彼得一世——我心中的英雄
彼得一世——我心中的英雄1
仰望體壇星空,群星閃耀。有人為姚明叫好,有人為劉翔歡呼,有人為喬丹癡迷,而我最想為杜劍平----我心中的英雄喝彩!
“一條窄窄的泳道,一彎起伏的清水,他像一條箭魚(yú),肌膚與水波瞬間輕柔擦過(guò),犁開(kāi)一道漂亮的水線(xiàn),濺開(kāi)許多細碎的浪花,壓下涌動(dòng)的波,他只用一只手臂向前回旋劃過(guò),一次又一次.......”這種奇特游泳畫(huà)面中的主人公就是杜劍平。
杜劍平出生五個(gè)月的時(shí)候,由于小兒麻痹癥全身癱瘓,只剩下一個(gè)腦袋還能微微轉動(dòng)。七年里,在他的母親精心照顧下,他學(xué)會(huì )了游泳,是最難看的“狗刨式”。但他卻很快樂(lè )。
不久他進(jìn)了體校。不到一個(gè)月,水塘里泡出的“狗刨式”消失了,一種新的游泳法被他演繹得異常嫻熟。游泳池中他度過(guò)了異常艱辛的時(shí)光。有時(shí)手上的傷被水泡得腐爛發(fā)黑,有時(shí).......很多日子里他的孤單都融化在水里,他選擇了堅持,功夫不負有心人,20xx年北京殘奧會(huì )上,他在水中沖刺,耳邊是無(wú)盡的靜寂,只有水花。他抵抗著(zhù)強大對手的追擊,最后以一分三十五秒二一的成績(jì)最先觸壁,比對手快了0.44秒,他贏(yíng)了!他為祖國奪得了首枚金牌!面對全場(chǎng)歡呼的觀(guān)眾,他靜靜地笑了,身殘已不足惜,只要信念在。
杜劍平,我心中的英雄,他使我認識到困難、殘疾都算不了什么,要勇敢地去面對,不后悔,不后退!戰勝自己就是戰勝了強大的生活,他已成為我心中的一面旗幟。我發(fā)自?xún)刃牡貫樗炔剩何視?huì )像他那樣,做一個(gè)堅強、永不言敗的人。
第八屆殘運會(huì )就在我們杭州召開(kāi),我代表杭州所有的小學(xué)生衷心地為殘運會(huì )中的英雄喝彩。
——后記
彼得一世——我心中的英雄2
放假了,媽媽帶我去餐廳吃飯,正吃得起勁,忽然,一個(gè)乞丐走了進(jìn)來(lái)。他衣衫襤褸,亂蓬蓬的頭發(fā),臉上灰不溜秋,整個(gè)人如同從煤炭中爬出來(lái)的,他的鞋子破了好幾個(gè)洞,襪子都破了,衣服破破爛爛的,他走到了角落的位置坐下。
這時(shí),店長(cháng)走了過(guò)來(lái),用手拉著(zhù)乞丐的衣服,就趕他走:“去去去!我們這個(gè)高級餐廳可不歡迎你,還不快走!能滾多遠滾多遠!”店長(cháng)憤怒地盯著(zhù)乞丐,使勁拽他,想把他拉出去。乞丐結結巴巴地說(shuō):“我……我只是……是想……想吃……點(diǎn)兒東西……西,我……我我能不……能不走,我想……想買(mǎi)……買(mǎi)買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)東……東西吃,我……我我已經(jīng)……經(jīng)……”可沒(méi)等乞丐說(shuō)完,店長(cháng)就把他拉到了店外,把門(mén)關(guān)上了。
這時(shí),一個(gè)外國人看不下去了,大聲叫道:“你不可以這么做!讓他和我同桌,我來(lái)和他一起吃!再來(lái)一份意面,讓他進(jìn)來(lái),我來(lái)付錢(qián)!崩贤庵钢更c(diǎn)點(diǎn)地把意見(jiàn)告訴店長(cháng),周?chē)念櫩鸵布娂姳硎究棺h:“對,讓他進(jìn)來(lái)!薄白屗M(jìn)來(lái),我來(lái)付錢(qián)!薄白屗M(jìn)來(lái),不然,我投訴你!薄白屗M(jìn)來(lái),我付雙倍!
