我心中的夢(mèng)想作文通用15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我心中的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心中的夢(mèng)想作文1
我的夢(mèng)想有許多，有醫生，有老師，還有服裝設計師。它們有自己的特點(diǎn)，又可以幫助人們服務(wù)。
“醫生”一個(gè)既熟悉又陌生的名字，它能幫助我們健康的生活，又能逃離病魔的危害。如果我是一名醫生，我一定要做個(gè)合格的醫生，不論得了絕癥，那怕是百分之九十九的死亡率，我也要抓住僅僅只有百分之一的希望。如果只是小病，沒(méi)什么大礙，我更要細心，不讓病魔有任何加重的機會(huì )。
有時(shí)，我又想當老師，老師可以教導學(xué)生學(xué)習，讓他們增加知識并走向成功的道路。讓學(xué)習成為一種習慣。
“哇，那衣服真好看呀！”我又想當服裝設計師了，服裝設計師可以幫助人們穿上美麗的衣服，我還要發(fā)明一個(gè)玫瑰香的衣服，一穿上就會(huì )發(fā)出香味，還會(huì )自己變尺寸，和主人的身材一樣。
以后我要當什么呢？醫生？老師？服裝設計師？“恩……哦”對了，我以后要當服裝設計師。
我心中的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)，是有價(jià)值的，夢(mèng)，是有重量的，擁有毅力，并且去追求它的人，才會(huì )成功，實(shí)現它。人生的種子，是在有夢(mèng)之后才開(kāi)始萌芽。但是，有些種子因為遇到挫折，而放棄，沉淪到土里，并永遠沉睡在土里。當我們喪失毅力，準備屈服于折磨和挫折時(shí)，成功就在我們面前招手，等待我們去迎接它。
我，曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)要以飛翔，征服世界的頂點(diǎn)，以飛翔之姿，得到世界的真理。在電視上，我曾看過(guò)飛機的各項表演，在空中翻轉；和其他飛機并排翱翔，那真的是太酷了！使我對飛機引起莫大的興趣，也讓我盼望、渴求能夠開(kāi)一架飛機，我對于飛機的執著(zhù)和渴望是支持這夢(mèng)想的原動(dòng)力，有動(dòng)力，才有方向，才能朝夢(mèng)想前進(jìn)。
雖然，有些人覺(jué)得我的夢(mèng)想有些愚蠢，有些幼稚，但，有人說(shuō)過(guò)，唯有被嘲笑的夢(mèng)想，才有被實(shí)踐的價(jià)值，像當時(shí)的哥倫布一樣，他的想法、夢(mèng)想，被世人嘲笑，但哥倫布并沒(méi)有因此灰心而放棄，他那時(shí)挑戰了不可能的任務(wù)，而且還成功，我們也該效法哥倫布的毅力，才能完成夢(mèng)想。
船，停泊在港內，是十分安全，但船的建造，豈是為了停泊在港內？我們必須有勇氣來(lái)完成夢(mèng)想，也要把眼光放遠，才能走出第一步，夢(mèng)想使人發(fā)光，也使人有美麗的人生。
我心中的夢(mèng)想作文3
我心中的夢(mèng)想是博大精華的，是高科技的。向著(zhù)夢(mèng)想奮斗，不要在夢(mèng)想坎坷的道路中倒下，從哪里跌倒，就從哪里爬起！想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想就必須從現在好好學(xué)習，學(xué)習那博大精深的知識吧，爭取在那未來(lái)的世界里大膽創(chuàng )新和發(fā)明奇跡。
我想把世界變得高科技而又全自動(dòng)，這是一個(gè)偉大夸張的夢(mèng)想，但我相信憑著(zhù)科學(xué)力量的進(jìn)步，會(huì )實(shí)現的，憑著(zhù)我們好好學(xué)習一步一步走向科技發(fā)明，走向國家，為國家而流汗，那也是我們的驕傲。是我們的自豪，更是我們想要的未來(lái)世界！
這個(gè)夢(mèng)想現在的科技是無(wú)法達到的，雖然現在科技很發(fā)達，但我的夢(mèng)想要比現在的科技還要突出，這夢(mèng)想只有在未來(lái)世界，未來(lái)的人們探索無(wú)限奧秘共同努力才能將這個(gè)世界變得智能起來(lái)。在未來(lái)的世界里，我想：這世界里的東西都是全自動(dòng)的吧，每家的屋子也是高科技的，窗戶(hù)堅硬無(wú)比，用堅硬的東西去敲也敲不破，這樣就很好的起到防盜的效果，窗戶(hù)有自動(dòng)報警裝置，小偷從窗戶(hù)進(jìn)來(lái)時(shí)，窗戶(hù)會(huì )自動(dòng)報警。
