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我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-05 09:23:20 我要投稿

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文1

  有了愛(ài),就有陽(yáng)光;有了愛(ài),就有希望,陽(yáng)光造就了希望,希望帶來(lái)了陽(yáng)光,陽(yáng)光和希望讓愛(ài)心之樹(shù)茁壯成長(cháng),開(kāi)遍我們每個(gè)人的胸膛!

  ——題記

  做出驚天動(dòng)地的人是英雄,為尋求真理獻出生命的人是英雄,在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他們是團隊,是集體,所以在我心里他們就是無(wú)名英雄!

  在我們生活中,火神雖然給我們帶來(lái)了方便與快捷,可是它也給我們帶來(lái)了災難。在新聞上,我看見(jiàn)了因為一個(gè)火苗,引起了森里大火,在那里我看見(jiàn)了那個(gè)團隊,在生活中,因為吸煙,未熄滅的火星點(diǎn)燃了稻草,發(fā)生了火災,在那里,我也看到了那個(gè)集體,正是他們,才讓受難者看到了陽(yáng)光和希望;他們每每在火災時(shí)出現,他們不顧一切和自己的生命,把絕望趕走,把希望留給人們。所以在這里,我要歌唱他們——消防隊隊員。

  一次,我在看電視,不經(jīng)意的看見(jiàn)了讓人感動(dòng)的一幕。一個(gè)小男孩正在家里做飯,可火神突然來(lái)了,慢慢地“侵略”了廚房,一眨眼,廚房里起了大火,鋪天蓋地,因為火勢太大,這個(gè)小男孩無(wú)法逃生,只好費盡最后的力氣撥打119,然后就暈了過(guò)去,大火還在無(wú)情的蔓延著(zhù),就在火神要“抓住”他時(shí),門(mén)突然有了強烈的撞擊聲,因為砸門(mén)時(shí)一位隊員的胳膊受了重傷,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦朧中看到了希望和陽(yáng)光,接著(zhù),又有一雙溫暖有力的手抱起了他,把他從火神那里救了出來(lái)。

  大火熄滅后,記者采訪(fǎng)了那位受了重傷的隊員,那位隊員說(shuō)救人是他們的義務(wù),就算有生命危險也要把那個(gè)小男孩救出來(lái)。這句活深深地感動(dòng)了我。

  哪里有火災,哪里就有消防隊,他們在和火神不停地搏斗,水火無(wú)情人有情,他們的腳步永遠停不下來(lái),他們的贊歌人民一直在唱,他們就是火災中的千縷陽(yáng)光的萬(wàn)點(diǎn)希望,他們用那溫暖的手,用那一顆熱血滾燙的心喚醒了生命之花,他們就是我心目中的大英雄!

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文2

  不必有聲名顯赫的功績(jì),不必有“拋頭顱,灑熱血”的戰場(chǎng)豪情,不必有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的野心,更不必有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心,你也依然是我心目中的英雄。

  你不慕榮利,不為五斗米折腰,甘心深居簡(jiǎn)出,過(guò)平淡簡(jiǎn)樸的生活!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”是你的生活樂(lè )趣所在,那美麗迷人的桃花源如你的心靈一樣傳奇,散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳,征服了世人的心。這種品質(zhì)在如今的社會(huì )更為可貴,當“人生最最痛苦的事情莫過(guò)于人活著(zhù),錢(qián)沒(méi)了”被當作口頭禪廣泛流傳時(shí),拜金主義早已勢不可擋地襲擊整個(gè)地球,人們不斷地追求著(zhù),追求著(zhù)……奢侈的物質(zhì)享受好精神追求劃地為王,只有“不慕名利”才能拯救世人于水火之中,不必強調過(guò)多的理由,你的出現便意味著(zhù)勝利。

  仕途的不順沒(méi)有使你頹敗,“看得開(kāi)”成就了你悠然自得的田園生活。你不會(huì )“春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透”,你用自己的付出收獲了“桑麻日已長(cháng),我土日已廣”的喜悅。你不會(huì )同蘇軾一樣“持節云中,何日遣馮唐”,“白日掩荊扉,虛室絕塵想”讓你更加自在灑脫,不必有太多的牽念,你的耕耘將你推向自在的天空。

  “古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”飲酒是你創(chuàng )作絕代詩(shī)篇的源泉,“提壺掛寒柯,遠望何復為”。美麗的景色加上醇香的佳酒,真是神仙般的生活,也是因為酒精的作用讓你徜徉于“吾生夢(mèng)幻,何事紲塵羈”!盎ㄩg一壺酒,獨酌無(wú)相親”是多么地快活,不必有過(guò)多的牽絆,煮酒景觀(guān)足以沖淡悠然。

  陶淵明,我心中的英雄,隱居他方不代表你沒(méi)有流芳百世的資格,你的佳篇,你的耕耘,你的飲酒豪情足以觸動(dòng)我的每一根心弦!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對月”五柳先生,英雄先生。

  不必有卓功偉績(jì),不必徜徉于疆場(chǎng),你也依然是我心目中的英雄。

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文3

  “游龍當歸海,海不迎我自來(lái)也!