這時(shí),老外已經(jīng)把乞丐牽了進(jìn)來(lái),請他吃東西。
人們很歡迎乞丐,一下一個(gè)包子送過(guò)來(lái),一下一張50元鈔票扔了過(guò)來(lái)。一會(huì )兒,一盤(pán)牛排端了上來(lái),乞丐高興壞了,狼吞虎咽,真的是很久沒(méi)有吃東西了。乞丐吃完了東西,老外告訴他去找工作,用自己的努力贏(yíng)得別人的尊重。
看到這一幕,我心里很感動(dòng),這些勇敢的人,都是我心中的英雄!都是我學(xué)習的榜樣!
彼得一世——我心中的英雄3
在世界矚目的第二十九屆北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上,我發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影,他和中國巨人姚明一起作為中國代表團的旗手昂首挺胸地進(jìn)入北京鳥(niǎo)巢體育館,這個(gè)熟悉的小身影就是我心目中的小英雄—林浩!此刻,林浩仿佛和NBA明星一樣耀眼、高大!
小林浩是2008年四川大地震的幸存者、小英雄!2008年5月18日,中國四川汶川縣發(fā)生了特大地震,林浩當時(shí)就是汶川縣的映秀鎮漁子溪小學(xué)二年級的學(xué)生,地震發(fā)生時(shí),林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬時(shí)倒塌,林浩被上面砸下來(lái)的兩個(gè)同學(xué)壓在了下面,他奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏到在走廊上,就毫不猶豫地沖回教學(xué)樓把這名女同學(xué)背了出來(lái),當時(shí)林浩自己的臉上、手上均已被磚瓦砸傷,傷口直流鮮血,但他仍然沒(méi)有選擇一個(gè)人逃離,而是咬牙又沖回廢墟背出了另外一名同學(xué),交給了校長(cháng)。后來(lái)當人們問(wèn)他救人時(shí)的想法,他卻只是稚氣地大聲宣告:“我是班長(cháng)!”
林浩在如此巨大的地震災難面前臨危不懼,奮不顧身,他那勇敢無(wú)私的表現感動(dòng)了我,感動(dòng)了我的同齡人、感動(dòng)了大家,甚至感動(dòng)了全世界!我為有這樣的同齡人感到驕傲,我為中國有這樣的小英雄感到自豪!我相信,他們的精神和奧林匹克精神一起將會(huì )激勵著(zhù)我們這一代人向著(zhù)更高、更快、更強的目標而奮進(jìn)!
彼得一世——我心中的英雄4
清明時(shí)節,萬(wàn)物復蘇,爸爸偶然的一句話(huà)“世界上力氣最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現出來(lái)的力,簡(jiǎn)直是超越一切的!鄙钌畹卮碳ぶ(zhù)我的心靈。在假期里,我決定做一個(gè)實(shí)驗驗證種子的力量。
早晨,我找來(lái)幾顆綠豆,把它埋在一個(gè)很小的花盆里。然后,把一塊比綠豆大百倍的石頭壓在土壤的上面,我在猜想:花盆里的豆芽是堅強的露頭還是枯萎的死去?
接下來(lái)我就開(kāi)始了觀(guān)察綠豆發(fā)芽的計劃。下午,我迫不及待地去看它,一切靜悄悄的……
第二天早晨,我剛睜開(kāi)睡朦朦的雙眼,就跑在花盆旁靜靜地等待新的生命出現。石頭還是平靜地壓在那里,我輕輕地拿起石頭,!一丁點(diǎn)的綠頭鉆出了土壤。下午,露出頭的豆芽多了起來(lái),像在比賽似的把頭直往上探。我小心翼翼地把石頭放回原處,期望小嫩芽能“超越一切”!
第三天早晨,我驚訝地發(fā)現,它們這些小家伙,竟然把石頭掀開(kāi)了一點(diǎn),看來(lái)好戲要上演了!弱小的綠豆芽和大它百倍的石頭開(kāi)始了斗爭,綠豆芽們使勁往上頂,石頭卻重重地往下壓。
下午放學(xué)后,我飛奔到花盆前,長(cháng)出的幾根豆芽,曲曲折折地、堅強地繞過(guò)石頭透出了地面,它們的'芽還在往上挺,向著(zhù)暖和的太陽(yáng)在微笑,像是在慶祝它們的勝利。
簡(jiǎn)直是難以想象,它們哪來(lái)這么巨大的力量。但是,這是我親眼見(jiàn)證的呀,我真佩服它們!
