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我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文

時(shí)間:2024-10-23 10:01:34 曉鳳 我要投稿
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我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文(精選20篇)

  大家最不陌生的就是作文了吧,特別是占有重要地位的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文要在敘事的過(guò)程中,對最能表現人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫(xiě)。優(yōu)秀的寫(xiě)人作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文,歡迎大家分享。

我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文(精選20篇)

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 1

  今年暑假,我參加了游泳培訓班。我的游泳教練姓蔣,是一個(gè)二十七八歲的小伙子。他高高的個(gè)子,黑黝黝的'皮膚,雖然瘦瘦的,但看上去很結實(shí)。兩個(gè)肩膀寬寬的,一看就知道是個(gè)游泳高手。

  蔣教練很關(guān)心小朋友。記得我第一天上游泳課時(shí),感冒還沒(méi)好,在練習換氣時(shí),鼻涕總是要流下來(lái),游泳池里又沒(méi)有餐巾紙,這該怎么辦呢?蔣教練看到了,親切地說(shuō):“你感冒了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。蔣教練就用手幫我擤鼻涕。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭——只有媽媽才會(huì )這樣做呀!

  訓練中,蔣教練對小朋友要求很?chē)栏。在練習蛙泳的腿部?dòng)作時(shí),蔣教練要求我蹬腿要有力,蹬二十下要游到對岸。我一開(kāi)始還比較用力,到了中途,就偷起懶來(lái),結果蹬了三十四下。蔣教練嚴厲地說(shuō):“重來(lái)一次!”第二次,我認真多了,結果蹬了二十三下?墒Y教練還不滿(mǎn)意,說(shuō):“憑你的水平,二十下完全可以到達對岸,你要加油!”在他的鼓勵下,我使出了全身的力氣,終于完成了任務(wù)。蔣教練這才露出了滿(mǎn)意的笑容。

  這就是我的游泳教練,你愿意跟他學(xué)游泳嗎?想學(xué)就一起來(lái)吧!

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 2

  今年暑假,媽媽給我報了游泳訓練班。聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),教練都很兇,學(xué)不會(huì ),他會(huì )毫不客氣地推你下水。

  初次見(jiàn)面,我心里直打鼓,媽媽給我請的什么教練啊,他不像我想象中的那么勇猛健壯,又那么年輕,能教會(huì )我嗎?可是“人不可貌相,海水不可斗量”,接下來(lái)他的示范動(dòng)作卻讓我贊嘆不已:瀟灑有力的動(dòng)作,驚人的速度,時(shí)而蛙泳,時(shí)而自由泳,看得我眼花繚亂。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),教練已經(jīng)布置了今天的'學(xué)習任務(wù):下水憋氣。剛開(kāi)始,我的手牢牢地抓住游泳池的池壁,下水時(shí)全身神經(jīng)都繃得緊緊的,因為不會(huì )憋氣而嗆了好幾口水,搞得很狼狽。教練告訴我說(shuō):“下水時(shí)手放松,嘴巴閉攏,鼻子吐泡泡,出水時(shí)嘴巴吸氣。這樣既節省時(shí)間又會(huì )浮起來(lái),沒(méi)關(guān)系別害怕,再繼續練!甭(tīng)了黃教練認真耐心的講解,我也放松下來(lái)。

  按照下水憋氣的步驟,經(jīng)過(guò)自己的琢磨和練習,現在憋氣對我而言已經(jīng)是小菜一碟了。接著(zhù)學(xué)習手腳的劃水動(dòng)作,最后是手、腳和呼吸的協(xié)調一致。我覺(jué)得黃教練真是魔法師,一天、兩天、一周過(guò)去了,我的游泳技術(shù)在慢慢提高,F在我已經(jīng)是條美人魚(yú)了,能在游泳池中自由自在地“滑翔”了。

  黃教練不但身手不凡、和藹可親,而且還保護弱者。有一次,男生調皮,腳踢到了女生的眼睛,疼得她大哭起來(lái)。黃老師馬上安慰她,還把男生的頭往水里摁了幾下,惹得那個(gè)女生破涕為笑。我們旁觀(guān)的同學(xué)也哈哈大笑起來(lái)。

