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好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字（精選50篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸征文吧，借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覐男【团c書(shū)結下了不解之緣。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我從四歲就開(kāi)始看帶有拼音圖畫(huà)的圖書(shū)了，從那以后，我就對書(shū)愛(ài)不釋手，整天沒(méi)事就看看書(shū)，有時(shí)到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱(chēng)我“書(shū)呆子”。媽媽對我說(shuō)：“看書(shū)要適可而止”。是啊，現在我也正在改正呢！
我喜歡看科幻、科普類(lèi)的書(shū)和世界名著(zhù)，這些書(shū)在我臥室的書(shū)桌上隨處可見(jiàn)。什么《哈利·波特》、《星際戰爭》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書(shū)也是有選擇的，我現在從來(lái)不看漫畫(huà)書(shū)，因為我認為這種書(shū)籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說(shuō)我也不喜歡，我認為它們很無(wú)聊，沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識，不過(guò)偵探小說(shuō)可以培養我們的推理能力，還是不錯的。我看書(shū)不僅要看它的'內容，還要明白其中的道理，并試著(zhù)去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、堅強不屈、聰明機智的人……
我不僅精挑細選書(shū)，還很注意書(shū)的保養。每當別人把我的書(shū)還回來(lái)時(shí)，我總會(huì )私下小心翼翼地把書(shū)翻來(lái)覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時(shí)我也會(huì )為書(shū)的事情而發(fā)火。記得有一天，小龍戰戰兢兢地對我說(shuō)，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽(tīng)后大發(fā)雷霆：“那本書(shū)可是我跑了3家書(shū)店才找到的��！你怎么能弄丟了呢……”
到現在為止，我看過(guò)無(wú)數本各種各樣的書(shū)，也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì )吸收更多的知識和道理，愿朋友們能和我一樣多看書(shū)，吸取精華，做一個(gè)知識淵博的人。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 2
一年前我生日的那天，爸爸送給我一套叢書(shū)《丁丁當當》，這是曹文軒叔叔的經(jīng)典著(zhù)作。
丁丁和當當是書(shū)中的主人公，他們是活潑善良的兄弟倆，他們沒(méi)有常人的智商，所以感受不到很多人的煩惱，但他們每天都生活得快快樂(lè )樂(lè )的。由于爸爸媽媽陸續去世，只有年邁的奶奶照顧他們。為了防止走失，奶奶分別在他們的手腕上掛了一個(gè)鈴鐺，這也是他們名字的由來(lái)，可是他們還是走失了。
這套叢書(shū)講述了丁丁和當當走失后，在彼此尋找的路上發(fā)生的故事。他們吃了很多苦，遇到很多善良的人，也碰到過(guò)心懷叵測的.人。慶幸的是經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，丁丁和當當終于重逢了，看到這里，我也激動(dòng)得熱淚盈眶。
通過(guò)這套書(shū)讓我明白了許多道理，丁丁、當當走失的這五年中，不論遇到多大的困難，他們都不會(huì )忘記對方，一直往前走，常常側耳傾聽(tīng)鈴鐺聲。這種濃濃的親情，讓我在感動(dòng)的同時(shí)又有些慚愧，平時(shí)爸爸媽媽對我無(wú)微不至的照顧，我卻認為是理所應當的，有時(shí)候還會(huì )惹他們生氣，真的是很不應該。叢書(shū)中也讓我看到了人性的閃光點(diǎn)，每當丁丁、當當遇到困難的時(shí)候，總是有許多陌生人伸出援助之手，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
4月2日在中央電視臺《朗讀者》欄目中，曹文軒叔叔朗讀了他的另一部作品《草房子》里的精彩片段，同時(shí)也分享他的個(gè)人故事。我相信有這么多好書(shū)陪伴我成長(cháng)，促使我不斷進(jìn)步，為我插上理想的翅膀，我定會(huì )飛向美好的未來(lái)！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 3
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像跟許多高尚的人談話(huà)�！边@句話(huà)，我深表贊同。從前，我非常頑皮，經(jīng)常在半夜吵得父母睡不了覺(jué)；早上，爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中，我就偷偷出去玩耍，父母總擔驚受怕。我一直都不清楚自己這樣做是不對的。偶然中，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。里面的主人公尼爾斯一開(kāi)始是一個(gè)鬧騰得雞飛狗跳的孩子，后來(lái)騎鵝經(jīng)歷了種種困難，最終蛻變成了一個(gè)好孩子，回到了家。剛讀完這本書(shū)，我就面紅耳赤，羞愧地抬不起頭來(lái)：現在的我，不就是尼爾斯歷險前的樣子嗎？難道我也要經(jīng)歷種種困難，種種危險，才能明白，才會(huì )長(cháng)大嗎？從此，我變了，變得不再讓父母操心，變得懂禮貌了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)不但將我拉回了正軌，還激發(fā)了我對書(shū)本知識的渴望。星期六、天，我都會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。在那里，我就感覺(jué)心靈得到了解脫�？吹矫半U小說(shuō)里的主角遇險時(shí)，我會(huì )替他感到緊張；看到書(shū)里的偉人時(shí)，我就覺(jué)得自己在跟他交談……就這樣，我的課外知識變得越來(lái)越豐富，寫(xiě)作能力也提高了不少。我的.人際圈也越來(lái)越大，我也越來(lái)越依賴(lài)書(shū)本。因為我知道：我之所以有這么大的變化，一直都是書(shū)中的知識在激勵著(zhù)我。書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著(zhù)無(wú)限價(jià)值；書(shū)是知識的寶庫，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才；書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì )默默給予你幫助和支持……
讓我們現在開(kāi)始，與書(shū)為友，與好書(shū)作伴吧！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 4
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類(lèi)發(fā)展的橋梁；書(shū)，也是人類(lèi)智慧的來(lái)源；書(shū)能帶領(lǐng)我們來(lái)到古老的歷史，書(shū)能帶領(lǐng)我們通向遙遠的未來(lái)，書(shū)能帶領(lǐng)我們飛向神秘的宇宙，書(shū)能帶領(lǐng)我們駛向無(wú)垠的大海。
冰心奶奶說(shuō)的好“好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)”，一本富含真理且不枯燥的書(shū)才是好書(shū)，它能改變人的一生的走向。書(shū)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，在我小時(shí)候，整天追著(zhù)媽媽讓她講《童話(huà)故事》給我聽(tīng)：我不時(shí)為努力的丑小鴨最終變成白天鵝而慶幸；為國王做衣服的`裁縫欺騙行為感到可恥；為一步步走向成功的烏龜感受到了堅持的力量；為金烏鴉中貪心的母女感到悲哀。這一個(gè)個(gè)故事令我感慨萬(wàn)千。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢愛(ài)上了文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，那薄薄的故事書(shū)變成一本本厚厚的名著(zhù)。吳承恩的《西游記》讓我知道了師徒千辛萬(wàn)苦與永不退縮的精神；笛福的《魯濱遜漂流記》讓我明白了要學(xué)會(huì )生存學(xué)會(huì )堅強，成為一個(gè)像魯濱遜那樣百折不撓。勇往直前。不怕困難的人；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我了解到海倫對知識的渴求和永不放棄。堅持不懈的精神；司馬遷的《史記》體現了中華民族的高尚情操，對丑惡現象的揭露，突出了中華民族嫉惡如仇的品質(zhì)，更贊頌了許多為人造福的事件，它也深受魯迅的喜愛(ài)“史家之絕唱無(wú)韻之離騷”。
書(shū)，是我的朋友，像我的親人，似一個(gè)精神伴侶，更是我的老師，它讓我枯燥的學(xué)習變得豐富多彩，讓我的大腦充滿(mǎn)智慧，讓我心胸開(kāi)闊，讓我增長(cháng)眼界，好，讓好書(shū)伴我成長(cháng)。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 5
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我很小的時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，對貼在墻上的圖片、撕不爛的畫(huà)冊、卡片等等，非常感興趣，常常指指點(diǎn)點(diǎn)，而且雙手揮來(lái)?yè)]去，好像認識什么似的，所以，爸爸就指著(zhù)圖片說(shuō)一個(gè)字，我就依依呀呀地學(xué)。
上幼兒園時(shí)，我就開(kāi)始看一些圖文故事書(shū)了。有趣的.故事吸引著(zhù)我，讓我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。媽媽還給我訂了《幼兒故事大王》和《我們愛(ài)科學(xué)》兩本書(shū)，《幼兒故事大王》里的故事讓我陶醉，《我們愛(ài)科學(xué)》里的“高科技”讓我覺(jué)得科學(xué)真神奇。每當來(lái)新書(shū)時(shí)，我都興奮地跳得老高，一拿到書(shū)就迫不及待地讀起來(lái)。
上小學(xué)后，我又找到了一個(gè)知識的大花園，圖書(shū)館。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜，在知識的大花園中漫步。讀了《我的第一套科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》，我知道了在危急的情況下怎樣求生；讀了《中國大師童話(huà)》，我懂得了許多“真善美”的道理；現在，媽媽又給我訂閱了《意林》雜志，里面的真情故事讓我感動(dòng)，我懂得了什么是真愛(ài)。
讀書(shū)能提高我們的理解能力和寫(xiě)作水平，因為我愛(ài)讀書(shū)，我寫(xiě)的作文登上了校報，得到了老師和同學(xué)們的好評。讀書(shū)還讓我們明白了做人的道理，告訴我們怎樣與別人相處，怎樣成為一名好學(xué)生、好伙伴。那么讀書(shū)的目的是什么呢？周恩來(lái)爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”我想說(shuō)：“為了中華民族繁榮富強而讀書(shū)！”
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習，多讀好書(shū)，讓好書(shū)陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 6
小時(shí)候，我的床頭盡是布娃娃，把布娃娃玩膩了，注意力便集中在大大小小的書(shū)上，看書(shū)就這樣成了我的愛(ài)好。
我愛(ài)看的書(shū)有很多，《安徒生童話(huà)》、《作文大全》、《優(yōu)秀作文選》我都愛(ài)看。有時(shí)，看書(shū)入了迷，連上廁所也在看，而且還毫不察覺(jué)外面的干擾。媽媽幾次強調上廁所不能看書(shū)，可我總把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng)。
一次，我正在熬夜看書(shū)，結果被媽媽發(fā)現,，他心疼地叫我上床睡覺(jué)。無(wú)奈，我只好不情愿地鉆進(jìn)了被窩。但是，我不甘心，眼珠轉了轉。哈！一條妙計涌上心頭。我假裝肚子疼，哎喲哎喲直叫，可是我的.懷里卻抱了本書(shū)。老媽不但沒(méi)有懷疑我，反倒叫我快點(diǎn)去。我心中一陣竊喜。耶！計劃成功！那本書(shū)很快在廁所里看完了，我悄悄地打開(kāi)門(mén)，踮著(zhù)腳回到了房間。呀！有驚無(wú)險。幸好老媽沒(méi)發(fā)現，要不然我就得受到嚴懲，一天不能看書(shū)了。
我看書(shū)越來(lái)越上癮，成了個(gè)地道的書(shū)蟲(chóng)。每次去書(shū)店，不買(mǎi)到好書(shū)，我決不會(huì )心甘。媽媽每次上街，我總是對她說(shuō)別忘了買(mǎi)書(shū)！書(shū)，在我心中，永遠比漂亮的衣服和MP4有地位。是的，我不能不看書(shū)。因為，書(shū)給我知識，給我力量，使我懂得了什么是善和惡，什么是美與丑。一本本書(shū)就像一扇扇知識窗，向我展示著(zhù)一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習天地。我愛(ài)看書(shū)，好書(shū)一直伴我成長(cháng)。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 7
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西是永遠不衰老的，那就是美�！边@句話(huà)是曹文軒說(shuō)的，可我跟他的觀(guān)點(diǎn)不同，因為我覺(jué)得永不衰老的東西是書(shū)，并不是美！
我國的四大名著(zhù)經(jīng)久不衰。
《三國演義》里的曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等各種人物形象膾炙人口。以魏、蜀、吳三國的興亡作為主要線(xiàn)索，大量描寫(xiě)了幾次的大戰役。如，官渡之戰、赤壁之戰等各具有特色的戰爭，同時(shí)也突出了人物性格的特征。
《西>游記》里的孫悟空、唐三藏、豬八戒和沙僧到西天取經(jīng)，一路上降伏妖魔，經(jīng)歷了九九八十一難，皇天不負有心人，終于修成正果。
《水滸傳》里的一百零八個(gè)好漢各有各的用處，他們的故事大家都耳熟能詳。
《紅樓夢(mèng)》里體弱多病的林黛玉，帥氣的賈寶玉，火辣辣的王熙鳳，善良、能干的.劉姥姥，進(jìn)大觀(guān)園時(shí)還惹得人好生一番笑��！
談完了四大名著(zhù)，來(lái)談?wù)劇毒G山墻的安妮》吧！
安妮的身世凄涼，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她，她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，很善良，這樣的她獲得了不少友誼。安妮憑借著(zhù)自己的努力考上了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，只好放棄，留在家鄉里當老師。
安妮的性格活潑開(kāi)朗，不會(huì )因為自己的身世感到悲傷，反而還很愛(ài)幻想，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和快樂(lè )的生活。
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊尯脮�(shū)伴我們成長(cháng)吧！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 8
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覑�(ài)看書(shū)，漫步在茫茫書(shū)海中，幸福伴我左右。書(shū)成為我不可缺少的精神食糧。
我喜歡讀充滿(mǎn)奇幻色彩的童話(huà)故事，在這里，我與書(shū)里的童話(huà)人物暢游童話(huà)世界，放飛我那童真的夢(mèng)想。
在書(shū)里，我開(kāi)始追尋歷史足跡。穿越時(shí)空，打開(kāi)歷史長(cháng)卷，拾綴起散落在歷史長(cháng)河里猶如一顆顆珍珠般的記憶，傾聽(tīng)來(lái)自遠古時(shí)代的聲音�！妒澜缥唇庵i》中太陽(yáng)神銅像失落背后的秘密，希臘古代巨人的真實(shí)面紗等神秘事件讓我驚嘆不已，激發(fā)著(zhù)我的好奇心。在誦讀《絕句三百首》中我感受到了中國有著(zhù)五千年歷史文化的博大精深。在觸摸文化的底蘊中，敬畏之情油然而生。
讀書(shū)更是讓我勇氣倍增，奧地利作家托馬斯。布熱齊納的'作品《冒險小虎隊》給我留下了深刻的印象。書(shū)中三個(gè)主人公個(gè)個(gè)機智勇敢，從他們身上我不僅學(xué)到了縝密的觀(guān)察與思考問(wèn)題的能力，更學(xué)到了遇到困難絕不退縮，迎難而上的勇氣。
現在我又愛(ài)上了黃培佳傾情小說(shuō)系列�！段绎w了》、《小船，小船》、《飄來(lái)的狗兒》……那一個(gè)個(gè)娓娓道來(lái)的故事，仿佛一部部流動(dòng)的電影，那一個(gè)個(gè)活潑靈動(dòng)的形象，仿佛從他們各自精彩的童年世界中跳出，帶著(zhù)快樂(lè )和溫暖來(lái)到我身邊，向我講述他們成長(cháng)的故事，告訴我--愛(ài)是成長(cháng)的動(dòng)力。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好書(shū)令我開(kāi)心，讓我感動(dòng)。好書(shū)是我的良師益友，一路有好書(shū)伴我成長(cháng)真好!
