我的學(xué)藝路四年級學(xué)生作文
琵琶對我有著(zhù)神奇的吸引力。
三年級的時(shí)候,我參加學(xué)校的特色班——琵琶班。剛到特色班,老師就讓我們反復去練基本功,很快,我就練會(huì )了。我給老師說(shuō)了以后,要求讓老師教我曲子。老師答應我,第二天就教我曲子。我很快學(xué)會(huì )了,給老師彈了一遍,過(guò)關(guān)!老師開(kāi)始宣布讓我當班長(cháng),我還挺自豪。
后來(lái),練的曲子越來(lái)越難,剛開(kāi)始練一級的曲子,一級曲子練完后直接蹦到三級,漸漸地,我對琵琶就產(chǎn)生了一種厭惡的感覺(jué)。每次上課老師讓練曲子的時(shí)候,我就偷懶,一天,兩天,過(guò)去了……“某某某,你實(shí)在是太令我失望了!”老師沖我大喊著(zhù),原因還不是因為我不好好練曲子!拔易屇惝敯嚅L(cháng),是要你給班里帶好頭,俗稱(chēng)班長(cháng)一身邪氣,學(xué)生就會(huì )亂套!”老師生氣的'說(shuō),“現在你看看你,不好好練習成何體統,你還有沒(méi)有一個(gè)班長(cháng)的樣子,我真是對你失望透了!”我越聽(tīng)越傷心,心里很愧疚,感覺(jué)對不起老師,畢竟老師都已經(jīng)六十多歲了,費這么打的力氣教我們,我竟然還這樣對待老師!袄蠋,真的是很對不起,我以后一定會(huì )努力練習的!蔽矣闷蚯蟮难凵裢(zhù)老師,希望老師能原諒我!鞍!崩蠋熒钌畹膰@了一口氣,“算了,我就原諒你吧,你們都還小,當一個(gè)班長(cháng)就覺(jué)得驕傲!挥羞@一次!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我次次練習的時(shí)候,都會(huì )比別人認真,就這樣我反復的練,終于終于小有成就:五年級,我彈得曲子讓老師聽(tīng)了以后,老師就讓我當班長(cháng)。后來(lái),校長(cháng)來(lái)特色班半點(diǎn)事情,我沒(méi)有看到校長(cháng),彈完以后,校長(cháng)就夸我:“這孩子彈得真不賴(lài),有你們老師彈得氣勢!痹┑臅r(shí)候,老師還讓我表演節目。
我體會(huì )到:只有你用心學(xué)習,才能體會(huì )到藝術(shù)的魅力!
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