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我的高中時(shí)代作文
我的高中時(shí)代作文1
誰(shuí)說(shuō),高中時(shí)代是苦澀而美麗的?

誰(shuí)說(shuō),高中時(shí)代是開(kāi)心卻痛苦的?
誰(shuí)說(shuō),我的高中時(shí)代,就在這里,有快樂(lè ),卻,有無(wú)盡的煩惱。
抬頭看著(zhù)窗外那點(diǎn)點(diǎn)繁星,低頭看著(zhù)桌子上成堆的作業(yè);聽(tīng)著(zhù)講臺上老師的喋喋不休,想著(zhù)什么時(shí)候趕快離開(kāi)這個(gè)鬼地方,去看看我的'世界。
可是,誰(shuí)有敢放棄呢?
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一道紅叉本上留”。
在這個(gè)來(lái)去匆匆的季節里,一切敏感纖細都奢侈得如同愷撒大帝的稠衣,徒留無(wú)數次的希望在無(wú)數次的失望前撞得粉身碎骨,無(wú)數次的激揚在無(wú)數次的頹喪下摔得頭破血流。
我的高中,用老班最經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)來(lái)概括,就是“痛并快樂(lè )著(zhù)”。
我的高中時(shí)代作文2
每個(gè)上過(guò)高中的人,都會(huì )難忘高中那段奮斗的歷程。有辛酸,有擔憂(yōu),有無(wú)助,有迷茫,有壓抑,有困惑,有傷心……人生的酸甜苦辣在高中都可以嘗遍。
最近接觸了好多高中生,有剛上高一的表弟,有在畫(huà)室認識的正在上高二的小學(xué)弟,又有為高考而奮斗的高三的藝術(shù)生。他們都在上高中,處在高中的不同階段,但是都在為高考而奮斗,為成績(jì),為名次,為分數而奮斗。
有人說(shuō)過(guò),沒(méi)上過(guò)高中的人生是不完整的人生;而我覺(jué)得,沒(méi)有上過(guò)高中的人生是不深刻的人生。高中使每個(gè)人都會(huì )深刻的考慮關(guān)于未來(lái)的問(wèn)題,深刻的考慮關(guān)于奮斗的意義,深深刻的意識到為夢(mèng)想為未來(lái)而奮斗的辛酸和甜蜜。
在畫(huà)室的幾個(gè)小師妹,都是高三的藝術(shù)生,學(xué)美術(shù)的。每天早上八點(diǎn)就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),畫(huà)到中午12點(diǎn),下午兩點(diǎn)開(kāi)始畫(huà)到五點(diǎn),晚上七點(diǎn)開(kāi)始畫(huà)到晚上十二點(diǎn)。每天就是這樣不停地畫(huà),畫(huà)水粉畫(huà),畫(huà)素描,畫(huà)速寫(xiě),整整的一天排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,直到晚上十二點(diǎn)。對比我們的生活和他們的,感覺(jué)自己活的好罪孽,生命就這樣的浪費。充分的利用時(shí)間其實(shí)就是延長(cháng)生命,因為你充足的利用每一天,每一天都比別人充實(shí),每天天都有所學(xué),所得,那么你的一天的價(jià)值就相當于別人活兩天的價(jià)值,是對生命的拓寬。然而據我個(gè)人經(jīng)歷以及對周?chē)挠^(guān)察,好像只有高中生才可以做到這樣,特別是高三的學(xué)生。
高中生活,對每個(gè)過(guò)人來(lái)說(shuō)都是一段難忘的回憶。這是一段充滿(mǎn)辛酸與奮斗的歷程,是人生活的最值得的一段時(shí)光。高中承載著(zhù)一個(gè)人的太多記憶。