!這是一種不可抗拒的力量,阻止它的巨大石頭也被掀動(dòng)了,種子的力量如此之大,你是我心中的“英雄”,我要學(xué)習你那不怕困難、頑強不屈的精神,不斷地超越自我!
彼得一世——我心中的英雄5
每個(gè)人心目中都有一個(gè)英雄。我心目中也有很多英雄,和繁星一樣數也數不清,有保潔員、軍人、護士可最亮的一顆就是“諾曼底號船長(cháng)哈爾威”。
偉大的哈爾威船長(cháng)是英國航班“諾曼底號”的船長(cháng)。1870年3月17日,哈爾威船長(cháng)照例走著(zhù)從南安普敦到根西島這條航線(xiàn)。大海上夜色正濃,煙霧彌漫。船長(cháng)在駕駛室里小心翼翼地駕駛著(zhù)他的“諾曼底號”,乘客們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
大約凌晨四點(diǎn),周?chē)黄岷,船桅的梢尖隱約可辨。突然,沉沉夜霧中冒出了一個(gè)黑點(diǎn),它好似一個(gè)幽靈,又仿佛一座山峰,在一片浪花中飛駛過(guò)來(lái)。那是“瑪麗號”一艘裝載螺旋推進(jìn)器的大輪船,它筆直地向“諾曼底號”逼了過(guò)來(lái)?扇藗冞沒(méi)有覺(jué)察到就要大難臨頭,葬身魚(yú)腹了,旣愄栂蛑Z曼底號側旋撞過(guò)去,在它船身上剖開(kāi)了一個(gè)大窟窿。一剎那間,有的人在哭喊、有的人在亂跑、船里一片混亂。
哈爾威船長(cháng)站在指揮臺上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后,必須把六十人全部救走”。但他忘了自己,船上一共六十一人,時(shí)間只有二十分鐘了,大家都往救生船上擠,救援工作進(jìn)行的井然有序。所有的人都上了瑪麗號,可哈爾威船長(cháng)還站在指揮臺上。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮定自若。時(shí)間到了哈爾威船長(cháng)和諾曼底號轉眼間被海水淹沒(méi)了。
雖然他犧牲了,可他那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、孜孜不倦、死而后已的精神永遠傳承下來(lái)。就如李商隱的《無(wú)題》里寫(xiě)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你說(shuō)哈爾威船長(cháng)是不是英雄呢?
彼得一世——我心中的英雄6
“身長(cháng)七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過(guò)膝。且能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂!贝蠹乙黄鸩乱徊,這段話(huà)描寫(xiě)的是誰(shuí)?沒(méi)錯,他就是一代英雄劉皇叔——劉備。
劉備一生都十分寬厚仁慈。當年曹操攻打荊州時(shí),劉備感覺(jué)守不住,帶著(zhù)軍隊準備逃離荊州。老百姓聽(tīng)到這個(gè)消息,便急急忙忙的跑去請求劉備帶著(zhù)他們一起走。劉備在自己仁慈之心的驅使下,便答應了老百姓的請求,他與諸葛亮、張飛、關(guān)羽、趙云等人一起指揮軍隊和老百姓們快速撤退。一個(gè)人為百姓著(zhù)想,以寬厚仁德取得人心,難道不足以論英雄嗎?
劉備不僅仁慈,還不輕信謠言。當年劉備見(jiàn)劉表十分喜歡他的座騎,便忍痛割?lèi)?ài)把心愛(ài)的座騎的盧馬送給了劉表,并對劉表說(shuō):“這是孫武的馬!眲⒈眚T著(zhù)馬在城里四處走動(dòng),突然一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠出對劉表說(shuō):“這的盧馬是會(huì )害主的,是一匹兇馬。當時(shí)孫武就是因為兵敗而被殺死的!眲⒈砺(tīng)后認為劉備是想借的盧馬來(lái)謀害自己,便將的盧馬還給了劉備。事后有人將這件事告訴了劉備,而劉備不信,道:“生死有命,與馬何干!”