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 3

  去年暑假,媽媽在我家附近的體育中心給我報了游泳班,讓我每天去游泳,既可以減肥,又可以強健身體。 第一天,因為路上堵車(chē)我去晚了,王教練在大門(mén)口等著(zhù)我。他看上去有三十多歲,中等身材,皮膚黝黑,留著(zhù)小平頭,兩眼炯炯有神,看上去很精神。他板著(zhù)臉嚴肅地對我說(shuō):“你遲到了,罰你繞場(chǎng)跑十圈!”嗬!第一天就給我一個(gè)“下馬威”。從那以后我再也不敢遲到了。 王教練每天都站在游泳池邊,耐心給同學(xué)講游泳的技巧,不停地做示范動(dòng)作,認真看同學(xué)們游泳,檢查每個(gè)同學(xué)的游泳動(dòng)作,發(fā)現誰(shuí)的動(dòng)作不正確立即糾正。他雖然很?chē)烂C,但是也有很溫柔的一面。如果誰(shuí)的動(dòng)作掌握得又標準又快,他就會(huì )笑著(zhù)拿出好吃的,好玩的給予獎勵。 一天、兩天、三天……在教練的耐心指導下,我克服了膽怯漸漸入了門(mén),先是二、三米,七、八米……后來(lái)竟然可以游幾十米?吹轿疫M(jìn)步很快,他笑著(zhù)說(shuō):“游得不錯嘛,你剛來(lái)的.時(shí)候膽子可是很小!”

  到了學(xué)習班的最后一天,王教練宣布由同學(xué)們和他進(jìn)行游泳PK,誰(shuí)能游過(guò)教練,他就會(huì )獎勵一份神秘大禮。我們都拼命地游,最后我居然戰勝了教練,他給我的獎勵是免費參加游泳提高班。我高興極了,并沒(méi)有多想是為什么,F在想想那一定是教練讓著(zhù)我,為了增強我的自信心。真是用心良苦呀! 我盼望著(zhù)今年暑假快點(diǎn)到來(lái),盼望著(zhù)和王教練再一次相見(jiàn)。

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 4

  我的游泳教練既幽默又嚴厲,他就是——馮教練。

  他非常幽默,記得我六歲剛學(xué)游泳的時(shí)候,對水非?謶,一到水里,就感覺(jué)大鯊魚(yú)要來(lái)吃我,緊張得渾身發(fā)抖。馮教練好像看出了我的心思,就在旁邊用低沉又緊張的聲音說(shuō):“唉呦,大鯊魚(yú)來(lái)追你了,你再不快游就會(huì )被大鯊魚(yú)吃掉了!”“!”我恐慌極了,快速打腿往前游去,不知不覺(jué)地就游了一圈。馮教練向我豎起了大拇指,說(shuō):“你真棒,這一圈游得很快!”我驚訝地眼珠子都要掉下來(lái)了,原來(lái)馮教練是在騙我啊,讓我趁機練游泳!我會(huì )心地笑了,這時(shí)覺(jué)得水已經(jīng)沒(méi)有那么恐怖了。過(guò)了一段時(shí)間的訓練,我不怕水了,反而喜歡在水中遨游的.感覺(jué)了!

  馮教練雖然幽默,但他有時(shí)候非常嚴厲。有一天,馮教練讓我們游10圈自由泳腿,我頓時(shí)呆了,想:?10圈,這對我來(lái)說(shuō)是多大的數目!我游了前兩圈,還勉強跟上了大部隊,但已經(jīng)覺(jué)得很累了,就想:反正不測速度,還不如游慢一點(diǎn),這樣會(huì )輕松一些!后幾圈,我就慢慢地在后面游,我瞥見(jiàn)馮教練一直用嚴厲的眼神看著(zhù)我。當最后兩圈時(shí),他再也忍不住,對我吼起來(lái):“你,你,怎么那么偷懶,到第三道去,給我再去游20圈自由泳腿!”我后悔極了,如果當時(shí)游快一點(diǎn)就好了,F在,還要罰20圈自由泳腿,真是太慘了!

  現在,我在水里可以像魚(yú)兒那樣自由地穿梭,多虧了這個(gè)有趣又嚴厲的教練!

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 5

  我的游泳教練長(cháng)得可帥了。你看他大大的眼睛,閃亮閃亮的,好像能一眼看穿你的心思。高高的鼻梁配上矯健的身軀,讓他看起來(lái)很有男子漢的氣概。我們都很喜歡他。

  教練對我們要求可嚴格了。每個(gè)動(dòng)作都要求我們做得準確到位。有時(shí)候我們偷懶,他就用嚴厲的'眼神看著(zhù)我們,我們又趕忙乖乖地練習了。學(xué)了七八節課,我還不敢獨立地游,教練抱起我,高聲地說(shuō):“我數三下,要么你游到對面,要么沉下去!闭f(shuō)完,他數了三下,就把我扔了出去。我只好用之前學(xué)過(guò)的動(dòng)作拼命地游,果真游到對岸去了!就這樣,我學(xué)會(huì )了游泳,真開(kāi)心!不但對我們,有時(shí)他看到以前的學(xué)生在旁邊游,動(dòng)作做得不到位,教練還會(huì )過(guò)去教教他們。我覺(jué)得我們的教練真有責任心!