美麗的校園,櫛次鄰比的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,無(wú)時(shí)不在排隊的餐廳,像豬食一樣的飯菜,嚴厲變態(tài)的班主任,可愛(ài)的樓長(cháng)阿姨,滅絕師太一樣的年級主任,叛逆個(gè)性的同學(xué),同甘共苦的舍友,還有班里面那些甜蜜的戀人,還有餐廳里賣(mài)米線(xiàn)的美女,還有因為屢次遲到被罰寫(xiě)保證書(shū),因為宿舍不熄燈被年級長(cháng)罰寫(xiě)檢討,還有每次考試成績(jì)下滑總是被老師交出去談話(huà),還有冬天下雪大家瘋狂的打雪仗,還有平安夜的時(shí)候要買(mǎi)的蘋(píng)果,還有一年一度的搞怪的元旦晚會(huì ),還有星期天不上課偷偷出校門(mén)去通宵,還有每次讓人遺憾不甘的月考試卷,還有每次較真的成績(jì)排名,還有每次月考完了之后的郁悶,還有為每次考試發(fā)奮的挑燈夜戰,還有屬于那斷時(shí)間我們喜歡的音樂(lè ),還有我們關(guān)于未來(lái)的宣言,還有我們貼在桌子上的格言還有我們貼在豎立上的備忘錄,還有我們每天做不完的數學(xué)題,還有我們每天都寫(xiě)不完的英語(yǔ)報紙,還有我們每次都用錯的成語(yǔ),還有我們怎么背都背不完的歷史政治,還有那些偏僻古怪的地理題。還有還有,太多的還有,太多的太多,那些都在記憶的搖籃里,數也數不清,以為自己走過(guò)就會(huì )忘記,但是拂去歲月的塵埃,他依舊是那么的清晰,那么的難忘,因為這些都深深地刻在我們的記憶里,越是經(jīng)時(shí)間的打磨,越是深刻,越是清晰。
高中有太多的太多,數不清的趣事,數不清的糗事,數不清的搞笑。但是依然有會(huì )有數不清的傷心,愉快,辛酸,痛恨,討厭,壓抑。就像上高一的表弟,為月考成績(jì)不理想而煩惱,為英語(yǔ)學(xué)不好而發(fā)愁。有老師的期望要求,有父母都他成績(jì)每時(shí)每刻的關(guān)注,有作為姐姐的我不斷地提醒他,有關(guān)乎分快慢班的問(wèn)題,他要承受各方面的壓力,所有的歸根到底的就是高考,就是大學(xué),就是未來(lái)。16歲的年齡就要想太多關(guān)于未來(lái),關(guān)于奮斗,關(guān)于夢(mèng)想的東西,就要承受生命里不可承受的重量。高二的學(xué)弟,在為繼續上學(xué)還是出去當兵而煩惱,困惑。他的成績(jì)不好,學(xué)習一般,考大學(xué)沒(méi)什么大的指望,只是可以考學(xué)美術(shù)考一所藝術(shù)學(xué)院。未來(lái)對他來(lái)說(shuō)是那么的'沒(méi)有吸引力,沒(méi)有誘惑力,所以他在想自己是否還要繼續上學(xué),畢竟上學(xué)不是他的強項。但是不上學(xué)他又可以干什么,當兵出來(lái)未來(lái)就有出路?一切都是未知數。所以他還是不得不選擇這個(gè)保守的路線(xiàn),繼續上學(xué),學(xué)美術(shù),考藝校。這就是未來(lái)最早的可以預見(jiàn)的未來(lái)。高二的他,每天也是為苦惱的各科目而發(fā)愁,為畫(huà)畫(huà),為上課而煩惱。會(huì )抱怨生活每天都安排的都是那么滿(mǎn),學(xué)校管得是那么的嚴。高三的學(xué)妹們,就是更加辛苦了,每晚挑燈夜戰到12點(diǎn),每天都伴著(zhù)晨曦而起床,每天一張又一張的畫(huà)著(zhù),生活就是每天埋在一堆色彩當中,不知道久而久之會(huì )不在迷亂的色彩中迷失方向。他們的幸福,他們的快樂(lè )也是很簡(jiǎn)單,有個(gè)空閑讓他們踢踢毽子,打打羽毛球就是不錯了,有時(shí)候帶她們出去玩半天,他們都會(huì )覺(jué)得罪惡,浪費了半天的時(shí)間?臻e的時(shí)間對于他們來(lái)說(shuō)就像是奢侈品一樣,根本就是消費不起,也沒(méi)有膽量去消費。
