我心中的英雄作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我心中的英雄作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的英雄作文1
每個(gè)人的心中都有一個(gè)英雄�；蛟S，他是一個(gè)偉大的領(lǐng)袖；或許，他是一個(gè)著(zhù)名的歌星；或許，他是一個(gè)杰出的學(xué)者；再或許……我心中也有這樣的一個(gè)英雄，她是平凡的，卻也是獨一無(wú)二的；她是最熟悉我的，亦是我最熟悉的。因為，她就是我。
我是最平凡的。像所有中學(xué)生一樣，上學(xué)、上課、寫(xiě)作業(yè)、參加學(xué)�；顒�(dòng)，每天過(guò)著(zhù)千篇一律的生活。
但我也是獨一無(wú)二的。會(huì )在空閑時(shí)彈自己最喜歡的曲子，對音樂(lè )有自己獨特的見(jiàn)解，會(huì )用自己的思維方式思考問(wèn)題，會(huì )固執地堅守著(zhù)自己的原則底線(xiàn)……但這些都不是讓我成為自己的英雄的原因。我認為英雄之所以會(huì )成為英雄，是因為他心中還有一片空白的、真實(shí)的地方，因為有這片空白與真實(shí)，他不惜一切代價(jià)維護著(zhù)正義；因為有這片空白與真實(shí)，他唾棄黑暗，蔑視敗壞的人心；因為有這片空白與真實(shí)，他會(huì )用真心去幫助有困難的人……而這片空白與真實(shí)，不會(huì )因為人心的險惡而變得虛偽，不會(huì )因為利益的熏陶而變得邪惡，它永遠是干凈的、純潔的、不卑不亢的。而又有多少人的心中，還保留著(zhù)這樣一片凈土呢？又有多少人的凈土被污染了呢？或許這就是英雄為什么少之又少的原因吧��？
而令我驕傲的和慶幸的是，我的心中還有這樣一片干凈的地方，讓偽裝累了的心靈享受片刻的安寧；讓受傷的心靈能靜靜地躲進(jìn)來(lái)療傷；讓受到挫折的心靈放聲大哭，在哭泣中找到新的目標，不顧一切地向前走去……它引導著(zhù)我追隨內心深處的想法去理解善與惡、是與非；它教我去做一個(gè)正直的人，保護著(zhù)我對世界善良而單純的幻想；它堅定地對我說(shuō)：”加油吧！做一個(gè)真正的、你想做的英雄！“
或許隨著(zhù)時(shí)間的推移，英雄會(huì )變得越來(lái)越少，或許會(huì )有越來(lái)越多的人心中的凈土會(huì )被污染，但無(wú)論如何，我都會(huì )守護我的那一片凈土，永遠做我心中的英雄！
我心中的英雄作文2
英雄，不一定要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、水火的洗禮，也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的人，他們不求能夠被人銘記，只是在默默無(wú)聞地做著(zhù)平凡而又偉大的事情。
我心中的英雄，如同周?chē)艘粯�，僅僅是個(gè)平凡的人，但無(wú)論何時(shí)他的臉上都洋溢著(zhù)堅毅的，幸福的笑容，仿佛什么事情也動(dòng)搖不了他坦然的心境。
記得很小的時(shí)候，我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔著(zhù)衣服聽(tīng)見(jiàn)他的心跳是那么有力、沉穩，好像一下一下地拍打在我的心中，讓我感覺(jué)如此可靠與安全。他便是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的港灣，使我不受任何的傷害。我自私地祈求著(zhù)他今生陪伴著(zhù)我一個(gè)人，可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。
時(shí)間如同流星劃過(guò)天際，待回首那些溫馨與快樂(lè )時(shí)，我已漸漸長(cháng)大。曾無(wú)意間瞥見(jiàn)他那原本黑亮的頭發(fā)上，不知何時(shí)已悄然染上了幾縷銀絲，他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。