  自來(lái)也,火影中最傳奇的人物。他的一生,有太多太多差一點(diǎn)。差一點(diǎn)擊敗半藏;差一點(diǎn)挽回大蛇丸;差一點(diǎn)叨回長(cháng)門(mén);差一點(diǎn)活著(zhù)回家……

  誰(shuí)也說(shuō)不清,這究竟是他的失敗,還是他一生的成就……

  幼年時(shí)期的自來(lái)也并不優(yōu)秀,成績(jì)與各項分數排名永遠是最差的。他還特別愛(ài)逞強,明明做不到的事卻偏要第一個(gè)沖上去做,明明還沒(méi)簽訂契約就施展了通靈書(shū)術(shù)。說(shuō)來(lái)也巧,時(shí)空就這么被扭曲了,而他進(jìn)入了王大圣地之一的妙木山。并在山中遇到了一生中的貴人——蛤蟆仙人。他在蛤蟆仙人門(mén)下刻苦修煉,甚至有幾次差點(diǎn)變成了石頭。他最終沒(méi)有放棄,練成了仙人之體。大蛤蟆仙人曾預言說(shuō),他們弟子中,將會(huì )有一人成為拯救世界的預言之子,于是,他就出發(fā)游歷,尋找這位預言之子。

  在游歷途中,他偶然回到村子,又加入了第三次忍界大戰,并與兒時(shí)同伴——大蛇丸、綱手聯(lián)手迎擊半神——半藏。他們還是太年輕了,被半藏擊敗了,但從此獲得了“木葉三忍”的稱(chēng)號,成名遠播到整個(gè)世界,他們的敵國甚至立下了“遇到木葉三忍,白色嵐牙,金色閃光可直接逃走,不做任何處罰”的規矩。

  他在戰場(chǎng)上發(fā)現三名孤兒,其中一位還擁有傳說(shuō)中的“輪回眼”。他收三人為徒。將畢生所學(xué)授予他們,于是繼續游歷。一游就是幾十年。

  后來(lái),他又回到了村子。收了四代目腹遺子為徒。當徒兒長(cháng)大了,村子又面臨了新的威脅——“曉”。他做為村中最強戰力,只身一人去往敵國探報,不料,“曉”的首領(lǐng)竟是當年戰場(chǎng)上那三個(gè)孤兒……

  自來(lái)也老了,面對“輪回眼”,他也無(wú)能為力。就快要死了……他將情報送出去之后,被黑棒刺穿身體,扔到深海中。臨死前,他還在想,能為村子,徒弟做些什么……

  “一個(gè)人活著(zhù)意義不在于死前做了什么貢獻,而是看死得是否有價(jià)值!

  自來(lái)也,一生傳奇,無(wú)愧于英雄二字。

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文4

  英雄是很多元的。每個(gè)時(shí)代,每個(gè)行業(yè),都有屬于自己的英雄,我今天要講的是我身邊的英雄——袁老師。

  其實(shí)一開(kāi)始,我并沒(méi)有多么喜歡她,因為一開(kāi)始一見(jiàn)面上第一課,她就把我們罵得狗血淋頭,整整罵了一節課!從那時(shí)開(kāi)始,我害怕她,遠離她,連上她的課我都不敢看她的眼睛,怕她橫我一眼?墒菨u漸的,我發(fā)現她其實(shí)也是很溫柔的,說(shuō)話(huà)總是笑笑的,跟我想象的大相徑庭,原來(lái)袁老師也是一個(gè)溫柔的女人啊——

  有一次周練訂正,袁老師在卷子上給我寫(xiě)到:聰明又勤奮,堅持下去,一定會(huì )有收獲!這對剛剛上初中,對什么都陌生,什么都恐懼的我來(lái)說(shuō),是多大的鼓舞!加上本來(lái)英語(yǔ)底子就比較好的關(guān)系,我對英語(yǔ)算是充滿(mǎn)了信心,不斷努力,一直到現在,英語(yǔ)都是我成績(jì)最穩定,我也最喜歡的學(xué)科。

  袁老師上課也很有意思。這點(diǎn)我從前感覺(jué)不怎么明顯,可是自從一個(gè)不知道從哪里冒出來(lái)的老師來(lái)我們班上了一節課以后,我才深刻的體會(huì )到,袁老師清楚圓潤的發(fā)音是多么的動(dòng)聽(tīng);袁老師飄逸的板書(shū)是多么的美麗。所以備受折磨了一節課以后,我跟著(zhù)一幫女生浩浩蕩蕩的闖進(jìn)了袁老師的辦公室,那陣勢用鬼子進(jìn)村來(lái)形容絕不夸張?墒窃蠋煵](méi)有覺(jué)得我們給她丟人(哪怕連我們自己也是這么想的),還答應了我們周四下午放電影以撫慰我們受傷的幼小心靈的無(wú)理條件。從那天起,袁老師好老師的形象算是在我心中根深蒂固了。

  可是袁老師的身體好像一直都不怎么好,可是她一直都硬撐著(zhù),知道她實(shí)在撐不下去了才請了兩天假,F在我才真正明白“英雄”這個(gè)詞的真正含義:不是戰死沙場(chǎng)的名將就是英雄,真正的英雄是為自己所愛(ài)的人付出一切的人,像這樣無(wú)私奉獻的人怎么能不叫做英雄呢?袁老師的病倒觸發(fā)了李老師的很多感觸,李老師說(shuō):“教師真的是個(gè)講奉獻的行業(yè),很多人都說(shuō)老師種了別人家的地,荒了自己家的田!碑斦f(shuō)到她年幼的兒子的時(shí)候,她哭了,看得說(shuō)來(lái)她是很愛(ài)她的孩子的,可是卻為了我們,讓她的寶貝兒子得到許許多多的不公平,我好像感受到了她眼淚里的辛酸與無(wú)奈,對老師們又多了一層敬佩的感覺(jué)。

  現在我覺(jué)得,每一個(gè)老師都是英雄,都是無(wú)私奉獻,為他人而不為己的令人敬佩的英雄!

