關(guān)于20年后的我的作文
20年后的我是什么樣子的呢？我可能是個(gè)醫生、畫(huà)家、音樂(lè )家、主持人……
假如我是一個(gè)救死扶傷的醫生，我會(huì )研究新和藥品和治療方法，以前治不好的病，我都能治好。我還要做一個(gè)好醫生，為大家免費看病。
假如我是一名有名的畫(huà)家，我會(huì )用畫(huà)筆畫(huà)遍祖國的大好河山，然后去世界各地開(kāi)畫(huà)展，讓外國人都知道中國的優(yōu)美風(fēng)景。
假如我是一個(gè)音樂(lè )家，我會(huì )去國外表演，讓外國人看看中國人的才華。然后我會(huì )當一名音樂(lè )教師，培養更加的音樂(lè )家。
雖然我不知道我長(cháng)大以后會(huì )做什么，但是不管怎樣，我現在都應該好好學(xué)習，以后才能把工作做好。
20年后的我三年級作文二： 20年后的我
“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，時(shí)間一下子過(guò)去了十年，而我從一個(gè)小學(xué)生，變成了一個(gè)萬(wàn)人矚目的作家，每天都在低著(zhù)頭，寫(xiě)著(zhù)我的文章……
我每一天不僅要寫(xiě)文章，而且要做很多其他的事。
我早上7點(diǎn)起來(lái)，把洗臉，刷牙的事情做完后，就埋頭寫(xiě)起文章來(lái)，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……到了中午了，我年老的母親把我的午飯做好了，于是一個(gè)上午的工作就做完了。吃完午飯，我走向電腦，看我的讀者們給我提了什么建議，并回復他們。終于可以活動(dòng)了，把悅耳的音樂(lè )播放起，然后邊聽(tīng)音樂(lè )邊做一些體操，放松一下心情！
晚上我又把上午寫(xiě)的草稿修改一下后發(fā)給出版商，這樣一天的歡樂(lè )生活就結束了。
20年后的我三年級作文三： 20年后的我
2032年，我將是一個(gè)科學(xué)家。發(fā)明一個(gè)環(huán)保垃圾桶，給人們造福。
它的頂端有紅、黃、藍三種顏色的按鈕。當垃圾箱裝滿(mǎn)時(shí)，只需要按下紅色按鈕，它就可以把垃圾極其快速的“吃”掉，然后就可以轉換為新鮮的空氣釋放出來(lái)。這種空氣還可以幫助喉癌病人康復。如果你把可回收垃圾放進(jìn)去，按下按個(gè)黃色按鈕，它就可以把垃圾變得無(wú)影無(wú)蹤。瞧，他們變成了五彩繽紛的牙刷;舒適的靠墊;精致的鏡子等等。這樣，就不會(huì )白白浪費可回收的垃圾了。綠色按鈕的功能是：按一下，將垃圾箱收集的污水進(jìn)行處理。處理后它是清澈見(jiàn)底。就達到了清澈見(jiàn)底的程度，里面的小機器人就可以幫助他通過(guò)出水口。它不僅可以供水給人們洗手，還可以在干旱的時(shí)候喝呢！
“零零零！”一陣急促的鬧鈴聲使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，��！原來(lái)是一個(gè)美妙的夢(mèng)呀！我以后也要像我夢(mèng)里一樣當個(gè)科學(xué)家！
20年后的我三年級作文四：20年后的我
我今年10歲了，總是喜歡想長(cháng)大后的事情。最近我總是在想我長(cháng)大后會(huì )從事什么工作？現在，我就想像一下我20年后的生活吧。
20年后的我，也許正站在一間明亮的教室里，給一群天真可愛(ài)的孩子們上課。我那時(shí)會(huì )想：唉，小時(shí)候以為做一個(gè)小動(dòng)作很容易就能瞞天過(guò)海，現在往講臺上一站，才發(fā)現每個(gè)角落都逃不過(guò)我的眼睛。我會(huì )認真地講課，努力讓我的學(xué)生們學(xué)到更多的知識；我會(huì )把課堂氣氛變得十分輕松，使孩子們快樂(lè )地學(xué)習，不會(huì )讓他們有緊張的感覺(jué)；我會(huì )以全新的視野看待我的學(xué)生，讓他們知道，我和他們是平等的，我不會(huì )在學(xué)生面前擺老師的架子；我會(huì )對所有的孩子一視同仁，讓所有的孩子和我成為朋友……
20年后的我，也許會(huì )成為一個(gè)作家。我每天坐在家里寫(xiě)文章，我也許也可以到處去游山玩水，游覽名勝古跡，我會(huì )記錄下自己的感受。我會(huì )讓我的靈感來(lái)自于生活，我喜歡收集生活的碎片，縫成樸實(shí)而華美的樂(lè )章；我會(huì )讓我的靈感來(lái)自我的內心深處，記錄我內心真實(shí)的想法和感受。我會(huì )過(guò)著(zhù)悠閑的生活，除了寫(xiě)作，我會(huì )在下午喝一杯咖啡，品位唇齒間那午后的味道，比我慵懶的，也許只有云和陽(yáng)光了吧……