后來(lái)劉備被追殺到懸崖邊,懸崖下是滾滾奔流的潭溪。的盧馬便停在那里一動(dòng)不動(dòng)。劉備說(shuō)道:“的盧的盧,今日妨吾!苯Y果剛說(shuō)完,的盧馬便長(cháng)嘯一聲,一躍而起,唰地一下跳過(guò)對岸,載著(zhù)劉備平安逃脫。
劉備他既寬厚仁慈又不聽(tīng)信謠言,這不正是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者應具有的品質(zhì)嗎?劉備的仁慈之心,劉備的疑人不用、用人不疑,就像黑暗夜空中明亮的啟明星,光芒看起來(lái)微弱,但卻給人光明和希望。
劉備!好想哪天可以在夢(mèng)中與你相見(jiàn),向你吐露真言:無(wú)論時(shí)代如何變遷,你的品格,你的風(fēng)范,都讓我敬仰萬(wàn)分,你是我心目中永遠的英雄!
彼得一世——我心中的英雄7
父母皆英雄,在我心目中最偉大的英雄,不是為國捐軀的邱少云,不是代父從軍的花木蘭,而是十幾年來(lái),一直關(guān)心照顧我的爸爸媽媽。
我曾看過(guò)一個(gè)視頻,里面有一個(gè)爸爸,他說(shuō):他只是一個(gè)卑微的送快遞的,他擔心他的孩子問(wèn)他為什么從事這樣一份工作,擔心自己的孩子因為父母從事卑微的工作而在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)。還有一位媽媽?zhuān)且粋(gè)殘疾人,薪水不高,卻總給自己的孩子吃最好的,自己則吃殘羹剩飯,為了孩子經(jīng)常忙得滿(mǎn)頭大汗、疲憊不已,她不管自己的健康,卻還在關(guān)心自己的孩子,擔心他因為有一個(gè)殘疾人媽媽而自卑。但后來(lái),他們的兒子告訴他們,他們并不以此為恥,因為他們知道,他們的父母為他們付出了很多,其中有一個(gè)孩子說(shuō):“我的父母給了我們與其他人相同多的愛(ài),唯一遺憾的是沒(méi)有看到他們過(guò)得快樂(lè )!
我的父母也是這樣,天下所有的父母都是這樣。記得有一次,我突發(fā)高燒,爸爸媽媽就立馬開(kāi)車(chē)送我去醫院,那焦急的樣子,恨不得一下子就飛都醫院。我朦朦朧朧可以看見(jiàn)父母為我操勞的身影,過(guò)度擔心而越發(fā)憔悴的臉,漸漸爬滿(mǎn)發(fā)鬢的銀絲——當我的病情好轉了,爸爸媽媽都長(cháng)吁了一口氣,如釋重負。
“可憐天下父母心,”父母這樣百般關(guān)心、照顧我們,而不圖回報,難道他們不是英雄嗎?