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文5

  我心中的英雄 英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過(guò)人,值得敬佩,而又仰慕的人。在關(guān)鍵時(shí)候,他會(huì )給你自信,給你勇氣,成為你前進(jìn)的動(dòng)力。 我們每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他能給自己樹(shù)立榜樣,我的心中也有一位英雄,她就是和我朝夕相處,形影不離的同學(xué)——劉祖怡。

  我非常崇拜劉祖怡,她的所作所為讓我依依記在心中,其中有兩件事讓我感受最深。

  有一次,天淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨,我和劉祖怡一起上學(xué),誰(shuí)知弄到我的鞋都濕透了,大串大串的淚珠從我的眼睛流淌下來(lái)了,祖怡看到我這么傷心,便跳起來(lái)踮起腳尖,對我說(shuō);“咱們先把鞋子換過(guò)來(lái),我一回到家就把你的鞋洗干凈,你放心,我一定會(huì )洗得干干凈凈,一點(diǎn)破綻也看不出來(lái)!边@時(shí),我真的覺(jué)得自己得救了,就把鞋子和祖怡換了。下午上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)她果然把我的鞋子洗得干干凈凈,簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫,太不可思議了。這讓我覺(jué)得她是一個(gè)一諾千金的人。

  還有一次,我被男生欺負, 祖怡快步上前,正義凜然地質(zhì)問(wèn)那個(gè)男生;“欺負別人是你的愛(ài)好嗎?”那個(gè)男生無(wú)言以對,于是他垂頭喪氣地走了。接著(zhù),她把拉過(guò)來(lái)勸說(shuō);“這種人是沒(méi)有好下場(chǎng)的,遲早有一天他會(huì )后悔莫及,以后再遇到這種人,你可千萬(wàn)要小心!”于是我對她說(shuō);“謝謝你救了我,我以后一定會(huì )小心一點(diǎn),不會(huì )再讓別人有機可乘的!彼龑ξ倚α诵,便對我說(shuō);“助人為樂(lè )是快樂(lè )之本,咱們都是朋友,不必這么客氣,以后再有人欺負你,你盡管對我說(shuō),我一定會(huì )幫你的!蔽腋吲d地說(shuō);“我能交到你這個(gè)朋友,真是三生有幸!”于是,我們都笑了笑。這讓我覺(jué)得她是一個(gè)見(jiàn)義勇為,樂(lè )于助人的人。

  從這兩件事中,讓我覺(jué)得劉祖怡是一個(gè)重情重義,一諾千金 ,見(jiàn)義勇為,樂(lè )于助人的人,讓我非常崇拜劉祖怡,讓我把她視為我心中的英雄。

  在以后的學(xué)習中,我都在提醒自己,要向劉祖怡學(xué)習她這種重情重義,一諾千金 ,見(jiàn)義勇為,樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)。這就是我心中的英雄——劉祖怡。

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文6

  在當今這個(gè)文明社會(huì )中,“英雄”這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)廣泛流傳。

  在人們心目中,只有有著(zhù)偉大事跡的人,才可被認可為是人們心中的英雄,是真正的英雄?晌覅s認為,英雄,不一定要經(jīng)歷過(guò)與風(fēng)雨,水火的激烈拼搏;也不是一定要在困難面前做出生與死的抉擇;有些人,不求有一天能被人們稱(chēng)為英雄,只是在默默無(wú)聞的做著(zhù)平凡而又偉大的事情。

  我所說(shuō)的這位英雄,沒(méi)有那么多偉大的事跡,也不是那么眾人皆知,但他在我心中,永遠是英雄。

  他——一個(gè)平凡的人,無(wú)論什么時(shí)候,在他的臉上,總洋溢著(zhù)開(kāi)心幸福的笑容。

  小時(shí)候,我總喜歡依偎在他的肩膀上。我總認為,那寬厚的肩膀是那樣的舒適,那樣的安全。它可以使我不受一點(diǎn)傷害。仿佛,那就是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的港灣。所以,我天真的以為,那個(gè)肩膀,只承載著(zhù)我。

  時(shí)間像流星劃過(guò)長(cháng)空,轉瞬間,我已長(cháng)大,無(wú)意間,我發(fā)現了原來(lái)他那烏黑的頭發(fā)中,夾雜著(zhù)許晶瑩的發(fā)絲。臉上更是多了幾道歲月留下的痕跡。

  我時(shí)?匆(jiàn)他站在窗邊,凝視著(zhù)眼前的一切,時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲長(cháng)嘆。我似乎也從這長(cháng)嘆聲中明白了什么……原來(lái),他的肩上還有家庭,還有事業(yè),還有朋友,還有兄弟,還有生養他的父母。

  近年來(lái),家中大大小小的事層出不窮。在單位,上好幾天班,吃不好,睡不好,好不容易做幾個(gè)小時(shí)火車(chē)回到家,待不了一天又得做幾個(gè)小時(shí)火車(chē)回去。爺爺心臟不好,老生病,我又總拿他當出氣筒,什么不愉快都撒在他身上,卻從不考慮他的感受。盡管再煩再累他都以笑待人,從不將自己的負擔強加在別人身上。就這樣,他沒(méi)有半句怨言,默默地挑起這些負擔,用自己寬厚的臂膀,支撐起了這個(gè)家。無(wú)論誰(shuí)的怨言,他為了讓別人痛快,寧可自己難受。他心中有多少苦,有多少黑色,只有他自己才知道,只有用他的淚水,才能將這一片片黑色的陰云漸漸沖散。

  他——就是我的父親。他平凡而又偉大,以一顆赤誠的心對待每一個(gè)人,用那寬厚的肩膀挑起一切。他——才是真正的英雄!

