優(yōu)秀寫(xiě)人作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文1
我叫崔珺蕾，大家都叫我蕾蕾。我的朋友也很多呢，比如：有顏佳寶、陳海兌、黃靖雅、麥雅雯……她們都是我的好朋友。別看我在學(xué)校里表現不錯，在家里，我可是很愛(ài)耍賴(lài)愛(ài)面子呢。
有一次家里來(lái)了客人，我以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，等待客人�！岸＿恕遍T(mén)鈴響了，我急忙跑過(guò)去，說(shuō)了一聲：“您好�！本桶芽腿死M(jìn)我的房間，讓客人馬上認識我。我說(shuō)：“你看，爸爸媽媽把最漂亮的春聯(lián)給貼在門(mén)上。還有還有，你看門(mén)后面的作品好看吧？這都是爸爸媽媽出錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的。我告訴你哦，我的玩具多得可以說(shuō)是一個(gè)動(dòng)物園了，有熊貓、貓咪、猴子、狗、毛毛蟲(chóng)等等。我的零花錢(qián)也很多哦！怎么樣，厲害吧？”客人們不約而同地說(shuō)：“真是太厲害了�！蔽乙宦�(tīng)，笑得合不攏嘴，心里美滋滋的。
有一次我去醫院打針，我緊張得要哭了。輪到我的時(shí)候，我轉過(guò)頭，深呼吸，1秒鐘過(guò)后就拔出來(lái)了。我找了一個(gè)沒(méi)人的地方說(shuō)：“真痛��！”這句話(huà)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她說(shuō)：“喲，你這么小還懂得面子��！”
我還是一個(gè)愛(ài)驕傲的人，每次拿高分后，我都愛(ài)驕傲。別擔心，我一定會(huì )消滅掉這個(gè)壞毛病。我想：只有謙虛一點(diǎn)，才可能保住我在班上的學(xué)習地位吧！你看，我的毛病多吧！
這就是愛(ài)面子，愛(ài)驕傲的我，你們可千萬(wàn)不要學(xué)我哦！我以后要發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文2
是誰(shuí)讓我來(lái)到了這個(gè)世界，
是誰(shuí)讓我認識了五顏六色，
是誰(shuí)給了我一張乖巧的嘴，
是誰(shuí)給我了一雙機敏的耳，
是誰(shuí)給我了一雙靈巧的手，
是誰(shuí)給我了一雙飛毛腿……
是媽媽?zhuān)铱蓯?ài)年輕漂亮能干的媽媽。
記得我第一天上一年級，大家非常開(kāi)心。為了慶祝我長(cháng)大了，媽媽特意給我羊肉吃。羊肉煮好了，熱氣騰騰的噴著(zhù)煙。我挑了一塊放進(jìn)口中，“呀”一股騷味鉆進(jìn)我的喉嚨里，讓我真想吐�？粗�(zhù)大人們吃得很香，我也有點(diǎn)眼饞，等我想吃的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有了。
不一會(huì )兒，我就餓了，找了找家里沒(méi)啥吃的東西，就對媽媽嗎說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I了�！眿寢屵B忙穿上衣服，跑到外邊的商店給我買(mǎi)了一大包好吃的，之后她就躺下了。我看到媽媽的臉紅紅的，用手一摸很燙，取出溫度計一量，38。9度媽媽發(fā)燒了，我感動(dòng)的掉下了眼淚，那晚我緊緊地抱著(zhù)媽媽。
我今年十歲了，媽媽為了照顧我的生活，她總是變著(zhù)花樣給我做飯。只要有空就帶著(zhù)我去游玩，還給我講許多做人的道理。讓我變得豁達勇敢，讓我懂得體貼原諒，讓我明白努力和成功是親密的伙伴。
媽媽呀，你真偉大，為了我而不顧自己的身體，為了我默默忍受，為了我起早貪黑……這份愛(ài)無(wú)私而又寬廣，謝謝你媽媽?zhuān)覑?ài)你媽媽?zhuān)?/p>
優(yōu)秀寫(xiě)人作文3
我的妹妹，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )讓大家捧腹大笑。她今年六歲，圓溜溜的大眼睛如黑不溜秋的大葡萄時(shí)常在打轉，好像是在想什么鬼點(diǎn)子似的，她那紅潤的櫻桃小口能說(shuō)會(huì )道，她還留著(zhù)一個(gè)小小的馬尾辮，顯得格外機智淘氣。
