寫(xiě)運動(dòng)的作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)運動(dòng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1
近了，近了，“呀!我們班贏(yíng)了，我班贏(yíng)了”“加油!加油!”一陣陣同學(xué)的加油聲在校園起伏回蕩。
男子60米跑步馬上要開(kāi)始了，我們班的朱育理伸了伸手，踢了踢腳做出一幅一定能贏(yíng)的樣子，只聽(tīng)裁判“呯”的一聲，各各運動(dòng)員都像離弦的沖向終點(diǎn)。跑道兩旁，所有的觀(guān)眾都不約而同地站了起來(lái)，形成了兩堵厚厚的人墻�！凹佑�!”“快跑!”“堅持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過(guò)這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都給正向終點(diǎn)沖刺的運動(dòng)員。四(7)班的運動(dòng)員抖擻精神，速度不但沒(méi)有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個(gè)運動(dòng)員都急紅了眼，恨不得長(cháng)出一對翅膀，玩命地追。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近，啦啦隊的吶喊威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況突然發(fā)生了。只見(jiàn)第4道的朱育理突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)…。。。已經(jīng)同四(7)的運動(dòng)員并駕齊驅了。只剩最后十米的較量了，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負?這時(shí)，拉拉隊員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛�！鞍�!”朱育理勝了，不知誰(shuí)叫了一聲，頓時(shí)我們歡呼著(zhù)。跳躍著(zhù)……
我想：我也要加強訓練，參加明年的運動(dòng)會(huì )。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2
又迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，這是一個(gè)考驗我們鍛煉成果的好時(shí)機。我們都歡呼雀躍，摩拳擦掌，躍躍欲試，希望可以展現自己一身的好本領(lǐng)。
今年運動(dòng)會(huì )的競搜索爭十分激烈，聽(tīng)說(shuō)二班在平時(shí)的訓練中就屢屢打破了我們班保持的記錄，所以我們也偷偷擔心冠軍可能會(huì )被二班奪走。近日來(lái)，為了得到 四百米接力賽的冠軍，我們同學(xué)都不停地練習，還針對我們的薄弱點(diǎn)——傳遞接力棒進(jìn)行了有力的準備。
緊張激烈的比賽終于來(lái)了，接力賽還沒(méi)正式開(kāi)始我們就在跑道上各就各位了。只聽(tīng)一聲發(fā)令 槍響，各班的第一棒同學(xué)就像一支支離了弦的箭一樣沖了出去。我們班的王鍇反應敏捷，在沒(méi)有犯規的情況下第一個(gè)沖出了起跑線(xiàn)，全力以赴向第二棒的交接處突擊，賽場(chǎng)上頓時(shí)歡呼起來(lái)。我們班的啦啦隊也在賽道兩旁為選手們加油助威。二班也不甘示弱，后來(lái)居上，趕超我們。但令人開(kāi)心的是我們的第二棒選手表現完美，又奪回了領(lǐng)先的位置。我們就這樣在賽道上你爭我?jiàn)Z，你超我趕，一路向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。其他班的選手也奮起直追，迎頭趕上。突然，有個(gè)班的選手把棒子掉了，落下的棒子正好擋住了我班選手的去路，連累我班選手拉下了一段路程，離二班選手有一米多的距離。最后一棒是決勝的關(guān)鍵，不過(guò)我們并不擔心，因為我班選手王剛是百米賽跑的冠軍，我們相信他一定能取得冠軍。
還離終點(diǎn)幾十米時(shí)，王剛利用彎道一舉沖過(guò)了二班的選手，再一次奪回了第一的.位置，我們開(kāi)始歡欣雀躍起來(lái)，心想著(zhù)金牌已經(jīng)十拿九穩了�？墒蔷驮谶@時(shí)，意外發(fā)生了，王剛不小心踩到了鞋帶，他向前一撲，摔在地上�？伤B忙爬起來(lái)，連鞋帶都來(lái)不及系好，脫下鞋子，撿回接力棒，拖著(zhù)疼痛的雙腳沖過(guò)了終點(diǎn)。這時(shí)他有些暈頭轉向，支撐不住倒了下來(lái)。我們看到他的襪子已被鮮血染紅了，顧不上看比賽結果，趕緊沖上前去把他抬到了醫務(wù)室。當我們再會(huì )賽場(chǎng)時(shí)才知道，我們得了亞軍!