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文7

  茫茫宇宙,時(shí)間吞吐著(zhù)萬(wàn)物,歷史的車(chē)輪悄無(wú)聲息地輾過(guò),留下或深或淺的車(chē)轍印跡。在那些彎彎曲曲的印跡中,記錄著(zhù)各色各樣的人物:有才高八斗的文人,有國色天香的名姬,有勇猛無(wú)比的戰士,有陰險狡詐的小人,還有碌碌無(wú)為的庸人。諸如此類(lèi),世間所有之人都在歷史上留下了自己的印跡,或深或淺,或曲或直。但是英雄留下的印跡永遠都是最深、最直的。

  我今天要說(shuō)的是三國時(shí)期的英雄,而說(shuō)起三國,我最先想到的英雄就是曹操。曹操是西漢相國曹參的后代,天生聰慧,20歲時(shí)便舉孝廉,作郎官。21歲時(shí)被任命為丘縣令。他一生東征西戰,其中最有名的一場(chǎng)戰役就是我們家喻戶(hù)曉的赤壁之戰,關(guān)于這場(chǎng)戰役,詩(shī)圣杜甫還寫(xiě)下了詩(shī)句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。同時(shí)他也是中國歷史上飽受爭議的一個(gè)人物,至今人們對他仍是褒貶不一,可以說(shuō)一百個(gè)人的眼中就有一百個(gè)不同的曹操。

  但是在我心目中,曹操是三國時(shí)期最大的英雄,主要有以下幾個(gè)原因:首先他為百姓做出了巨大的貢獻。曹操在有生之年剪滅群雄,統一了中國北方,使廣大百姓能夠安居樂(lè )業(yè),并為后來(lái)西晉統一天下打下了堅實(shí)的基礎,推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步和國家的興盛;其次他為文壇做出了巨大的貢獻。曹操和他的兒子曹丕、曹植都是著(zhù)名的大詩(shī)人,留下了諸如《觀(guān)滄!、《短歌行》、《長(cháng)歌行》、《洛神賦》、《七步詩(shī)》等膾炙人口的文學(xué)瑰寶,他的兒子曹植更被稱(chēng)為才高八斗;最后他為軍事史做出了巨大的貢獻。曹操是軍事家,他不僅為孫子兵法作了注釋?zhuān)⒁源罅繉?shí)踐軍事案例充實(shí)了兵法,為后世研究兵法提供了寶貴的資料。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。曹操也有不少地方被人們詬病,比如他挾天子令諸侯,比如他欺凌漢獻帝,心懷司馬昭之心,比如他“寧教我負天下人,休教天下人負我”,但是這絲毫掩蓋不了我對他是個(gè)大英雄的敬仰之情,因為有了曹操,才有了三國那么一段精彩的歷史。

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文8

  大家知道什么是英雄嗎?哦,我來(lái)告訴你,你千萬(wàn)別以為只有那種為國獻身、 大義凜然的人才叫英雄。沒(méi)錯,那種人確實(shí)很了不起,可是還有一種英雄,他不一定做出了什么英雄氣概的事,也不一定見(jiàn)義勇為,路見(jiàn)不平、拔刀相助。而是他的身上一些特質(zhì)值得我們學(xué)習:

  我的媽媽眉清目秀、纖細文弱,理應說(shuō)這樣的女子不會(huì )有什么為國獻身、蕩氣回腸的英雄故事,也就不值得敬佩?墒俏业膵寢屔砩洗_實(shí)有許多值得我學(xué)習的閃光點(diǎn)。

  怎么,不信?我給你講幾件媽媽的事。你就會(huì )發(fā)現我的媽媽確實(shí)擯棄了一些女子致命的毛病,如精精計較、小肚雞腸、說(shuō)三道四:

  一次媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,到了一個(gè)肉攤。第一次媽媽掛著(zhù)微笑走到店主面前,店主是一個(gè)四十多歲、很精明的女人,她看見(jiàn)媽媽面容和善,便趁機“宰”她。當媽媽問(wèn)起一斤肉多少錢(qián)的時(shí)候,她將原來(lái)的價(jià)錢(qián)提高了近一倍多。媽媽聽(tīng)了搖搖頭,走了。轉了一圈后,媽媽心情已經(jīng)有些煩躁,面帶怒色,再到店主哪兒一問(wèn),店主一看霎時(shí)間竟沒(méi)認出來(lái),看到了以后以為是個(gè)不好惹的角色,便將原價(jià)報了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了以后,將這件事當做笑話(huà)告訴了在附近買(mǎi)煙的爸爸,爸爸聽(tīng)了以后,為了店主的勢利眼感到非常生氣,一時(shí)沖動(dòng)想沖上去跟店主理論。媽媽卻攔住爸爸,當著(zhù)店主的面,媽媽意味深長(cháng)地對爸爸說(shuō):“鄧強,得饒人出且饒人。本是她無(wú)禮,而你如果這樣一鬧,就變成了我們無(wú)德。再說(shuō),她也不是故意的,以后也不會(huì )這樣做了,以和為貴,是不是?”一旁的店主聽(tīng)后羞紅了臉,以后再也沒(méi)有這樣“看人臉色” 過(guò)。

  像這樣的事情數不勝數。如今,媽媽那“得饒人處且饒人”的思想已經(jīng)在我心中扎下了根。每到有人刁難時(shí),我的耳邊總是回蕩著(zhù)媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):“如果每個(gè)人讓一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì )兩敗俱傷!