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 9
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確如此，好的書(shū)籍不僅能教給我們知識和智慧，陶冶我們的品格和情操，還能激發(fā)我們的理想和追求，增強我們的勇氣和力量。
我是一名剛上初中的`學(xué)生，卻對于看書(shū)有一種特殊的愛(ài)好。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我才一兩歲時(shí)，連話(huà)都說(shuō)不大清楚的時(shí)候，對那些印有彩色圖案的書(shū)本就產(chǎn)生了興趣�；蛟S正是這種興趣，讓我以后瘋狂地喜歡上了書(shū)。在我的小書(shū)柜里，堆滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū)籍，什么《安徒生童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《奧秘世界》……它們成了我生活中最好的朋友。
我常常走入那“此處無(wú)聲，勝有聲”的王國，在字里行間享受知識的歡樂(lè )。有人說(shuō)，一本好書(shū)，不如一臺好的電腦，我并不以為然。其實(shí)一本好書(shū)的魅力，并不比一臺好的電腦遜色。當我們打開(kāi)書(shū)本，就像進(jìn)入一個(gè)美麗的童話(huà)世界。聽(tīng)，用心聆聽(tīng)，那里有竊竊私語(yǔ)，有歡呼雀躍；看，用心細看，那里有風(fēng)吹草低，有白雪皚皚；悟，用心感悟，那里有喜怒哀樂(lè )，有酸甜苦辣。書(shū)本，為我打開(kāi)了知識的另一扇大門(mén)。
在我成長(cháng)過(guò)程中，書(shū)給了我太多太多的東西。它給了我許多的好詞佳句，讓我寫(xiě)起作文來(lái)游刃有余；它給了我無(wú)數的奇思妙想，讓我在學(xué)習中充滿(mǎn)了智慧和靈感。我的大腦中儲存了大量的課外知識，成了班上的“小博士”，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，我非常高興。書(shū)本，令我受益匪淺。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 10
孔子讀書(shū)，不知老之將至；陶淵明讀書(shū)，欣然忘食；白居易讀書(shū)，口舌成瘡，手肘成胝。古人如此迷戀書(shū)，我當然也喜歡看書(shū)。
幼兒園時(shí)的我剛學(xué)了拼音，就迫不及待地讓媽媽去幫我買(mǎi)一本故事書(shū)。我讀的第一本書(shū)是注音的《格林童話(huà)》，那時(shí)，我用拼音一點(diǎn)一點(diǎn)地讀，很是費勁，可這畢竟是我讀的第一本書(shū)，我還是按照媽媽的意思把它讀完了。我從《小紅帽》中了解了不能輕易相信陌生人的話(huà)；還從《牧鵝姑娘》中明白了其實(shí)壞人是會(huì )報復的……
剛上了小學(xué)，媽媽又給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《安徒生童話(huà)》，因為有了讀《格林童話(huà)》的基礎，讀這本書(shū)也不那么費勁了，不到10天就都看完了。我認識了連一粒豌豆都能感受到的公主，寧愿犧牲自己也不忍心殺害王子的'海的女兒……
現在我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，再也不需要注拼音的書(shū)了。爸爸送我了《男生賈里》、《女生賈梅》這兩本書(shū)。我在書(shū)中認識了許多人物，有賈梅、賈里、林曉梅、魯智勝等等。他們帶領(lǐng)我在書(shū)的世界里飛翔。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！比缃�，我讀了許多好書(shū)，作文水平大大地提高，一點(diǎn)也不犯愁�，F在，我書(shū)柜里的“朋友”越來(lái)越多了，我把它們看成我最寶貴的財富。
書(shū)，為我打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)；書(shū)，帶我感受著(zhù)大千世界的神奇；書(shū)，如甘露滋潤著(zhù)我的思想，好書(shū)伴我成長(cháng)每一天！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 11
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從這句話(huà)我們能夠看出書(shū)的重要性，每當我翻起書(shū)的時(shí)候，心里總有一些好奇，書(shū)里有什么呢？
書(shū)里有很多科學(xué)知識，能夠幫忙我們了解新科技；書(shū)里有很多飽含寓意的哲理，能夠使我們懂得做人的道理；書(shū)里有很多笑話(huà)，能夠讓我們開(kāi)懷大笑。
我第一次接觸書(shū)是從聽(tīng)書(shū)開(kāi)始的。剛出生不久，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)童話(huà)書(shū)，用好聽(tīng)的聲音讀給我聽(tīng)。當我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，雖然我還不認識字，我已經(jīng)開(kāi)始拿著(zhù)圖畫(huà)版的書(shū)自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時(shí)候，有一次偶然的機會(huì )，我和爸爸去玩時(shí)，看見(jiàn)了一棟大樓，我問(wèn)：“爸爸這是什么��？”爸爸回答：“這是圖書(shū)館啊�！蔽衣�(tīng)后心中一喜，并立刻問(wèn)道：“我們能去里面看書(shū)嗎？”“當然能夠！”爸爸回答。從那以后，我有了自己的圖書(shū)證。以后的每周六日爸爸媽媽都會(huì )陪我去看書(shū)，我們還借回家看。我在書(shū)的海洋里盡情的遨游著(zhù)。
此刻我四年級了，我越來(lái)越體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣，是書(shū)提高了我的各項潛力；是書(shū)豐富了我的課余生活。我和它成了形影不離的好朋友，我越來(lái)越喜愛(ài)它了！
高爾基說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的.泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的完美果實(shí)的人！”
愿好書(shū)伴我一路成長(cháng)！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 12
我的書(shū)房里有各種各樣的好書(shū)，包括文學(xué)書(shū)籍、科學(xué)書(shū)籍、雜志、教科書(shū)和卡通書(shū)籍。他們和我在一起九年了。
小小收獲的啟蒙知識還在我的腦海中。我的書(shū)柜頂層是漫畫(huà)書(shū)，二樓是科普書(shū)籍，三樓是文學(xué)書(shū)籍和教科書(shū)，最后一層是雜志和報紙。當談到我和這本書(shū)的故事時(shí)，我不得不從我四歲開(kāi)始。當時(shí)，4歲。我還在幼兒園。我不認得。我父母每天都給我講個(gè)好故事。我通常告訴我安徒生童話(huà)故事，格林童話(huà)，伊索寓言，最重要的是安徒生童話(huà)故事，當我聽(tīng)到賣(mài)火柴的小女孩。我以為那個(gè)小女孩有多可憐。如果我在那里，我會(huì )給她一點(diǎn)溫暖；當我聽(tīng)到皇帝的新衣服時(shí)，我意識到我必須充分發(fā)揮我的智慧。別被別人愚弄了。
童話(huà)給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣。后來(lái)，隨著(zhù)我的年齡的增長(cháng)，我知道越來(lái)越多的單詞可以自己讀�，F在我經(jīng)常讀科普書(shū)籍、文學(xué)書(shū)籍、繪畫(huà)報紙等等�！爸型馕膶W(xué)經(jīng)典”的'文學(xué)知識教會(huì )了我很多名人的故事。36計劃教會(huì )了我許多古代中國人對戰爭的計劃，使我對歷史有更多的了解。為什么這些科普知識讓我學(xué)到了很多。就時(shí)間而言，世界歷史的長(cháng)河背后是未來(lái)的新奇創(chuàng )造。從空間的角度來(lái)看，它是地球的繁榮。漫長(cháng)的時(shí)空是廣闊而壯觀(guān)的，許多人都在等待我們去探索和創(chuàng )造。當我長(cháng)大的時(shí)候，我想成為一名科學(xué)家。我希望這種書(shū)能給我帶來(lái)知識的靈感。這本書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。將來(lái)我會(huì )讀更多好書(shū)。隨著(zhù)風(fēng)浪的到來(lái)，我會(huì )和好書(shū)一起長(cháng)大。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 13
在金色的童年中，每個(gè)人都有自己的知心朋友，他會(huì )在你困難的時(shí)候幫助你，與你一起度過(guò)幸福、甜蜜的時(shí)光。
我也有許多知心朋友，但是，書(shū)是我最離不開(kāi)的一位朋友。每當旭日東升，我總會(huì )捧著(zhù)它，愛(ài)不釋手；每當夜幕降臨，我又會(huì )捧著(zhù)它，入神的看著(zhù)、看著(zhù)……沒(méi)有絲毫的分心，沒(méi)有絲毫的厭倦，整個(gè)人已經(jīng)身臨其境，完全入了神，仿佛書(shū)中正在講述自己的故事。周?chē)囊磺卸家呀?jīng)不復存在了。
書(shū)，就是一層層樓梯，每學(xué)會(huì )一點(diǎn)知識，就升一層樓梯，直至將我帶到知識的門(mén)前。
書(shū)，把我帶到了一個(gè)知識的海洋，仿佛我已變成一條小魚(yú)，在知識的海洋里盡情遨游，貪婪的吸取知識。
書(shū)，把我帶到了大自然，讓我了解大自然的一切神奇、一切奧秘，讓我了解世間的一切奇跡。
書(shū)，將我帶到了奇妙的科學(xué)世界，自己坐著(zhù)火箭遨游太空，把不懂的謎題，一一解開(kāi)。
書(shū)，將我引入了一個(gè)充滿(mǎn)知識、充滿(mǎn)奧秘的神奇世界，讓我了解海洋的美妙，領(lǐng)略大自然的奇妙，知道科學(xué)技術(shù)的高超，浩瀚宇宙的`奧妙……
時(shí)光在不斷流逝，但我對你的喜愛(ài)，絲毫沒(méi)有丟棄，是你讓我明白知識的神奇，是你讓我明白知識的奧妙。
一日又一日，一年又一年，你每分每秒、每時(shí)每刻都在陪伴著(zhù)我，與我度過(guò)快樂(lè )的童年時(shí)光。你將成為我一生最忠實(shí)、最可靠的朋友。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 14
一本好書(shū)，就像一位好老師，指引你走向成功的道路。在你遇到困難時(shí)，它總會(huì )默默給予你幫助。它能把你帶進(jìn)美麗的童話(huà)世界，像個(gè)小精靈一樣幫你消除煩惱。
說(shuō)到與書(shū)之間發(fā)生的事，我有許多話(huà)要說(shuō)。記得有一次，我放學(xué)回家后就跑去玩電腦，媽媽氣得火冒三丈，一氣之下，把我關(guān)到房間里看書(shū)。我看了看放在放在床上的.書(shū)本，把它們扔到一邊，然后坐在床上生悶氣。
沒(méi)一會(huì )兒，就覺(jué)得無(wú)聊了。于是，我便拿起一本故事書(shū)閱讀起來(lái)。誰(shuí)想得到，才看了一會(huì )兒，就被吸引了。里面一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我打開(kāi)了自己豐富的想象力，仿佛走進(jìn)了童話(huà)世界。我把自己想象成主人公，就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的冒險。我才明白原來(lái)一本書(shū)中有著(zhù)這么多的知識，它教會(huì )我許多大道理。我認識到了自己以前所犯下的錯，一看竟入了迷。我從書(shū)中學(xué)到了許多課外知識，學(xué)到許多我不知道的。于是我便看了一本又一本的書(shū)，一看竟忘了時(shí)辰！呀！都晚上六點(diǎn)多了。我馬上跑出去吃飯，三兩口就把飯吃完了，因為我迫不及待想回房間看書(shū)。
回到房間后，我又捧起書(shū)來(lái)看，書(shū)就像我的一位好朋友，一整天在陪我交談。在房間里看了這么久的書(shū)，竟然不覺(jué)得無(wú)聊，反而非常開(kāi)心。我終于明白為什么這么多人愛(ài)看一本好書(shū)了。原來(lái)書(shū)對我們這么有幫助，書(shū)就像我最好的老師，每當我有困難時(shí)，就會(huì )找它尋求幫助。
我應該好好感謝書(shū)，因為它對我的幫助很大。它沒(méi)有讓我誤入歧途，而是指引我走向成功的道路。書(shū)永遠是我最好的老師。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 15
