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什么伴我成長(cháng)半命題作文

時(shí)間:2021-08-11 11:03:52 我要投稿

什么伴我成長(cháng)半命題作文范文

  什么伴我成長(cháng)半命題作文一:好習慣伴我成長(cháng)

什么伴我成長(cháng)半命題作文范文

  轉眼間我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,在成長(cháng)的過(guò)程中,我養成了許多好習慣,其中就有愛(ài)讀書(shū)這個(gè)習慣。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)是黃金屋!边@句話(huà)說(shuō)的好,我就在書(shū)中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無(wú)際的大!

  我特別喜歡贏(yíng)在習慣這本書(shū),我非常喜歡其中的一句話(huà):“思維影響行動(dòng),行動(dòng)形成習慣,習慣決定命運!苯窈,我依然會(huì )繼續保留讀書(shū)的習慣!因為讀一本好書(shū)就是向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步,就是向知識的大門(mén)又邁進(jìn)了一步,就是向自己的目標又邁進(jìn)了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)吧!

  什么伴我成長(cháng)半命題作文二:書(shū),伴我成長(cháng)

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”也正是這樣,在茫茫的人生道路上。飽讀詩(shī)書(shū),是一種習慣,更是一種享受。

  在小的時(shí)候,書(shū)就已經(jīng)進(jìn)入了我的生活。

  在七八歲的時(shí)候,小人書(shū)和故事書(shū)是我的最?lèi)?ài)

  在看書(shū)的同時(shí),我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲慘的生活時(shí)我也和她一起痛苦;看到他最后的命運時(shí),又令我釋?xiě)选?/p>

  我又上了小學(xué),書(shū)激勵我的生活。

  在考試落后時(shí),書(shū)教會(huì )我人無(wú)完人你要努力就會(huì )成功;在有了好成績(jì)時(shí),書(shū)又告訴我不要驕傲;在悲傷時(shí),書(shū)給我快樂(lè );在高興時(shí)書(shū)又與我共同分享。

  我上了初中,書(shū)伴我同行。

  回瞰歷史的長(cháng)河,“唧唧復唧唧,木蘭當戶(hù)織,不聞機杵聲,唯聞女嘆息!币苍S在那時(shí),我正是要參軍的愛(ài)國青年吧!

  擁有書(shū)就如同擁有一個(gè)最好的知心朋友;擁有書(shū)就如同擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)就擁有了一個(gè)更好的明天。

  書(shū),伴我成長(cháng)。

  什么伴我成長(cháng)半命題作文三:體育伴我成長(cháng)

  我從小就酷愛(ài)體育,與體育結下了不解之緣;仡欁约簬啄陙(lái)走過(guò)的路,灑下了無(wú)數辛勤的汗水,留下了串串堅實(shí)的腳印。

  記得從我上一年級的時(shí)候,爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體,就讓我在附近學(xué)校的田徑隊里訓練。第一次訓練的時(shí)候,爸爸媽媽硬讓我去,我哭著(zhù)鬧著(zhù)就是不去,還找了一大堆理由。嫌鞋子太大了,不適合跑步;校園里人太多了,很害怕。老爸嚇唬我“不練就不能回家!蔽艺驹谀莾嚎蘖诉一陣兒,最后還是妥協(xié)了,練吧!慢慢地,我習慣了每天的訓練。

  夏天,烈日當空,運動(dòng)場(chǎng)上的我忍著(zhù)日曬煎熬,汗水濕透了我的運動(dòng)衣。冬天,北風(fēng)凜冽,運動(dòng)場(chǎng)上的我冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng),在雪地上留下一串串堅實(shí)的腳印!耙环指,一分收獲”。踏入小學(xué)校園至今,運動(dòng)會(huì )上總有我?jiàn)^力拼搏的身影,每次捧回冠軍的獎狀,得到了大家的稱(chēng)贊,我心里都美滋滋的。

  熱愛(ài)生活永遠是我成功的不竭源泉;刻苦努力,永遠是我生命里永唱不休的歌。

  什么伴我成長(cháng)半命題作文四:母愛(ài) 伴我成長(cháng)

  如果說(shuō):人生是一場(chǎng)旅途,那母親就是車(chē)輪下面的鐵軌,不管心中多大的誤解,受多大的委屈,肩負多大的重擔,您依然自己默默承受,一聲不吭,從未抱怨。這就是我的母親,我偉大的母親!