  像媽媽這種寬大的心胸不是每個(gè)人都有的,堪稱(chēng)英雄。

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文9

  他,是家中的頂梁柱,更是我心目中的英雄!

  當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),總愛(ài)坐在他的肩上,笑著(zhù)看他拿著(zhù)鐵錘東敲敲西打打,感覺(jué)甚為有趣。認定那是常人無(wú)法掌握的技能。

  時(shí)光飛快,我步入學(xué)堂,他開(kāi)始跟我說(shuō):“學(xué)習就像是造房子一樣,只有把根基打好,才能一步一步地往上添磚加瓦,造出一幢美麗的房子!蔽夷菚r(shí)尚小,以為天上真的有上帝的存在,聽(tīng)了他的話(huà),只是笑笑。

  輪到我懂事時(shí),他教我做著(zhù)一切簡(jiǎn)單而輕松的活,我常做到一半就放棄了,他略顯沉著(zhù)地說(shuō):“凡事都要有耐力,半途而廢,跟沒(méi)有做又有何區別?那樣,你的人生將一事無(wú)成!蔽衣I(lǐng)悟著(zhù),才發(fā)覺(jué)內心有些慚愧,往后,我盡量嚴格要求自己,毅力,信念,堅持!我要將每件事情做到最好!

  如果說(shuō)老師是我學(xué)習上的導師,那么,父親便是我生活上的導師。一步一步,跌倒了再爬起來(lái),哭了就變得堅強起來(lái),累了就再堅持一會(huì )兒。每一個(gè)腳印都清晰地留在成長(cháng)的道路上,銘刻著(zhù)父親深深的期盼!

  我曾到過(guò)父親的工地,機器發(fā)出嘈雜的聲音,烈日當頭,扛著(zhù)鋼筋、水泥往廠(chǎng)里送,背負著(zhù)自己不能承擔的重擔!然后,在別人的要求下一點(diǎn)一點(diǎn)地做著(zhù),為了做面迎合別人意愿的矮墻,我看著(zhù)他拆遷地做了五六次。一次次都在眼前,耳畔響起他的話(huà)語(yǔ):“無(wú)論幫別人做什么事,都要全力以赴!”下班時(shí),我看著(zhù)他精疲力盡地拖著(zhù)雙腿走著(zhù),背后也濕了一大片,我的眼前也慢慢地濕潤了……

  每個(gè)冬天,他都會(huì )送我到學(xué)校,風(fēng)雨無(wú)阻,即使在大雪紛飛的日子,也還是用他那雙被風(fēng)刮得干裂的手幫別人建著(zhù)房子。

  往事一幕幕全都清晰地出現在眼前,心不由得抽搐了一下,此刻窗外的陽(yáng)光是那么強烈,我呆住了,那陽(yáng)光是那么地刺眼,所有的思緒在此刻全都雜亂無(wú)章地分布著(zhù),一股熱辣的液體倒流進(jìn)喉嚨,猛然間,淚落心頭!

  噢,父親!是您親切的目光伴著(zhù)我走出生活的陰影,學(xué)習中的困境;是您溫柔的話(huà)語(yǔ)鼓舞著(zhù)我樹(shù)立信心,愈變愈強;是您爽朗的微笑讓我的生活豁然開(kāi)朗,精彩無(wú)限!您不單單是我的父親,更是我心目中的英雄。我為您驕傲!

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文10

  我家有個(gè)大英雄,他雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭,也沒(méi)什么發(fā)明創(chuàng )造,但他知識淵博、虛心好學(xué)、富有情趣。在我心里,他是個(gè)不折不扣的大英雄。他就是我爺爺。

  小時(shí)候,我總覺(jué)得爺爺什么都知道,什么都會(huì )做。我在上半年級的時(shí)候,爺爺是學(xué)校里的校長(cháng),那時(shí)我就覺(jué)得爺爺挺厲害的,我也挺幸運。每天晚上,爺爺都會(huì )在小黑班上給我出題,有時(shí)遇上不會(huì )做的題,我就假裝不想寫(xiě),跟爺爺說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了,還是別做了吧!”爺爺哈哈大笑,接著(zhù)就大聲“自言自語(yǔ)”地講這道題,我假裝不在乎,其實(shí)在認真聽(tīng)。這樣,我學(xué)會(huì )了知識,又保住了面子,還感覺(jué)特好玩,真是寓教于樂(lè ),三全其美。奶奶跟我說(shuō):“希望你以后也能像你爺爺一樣成為老師!蔽亦僦(zhù)嘴說(shuō):“我才不呢!我以后要當老師的老師,以后我出題,讓爺爺做!蔽覡敔斝χ(zhù)對我說(shuō):“好,這你說(shuō)的,不許反悔!蹦菚r(shí)的我,童語(yǔ)無(wú)忌。