雖然沒(méi)有得到第一名，可大家并不沮喪，因為我們的亞軍“含金量”勝似“冠軍”，我們比冠軍還要光榮
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3
4月12日和4月13日這兩天對于你來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么特別的，但對于我來(lái)說(shuō)，卻很重要，作文 一次難忘的運動(dòng)會(huì )。因為那兩天我們迎來(lái)了盼望已久的學(xué)校第四屆“小新星杯”運動(dòng)會(huì )。
在雄壯的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中，我們身著(zhù)整齊的校服，邁著(zhù)矯健的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了運動(dòng)場(chǎng)。當我們走過(guò)主席臺的時(shí)候，我們齊刷刷地把頭轉向主席臺，用整齊而響亮的聲音喊出了我們的口號：“做人堅強，猶如樹(shù)？，飛越夢(mèng)想，積極向上！”
廣播操比賽開(kāi)始了，我們懷著(zhù)緊張的心情，認真完成了整套動(dòng)作。盡管我們全班同學(xué)都竭盡了全力，但還是讓二班奪了冠。我們只能屈居第二。唉，真遺憾！
最振奮人心的比賽項目要數迎面接力賽，小學(xué)三年級作文《作文 一次難忘的運動(dòng)會(huì )》。在全體參賽隊員的共同努力下，我們班奪得了這個(gè)項目第一名的桂冠。最值得一提的是我們班的飛毛腿周XX同學(xué)，她的第一棒很給力，為我們班開(kāi)了一個(gè)好頭。接下來(lái)的同學(xué)表現也不賴(lài)，相互協(xié)作，爭分奪秒，使我們班最終贏(yíng)得了比賽。遺憾的是，我因為速度不夠快，而沒(méi)能參加這次比賽，只能在座位上為參賽的同學(xué)加油、助威，但我的心始終是和他們連在一起的，因為我們三（三）班的每個(gè)同學(xué)都像手牽手的樹(shù)？一樣，是一個(gè)整體。
運動(dòng)會(huì )結束了，我們班獲得了年級團體總分第一名。同學(xué)們歡呼雀躍，甚至還擁抱在了一起。我們那時(shí)激動(dòng)、興奮的心情完全無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。特別是當我代表全班同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候，我差點(diǎn)兒控制不住自己的情緒。
運動(dòng)會(huì )的帷幕已經(jīng)落下，但同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲……依然在我心里久久回蕩，這真是一次難忘的運動(dòng)會(huì )！
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4
聞一絲丹桂清香，感一縷秋風(fēng)習習。在大家的翹足企首中，學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )如期開(kāi)幕，在全校上下掀起了一番運動(dòng)的熱潮。
激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )終于拉開(kāi)帷幕了！在足球場(chǎng)綠茵茵的草坪上，壘球、鉛球等項目正在如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。只見(jiàn)一位位運動(dòng)員擺好起勢，嘴巴一抿，小臉一漲，再鉚足勁投射出去，鉛球像個(gè)調皮的孩子在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，最終擺脫不了地球爺爺的召喚，重重地墜落了下來(lái)。而壘球卻憑借自己輕盈的身姿，在空中翱游一段長(cháng)長(cháng)的路線(xiàn)，像一只只雪白的鴿子優(yōu)雅落地。
最令我難忘的是五年級男子800米長(cháng)跑，我班參加的運動(dòng)員是趙易寒和潘籽霖。他們在紅白相間得操場(chǎng)上有條不紊的做著(zhù)準備活動(dòng)�！案骶透魑��！币宦�(tīng)見(jiàn)裁判的喊聲，運動(dòng)員們立即做好了起跑的姿勢，“預備�！彼麄兊氖趾湍_繃的緊緊的，似乎馬上就會(huì )彈開(kāi)，耳朵豎的直直的，時(shí)刻聽(tīng)著(zhù)裁判員的口令�！芭�！”裁判員一聲令下，幾位運動(dòng)員如離弦之箭般躥了出去，在跑道上互相追逐著(zhù)，互不相讓。在離終點(diǎn)不遠處，我班兩位運動(dòng)員拼盡全力向前沖刺。最終，趙易寒獲第2名，潘籽霖獲第3名的好成績(jì)。
在運動(dòng)員揮汗的同時(shí)，觀(guān)眾們也是情緒高漲。當自班同學(xué)奪的名次時(shí)，大家歡呼雀躍，互相擊掌，還擁抱在一起來(lái)慶祝；當同學(xué)落后時(shí)，大家又兩手放在嘴邊，大聲喊：“加油！加油！”為運動(dòng)員吶喊助威；當同學(xué)結束比賽時(shí)，大家又上前關(guān)切地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，扶他坐下休息。那種友愛(ài)之情表現的淋漓致敬。
體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育更是激情的飛揚。在雄壯的音樂(lè )聲中，運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束。運動(dòng)員們奮力拼搏，付出的努力也得到了滿(mǎn)意的回報。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5