記得有一次，我們全家去花果山，就是孫悟空的圣地，我們走著(zhù)走著(zhù)，到了前面有一個(gè)賣(mài)漁網(wǎng)的小賣(mài)部，妹妹要買(mǎi)漁網(wǎng)去釣魚(yú)，可是，爸爸不答應，妹妹笑瞇瞇地說(shuō)：“爸爸。如果我寫(xiě)對了爸和舅，你就給我買(mǎi)�！卑职稚駪B(tài)自若地說(shuō)：“好啊，如果你寫(xiě)不出來(lái)爸和舅，不僅不買(mǎi)漁網(wǎng)，還要幫媽媽做家務(wù)�！泵妹靡槐菊�(jīng)的說(shuō)：“好��！”爸爸一臉的自信，好像妹妹注定要輸了。
妹妹從包里拿出一張紙和一支筆，妹妹開(kāi)始寫(xiě)了，我們都情不自禁的伸伸頭，妹妹把寫(xiě)的字捂得緊緊的，一點(diǎn)縫隙也不留，我們無(wú)奈只好一會(huì )兒探個(gè)究竟。
妹妹寫(xiě)好了，拿給我們看，爸爸疑惑的說(shuō)：“你不是要寫(xiě)爸和舅嗎？怎么寫(xiě)成了8和9？”妹妹壞笑著(zhù)說(shuō)：“你不是要我寫(xiě)8和9嗎？”爸爸生氣地說(shuō)：“我要你寫(xiě)爸和舅，”妹妹狡辯地說(shuō)：“我寫(xiě)的就是8和9��！”最后，爸爸心服口服買(mǎi)了漁網(wǎng)，我們大家都捧腹大笑。
買(mǎi)好漁網(wǎng)，我們去釣魚(yú)，可是這一潑未平一潑又起，妹妹淘氣的站在有草苔的石頭上，一不小心摔到水里，旁邊的我嚇傻了，妹妹知道水淺，又在水中站了起來(lái)，我把妹妹拉起來(lái)，望著(zhù)濕透的妹妹，我們大家哈哈大笑，爸爸說(shuō)：“你這個(gè)小屁孩，這么淘氣�！�
愉快的一天很快結束，我的妹妹“開(kāi)心果”也累壞了，一頭扎進(jìn)媽媽?xiě)牙锼似饋?lái)，妹妹在，我們全家時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文4
別忙著(zhù)揉眼睛，你沒(méi)看錯。Crazy就是我后排這位仁兄的自封號。
其實(shí)，Crazy是個(gè)女生，只是??
剛入高中，軍訓第一日，一向不吝惜笑容的我們被迫控制一下發(fā)達的笑神經(jīng)——看著(zhù)跟前這位如復活節島上石像一樣的教官，就算你剛中了頭獎也笑不出來(lái)�？蒀razy偏不，上揚四十五度的嘴角，在一個(gè)班的哭喪臉中還不扎眼？？瞧吧，不到五秒鐘就被救出來(lái)了不是?笑吧，對著(zhù)大家笑個(gè)夠��！對一個(gè)只有九年學(xué)齡的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是在明白不過(guò)的反話(huà)，誰(shuí)知Crazy真的把他那燦爛笑容展示與眾目睽睽之下足有三分鐘，竟還有愈演愈烈之勢。Mygod!!氣得“石像”只好吼道：“回列！”
剛一解散Crazy樂(lè )顛顛的跑了過(guò)去：“教官，喝水吧！”
好在那個(gè)教官是受過(guò)訓練的，換了定力差些的準得當場(chǎng)昏過(guò)去！后來(lái)Crazy做到了我的后面，我們這一片從此不得安寧。冷不丁的，也許你會(huì )接到這樣的紙條——“大笑五分鐘等于慢跑兩小時(shí)�！蹦闩家晦D頭，也許會(huì )看見(jiàn)Crazy捧著(zhù)一本兩寸厚地《易經(jīng)》啃得津津有味�！罢媸莻ゴ蟮目茖W(xué)！”看見(jiàn)那雙瓶底后面的那雙興奮的發(fā)光的眼睛，你也只能傻笑地說(shuō)：“也??也許吧�！�
Crazy的學(xué)習成績(jì)不好不壞那兩個(gè)紅色的阿拉伯數字在他眼里沒(méi)有任何威懾力。Crazy永遠有自己要忙的事，但絕不是老師要求我們做的事。Crazy一直認為Crazy是個(gè)褒義詞。用ET（Englishteacher）的話(huà)說(shuō)：“CrazyisCrazy！”
優(yōu)秀寫(xiě)人作文5
“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無(wú)比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向�！泵慨斘蚁肫疬@些贊揚老師
的詩(shī)句，我都會(huì )想到我們的班主任。