  現在,我上初中了,爺爺也早退休了。他不像多數老人故步自封,而是緊跟時(shí)代潮流生怕被out嘍。我上五六年級的時(shí)候爺爺就讓我教他玩電腦,以后我不在家的時(shí)候,他和奶奶追劇、網(wǎng)上聊天就方便多了。如今,爺爺像許多年輕人一樣玩智能手機,已經(jīng)熟練掌握了微信的玩法,不管是發(fā)紅包、搶紅包、刷朋友圈,還是和家人網(wǎng)聊,都得心應手。爺爺奶奶每天早上在微信公眾號上聽(tīng)一首歌,還在一直關(guān)注我們的本色作文,享受著(zhù)現代高科技帶來(lái)的方便和樂(lè )趣。

  爺爺可以說(shuō)沒(méi)有脾氣,他很少沖人發(fā)火,生氣時(shí)也能控制自己以理服人,真是難能可貴。在我哭的時(shí)候,他生氣地對我說(shuō):“哭什么哭,哭能解決問(wèn)題嗎?多大孩子了還哭!庇谑俏业目蘼曉絹(lái)越小,一會(huì )兒就不哭了。

  爺爺是我的啟蒙老師,是我的一個(gè)虛心學(xué)習的“學(xué)生”,是陪伴我成長(cháng)的好伙伴,也是我學(xué)習的榜樣。這一切也是他人緣這么好的原因,他是我心中永遠的大英雄。

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文11

  你可知有這樣的一群人,他們在火焰中穿梭,為了保護人民群眾的財產(chǎn)安全,不顧自己的生命安危。他們與死神做斗爭,用上自己百分之一萬(wàn)的精力來(lái)挽救更多的生命,他們在日常生活中默默無(wú)聞,卻又在火焰的包圍中奉獻一切。他們就是我們身邊最可愛(ài)的那群人,是最美的英雄,他們就是——我們敬愛(ài)的消防員!

  二零一九年三月三十日的下午,人們還在家中午睡或者與家人聊天。這本該是一個(gè)平淡悠閑的下午,但是不幸卻發(fā)生了,在四川涼山的一個(gè)小山村,突然發(fā)生了森林火災。大火將綠色的山林瘋狂燒毀了,無(wú)情地將生長(cháng)了幾十年的樹(shù)木燒得面目全非。消防員們緊急集合前去森林滅火,但是這一去就再也沒(méi)有回來(lái)。

  他們是消防員,并不是經(jīng)常出現在人民群眾視野中的警察,他們的這份職業(yè)經(jīng)常被人遺忘,但并不代表他們不是英雄。消防員是一個(gè)高危職業(yè),他們面對的不僅僅是無(wú)情的火焰,還有隨時(shí)會(huì )被濃煙、烈火包圍的危險,有時(shí)還要擔負救人的責任,在烈火燃燒中,他們不顧自己的安危,來(lái)?yè)Q取我們的平安。

  四川涼山的這次火災共有三十位消防員不幸犧牲。其中有一名八零后,二十四名九零后和兩名零零后,最小的十八歲啊,十八歲!花一樣的年紀,本應該在學(xué)校里好好地學(xué)習,與同學(xué)朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地談天說(shuō)地的年紀。但這位十八歲的少年卻把自己的青春獻給了消防事業(yè),用自己如花的生命來(lái)守護這一片綠色的森林。他們中有的幾年都沒(méi)有回家,有的才剛剛結婚,有的還在休假中,一場(chǎng)無(wú)情的大火斷送了他們后半生的幸福。

  消防員生來(lái)是勇士,死去是國殤!是人民群眾眼中最美的英雄!是火災中頂天立地的巨人!是挽救無(wú)數生命的超人!你們是最偉大的人,你們身上堅強、執著(zhù)、不怕困難、堅韌不屈、舍己為人的品質(zhì),我會(huì )永遠銘記在心。

  最美英雄——消防員

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文12

  從小,有兩個(gè)字讓我難忘,這兩個(gè)字,有青銅銘文的豪放,有青花瓷的婉約,有五千年的古老,也有五千年的滄桑。這兩個(gè)字,只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點(diǎn),卻被岳飛背上的“精忠報國”刻得方方正正,這兩個(gè)字就是——中國。

  她地大物博,風(fēng)景秀美,孕育了瑰麗的傳統文化;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn);她高山巍峨,堅實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑與從容不迫。

  英雄們,你們?yōu)榱藝业膰嬅裆,有“明知故犯者,雖遠必誅”的漢朝名將陳湯;有為了民族的解放事業(yè),舍身炸碉堡的董存瑞;保護新中國來(lái)之不易的成果,用胸膛堵槍眼的黃繼光……

  是他們,引領(lǐng)著(zhù)中華民族走向光明!他們是真正的英雄!