  接觸多了,我們發(fā)現,其實(shí)教練人很隨和。下課的時(shí)候,教練也會(huì )跟我們玩。有一次,教練叫我給他看看我有幾顆蛀牙,我滿(mǎn)不在乎地回答:“不知道!苯叹氉屛覐埓笞彀,“哦!還好,沒(méi)蛀牙!苯叹汓c(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地說(shuō),“看來(lái)還是個(gè)講衛生的小女孩!”有一次,他教我學(xué)蛙泳,做收、翻、蹬、夾的動(dòng)作。我在水里反復練習,一直沒(méi)休息。教練豎起大拇指,很高興地說(shuō):“嗯,很乖,很厲害!睗u漸地,我再也不怕他了,有時(shí),我還會(huì )展示把手碰到池底的功夫給他看。

  我的教練游泳技術(shù)可高超了。學(xué)員一要沉下去,教練就立刻像箭一樣游到他身邊,把他抱起來(lái)。那個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直帥呆了!我為我有這樣一個(gè)優(yōu)秀的游泳教練而感到驕傲。

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 6

  今天下午,媽媽說(shuō)帶我們去體育館游泳,一聽(tīng)去游泳,我萬(wàn)分興奮。

  去之前媽媽交代了我一個(gè)任務(wù):“毛梓舒表姐也跟我們一起去,她學(xué)過(guò)游泳,只是兩年沒(méi)游了,可能會(huì )不熟練,今天你要負責帶好她,多幫助她,鼓勵她!蔽议_(kāi)心得滿(mǎn)口答應:“沒(méi)問(wèn)題!”

  我一到體育館,換好泳衣就迫不及待地往泳池沖去。游泳對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我一跳下水就先來(lái)了個(gè)悶水,像小魚(yú)兒一樣一口氣游出去幾米遠。我回頭看了看表姐,她正在岸邊走來(lái)走去,連水都不敢下。我趕緊游到表姐身邊:“表姐,快下來(lái)呀,游泳很簡(jiǎn)單的,你看,就幾個(gè)動(dòng)作,快下來(lái),我教你!

  表姐深吸了好幾口氣,遲疑了很久,才慢吞吞地下水了。到了水里,她一直站在那里發(fā)抖?吹贸鰜(lái),她非常緊張,眼睛看看這兒,看看那兒,一副手足無(wú)措的模樣。我見(jiàn)了,笑著(zhù)鼓勵她:“表姐,不要緊張,要放松,我們先想想教練是怎么教的,先練習悶水,克服對水的恐懼!蔽依(zhù)她的手一起練習悶水、換氣、水上漂。慢慢地,表姐的.緊張情緒有所改善,動(dòng)作也變得大起來(lái)。接著(zhù),我又帶著(zhù)她練習蹬腿、劃水等動(dòng)作,我還拉著(zhù)她的手,我推著(zhù)她游,幫她慢慢找到游泳的感覺(jué)。我一遍又一遍地給她示范游泳動(dòng)作,鼓勵她像我一樣游起來(lái)。

  過(guò)了好一會(huì )兒,表姐才完全放松下來(lái),也能游幾米遠了?粗(zhù)她游泳有所進(jìn)步,我心里別提有多高興了。

  今天是我幫助她戰勝了對水的恐懼,是我教會(huì )了她游泳,我這個(gè)游泳教練是不是很稱(chēng)職?

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 7

  我的游泳教練長(cháng)得可強壯了。他有六塊腹肌,摸上去硬邦邦的,好似穿上了盔甲,因為他體格健壯,所以一般人都怕他,不敢惹他生氣?蓪(shí)際上,你別看他一臉兇相,其實(shí)和善得很,他常常和我們開(kāi)玩笑,惹得我們哈哈大笑,而且更讓人稱(chēng)奇的是,他還練就了在水下睜眼的.絕招,夠厲害吧!

  記得一次上游泳課時(shí),教練要教我一項特殊的游泳技能“回轉”,教練說(shuō):“這項技能很難哦,只有游泳運動(dòng)員才會(huì )呢!”說(shuō)著(zhù)他開(kāi)始向我講解動(dòng)作要領(lǐng):“雙手碰壁,做個(gè)半圓的動(dòng)作,腳碰壁時(shí),雙腳使勁一蹬……”教練耐心地示范,還手把手地教我每個(gè)分解動(dòng)作?赡鞘窃陉懙厣涎,誰(shuí)知道到了水里會(huì )怎樣,因為害怕失敗,無(wú)論教練怎么勸說(shuō),我始終不敢嘗試。

  后來(lái),教練想了個(gè)辦法,和我約定,如果我成功了,教練就會(huì )在水下睜著(zhù)眼睛翻兩個(gè)跟頭。?在水下睜著(zhù)眼睛還要翻兩個(gè)跟頭,在我看來(lái),這可比登天還難,沖著(zhù)這點(diǎn),我豁出去了,我按照教練說(shuō)的去做,沒(méi)想到,居然成功了。上岸后,我拉著(zhù)教練讓他兌現諾言,原本我還以為他只是隨口說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到他居然當真,“男子漢大丈夫,當然說(shuō)話(huà)算話(huà)!”他真的在水下睜眼翻了兩個(gè)跟頭。這件事后,我更加佩服我的教練了。