為了生計，他每天忙到很晚才回家，拖著(zhù)疲憊的身子回到家中還要時(shí)常聽(tīng)我的滿(mǎn)腹抱怨。我那么任性，心情不好了會(huì )當他是出氣筒，卻全然不顧及他的感受。盡管如此，他臉上的笑容從未消失過(guò)，更不會(huì )將自身的負擔強行加注在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個(gè)家，為我建造了一片安詳平和的小天地。
他——我的父親，我心中的英雄。
他平凡而又偉大，以一顆真誠的心對待每一個(gè)人，用那堅實(shí)的胸膛為我遮風(fēng)擋雨。在我心中，他是一位真正的英雄！
我心中的英雄作文3
這幾天，發(fā)生了很多事，從電視里、從廣播里、從老師緊張的神態(tài)里、從忙碌的藥店里、從大街兩傍飄出的淡淡的藥味中，我產(chǎn)生了從未有過(guò)的緊張，我深深的意識到，一場(chǎng)人類(lèi)與病魔的斗爭開(kāi)始了，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，肆虐的“非典”正在向人類(lèi)發(fā)起猖狂攻擊。在這場(chǎng)戰爭中，我們敬愛(ài)的醫務(wù)人員，為了成千上萬(wàn)人的健康，冒著(zhù)生命危險，戰斗在抗擊“非典”的最前線(xiàn)，和“非典”進(jìn)行著(zhù)殊死的搏斗，傳頌著(zhù)無(wú)數可歌可泣的事跡
在網(wǎng)上，我含著(zhù)眼淚，觀(guān)看了葉欣阿姨的事跡，葉欣阿姨是無(wú)數忘我奉獻在抗擊傳染性非典型肺炎戰斗第一線(xiàn)的白衣勇士的杰出代表，生前為廣東省中醫院護士長(cháng)，在這次抗擊非典型肺炎的沒(méi)有硝煙的戰斗中，她身先士卒，加班加點(diǎn)，忘我工作，把一個(gè)個(gè)患者從死亡線(xiàn)上搶救回來(lái)。2003年3月4日中午，葉欣開(kāi)始出現發(fā)熱癥狀，后確診染上了非典型性肺炎，因搶救無(wú)效于3月24日凌晨1:30逝世，年僅47歲……
我和爸爸懷著(zhù)崇敬的心情，走進(jìn)了，這時(shí)一家專(zhuān)門(mén)紀念葉欣烈士的網(wǎng)站，布置得莊嚴肅穆，上面擺放著(zhù)很多鮮花，有玫瑰、百合、水仙、杜鵑、牡丹……，我該獻上一束花，一束最美麗的花，以表示我內心對英雄的崇高敬意。我想了一想，獻上了一束家鄉的杜鵑花，因為現在正是杜鵑花盛開(kāi)的季節，杜鵑花那火紅的顏色，象征著(zhù)烈士們燃燒的熱情。它平凡而美麗，象征著(zhù)烈士的品格。并寫(xiě)下留言：
你很平凡、很普通，你就像春天開(kāi)放的杜鵑花，默默無(wú)聞，卻給人間帶來(lái)無(wú)限生機。你雖然離我們而去，但你卻永遠活在我們的心中。你是我們心中的真正英雄！我們永遠感謝你，我們永遠懷念你。
我心中的英雄作文4
我喜歡看書(shū)，每個(gè)故事中的形象都深深的吸引著(zhù)我，比如：美麗的白雪公主，聰明的舒克和貝塔等等，但是我最最喜歡的還是《西游記》中的齊天大圣——孫悟空，因為他勇敢，活潑，機靈，在西天取經(jīng)路上對師傅忠心耿耿，有妖怪的時(shí)候，總是第一個(gè)奮勇向前沖，從來(lái)不后退。
我喜歡孫悟空，是因為悟空有反抗精神。就說(shuō)仙界的最高統治者——玉皇大帝吧，哪個(gè)大臣敢說(shuō)個(gè)“不”字，敢違抗玉帝的指令？可孫悟空卻大鬧天宮，把個(gè)天庭攪得個(gè)雞犬不寧，真是大快人心��！
我喜歡悟空，還因為悟空的忠心和勇敢。自從菩薩心腸的唐僧救了悟空，又收了好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙僧后，他們師徒四人就開(kāi)始了漫長(cháng)的取經(jīng)之路，這一路走來(lái)，悟空打妖怪真是打的夠勁兒。不管是變化多端的白骨精，調皮、頑劣、任性的紅孩兒，還是波浪洶涌的通天河，狡猾的黃眉老怪，都難逃過(guò)悟空的火眼金睛。
最終，師徒四人終于取得真經(jīng)，修成正果。這其中最大的功勞莫過(guò)于悟空了。
這就是我喜歡的悟空——有反抗精神，忠心、勇敢，相信好多小朋友也和我一樣喜歡孫悟空吧！
我心中的英雄作文5
有的人會(huì )問(wèn)我，你心目中的英雄是誰(shuí)？我會(huì )理直氣壯地回答他，那就是在平凡崗位做出不平凡的事的人——母親。