所有的高中生都會(huì )因為沒(méi)有充分利用時(shí)間而內疚,而自責,總會(huì )想方設法的擠出時(shí)間把自己失去的那段時(shí)間補上去。高中生都會(huì )因為今天沒(méi)有好好學(xué)習而內疚,而自責,會(huì )不斷地去懺悔自己,去責備自己,感覺(jué)對不起父母,對不起自己,然后會(huì )下定決心明天一定要好好學(xué)習。高中生總是會(huì )因為成績(jì)考得不理想而傷心,而郁悶,而心情消沉,會(huì )疑問(wèn),難道是自己太笨了?看到成績(jì)單的時(shí)候,總是會(huì )想看一下自己心里暗暗較勁的那個(gè)人排在什么地方,第一名是誰(shuí),然后看一下自己在哪里,在自己前面的又有那些人。會(huì )納悶,為什么有些人居然會(huì )在自己前面,而有些人竟然落在自己后面,會(huì )責問(wèn)上天為什么付出總是沒(méi)有收獲,為什么付出總是和收獲不成正比。會(huì )為自己暗暗的加勁,會(huì )暗暗地和對手較勁,會(huì )為沒(méi)有考好鼓勁。
高中生的心情就像是鐘擺,圍繞著(zhù)成績(jì)名次那條線(xiàn)擺來(lái)擺去,時(shí)而高興時(shí)而傷心。時(shí)而快樂(lè )時(shí)而郁悶。會(huì )因為自己考了理想的成績(jì),靠前的名次,請最好的朋友一起去吃個(gè)冰激凌,獎賞一下自己,即使在最冷的冬天,下雪的晚上,也不會(huì )耽誤自己的好心情。也會(huì )因為成績(jì)沒(méi)有考好,名次大大下滑,會(huì )找一個(gè)可以說(shuō)知心話(huà)的朋友,傾聽(tīng)自己的苦惱,傾聽(tīng)自己的壓抑,即使再最冷的冬天,結冰的晚上,也會(huì )不顧寒冷的踏著(zhù)雪去排解自己的煩惱,所有的冷都抵不上自己心里的寒冷。高中生圍繞著(zhù)成績(jì)有太多說(shuō)不完的情緒,太多說(shuō)不完的心情,說(shuō)不完的故事。
處在高中的會(huì )羨慕大學(xué)生的自由自在,輕松悠閑。但是當他們真正走到大學(xué),開(kāi)始了自己曾經(jīng)羨慕的生活,就會(huì )又開(kāi)始懷念曾經(jīng)的高中生活了。緊張忙碌,但是很充實(shí),人活得自在踏實(shí)。不像大學(xué),每天悠閑安逸,像浮云一樣飄飄蕩蕩,在云端一樣沒(méi)有寄托,心沒(méi)有歸宿。雖然你會(huì )設想過(guò)千百次自己的大學(xué)生活一定要好好過(guò),一定要過(guò)充實(shí)。但是所有的設想都在現實(shí)面前,變得像陽(yáng)光下的泡沫,一見(jiàn)光就破碎了。所以還是一天一天的飄下去。還是會(huì )懷念高中的踏實(shí),會(huì )感嘆那些奮斗的小孩們,會(huì )時(shí)不時(shí)的拾起高中的記憶,會(huì )偶爾傻一下,會(huì )偶爾孩子氣一下,會(huì )偶爾背上雙肩包,胳膊抱著(zhù)書(shū),體驗一下高中的感覺(jué)。我們在他們的身上可以看到我們的影子,我們會(huì )無(wú)比的同情他們,無(wú)比的可憐他們,又會(huì )從內心里真誠的贊揚他們,祝福他們。是因為我們忘不了我們曾經(jīng)的辛酸,曾經(jīng)的奮斗,曾經(jīng)充滿(mǎn)血與淚的高中歲月,他們的身上帶著(zhù)我們曾經(jīng)為高考奮戰的影子,有一種屬于高中生的堅韌和毅力。高中時(shí)代,除去玩耍,我們更多的是在跟自己的內心較勁,跟自我對話(huà),我們會(huì )輕輕的告訴自己關(guān)于奮斗,關(guān)于努力,關(guān)于未來(lái)的許多東西。每個(gè)階段的高中生都會(huì )有這樣的心情,這是屬于所有人的高中的。在觀(guān)望別人的高中的同時(shí),我們也在緬懷我們的過(guò)去,我們的逝去的時(shí)光,我們的高中時(shí)代。
我的高中時(shí)代作文3
是的,今天艷陽(yáng)高照,很溫暖的早晨!