有的時(shí)候書(shū)籍就像一杯茶，有的淡而幽香，有的久而彌香�？墒且灿腥苏f(shuō)：書(shū)籍就像聽(tīng)百音盒一直在陶醉；想喝一杯香檳回味無(wú)窮；像一杯香濃的咖啡或是熱熱的牛奶。
一本好書(shū)中，擁有美妙的句子、豐富的詞匯……一本好書(shū)里，蘊藏著(zhù)無(wú)窮的知識；一本好書(shū)里，擁有著(zhù)無(wú)窮的智慧；一本好書(shū)里蘊藏著(zhù)許多的秘密。書(shū)永遠都是最新鮮的東西。當你把一本好書(shū)讀上一百遍后，你自然會(huì )認為他已是你的朋友了！但你讀第一百零一遍后，你還是會(huì )說(shuō)：“呵，我還不是那么的懂你呀！”
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！毙〉腵時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì )給我講童話(huà)書(shū)上的故事。那時(shí)候，善良的小精靈和公主、可愛(ài)的動(dòng)物和小矮人、可惡的女巫和壞婆婆都深深地印在我的腦海中。也是因為這些書(shū)讓我知道了好與壞，善與惡。
到了上小學(xué)的時(shí)候，我漸漸開(kāi)始自己看一些書(shū)，《窗邊的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》，都是我自己開(kāi)始看的。記得爸爸在我八歲生日的時(shí)候，送給我一本《成語(yǔ)故事》，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”的故事。它告訴了我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事都要像烏龜一樣堅持不懈，不要像兔子一樣驕傲自大。
好書(shū)是人的良師益友，它蘊含著(zhù)深奧的哲理，總能給人帶來(lái)啟示。書(shū)的好處實(shí)在說(shuō)不盡，只要你用心去發(fā)現，慢慢去挖掘，就能真正領(lǐng)悟到書(shū)的好處。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 16
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，博覽群書(shū)能使人智增百倍，生活中如果缺少了書(shū)，就變得枯燥乏味。對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種享受，它帶給我快樂(lè )，伴我成長(cháng)。
記得小時(shí)候，我只知道玩，不懂得把書(shū)好好珍惜，把爸爸買(mǎi)給我的那些小人書(shū)撕下來(lái)折成小時(shí)候最流行的紙飛機和小伙伴們一起玩耍，被爸爸罵了一大頓。被罵后還不理解為什么爸爸會(huì )為那幾本小人書(shū)把他心愛(ài)的寶貝——我給罵了。但從此以后，我再也不敢對書(shū)那么殘忍了，而且還懂得了慢慢去珍惜它！
過(guò)了幾年，我上小學(xué)了。隨著(zhù)我逐漸地成長(cháng)，讀的書(shū)越來(lái)越多，知識的積累也越來(lái)越多了！讀書(shū)讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、巴金爺爺對我們的無(wú)比關(guān)愛(ài)……原來(lái)的《機器貓》、《喜羊羊與灰太狼》、《貓和老鼠》已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對知識的`渴求。于是我便更加努力去尋找更多喜歡的書(shū)籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
現在，讀書(shū)已成了我生活重要的一部分。我喜歡讀《安徒生童話(huà)》、《愛(ài)的教育》、《一千零一夜》、《木偶奇遇記》、《感動(dòng)中國學(xué)生的100個(gè)故事》系列叢書(shū)……課后，我和同學(xué)常常聚在一起分享好書(shū)、談?wù)勑牡�，從中我收獲了不少知識，明白了許多道理！盡管有些書(shū)看起來(lái)有點(diǎn)長(cháng)，會(huì )有些不理解，但也是非�？鞓�(lè )的。
讀書(shū)是一種享受，也是一種樂(lè )趣。在我成長(cháng)的道路上，我愿與好書(shū)為伴！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 17
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！爆F在回想起這句名言，感覺(jué)真是經(jīng)典。書(shū)好像是我的知己，也好似一位老者，一名引路人。但我覺(jué)得用“朋友”來(lái)形容是最恰當的。書(shū)與我交談，書(shū)與我分享自己的故事。
我最喜歡讀動(dòng)物類(lèi)的書(shū)，其中最?lèi)?ài)《狼王夢(mèng)》。人們都說(shuō)狼是最兇殘的動(dòng)物，其實(shí)并不是這樣，它的兇殘是為了自己的生存而具備的。其實(shí)狼也有善良的一面，當自己的家人死去后，它們的內心是凄涼的。動(dòng)物都富有情感，有靈性，人類(lèi)應該和動(dòng)物之間和諧相處，成為朋友。我們和動(dòng)物生活在同一個(gè)星球上，都富有生命，都有自己的生存權力。人類(lèi)無(wú)限制地獵殺動(dòng)物，采挖自然資源，污染空氣，這樣也給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難。為了生態(tài)平衡，我們要保護地球，讓這個(gè)星球變得更加美麗。
書(shū)讓我了解了豐富的知識，讓我們得到了無(wú)窮無(wú)盡的精神食糧。動(dòng)物類(lèi)的書(shū)，讓我走進(jìn)動(dòng)物的世界，盡情觀(guān)察動(dòng)物的奧秘；文學(xué)書(shū)讓我懂得了許多文學(xué)知識，開(kāi)闊了視野；科幻書(shū)增添了我的`想象力，給自己的思維插上翅膀……各樣的書(shū)讓我們懂得了豐富的知識。
書(shū)令我百讀不厭�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睍�(shū)是精神食糧，是我們的老師，它教會(huì )了我們無(wú)窮的知識。只要有書(shū)，生活就有樂(lè )趣，不乏味。讓好書(shū)伴我們一起成長(cháng)。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 18
書(shū)，讓我沉迷的一位好朋友，它讓我像魚(yú)兒那樣，探索書(shū)的海洋。它讓我像鳥(niǎo)兒那樣，掙脫游戲的籠子，在文字的天空中自由翱翔。
書(shū)是我親密的朋友，它讓我懂得了許多道理和知識。在幼兒園時(shí)，我就曾被兒童圖畫(huà)書(shū)所吸引，直到現在我都會(huì )擠出一些時(shí)間來(lái)看書(shū)。
好書(shū)伴我成長(cháng)，記的那一天我做完功課，無(wú)力地趴在桌子上休息。我的意識慢慢減弱，眼前的東西也變的模糊，我好像要睡著(zhù)了。在這時(shí)，一本書(shū)吸引了我的目光。我坐了起來(lái)，仔細一瞧，原來(lái)是一本《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是我媽媽去年買(mǎi)的'，我一直沒(méi)看過(guò)。我坐在學(xué)習桌上，剛翻了幾頁(yè)，便被書(shū)中的內容所吸引。我就這樣一直看著(zhù)，心情也隨著(zhù)主人公而有所變化，有時(shí)緊張，有時(shí)難過(guò)，有時(shí)快樂(lè )。不知不沉已經(jīng)晚上了，媽媽從屋子里出來(lái)喝水時(shí)發(fā)現我的房間的燈還開(kāi)著(zhù)，走過(guò)來(lái)一看，我正坐在椅子上，目不轉睛的看著(zhù)書(shū)，眼中充滿(mǎn)了渴望。媽媽說(shuō)：“別看了！”我忽然回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“哦，看的太入迷忘看表了，這就睡覺(jué)！”說(shuō)完立馬鋪床，等到媽媽走后才睡起了沉。
好書(shū)伴我成長(cháng)，書(shū)告訴了我許多道理，勵志的書(shū)讓我懂得了堅持就是勝利。探險的書(shū)讓我懂得了大千世界的各種神秘事物和秘密。生存的書(shū)讓我懂了生命對于人們的重要。歷史的書(shū)讓我懂得了古代發(fā)生的種種故事，和每個(gè)古代人的品質(zhì)還有文學(xué)素養。你讀過(guò)什么好書(shū)，快來(lái)和我分享一下吧！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 19
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍給予我們快樂(lè )，給予我們知識。我常說(shuō)：“書(shū)是雙眼，發(fā)現美好的世界�！�
在作家中我崇拜“陽(yáng)光姐姐”伍美珍，當然我也愛(ài)她寫(xiě)的書(shū)，“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”系列；“十二歲的青春物語(yǔ)”系列；“同桌冤家”系列；“同桌冤家的外樂(lè )冒險”系列。我個(gè)個(gè)都有，上百本書(shū)中我最喜歡的.就是《永遠的超級四班》。喜歡這本書(shū)你讓我說(shuō)理由，我還可以說(shuō)上三天三夜，但最主要的理由很簡(jiǎn)單；我也是四班的，誰(shuí)不希望自己班成為所謂的“SUPER四班”呢？
這本小說(shuō)主要講了：六（四)班是個(gè)充滿(mǎn)了活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理利用網(wǎng)絡(luò )資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫(xiě)自己的生活，在班級論壇上學(xué)習趣味知識。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，相互之間也建立了純真的友情。他們自豪地說(shuō)，我們是永遠的”SUPER四班！小說(shuō)內容和我們班十分相似，因為我們班有了科技化的老師，常常告訴我們如何利用好網(wǎng)絡(luò )資源。同時(shí)我們有一個(gè)名為“蓓蕾”的班級博客，里面有大家的日記，又有留言。留言有時(shí)陌生人也會(huì )在無(wú)意之中助你一臂之力，在無(wú)意中給你當頭一棒；同學(xué)卻指出了你的長(cháng)處與短處，好讓你進(jìn)步點(diǎn)滴。
聽(tīng)了這些你是否有所動(dòng)心，是否有想建個(gè)博客的沖動(dòng)？行動(dòng)起來(lái)吧，好書(shū)伴我成長(cháng)！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 20
我雖然只有五年級，但我看過(guò)的書(shū)卻嚴嚴實(shí)實(shí)的擺滿(mǎn)了一個(gè)三層書(shū)架。這些書(shū)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，它們讓我終生受益。
我讀幼兒園時(shí)，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了許許多多的連環(huán)畫(huà)。天生愛(ài)看書(shū)的我手只要一碰到連環(huán)畫(huà)。就會(huì )舍不得放下�？蓱z的丑小鴨，悲慘的海的女兒，堅定勇敢的錫兵……深深的感動(dòng)了我幼小的心靈。
我剛上小學(xué)，就開(kāi)始接觸《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》這些故事書(shū)了。我為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的經(jīng)歷而傷心地落淚，為白雪公主歷經(jīng)后母的折磨留下了同情的淚水�？傊�，童話(huà)故事激發(fā)了我的同情心。
當我跨進(jìn)中高年級的`大門(mén)時(shí)，對童話(huà)故事漸漸不感興趣了�！端疂G傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》這些中外名著(zhù)成了我的最?lèi)?ài)�！朵撹F是怎樣煉成的》寫(xiě)了主人公保爾·柯察金雖然雙目失明、身體殘廢，但他卻拿出戰斗的武器——筆，寫(xiě)出好文章來(lái)。同樣《海底兩萬(wàn)里》中的作者以一個(gè)科學(xué)家的身份，步步深入到研究還怪和被迫進(jìn)入潛艇，開(kāi)始了他的冒險生涯。最后，在潛艇中呆了三年的他終于逃脫了潛艇的魔爪，回到了家。這兩本書(shū)中主人公頑強的意志、勇敢的精神讓我佩服，成了我的榜樣。
書(shū)是知識的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我的良師益友。我要以書(shū)為伴，是自己成為一個(gè)知識淵博、有道德、有教養的人。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 21
