我心中的她優(yōu)秀作文

　　離開(kāi)那兒已經(jīng)兩年有余了，但關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還是記憶猶新。

　　記得第一次見(jiàn)到她，就給人一種耳目一新的感覺(jué)。優(yōu)雅，高貴……仿佛一切好的形容詞用在她身上都不為過(guò)。

　　有一次，輪到我到講臺上去給大家分享寫(xiě)作素材了，我準備了一篇有關(guān)守護夢(mèng)想的小故事。但是由于性格原因，我都不敢直視下面同學(xué)的眼睛，總是低著(zhù)頭或者看著(zhù)天花板。當我講完后，她溫柔的對我說(shuō)：“其實(shí)你很優(yōu)秀，講的也很好，但是你不夠自信，希望下次可以看到更加自信的你�！�

　　有一次語(yǔ)文測驗，我只考了97分（總分150分），她就在我的試卷上寫(xiě)了幾段話(huà)，“成績(jì)有所下降，望仔細分析原因”并在我錯的題的旁邊留下批注，告訴我我應該總結的.經(jīng)驗教訓。

　　復習時(shí)，她總是一遍又一遍的把我叫到辦公室，讓我背誦必背課文，讓我的默寫(xiě)題從沒(méi)丟過(guò)分。

　　快高考了，她又把我叫到辦公室教我復習回憶高考語(yǔ)文答題技巧。

　　每一次失敗，她總會(huì )用那溫柔中又帶著(zhù)剛毅的眼神鼓勵我，告訴我不要輕言放棄。

　　每一次小小的成功，她也總會(huì )用相似的神情告我我，非常不錯，繼續保持哦。

　　離開(kāi)她已經(jīng)兩年了，兩年，一個(gè)說(shuō)長(cháng)長(cháng)，說(shuō)短也短的時(shí)間，但是以前的一幕幕一直在我腦海中，經(jīng)久不散。

　　今年的教師節，一個(gè)偶然的機會(huì )，我給她發(fā)了條簡(jiǎn)單的祝福短信。她卻依然非常高興與滿(mǎn)足。雖然不知道我是誰(shuí)，但是她說(shuō)今天因為你更有特別的美力。

　　她就是我的恩師，高中的語(yǔ)文老師。

　　學(xué)正為師，身正為范，她就是這樣一個(gè)身正學(xué)亦正的人。

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