吃過(guò)早飯,清完家務(wù),就決定出去走走。
途經(jīng)一中新大門(mén),透過(guò)鑄鐵柵欄,看見(jiàn)操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡。原來(lái)是一中的秋季運動(dòng)會(huì )正在如火如荼地進(jìn)行中。廣播里那稚嫩的聲音如此悅耳動(dòng)聽(tīng),一聲聲的“加油!加油!”吶喊,讓我也激動(dòng)萬(wàn)分,熱淚盈眶。多么希望我也是其中一員,正值花季!此情此景,讓我想起了我倉促的高中時(shí)代。
高一時(shí),我們班里各科都有總是穩居第一的狀元,F在還記得,當時(shí)的語(yǔ)文狀元是鄒銀平,數學(xué)是黃玉強,化學(xué)和物理是我,英語(yǔ)是一姓陳的女同學(xué)。
記得印像最深的是,我們有四五個(gè)同學(xué),歌唱得特別好!他們總會(huì )在課前把歌詞抄在黑板上,利用預備十分鐘,一句一句地教我們唱!所以,我們班里總是飄揚出最流行最前沿的歌曲!痘ㄐ摹贰缎馒x鴦蝴蝶夢(mèng)》《吻別》等等。我的音樂(lè )啟蒙應該是從這時(shí)候開(kāi)始的。那時(shí)候,校長(cháng)是有名的老古董,不允許我們唱情呀愛(ài)的,他認為是不健康的歌曲。一次,臨窗子坐的一學(xué)生遠遠地看到校長(cháng)往我們教室這邊來(lái),趕緊跑上講臺,把“吻別”的“吻”字擦去,重寫(xiě)“送”字,再飛快地跑到座位上,“吻別”即是“送別”了。全班同學(xué)全都驚詫他的異舉,看到校長(cháng)背著(zhù)雙手進(jìn)了教室,才幡然醒悟并偷著(zhù)樂(lè )了。
我認為,高中時(shí)代是最張揚個(gè)性的時(shí)代,以興趣驅動(dòng)學(xué)習。如果不讀高中,真是人生中的一大憾事!
有一位男同學(xué),坐在我后排,忘了叫什么名字了。他可真是個(gè)古怪的人。整天穿著(zhù)黃土色的軍大衣,一看就知道衣服是他爸爸的。他愛(ài)寫(xiě)作,上課時(shí)從不聽(tīng)講,只顧低頭創(chuàng )作他的小說(shuō),寫(xiě)了一本又一本,而且用當時(shí)的作文本寫(xiě)的,字跡工整,不涂不改。每次寫(xiě)完,我總是第一個(gè)讀者。寫(xiě)得還真不錯!但遺憾的是,每一部小說(shuō)都有長(cháng)篇的框架,卻都在進(jìn)入高潮時(shí)草草結束。只有那句“迷離的神光。。。。!蔽矣浀孟喈斏羁,我當時(shí)以為,這是最優(yōu)美最華麗的語(yǔ)句了。后來(lái),不知道他是否成為小說(shuō)家了。我想,他除了作文好,其他學(xué)科都不太好,一定也沒(méi)考上理想的大學(xué)。那時(shí)不像如今,考大學(xué)還是相當難的事兒。
我旁邊還有一位男同學(xué),是數學(xué)狀元,姓黃。他可真是聰明。上數學(xué)課時(shí),他總是睡覺(jué),但每次考試,他又總是第一。他人長(cháng)得瘦高,而且特喜穿成套的西裝。他的西裝總是熨得齊齊整整,穿在身上筆直筆直。后來(lái),聽(tīng)一同學(xué)說(shuō),他這人特講究,總是從開(kāi)水房里打來(lái)滾湯的開(kāi)水,倒在大瓷缸里,把裝開(kāi)水的大瓷缸當熨斗。每次洗完衣服都要熨上一遍!在我眼中,他的風(fēng)度翩翩全在于他的幾身筆挺的西裝。
班長(cháng)姓陳,人高馬大,又黑又壯,學(xué)習也很好,且有一定的號召力和組織能力,最令人吃驚的`是,他竟然會(huì )跳霹靂舞!那個(gè)年代,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)真人跳舞,可他分明能與漂亮的英語(yǔ)老師跳雙人霹靂舞,多么激動(dòng)人心呵!我相信,我們班的好多女生一定都是從那一時(shí)刻偷偷喜歡上他的。
我的好朋友潘凡就告訴過(guò)我,她喜歡班長(cháng)。但他對她不冷不熱不理不睬,深深地傷了她的心哪!記得我還給他寫(xiě)過(guò)一封信,說(shuō)他不應該傷我的好朋友的心,她是那么漂亮那樣聰明的女孩。他回信說(shuō),難道就因為你的朋友喜歡上了我,而我又傷了她的心,你就對我下了戰頭的檄文?呵呵!“戰斗的檄文”!這是多么生澀深奧的詞藻!醍醐灌頂似的,我不覺(jué)傻眼了!