大家好，我們平時(shí)的時(shí)候都會(huì )看一些書(shū)，因為書(shū)可以幫助我們學(xué)習很多的知識和了解探索更多的奧秘，也可以告知我們許多的故事。我來(lái)給大家介紹一下我看過(guò)的有故事的書(shū)吧。如《三國演義》中的著(zhù)名人物和事件至今仍為國人耳熟能詳。它如實(shí)記載了三國鼎立的局勢，表明了它們各自為政，互不統屬，地位是相同的。這本書(shū)讓我知道了古代人是怎樣行軍打仗的`，又怎樣以智慧來(lái)打敗敵人，最后成為天下第一強國的。同時(shí)這本書(shū)也讓我受益匪淺，我們應該學(xué)習他們的機智聰明勇敢，然后把這些利用到學(xué)習上，讓我們都成為全面發(fā)展的好孩子成為國家的棟梁，我們更應該要學(xué)會(huì )如何做事做人。還有《西游記》至今電視還每年都有播放，這書(shū)里記載了師徒三人經(jīng)過(guò)重重險阻艱難跋涉智勇雙全最終來(lái)到西天取經(jīng)。我們也應該學(xué)習他們的精神，在學(xué)習上兢兢業(yè)業(yè)精益求精不達目的不罷休，最后肯定會(huì )取得收獲。最后再來(lái)說(shuō)下《水滸傳》吧，最近電視上熱播的很，書(shū)中記載和描寫(xiě)了宋江起義和失敗的經(jīng)過(guò)，以及眾多好漢們團結一致，情同手足，替天行道的故事。它是中國四大古典小說(shuō)之一。我們應該學(xué)習他們，在現實(shí)生活中也要做個(gè)有正義又文明的人。
讀書(shū)不僅可以讓我們打發(fā)時(shí)間還可以增長(cháng)知識，以后我還要看更多的好書(shū)學(xué)習更多的知識。大家和我一起行動(dòng)起來(lái)吧，多看書(shū)多開(kāi)動(dòng)腦筋，但千萬(wàn)要愛(ài)護好我們的書(shū)哦。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 22
本好書(shū)能啟迪人的智慧，讓人受益無(wú)窮。記得高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我特別愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀好書(shū)，連吃飯、坐車(chē)的時(shí)間都不放過(guò)。書(shū)是伴我成長(cháng)的好伙伴。
一張張卡片、一幅幅圖畫(huà)，把我從一個(gè)無(wú)知、幼稚的小孩子帶到認識事物的道路上�？ㄆ�、圖畫(huà)是一種非常簡(jiǎn)單的書(shū)，我記得小時(shí)候爸爸、媽媽經(jīng)常拿著(zhù)它教會(huì )我認識顏色、物品、動(dòng)物……使我變得聰明、快樂(lè )了。
一個(gè)個(gè)故事、一幅幅漫畫(huà)，使我懂得了許許多多做人做事的道理，還帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。記得上幼兒園時(shí)老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事，這個(gè)故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書(shū)，有《一萬(wàn)個(gè)為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書(shū)使我懂得如何幫助別人，愛(ài)別人，媽媽還夸我懂事了呢！
一個(gè)個(gè)文字、一篇篇課文，把我帶進(jìn)了知識的海洋，六歲那年，我上學(xué)啦！我讀的書(shū)更多了，有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……我讀的書(shū)越來(lái)越廣泛了，讀書(shū)使我掌握了豐富的詞匯，計算的方法和許多單詞。我們的'班主任孫老師經(jīng)常給我們推薦好書(shū)，比如說(shuō)：《裝在口袋里的爸爸》、《柳林風(fēng)聲》、《愛(ài)德華的奇妙之旅》等，讀書(shū)使我掌握了更多的知識。
在書(shū)中行走，我的到了知識，得到了快樂(lè )，還有一份寧靜。高爾基說(shuō)的沒(méi)錯，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我已經(jīng)邁上了這個(gè)階梯，我還要登上更高的階梯。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 23
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從這句話(huà)我們可以看出書(shū)的重要性，每當我翻起書(shū)的時(shí)候，心里總有一些好奇心書(shū)里有什么了？
書(shū)里有很多科學(xué)知識，能夠幫助我們了解新科技，書(shū)里有很多包含寓意的哲理，能夠使我們懂得做人的道理，書(shū)里有很多笑話(huà)，能讓我們開(kāi)懷大笑。
我第一次接觸書(shū)是從聽(tīng)書(shū)開(kāi)始的，剛出生不久，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)童話(huà)書(shū)，用好聽(tīng)的聲音讀給我聽(tīng)，當我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，雖然我還不認識字，我已經(jīng)開(kāi)始拿著(zhù)圖畫(huà)版的書(shū)自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時(shí)候，有一次偶然的機會(huì )，我和爸爸去玩時(shí)，看見(jiàn)了一棟大樓，我問(wèn)：“爸爸這是什么��？”爸爸回答：“這是圖書(shū)館啊�！蔽衣�(tīng)后心中一喜，并馬上問(wèn)道：“我們能去里面看書(shū)嗎？”“當然可以，”爸爸回答，從那以后，我有了自己的圖書(shū)證。以后的每周六日爸爸媽媽都會(huì )陪我去看書(shū)，我們借回家看。我在書(shū)的`海洋里盡情的遨游著(zhù)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的泉源，只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強，忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊敬人類(lèi)勞動(dòng)、忠心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人！”
現在我四年級了，我越來(lái)越體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣，是書(shū)提高了我的各項能力，是書(shū)豐富了我的課余生話(huà)。我和它成了形影不離的好朋友，我越來(lái)越喜歡它了！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 24
記得俄國最著(zhù)名作家之一——高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)說(shuō)的真是太好了！我常捧著(zhù)一本書(shū)，似乎暢游在書(shū)的海洋里，我愿和好書(shū)結伴終身。
小時(shí)侯，我愛(ài)聽(tīng)媽媽讀《兒歌一百首》，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，漸漸的.我能夠背幾首了。雖然當時(shí)的我大字不識一個(gè)，對兒歌有了濃厚的興趣后，能看著(zhù)書(shū)中圖片就知道是那首兒歌了。時(shí)間久了，我能把一百首兒歌全背出來(lái)了。有時(shí)媽媽故意讀錯，可這那能逃過(guò)我的“火眼睛睛”呀，我立刻說(shuō)：“不對不對，應該是……”媽媽無(wú)奈，只好按正確的讀了一遍。
上小學(xué)一、二年級時(shí)，我已學(xué)會(huì )了拼音認識了些漢字。媽媽給我買(mǎi)了一些帶有拼音的書(shū)；比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《好詞、好句、好段》、《開(kāi)心作文》等，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我知道了關(guān)于植物、動(dòng)物、太空的許多知識；在《開(kāi)心作文》里我欣賞到了同齡學(xué)生的好作文。
現在我五年級了，識的字更多了，我更喜歡文字類(lèi)的書(shū)。比如《男生日記》、《女生日記》、《五三班的壞小子》、《淘氣包馬小跳》、《瞧這群俏女孩》等，《男生日記》中吳緬的自理能力值的我學(xué)習，參加一中面試時(shí)他獨自一人騎車(chē)前去�！杜沼洝分腥蕉�(yáng)的自然大方讓我欽佩——吳緬表妹嘲笑她時(shí)她卻不計較。還有更多好書(shū)中的人物都值得我學(xué)習。
好書(shū)；是我的老師，好書(shū)；讓我開(kāi)闊了眼界，好書(shū)；讓我懂得了知識，好書(shū)；更讓我學(xué)會(huì )了做人的道理。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 25
從讀一年級起，我就喜歡上了書(shū)，每次讀書(shū)，總覺(jué)得是一次享受，書(shū)成了我最真誠的朋友，使我受益匪淺。
五彩繽紛的假期總是離不開(kāi)書(shū)的陪伴，所以這個(gè)寒假，我也不會(huì )閑著(zhù)。我和幾個(gè)伙伴走進(jìn)了博庫書(shū)城。
一進(jìn)書(shū)城，便使我眼前一亮，啊!整整齊齊的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各類(lèi)的書(shū)，有少兒類(lèi)的，科普類(lèi)的，文學(xué)類(lèi)的，歷史類(lèi)的，人物傳記類(lèi)的……一本本嶄新的圖書(shū)看得我眼花繚亂，我快步來(lái)到書(shū)架前，選來(lái)選去，選中了一本曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》。我拿起書(shū)，便津津有味地看了起來(lái)�！陡B(niǎo)》主要寫(xiě)了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的孩子，在收到一個(gè)叫紫煙的女孩的求救，他為了解救女孩，開(kāi)始了漫長(cháng)的旅途，面對無(wú)數次艱難險阻，他并沒(méi)有放棄，二十年堅持下去，最后終于獲得成功。時(shí)間慢慢地流逝，可我還沉浸在書(shū)的海洋，直到自己的肚子唱空城計才戀戀不舍地放下書(shū)，回了家。
一路上，我腦海中不時(shí)浮現書(shū)中的情節，它令我深有感觸，書(shū)中的'根鳥(niǎo)遇到困難并沒(méi)有放棄，而是以超乎想象的毅力堅持下去，倘若換了我們，能否像根鳥(niǎo)一樣持之以恒、堅持不懈呢?我要以根鳥(niǎo)為榜樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵、鞭策自己，朝著(zhù)目標勇往直前。
讀書(shū)使我快樂(lè )，好書(shū)伴我成長(cháng)。讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)成為我們的好朋友吧!因為書(shū)能載著(zhù)我們在知識的海洋中自由地航行，讓我們獲得許許多多的知識來(lái)回報社會(huì )、回報祖國。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 26
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽艺J為書(shū)是全世界的營(yíng)養品，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)不可能知道歷史，也不可能塑造未來(lái)；如果沒(méi)有書(shū)，世界將是多么枯燥無(wú)味！對我來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)像一杯好茶，給人沁人心脾的舒暢；一本好書(shū)像一縷清風(fēng)，給人帶來(lái)絲絲涼爽；一本好書(shū)像最好的朋友，給人孤獨時(shí)的安慰。
從小至今，書(shū)與我形影不離，它是我生活中最好的伙伴�，F在，我看過(guò)的書(shū)不計其數，有些書(shū)給我留下了深刻的印象�！顿u(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年，使我更加珍惜現在的.幸福生活；《丁丁歷險記》令我百看不厭，書(shū)中幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言經(jīng)常使我捧腹大笑，我希望自己也像丁丁一樣機智、勇敢、總能化險為夷；《唐詩(shī)300首》不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的語(yǔ)言，還告訴我許多做人，做事的道理；《三國演義》讓我受益匪淺，書(shū)中許多栩栩如生的人物深深地打動(dòng)了我，我十分欽佩他們的義氣、勇敢和鐵骨男兒的氣概，一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的燦爛文化，使我更加熱愛(ài)我的祖國了……