每當我快被困難擊倒的時(shí)的時(shí)候，身邊卻總是出現的母親的身影，她向我伸出那雙粗糙的手，說(shuō)：“孩子，把手伸過(guò)來(lái)�！庇谑�，媽媽牽著(zhù)我的手，走過(guò)了那風(fēng)雨兼程的12年，從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路；從幼兒園的門(mén)檻到……
每當我考試考砸了的時(shí)候，您卻沒(méi)有罵我，而是用您那親切的聲音教育我，輔導我，安慰我，對我說(shuō)：“沒(méi)事的，一次小考而已，要把不會(huì )的搞懂才是最重要的，心在哪里成功就在那里呀！孩子……"
每當我和同學(xué)鬧矛盾，我把事情的經(jīng)過(guò)向您傾訴衷腸后，您卻總對我說(shuō)：“就算脾氣再好的人也會(huì )發(fā)脾氣；其實(shí)人生就是一盤(pán)棋，而與你對奕的是命運，即使命運在棋盤(pán)上占盡了優(yōu)勢，即便你之剩下了一副殘棋，你也不要推盤(pán)認輸，堅持與命運對一下去，人生往往在堅持中轉機。
平凡的人做出不平凡的事，她就好像一把綠傘，替我遮風(fēng)擋雨，無(wú)怨無(wú)悔，看啊，這就是我的母親，我心目中的英雄！
我心中的英雄作文6
“為了新中國，沖��！”這時(shí)一位英雄在臨死前說(shuō)的最后一句話(huà)，他年僅十九歲，他用自己鮮活明亮的生命為部隊開(kāi)辟出了一條前進(jìn)的道路，他是那樣的偉大，勇敢，是我國的驕傲！而他，就是我們耳熟能詳的董存瑞！
1948年5月25日那天，我軍攻打隆化城的戰斗打響了。董存瑞勝利完成了規定的任務(wù)。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭遇敵人一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開(kāi)闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。這時(shí)，董存瑞挺身而出，向連長(cháng)請戰：“我是共D員，請準許我去！”他毅然抱起炸藥包，向暗堡沖去，在前進(jìn)的過(guò)程中左腿不幸負了傷，但是，他沒(méi)有被這些小困難打倒，依然頑強的堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺又無(wú)法放置炸藥包。在這危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手將炸藥包托起，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖��！”隨后，碉堡被炸毀了。就這樣，這位名叫董存瑞的英雄壯烈犧牲了！是他用自己的生命，換來(lái)了新中國，若是沒(méi)有董存瑞這名英雄，也許，就不會(huì )有現在的新中國！
現在，我們生活在和平年代里，雖然沒(méi)有了為了集體犧牲這一說(shuō)了，但是，我們仍然應該“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人�！焙霌P我國的革命精神！
更應該向董存瑞這種有擔當的英雄學(xué)習！
我心中的英雄作文7
每個(gè)人心目中都有一個(gè)英雄。我心目中也有很多英雄，和繁星一樣數也數不清，有保潔員、軍人、護士可最亮的一顆就是“諾曼底號船長(cháng)哈爾威”。
偉大的哈爾威船長(cháng)是英國航班“諾曼底號”的船長(cháng)。1870年3月17日，哈爾威船長(cháng)照例走著(zhù)從南安普敦到根西島這條航線(xiàn)。大海上夜色正濃，煙霧彌漫。船長(cháng)在駕駛室里小心翼翼地駕駛著(zhù)他的“諾曼底號”，乘客們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
大約凌晨四點(diǎn)，周?chē)黄岷�，船桅的梢尖隱約可辨。突然，沉沉夜霧中冒出了一個(gè)黑點(diǎn)，它好似一個(gè)幽靈，又仿佛一座山峰，在一片浪花中飛駛過(guò)來(lái)。那是“瑪麗號”一艘裝載螺旋推進(jìn)器的大輪船，它筆直地向“諾曼底號”逼了過(guò)來(lái)�？扇藗冞�沒(méi)有覺(jué)察到就要大難臨頭，葬身魚(yú)腹了�，旣愄栂蛑Z曼底號側旋撞過(guò)去，在它船身上剖開(kāi)了一個(gè)大窟窿。一剎那間，有的人在哭喊、有的人在亂跑、船里一片混亂。