彼得一世——我心中的英雄8
記得三年前的寒假里,我患了肺炎住進(jìn)了醫院,雖然只有短暫的七天,但在這七天里,我感受到了許多┅┅
“嘰嘰喳喳”大清早小鳥(niǎo)就站在枝頭開(kāi)始了“冗長(cháng)的演講”。昨晚剛住進(jìn)醫院的我疲憊不堪,不禁嘟囔了一句:“煩死了!”不曾想到,居然驚醒了媽媽。難道媽媽沒(méi)睡著(zhù)?我睜開(kāi)眼睛仔細一看,媽媽果然熬出了黑眼圈,人顯得分外憔悴!八蚜?”媽媽走到我床邊親切地問(wèn)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)爸爸端著(zhù)冒著(zhù)熱氣的早飯,滿(mǎn)頭大汗地走了過(guò)來(lái),然后他們坐在床邊,幸福地看著(zhù)我吃,而他們還都餓著(zhù)肚子。
掛水是住院期間的必修課,每天看著(zhù)太陽(yáng),在鹽水的滴答聲中升起又落下,我心情也一天天煩躁不安起來(lái)。況且我用的藥有副作用,掛的時(shí)候很疼。
“好了,可以開(kāi)始掛了,不要亂動(dòng)!”穿著(zhù)千遍一律白大褂的醫生冷冰冰的說(shuō)。藥物的副作用不一會(huì )兒就隨之而來(lái)了,那種疼痛與皮肉傷比起來(lái)截然不同,決不是一般人所能承受的。站在一旁的媽媽臉上表情十分復雜,仿佛十分痛苦,卻不曾明顯表露出來(lái),但我隱約看到媽媽的眉毛在微微顫動(dòng)著(zhù)。我不忍心再看下去了,我知道媽媽的心比我的身子還痛。這兩樣的結合,使我最后一道心理防線(xiàn)就要支持不住了。終于我的眼眶里溢滿(mǎn)了淚花,我不想讓媽媽看見(jiàn),沉重的閉上了眼睛┅┅
當我醒來(lái)時(shí),媽媽依然坐在床邊,鹽水早已掛完了,媽媽的臉上又露出了慈祥的微笑。我在想兒女的確是母親身上掉下來(lái)的肉呀!盡管肉體分開(kāi)了,可是母子心依然相連。不論何時(shí),這種平凡中顯出的母愛(ài),都展現出她的偉大。
彼得一世——我心中的英雄9
彼得一世又叫做彼德大帝。他和中國的清圣祖、法國的路易十四在一起,是十七世紀后期,十八世紀初的三位杰出的君主。
或許他并沒(méi)有拿破侖那么出名但他卻是我心中的英雄,是一個(gè)稱(chēng)職的好君主,他對俄國的進(jìn)步起了巨大的推動(dòng)作用!
彼得一世熱心向西方學(xué)習,他派代表團去西歐各國考察,學(xué)習西歐各國的先進(jìn)科學(xué)技術(shù),聘請技師和專(zhuān)家,引進(jìn)各種先進(jìn)機器設備。彼得也喬裝打扮,化名彼得米哈依爾隨同前往,他還在荷蘭的薩爾丹和阿姆斯特丹造船廠(chǎng)當木匠,學(xué)習造船;在英國的造船廠(chǎng),他也認真學(xué)習了造船理論,訪(fǎng)問(wèn)英國政府機構,參加議會(huì )會(huì )議,甚至還參加了皇宮組織的化裝舞會(huì )。
回國后,彼得一世進(jìn)行了大刀闊斧的改革,促進(jìn)了俄國資本主義因素的發(fā)展,推動(dòng)了俄國歷史的進(jìn)步
在軍事上他實(shí)行了從農民中抽壯丁的征兵制度,開(kāi)辦軍事學(xué)校,設立造船廠(chǎng),建立新的海陸軍
在經(jīng)濟上他努力發(fā)展工業(yè),實(shí)行保護關(guān)稅,限制進(jìn)口,保護本國工業(yè)發(fā)展。
在文化上他命令貴族子弟在10至15歲必須學(xué)習,彼得一世厭惡落后的舊俗,他回國初親自用剪刀把大臣的胡子剪掉,他又自動(dòng)親手把自己的長(cháng)袍剪短只準穿西裝。他還改變歷法采取西歐通行的公歷。
讓人感到遺憾的是,在彼得一世改變俄國舊思想迎接新事物的時(shí)候,我們中國的康熙帝仍用他的封建思想管理國家,人民乃至與他自己擁有的都是一份封建落后的思想,這相比與彼得一世的新思想可真是差之千里。不可否認康熙也是一個(gè)名君他也是勤政愛(ài)民的好皇帝但彼得一世的新思想則更是推動(dòng)了俄國的歷史發(fā)展。
