我的一次創(chuàng )意體驗小學(xué)寒假征文三篇
篇一:
每個(gè)星期六爸爸就會(huì )在家打掃衛生,把家里的地拖得干干凈凈。
五月六日星期六,爸爸單位組織去郊游了,正好由我來(lái)打掃衛生和拖地,我先用掃把把房間、客廳里的掃了一遍并用衛生紙把垃圾抓起來(lái)放進(jìn)垃圾袋里,然后用拖把拖了幾遍地,地面上的灰塵和腳印都無(wú)影無(wú)蹤了,變得干干凈凈,像一面鏡子一樣能照出人影。我也累得滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣地直喘氣。媽媽看到我這么辛苦就表?yè)P我說(shuō):“兒子真能干,第一次打掃衛生就能把家里打掃這么干凈。”這時(shí)爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)家里這么干凈,就說(shuō)誰(shuí)拖的地,我高興地回答是我,爸爸笑著(zhù)夸我真能干,我聽(tīng)了非常開(kāi)心。
今天通過(guò)第一次拖地,我覺(jué)得勞動(dòng)很快樂(lè ),也懂得了一個(gè)道理就是要珍惜勞動(dòng)成果。
篇二:
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷很多的第一次,有的成功,有的失敗,有的好笑。大家就來(lái)看看我的第一次吧。
有一天,我寫(xiě)完作業(yè)去看電視,見(jiàn)媽媽端來(lái)一盆水,我就問(wèn)她:“媽媽?zhuān)阋墒裁囱?”媽媽說(shuō):“我要拖地。”我說(shuō):“媽媽?zhuān)規湍阃习?”媽媽答應了。于是我把電視關(guān)掉,然后拿起拖布拖起地來(lái)。我拖呀,拖呀,前后左右地忙活,不一會(huì )兒拖布已經(jīng)被我弄臟了,我就把拖布放在水里泡一泡,一直泡了二十多分鐘才被我拿出來(lái)。我也沒(méi)有擰干水,就又開(kāi)始拖地了。
當我說(shuō)地拖完了時(shí),媽媽過(guò)來(lái)一看說(shuō):“你這地怎么拖的,滿(mǎn)地都是水泡呀?”我向媽媽走過(guò)去,正巧我踩到了一個(gè)水泡,“撲通”一下滑倒了。“哎呦,真疼呀!”媽媽說(shuō):“拖布里的水太多,你把拖布擰干重拖吧。”
我的手沒(méi)有力氣,怎么擰呀!于是我就拿起夾衣服的大夾子,使勁地擰,累得我滿(mǎn)頭大汗,果然擰干了,這次再拖,地面上就沒(méi)有水泡了。我終于拖完了,可把我累壞了?墒怯殖鍪铝,原本拖地都是從里往外拖,可是我拖反了,結果地板上被我踩滿(mǎn)了腳印。
這就是我第一次拖地的結果。我對媽媽說(shuō):“我發(fā)誓,永遠也不拖地了。”媽媽說(shuō):“你不能因為第一次沒(méi)成功,就不想干了,那你永遠也學(xué)不會(huì )。”
是啊!發(fā)誓歸發(fā)誓,后來(lái)又學(xué)著(zhù)做,慢慢的我也學(xué)會(huì )了拖地。
篇三:
老師常說(shuō)要多向雷鋒叔叔學(xué)習,可我想來(lái)想去也沒(méi)有個(gè)頭緒,最后爸爸給了我一個(gè)靈感,不如學(xué)習雷鋒的銳意創(chuàng )新。我也來(lái)搞個(gè)小發(fā)明什么的,說(shuō)干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然后把我那輛破舊的小汽車(chē)模型拿出來(lái)看看有什么可用的東西,我要利用一切可以利用的東西,相信自己我一定可以的!