哈爾威船長(cháng)站在指揮臺上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后，必須把六十人全部救走”。但他忘了自己，船上一共六十一人，時(shí)間只有二十分鐘了，大家都往救生船上擠，救援工作進(jìn)行的井然有序。所有的人都上了瑪麗號，可哈爾威船長(cháng)還站在指揮臺上。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮定自若。時(shí)間到了哈爾威船長(cháng)和諾曼底號轉眼間被海水淹沒(méi)了。
雖然他犧牲了，可他那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、孜孜不倦、死而后已的精神永遠傳承下來(lái)。就如李商隱的《無(wú)題》里寫(xiě)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你說(shuō)哈爾威船長(cháng)是不是英雄呢？
我心中的英雄作文8
每個(gè)人心中都有英雄，也許是過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽；也許是一代天驕成吉思汗；也許是中國雜交水稻之父袁隆平但是，我心中的英雄是中國導彈之父錢(qián)學(xué)森。
錢(qián)學(xué)森早年曾在美國留學(xué)，當時(shí)外國人瞧不起中國人，經(jīng)常為難他、歧視他。有一次，一名英國留學(xué)生不懷好意地對他說(shuō)：教授經(jīng)�？淠�，說(shuō)你做題認真仔細，學(xué)過(guò)的知識都會(huì )記在心里。我向教授要了幾道難題，向你‘請教’一下。錢(qián)學(xué)森只是瞄了幾眼，便用簡(jiǎn)便的方法把這幾道難題都解答了出來(lái)，那個(gè)英國留學(xué)生對了一下答案，竟無(wú)一錯誤。從此，那些留學(xué)生再也不敢瞧不起中國人了。
錢(qián)學(xué)森學(xué)成之后，并沒(méi)有在美國做官享福，而是要回國報效國家。因為那時(shí)的錢(qián)學(xué)森在美國已經(jīng)小有名氣，所以美國政府得知之后，便把他請了回來(lái)，在美國的一所學(xué)院中教授化學(xué)。當了一年教授，他又偷偷地去碼頭，準備乘船回國。眼看他就要成功時(shí)，卻來(lái)了一伙美國兵，不管三七二十一，以他泄露國家機密的名義，把他關(guān)進(jìn)了監獄。在被關(guān)將近一年，他的教授和同學(xué)才知道了這件事，以二百四十萬(wàn)美元的保釋金把錢(qián)學(xué)森保釋了出來(lái)。在出獄的幾年中，他和美國政府明爭暗斗，托了許多朋友寫(xiě)信給祖國，毛主席才得知這一情況，以還回美國數十名飛行員的條件才把錢(qián)學(xué)森贖了回來(lái)�；貒蟮腻X(qián)學(xué)森刻苦研究，和一些科學(xué)家們發(fā)明研制了導彈、氫彈，他也被稱(chēng)為中國導彈之父。
作為一個(gè)中國人，我也要向錢(qián)學(xué)森爺爺一樣，無(wú)論在什么情況下都要維護自己國家的尊嚴。我要趁現在好好學(xué)習，刻苦鉆研，長(cháng)大之后成為國家的棟梁，為國家做貢獻。
錢(qián)學(xué)森爺爺，您是我心中的英雄，您那熱愛(ài)國家、刻苦鉆研的精神值得我學(xué)習。
我心中的英雄作文9
我心目中的英雄有許多，他是我最敬佩的英雄，雷紋是一位消防隊員，為什么說(shuō)他是我心目中的英雄呢？