我的班主任十分幽默，他既是學(xué)校的副校長(cháng)，也是我們的.語(yǔ)文老師。一張圓圓的臉上，鑲嵌著(zhù)葡萄般的大眼睛，顯得炯炯有神。他是一名老教師了，他今年已
經(jīng)47歲了。他長(cháng)得方頭大耳的，給人一種幽默感。
為什么說(shuō)我的班主任十分幽默呢？因為他用幽默的話(huà)語(yǔ)讓我們記住知識。例如，有一次，老師評講作文，一個(gè)個(gè)同學(xué)都認真的評講完了，到了一個(gè)同學(xué)時(shí)，笑
話(huà)開(kāi)始了�！班嵼x龍，你呢？寫(xiě)個(gè)作文竟然用不文明用語(yǔ)，還把“屁”字加了個(gè)點(diǎn)，你寫(xiě)連環(huán)屁呀！”聽(tīng)到“連環(huán)屁”這個(gè)詞全哄堂大笑。從次，大家都不在字上
多筆畫(huà)了。
怎么樣？我的班主任幽默嗎？別看他幽默，他還十分仁慈。
今天，我可被嚇死了，班上平時(shí)的好朋友今天卻大打出手了。那個(gè)場(chǎng)面同學(xué)們都驚呆了，作為班長(cháng)的我肯定要出場(chǎng)了。我急忙上前去攔，歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于攔下來(lái)了。班主任到了，嚴肅的叫兩位同學(xué)去辦公室，并打電話(huà)給他們的父母。老師在辦公室給他們進(jìn)行了思想教育，隨后他們以及他們的父母叫到了教室里，給他們進(jìn)行了處罰。本來(lái)他們兩位是要退學(xué)的，在他們父母的請求下，給他們一個(gè)機會(huì )。讓他們的父母陪讀一天哦。我們班主任仁慈吧！
這就是我那既幽默又仁慈的班主任。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文6
我的侄女朱怡今年4歲，紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直像個(gè)可愛(ài)的布娃娃。自從她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，嘴就從沒(méi)有停過(guò)，像一只不知疲倦的鳥(niǎo)兒，整天叨咕著(zhù)什么，仿佛要把前幾年的話(huà)補上。而她更可愛(ài)的一面就是她像一個(gè)錄音機，把大人們的話(huà)一一錄下來(lái)，在適當的時(shí)候，播放恰如其分的內容，總是一鳴驚人。因此，她賺到了不少夸獎，我們都稱(chēng)她"機靈鬼"。
今年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，和她在一起的幾個(gè)小伙伴都去上幼兒園了，她只好眼睜睜地看著(zhù)，然后就吵著(zhù)鬧著(zhù)要去上學(xué)，嫂嫂被她纏得沒(méi)辦法，只買(mǎi)來(lái)書(shū)包和書(shū)才勉強地講和了，于是書(shū)包和書(shū)就沒(méi)離開(kāi)過(guò)她的身，甚至連睡覺(jué)也不肯放下。如果不肯吃飯，她媽就會(huì )說(shuō)："不吃飯，老師就不要你了。"再加上我在一旁呼和，她就一點(diǎn)菜也不要，就把飯全吞了。有時(shí)她故意跑到爸爸面前打開(kāi)書(shū)一本正經(jīng)地嘰嘰咕咕一通，爸爸會(huì )毫不吝嗇地給她一大堆贊美，能得到爸爸的贊賞對她來(lái)說(shuō)是最興奮的事了，因為爸爸是一位教師。于是，她到我家去的次數就多了，"老師，老師"喊得物親熱。每次來(lái)都要玩點(diǎn)新花樣，把剛學(xué)會(huì )的詩(shī)歌、舞蹈盡情表現一下，掌聲使她樂(lè )此不疲。每當此時(shí)，媽媽就會(huì )拿她開(kāi)玩笑："怡怡，又想走后門(mén)！"她只是笑。
前些天，南腔北調的歌聲從她家里不斷傳來(lái)，原來(lái)她跟幼兒園的小伙伴又學(xué)了一首歌，你瞧，大清早就在陽(yáng)臺上沖著(zhù)我家掉嗓子："爸爸媽媽去上班，我上幼兒園……"
多可愛(ài)的侄女，怎能讓我不愛(ài)她？
優(yōu)秀寫(xiě)人作文7
有一位老師，從大小四歲起就認識了她，她陪伴我學(xué)習音樂(lè )學(xué)了六年，她教會(huì )了我彈鋼琴的方法、節奏。她就是我的鋼琴老師：李潔，李老師。