這就是我的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類(lèi)靈魂的工程師——老師。
小時(shí)候我崇拜老師，我也說(shuō)不清自己為什么有這種崇拜之情，看著(zhù)她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是她對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。我認為老師是天上最亮的星星，我們在享受著(zhù)自己的成功，享受自己的快樂(lè )時(shí)，不能忘掉老師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大。老師您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓我們看到底層。就像她說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！蔽艺J為老師還是強大的葉子；用她強大的身軀保護著(zhù)呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的“花骨朵兒！”她從不覺(jué)委屈，總是默默的奉獻一生，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高、更遠。老師，用一生教我們?yōu)槭裁匆凶非�，要有理想，要超越自己�?/p>
老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，老師是我們心中最美的神話(huà)。因此成為老師也是我心中的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文5
我叫做“黃小渝”，常常聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)我的名字很難念，都叫我“小魚(yú)！小魚(yú)！”這個(gè)外號，我喜歡！因為現在經(jīng)濟很不景氣，年年有“小余”，不錯嘛！
我的個(gè)性就像魚(yú)一樣的悠閑、自在，我也像浩瀚的海洋里的海豚，身手很矯健靈活，所以我游得很快，我跳得很高。我的好奇心和魚(yú)一樣重，看到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的東西，就不由自主想去摸摸看，碰碰看，爸媽都叫我“好奇寶寶”；也因為我對事物都抱著(zhù)一股好奇的心，碰了不能碰的東西，惹來(lái)別人異樣的眼光，讓爸媽面有難色，所以常被爸媽罵得狗血淋頭、抱頭鼠竄呢！
我的興趣是畫(huà)畫(huà)，素描、水彩、漫畫(huà)……等都難不倒我！在家里，墻上到處都是我畫(huà)的作品，來(lái)家里的客人，都會(huì )稱(chēng)贊我畫(huà)得很好看！同學(xué)們常常問(wèn)說(shuō)我的雙手是不是天生的繪畫(huà)機器？要不然怎么可以畫(huà)得這么栩栩如生，美麗生動(dòng)��？我想，這都得歸功于老天爺和爸媽的賞賜，所以我要好好發(fā)揮所長(cháng)！
當畫(huà)家就是我的夢(mèng)想，我希望用我豐富的想像力和高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，成為“二號畢加索”！在歷史上留名，為世界畫(huà)壇再創(chuàng )巔峰。
但是成功并非一蹴可幾的，光說(shuō)不練，絕對不可能實(shí)現。我會(huì )腳踏實(shí)地的念好書(shū)，并利用課余的時(shí)間，好好磨練各種畫(huà)畫(huà)的技術(shù)，讓我的繪畫(huà)技巧精益求精，爐火純青。
每個(gè)人都需要發(fā)現生命中的樂(lè )趣，當我拿起畫(huà)筆，我就是畫(huà)布上一條悠閑自在、如魚(yú)得水的小魚(yú)！
我心中的夢(mèng)想作文6