那是因為，在周天的下午我在家里看電視，突然一個(gè)節目吸引住了我的眼球，那是一位中國的消防戰士，他正在救助四川地震的災民，他和他的隊友不怕困難，不怕余震，帶著(zhù)搜救犬，在一片倒塌的廢墟前，努力的尋找這幸存者，就在這時(shí)，他發(fā)現了一個(gè)四川災民，他就把一些隊員叫來(lái)幫忙和他一起搬石頭，不一會(huì )，在他們的齊心努力之下，這個(gè)四川災民剛被隊員從地下救出，但是，一陣余震就要來(lái)臨，大家齊心協(xié)力的把四川的災民送到救護站，而他呢，還在繼續搜索，希望還能找到生還者，不了，他的背后的一面墻突然倒塌了，把它深深的埋在了下面，他們的隊友上前去救他，但不幸的是，雷紋還是光榮的犧牲了，他的隊友哭了，一起抬著(zhù)這個(gè)24歲的年輕小伙，他被列為不怕危險的中國消防戰士，是整個(gè)消防隊的榜樣��！
這就是我心目中的英雄，在這次日本地震的時(shí)候還有許許多多像他這樣的英雄，在這里我就不一一給你們講了。
我心中的英雄作文10
說(shuō)起英雄，人們會(huì )聯(lián)想起一些大名鼎鼎的為人民犧牲的英雄，例如：舍生取義的董存瑞；奮不顧身的江姐；不怕?tīng)奚那裆僭啤谖业男哪恐�，真正的英雄就是——消防員。
他們在熊熊烈火中英勇無(wú)畏，奮不顧身；他們讓生命垂危，深陷烈火的人們脫離火海，挽回生命。遇到麻煩，人們第一時(shí)間會(huì )想到的就是他們。
所以，大家并不會(huì )感到陌生。每當某地有火災發(fā)生時(shí)，消防員們就會(huì )第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。在救火時(shí)，他們不顧自己的生命安全，深入火場(chǎng)，多么令人敬佩��！
記得那一次……
那是在20xx年3月30日18時(shí)，四川涼山州木里縣發(fā)生了森林火災，當地迅速組織力量趕赴火場(chǎng)撲救。
撲火人員在轉場(chǎng)途中，受風(fēng)力方向突變影響，突遇山火爆燃。當時(shí)現場(chǎng)的27名森林消防指戰員和3名地方撲火人員失聯(lián)。
4月1日18時(shí)30分，30名在撲火中遇難的人員和消防員遺體全部找到，其中最小的消防員年僅18周歲。不知有多少人被無(wú)情的山火燒傷，有多少人因親人的犧牲而精神崩潰。
哪里有火災，哪里就有消防員們出生入死的身影；哪里有危險，哪里就有119號令。滄海橫流，方顯英雄本色，消防員永遠是我心中的英雄！
我心中的英雄作文11
世界上有許多值得我們敬佩的人，他們就像燈光一樣有著(zhù)無(wú)數的光輝，時(shí)刻照耀著(zhù)我們，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，縈繞在我們的心頭。
我心中的英雄沒(méi)有叱咤風(fēng)云，他樸實(shí)無(wú)華，當他下了登月飛船以后，只以人民為代表，他深知這次機會(huì )是人民給他的，他沒(méi)有驕傲自大，出色的完成了自己的任務(wù)，成為第三個(gè)登上月球的國家，因為他提供的資料，世界不再小看中國，這次登月預示著(zhù)一個(gè)東方大國的雄起。他就是登上神舟五號飛船的楊利偉。
普通人的眼里，登上月球是最令人自豪的事情，常常希望自己遨游太空，才1.68的楊利偉似乎缺少一些神話(huà)色彩，但有誰(shuí)知道登上月球要經(jīng)過(guò)何等艱苦的訓練呢？20xx年的一次登月，準備了許久，早在20xx年航天隊伍就要從幾萬(wàn)人里選出三位首梯隊員，人山人海里，或許能淹沒(méi)楊利偉，幾萬(wàn)人里要選出三個(gè)名額，競爭如此的激烈，楊利偉真的能擠進(jìn)登月的名額里嗎？他沒(méi)有放棄，努力地鍛煉自己的'體魄，這造就了他的可貴品質(zhì)：既有堅忍不拔的頑強意志，又有精細嚴謹的良好習慣，這些良好的品質(zhì)使他出類(lèi)拔萃，一路過(guò)關(guān)斬，終究承載者夢(mèng)想的飛船，踏上了月球的道路。楊利偉不曾想到兒時(shí)想翱翔在天空的夢(mèng)想，會(huì )飛的那么遠，那么高，飛向了遙遠的太空。
這就是楊立偉，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，正因為他的這種精神使我深深的敬佩他，而他回到中國時(shí)踏上土地的時(shí)刻，更加加深了我對他的佩服。他下地后的第一句話(huà)，是發(fā)自自己的肺腑之言：“我為我們偉大的祖國而驕傲�！彼碌氐哪且凰查g，全國的電視都涌現了他的面目，可他平靜自若，能在巨大榮耀面前，保持如此平常心態(tài)，這正是優(yōu)秀航天員應該具備的素質(zhì)。把名義看的如此淡薄，他真是一位偉大的航天員��！