  暑假很快過(guò)去了,我不再去教練那兒學(xué)游泳了,但每次看到有人游泳,我總會(huì )情不自禁想起我的那個(gè)愛(ài)較真的游泳教練。

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 8

  那個(gè)身影,靈活矯;那句話(huà)語(yǔ),溫柔親切;那串動(dòng)作,令我難以忘卻。他就是我印象最深的人——我的游泳教練。

  暑假里,媽媽給我報了一個(gè)游泳班,上課的第一天,我便認識了我們的游泳教練。雖然我連他姓什么都不知道,但是他依然是我印象最深的一個(gè)人。教練的臉十分瘦,臉龐都快要皮包骨頭了,但是,他那雙大眼睛依然是炯炯有神。他的身上幾乎全是肌肉,肚子里的腹肌看得一清二楚。

  教練的游泳技術(shù)很高明。有一節課,我們學(xué)到了蛙泳,教練下水均勻地游動(dòng)著(zhù),身子一會(huì )兒浮,一會(huì )兒沉,雙手有力地游動(dòng)著(zhù),像一只離弦的箭一樣,不一會(huì )兒便到了最那邊。接著(zhù),他浮出水面,稍微喘口氣后,有一個(gè)猛子,扎進(jìn)水里,我連眼睛都沒(méi)眨一下呢,教練就突然從我旁邊的水底鉆了出來(lái),我嚇了一大跳。

  教練不僅游泳技術(shù)高明,還幫助我克服了心理,游到游泳池的`那頭。在我心目中,游泳池的那邊一直都是遙不可及的,那里很深,我一直都不敢游過(guò)去。有一節課,教練對我說(shuō):“趙石韻,你能不能游到那邊去?”說(shuō)罷,他指了指游泳池的那端。我趕快搖頭:“不行,那里好深”“那里不深,你只要一口氣游過(guò)去,再抓住墻,就不會(huì )沉下去!苯叹氁(jiàn)我還是搖頭,便溫柔說(shuō)“我扶你去,讓你看看那邊深不深,好嗎?”我將信將疑,向那邊游了一半,回頭一看,家教練在我后面,緊緊地跟著(zhù),見(jiàn)我回頭,他向我投來(lái)一個(gè)鼓勵的目光,似乎在說(shuō)“不要怕,游吧!”終于,我游到了那邊。

  我的游泳教練是我暑假印象最深刻的一個(gè)人,你是不是也記住他呢?

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 9

  今年去海南島旅游的時(shí)候,看見(jiàn)哥哥在大海里自由自在的游泳,時(shí)而自由泳,時(shí)而蛙泳,可我呢,只好套著(zhù)個(gè)游泳圈泡在水里,心里真不是滋味,什么時(shí)候我也可以像哥哥一樣在水里自由自在的穿梭啊。

  回家后我鬧著(zhù)要爸爸一定要帶我去學(xué)游泳。暑假里,我就報名參加小區里的游泳訓練班。我們的游泳教練是一個(gè)高高瘦瘦的大哥哥,他皮膚黑黑的,在陽(yáng)光的照射下,像涂了一層油一樣,斯斯文文的,還戴著(zhù)一副眼鏡呢。我心想他是我們的教練嗎。接下來(lái)的幾天,他的游泳技術(shù)和速度深深地吸引了我們所有的小朋友。因為有一點(diǎn)游泳基礎,所以沒(méi)有幾天在教練的帶領(lǐng)下,我就學(xué)會(huì )了游泳,還學(xué)會(huì )了躺在水面上。有一次,我游累了,正躺在水面上,看著(zhù)被高樓大廈包圍著(zhù)的一小片天空,透著(zhù)淡淡的藍色。突然,就聽(tīng)見(jiàn)深水區里一陣騷動(dòng),看見(jiàn)一雙小手慢慢的往水里沉下去,一眨眼就不見(jiàn)了,這時(shí),只看見(jiàn)我們的教練像箭一樣射向了深水區,不一會(huì )兒 他的姿勢從自由泳換成了仰泳,胸前也多了一個(gè)小男孩的'頭。教練游到了泳池邊,把小男孩托上了岸,然后他半跪著(zhù)把小男孩后背朝上,放在了自己的膝蓋上。小男孩不停的吐著(zhù)水,好一會(huì )兒,教練才把他移到樹(shù)蔭下面休息。原來(lái)這個(gè)小男孩乘家長(cháng)不注意,仗著(zhù)自己會(huì )一點(diǎn)游泳,連熱身運動(dòng)都沒(méi)有做,就獨自一個(gè)人跳進(jìn)了深水區,不一會(huì )兒,由于腳抽筋,自己沒(méi)有能力游到岸邊,就沉了下去,幸運的是他遇到了我們的游泳教練救了他一命。教練也乘此機會(huì )給我們上了一堂關(guān)于游泳的安全課,他告訴我們有關(guān)游泳的安全知識,還告訴我們不能到湖,河,池塘等地方去游泳,游泳前一定要做好熱身運動(dòng)。