我追求夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒渴望在藍天自由地翱翔；我追求夢(mèng)想，就像魚(yú)兒渴望在水中自由的游蕩。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，探索科學(xué)的奧秘；有的人夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，繪就絢麗的圖畫(huà)；有的人夢(mèng)想成為一名音樂(lè )家，彈奏最美的旋律。
然而我夢(mèng)想成為一名工程設計師，設計出全世界最漂亮的建筑物。我小的時(shí)候就喜歡玩堆積木，堆積成各種各樣的建筑形狀，有時(shí)竟玩的忘記吃飯、睡覺(jué)。每當我看到宏偉的建筑，心情就無(wú)比的激動(dòng)，我渴望有一天自己也能夠設計出這樣的建筑。這就是我的夢(mèng)想，我一直渴望的夢(mèng)想。
僅有夢(mèng)想而不去付出努力，夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想，不會(huì )變成現實(shí)。因此要實(shí)現夢(mèng)想必須努力奮斗。達芬奇為了實(shí)現自己的畫(huà)家夢(mèng)，堅持做在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情——畫(huà)雞蛋，他就是這樣刻苦學(xué)習，并不斷地堅持下去，最終成為了世界上著(zhù)名的畫(huà)家。如果當初他對畫(huà)雞蛋感到厭煩，心想畫(huà)雞蛋有什么用，并半途而廢，也許他就成不了畫(huà)家。
我要學(xué)習達芬奇這種持之以恒的精神，刻苦學(xué)習，勤奮努力，從現在做起，從小事做起，一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們張開(kāi)青春的翅膀，放飛我們的夢(mèng)想吧！
我的中國夢(mèng)
我心中的夢(mèng)想作文7
我從小就夢(mèng)想成為一名教師，以蠟燭的精神、春蠶的行為、人梯的態(tài)度、黃牛的品格；去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，終生粉筆染白發(fā)，一心報國育桃李。
我想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我要用我的知識去教育更多的人，我要用與眾不同的方式讓孩子們在快樂(lè )中成長(cháng)，我要成為一名受學(xué)生和家長(cháng)尊敬、孩子們喜歡的老師。
我要成為孩子們真正的朋友，而不是表滿(mǎn)融洽、背地里卻在罵我。我要成為孩子們的姐姐，而不是老師，我要成為一名人名教師，一名受人們尊敬的人民教師，這是我的教師夢(mèng)！
好好學(xué)習是第一，我要成為一名人名教師，素質(zhì)要好，普通話(huà)要標注準、成績(jì)要好、文藝要好，我不確定我是那一科的老師，但我的標準是一名語(yǔ)文老師，但也有可能是一名數學(xué)老師、英語(yǔ)老師，甚至是一名文藝老師。
教育，是我心中的夢(mèng)想！
身后追尋夢(mèng)想的腳步在不斷延伸，在未來(lái)的生命歷程中，我會(huì )以“陀山鸚鵡，入水濡羽”的情懷執著(zhù)我的追求。
我心中的夢(mèng)想作文8
“夢(mèng)想”，相信心的力量，循著(zhù)微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著(zhù)，熾熱的目光迎著(zhù)撲面而來(lái)的陷痛，在潺潺流逝的時(shí)間長(cháng)河里，只因用盡全力地追逐過(guò)，我無(wú)悔。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我呢想當人類(lèi)的工程師-教師。有人也許會(huì )問(wèn)我:“當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類(lèi)才能越來(lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著(zhù)道道鮮艷的紅勾……也許當一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì )忘記自己的親人，但他決不會(huì )忘記自己的.老師，因為他的成功也有老師的一份功勞。