彼得一世與拿破侖相比在戰場(chǎng)上的時(shí)間較少但他的那種勇于接受新事物,和改革的堅定決心卻讓我折服。
彼得一世——我心中的英雄10
德國音樂(lè )家貝多芬有一句名言:“我要扼住命運的喉嚨,絕不讓命運所壓倒!边@是貝多芬崇高的理想。在他的一生中,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)踐著(zhù)自己的理想。
貝多芬,德國作曲家、鋼琴家、指揮家,維也納古典樂(lè )派代表人物之一。他一生中創(chuàng )作了大量的藝術(shù)歌曲、舞曲等。這些作品對音樂(lè )發(fā)展有著(zhù)深遠影響,因此被尊稱(chēng)為樂(lè )圣。
貝多芬生于德國波恩,家里貧困交加,展現出音樂(lè )才華的他被父親視為“搖錢(qián)樹(shù)”。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當彈錯的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲憊和疼痛而抽泣著(zhù)睡去。因為父親的打罵,他過(guò)早失去了快樂(lè )的童年。
所以貝多芬常常一個(gè)人躲在閣樓眺望波昂街上的大廣場(chǎng)。每到黃昏時(shí)分,總會(huì )有一些大大小小的孩子們在這里玩游戲。貝多芬最喜歡趴在窗臺上看小朋友天真地笑容,因為只有這時(shí)的他才能真正體會(huì )到開(kāi)心。
后來(lái),爸爸把貝多芬送到尼富先生那里去學(xué)習音樂(lè )。尼富先生的教法很親切,也很特別。結果,不出半年,貝多芬對音樂(lè )的熱愛(ài),竟然像一匹勒不住的野馬,向前直奔。直到他耳朵失聰后他也從未放棄過(guò)創(chuàng )造。
我覺(jué)得貝多芬的命運是坎坷的,他沒(méi)有童年,但音樂(lè )卻成了他最好的兒時(shí)的伙伴。正因為他對音樂(lè )的熱愛(ài)和不聽(tīng)命運的擺布,使他成為鼎鼎大名的音樂(lè )家!
他就是我心目中的大英雄——貝多芬!
彼得一世——我心中的英雄11
有這樣的一個(gè)群體,永遠都在喊著(zhù):大家小心,往后撤。自己卻不停地往前沖,他們是世界上最帥的逆行者——消防官兵。
2015年8月12日晚上,那是一個(gè)讓人刻骨銘心的夜晚。位于天津市濱海新區塘沽開(kāi)發(fā)區,天津保稅港區瑞海國際物流有限公司所屬的危險品倉庫發(fā)生爆炸,最先達到現場(chǎng)的,是天津公安局消防支隊。消防官兵們快,準,狠,而且非常團結,用自己的生命與間歇爆炸做著(zhù)一次次搏斗。在人民最需要他們的時(shí)候,他們立馬出現為人民排憂(yōu)解難。
不到三天,爆炸事故已造成50多人遇難,而消防官兵的損失最為嚴重。其中,有一位戰士結婚僅十三天,卻永遠地離開(kāi)了我們。犧牲的消防官兵中年紀最小的袁海,還未滿(mǎn)18周歲,正應該是享受生命精彩的年齡,為了保護受難的人民,毫不猶豫沖向了最危險的地段。
那個(gè)夜晚的一聲巨響,打破了城市對黎明的向往。消防官兵們不顧個(gè)人安危,堅持在事故現場(chǎng)排查重大隱患,他們是天津這座城市的保護神。即便知道有危險,他們也奮不顧身地往前沖,他們的犧牲讓我心痛,他們的勇敢更讓我由衷佩服。
每個(gè)人心目中都有一個(gè)讓自己佩服的英雄,也許他很有名,也許他很有錢(qián),也許他讓你感動(dòng),但我覺(jué)得消防官兵的無(wú)畏無(wú)懼更讓我敬佩!懊髦接谢,偏向虎山行!边@就是我眼里的消防官兵,我心中的英雄。
消防官兵的無(wú)畏和機智,消防官兵的聰明和干煉,喚回了大氣的清爽,贏(yíng)得了每一個(gè)生命的自然和燦爛。贊美你,親愛(ài)的消防官兵,你們是我心中永遠的英雄!