  這就是我的游泳教練,他既教會(huì )了我游泳,又教會(huì )了我許多安全知識,我喜歡他,你們也一樣喜歡他吧。

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 10

  今年經(jīng)過(guò)我的努力,終于拿到了游泳中級證書(shū)。我神氣地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)麓挝覀円黄鹑ビ斡,我?lái)當您的游泳教練!眿寢屗斓卮饝。

  這天天氣十分炎熱,我和媽媽決定一起去游泳。

  我們來(lái)到游泳館,換上了泳衣。我學(xué)著(zhù)教練的樣子,叫媽媽跟著(zhù)我一起做準備運動(dòng)!耙,二,三,四;二,二,三,四!蔽疫呑鲞吅爸(zhù)口令。媽媽跟著(zhù)我認真地做著(zhù),我心里滿(mǎn)是喜悅。

  做完準備運動(dòng),我先下水,媽媽跟在我的后面。因為媽媽是第一次游泳,一下水就露出了一種很不自然的表情。

  “哇,水真冷呀!彼椴蛔越(zhù)叫著(zhù)。

  “不冷呀!”我笑著(zhù)對媽媽說(shuō),“上次我們游泳考試的水溫比這冷多了!眿寢尶瓷先ズ懿缓靡馑。

  “今天,我們學(xué)憋氣和浮!蔽覍寢屘岢隽藢W(xué)習計劃,并給媽媽作了示范。

  憋氣對于媽媽來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題,可那個(gè)“浮”就問(wèn)題大了。媽媽很膽小,浮的時(shí)候一直不肯放開(kāi)扶手。

  “讓我再適應適應!眿寢尣粫r(shí)地說(shuō)道,“原來(lái)游泳這么難呀!蔽以谂赃厙栏裰笇寢?zhuān)耙∑饋?lái),首先頭一定要沉到水里去,肩膀要放松……”媽媽照著(zhù)我的說(shuō)法認真地練著(zhù)。再經(jīng)過(guò)了一次,二次,三次……“啊,浮起來(lái)了!蔽腋吲d得感覺(jué)快要從水里跳出來(lái)了。哈哈,做小教練真是太有成就感啦!

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

  “好了,今天時(shí)間不早了,我們回去吧!眿寢寣ξ艺f(shuō)。

  “好的`,下次我們再來(lái)!蔽覐娏乙笾(zhù)媽媽。媽媽答應了。就此,我們結束了這天的游泳學(xué)習。

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 11

  我的游泳教練雖然不是小巧玲瓏,甚至有些偏胖,可她只要一到水里,就能像魚(yú)兒一樣隨心所欲。她會(huì )所有的游泳方式,使人不得不佩服。

  雖然她是個(gè)女孩,可是嗓門(mén)卻非常大,讓人一看就望而生畏?蓻](méi)想到她教人動(dòng)作時(shí)卻十分耐心。今年我學(xué)的是蛙泳和自由泳,現在我已能熟練地用蛙泳的泳姿在水中自由穿梭了。正在學(xué)習自由泳的手部和腿部動(dòng)作。只要我在練習時(shí)有一個(gè)動(dòng)作不過(guò)關(guān)的話(huà),她就會(huì )不厭其煩一遍遍地講解,反復的示范。每次我都能在教練的幫助下順利完成。

  只要我在訓練時(shí)段偷一下懶不做動(dòng)作的話(huà),剛才還是晴空萬(wàn)里的她,就會(huì )一下子狂風(fēng)大作,變得異常嚴厲。立即使出殺手锏——撲水或拖著(zhù)你連續做十幾個(gè)潛伏動(dòng)作。讓你馬上就能乖乖地束手就擒,認真地完成她規定的'動(dòng)作,直到她滿(mǎn)意為止。

  她的教學(xué)還十分人性化,會(huì )適當地分配我自由活動(dòng)的時(shí)間。在這段時(shí)間,她就沒(méi)那樣嚴格了,并不時(shí)地提醒我好好休息,恢復體力。這時(shí),無(wú)論你怎樣撲她水塔也無(wú)動(dòng)于衷,只是偶爾跟你玩起打水仗來(lái)。

  這就是我的游泳教練,一個(gè)既和藹又嚴厲的人,雖然她脾氣有點(diǎn)怪,但我還是喜歡他做我的游泳教練。

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 12

  我的游泳教練是太原市12中泳杰俱樂(lè )部的馬教練。馬教練擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和良好的人際關(guān)系,得到了許多學(xué)生和家長(cháng)的信任,以及數萬(wàn)名學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。他本著(zhù)‘嚴師出高徒,精益求精[注:精:完美,好;益:更加。好了還求更好。]’的教學(xué)口號,對每一位學(xué)生嚴格要求,認真負責。在泳杰任教的8年中,他兢兢業(yè)業(yè)[注:形容做事謹慎、勤懇。],用真心和愛(ài)心送走了上千批學(xué)員,并得到了業(yè)內人士的好評,在游泳教學(xué)界享有很高的知名度。