我一定會(huì )努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)的。
我心中的夢(mèng)想作文9
相信每個(gè)人小時(shí)候都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想吧？！或許是當一名誨人不倦的人民教師，或許是當一名遨游太空的宇航員，也或許是當一名白衣天使。但無(wú)論什么樣的夢(mèng)想，都要通過(guò)自己的努力，去奮斗、去拼搏，才能實(shí)現。而我的夢(mèng)想是當一名俄語(yǔ)翻譯。
俄羅斯地廣人稀，說(shuō)俄語(yǔ)的也就只有前蘇聯(lián)那幾個(gè)國家。俄語(yǔ)不像英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)一樣在中國那么受歡迎，它在中國是一門(mén)“孤獨”的語(yǔ)言。它吸引我的不只是它語(yǔ)言表面的魅力，我更喜歡它字里行間由內而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。俄羅斯同樣吸引我的就是它的風(fēng)景。我喜歡莫斯科這座城市的莊重與典雅，更喜歡“西伯利亞藍色的眼睛”——貝加爾湖。喜歡它的寧靜和憂(yōu)郁。它可謂是人間仙境，水清澈得可以看到十米以下的魚(yú)兒，真的像一塊清澈明亮的藍寶石。
但是，想勝任這份工作，如果只懂俄語(yǔ)，是遠遠不夠的，還需要了解這個(gè)國家的歷史、文化、地理、政治局勢等。
想要學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言，就必須不斷地記、不斷地學(xué)、不斷地讀、不斷地聽(tīng)，把自己融入到它的語(yǔ)境中，深刻地理解它，像對待自己的母語(yǔ)一樣熟悉它，才能在任何場(chǎng)合游刃有余地使用它。
我現在正在為實(shí)現這一夢(mèng)想而努力。我在網(wǎng)上買(mǎi)了許多學(xué)習俄語(yǔ)的書(shū)籍，利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習。我還摘抄了許多俄羅斯著(zhù)名詩(shī)人普希金的詩(shī)句，也迷上了前蘇聯(lián)時(shí)期的許多經(jīng)典老歌，例如：《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》等。
我相信夢(mèng)想是一對美麗的翅膀，能幫助我們穿越高山大海，飛過(guò)艱難險阻，到達理想的彼岸。
我心中的夢(mèng)想作文10
在今天的作文課上，鄧老師讓我們自創(chuàng )一個(gè)節日，并且寫(xiě)出來(lái)。
我想要是有個(gè)“夢(mèng)想節”那該多好呀！
在這一天里，一個(gè)個(gè)家庭帶著(zhù)孩子坐著(zhù)小艇來(lái)到大海寬廣的胸懷里用紙筆記錄下自己的心愿，在用小瓶子裝起來(lái)，投入大海，希望呢能早日實(shí)現。整個(gè)家庭就被美好的心愿和幸福的氣息所籠罩，再加上海面上的朵朵希望之花把這場(chǎng)面裝點(diǎn)的更加幸福和愉快。
中午，為了慶祝節日，所有的餐廳未顧客免費提供食物，平時(shí)吃不到的山珍海味都可以一覽無(wú)余，真是痛快。大家一邊吃飯一邊暢談自己的心愿，這是多么溫馨的一個(gè)場(chǎng)面呀！回到家里，打開(kāi)電視機，是一個(gè)免費點(diǎn)播窗口，你想看什么電視劇、動(dòng)畫(huà)片或電影，只要按一下遙控器你的愿望就馬上時(shí)下了。躺在沙發(fā)上，茶幾上擺著(zhù)茶果，電視機里播放著(zhù)自己喜歡的東西，真是無(wú)比快樂(lè )。
下午，小朋友們成群結隊的來(lái)到家周邊的娛樂(lè )場(chǎng)所去玩，大人們到百貨商場(chǎng)里去逛，挑選著(zhù)自己喜歡的商品。孩子們玩的不亦樂(lè )乎，大人們看著(zhù)商品愛(ài)不釋手，連爺爺奶奶們都樂(lè )得合不攏嘴。晚上，天空中星光燦爛，男女老少手持彩燈紅旗，舉著(zhù)上面寫(xiě)著(zhù)“夢(mèng)想萬(wàn)歲”的橫幅，在星光的照耀下在大街小巷中游行。