首先我用螺絲刀把各個(gè)部位的螺絲擰下來(lái),轉呀轉,轉呀轉,廢了我九牛二虎之力終于把這個(gè)生了銹的螺絲給擰下來(lái)了!我把它的殼拆開(kāi)發(fā)現里面有個(gè)比較大的設備,這真是個(gè)意外的收獲!爸爸走來(lái)對我說(shuō):“這個(gè)是個(gè)小的發(fā)動(dòng)機爸爸的摩托車(chē)上也有一個(gè),不過(guò)比這個(gè)大好幾倍它的作用是可以使某個(gè)物體旋轉或發(fā)動(dòng)起來(lái)的。”我心想既然有此功能那我何不做個(gè)小小電風(fēng)扇玩玩,既不用花錢(qián)也可以廢物利用真是一舉兩得啊!說(shuō)干就干我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發(fā)動(dòng)機上面。之后買(mǎi)來(lái)了一個(gè)小型號的三圈電池和兩條導線(xiàn)。我先把電池和導線(xiàn)用膠布黏在一起把導線(xiàn)的另一頭黏在發(fā)動(dòng)機上面,之后由導線(xiàn)通了電,電風(fēng)扇中的發(fā)動(dòng)機獲得了能量轉動(dòng)起來(lái)了。啊!啊!啊!我成功了,真開(kāi)心。我相信當雷鋒叔叔的發(fā)明成功后也一定很開(kāi)心很自豪!
學(xué)習雷鋒好榜樣,這次的銳意創(chuàng )新我給了我身邊的小伙伴們看了,他們都說(shuō)很棒我驕傲地他們說(shuō)和這就是我學(xué)習雷鋒爭當先鋒的結果。他們也爭著(zhù)說(shuō):“我們也要學(xué)雷鋒,當先鋒。小紅說(shuō)我要學(xué)習他的樂(lè )于助人小磊說(shuō)我要學(xué)習他的愛(ài)黨愛(ài)祖國。
篇四:
今天,老師要我們寫(xiě)一篇關(guān)于創(chuàng )意實(shí)驗的作文。但是在寫(xiě)作文之前要先做一次創(chuàng )意實(shí)驗。哈哈,這簡(jiǎn)單。我在心里想,我要自己寫(xiě)一篇屬于自己的作文。讓他們知道,我也有這個(gè)本事。
回家后,我立即找到所有能做實(shí)驗的工具,然后等著(zhù)大展身手······
可是,過(guò)了幾十分鐘后,我才知道我錯了。我根本一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,我開(kāi)始打退堂鼓了。這時(shí),爸爸走進(jìn)了我的房間。他看了看我愁眉苦臉的樣子,便關(guān)切的問(wèn):“紫媚,你怎么啦!遇到什么問(wèn)題了嗎?”我委屈的看了一眼爸爸,然后把事情的前因后果說(shuō)了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一聲,接著(zhù)低下頭深沉地思考起來(lái)了。“用紙疊一個(gè)能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無(wú)損,你相信嗎?”爸爸忽然說(shuō)話(huà)嚇了我一跳,但我想起爸爸剛才說(shuō)的話(huà)又覺(jué)得好笑,結果忍不住笑出了聲。爸爸聽(tīng)了我的笑聲竟惱羞成怒起來(lái),我立即嚇得不敢出聲了,隨后身體居然不由自主地做起了實(shí)驗?墒菍(shí)驗結果嚇了我一跳。水竟然沸騰起來(lái)了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見(jiàn)紙盒底下有一團被火燒成的黑,其余地方都安然無(wú)恙。簡(jiǎn)直是奇跡啊!!我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),爸爸就笑嘻嘻地解釋起來(lái):“紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達沸點(diǎn),二是繼續吸熱,所以不斷進(jìn)行熱傳遞。這就是紙盒完好無(wú)損的原因。你明白了嗎?”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,我明白了:對身邊的事物留有觀(guān)察,善于對事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會(huì )有新的收獲。
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