  記得,去年暑假我去學(xué)游泳時(shí),膽子很小,總是不敢下水游,于是,我被送到了馬教練的`班。馬教練知道我膽子小,便嚴格要求我,耐心的教我,還經(jīng)常留下來(lái)單獨為我輔導?墒,我的膽子更小了。馬教練為了能夠教會(huì )我游泳,下了不少工夫,費了不少心血。我終于學(xué)會(huì )了。

  我學(xué)習游泳的這段記憶是美好的,令我難以忘卻。而馬教練對我的恩情更是令我無(wú)法忘記的。

  馬教練不僅教會(huì )了我游泳,還教會(huì )了我堅強,勇敢,自信,自立。在這短短的十五天中,我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識,它將使我受益終生。

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 13

  暑假里,我繼續在明發(fā)國際大酒店游泳館學(xué)游泳,教練姓徐,是縣冬游協(xié)會(huì )的成員,也是一名體育老師。

  她是一個(gè)教學(xué)有方的好教練。我今年學(xué)的是“自由泳”。每天上課前十分鐘,徐教練讓我們一溜兒趴在岸邊練習打腿,她大聲告訴我們:“腳背繃緊,大腿帶動(dòng)小腿上下擺動(dòng)。側呼吸時(shí),頭部靠向左邊,耳朵貼著(zhù)左胳膊!彪m然岸上練習時(shí),我很快掌握了動(dòng)作要領(lǐng),可一下到水里,還是很慌張,害怕嗆水。徐教練仿佛知道我的.心思,鼓勵我說(shuō):“你上次嗆水是因為太緊張了,呼吸時(shí)忘記了打腿。去吧,一邊打腿一邊呼吸,老師看著(zhù)你呢,別擔心,加油!”聽(tīng)了這話(huà),我勇敢地嘗試了一下,果然沒(méi)嗆過(guò)水了。

  媽媽同事家的可可姐姐一直在別的地方學(xué)“蛙泳”,可是教練說(shuō)話(huà)大專(zhuān)業(yè)了,可可姐姐怎么也聽(tīng)不懂。經(jīng)過(guò)媽媽的推薦,也來(lái)到明發(fā)學(xué)習,才一天的工夫,就掌握了動(dòng)作要領(lǐng),尤其是腿部動(dòng)作。因為徐教練編了一個(gè)四字決:收、翻、蹬、夾,可可姐姐一下子就記住了,F在,可可姐姐已經(jīng)開(kāi)始在深水區練習了,而且游得非?炷。

  徐教練溫柔可親,教學(xué)有方,我喜歡她。

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 14

  “啪!”“我的媽呀!”只見(jiàn)一塊游泳板從我頭上越過(guò),形成一道美麗的弧線(xiàn)后落在了水面上。我頭發(fā)豎起,眼睛鼓起,在水面上掙扎了幾下,嗆了幾口水后終于抓住了“岸”!澳阍偻婢徒o我小心點(diǎn)!”

  究竟發(fā)生了什么?

  我的游泳教練姓楊,簡(jiǎn)稱(chēng)楊教練。她有點(diǎn)古怪,有時(shí)候對我們的訓練很放松,有時(shí)對我們超嚴格。她跟大多數人一樣,你聽(tīng)話(huà),就對你好,不聽(tīng)話(huà)吧,就一個(gè)飛板砸在你頭上了。所以,才會(huì )出現上面的慘劇。

  我還目睹過(guò)一宗慘劇呢!有一次,一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)游泳板打鬧,全然不知一個(gè)黑影走到了他身后,和他面對面玩耍的同學(xué)則呆住,用手指指著(zhù)他身后。突然,一雙“魔爪”把他倆“送”進(jìn)了水池,黑影傳出了一句恐怖而又憤怒的'咆哮:“游蛙泳10圈!快!”

  我也經(jīng)歷過(guò)好事:那次游泳,我全身心地去游,很快就得到了教練的稱(chēng)贊:“不錯!”后來(lái),教練在快下課時(shí)拿來(lái)了個(gè)沙灘球,說(shuō):“你們玩會(huì )兒吧!”同學(xué)們都向我投來(lái)了感激的目光。

  雖然,楊教練有點(diǎn)古怪,但,她終究是個(gè)教練,一個(gè)好教練!我喜歡楊教練,我愛(ài)游泳!

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 15

  一雙強壯有力的手臂,兩條粗壯結實(shí)的大腿,加上明亮的眼睛,湊成了和藹可親的白教練。

  我剛到大盛的時(shí)候,白教練在水里牽著(zhù)我們游泳,只要一游錯她就會(huì )提醒我們,把錯誤的動(dòng)作改正回來(lái),有時(shí)候我們圍著(zhù)白教練聽(tīng)課,就像一群群小鴨子跟大鴨子學(xué)游泳!