  記得那年我還只是在讀小學(xué)三年級的一名小學(xué)生,那是冬天的一天下午放學(xué)回家時(shí),外面天正下著(zhù)大雨,我上樓梯的時(shí)候,不知怎么搞的,總覺(jué)得頭重腳輕,一到家,便倒在床上。傍晚時(shí)分,勞累了一天的媽媽下班回來(lái),見(jiàn)我躺在床上,摸摸我發(fā)燙的額頭,看著(zhù)我痛苦的神情,又望了窗外的大雨,二話(huà)沒(méi)說(shuō),披上雨衣背著(zhù)我向醫院走去。一路上,風(fēng)叫吼得更厲害了,雨下得更大了,風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)。到醫院后,媽媽給我掛了一個(gè)號,醫生給我打了針,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。我醒來(lái)時(shí),發(fā)現媽媽正坐在床邊。見(jiàn)我醒了,媽媽嘴終于露出了笑容,我望著(zhù)媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)、

  其實(shí)母愛(ài)無(wú)涯在我們的成長(cháng)歷程中,伴隨著(zhù)濃濃的母愛(ài)。母親就是嚴冬里的炭火、酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石、霧海中的航標燈、所以‘我們要學(xué)會(huì )愛(ài)母親’,我們要‘努力學(xué)習,孝敬為我們操碎了心的母親’。

  什么伴我成長(cháng)半命題作文五:文明美德伴我成長(cháng)

  文明是一股力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔……

  不懂寬容,會(huì )失去別人的尊重?蛇^(guò)分寬容,會(huì )失去自己的尊重。只有學(xué)會(huì )寬容,才能受到別人的尊重。給別人一次寬容,等于給自己增添了一份美德。

  看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā),周總理忍不住咳嗽了一聲,刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師特別緊張,不知要怎么辦。周總理和藹的說(shuō):“這個(gè)不能怪你,我咳嗽的時(shí)候沒(méi)向你打招呼,你怎么知道我要動(dòng)呢?”這件事使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

  文明是一劑良藥,文明能解脫自己,文明也能解脫別人,文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養,文明是人生的一種叫偶那個(gè)美好的境界。

  如果,你把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,就是文明;如果你主動(dòng)把垃圾給環(huán)衛工人那里,就是文明;如果,你不隨地吐痰,就是文明。

  中華民族是一個(gè)有傳統美德,文明修養的民族。

  文明美德如一縷溫情陽(yáng)光,照耀人生的每一個(gè)角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開(kāi)成功的大門(mén);如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。

  愿文明美德伴我成長(cháng)。

  什么伴我成長(cháng)半命題作文六:獨立伴我成長(cháng)

  社會(huì )就是大海,人生就是在大海中游泳。我的暑假生活豐富多彩,媽媽給我按排的課程有的漫長(cháng)、有的短暫,它們都在有規律的進(jìn)行著(zhù)。哪知,天有不測風(fēng)云,正常的生活規律被打破了。

  為了迎接教師節的到來(lái),童聲合唱團要急訓了,但是爸爸媽媽要上班,怎么辦?我自告奮勇要自己去,因為合唱團的地點(diǎn)離我家近,于是我獨自走到了目的地。走這段路時(shí),我一點(diǎn)也不害怕,因為到處都是熱鬧的大街和超市。我到了之后給媽媽打了電話(huà),報了平安。心里美滋滋的,第一次獨立“闖關(guān)”成功!

  音基課要考級了,老師通知也要加課,我的天哪!爸爸媽媽哪有時(shí)間作陪!我需要坐24路公共汽車(chē)到人民廣場(chǎng)去上課。無(wú)可奈何,還是自己去吧!我第一次自己走時(shí),還有一絲害怕閃過(guò)心頭,我給自己加油、鼓勵。走出家門(mén),往上課的地方走,在車(chē)上我一般都是一個(gè)人單獨坐,哼著(zhù)小調看著(zhù)窗戶(hù)外的美景,等待車(chē)到站。我下車(chē)以后,趕緊走到琴行。以同樣的方法給媽媽報了平安。這次,心里特別自豪,又一次獨立成功!

  這樣的日子貫穿著(zhù)我的整個(gè)暑假生活,現在無(wú)論要上什么課外課我都來(lái)去自如。獨立讓我學(xué)會(huì )了敢于挑戰自我,告別依賴(lài)。獨立就像我學(xué)游泳一樣,從一開(kāi)始就培養了堅強的意志和自強不息的精神,我想只有這樣,長(cháng)大了才能在社會(huì )的大海中暢游,后面的路還得這么走下去。

  我獨立,我快樂(lè ),我成長(cháng)!