李老師她教學(xué)有方，性格幽默，總是樂(lè )呵呵的給我們將音樂(lè )知識，時(shí)不時(shí)還說(shuō)幾句笑話(huà)，逗我們開(kāi)心。她個(gè)子不高，身體胖胖的，大大的眼睛，還有著(zhù)一張愛(ài)笑的嘴。
她的教學(xué)有方。我要考鋼琴十級時(shí)曲子即多又難彈。我在當時(shí)背譜不下來(lái)，李老師見(jiàn)了，發(fā)現我背哪背的不熟，就讓我看著(zhù)譜子，一遍反復一遍的彈不熟的。她在鋼琴上，和我一起練習，一遍又一遍，反復不停。有時(shí)彈錯了，她左手彈著(zhù)，右手在譜子上標記我錯的地方，嘴里還說(shuō)：“小賈，這里要用三指�！彼袝r(shí)還咂咂嘴，喝一杯茶，想想我這里該怎么彈。
她對彈琴不絲一茍。有時(shí)我們在彈琴時(shí)，彈錯了指法，她的眼睛就像鷹一般敏銳，毫不留情的打我們錯指法的手，提醒我們。對書(shū)上的指法她嚴格的很！樣但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道了老師是對我們好。
她不僅教會(huì )了我彈鋼琴，又教會(huì )了我人生道路上要做到的。她讓我看清指法不要錯，教會(huì )了我要一絲不茍。曲子再難彈，譜子再難被，只要堅持就一定能做好，教會(huì )了我要堅持，從哪摔倒從哪爬起……這些知識將會(huì )讓我終身受用不盡！
她春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。她就像蠟燭，照亮了別人，卻耗盡了自己，這種奉獻精神，讓我六年來(lái)一直尊敬著(zhù)她。
這就是我的鋼琴老師！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文8
武林高手出，我班“牛人”。說(shuō)到我們班的牛，可以說(shuō)大家都知道，大家都知道，大家都不豎起大拇指。哈！你可能不相信你說(shuō)的話(huà)。我給你介紹一下吧！
開(kāi)心果班長(cháng)
每個(gè)班都有一個(gè)幽默的角色。給我們班帶來(lái)歡樂(lè )的人是誰(shuí)？看，她來(lái)了。幾個(gè)同學(xué)笑著(zhù)圍在她身邊，嘴里嘟囔著(zhù)什么�！澳阍谡f(shuō)什么？”我也起床了�！爸i語(yǔ)，你也來(lái)了！嗯！什么情況下0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“當然是在錯誤的時(shí)間！哈哈，我一定是對的�！蔽抑苯亓水�，不假思索�！安徊徊徊�.錯了，想想吧�！�5大于0。是的，0大于2，2大于5？這怎么可能？經(jīng)過(guò)一番沉思，班長(cháng)終于宣布了答案：“答案是這里省略了幾個(gè)字�！薄鞍�！別賣(mài)關(guān)子了，話(huà)說(shuō)不了一半，你就焦慮吧！”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡，終于知道了答案。原來(lái)是用石頭剪刀布的時(shí)候�！拔以趺礇](méi)想到呢？”“你真是，��！說(shuō)你什么好？算了吧！這位小姐大人不記得小人了。為了我們的同學(xué)，就……”班長(cháng)還沒(méi)說(shuō)完，就應該追了。
展開(kāi)后，轉來(lái)轉去，終于不跑了。幾個(gè)人看著(zhù)我，我看著(zhù)你哈哈大笑。正是因為有了這樣一顆“開(kāi)心果”，我們的學(xué)校生活才會(huì )更加豐富多彩。
藝術(shù)人才副主管
這個(gè)副組長(cháng)在我們班的“藝術(shù)界”很有名氣。我記得那次，她畫(huà)完畫(huà)來(lái)找我，抓起我手里的鉛筆：“讓你看看什么是真畫(huà)�！敝�，她在紙上畫(huà)了一幅畫(huà)，和老師畫(huà)的一模一樣�？赐曛笪覍λ澆唤^口，她也不謙虛。她向我揮揮手，說(shuō)：“沒(méi)什么！”當然她學(xué)習也不錯，考試成績(jì)也比他們組長(cháng)好！
怎么樣，我們班特長(cháng)生的每個(gè)“�！倍疾皇恰芭！�？
優(yōu)秀寫(xiě)人作文9
還是那桿長(cháng)長(cháng)的船籬，還是那條未曾改變的河，被風(fēng)雨雕刻被日月描繪了幾十年的老峭公，劃著(zhù)疲憊的舟子，從時(shí)間的對岸悠悠地劃過(guò)來(lái).