人們盡情的釋放自己的瘋狂和興奮，大家都喊著(zhù)口號：“夢(mèng)想萬(wàn)歲！”游行完畢以后，孩子們都聚集在廣場(chǎng)上，找尋和自己心愿相同的人，和他交朋友。
我想：這個(gè)愿望也許無(wú)法實(shí)現，但是它在我心中永遠是個(gè)美好的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文11
我心中的這個(gè)夢(mèng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，如果要我說(shuō)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想，那我得從那次簡(jiǎn)單的“旅行”開(kāi)始。
星期天，我和哥哥到九華農民公園游玩。從南門(mén)進(jìn)入公園，首先映入眼簾的就是兩條縱向排列的大河。兩條經(jīng)過(guò)人工整形的大河，如今仿佛已穿上了紅色的花邊裙，那紅裙倒映在水中，仿佛在隨風(fēng)飄動(dòng)，給魚(yú)兒們創(chuàng )造了一個(gè)舒適溫馨的家園。河的四周，是用鵝卵石鋪設的彎彎曲曲的小路，腳踩卵石，沿途觀(guān)賞泛著(zhù)河面上漾起的陣陣漣漪，魚(yú)兒們追逐嬉戲的場(chǎng)景，心里真有說(shuō)不出的喜悅和快樂(lè )。
如果說(shuō)兩條折著(zhù)花邊的大河是農民公園一道亮麗的風(fēng)景的話(huà)，那么由人工壘成的矗立在河邊的假山就是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆了。遠看假山，宛如一道白色屏障，小小瀑布高低錯落，雖然沒(méi)有李白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”那樣的氣勢，但在我們這樣的鄉村看到如此“瀑布”，還別有一番風(fēng)味。
我們沿著(zhù)臺階走進(jìn)“法治長(cháng)廊”�！巴�，好漂亮��！”哥哥情不自禁地喊到。這條長(cháng)廊蜿蜒曲折，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，內涵十分豐富，既是休憩的好地方，也是讓游人自覺(jué)接受法治教育的好課堂。
真沒(méi)想到，在我的家鄉竟然能建造如此美麗的公園，這不能不說(shuō)是家鄉人民的驕傲。在黨的富民政策下，人民的生活水平在不斷提高，以建造農民公園這樣的方式來(lái)改善農民的生活，進(jìn)一步提高生活的質(zhì)量，這應該是明智之舉呀。
“讓九華農民公園更美，讓老百姓的生活質(zhì)量更高”是我的夢(mèng)想。相信，通過(guò)我們九華人的共同努力，九華的明天一定會(huì )更加美好！
我心中的夢(mèng)想作文12
今年我初三了，每一個(gè)人都有夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，是考試重點(diǎn)高中。
雖然我現在成績(jì)很差�？荚囍挥姓Z(yǔ)文和數學(xué)，還有政治能及格。但是我會(huì )努力的�，F在我少玩游戲了，經(jīng)常來(lái)看看大家寫(xiě)的作文。還看了很多名著(zhù)。為了我心中的夢(mèng)想，為了不辜負父母對我的期望。我決定現在開(kāi)始要努力!
我現在要好好學(xué)習。少玩游戲。我給自己定下了標準：早上6點(diǎn)起來(lái)就記下單詞。因為早上記憶力特別好，而且我英語(yǔ)不及格。所以肯定要好好復習。中午做完作業(yè)就睡個(gè)午覺(jué)，免得下午上學(xué)困。晚上復習下課本。做完作業(yè)就早點(diǎn)休息。 我一定要努力。為了我的夢(mèng)想。一定要考上重點(diǎn)高中。
人生的價(jià)值與意義是自己賦予的，其它任何人強加給你的都不是你的人生，而是別人的人生，所以要想知道人生為何，只有問(wèn)問(wèn)你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，不要用別人的標準要求自己，否則你永遠是舞臺上的舞者，用一生的時(shí)間去演繹別人，這是人生最大的悲哀!
適合你的才是最好的，能讓你感受到快樂(lè )的，就是指引你幸福的方向。希望我的夢(mèng)想能實(shí)現。加油!