  在白教練的教導下我一天比一天游得好,白教練還每次都把游泳的教學(xué)搞的井井有條,有的時(shí)候她要我們在路上跑步,有的時(shí)候她會(huì )要我們在岸邊做運動(dòng),還有的'時(shí)候她還會(huì )讓我們在水里做游戲呢!怎么樣?羨慕吧!

  每次她都汗流浹背的教我們游泳,有時(shí)候還會(huì )在岸邊做手勢讓我們趕快改正,特別是在我們到別的地方比賽的時(shí)候,她會(huì )在車(chē)上反復強調我們技術(shù),然后比賽的時(shí)候都會(huì )給我們每個(gè)人喊加油!喊得嗓子都啞了,還會(huì )繼續喊呢!哈哈,羨慕我是白教練的徒弟吧?

  只要在這里學(xué)游泳的每一個(gè)家長(cháng)都會(huì )不約而同的感嘆道:“白杰老師對孩子真好,而且每個(gè)孩子都有很大的進(jìn)步!教學(xué)都做的井井有條,真是一個(gè)盡職的教練!”

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 16

  我的游泳教練姓韓,他圓圓的臉上刻著(zhù)一雙小而有神的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的能說(shuō)會(huì )道的'嘴巴,黑黝黝的皮膚,健壯的體魄,常穿一身運動(dòng)服,顯得更精神了。

  平時(shí)韓教練對我們非常好,可有時(shí)他也非常厲害。有一次我在和一些聾啞運動(dòng)員打手語(yǔ),瞎比劃,被老師發(fā)現了,他便嚴厲地對我說(shuō):“再不好好練習,馬上回家!蔽抑缓迷偃ゾ毩暳。還有一次我?jiàn)A著(zhù)鼻塞游泳,教練看了我一眼說(shuō):“學(xué)了這么多天,還戴著(zhù)鼻塞,白學(xué)了?”我一聽(tīng),便乖乖的拿掉鼻塞,又繼續練習。

  韓教練不但嚴厲,而且很幽默。一天,大家在練蛙泳腿,教練要求蹬腿要有力,腿劃開(kāi)的面積要大,可我們懶洋洋地蹬水,動(dòng)作一點(diǎn)也不標準,教練風(fēng)趣地說(shuō):“你們哪里是蛙泳腿?分明是蛤蟆腿!”大家聽(tīng)了之后,情不自禁地哈哈大笑,認真練習起來(lái)。

  教練也很關(guān)心我們。一次,一個(gè)同學(xué)不小心,把另一個(gè)同學(xué)的鼻子踢流血了,教練連忙拿來(lái)藥棉,趕緊幫著(zhù)止血,血終于被止住了,我們懸在半空中的心終于落了下來(lái)。

  聽(tīng)了我的介紹,你愿意跟他學(xué)游泳嗎?那就趕快來(lái)吧!

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 17

  這個(gè)暑假我去學(xué)游泳了,心里既高興又緊張,高興的是我終于可以在水里玩了,緊張是因為怕遇到嚴厲兇狠的教練?捎行业氖,我遇到了一位可愛(ài)的娃娃教練。他只有十七歲,只跟我差九歲,身體高大健壯,跟我們一樣,身上還是有一股孩子氣,很喜歡玩。

  他雖然年齡不大,但做事很專(zhuān)注,很認真,盡心盡責,幾乎看不出他還是個(gè)青少年。我們是小班,總共10人,有一次,我在訓練時(shí),因為手腳動(dòng)作不協(xié)調,姿勢不對,教練看到了,就把我拉到身邊,反復的教我好多遍,嘴里還不停地指點(diǎn)我,直到動(dòng)作基本標準為止。有幾個(gè)小朋友經(jīng)常會(huì )躲到角落邊偷懶,可還是被教練發(fā)現了,大聲說(shuō):“你們快點(diǎn)練習,不然,大灰兒狼就要找你們啦”。小朋友就很快地又動(dòng)起來(lái)了。每當等到訓練結尾時(shí),他都會(huì )和我們開(kāi)開(kāi)玩笑,讓我們感到輕松愉快。

  到最后考試的`一天,我們10個(gè)人都很順得地通過(guò)了。我們都非常開(kāi)心,大家都異口同聲地說(shuō)了一聲“耶!” 教練的臉上露出了會(huì )心的笑容。就在最后短暫的30分鐘,我們和教練一起玩了一場(chǎng)開(kāi)心、激烈的水上球賽。

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 18

  暑假里,媽媽替我報了一個(gè)游泳提高班,讓我去學(xué)蛙泳。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)游泳教練是一位退役的運動(dòng)員,教得很好。