  可如今,物質(zhì)文明極大豐富的中國,精神文明卻沒(méi)有得到相應的提高。長(cháng)久的和平已讓很多人淡忘了曾經(jīng)的苦難,淡忘了英雄們的付出……

  清明節,國人有掃墓的傳統,為的是緬懷先人,寄托哀思,是我國傳統的風(fēng)俗習慣和優(yōu)秀的文化元素。但與祭掃家墓轟轟烈烈的場(chǎng)面相比,烈士墓前卻日漸冷清。隨著(zhù)時(shí)間的推移,自發(fā)瞻仰烈士的人寥寥無(wú)幾。今天誰(shuí)來(lái)祭掃烈士墓誰(shuí)來(lái)告慰革命先烈們的在天之靈都成了不折不扣的問(wèn)題。

  一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是注定沒(méi)有希望的,一個(gè)有英雄而不知愛(ài)惜英雄,崇尚英雄的民族同樣是沒(méi)有希望的。

  在那些銘刻著(zhù)烈士名字,甚至連名字也沒(méi)有的墓碑下,埋藏著(zhù)成千上萬(wàn)曾經(jīng)鮮活的生命,他們?yōu)榱嗣褡褰夥,國家興盛獻出了寶貴的生命。當我們向逝去的'親人敬獻花圈,表達哀思的同時(shí),更不能忘記那些為了民族解放而英勇獻身的烈士們!他們,值得我們永遠紀念。

  銘記過(guò)去,傳承歷史,是一個(gè)民族成熟的標志。追憶革命先烈并不僅僅是對某個(gè)人的緬懷:更重要的是,重溫一段不該忘卻的歷史,感受一種永不磨滅的精神,汲取一種自強不息的力量。

  忘記他們,就意味忘記過(guò)去;忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛;我有個(gè)夢(mèng)想,我期望中華長(cháng)歌行一直唱響下去,為了英雄們的巨大付出,為了不能忘卻的紀念,為了當前的國際環(huán)境,為了中華民族的輝煌。

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文13

  我不喜歡拿著(zhù)麥克風(fēng)談著(zhù)吉他的搖滾歌手,也不喜歡紅透半邊天的影視明星。我只想站在歷史的潮流中,搜尋我心中的英雄——李白。

  唐朝是中國詩(shī)歌史上的黃金時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期中,李白從中脫穎而出,成為人盡皆知的詩(shī)仙。影響我性格的是李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏“的鄙視權貴,不畏官僚的風(fēng)骨。

  李白有強烈的自我意識,常常以大鵬自比,”大鵬一日同風(fēng)起,博搖直上九萬(wàn)里“。他胸懷大志,”天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人” 但他在長(cháng)安三年,失意而歸,他激昂的政治熱情受到現實(shí)的摧毀,便轉化為懷才不遇的悲憤狂歌,從胸中噴涌而出。他的才華,他的理想和抱負,無(wú)法在污濁的現實(shí)和丑惡的官場(chǎng)中得以展示和實(shí)現,在朝廷,他只是個(gè)御用文人,負責抬轎子吹喇叭,歌功頌德,還要小心高力士等官吏的算計,這對于李白這么一個(gè)才華橫溢,對酒當歌,瀟瀟灑灑,逍遙自在的詩(shī)人來(lái)說(shuō),是多么的痛苦。官場(chǎng)的名利爭奪,阿諛?lè )畛,假?huà)套話(huà)和恐嚇,卑鄙的手段和冠冕堂皇的場(chǎng)面,這哪是李白待的地方!摧眉折腰,奉事權貴,那簡(jiǎn)直就是對人的摧殘,是人的大不幸!

  但他意識到楊貴妃和高力士的諂媚,他離開(kāi)了皇宮,獨自在大江南北中留下足跡,寫(xiě)下大量贊美名山大川的壯麗詩(shī)篇。在他意氣風(fēng)發(fā)的背后,是太多的無(wú)奈與悲哀,他“舉杯邀明月,對影成三人!卑烟炜盏拿髟庐斪龊门笥,來(lái)突出自己的寂寞,他以詩(shī)為媒介,讓我們意識到了他。

  每當我讀到了李白的詩(shī)句,都被他的精神所感動(dòng),也為李白的遭遇而悲憤,李白即使有才識,卻也避免不了懷才不遇的命運?珊蘩畎咨谔瞥,竟沒(méi)一個(gè)人識得千里馬,若當時(shí)有伯樂(lè ),那么李白也不會(huì )寫(xiě)出“舉杯消愁愁更愁”的詩(shī)句了。

  再翻開(kāi)那詩(shī)集,細細品味。冥冥之中,我仿佛看見(jiàn)李白在月下舉杯消愁,他站在黃河邊抒發(fā)自己的豪情壯志,君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)。奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)。朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡。莫使金樽空對月。天生我材必有用。千金散盡還復來(lái)。在李白的詩(shī)句中,我感受到了他的豪邁和奔放。李白,你是我心中的英雄!

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文14

  沒(méi)有華麗的外表,卻有一顆英雄的心,哪怕身份低微,也會(huì )受人敬佩。

  ——題記

  英雄是什么?我苦苦地思索著(zhù):是驍勇善戰的成吉思汗?是千古女皇武則天?還是一統天下的秦始皇?不,在我心里有一個(gè)平凡而又高貴的英雄。他,就是我的爸爸,

  我們家有過(guò)一段艱辛的日子。那時(shí)我剛出生,為了讓我快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),為了讓我有一個(gè)安穩的家,他下定決心買(mǎi)房子。身邊沒(méi)什么錢(qián),就找親朋好友借,親朋好友借完了就去銀行貸款。五年時(shí)間,為了還債,哪一天,他不是一個(gè)工地接著(zhù)一個(gè)工地干?物是人非,他的大手變得粗糙,早已失去光滑,但溫暖仍在;他的臉布滿(mǎn)皺紋,早已失去白皙,但笑容仍在;他的雙眼變得蒼老,早已失去活力,但希冀仍在……時(shí)間如同一把匕首,在他臉龐上刻下歲月的痕跡。甚至有一次,同學(xué)見(jiàn)到他,問(wèn)我:“琳子,這是你爺爺嗎?”我哭了……他是我爸爸,我心中的英雄。