而你年輕的時(shí)候，也是一個(gè)出色的歌手。那些風(fēng)輕水暖的日子，河岸上來(lái)來(lái)往往的少女，總愛(ài)站在那里默默地轉過(guò)身來(lái)，把如水的目光投向你江中的身影。那時(shí)風(fēng)便動(dòng)情地吹，鳥(niǎo)便動(dòng)情地叫，少女肩上的背簍里不知裝走了你多少走調的歌子，和一片又一片朦朦朧朧的憧憬;卻怎么也裝不走你那滾燙的心。而就在那樣的一個(gè)早晨，你所愛(ài)的那個(gè)姑娘，在岸上留下一朵粉紅的花瓣和那支沒(méi)唱完的歌，從此就再也沒(méi)有回到你期待的岸邊。
—于是，你便撐著(zhù)舟子，上河上找啊找啊，幾十年的悠悠歲月，永遠是纏綿凄惻的圖騰。
竹船篷支撐起生存的苦難，寂寬地回憶起風(fēng)風(fēng)雨雨的記憶。呵，那緘默地在水中飄泊著(zhù)的舟子，莫不是在反當往昔失落的日子么?那長(cháng)的篙子.莫不是在苦苦地尋覓并執著(zhù)地追求么?
沉默多年的老峭公，你相信季節不會(huì )改變，記憶在冥冥中逐漸清晰起來(lái)……而你綿綿的旱煙卻點(diǎn)燃了生命的黃昏，裊裊的煙霧朦朧了終生的渴盼。這時(shí)河上煙雨蒙蒙，暮色四起，古老的漁歌自水面頻頻傳來(lái)……
靜靜地看飛舞的鴿子怎樣令遼闊的天空暈眩著(zhù)搖搖晃晃，看淘氣的風(fēng)怎樣把衣襟吹成獵獵的酒旗;讓淚濕的心事生長(cháng)得瀟瀟灑灑，在失意與惆悵里架起一條條歷史的窗棍。一任歲月的倍槳悠悠劃向迷人的遠方，讓那里的傳說(shuō)美麗幸福得如詩(shī)如畫(huà)，一千年如歌如賦娓娓動(dòng)聽(tīng)。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文10
一雙大大的眼睛，像兩顆大粒的黑珍珠烏黑發(fā)亮，扁扁的小鼻頭更襯托出她的可愛(ài)，一張小嘴哇哇地嘟著(zhù)，能?chē)樀埂笆f(wàn)眾獅”，兩條小腿在睡覺(jué)時(shí)總不聽(tīng)使喚，不停地蹬著(zhù)蓋在身上的小被子，這就是我的妹妹。
妹妹是一個(gè)拳擊高手，她有很多絕招。雖然只有3天，但精神足以打過(guò)六、七個(gè)月的孩子。那眼睛瞪得和黑珍珠差不多大，兩個(gè)蠶豆般的小眼珠滴溜溜的轉個(gè)不停，四處探望著(zhù)這個(gè)陌生的世界。
妹妹睡覺(jué)時(shí)愛(ài)打呼嚕，聽(tīng)！這睡覺(jué)的聲音多像一只小貓咪睡覺(jué)時(shí)的打呼嚕聲，多么有秩序��！一二、一二、一二……更像是一只小豬吃飽后發(fā)出的喘息聲�？粗�(zhù)正在睡覺(jué)的妹妹鼓起的小嘴，我笑了，笑得很甜。
妹妹愛(ài)吃零食，在吃零食前她總會(huì )張開(kāi)小嘴頭發(fā)出“嘎子嘎子”聲，好像在和我們一起鬧著(zhù)玩似的，這是可愛(ài)喲~。見(jiàn)沒(méi)人理會(huì )她的可愛(ài)，便一皺眉頭、一擠眼，哇哇大哭起來(lái)，撒嬌里，更讓人好笑的是哭了那么久，一滴眼淚也沒(méi)有流下來(lái)。知道有人給她吃的，她才停止撒嬌的哭聲，張開(kāi)大大的嘴、拱著(zhù)身子，大口大口地吃起零食來(lái)。吃完后還得意地發(fā)出“丫丫”的聲音，好像回味似的。如果吃不到，兩只就會(huì )抓住包擰好幾圈，直到吃到了才肯罷休。唉，真是個(gè)急性子！妹妹膽小如鼠，果真名不虛傳。瞧！輕輕的放杯子的一聲輕響，都會(huì )使她一驚。
一次，我握著(zhù)妹妹柔嫩的小手，正準備用濕巾擦洗，突然，一聲響妹妹的兩只手和兩只腳往上伸，剛剛熟睡的臉立刻陰云密布，哇哇大哭起來(lái)。妹妹的膽子可真小��！熟睡的妹妹常常喜怒無(wú)常，瞧！剛才還甜甜的睡著(zhù)，嘴角上還掛有祭祀甜甜的笑，一下子就滿(mǎn)臉憂(yōu)傷，嘴里還咿咿呀呀地叫著(zhù)，好像做夢(mèng)時(shí)的好夢(mèng)與壞夢(mèng)。