我心中的夢(mèng)想作文13
每一粒種子都有鉆出泥土的夢(mèng)想；每一棵樹(shù)苗都有長(cháng)成參天大樹(shù)的企盼；每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的愿望，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是做一名救死扶傷的醫生。
在我很小很小的時(shí)候，我就很喜歡醫生，記得那次，我發(fā)了高燒，媽媽就把我帶到醫院打針。那是我第一次打針，針扎進(jìn)去的時(shí)候我隱隱的感覺(jué)到有點(diǎn)疼，但是我沒(méi)哭沒(méi)鬧，那位醫生是個(gè)慈眉善目的奶奶，她見(jiàn)我這么勇敢，就從兜里掏出一塊糖給我，并連連夸我是勇敢的孩子。含著(zhù)那塊糖，我心里很高興，那甜味久久留在我的心里，從那時(shí)候起，我就喜歡上了醫生。
醫生如春天的雨露，滋潤病人久旱的心田；醫生像夏天的微風(fēng)，吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創(chuàng )痛；醫生如秋夜的圓月，照亮患者心中的希望；如冬日的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)患者，蒸發(fā)他們的憂(yōu)傷。如果我成為一名醫生，我一定會(huì )默默奉獻，為每一個(gè)病人送上微笑，為每一位患者解除傷痛，為每一個(gè)生命的完美而努力。
為了使我的夢(mèng)想不僅僅停留在“如果”的階段，我一定會(huì )好好學(xué)習，不斷努力，不斷進(jìn)取，將夢(mèng)想變成現實(shí)，成為一名優(yōu)秀的醫生。
我心中的夢(mèng)想作文14
我相信，每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想，有可能目前還遙不可及，也有可能即將實(shí)現。這個(gè)夢(mèng)想，就像大海那樣激勵著(zhù)我們，翻過(guò)一座又一座的山，到達成功的彼岸。
我心中的夢(mèng)想有很多，目前最大的一個(gè)就是在中考上考出一個(gè)好成績(jì)，并在四中上高中。當然，我很清楚地知道，如果不努力，是永遠也不會(huì )成功的。所以，我現在就要開(kāi)始行動(dòng)，為中考做準備。成功就像大海，如果要看到大海，就必須翻過(guò)山，而山就像成功道路上的一重重困難，你必須擊敗他，無(wú)路可繞。在你翻過(guò)無(wú)數座山后，當你成功擊敗所有的困難后，你終會(huì )達到一片大海。但你如果放棄在任何一座山的腳下，你之前所做的所有努力就會(huì )白費。如果你無(wú)論如何也翻不過(guò)一座山了，你也不要氣餒，因為失敗是成功之母，當你積累了一定經(jīng)驗后，你必定會(huì )翻過(guò)這座山。
每個(gè)人都需要夢(mèng)想的鼓勵，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那你的人生就會(huì )荒廢，夢(mèng)想對人是很重要的。
我心中的夢(mèng)想作文15
如果有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“當一名科學(xué)家�！边@是我從小到大一直就有的一個(gè)夢(mèng)，我要用科學(xué)知識為人們創(chuàng )造幸福。每當看到《名人傳》里的愛(ài)迪生，我的目標就更清晰了，我要向其他科學(xué)家一樣，發(fā)明一些能夠幫助人類(lèi)的物品。
為了盡快實(shí)現這個(gè)目標，我經(jīng)常讓爸爸媽媽買(mǎi)一些實(shí)驗用品，比如實(shí)“驗滴管”、“實(shí)驗瓶”等，有了這些寶貝，我總是沉浸在我的“實(shí)驗室”里，我也經(jīng)常翻哥哥的化學(xué)書(shū)，化學(xué)書(shū)給我打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界。爸爸媽媽看到我這樣折騰，從來(lái)不會(huì )責怪我的，我對動(dòng)手實(shí)驗始終充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
再長(cháng)大些，爸爸就經(jīng)常帶我去圖書(shū)館爸爸叮囑我看作文書(shū)，我雖然在作文圖書(shū)柜旁了，但總是“身在曹營(yíng)心在漢”。還是被化學(xué)圖書(shū)柜吸引過(guò)去了，爸爸拿我沒(méi)辦法，只好將就著(zhù)我，任憑我自己作主。
科學(xué)家是我心中最神圣的形象，成為科學(xué)家是我的夢(mèng)想。我知道，現在我為了實(shí)現心中的夢(mèng)想，得努力學(xué)習文化知識，武裝頭腦，才能把夢(mèng)想變成現實(shí)。
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