書(shū)，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書(shū)，使我暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)，伴我踏上理想的征途，人生充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)快樂(lè )。好書(shū)就是我的良師益友，它給我鼓勵，伴我成長(cháng)。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 27
書(shū)，是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類(lèi)發(fā)展的橋梁；書(shū)，也是人類(lèi)智慧的“長(cháng)生果”。書(shū)能把我們帶到古老的.地方，還能把我們帶到遙遠的未來(lái)，書(shū)，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。
我從一年級就開(kāi)始看書(shū)了，那時(shí)候我一直不會(huì )拼音，字也認得不多，可還是硬著(zhù)頭皮把書(shū)讀了下來(lái)。
轉眼間，就到了五年級。又一次老師帶我問(wèn)去圖書(shū)室里看書(shū)，不一會(huì )兒下課了，我剛剛看了《愛(ài)心媽媽》這本書(shū)，但我還想看一會(huì )，腦海里一直想著(zhù)書(shū)里的情節，那是因為第一篇文章太吸引我了�；氐郊�，我就每天喊著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)。
書(shū)終于到了，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，坐在床上看得津津有味，一連看了八個(gè)小時(shí)。到了睡覺(jué)的時(shí)間，可我卻睡不著(zhù)，我小心翼翼的走到書(shū)桌上，拿起書(shū)繼續看著(zhù)。我在看這本書(shū)的時(shí)候，看得非常入迷。有時(shí)熱淚盈眶，有時(shí)捂著(zhù)嘴哈哈大笑。因為擔心被媽媽發(fā)現我還在看書(shū)，只能開(kāi)起臺燈，偷偷的看書(shū)。不知不覺(jué)中我在書(shū)桌上睡著(zhù)了，當我醒過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)半夜，我悄悄地關(guān)了臺燈，輕輕地爬上床，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早上，我又早早地起床，拿起那本書(shū)，大聲地朗讀，我已經(jīng)離不開(kāi)這本書(shū)《愛(ài)心媽媽》的書(shū)了。
書(shū)就像我的好朋友，如我的親人，似個(gè)同伴，更是一位老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的心胸開(kāi)闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。我永遠熱愛(ài)讀書(shū)！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 28
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g在午休時(shí)間，捧著(zhù)一本好書(shū)，放一首輕音樂(lè )，再配上一杯綠茶，慢慢品嘗書(shū)的味道。
小時(shí)候，我最討厭看書(shū)了，總是想著(zhù)玩。爸爸媽媽給我買(mǎi)的連環(huán)畫(huà)都被我扔在書(shū)柜上，七零八落，亂七八糟。記得有一次，爸爸媽媽出去了，讓奶奶看著(zhù)我。沒(méi)有小朋友陪我玩，太無(wú)聊了，于是就破天荒拿起了本連環(huán)畫(huà)來(lái)看�？粗�(zhù)看著(zhù)，便情不自禁迷上了看書(shū)。我在書(shū)的海洋里盡情遨游著(zhù)。爸爸媽媽回來(lái)了，看到平時(shí)碰都不碰一下書(shū)的女兒，此刻竟然專(zhuān)心致志地看書(shū)，驚訝得把嘴張得像河馬的嘴巴那么大。他們還以為我神經(jīng)出了問(wèn)題或是被下了藥呢。
現在我已經(jīng)不再忠于連環(huán)畫(huà)了，已經(jīng)看了許多名著(zhù)了。如《小王子》《童年》《簡(jiǎn)愛(ài)》《稻草人》……我明白了金字塔的來(lái)之不易；體會(huì )到了長(cháng)城的雄偉；知道了圓明園那段恥辱的經(jīng)歷……高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)就像一把鑰匙，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫；書(shū)就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；書(shū)就像一片大海，無(wú)邊無(wú)際，永不休止。書(shū)能豐富我們的'課外知識，讓人有更好的修養；書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平，讓我們寫(xiě)出一篇篇精彩的文章。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
莎士比亞說(shuō)得好：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�，F在我已吸收了很多營(yíng)養，它使我成長(cháng)，書(shū)海無(wú)涯，它將陪伴著(zhù)我一生，令我茁壯成長(cháng)。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 29
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！币郧�，我覺(jué)得書(shū)不如動(dòng)畫(huà)片精彩，閱讀時(shí)常常是一目十行，敷衍了事，自從我參加“百日閱讀”活動(dòng)，我堅持閱讀，才真正體會(huì )到讀書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣，并與書(shū)成為了摯友。在我讀過(guò)的書(shū)中，《淘氣包馬小跳》中的故事猶如一顆顆閃亮的明珠鑲嵌在我的心底。還記得有一次，馬小跳和他的伙伴們坐車(chē)去動(dòng)物園，到了開(kāi)放區，有一只白底黑紋的母老虎處在門(mén)口，它的眼神充滿(mǎn)憂(yōu)傷，不像其它的老虎眼睛露著(zhù)惡光。其他人都沒(méi)有注意到它，馬小跳卻仔細打量了一番，更是疑惑不解。到了服務(wù)站，伙伴們紛紛前行，他們來(lái)到一座房子后院，看見(jiàn)了一對男女悠閑地站在一只白虎旁，女阿姨溫和地說(shuō)：“小朋友快過(guò)來(lái)跟小白虎照相，十元一張！”馬小跳覺(jué)得這小白虎雙眼也充滿(mǎn)了淡淡的憂(yōu)傷，好像在哪里見(jiàn)過(guò)。他思考片刻，想起路上的那只母白虎，并確定這只小白虎就是憂(yōu)傷的.母老虎的孩子。他把這個(gè)發(fā)現告訴了伙伴們，他們一起抓了這兩個(gè)人并勸阻他們不要隨便抓小動(dòng)物。
這本書(shū)中一個(gè)個(gè)趣味昂然的故事有時(shí)刻骨銘心，馬小跳的機靈讓我敬佩不已，朋友間的情誼讓我熱淚盈眶……
書(shū)，猶如五味瓶，各種滋味夾雜其中，今年暑假，我品讀了《青銅葵花》，青銅對妹妹的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)，青銅奶奶對孫子們的愛(ài)讓我難忘，一家人雖然貧窮，但他們齊心協(xié)力，同甘共苦，令我贊許！
書(shū)一直陪伴我成長(cháng)，書(shū)豐富了我的知識，書(shū)開(kāi)闊了我的視野，書(shū)熏香了我的人格……
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 30
書(shū)，被稱(chēng)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯，被稱(chēng)為智慧的鑰匙，被稱(chēng)為全世界的營(yíng)養品。人就像一棵還沒(méi)長(cháng)大的小樹(shù)苗需要從書(shū)中汲取營(yíng)養。
上學(xué)前，我最喜歡看那種印著(zhù)許多童話(huà)故事的連環(huán)畫(huà)。那時(shí)我還小，不認識字，只能看連環(huán)畫(huà)里面的那些花花綠綠的'圖案，再由父母將故事講給我聽(tīng)。但我不能明白其中的道理。
在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)上了小學(xué)，連環(huán)畫(huà)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了。我開(kāi)始看故事書(shū)了，我最開(kāi)始看的是《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》……這些書(shū)使我明白了許多的道理�！栋籽┕鳌肥刮颐靼琢诵撵`丑陋的人一切是永遠不可能美麗的，《賣(mài)火柴的小女孩》使我明白了要珍惜現在的一切。
現在，我已經(jīng)五年級了，我的學(xué)業(yè)也越來(lái)越重，越來(lái)越難了，但我每天還是會(huì )擠出半個(gè)小時(shí)來(lái)看課外書(shū)。我看的書(shū)也越來(lái)越多了，比如：中國四大名著(zhù)、世界名著(zhù)、《金銀島》、《假如給我三天光明》……我從書(shū)中懂得了許多道理：《三國演義》使我明白團結就是力量，《水滸傳》使我明白做人應該不畏強權，奮力反抗，《紅樓夢(mèng)》使我知道了一個(gè)家族的悲歡離合，《西游記》使我明白了要想成功就要歷經(jīng)磨難。
這些書(shū)都使我明白看許多做人做事的道理。我將來(lái)想當一名作家，所以我現在要多讀書(shū)，好好學(xué)習，充實(shí)自己，將來(lái)才能實(shí)現自己的理想！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 31
好書(shū)伴我成長(cháng)如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著(zhù)我，讓我快樂(lè )地成長(cháng)；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤著(zhù)我，讓我快樂(lè )的成長(cháng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是碧藍的天空，它支撐著(zhù)我，讓我快樂(lè )的成長(cháng)！從小，我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么？
只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本，在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí)，書(shū)就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書(shū)中，我和小鳥(niǎo)一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我一天天地長(cháng)大，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴：我捧起了童話(huà)故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著(zhù)。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而憂(yōu)傷。
我閱讀了《我真棒》，讓我克服了不自信，學(xué)會(huì )了要與困難作斗爭的道理。我閱讀了《糖巫婆和超級棒棒糖》，在這個(gè)童話(huà)世界里，我體驗了成功的喜悅，懂得了只有付出努力才能夠成功。我還讀了《從橡皮頭開(kāi)始的故事》，我就想長(cháng)出會(huì )飛的翅膀，飛上藍天，飛到遙遠的地方，去游玩。
我非常的.開(kāi)心，每次到圖書(shū)館上課，我都會(huì )去借一本書(shū)，比如《紅樓夢(mèng)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《名人名言》等等雖然，有些書(shū)的內容，我不能完全理解，但是我相信總有一天，我會(huì )讀懂他們的！我熱愛(ài)讀書(shū)，就像我們熱愛(ài)玩具一樣。我要養成多讀書(shū)的好習慣！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 32