10月13日，在這陽(yáng)光明媚的一天，學(xué)校舉行了一年一度的達標運動(dòng)會(huì )。
上午舉行的都是一些基本項目，我進(jìn)行的還算順利�？墒且坏较挛�，我就變得有些緊張了，因為等待我的是50×8的往返跑。
下午大概12：30左右，儲老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了400米跑的場(chǎng)地，只見(jiàn)12個(gè)標志立在了跑道這頭和另一頭。紅白相間的跑道與橙色的標志，使整個(gè)場(chǎng)地的氣氛變得特別的緊張，讓我這個(gè)一向自信的女孩，也變得有一點(diǎn)兒莫名的害怕。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼就到我了，我很激動(dòng)，仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)我的心臟，在“撲騰！撲騰！”地跳，內心都狠狠地捏了一把汗。
哨聲吹響，跑道上的六個(gè)人像六匹慢跑的馬一樣，從起跑線(xiàn)慢慢地向對面跑去。
我輕輕松松地跑完了第一圈，有點(diǎn)累累的跑完了第二圈，氣喘吁吁的跑完了第三圈，第四圈，開(kāi)始沖刺了。我使出吃奶的勁兒，拿出了自己最快的速度，沖完這最后一圈。跑完時(shí)，我已是上氣不接下氣，看了一下成績(jì)，1分49秒，還行，比上次進(jìn)步了9秒。
這次的400米測試，我不僅刷新了過(guò)去的記錄，也讓我跑400米的經(jīng)驗值又增長(cháng)了一點(diǎn)，我很滿(mǎn)意！
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇6
上星期四的早晨，我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，早晨，我們運動(dòng)員穿著(zhù)整潔的校服來(lái)到學(xué)校，秋季學(xué)校運動(dòng)會(huì )在激昂的進(jìn)行曲中拉開(kāi)了帷幕。
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式在星期四上午八點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始，全校運動(dòng)員以班級為單位整齊地站在操場(chǎng)上。我們二(3)班的十位運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻、信心十足，爭取在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。開(kāi)幕式一結束，我們馬上進(jìn)入了緊張激烈的比賽中。
首先進(jìn)行的是六十米短跑，有我們班的同學(xué)參賽。我們班的同學(xué)興奮地為她加油，大聲地為她助威，當她第一個(gè)沖向終點(diǎn)的時(shí)候，我們的歡呼聲響遍了整個(gè)校園。當然其他同學(xué)也都積極參加了比賽，在不同的項目中展現自己的特長(cháng)，有立定跳遠、扔壘球……我在這次運動(dòng)會(huì )上參加了立定跳遠和200米兩項比賽，分別取得了第一名和第三名的好成績(jì)。雖然我們班只獲得了團體第二，但在這次運動(dòng)會(huì )中，我們知道了友誼第一，比賽第二。
兩天的運動(dòng)會(huì )在一片歡呼聲中結束了，同學(xué)們的臉上留下的是快樂(lè )的笑容。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇7
生命對于我們而言，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著(zhù)美好的結局，所以我們不能馬虎得對待我們的開(kāi)始。那就動(dòng)起來(lái)吧，在運動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂(lè )的自己，在運動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因為它而精彩起來(lái)吧！
運動(dòng)之中，我們體會(huì )到生命的可貴之處，感受到生活的快樂(lè )。青春不是永恒的，但運動(dòng)卻是永遠的。運動(dòng)沒(méi)有年齡的限制，沒(méi)有身份，地位和種族的差別。它不想戰爭那樣殘酷，交錯著(zhù)血與淚。它會(huì )給我們健康，給我們快樂(lè )，帶給我們世界最美好的東西。
運動(dòng)不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性；登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理，這些所以的運動(dòng)無(wú)一不是給我們益處的。
人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調發(fā)展，你才會(huì )感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著(zhù)去工作或學(xué)習，那生命就只是一具空殼，只想著(zhù)學(xué)習或工作，而忽視健康，那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”所以我們更應該運動(dòng)，讓運動(dòng)幫助我們實(shí)現一切！
生命是真實(shí)的，運動(dòng)是真實(shí)的，只要我們運動(dòng)了，那快樂(lè )就不是夢(mèng)，夢(mèng)也不是夢(mèng)了。
因為我運動(dòng)，所以我快樂(lè )。通向快樂(lè )的階梯正在等著(zhù)我們去攀登，整裝一下，我們出發(fā)吧！
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