這就是我那個(gè)淘氣可愛(ài)的妹妹！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文11
“我愛(ài)你呀墨西哥，你不僅有美麗的仙人掌，還有炙熱的大地，它可是我煎餅的好去處……”聽(tīng)著(zhù)這奇談怪論，不由扭頭看，我就知道“搞笑專(zhuān)家”吳天益在耍嘴皮子了！
提起吳天益，這年級是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他演的小品惟妙惟肖，看了會(huì )讓你笑出眼淚；他說(shuō)的相聲有板有眼，聽(tīng)了會(huì )讓你樂(lè )破肚皮。更絕的是，他能隨口編出一個(gè)接一個(gè)令人捧腹的笑話(huà)，一張嘴就能冒出許多幽默的詞兒，因此，人送綽號“搞笑專(zhuān)家”。
吳天益有著(zhù)一副天生的喜劇演員的“酷樣兒”：不胖不瘦的身材，肉嘟嘟的臉蛋兒，走起路來(lái)沒(méi)腔調，如果戴上一副墨鏡，簡(jiǎn)直就像一個(gè)活脫脫的小大人。有一次，我笑他身材沒(méi)腔調，他一拍胸脯，不寫(xiě)一個(gè)的說(shuō)：“你看過(guò)做廣告的小男孩嗎？沒(méi)過(guò)多久，咱就上電視了！唱歌，拍電視劇、電影，做影視歌‘三棲’明星。那時(shí)候，你要簽名，我一定看在同學(xué)的面子上大大優(yōu)先！”“得了吧，憑你這形象，連‘一棲’也做不成�！蔽移财沧�，不以為然的說(shuō)�！班�，這你就是門(mén)縫里瞧人了，趙本山、陳佩斯他們英俊嗎？潘長(cháng)江他個(gè)高嗎？不一定英俊才能當明星！到時(shí)候我一炮走紅了……”瞧他那喋喋不休、眉飛色舞的樣子。
今天下午第一節課后，同桌陳天昊望著(zhù)桌上那鮮紅的58分發(fā)起了呆，接著(zhù)就趴在桌上“烏拉烏拉”掉起了“精豆豆”。我越勸他，她哭得越傷心。實(shí)在沒(méi)轍了，我便搬來(lái)救兵—“搞笑專(zhuān)家”�！拔抑辉競囊淮�，我不愿天天傷心……”經(jīng)過(guò)一番轟炸，陳天昊破涕為笑。
歲月漫長(cháng)，你一定有許多朋友吧！雖然他可能不是學(xué)習成績(jì)最好、體育最好。我也一樣，吳天益催不是很好，但是有一把我和他連在一起。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文12
我的小表弟是一個(gè)小調皮。
有一天,我回到家，打開(kāi)門(mén)一看,“啊哈！”一個(gè)“蒙面小不點(diǎn)”從門(mén)邊躥了出來(lái)，我被嚇得不由退后兩步。即刻，我就明白了小表弟的小把戲，就逗他說(shuō)：“你……你是何…
…何許人也？”我故意結結巴巴地問(wèn)道。那“蒙面人”把用來(lái)當面具的袋子往旁邊一扔，露出了可愛(ài)的小臉蛋�！拔沂悄愕男”淼苎�！好心大姐，給小弟點(diǎn)吃的唄！我已經(jīng)‘一個(gè)月’沒(méi)吃飯了！”小表弟說(shuō)著(zhù)，不知又從哪里拖出一張紙板，上面寫(xiě)著(zhù)：望好心人給點(diǎn)吃的充饑！
“噗——”我不禁笑出了聲，從口袋里掏出一包下午獎來(lái)的海苔，扔進(jìn)了他伸過(guò)來(lái)的手里。這小家伙“見(jiàn)食眼開(kāi)”，立馬抓起塑料袋溜之大吉。
進(jìn)門(mén)，我來(lái)到自己的房間，放下書(shū)包，端起水杯，喝了一口水，“呸！這水怎么是咸的？”我納悶了。