這就是我心中的英雄，他的一言一行，他的精神永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)！
我心中的英雄作文12
我心中的英雄是三國時(shí)期蜀漢的名將趙云。趙云字子龍，常山真定人。他生長(cháng)八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風(fēng)凜凜。
有一次，我在家里專(zhuān)心致志地看《三國演義》這本書(shū)。趙云、劉備等人撤到江州的路上，被曹軍窮追不舍。劉備被張飛救走，趙云見(jiàn)十幾萬(wàn)百姓和劉備家人都不知去了哪里，便獨自一人殺入曹軍陣中尋找。讀到這里的時(shí)候，我心想：趙云真是個(gè)血性男兒，竟敢單槍匹馬闖入敵營(yíng)！我不禁為他捏了一把汗。不過(guò)，當我看到“如入無(wú)人之境”這幾個(gè)字時(shí)，又長(cháng)舒了一口氣，怪不得詩(shī)中贊他說(shuō)：“匹馬單槍敢獨行，摧鋒破敵任縱橫。皆稱(chēng)飛虎一身膽，不負英雄千古名�！�
接著(zhù)，看到了趙云單騎救阿斗的故事。當時(shí)，劉備被周瑜騙去吳國成親。諸葛亮心生一計，把計策寫(xiě)在紙上交給趙云，然后讓他率領(lǐng)五百名士兵出發(fā)了。到了吳國之后，趙云拆開(kāi)諸葛亮準備的錦囊，把劉備成功地送回荊州。周瑜不甘心，又生一計，把劉備幼子阿斗帶回吳國�？墒堑搅税肼�，趙云坐船趕來(lái)。吳國的船隊放箭，趙云用他的武器青釭劍把箭打到了水中，然后一下子跳上了船，一把抱過(guò)阿斗。趙云真是驍勇善戰，可以把這么多箭打入水中，我真是心服口服。
趙云有勇有謀，是我心中最完美的英雄形象，難怪劉備贊他“一身都是膽也”！
我心中的英雄作文13
輕輕的捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚擦干……聽(tīng)到這首歌我們會(huì )想起2008年5月12日這個(gè)讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒(méi)了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊，這一刻所有的目光都聚焦在一個(gè)地方所有的牽掛都心系在一個(gè)地方—汶川
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來(lái)還救出兩名學(xué)生的抗震小英雄林浩吧，他是某校二年級學(xué)生。當我看到這兒時(shí)我就想：“就他這樣一個(gè)才9歲上二年級的小學(xué)生，長(cháng)得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來(lái)還救了兩名同學(xué)呢？沒(méi)自己被壓在廢墟下就很不錯了。但后來(lái)我發(fā)現我錯了。大地震發(fā)生時(shí)，小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉移，可是還沒(méi)有來(lái)得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，小林浩帶領(lǐng)同學(xué)們唱了一首《大中國》，安慰了受到驚嚇的同學(xué)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救，爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩的班上還有很多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是憑著(zhù)自己的毅力和膽量又鎮定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)，在救援過(guò)程中，小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。
他用他的行動(dòng)告訴我，再大的困難只要鎮定，勇敢的面對就會(huì )迎刃而解。
我心中的英雄——九歲小學(xué)生林浩。
我心中的英雄作文14