  漸漸地,我長(cháng)大了,開(kāi)始嫌棄爸爸有點(diǎn)婆婆媽媽了。例如,爸爸總是不放心我在外面買(mǎi)吃的,甚至還嫌外面賣(mài)的蔬菜不好。于是,他在家門(mén)口的一塊空地上,伙同幾位鄰居種了些蔬菜。他說(shuō):“你看,咱們債也還清了,種了些小菜,吃著(zhù)放心,還能鍛煉身體!钡幸淮,他爬上樹(shù)砍遮住陽(yáng)光的樹(shù)枝時(shí),在手上留下一道八厘米長(cháng)的刀痕。聽(tīng)鄰居說(shuō):“當時(shí)場(chǎng)面好恐怖,手上血淋淋的,邊走邊滴血。他還不讓我們告訴你,縫了十幾針呢!”這一切都是為了家,為了我的成長(cháng)。他不讓我看那刀痕,還騙我說(shuō)是切菜時(shí)不小心,切了一個(gè)小口子。爸爸,其實(shí)您的女兒都明白了,您就是她心中的英雄。

  記得那次在看電視里的地震逃生方法時(shí),他轉過(guò)頭來(lái),極為認真地說(shuō):“琳子,如果哪一天我們這兒地震了,你不要管我,自己先跑,爸爸會(huì )為你頂住后面的一切!绷攘葦嫡Z(yǔ),也許常人不會(huì )認為什么,卻深深扎入了我的心。我淚流滿(mǎn)面,又不想讓他看見(jiàn),便背過(guò)身,輕輕啜泣。父愛(ài)如山,讓我有了依靠,哪怕再危險,我也不再害怕。爸爸,您就是我心中的英雄。

  在我眼睛近視時(shí),爸爸為我哭泣;在我生病住院時(shí),爸爸為我憂(yōu)傷;在我成績(jì)下降時(shí),爸爸為我煩惱……爸爸,我是您的心肝寶貝,您是我心中永遠永遠的英雄!您有一顆英雄的心!

我心中的英雄700字_四年級作文_小學(xué)作文15

  在電視上看過(guò)《小兵張嘎》以后,我就喜歡上了這個(gè)小英雄。他虎頭虎腦,憨厚樸實(shí)。他黑黑的皮膚,赤著(zhù)腳,光著(zhù)頭,穿一件土布做的小坎肩.腰間系一條小皮帶,顯得機靈神氣。

  后來(lái)我讓媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū),我把這本書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,經(jīng)常拿出來(lái)看。從書(shū)中我只知道了:故事發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期,在冀中白洋淀的張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長(cháng)鐘亮叔叔,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮叔叔也被敵人抓走了。為替奶奶報仇救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,終于找到了八路軍,當上了一名小偵察員。

  他天真貪玩。他會(huì )卷起褲腿下水摸魚(yú),他會(huì )脫掉鞋子上樹(shù)捉鳥(niǎo),他和小胖墩比賽摔跤,但最終還是被小胖墩摔倒在地,小伙伴們的笑聲使他的臉一下子紅了。為了出氣,他還會(huì )把人家正做飯的煙囪堵住,弄得濃煙滾滾。他繳獲了敵人的一支槍?zhuān)低蛋褬尣剡M(jìn)老鴰窩里,沒(méi)有上繳。

  他機智勇敢。在鬼不靈的戰斗中,他自告奮勇,以10幾個(gè)雞蛋為幌子,成功混進(jìn)韓家大院,攪亂了敵人的計劃。他把“柳條鞭”拴在狗尾巴上,弄得敵人以為八路軍來(lái)了,讓敵人亂成一片。

  他不怕困難,英勇頑強。張嘎子和八路軍叔叔為了把日本侵略者趕出中國去,不怕困難,不怕?tīng)奚。在一次戰斗中,為攻打敵人崗樓,他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕。當敵人拷問(wèn)時(shí),他勇猛反抗,堅強不屈。當部隊攻打崗樓時(shí),他設法在里面放火,最終里應外合,全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報了仇。

  他知錯就改。戰斗結束后,嘎子把藏在老鴰窩里的槍主動(dòng)拿出來(lái)交公,隊長(cháng)則正式宣布把槍給他使用。嘎子心滿(mǎn)意足,便將自己珍愛(ài)的木制小槍送給了好朋友胖墩。

  小兵張嘎的勇敢、堅強、機敏讓我感動(dòng),從他的身上我學(xué)到了很多,想到了許多……我們現在的生活是多么富裕,還可以得到爸爸媽媽對我們無(wú)微不至地關(guān)愛(ài),我們多么幸福!所以我們更應該好好學(xué)習,不辜負爸爸媽媽對我們的期望。我們還要從小開(kāi)始,做一些力所能力的事,讓自己成為一個(gè)懂事的好學(xué)生。只有現在好好學(xué)習,將來(lái)才能實(shí)現我們的理想,才能像嘎子一樣優(yōu)秀。

  他是我心中名副其實(shí)的小英雄。

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