書(shū)是我的精神糧食，俗話(huà)說(shuō)：民以食為天。我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。為此我還被人戲稱(chēng)“書(shū)呆子”。認識我的人都會(huì )說(shuō)：“她最大的愛(ài)好就是看書(shū)�！眿寢屢踩滩蛔∨u我：“你呀，要是將看書(shū)的時(shí)間放在學(xué)習上，那該多好呀�！爆F在回想，的確，我吃飯時(shí)在看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)在看書(shū)，就連睡覺(jué)前也要看幾頁(yè)書(shū)。想到這里，我不禁嘆氣。因為我看書(shū)占了絕大部分時(shí)間，而現階段，我是應該把心放在學(xué)習上的.。
盡管如此，可是書(shū)對我來(lái)說(shuō)誘惑太大了，每年我的書(shū)柜上總會(huì )增加十本左右的課外書(shū)，現在我累積的財富已經(jīng)達到四十本了。我看過(guò)的書(shū)有《太陽(yáng)花女孩》、《閃閃惹人愛(ài)》、《老人與�！贰@些書(shū)中，讓我記憶深刻的是《媽媽?zhuān)沂悄愕难邸分姓淠輰χ魅说闹艺\讓我流淚�！独先伺c�！分欣先说囊懔ψ屛艺駣^�！遏斮e遜漂流記》中主人公的生活能力令我折服。
現在，當我再次打開(kāi)《西游記》，感受到的又有所不同，初看時(shí)，我喜歡書(shū)中生動(dòng)活潑的描寫(xiě)；再看時(shí)，我喜歡文中一波三折的劇情；現在再看，我喜歡文中作者傳達的思想。
我認為孫悟空是一個(gè)追求自由的人，他闖龍宮、鬧冥府。打上天宮，當上官后又回到花果山過(guò)自由自在的生活，我羨慕他這種灑脫的自由，但我明白人總會(huì )被各種事情束縛，但有些人雖然被束縛著(zhù)，卻過(guò)得悠閑自在，我雖然有追求自由的心，卻無(wú)追求自由的勇氣。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 33
物轉星移，歲月無(wú)情讓人忘卻一切，唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子，句子組成段落，段落組成文章，文章組成好書(shū)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！�
窗外下著(zhù)蒙蒙的細雨，路上的行人躲避著(zhù)，而我卻沐浴在書(shū)的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜，而我正沉迷于《三國演義》�？吹街T葛亮超凡的領(lǐng)導才能和高深莫測[注：高深的程度無(wú)法揣測。形容使人難以理解。]的智慧，我不禁穿越時(shí)空回到了草船借箭的現場(chǎng)，沉醉于那驚心動(dòng)魄[注：使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠，使人感受極深，震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。]的畫(huà)面，就會(huì )使人忘卻時(shí)間的凡事。猛然回過(guò)神來(lái)，卻聽(tīng)到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音，聽(tīng)到的好像是草帽，就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿夷弥?zhù)草帽，頓時(shí)傻眼了，問(wèn)：“你這是做什么��？我叫你那鍋蓋給我啊，你竟然拿來(lái)一頂草帽，唉……真是百年難得一遇的書(shū)呆子！竟然會(huì )把“鍋蓋”聽(tīng)成“草帽”，鬧出這樣一個(gè)大笑話(huà)�！睆哪且院�，我媽媽就會(huì )不時(shí)在家庭聚會(huì )上提起這件事，弄得全家人都哄堂大笑[注：形容全屋子的人同時(shí)大笑。]起來(lái)。但這時(shí)的'我，一點(diǎn)也不覺(jué)得不好意思，反而覺(jué)得他們是在稱(chēng)贊我�？晌乙灿X(jué)得只要能讓家人高興，讓他們取笑一下又何妨呢？
書(shū)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，更帶給了我的家人無(wú)限的歡樂(lè )。我愛(ài)唯美的文字，更愛(ài)用唯美文字組成的好書(shū)。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 34
一本好書(shū)，猶如一塊面包，能在饑餓時(shí)填充肚子；一本好書(shū)，猶如一艘航船，帶我們駛向成功的彼岸；一本好書(shū)，猶如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
小時(shí)候，我的讀物是一些圖畫(huà)書(shū)，我會(huì )從圖片中分辨人物的喜怒哀樂(lè )，看到精彩的部分，禁不住拍手鼓掌。大一點(diǎn)時(shí)學(xué)了拼音，就喜歡看一些注音版的書(shū)，我看得津津有味，但畢竟還小，還不能把書(shū)中的意思弄清楚，看書(shū)的時(shí)候我囫圇吞棗，不求甚解。上小學(xué)了我就不再只對注音版的故事書(shū)感興趣了，小學(xué)生字認得多了，可以看一些中外名著(zhù)了，書(shū)中人物的各種遭遇，會(huì )讓我浮想聯(lián)翩，潸然淚下。
《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學(xué)院獨特的校園風(fēng)光，《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強不屈，《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢、忠誠，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧秘，……許許多多的書(shū)使我受益匪淺。
后來(lái)，兒童魔幻類(lèi)的故事深深地吸引了我�！督q布小兔子》講述了一個(gè)小男孩在媽媽去世后，父親忙于工作，無(wú)暇照顧他，不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙于自己的`生活，小男孩偶然在魔法閣樓發(fā)現了一個(gè)絨布小兔子，他把自己對媽媽的思念都寄托在這只小兔子身上，最后小兔子變成了一只真的小兔子。這個(gè)故事生動(dòng)有趣，也很感人，我看了一遍又一遍，每次都會(huì )被故事的凄美所感動(dòng)！
是書(shū)，帶給我無(wú)盡的知識、美好的遐想，讓我快樂(lè )地成長(cháng)！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 35
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我很小的時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，對貼在墻上的圖片、撕不爛的畫(huà)冊、卡片等等，非常感興趣，常常指指點(diǎn)點(diǎn)，而且雙手揮來(lái)?yè)]去，好像認識什么似的，所以，爸爸就指著(zhù)圖片說(shuō)一個(gè)字，我就依依呀呀地學(xué)。
上幼兒園時(shí)，我就開(kāi)始看一些圖文故事書(shū)了。有趣的故事吸引著(zhù)我，讓我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。媽媽還給我訂了《幼兒故事大王》和《我們愛(ài)科學(xué)》兩本書(shū)，《幼兒故事大王》里的故事讓我陶醉，《我們愛(ài)科學(xué)》里的“高科技”讓我覺(jué)得科學(xué)真神奇。每當來(lái)新書(shū)時(shí)，我都興奮地跳得老高，一拿到書(shū)就迫不及待地讀起來(lái)。
上小學(xué)后，我又找到了一個(gè)知識的大花園——圖書(shū)館。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜，在知識的大花園中漫步。讀了《我的第一套科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》，我知道了在危急的'情況下怎樣求生；讀了《中國大師童話(huà)》，我懂得了許多“真善美”的道理；現在，媽媽又給我訂閱了《意林》雜志，里面的真情故事讓我感動(dòng)，我懂得了什么是真愛(ài)。
讀書(shū)能提高我們的理解能力和寫(xiě)作水平，因為我愛(ài)讀書(shū)，我寫(xiě)的作文登上了校報，得到了老師和同學(xué)們的好評。讀書(shū)還讓我們明白了做人的道理，告訴我們怎樣與別人相處，怎樣成為一名好學(xué)生、好伙伴。那么讀書(shū)的目的是什么呢？周恩來(lái)爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”我想說(shuō)：“為了中華民族繁榮富強而讀書(shū)！”
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習，多讀好書(shū)，讓好書(shū)陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 36
鳥(niǎo)兒愛(ài)廣闊的天空，魚(yú)兒愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海，而我，愛(ài)書(shū)。如果，人生是夜空，那么書(shū)就是夜空中最耀眼的那顆星；如果人生是天平，那么書(shū)就是天平上最凝重的一枚砝碼。
我非常愛(ài)書(shū)，我對書(shū)有一種特殊的感情。在童年中，書(shū)陪伴了我無(wú)數個(gè)日日夜夜，它是我親密的朋友。我和書(shū)雖然不能面對面的交談，但是它卻猶如一位老師，教會(huì )我知識；讓我明白世間的真諦；帶我領(lǐng)略祖國的秀麗神奇……
記得那時(shí)我讀三年級的時(shí)候，在一次數學(xué)測驗中，我考出的成績(jì)出乎意料的差。面對從未有過(guò)的打擊，我灰心了，喪氣了……在無(wú)意中，我看了一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面有一句話(huà)——“生命的意義在于奮斗！”這句話(huà)雖短，可它卻那么的.有道理。是啊，在人生漫長(cháng)的道路上，怎能沒(méi)有挫折與失敗呢？可是，只要你勇敢的去拼搏，去奮斗，才會(huì )從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗，長(cháng)成一棵堅韌挺拔的蒼天大樹(shù)。在不知不覺(jué)中，這句平凡有簡(jiǎn)單的話(huà)找回了我以前的自信。
書(shū)是一把打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是人類(lèi)的精神營(yíng)養品。是書(shū)，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書(shū)伴我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。書(shū)是我人生旅途上的一位良師益友，好讀書(shū)，讀好書(shū)，是我一生中最大的樂(lè )趣。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 37
人們常說(shuō)要多讀書(shū)才能增長(cháng)知識。對此，我非常贊同。我覺(jué)得讀書(shū)是一種樂(lè )趣，當你真正把自己融入到書(shū)中的時(shí)侯，你才會(huì )發(fā)現自己變成了書(shū)中寫(xiě)的那條魚(yú)，在水里游；那只鳥(niǎo)，在天上飛。你就會(huì )沉浸在書(shū)的故事情節當中，書(shū)中的每一句話(huà)，每一個(gè)感嘆都是由自己發(fā)出，你也就會(huì )不知不覺(jué)地把自己當做了書(shū)中的主人公。
書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)是大觀(guān)園。讀一本好書(shū)，書(shū)中的智慧，就會(huì )讓你感到受益匪淺，讀完后你就會(huì )有一種成就感。因為這不僅能提高了自己的閱讀水平，學(xué)習能力，還懂得了怎樣做事，怎樣做人。
我上三年級時(shí)，不愛(ài)讀書(shū)。爸爸為了鼓勵我多讀書(shū)，多學(xué)習，不管他白天有多么疲勞，晚上都會(huì )給我講童話(huà)故事和英雄人物的事跡。我高興極了，有時(shí)候還和爸爸搶著(zhù)看書(shū)。爸爸還經(jīng)常和我進(jìn)行讀書(shū)比賽，一起朗讀，一起分享書(shū)中的故事帶來(lái)的快樂(lè )和心得。就這樣我就慢慢的養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣，也就把書(shū)當做了生活中的“美味佳肴”！
現在，我也有了自己的`小書(shū)柜。其中有一本《兒童成長(cháng)故事》，我百看不厭。書(shū)中小英雄加婭的勇敢和智慧，一直激勵著(zhù)我。這本書(shū)不僅提高了我的寫(xiě)作能力，還讓我明白了許多科學(xué)道理。
古今中外有成就的人，都喜歡讀書(shū)，并善于從書(shū)中吸取知識，從而走上了成功之路。良好的讀書(shū)習慣在平時(shí)養成，知識要一點(diǎn)一滴地積累。讓我們一起感受讀書(shū)給我們帶來(lái)的收獲與樂(lè )趣，讓書(shū)的芳香陶醉我們的生活，一生都與好書(shū)相伴吧！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 38