“哼！哼哼！”我一轉頭，小表弟躲在墻角里偷笑！
我瞬間明白了，是小調皮搞的鬼，我真想跑過(guò)去揪住他，給他一點(diǎn)顏色看看，可看著(zhù)他可愛(ài)的模樣，我就放他一碼。
小表弟調皮的事可不止這些。他有時(shí)會(huì )把醬油倒入你的可樂(lè )里，那味道可以讓你吐上三天三夜；有時(shí)假裝好心給你泡一杯蜂蜜水，而里面卻摻了許多鹽；有時(shí)還會(huì )給你端來(lái)一張椅子，其實(shí)上面貼著(zhù)許多雙面膠。
這就是我的小表弟，讓人討厭又喜歡的小調皮。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文13
我有許多好老師，其中最讓我印象深刻的是陪了我們三年多的謝老師，她是我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任。
我們的老師平時(shí)很溫柔，但是，上課時(shí)如果哪個(gè)同學(xué)在下面做小動(dòng)作被我們的老師發(fā)現了，她就會(huì )投去一個(gè)嚴肅的眼神，讓那位同學(xué)不寒而栗，立刻把手從抽屜里抽出來(lái)，乖乖地認真上課。
我們的老師讓同學(xué)們積極學(xué)習的方法很多很多，就拿這個(gè)來(lái)說(shuō)：老師做了一個(gè)尚學(xué)幣獎勵制度，積極發(fā)言能得到尚學(xué)幣，考試一百分也能得到，還有表現良好等等都可以得到尚學(xué)幣。尚學(xué)幣可以在班隊課上兌換自已心愛(ài)的禮物。這個(gè)尚學(xué)幣制度一出，同學(xué)們立刻你爭我搶地賺起了尚學(xué)幣。每個(gè)同學(xué)都更專(zhuān)心學(xué)習了，學(xué)起來(lái)也更主動(dòng)了，成績(jì)也越來(lái)越好。
我們的老師不但教學(xué)有方法，而且上課也很生動(dòng)有趣。比如：有一次上《白鵝》這堂課的時(shí)候，當我們講到鵝老爺在大模大樣地走路的時(shí)候，老師還請了幾位同學(xué)到講臺上來(lái)表演鵝老爺走路時(shí)的姿態(tài)，只見(jiàn)他們各自表演了起來(lái)，有的將手放在嘴前，另一只手放在屁股后面，彎腰弓背，模仿鵝老爺走起路來(lái)的樣子，大家都看呆了。老師也加入了表演的行列，把雙手疊在一起放在嘴前，大模大樣地走起路來(lái)，走路時(shí)還時(shí)不時(shí)用手啄一啄同學(xué)的腦袋，逗得同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)。就這樣，鵝老爺的形態(tài)生龍活虎地印在同學(xué)們的腦海里。
我的老師優(yōu)點(diǎn)還有很多，她就像辛勤的園丁，用心地培育著(zhù)我們。我要感恩老師，更加努力地學(xué)習。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文14
“特別新聞報道！我市北京中路建立地下商城啦！希望廣大市民光顧……”哎，又來(lái)了！老爸一聽(tīng)新聞就停不下來(lái)，而且整天整夜地聽(tīng)。
老爸吃飯聽(tīng)、洗澡聽(tīng)、開(kāi)車(chē)聽(tīng)，就連睡覺(jué)一聽(tīng)到新聞就起床。別不信，讓我給你講兩個(gè)故事，聽(tīng)了別吃驚。
那是一個(gè)星期日，老爸在呼呼地睡大覺(jué)，我在電腦前玩游戲，忽然，電腦上出現一則小新聞：“通往松滋的彌市大橋暫時(shí)被封……”
