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生活告訴了我學(xué)生作文（精選35篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的生活告訴了我學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活告訴了我學(xué)生作文 1
當初秋的第一縷陽(yáng)光照耀大地，站在陽(yáng)臺上，靜靜享受著(zhù)秋日里的光線(xiàn)射入每一寸皮膚，又漸漸地浸潤到心里�；叵胱哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，自己一路走來(lái)，學(xué)會(huì )了許多，也懂得了許多，這一切的一切，又都歸于生活……
那是一個(gè)八月的下旬，所有的學(xué)生都在為開(kāi)學(xué)的一切做著(zhù)準備，我路過(guò)一家經(jīng)常去的小商店，發(fā)現平日生意不怎么紅火的小鋪門(mén)前擠滿(mǎn)了人。原來(lái)是學(xué)生們領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)來(lái)買(mǎi)各式各樣的書(shū)皮和本。孩子們爭先恐后地搶購，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)一種呼之欲出的干勁與信心。
突然聽(tīng)到一位家長(cháng)對孩子說(shuō)：“新的學(xué)期來(lái)了，你可要加油，不能讓爸媽失望！”那孩子驕傲地拍拍胸脯，答道：“一定一定，這可是個(gè)新的開(kāi)始，我一定全力以赴�！蹦呛⒆映錆M(mǎn)信心的話(huà)語(yǔ)不禁使我感受到了一種發(fā)奮的勁頭。
生活告訴了我，我所擁有的開(kāi)始，一旦傾注了所有的感情，留給明天的，一定是我的努力與奮斗，也一定是屬于我的神采與光芒……
一個(gè)清爽的早上，迎著(zhù)朝陽(yáng)，我在這個(gè)明晰而清新的花園中散步。突然眼前一亮，只覺(jué)得一股紫色的.暗流直逼我的雙眼，原來(lái)是那簇牽�；ㄩ_(kāi)了，前幾年有人在那栽下?tīng)颗�，已好幾年不開(kāi)花了，不成想，那簇牽牛，如今開(kāi)的花竟是那般耀眼。淡紫的花邊，一點(diǎn)點(diǎn)轉為那純凈的白，碩大的花朵沒(méi)有一絲雜質(zhì)。一朵又一朵牽牛零碎地散落在大片綠葉間，格外美麗，我不禁在心里為這一夜間綻開(kāi)的牽牛而喝彩，這簇牽牛沉默了幾年，終于不可限量地爆發(fā)出來(lái)。
生活告訴了我，一切的一切，沉默時(shí)，并不是沒(méi)落了，而是在積蓄力量，雖然表面平淡無(wú)奇，可一旦爆發(fā)，那便會(huì )有驚人的力量。
初秋的朝陽(yáng)抒情而歌，唱著(zhù)生活美麗的歌，生活告訴了我很多很多，此時(shí)，望著(zhù)元山沉默的倒影，感到一絲欣喜與感恩……
生活告訴了我學(xué)生作文 2
有一次我看見(jiàn)螞蟻在搬家，那天我回去的時(shí)候下起了很大的雨，可是媽媽叫我出去買(mǎi)東西。我說(shuō)：“好的，買(mǎi)什么？”媽媽說(shuō)：“你去書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)吧�！蔽矣謫�(wèn)到：“買(mǎi)幾本？”媽媽說(shuō)到：“買(mǎi)3本�！比缓笪揖湍煤脗闱巴鶗�(shū)店，出去不久，我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有傘的人，我就過(guò)去和他一起打傘，一直到她家里。她說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！敝笪乙贿呑咭贿吙磮D書(shū)館在哪里，終于我看到圖書(shū)館了，然后我就買(mǎi)了三本書(shū)，剛回去，媽媽就一邊看書(shū)一邊讀書(shū)中的句子，只聽(tīng)她讀到“做人要誠實(shí)守信，做人不能半途而廢……”
窗外，天晴了，天上出現了五顏六色的彩虹美麗極了，可是一只小鳥(niǎo)翅膀受傷了，我對媽媽說(shuō)到：“媽媽我出去一下�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！比缓笪页鋈托▲B(niǎo)包扎了一下，還好傷的不重，就是要休息幾天，現在還飛不起來(lái)。幾天后小鳥(niǎo)可以飛了，邊飛邊叫，唱著(zhù)歡樂(lè )的'歌曲飛回了它的家。
第二天的時(shí)候，突然一場(chǎng)大雨又來(lái)了。我在家里，我在家里，媽媽說(shuō)：“你能不能幫我掃一下地呢？”我答到：“可以�！眿寢屨f(shuō)：“謝謝你！”