彼得一世——我心中的英雄12
今天我學(xué)習了《小英雄雨來(lái)》的故事,被我心目中的小英雄雨來(lái)的愛(ài)國精神所深深的打動(dòng)。
雨來(lái)是一個(gè)生長(cháng)在晉察冀邊區北部還鄉河邊的蘆花村人,他從小就是個(gè)機靈鬼,特別愛(ài)好游泳,聰明可愛(ài)頑皮的小英雄。有一天雨來(lái)在外面玩水渾身被曬的黝黑發(fā)亮,媽媽怕他玩水有危險,在知道他玩水后,叫他過(guò)來(lái),到炕上拿起笤帚。雨來(lái)知道要挨打,居然跑到
還鄉河邊扎進(jìn)河里,望著(zhù)媽媽笑。
他雖然頑皮但是雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)科學(xué),懂得民族大義。12歲的小英雄雨來(lái)才到三鉆兒家的豆腐房,那黑暗的小屋上夜校,卻能認真,刻苦學(xué)習。
在面對危境時(shí),小英雄雨來(lái)在小鬼子的嚴刑拷打下,誓死保衛區上的交通員李大叔,無(wú)論是小鬼子要用刺刀劈向他的頭顱還是打罵,哪怕最后拉到河邊槍斃,他都深懷民族大義,視死如歸也不出賣(mài)交通員李大叔,他心目中知道我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國。在小鬼子把小英雄拉到河邊槍斃時(shí),雨來(lái)趁鬼子不防備,一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒切∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。
看看雨來(lái)認真刻苦學(xué)習,面對鬼子大智大勇,深懷民族大義,熱愛(ài)祖國,我對小英雄雨來(lái)真是佩服的五體投地,再看看自己平時(shí)學(xué)習總是那么不認真,在家也是經(jīng)常調皮惹爸爸媽媽生氣。我要做對社會(huì )有用的人,平時(shí)認真學(xué)習,爭做“三好”學(xué)生,以后為國家獻出自己的一份力量。
彼得一世——我心中的英雄13
我的爸爸雖然不是位偉大的科學(xué)家,也不是發(fā)明家,但我真的很佩服他。
爸爸高高的身材,有點(diǎn)偏黑的皮膚,一雙慈祥的眼睛,臉上總掛著(zhù)憨厚的笑容。
爸爸這身高可不是白長(cháng)的,那是他熱愛(ài)運動(dòng)的結果。爸爸非常喜歡打籃球,平?偸抢(zhù)我去離我們家不遠的籃球場(chǎng)打球。每次打完球,汗流夾背的爸爸就像從戰場(chǎng)回來(lái)的士兵似的,擦汗時(shí),臟臟的手總會(huì )把臉抹成個(gè)“大花貓”。喜歡打籃球的人,基本都愛(ài)看籃球比賽,有時(shí)候觀(guān)看球賽實(shí)在太入迷了,就像在現場(chǎng)一樣,看到球員們精采的投籃他都會(huì )拍手鼓掌喝彩。他經(jīng)常跟我聊他年輕時(shí)打籃球多么多么的厲害,一般兩個(gè)人都防守不了他。并經(jīng)常教我怎么練運球過(guò)人,怎么樣三步上籃。
爸爸和藹可親,樂(lè )于助人。有一次和爸爸逛街,在過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),看到一位老爺爺因腿部有殘疾,拄著(zhù)拐杖,手里還提著(zhù)一袋藥,吃力地一顛一跛走過(guò)斑馬線(xiàn),爸爸立馬帶我走到老爺爺身邊,讓我幫老爺爺提袋子,爸爸則扶著(zhù)老爺爺護送著(zhù)他過(guò)紅綠燈路口。因老爺爺身體比較差,走幾步就要停一會(huì )休息一下才能走,兩個(gè)紅綠燈后才走過(guò)路口。爸爸則一直護送著(zhù)老爺爺,直到老爺爺上公交車(chē)后才離開(kāi)。此刻,我深深地感到爸爸的偉大,他是我心目中的英雄!
爸爸的言行教導著(zhù)我,為我樹(shù)立了榜樣,我要向爸爸學(xué)習。
彼得一世——我心中的英雄14
母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是令人敬佩的!