我見(jiàn)這情形想：如果老爸聽(tīng)到，那老爸不就又瘋狂起來(lái)。想到這，我立即把音響關(guān)了。剛才還是在呼呼大睡的老爸一下子就精神抖擻，向我飛奔而來(lái)。老爸對我說(shuō)：“兒子，你先去看電視吧，我來(lái)玩會(huì )電腦！”我只好無(wú)可奈何地去看電視，老爸卻把音響打開(kāi)，津津有味地聽(tīng)起了新聞。
我走到電視跟前，一打開(kāi)電視，就是新聞頻道。老爸又聽(tīng)到了新聞，又朝我飛奔而來(lái)，對我說(shuō)：“我又想看電視了，你去玩電腦吧！”看著(zhù)老爸目不轉睛地看著(zhù)電視，我忍不住偷偷一笑。還有一次，老爸帶我去買(mǎi)書(shū)，我在書(shū)店里轉來(lái)轉去、轉來(lái)轉去，總是選不下來(lái)，我想：老爸著(zhù)急了我就廢了，一定要快點(diǎn)選！這時(shí)老爸來(lái)了。我又想：NO，NO，NO，我廢了！老爸出人意料地說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢選�！蔽夷康煽诖�，說(shuō)完老爸就跑走了。我想這事一定有問(wèn)題，就跟著(zhù)老爸�！霸瓉�(lái)如此��！”只見(jiàn)老爸看著(zhù)書(shū)店老板的電視，原來(lái)書(shū)店老板也是“新聞迷”。我只好成全老爸多看會(huì )新聞了。
如果我老爸不是“新聞迷”，那還有誰(shuí)能夠稱(chēng)得上“新聞迷“呢？
優(yōu)秀寫(xiě)人作文15
環(huán)衛工人，在城市中并不罕見(jiàn)的一類(lèi)人。比起白領(lǐng)、老總這些光鮮亮麗的職業(yè)，他們似乎顯得微不足道。但是我所敬愛(ài)的角色卻是一名普通的環(huán)衛工人。
環(huán)衛工人老奶奶是打掃我們那一條路段的人。她約摸六十幾歲，花白的發(fā)須有著(zhù)一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，慈祥的面容上布滿(mǎn)了衰老的痕跡--皺紋。身材瘦小，可干起活就精神滿(mǎn)滿(mǎn)。
記得有一次，我在我們小區我們玩，看見(jiàn)一群人從我旁邊走過(guò)，他們一邊談笑風(fēng)生，一邊啃瓜子，他們并不把瓜子殼扔在垃圾桶里，而是一邊吃一邊隨手扔在地上，根本就不管環(huán)衛工人怎么掃，多么累。那些人走過(guò)后，地上留下了許多瓜子殼。老奶奶掃地掃到了那里，看見(jiàn)了地上的瓜子殼，也看見(jiàn)了那群人，也不說(shuō)什么，只是拿起掃帚，默默地掃著(zhù)那些瓜子殼，連嘟囔一聲都沒(méi)有。我望著(zhù)那幾個(gè)人遠去的背影，對他們產(chǎn)生了一種厭惡。
記得還有一次，天氣很熱。我放學(xué)回家，看見(jiàn)一個(gè)人提著(zhù)垃圾袋到垃圾桶旁邊，把垃圾袋只放到桶邊，就投也不回的走了�？墒�，垃圾袋倒了，垃圾全灑了出來(lái)，那個(gè)人卻不知道。老奶奶看見(jiàn)了，也不嫌臟，就蹲下去，把垃圾撿進(jìn)垃圾袋里，老奶奶背都有些駝了，蹲下去肯定難受。但老人家咬緊牙關(guān)，堅持了下來(lái)。老奶奶干活麻利，不一會(huì )兒就將垃圾全撿進(jìn)垃圾袋了。老奶奶小心翼翼的站起來(lái)，把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶里，拿出一張手巾將手擦了擦，然后若無(wú)其事的走了，可我卻看見(jiàn)老奶奶臉上布滿(mǎn)了豆大的汗珠。
環(huán)衛工人雖然很渺小，但是他們?yōu)槲覀兂鞘械拿利愖龀隽素暙I，他們功不可沒(méi)，我們應該尊敬環(huán)衛工人。
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