英雄，就在我們的身邊：為國捐軀者是英雄，見(jiàn)義勇為者是英雄，默默奉獻者也是英雄……但在我的心中，老師，便是英雄。
就拿上學(xué)期發(fā)生的事來(lái)說(shuō)。那是一個(gè)普通的早晨，在沒(méi)有上課前，大家就一直討論著(zhù)老師最近生病的問(wèn)題。我也是聽(tīng)說(shuō)：老師最近脖子老是疼，三天兩頭往醫院跑，天天針灸。
清脆的上課鈴敲醒了，把同學(xué)們議論聲打斷了。老師拿著(zhù)幾本教科書(shū)走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都變得異常的乖，安靜極了，咯噔咯噔的高跟鞋腳步聲松松散散�？�，這還是我們美麗的老師嗎？頭發(fā)不像以往那樣整齊了，眉頭僵硬地舒展著(zhù)，兩眼邊都是黑眼圈——看來(lái)這幾天給病折騰得沒(méi)睡好，臉上雖然還帶著(zhù)天使般的微笑，卻明顯、憔悴了幾分。
“同學(xué)們，今天我們來(lái)上第7課……”老師似乎是在拼命地喊，似乎想大聲卻又被自己身體的虛弱克制住了，越說(shuō)越小聲。她的語(yǔ)言也因身體的變故，變成了像電子琴中的顫音一般，且每個(gè)音符都是如此，微微顫抖。這天氣并不熱，而老師的額頭上卻布滿(mǎn)了細密的汗珠，晶瑩、透明，一顆顆地滑落臉龐。她不斷地用手給脖子輕輕按著(zhù)，一邊還要給我們講課文，她的脖子很快就被捏紅了。
看，這還是我們那年輕的老師嗎？漸漸地，老師那雙裝滿(mǎn)了智慧、閃爍著(zhù)光芒的眼睛，黯然失色了；漸漸地，老師那雙曾經(jīng)高揚著(zhù)的、搖擺著(zhù)的纖細的手，無(wú)力地垂下了。老師用手扶著(zhù)講臺桌，似乎又犯病了，支持不住了。她堅持講到下課，然后奔向醫院。
同學(xué)們都被這一幕感動(dòng)了，都在心里銘記著(zhù)。在這樣的情況下，她本可以請假回家休息，但她仍然堅守崗位，多么值得令人敬佩��！
有人說(shuō)，老師是蠟燭，在為我們的奉獻中燃燒自己。也許，老師更像英雄，而我們，則是他們寬廣的胸膛的庇護下的幸福之人。
我心中的英雄作文15
幾經(jīng)磨難，幾經(jīng)滄桑，中華兒女在共產(chǎn)黨的率領(lǐng)下，最終趕走了倭寇，推翻了蔣家王朝，建立了新中國，「開(kāi)創(chuàng )了中國歷史的新紀元。中國人民從此站起來(lái)了！在新中國成立之前有多少為國犧牲的民族英雄他們英勇頑強，在我心中就有這樣一位：在湖北漢口江岸車(chē)站，坐落著(zhù)一尊昂首挺立的紅色花崗巖雕像，雕像基座正面刻“林祥謙列烈士”五個(gè)金色的大字。
他在修建京漢鐵路的時(shí)候，由于受到反動(dòng)軍閥吳佩孚。蕭耀南等人的搗亂，京漢鐵路總部秘密舉行總罷工，1200公里的鐵路頓時(shí)癱瘓了。在帝國主義支持下，吳配孚調動(dòng)兩萬(wàn)多軍警在京漢鐵路沿線(xiàn)鎮壓罷工工人。2月7日下午，反動(dòng)軍閥帶著(zhù)兩營(yíng)士兵，包圍了江岸分工會(huì )會(huì )所，開(kāi)始野蠻的屠殺，釀成了震驚中外的“二七”慘案。林祥謙帶領(lǐng)工人同前來(lái)鎮壓的反動(dòng)軍隊進(jìn)行了英雄搏斗，終因寡不敵眾，十幾名工會(huì )領(lǐng)導人和工人代表一同被敵人逮捕。
大罷工中，工人52人犧牲，300余人受傷。當夜天降大雪，敵人把林祥謙綁在江岸車(chē)站站臺的木樁上。反動(dòng)軍閥以死威脅迫林祥謙下令復工，遭到林祥謙斷然拒絕。敵人惡狠狠地命令劊子手舉刀砍向林祥謙：“上不上工？”林祥謙斬釘截鐵地說(shuō)：“上工要總工會(huì )下命令。我頭可斷，血可流，工不可復！”飲人惱羞成怒，殺害了林祥謙。
中華民族的優(yōu)秀兒子林祥謙，我們學(xué)習的榜樣，我們心中的英雄，為了工人階級和人民大眾的解放事業(yè)，英勇地獻出了寶貴的生命，時(shí)年31歲。他英勇頑強的精神是我們中華民族的驕傲，是我們中華民族的英雄，他的精神將在我們中華兒女的身上發(fā)揚光大，他的品質(zhì)將會(huì )永遠被我們記住。我心中的英雄，我學(xué)習的榜樣，我永遠為您而感到驕傲！自豪！
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