》這首歌。音樂(lè )奏起，我們全班唱起來(lái)，她搖頭晃腦的，像是在認真感受這首歌給她帶來(lái)的快樂(lè )，當高音唱不上去時(shí)，還扯著(zhù)嗓子繼續唱，為了唱好這首歌，她可是花了很多心血呢！她這種想要做到最好的精神影響了我，使我擁有了更好的學(xué)習觀(guān)念。
她，讓我的童年生活不再枯燥，讓我變得更加樂(lè )觀(guān)，讓我學(xué)習不再那么困難。謝謝我心中的那個(gè)她——菲菲。
我心中的她作文13
她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，圓圓的臉蛋兒，雪白的皮膚，歌聲婉轉優(yōu)美，最擅長(cháng)賣(mài)萌，一看就是一個(gè)另人憐憫的小可愛(ài)。
可她，有點(diǎn)膽小。去年夏天，我和她參加了舟山晚報組織的千島湖夏令營(yíng)。這是我和她第一次離開(kāi)父母，獨自生活。到了露營(yíng)地，托行李時(shí)她怯生生地問(wèn)我：“蒲田雨，我可以跟你一起睡嗎？”“當然，我很樂(lè )意�！蔽矣淇斓卮饝怂��！澳�，我想和你睡一張床，行嗎？”我猶豫了。兩人一間，一人一張床，我更想給自己一個(gè)獨立的空間�！斑@你為什么要和我睡呀？”她用那雙大眼睛望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“可以嗎，求你了�！苯又�(zhù)，她又表白了：“我可是我害怕！”我這才意識到，我在她心中像個(gè)大姐姐。
但最終，我還是拒絕了，不過(guò)承諾如果有事可以第一時(shí)間呼我。
夜里，睡得正香，突然一滴水滴在我臉上，我驚醒了，原來(lái)是她抱著(zhù)玩偶熊，流著(zhù)淚捶著(zhù)我的手臂�！班�，怎么啦？”只聽(tīng)到含糊不清的聲音：“我想爸爸媽媽嗚嗚�！蔽覒z憫地幫她擦干眼淚，安慰道：“別哭了，我都被你吵醒了！”她卻還是哭個(gè)不停。她這么一哭一鬧，我一下子想起了遠方的父母。那一宿，翻來(lái)覆去實(shí)在睡不著(zhù)，她連續找了我三次，弄得第二天精神恍惚。
雖然，她很膽小，但我卻感到慶幸。在她遇到困難時(shí)，有苦要向人傾訴，找得不是別人，而是我。那句話(huà)永遠是對的：想信別人是一種幸福，被人相信也是一種幸福！
她，就是我的好朋友汪雨真。
我心中的她作文14
兒子：媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候才能進(jìn)入我的心扉?
媽媽?zhuān)簝鹤�，到底又要過(guò)多久，我才能進(jìn)入你的內心?
兒子日記
我是一個(gè)十足的壞孩子，無(wú)論是誰(shuí)，只要是認識我的人，他都一定會(huì )說(shuō)我是一個(gè)壞孩子。但是，我想壞嗎?我只是想展現一下自己，只是想別人愛(ài)我而已。難道我就只有給人壞的印象嗎?
媽媽日記
我的孩子是一個(gè)壞孩子，別人無(wú)論怎么說(shuō)他壞，在我看來(lái)他只是不懂事而已。我相信他只是尋找方向錯誤，我堅信我的孩子會(huì )像那天使一樣
回到我的懷抱!
兒子日記
今天，我又做了壞事。媽媽在家打了我。我不哭，但她卻分明哭了。
媽媽你打我吧!為了我自己，我不哭!
媽媽日記
孩子又犯錯，我想糾正他的言行，于是我便打了他，但那一條又一條深印的條痕卻猶如一把又一把的尖刀刺向我的胸口……我哭了，我只想用我的淚水將迷惑的天使呼喚回來(lái)……
兒子日記
媽媽的生日就在明天了，我必須要以最好的態(tài)度對待媽媽!我打算把一朵純潔的康乃馨送給她做生日禮物。
媽媽日記
今天，我竟意外地收到了孩子送來(lái)的花，此時(shí)我才真正明白我的天使回來(lái)了!此刻我才真正明白：他那時(shí)的頑皮其實(shí)是想獲得別人的注意和愛(ài)。孩子，你終于回來(lái)了，媽媽仍然愛(ài)著(zhù)你，能真正的親近你，我很快樂(lè )!
兒子日記
媽媽?zhuān)愕男θ莺軤N爛，像那爭芳的花兒般美麗，能真正的親近你，我很高興!
后記
媽媽?zhuān)涸瓉?lái)你一直在我身邊，很近很近，愛(ài)原來(lái)如此簡(jiǎn)單!
兒子：原來(lái)你仍然一直在我身邊，真的很近很近，愛(ài)仍然如此簡(jiǎn)單…
我心中的她作文15
春風(fēng)吹她凌亂的頭發(fā)，漸漸的溝起了那段往事，1年前她第一次踏著(zhù)鈴聲踏入那個(gè)陌生而又凄涼的課堂，黃色的頭發(fā)，拿著(zhù)那本備課書(shū)開(kāi)始了她的第一節課，她看上去似乎與他人與眾不同，那時(shí)她在我心里只是一個(gè)普普通通的過(guò)客。
天空中下起了濛濛小雨，閃電以340m/s的速度進(jìn)入了我的眼球，轟轟的雷聲有些刺耳，我的心卻像是在滴血，悔恨1年前對她做的無(wú)知的一切，我恨自己，可以想象的出那時(shí)候的她有多難，可以說(shuō)還是一個(gè)剛畢業(yè)的孩子，剛剛踏入課堂就跟學(xué)生吵架，她說(shuō)我沒(méi)資本，的確我沒(méi)資本，可是事情已經(jīng)發(fā)生了，還有在網(wǎng)上那些不知甜恥的漫罵，那時(shí)的她像是頭上頂了塊巨石，在一路坎坷凄涼的森林里看到了如今的太陽(yáng)看到那一絲微弱的希望突然間我的心像微風(fēng)吹走烏云一樣爽朗，漸漸的我們彼此喜歡上了對方 時(shí)間在拿著(zhù)筆的指尖流逝，讓我覺(jué)得這個(gè)本該輕狂的年紀，青春卻在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上消亡，是她給我了青春里美好的一切，她說(shuō)過(guò)希望我給你們的愛(ài)能在你們今后的路上溫暖你們的心，想說(shuō)；謝謝你，是你給了我別人給不了我的東西。
生命如同一幅水彩畫(huà)，除了自己本身的平涂外，還需要更多的色彩來(lái)為它點(diǎn)綴，如果涂得太認真它會(huì )被潤透，變得丑陋，涂的太草率會(huì )變得很平凡，只有她會(huì )仔細的為你描繪就想在哺育一顆脆弱而又渺小的向日葵，待到太陽(yáng)升起的時(shí)候它便會(huì )向你綻放溫暖的笑臉 生活之中她給我指路，道理之中她促進(jìn)我成長(cháng)，學(xué)習之中她同我一起努力，這就是我心中的她 Dear^要幸福，記得你還有一個(gè)學(xué)生在默默地祝福你
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