  什么伴我成長(cháng)半命題作文七:自行車(chē)伴我成長(cháng)

  我從2歲開(kāi)始,一直都在騎著(zhù)一輛帶有兩只副輪的小自行車(chē)。我五歲時(shí)奶奶給我買(mǎi)了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車(chē)。

  有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問(wèn)爺爺:“爺爺為什么卸掉小輪子?”爺爺說(shuō):“不卸掉它你總也不會(huì )騎自行車(chē)!眲偛鹜,我馬上就想騎。但是,真要騎的時(shí)候,我突然害怕了起來(lái),真擔心在半途中會(huì )被摔下去!叭f(wàn)一有個(gè)什么閃失,那可怎么辦呀!”我心里忐忑不安。奶奶對我說(shuō):“騎騎試試!”我還和以前一樣坐上去,用腳一蹬,遙遙晃晃的,先摔了一跤,爬起來(lái)上去,又摔了一跤。奶奶跑過(guò)去,用力扶著(zhù)馱架,這次沒(méi)有摔交。我用力扶著(zhù)車(chē)把,使勁蹬。奶奶松開(kāi)了手,我還不知道。忽然一晃碰著(zhù)了一塊石頭,連車(chē)帶人一塊倒了,腿碰掉一塊皮,直往外滲血。這時(shí),爸爸走上前來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大膽地去騎吧,把拆掉的副輪當作還沒(méi)被拆掉時(shí)那樣騎!甭(tīng)了這番話(huà),我膽子也大了,又鼓足了勇氣跨上了車(chē),雙手緊緊地握著(zhù)車(chē)手,可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著(zhù)前方,腳用力地一蹬,自行車(chē)慢慢地向前去。一開(kāi)始,我時(shí)而摔倒,時(shí)而重心不穩,搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵著(zhù)我,我不停地練著(zhù)、練著(zhù)……緊接著(zhù)我又學(xué)習上車(chē)和下車(chē),我成功了!

  上二年級了,奶奶給我買(mǎi)了一輛淡綠色的20型女車(chē),我每天騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē),像小燕子一樣跟在奶奶(奶奶是我們學(xué)校的教師)后面去上學(xué),心里美滋滋的。

  什么伴我成長(cháng)半命題作文八:紅領(lǐng)巾伴我成長(cháng)

  我們不能把紅領(lǐng)巾拿來(lái)亂弄,要珍惜它,它也會(huì )帶給你快樂(lè )!

  永遠忘不了那一天——2007年10月13日。在嘹亮的隊歌中,鮮艷的隊旗下,一位大姐姐給我戴上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。從那一天起,紅領(lǐng)巾天天陪伴在我身邊,它就像我的朋友和老師,時(shí)時(shí)告訴我應該怎么做不應該怎么做。

  紅領(lǐng)巾告訴我要勇敢。在我游泳的時(shí)候,一不小心,玻璃碎把我的腳割去了,在我很想哭的時(shí)候,看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾,好像在對我說(shuō):“劉慧晶,你要勇敢,不能哭!焙髞(lái),我姐姐打電話(huà)給我媽媽?zhuān)袐寢屵^(guò)來(lái)帶我到醫院去,還縫了幾針。

  紅領(lǐng)巾告訴我要有愛(ài)心。每當我把媽媽給我的零花錢(qián)拿去買(mǎi)零食吃的時(shí)候,胸前的紅領(lǐng)巾就仿佛對我說(shuō):“把你的零花錢(qián)拿去捐獻給愛(ài)自然災害的難民吧!讓我們的同胞重建他們幸福的家園!

  紅領(lǐng)巾告訴我要誠實(shí)。一天晚上,我把手機帶了出去,我跑啊跑,發(fā)現我的手機沒(méi)有了,我心里非常著(zhù)急,心想:我該怎么跟我媽媽說(shuō)呢?回到家,媽媽問(wèn)我手機到哪兒去了,可是我說(shuō)“不知道”。我媽媽在房間里,客廳里都翻遍了,都沒(méi)有找到,我看媽媽那心急的樣子,都躲在房間里不敢出來(lái)。我突然看到放在床頭的紅領(lǐng)巾,好像在對我說(shuō):“你是少先隊員就不應該騙人,要做一個(gè)誠實(shí)的少先隊員!边^(guò)了一會(huì ),我就告訴我媽媽手機掉了,對我說(shuō):“不管你做錯了什么事,只要你知錯就改,就是一個(gè)誠實(shí)的的少先隊員!

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