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)可以讓我們擁有千里眼，可以讓我們運籌帷幄，決勝千里。所以我喜歡遨游在書(shū)的海洋里。
有一本書(shū)對我的影響很大《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)講的是出生在英國的魯濱遜喜歡出海遠行。在一次出海遠行途中突遇風(fēng)暴，一個(gè)人幸運地活下來(lái)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。但他在荒島上用智慧和汗水改變了生活，奇跡般地在荒島上度過(guò)了二十年，直到一艘英國輪船途經(jīng)該島時(shí)，才得以回家。面臨絕境，魯濱遜沒(méi)有坐以待斃，而是積極與困難作斗爭。
現實(shí)的我簡(jiǎn)直就是反面教材，遇到困難不敢面對，只會(huì )逃避，在學(xué)習上更是依賴(lài)爸媽?zhuān)褜W(xué)習當成了一種非完成不可的任務(wù)。
記得有一次考試，我一開(kāi)始以為只會(huì )考一些和平常相似的題目，肯定是小菜一碟，可沒(méi)想到后面的問(wèn)答題卻都是平時(shí)沒(méi)做過(guò)的.。我就像熱鍋上的螞蟻，急得汗流浹背。怎么辦？怎么辦？這次再考不好，回去又要挨罵。突然，我想到了魯濱遜，想到了遇到困難應先冷靜。于是，我漸漸地將情緒平靜下來(lái)，認真地將題目多讀幾遍，先在大腦里構思，再在草稿紙上計算，一題、兩題終于，我把所有的題目都做出來(lái)，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。
讀書(shū)誘發(fā)人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書(shū)豐富人的思想，如接觸智慧的老人；讀書(shū)開(kāi)拓人的精神世界，使人生更加美麗。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧，你一定會(huì )和我一樣收獲意外的驚喜。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 39
讀書(shū)，是人類(lèi)的一種最重要的消遣方式和獲取知識的方式，高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！庇纱丝梢�(jiàn)讀書(shū)、閱讀是多么的重要。
在我的小時(shí)候，讀的是圖畫(huà)書(shū)、識字書(shū)。圖畫(huà)書(shū)給了我對世間事物最初的印象，配合著(zhù)識字書(shū)我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預感，和一開(kāi)始那些淡淡的印象，淺淺的知識。
大一點(diǎn)后，讀的是童話(huà)書(shū)、故事書(shū)，有一些文字了，但大多數仍然是圖畫(huà)。這些書(shū)使我有了美好的童年，安徒生童話(huà)使我印象最深。其中，《皇帝的新裝》讓我感到可笑，《丑小鴨》的結局讓我感到高興，《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好，《海的女兒》的結局使我感到悲傷。
再后來(lái)，我開(kāi)始看故事書(shū)，整本書(shū)上基本上都是文字沒(méi)有幾副圖畫(huà)，這使我的閱讀量、識字量大大提高，我最?lèi)?ài)看《心靈雞湯》這個(gè)系列，有的故事告訴我做人要誠實(shí)、有的'故事告訴我做人要腳踏實(shí)地、有的故事告訴我了一個(gè)偉大的愛(ài)情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂(lè )趣、感謝這許許多多的故事書(shū)中的故事，它們使我的感悟又上升了一個(gè)階梯。
現在，我最?lèi)?ài)看各種各樣有意思的小說(shuō)，還有那四大名著(zhù)�！度龂萘x》讓我認識了各色各樣的英豪，知道了一些打仗時(shí)的計策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功�！都t樓夢(mèng)》里讓我對人生的酸甜苦辣咸十分無(wú)奈�！段饔斡洝分杏腥さ膬热葑屛腋∠肼�(lián)翩……
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 40
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。
書(shū)能給我們帶來(lái)知識，能愉悅我們的心情，更能陶治我們的情操，讓我們變的更好。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，叫作《薄荷香女孩》。這本書(shū)讓我領(lǐng)悟很多道理。之前，我練舞蹈總是怕疼想放棄，但自從看了這本書(shū)后，我總是在快放棄的時(shí)候，想到主人公江荷。她雖然家境窮，在班級里毫不起眼，但通過(guò)自己的努力，她不僅交到了朋友，還當上了班級領(lǐng)唱。想到這時(shí)，我總會(huì )在心里問(wèn)自己，江荷通過(guò)努力，收獲了成功的果實(shí)，我為怎么不可以呢？就這樣，這本書(shū)它使我進(jìn)步了，使我成功了，使我有了今天的成績(jì)。
我還看過(guò)布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)讓我增長(cháng)了見(jiàn)識。一次，我們在燒香，突然在地上發(fā)現一只蟲(chóng)子，有人叫了起來(lái)，有人好奇地看著(zhù)，有人拿著(zhù)手機查是什么昆蟲(chóng)。我湊過(guò)去一看，哎，這不就是鍬形蟲(chóng)嘛。我說(shuō)“這是一只鍬形蟲(chóng)”，大家一聽(tīng)，都問(wèn)我什么是鍬形蟲(chóng)，于是我滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)�？粗�(zhù)大家佩服的看著(zhù)我，我心里十分自豪，這都是《昆蟲(chóng)記》給我帶來(lái)知識��！
曹文軒是我喜歡的.作家。他的《蜻蜓眼》讓我記憶猶新。一會(huì )兒我被書(shū)中的親情感動(dòng)，一會(huì )兒我又被小女孩阿梅幸福感到快樂(lè )，一會(huì )兒又被那群年輕人亂抓人感到生氣，這本書(shū)給我帶來(lái)了各種各樣的心情，讓我沉浸在書(shū)的海洋里。
書(shū)籍是世人累積智慧之明燈。書(shū)的好處可不少呢，所以讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從現在起養成閱讀的好習慣。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 41
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽液芟矚g《綠山墻的安妮》這本書(shū)，常�？吹萌绨V如醉。所以，我與這本書(shū)也發(fā)生了許多有趣的故事。
有一次，媽媽讓我看著(zhù)鍋，并囑咐半小時(shí)以后關(guān)火。我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可心里卻還想著(zhù)安妮不小心灌醉戴安娜，那生動(dòng)有趣的情節呢！
媽媽剛走，我就捧起了書(shū)。為了防止我看得太入迷，我還專(zhuān)門(mén)搬了小板凳坐在爐火跟前�！昂俸�，這下可以了！”我暗想。
書(shū)的情節非常生動(dòng)有趣，立馬就把我帶到了一個(gè)五彩繽紛的世界。我為安妮失去友誼而感到惋惜；為安妮獲得獎學(xué)金而歡呼；為馬修的.離去而感到傷感。
我看書(shū)入了迷。樓上的一只瓷碗打破了，發(fā)出“乒乓”的響聲，我也沒(méi)發(fā)現。樓下的張三李四王二麻子又吵起來(lái)了，喊聲震天，我卻毫無(wú)察覺(jué)。鍋中的粥已經(jīng)溢出大半了，我更是無(wú)動(dòng)于衷。我仿佛與世隔絕，什么事情也影響不了我。
窗外的小鳥(niǎo)一直唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴隨著(zhù)還有山泉叮咚的響聲。鄰居家的鋼琴聲又響了起來(lái)，似涓涓涓細水，流進(jìn)了我的心田。
“咚咚咚咚”一陣敲門(mén)聲打破了這優(yōu)雅的氛圍——媽媽回來(lái)了！天吶，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)小時(shí)！媽媽面對著(zhù)溢了一地的粥，真是氣打不出一處來(lái)。而我面對著(zhù)這鍋“糊粥”，卻若有所思：我還沒(méi)有從書(shū)中的情節走出呢！
畢竟鍋糊了，一段臭罵是少不了的。雖然挨了罵，但我的心里卻是美滋滋的。在和煦的陽(yáng)光下，有鳥(niǎo)鳴、雅曲、美文，真是場(chǎng)享受！在我的成長(cháng)道路上，總有好書(shū)陪伴著(zhù)我。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 42
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是偉大文學(xué)家高爾基的名言，是��！書(shū)是大海，我就是靈活的小魚(yú)兒，在書(shū)海里游來(lái)游去；書(shū)是藍天，我就是矯健的雄鷹，在藍天上自由翱翔；書(shū)是大山我就是強壯的登山人，以自己的毅力登上頂峰，俯覽世界的神奇和美麗……書(shū)讓我和一百個(gè)中國孩子一起做有趣的夢(mèng)，書(shū)讓我和肖曉一起在追求夢(mèng)想，書(shū)讓我在成語(yǔ)的.王國里漫游……
書(shū)不但讓我收獲到了快樂(lè )，也讓我收獲到了興奮的淚水。那一次我買(mǎi)了一個(gè)精美的胡蘆絲，我愛(ài)不釋手。媽媽看出了我的喜愛(ài)，就給我報了一個(gè)興趣班。開(kāi)始學(xué)習時(shí)，我因吹得五音不全而遭到了同學(xué)們的譏笑，我無(wú)地自容。媽媽仿佛知道了我的心思，笑著(zhù)拿出了一本書(shū)，《好詞好句好文》翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)，“天道酬勤”四個(gè)大字便印入我的眼簾，是啊，如果我們不勤學(xué)苦練，是不可能獲得成功的。
每天，我在鳥(niǎo)兒們的歡歌笑語(yǔ)的伴奏下，開(kāi)始吹起那悠揚的樂(lè )曲，一日日，一月月，刻苦練習，我起早貪黑地練習，有的音符可真難以駕馭，我堅持不懈地練習，終于能嫻熟地吹奏出美妙的樂(lè )曲！那優(yōu)美的旋律時(shí)而高亢激昂，宛如千軍萬(wàn)馬奔騰而下，時(shí)而委婉連綿，宛如清泉從幽谷中流淌……長(cháng)期的辛勤勞動(dòng)才得到了這樣的成果，我笑了。
在一次比賽上，我得到了第一名的好成績(jì)，我看到了那一張鮮紅的獲獎證書(shū)，想到了“天道酬勤”四個(gè)大字，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。一本好書(shū)像一位引路人指引我走向成功的彼岸，好書(shū)伴我成長(cháng)。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 43
書(shū)是把金燦燦的鑰匙，幫我打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū)是一艘潛水艇;帶我進(jìn)入知識的海洋;書(shū)是一匹駿馬,帶我走之中知識的草原。
接下來(lái)我要給大家說(shuō)的就是我看的書(shū)了,我平時(shí)沒(méi)有時(shí)間看書(shū),可是這點(diǎn)難不到我:我寫(xiě)完作業(yè)之后總會(huì )抽些空兒來(lái)讀書(shū),我讀過(guò)的事多了,《黑貓幾凡的星星》、《面包狼過(guò)愚人節》、《壞孩子才有美女老師愛(ài)》、《面包狼與老鼠大戰》、《淘氣包馬小跳全集》、《小鹿斑比》、《紅嘴相思鳥(niǎo)昂貴的彩禮》、《西游記》……其中,我最喜歡的就是《西游記》了,接下來(lái)就讓我給你們簡(jiǎn)單地介紹一吧!
《西游記》是一部古代神話(huà)說(shuō)，介紹了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等個(gè)性鮮明的人物形象，講述了唐僧師徒四人，經(jīng)過(guò)九九八十難，到西天取回真經(jīng)的`故事。
《西游記》這本古代神話(huà)說(shuō)的作者是吳承恩,作者寫(xiě)這本書(shū)是為了告我們：一個(gè)人要充滿(mǎn)自信心,努力學(xué)習、堅持不懈、勇往直前，對自己的所作所為負起相當的責任，這樣堅持不懈才可能向成功的號角接近,就像自己摘樹(shù)上的蘋(píng)果一樣，站著(zhù)摘掉,可以踮起腳尖摘，點(diǎn)起腳尖摘不起來(lái),可以爬上梯子摘,努力前進(jìn),我相信總有一天成功的號角吹響，樹(shù)上的蘋(píng)果也被摘掉,因為我相信我自己,我相信我能行!我能戰勝—切困難!
‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首侮讀書(shū)遲�！晕覀儜摵米x書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 44
我對小說(shuō)可謂是情有獨鐘，每當買(mǎi)回一本新小說(shuō)，我總會(huì )迫不及待地翻開(kāi)它，認真的讀起來(lái)。課本上出現了《鋼鐵是怎樣煉成的》的幾個(gè)片段，我深深地被保爾的精神所吸引，于是，我萌發(fā)了讀這部名著(zhù)的念頭。
終于，我買(mǎi)到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。我追入了這本書(shū)中。讀書(shū)時(shí)，我為保爾的每次危險而緊張，為他脫離危險而興奮。有時(shí)，我讀著(zhù)讀著(zhù)，就忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)。終于，我讀完了這本書(shū)，他給了我極大的收獲。本來(lái)，我是個(gè)見(jiàn)難就收的人，讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得保爾是那么堅強，是那么勇敢，我應當向他學(xué)習。保爾是非常勇敢的，每次戰斗他都沖在前鋒，立下了一個(gè)又一個(gè)的戰功。與保爾相比，我真是個(gè)膽小鬼，什么是都不敢開(kāi)都路面。就拿上次運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧，我的好朋友們都積極踴躍的報名了。我卻一直不敢報名。盡管好友們都動(dòng)員我，讓我參加比賽。但我仍沒(méi)有勇氣，弄得我的朋友對我都失去了信心。媽媽說(shuō)我太膽小了，應該學(xué)學(xué)保爾勇敢堅強的精神，不能光看不學(xué)。媽媽說(shuō)的`沒(méi)錯，我的確應該從保爾身上汲取力量。
讀完了這本書(shū)，我受益匪淺。他讓我懂得了，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)，就像是與一個(gè)高尚的人談話(huà)。另外，不論什么時(shí)候，我們都要勇敢的面對生活中的挫折。讓好書(shū)成為我人生路途中的火把吧，讓他照亮我前行的腳步。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 45
我愛(ài)書(shū)，就像小草愛(ài)大地；我戀書(shū)，就像白云戀藍天；我離不開(kāi)書(shū)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水…最難忘的每一天，有過(guò)傷感的淚水，有過(guò)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Ω羞^(guò)心靈的思考。
年幼的時(shí)候的我，喜歡在田野里自由奔跑，感受微風(fēng)的清涼。在一次偶然的機會(huì )，我看到了《丑小鴨》一文，它深深地打動(dòng)了我幼小的心靈。從那以后，我便沉醉于童話(huà)世界。
《灰姑娘》讓我懂得心靈美是最重要的，《白雪公主》讓我無(wú)比的同情她的遭遇，而感到傷感，但是后來(lái)的結局又讓我為她感到高興，《海的女兒》讓我明白了愛(ài)的力量是多么強大。
隨著(zhù)歲月的流逝，我告別了充滿(mǎn)幻想的童話(huà)世界，開(kāi)始了名著(zhù)之旅。那一本本格調不同的名著(zhù)、散文無(wú)時(shí)無(wú)刻都在滋潤著(zhù)我的心田。
《西游記》教會(huì )我要不怕困難勇往直前，才會(huì )取得最后的勝利；《魯濱遜漂流記》告訴我，要樂(lè )觀(guān)面對生活、勇敢去面對困難；《凡卡》讓我淚流不止。
書(shū)是多姿多彩的`，為我的童年留下珍貴的回憶。
是書(shū)教會(huì )我——沒(méi)有汗水，何來(lái)成功；沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有付出，何來(lái)果實(shí)。
也是書(shū)教會(huì )我——愛(ài)國家，愛(ài)親人，愛(ài)自己，愛(ài)朋友。
更是書(shū)教會(huì )我——要誠實(shí)做人，誠懇待友，誠信做事。
如果說(shuō)書(shū)是一盞明燈，那它為我照亮了未來(lái)；如果說(shuō)書(shū)是一片海洋，那我就是那只在海洋里暢游的魚(yú)兒；如果書(shū)是天邊的七色彩霞，那我就是在云層中穿梭翱翔的鳥(niǎo)兒。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 46
一本好書(shū)猶如一塊面包，能在饑餓時(shí)填充肚子;一本好書(shū)猶如一艘船，可以帶我們駛向成功的彼岸;一本好書(shū)猶如一盞明燈，可以照亮我們前行的路。
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽就常給我買(mǎi)一些圖畫(huà)書(shū)，那時(shí)我不認識字，只會(huì )從圖中分辨出人物的喜怒哀樂(lè )，看到精彩的部分也會(huì )禁不住的鼓掌。漸漸的，我認識的字越來(lái)越多，在幼兒園里又學(xué)會(huì )了拼音，就喜歡看一些注音版的書(shū)籍，看的津津有味，但是我畢竟太小，不能理解其中的意思，看書(shū)的時(shí)候囫圇吞棗，不求甚解。上了小學(xué)以后，我就對拼音版的書(shū)籍充滿(mǎn)了好奇心，就會(huì )看一些中外名著(zhù)了，書(shū)中人物的各種遭遇會(huì )讓我浮想聯(lián)翩，潸然淚下。
《海底兩萬(wàn)里》讓我簡(jiǎn)單地了解了那個(gè)遼闊無(wú)邊，奇妙無(wú)窮的海底世界;《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強不屈;《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢，忠誠 ;沙僧的忠厚，老實(shí);《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧妙……各種各樣的書(shū)使我受益匪淺。
后來(lái)兒童魔幻類(lèi)的`故事深深吸引了我。絨布小兔子講述了一個(gè)小男孩在媽媽去世后，父親忙于工作無(wú)暇照顧他，不得不把他送回奶奶家暫住，奶奶忙于自己的生活，他在一個(gè)閣樓上發(fā)現了一個(gè)絨布小兔子，他把自己對媽媽的思念都寄托在小兔子身上，最后小兔子變成了一只真的兔子。這個(gè)故事生動(dòng)有趣，也很感人。
書(shū)，它既是我的好伙伴，又是我的好老師，是它帶給我無(wú)盡的知識，美好的遐想，讓我快樂(lè )地成長(cháng)!
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 47
許多人都喜歡讀書(shū)，我也一樣喜歡讀書(shū)，書(shū)帶給了我們人類(lèi)許多樂(lè )趣，更讓我們懂得了不少道理。高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的臺階，書(shū)成了我的好伙伴，與好書(shū)交朋友，使我慢慢長(cháng)大。我讀過(guò)很多故事，今年暑假我讀到了《小學(xué)語(yǔ)文新天地》這本書(shū)，就被深深地吸引了，其中《小貓和老虎》和《種太陽(yáng)》這兩篇短文使我受到很大啟發(fā)，可以說(shuō)受益匪淺。
《小貓和老虎》講的是一只小貓，想了一個(gè)辦法，救了在獵人搶下的老虎，從此，他們成了好朋友。這個(gè)故事讓我想到，我們同學(xué)之間也應該互相關(guān)心、互相幫助，盡自己的.力量去幫助每一位有需要幫助的同學(xué)。當同學(xué)橡皮沒(méi)帶時(shí)，悄悄地把橡皮遞給他，同學(xué)的臉上會(huì )綻放笑臉。當同學(xué)忘帶水彩顏料時(shí)，悄悄地告訴他，你可以和我一起用。當同學(xué)受傷時(shí)，用溫柔的話(huà)語(yǔ)安慰他，幫他重新找回快樂(lè )！這樣我們才能更加開(kāi)心，我們的大家庭才會(huì )更加溫暖！
《種太陽(yáng)》向我們描繪了小作者的一個(gè)美好愿望，他要種許多太陽(yáng)，一顆送給南極，一顆送給北冰洋，一顆掛在冬天，一顆掛在晚上……這使我想到了小作者是一個(gè)多么富有愛(ài)心的人��！我也要向他一樣，對任何生命都充滿(mǎn)愛(ài)心。讓太陽(yáng)的光芒灑滿(mǎn)每個(gè)角落，讓我的周?chē)寄芨惺艿轿业膼?ài)。
一本好書(shū)，就是一個(gè)好朋友，陪伴我成長(cháng)的每一天！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 48
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@都是大家知道的最常見(jiàn)的高爾基名言了。書(shū)能帶我們遨游知識的海洋；書(shū)能幫我們得到知識，書(shū)讀多了，你就不會(huì )看著(zhù)駱駝?wù)f(shuō)馬腫——少見(jiàn)多怪。冰心說(shuō)：“好讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！睂τ诿恳槐竞脮�(shū)，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜，與書(shū)促膝長(cháng)談。
一回，我在家看書(shū)，忘了吃飯的時(shí)間；還有一次，我五點(diǎn)鐘起來(lái)看書(shū)，為了不被父母發(fā)現，我躡手躡腳地跑進(jìn)書(shū)房，津津有味地看起了書(shū)，那時(shí)還是寒東臘月，刺骨的寒風(fēng)冷得我瑟瑟發(fā)抖，但為了看書(shū)，我豁出去了，頂著(zhù)寒風(fēng)繼續看……日復一日，我就這樣在一片書(shū)香中體味著(zhù)作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)更多的.是一種需要，而不是一種負擔。
書(shū)就好比是我的食物，沒(méi)有書(shū)，我就像吸了毒似的，渾身不自在。我看書(shū)常常廢寢忘食，大人是借酒澆愁，我卻借書(shū)澆愁，悶悶不樂(lè )的時(shí)候，我就看書(shū)，因為只有書(shū)才能帶給我快樂(lè )�，F在我對書(shū)情有獨鐘，看得如迷，大家都覺(jué)得我走火入魔了，但我覺(jué)得多讀書(shū)并不是什么壞事，只有多讀書(shū)，你才能了解大千世界，知識才能獨占鰲頭，學(xué)習才能名列前茅，如果你知識少了，就會(huì )少見(jiàn)多怪，別人知道的東西，你就不知道，成為一個(gè)“菜鳥(niǎo)“。讀書(shū)是積累，知識的大
書(shū)不愧是人類(lèi)的良師益友，是它為我們敞開(kāi)了知識的大門(mén)，學(xué)無(wú)止境，只有多學(xué)習，多看書(shū)，才能才高八斗，知識淵博，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)吧！
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 49
小時(shí)候我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，為了培養我良好的讀書(shū)習慣，媽媽費盡了心事。我對很多事物的發(fā)生感到很好奇，總要問(wèn)媽媽為什么？媽媽告訴我讓我到書(shū)中去找，慢慢的我愛(ài)上了讀書(shū)。
只要到書(shū)店里，我要什么書(shū)媽媽都給我買(mǎi)，它們把我帶到一個(gè)個(gè)神奇的世界。我為丑小鴨變成白天鵝而高興；我為賣(mài)火柴的小女孩慘死在圣誕夜而傷心；我被《西游記》里面唐生師徒故事而感動(dòng)。大禹治水的精神一直鼓舞著(zhù)我，使我在生活學(xué)習中能做到堅持不懈，中華儒家經(jīng)典使我知道了做人的道理。
我最喜歡讀的一本書(shū)是《米小圈上學(xué)記》，我從一年級讀到現在。米小圈是一個(gè)性格活潑、善良，從不騙人，不和老師頂嘴的孩子。比如有一次他在擦燈時(shí)，腳下的凳子倒啦，他雙手抓著(zhù)燈吊在天花板上，老師罵了他一頓，他并沒(méi)有頂嘴。我就像書(shū)中的米小圈，調皮，貪玩，學(xué)習成績(jì)不太理想，每當我心情不好的時(shí)候，總能從《米小圈上學(xué)記》中找到樂(lè )趣，心中的陰霾便會(huì )一掃而光。
高爾基說(shuō)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；臧克家說(shuō)“讀一本好書(shū)，像交一個(gè)益友”；狄羅德說(shuō)“不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止”。書(shū)為我們展現了一個(gè)五彩斑斕的.世界，讓我明白了什么才是真正的美。一本好書(shū)就如一個(gè)好老師，她告訴了我們非常多的答案，也回答了我們的很多問(wèn)題，為我們指引前進(jìn)的方向，為我們鋪了一條邁向未來(lái)最美麗的光明大道。讓我們的生活學(xué)習錦上添花。
好書(shū)伴我成長(cháng)征文作文500字 50
書(shū)是知識的海洋；書(shū)是精美的畫(huà)冊；書(shū)也是我最好的知心朋友。接下來(lái)就讓我們步入知識的海洋，來(lái)尋找被埋沒(méi)的真理吧。
讀書(shū)使我快樂(lè )，這是因為讀書(shū)可以讓我增長(cháng)知識，比如在沒(méi)讀《少年科學(xué)地理》之前，我連人工智能是什么都不知道，但當看完這本書(shū)之后，我的視野一下子被拓展開(kāi)了，頭腦中也有了一星半點(diǎn)的科學(xué)概念。當看完了好幾本《少年科學(xué)地理》之后，我已經(jīng)成為了一個(gè)自認為很博學(xué)的人。在看《昆蟲(chóng)記》之前，我不知道蟬是靠什么發(fā)生的；我不知道蜜蜂的蜂房?jì)炔拷Y構；我不知道螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理；我也不知道蝸牛是怎樣進(jìn)食的，而當我看完了《昆蟲(chóng)記》之后，大量關(guān)于昆蟲(chóng)的知識進(jìn)入了我的大腦之中，我的'大腦一下子被填的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，這真是一本奇妙的書(shū)。
你看，我在那里看書(shū)，我拿著(zhù)一本《怪物大師》，似乎忘卻了自己，但卻又時(shí)不時(shí)的用筆在書(shū)上寫(xiě)下一行行的批注，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我還是目不轉睛的盯著(zhù)那本書(shū)，使勁的看，似乎要直接鉆進(jìn)那本書(shū)里。媽媽叫我吃飯，我也只是說(shuō)了一句：“我不吃了，你們吃吧�！焙诉^(guò)去，但后來(lái)我越來(lái)越餓，最后竟然倒在了床上。沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我是一個(gè)書(shū)呆子呢！
書(shū)真是我的好朋友啊，但他同時(shí)也是一個(gè)知識寶庫，教給我許許多多的知識。
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