20年后，我所夢(mèng)想的生活，我能得到嗎？這也許只能問(wèn)我自己了。我知道，光憑想像是不行的，我現在必須在學(xué)校里打好基礎，以后才能去追尋我所夢(mèng)想的生活！
20年后的我三年級作文五：20年后的我
20年后的我會(huì )是一位聰明的發(fā)明家，發(fā)明了許多稀奇古怪的東西。
在一個(gè)晴朗的夏日，我開(kāi)著(zhù)我新發(fā)明的“新形兜風(fēng)飛船”，在空中游逛。突然，“隱形電話(huà)”響了，是我的陸地助手“雅虎”打的，他說(shuō)：“在一個(gè)王國里，有一件連續盜竊案，盜竊的金銀珠寶，數不勝數。他們都已經(jīng)請過(guò)很多的案件調查員，可都沒(méi)有辦法。于是，他們就找您去調查”。
到了地面，我回到“科學(xué)研究所”，找到“雅虎”，問(wèn)明了我王國的具體位置，我拿好我的工具，和雅虎一起出發(fā)了。
我到了王國，國王迎了上來(lái)，講了他們的情況，然后我們便一同前往案發(fā)地點(diǎn)。
到了案發(fā)地點(diǎn)，我觀(guān)察了竊賊是否留下了痕跡。然后，我又用“指紋放大鏡”來(lái)觀(guān)察，可卻沒(méi)有發(fā)現一點(diǎn)指紋�？磥�(lái)我還是用“陷阱”來(lái)抓竊賊吧！我讓雅虎在國庫前挖了一個(gè)坑，我拿好我新發(fā)明的“高強度索鏈發(fā)射槍”躲在樹(shù)后。
快零晨一點(diǎn)鐘時(shí)，突然有了動(dòng)靜，在離這不遠處有一個(gè)大亮點(diǎn)，我瞄準亮點(diǎn)，過(guò)了一會(huì )兒，有個(gè)人手里拿著(zhù)“撬鎖貼”，慢慢地走向國庫。因為我眼急手快，就在竊賊剛要掉到陷阱時(shí)，我瞄準他，打了一槍?zhuān)匆?jiàn)鎖鏈轉身就跑，我立刻跟了上去，跑了一會(huì )兒，他看見(jiàn)了我新發(fā)明的“戰斗型飛船”，就駕駛著(zhù)飛船起飛了。我也只好和雅虎同坐一個(gè)飛船，雅虎的飛船追了一會(huì )兒，就看見(jiàn)那個(gè)飛船了，我拿出“全能變速槍”，向竊賊的飛船打去，過(guò)了一會(huì )兒，他的飛船明顯的慢了下來(lái)，我在窗戶(hù)上看到他從衣兜里拿出一個(gè)袋子，里面裝滿(mǎn)了金銀珠寶，我連忙跳向他的飛船，他見(jiàn)此情景，背起降落傘就跳了下去，連金銀珠寶都顧不得拿了。我在飛船里找來(lái)找去，但就是找不到那些金銀珠寶，最后我拿出我發(fā)明的“紅外線(xiàn)解隱藏發(fā)射棒”在飛船里掃了一圈，裝著(zhù)金銀珠寶的袋子出現了，我把袋子給了雅虎，然后，我們一起返回了地面。
到了地面，我去抓竊賊，雅虎把金銀珠寶還給國王。我先從大海邊開(kāi)找，發(fā)現有一個(gè)地方冒氣泡，我跳進(jìn)大海，游到冒氣泡的地方，原來(lái)是竊賊，我把他拉回了王國。
國王見(jiàn)了非常高興，專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)了一個(gè)表彰大會(huì )，授予我一枚英雄勛章，我高興地捧著(zhù)勛章又蹦又跳，哈哈大笑，忽然，我覺(jué)得腳下一軟，“咕咚”一聲，我睜開(kāi)眼睛一看，竟然躺在地上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，被子也不知去向……
真希望二十年后，這個(gè)夢(mèng)能成真。
20年后的我三年級作文六：二十年后的我
20年后的我，可能會(huì )成為一個(gè)白衣天使—醫生。
我可能會(huì )成為一個(gè)眼科醫生，也可能成為一個(gè)內科醫生，但我最想當的還是兒科醫生，因為我小的時(shí)候常常生病，長(cháng)大了想為小朋友們治病、做手術(shù)、開(kāi)藥方。
當病人非常感激我的時(shí)候，我會(huì )說(shuō)："沒(méi)關(guān)系�！碑敳∪思覍俜浅８屑の业臅r(shí)候，我會(huì )說(shuō)："沒(méi)關(guān)系�！碑斖聜兙磁逦視r(shí)，我會(huì )說(shuō)：“沒(méi)什么了不起的�！�
我有這樣的夢(mèng)想，但我不知道20年后的我會(huì )變成什么樣，也許……一定要努力學(xué)習，做到我想象中的20年后的我。
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