最令人難忘的,還是校長(cháng)的外甥女,姓潘的一個(gè)女生,她整天不學(xué)習,今天曠課,明天請假。她都在干嘛呢?原來(lái),她整天惦記著(zhù)偷東西。有一次,老師上晚自習的時(shí)候退給每個(gè)同學(xué)二十多元錢(qián)的學(xué)雜費,當時(shí)老師還說(shuō),你們要保管好呀!全校都知道我們今天發(fā)了錢(qián)呢!果不出所料,有一女生宿舍當天夜晚被盜。說(shuō)來(lái)奇怪,她們把衣服疊好枕在枕頭下,早上起床時(shí),衣服全都亂七八糟地扔在地上,衣兜里的錢(qián)全不翼而飛了。 難道二十多人都睡得這樣死,沒(méi)有一個(gè)人發(fā)覺(jué)?我當時(shí)是班里的班干部,還煞有介事地屋前屋后轉個(gè)遍,分析小偷是如何得手的。屋側面有一扇不大的窗戶(hù),旁邊有放著(zhù)一小竹桿,當然,墻上還留下了腳努力往上蹬的印跡。我說(shuō),明顯的是外人從窗子伸進(jìn)小竹桿把衣服挑出來(lái),搜完錢(qián)物再從窗子扔進(jìn)屋里地上的。后來(lái),我班里另外一同學(xué),與她一起坐公共汽車(chē)回家,她掏錢(qián)買(mǎi)票時(shí)竟掏出兩百多元錢(qián)。在九三年,家家都很窮,根本不可能一下子給孩子兩百多元錢(qián)當伙食費的,頂多一次給五十元都是了不起的事了。當然,沒(méi)有當場(chǎng)逮住,只是猜測。她也住在那間宿舍,她說(shuō)她的錢(qián)也丟了,所以沒(méi)人懷疑她。其實(shí),她在屋里作案,窗外的一切只是她作的假象!多么高明的手段!如果把這聰明勁兒用在學(xué)習上,一定能考不錯的成績(jì)!
后來(lái),她與我們化學(xué)老師的妹妹同桌,老師的妹妹有她哥哥宿舍的鑰匙,有一天鑰匙丟了,她也沒(méi)在意,以為是自己不小心落到哪里了。一次,化學(xué)老師中途回宿舍,發(fā)現這個(gè)姓潘的同學(xué)竟然在里面正在翻找東西,被抓個(gè)正著(zhù),一切才真相大白。她被開(kāi)除了。臨走前,她半夜三更跑到教室里,把我們的書(shū)從中間撕成一條條的,后面的書(shū)扔到前面,前面的書(shū)扔到后面,班里一片狼籍。真能把人氣暈!書(shū)都沒(méi)法翻也沒(méi)法讀,只有耐著(zhù)性子一片一片地粘接起來(lái)!
那一年,我們班里發(fā)生了好多好多稀奇古怪的事兒,當時(shí),以為是天大的事兒,現在才知不過(guò)芝麻大點(diǎn)兒事兒!那段青蔥歲月,讓我終生難忘,也最特別!可惜的是我在高二的時(shí)候轉學(xué)了,所以,我在這所學(xué)校高中生活顯得有些倉促。
這么多年過(guò)去了,我依然記得清晰如昨。不知道同學(xué)們都過(guò)得怎么樣?不知道還有人能否記得我?
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