  我按時(shí)來(lái)到游泳館,看到教練已經(jīng)在了。那是一個(gè)長(cháng)得很高的人,身材很勻稱(chēng)。媽媽說(shuō)那是游泳的結果,游泳能讓人健美。教練的眼睛很大,瞪起來(lái)眼珠子好像都會(huì )出來(lái),說(shuō)起話(huà)來(lái)中氣很足,大家都有點(diǎn)害怕他。

  教練對我們的'要求很?chē),比如學(xué)員脫下來(lái)的鞋子要從小到大排好,要擺得整整齊齊;比如每天要比訓練時(shí)間早20分鐘到游泳館,不得遲到,也不許提早下水;再比如訓練時(shí)不許偷懶,偷懶就要挨罰等等,聽(tīng)得學(xué)員們都暗暗吐舌頭。

  不過(guò)嚴歸嚴,教練教我們可耐心了,一遍又一遍地幫我們糾正動(dòng)作。培訓的日子里,教練一天天地加大我們的運動(dòng)量,從一開(kāi)始游300米,到后來(lái)游500米、800米、1000米,最后游1500米,所有的學(xué)員都不折不扣地完成了教練布置的任務(wù)。

  當然,嚴師出高徒。最后一天考核,所有的隊員全都過(guò)了關(guān),而且游泳姿勢很優(yōu)美,就像是一只只真正的青蛙一樣。這個(gè)游泳教練,我服了他了。

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 19

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸還有媽媽和我一起去楊帆游泳。

  由于媽媽不會(huì )游,所以爸爸教她。媽媽帶上了眼鏡,潛到了水下。媽媽堅持了20秒,爸爸對她說(shuō):“你真是一塊游泳的料!眿寢屝α,我想她心里一定樂(lè )開(kāi)了花朵。爸爸叫我做一次示范,手抱住腳,身子成球狀,潛入水下。媽媽也照著(zhù)做,她吸了一大口氣,結果堅持了40多秒,我情不自禁地為媽媽喝彩。

  我向爸爸發(fā)起挑戰,要跟爸爸一決高下,一圈自由泳,一圈蛙泳。我開(kāi)始蛙泳,我手腳并用一蹬,心里想:“收、翻,蹬!卑职忠才ψ汾s。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),你追我趕,拼命往前游。第一局結束,我和爸爸平局。

  第二局開(kāi)始了,我從一開(kāi)始就占了上風(fēng),不過(guò)爸爸忽然開(kāi)始發(fā)力,使勁沖上去,跟我平局。我咬牙切齒,火冒三丈,爸爸卻笑哈哈。忽然我感覺(jué)有一股莫名其妙的'水流從我身邊流過(guò),我一看原來(lái)爸爸趁我生氣時(shí)逃走了,我怒了,猛沖向終點(diǎn),猶如一只大白鯊飛快地過(guò)去。最后還是平局。

  這個(gè)“游泳教練”真是名不虛傳呀!

  我的游泳教練優(yōu)秀寫(xiě)人作文 20

  我前一段時(shí)間在學(xué)游泳,我在中級班,雖然比訓練班要好一點(diǎn),不過(guò)還是很累。

  一開(kāi)始,我們先開(kāi)始點(diǎn)名,點(diǎn)好名之后就馬上下水。我們可不是從梯子那里下水,那是初級班,我們是直接跳下去。

  不過(guò)到下水的時(shí)候所有人都沉默了,如果誰(shuí)毫不猶豫地先跳,那一定是有人在后面推他下水。我們教練等不住了,隨便叫了一個(gè)人上去。那個(gè)人還想說(shuō):“我泳褲松了!笨墒窃(huà)音未落,他就被教練一腳踢了下去,教練還邊踢邊罵,“廢什么話(huà),還不快下去!”

  我們的教練是個(gè)女教練,不過(guò)她并不比男教練弱。而且她還有一個(gè)男教練永遠學(xué)不會(huì )的“必殺技”——“獅吼功”。我們游的時(shí)候,她也看著(zhù)我們,她的眼睛就像鷹眼一樣,我們每一個(gè)動(dòng)作都躲不過(guò)她的`眼睛。

  “喂,那個(gè)誰(shuí),我說(shuō)過(guò)多少次了,蛙泳頭不能抬起來(lái)。你要再敢抬起來(lái),我就拿這個(gè)砸下去!”

  “那個(gè),你自由泳手要伸直,手要貼住耳朵。你要再讓我看到一次,你就完了!”上次,小陳沒(méi)游好自由泳,據說(shuō)被罰游泳,到了第二節課也沒(méi)游完教練罰他的圈數。

  她的每一個(gè)字都讓我們心驚肉跳,生怕下一個(gè)就是自己。所以我們現在都不敢犯一點(diǎn)錯誤,一犯錯就有意外“驚喜”。像上次小朱,蛙泳沒(méi)游好,就被罰了400米的蛙泳。

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