我的恩師的作文
到中師，遇到一位恩師，姓徐。是她給了我力量。憶當初，感謝特教專(zhuān)業(yè)�！懊と硕ㄏ蛐凶摺蔽医Y識了她，當時(shí)只是純純淡淡的師生關(guān)系。后來(lái)，她教我們“盲文
打字”，不知是她的才氣，平易隨和感動(dòng)了我，還是我的質(zhì)樸與單純吸引了她，總感覺(jué)在一起學(xué)習的時(shí)光很美好。
慢慢的，有了生活上的接觸，便感到徐老師是一位名副其實(shí)的師者，是我的榜樣與表率。
她才學(xué)出眾，處事周全。
她是綏化地區的拔尖人才，是全國特教領(lǐng)域的業(yè)務(wù)精英。
對我，她傾注了不少心血。
她引領(lǐng)我參加“全國高等教育自學(xué)考試”，為我辦好了一切手續，鼓勵我勤奮、上進(jìn)。在徐老師的熱切目光與真誠期待中，我埋頭苦學(xué)，孜孜不倦，以最快的速度、最優(yōu)異的成績(jì)取得了全國高等教育自學(xué)考試漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)文憑。這張畢業(yè)證書(shū)，浸透了我勤奮刻苦的汗水，也浸潤著(zhù)老師的關(guān)切與支持。
忘不了，首戰告捷，報考四科，科科優(yōu)異。且“現代漢語(yǔ)”得到97分。徐老師出差歸來(lái)賞我的禮物：一枝紅參、一支鋼筆。
忘不了，去安達應考的前日，徐老師由于事忙委托她愛(ài)人為我煮的雞蛋。
忘不了，去海倫應考的前日，徐老師的悉心安排與貼心叮囑。
忘不了，節假日他的先生包的餃子。
…………
魯迅評價(jià)過(guò)藤野先生：“在我所認為我師的之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個(gè)�！痹谶@里，我想借用此句來(lái)表達我對徐老師的敬意：“在我所認為我師的之中，她是最使我感激，給我鼓勵的一個(gè)�！�
徐老師清廉，清廉得透明、澄澈。
徐老師清貧，清貧得租房住，搬家勤。
為了學(xué)生，寧可犧牲自己的利益，也不收他們分文。節假日，有的學(xué)生因路途遙遠選擇在校，徐老師把他們叫到家里吃飯，一去就是一大桌子，一忙活就是一下午。
徐老師對待學(xué)生，既嚴格又慈愛(ài)，是嚴師又像慈母。
徐老師相貌普通但氣質(zhì)不凡，既有親人的平和，又有朋友的信任，既有學(xué)者的風(fēng)范，又有師者的嚴厲。
她見(jiàn)多識廣，學(xué)識淵博，思維敏銳，觀(guān)點(diǎn)獨特。撰寫(xiě)了許多著(zhù)作，其中包括全國中等師范教材�，F在想起來(lái)，做徐老師
的學(xué)生是怎樣的一種奢侈與榮幸��！
她業(yè)務(wù)繁忙，行色匆匆，常常奔走于省內、省外、國內、國外。學(xué)術(shù)交流會(huì )議她參加的不計其數，她的獨到見(jiàn)解贏(yíng)得了與會(huì )專(zhuān)家的高度贊賞。
她沒(méi)有大人物的架子，她卻有蓋世才華。
唯一遺憾的是：徐老師身體欠佳，這一直是我牽掛的。
忘不了，她生病我逃課去醫務(wù)室看她；
忘不了，她痛苦我悄悄地流淚。
今天，我只想說(shuō)：老天啊，讓徐老師身體健康吧，哪怕用我的幸福，用我的生命去換取，我都愿意。
在生活中，徐老師周濟我不少，但我回報她的卻微乎其微，只因學(xué)生當時(shí)也貧窮。
在學(xué)業(yè)上，徐老師指點(diǎn)我不少，我回報她的曾是令她欣慰的好成績(jì)。
在精神上，徐老師鼓勵我不少，使我有了信心，有了力量。
徐老師弟子成群，閱人無(wú)數。能得到徐老師的肯定與賞識，是我的榮幸。
如今我已為人師，也已走上了漫長(cháng)的從教道路。我也學(xué)著(zhù)徐老師把我的愛(ài)奉獻給我的學(xué)生。因為我深知，愛(ài)是代代相傳的。
恩師，永難忘。一生一世能遇到一位知我懂我疼我愛(ài)我的老師，足矣。待學(xué)生發(fā)達，當以涌泉相報。
如今，畢業(yè)已十幾載。每每在生活中不順、情感上失意、工作上出現波折時(shí)，便會(huì )想起徐老師。為了徐老師，我要熱愛(ài)生活，我要真誠付出。
她不以短淺待事，不以成見(jiàn)待人；尊重別人的勞動(dòng)，又尊重別人的人格。
她的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然她的名字并不為許多人所知道。
時(shí)空的局限，我思念倍增，多么渴望一生一世活在徐老師的目光里。
心之所向，情之所牽。
生命中因為有了她溫熱的手、期待的眼以及呵護的愛(ài)而時(shí)時(shí)飄香。歲月無(wú)法回頭，可師愛(ài)真情卻能夠綿延至我白首。
云淡風(fēng)輕時(shí)光，山高水長(cháng)道路，從心靈到心靈始終平坦著(zhù)一條大路，她叫愛(ài)。
徐老師，學(xué)生對你充滿(mǎn)感激與敬意，但始終沒(méi)有說(shuō)出口。原諒學(xué)生的木訥笨拙。
今天，我又一次觸摸到學(xué)生時(shí)代的記憶，往事如香醇的美酒，繚繞心間。允許我說(shuō)出這句久未說(shuō)出口的話(huà)：徐老師：我想你，我愛(ài)你。
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