許多人都說(shuō)我是嬌嬌女。已經(jīng)上四年級的我經(jīng)常住在十四街的姥姥家。雖然離學(xué)校很近,但是上學(xué)和放學(xué)仍需要你的接送。只會(huì )做西紅柿炒雞蛋的我想要嘗試做別的菜時(shí),你又擔心我的手會(huì )被濺出的油點(diǎn)燙到。我跟同齡人比簡(jiǎn)直就是三歲小孩。所以剛開(kāi)學(xué)時(shí),我問(wèn)你要了家里的鑰匙,打算自己回小西溝的家。剛開(kāi)始,一切的一切進(jìn)展的很順利。但你把鑰匙給我不到一分鐘,就又把它收了回去。并對我提出要求,你還是回姥姥家吧!記得上學(xué)時(shí)走近路,這樣姥姥就可以看見(jiàn)你,最后一定要跟趴在窗戶(hù)上的姥姥招手。每次招手的時(shí)候總會(huì )有許多人看著(zhù)我,這使我十分苦惱!“羞羞!張寧恬9歲才自己回家,羞羞!”當鄰居大壯對我說(shuō)這句話(huà)時(shí),我真想找個(gè)地方訴訴苦。親愛(ài)的媽媽?zhuān)鋵?shí)我十分想對你說(shuō):“請你不要把我當做珍貴的、十分珍貴的寶貝來(lái)捧著(zhù)!
媽媽我希望你能做到以下幾點(diǎn):第一,鍛煉我的獨立性。比如,讓我自己回家,不讓人盯著(zhù),自己去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,做一些“新式”一點(diǎn)的飯菜。第二,不要我一做什么從未嘗試過(guò)的事時(shí),你就一直在我身邊盯著(zhù)我,或幫助我。尤其是在我學(xué)習做飯時(shí)。
親愛(ài)的媽媽當你看到這篇文章時(shí),請你不要認為自己做的不好,只是你要改正一些小錯誤。我知道你的出發(fā)點(diǎn)是好的——那就是愛(ài)。也正是因為你的愛(ài),使我變得比以前獨立了許多;正是因為你的愛(ài),使我變得不再那么像一個(gè)嬌嬌女了。!母愛(ài)正如人們所說(shuō)的那樣偉大、那樣無(wú)私、那樣令人敬佩!媽媽我想對你說(shuō):“我愛(ài)你!盡管你不是很完美,但你在我眼中是最完美媽媽?zhuān)∧闶俏倚闹械哪莻(gè)英雄!”
彼得一世——我心中的英雄15
說(shuō)到英雄,什么才是真正的英雄?做出驚天動(dòng)地業(yè)績(jì)的是英雄;為尋求真理獻出生命的人是英雄;在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。在我的心目中,安妮·莎莉文就是個(gè)不折不扣的英雄。
安妮·莎莉文是一名殘障教育家,她用超凡的愛(ài)心、耐心和毅力喚醒海倫·凱勒的靈魂,帶給她光明、快樂(lè )、信心、勇氣。她在沒(méi)有教育經(jīng)驗遵循的情況下,用愛(ài)慢慢感化了當時(shí)桀驁不馴、心智未開(kāi)的海倫,將她培養成著(zhù)名作家、演說(shuō)家和社會(huì )活動(dòng)家。海倫·凱勒是一個(gè)奇跡,安妮·莎莉文則是創(chuàng )造奇跡的大師!
我很小時(shí)便喜歡讀書(shū),《假如給我三天光明》中的安妮·莎莉文更是我一直崇拜的偶像,她渾身都散發(fā)著(zhù)母性的光輝,溫柔可人,是美國著(zhù)名女作家海倫凱勒的啟蒙老師,領(lǐng)著(zhù)盲聾啞的小海倫一步一步走進(jìn)了知識的海洋,對脾氣暴躁的小海倫頗有耐心,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著(zhù)溫和的笑容。在海倫凱勒身邊擔當著(zhù)翻譯的角色。
她就像天使一樣陪伴著(zhù)當時(shí)年幼的小海倫,一步一步的帶著(zhù)海倫走向了幸福和成功。她讓既聾啞又失明的海倫·凱勒得到了知識的甘露,讓她變得博學(xué)多才、能說(shuō)會(huì )道。敲響了世界的鐘聲,告訴人們,只要用心一切皆有可能!
在我心中,莎莉文的形象就像圣母一樣光輝燦爛,她比神話(huà)中的眾多英雄都要偉大。她用愛(ài),培育出了一個(gè)奇跡,正是這位可敬的老師,我對教師這種神圣的職業(yè)產(chǎn)生了深深地敬意。在我心中,她是史上最偉大的英雄!
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