又一天的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只飛蟲(chóng)，不知道是什么感覺(jué)有些奇怪，我在家又幫媽媽做事，媽媽說(shuō)：“你掃完地，再幫我干點(diǎn)家務(wù)活吧！”我說(shuō)：“好的�！�
新的一天到了，今天晴空萬(wàn)里，一棵棵樹(shù)排隊站著(zhù)就像一群排隊的人一樣。我正在看書(shū)，媽媽又叫我了，媽媽叫我擦桌子，可是我一直在幫媽媽?zhuān)髞?lái)我想到媽媽很辛苦，我應該幫媽媽多做點(diǎn)事。
生活告訴了我學(xué)生作文 3
生活，是一本書(shū)，善于讀這本書(shū)的人，不僅會(huì )從中有所發(fā)現，得到啟示，還會(huì )為這本書(shū)添加更新更美的篇章。
就如：《釣魚(yú)的啟示》中，父親的告誡告訴我：我們應該從小就受到嚴格的教育，就像把掉到的大鱸魚(yú)放回湖中，這樣就會(huì )有力量有勇氣的正確的選擇道德實(shí) 踐�！锻ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條》中，父親的教誨中我體會(huì )到：生活中，往往好走的.路并不走得通，要走另一條路試試，雖然很困難，但是最終還是會(huì )成功的�！堵浠� 生》中，父親的教育，給我的啟示是：做人要像花生一樣，雖然外表不美麗，但是他很有用。我們要做個(gè)對別人有好處的人。和《珍珠鳥(niǎo)》中，鳥(niǎo)兒告訴我，無(wú)論是 人與鳥(niǎo)，還是人與人，都需要真誠的信賴(lài)。這些生活的啟示都讓我一生受用不盡。
我的生活也不例外。爸爸媽媽送給我一盆仙人掌。春天來(lái)臨了，小草發(fā)芽，百花爭艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構成了這一幅美好完善的春景。但又有誰(shuí)能注 意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利，從不向困難認輸。 冬天來(lái)了，當寒風(fēng)呼嘯時(shí)，草枯萎了，葉變黃了。但仙人掌卻毫不動(dòng)搖，還是那么綠，那么堅強。它的那種不畏艱難堅忍不拔的精神深深地震撼了我，而我只要一遇 到困難就依賴(lài)別人，從沒(méi)試過(guò)自己獨立解決難題。仙人掌的精神激勵著(zhù)我前進(jìn)。
是啊“生活”這本書(shū)中每個(gè)人都是作者。正如張海迪寫(xiě)的：在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。
生活告訴了我學(xué)生作文 4
那年，我剛滿(mǎn)8歲，在一次特別的機遇中，讓我懂得了做人的原則。
那天，爸爸要去鎮上趕集，我吵著(zhù)鬧著(zhù)也要去，爸爸萬(wàn)般無(wú)奈，只好帶著(zhù)我去到了鎮上。我們先去超市買(mǎi)一些日用品和我吃的小零食，我拿了許多小零食，爸爸買(mǎi)了兩把刷子、一盒肥皂和一袋洗衣粉，我們買(mǎi)的東西一共80元，我爸爸給了售貨員100元，售貨員因為太忙了，多補給了20元，我心想：100元-80元不是應該等于20元嗎？怎么補給了40元。哈哈這次賺大了。我還在得意時(shí)，爸爸卻說(shuō)：“小楊，你快把售貨員多給的20元還回去�！蔽艺f(shuō)：“為什么啊，爸爸把錢(qián)留著(zhù)吧�！卑职謪s說(shuō)：“不行！必須還回去，我們不能貪小便宜�！蔽壹泵φf(shuō)：“留著(zhù)吧，求你了�！蔽覄傉f(shuō)完，爸爸就打了我一下，又說(shuō)：“兒子，你怎么會(huì )是這種人，你太貪了，你如果不還回去，別人就會(huì )喪失對你的'信任，你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘人無(wú)信不立’句話(huà)嗎�！蔽艺f(shuō)：“聽(tīng)過(guò)�！卑职终f(shuō)：“聽(tīng)過(guò)你還這樣，小時(shí)偷針，大時(shí)偷牛，你如果連最基本的信任都沒(méi)有，那長(cháng)大以后怎么在世界上立足呢？”最后在爸爸的勸說(shuō)下，我把那20元還了回去，售貨員夸獎了我，我也笑了。
從那以后，我在也沒(méi)有貪過(guò)小便宜，爸爸的話(huà)我深深的牢記在心里，爸爸的話(huà)使我終生受益。
生活告訴了我學(xué)生作文 5
在生活中會(huì )發(fā)生許多的事情，有難忘的、快樂(lè )的，也有讓你從中獲得啟示的。
記得有一次，我約好了跟同學(xué)出去玩，我還帶了二十元去，以免餓了或者渴了，沒(méi)東西吃。我和同學(xué)們都穿了相同顏色的衣服，有六個(gè)同學(xué)穿了白衣服，有五個(gè)同學(xué)和我穿了橙色衣服，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)游戲，正好他們正愁玩什么游戲呢！我跟他們說(shuō)：“我想到了一個(gè)游戲，大家先回家把各自的水彈槍拿下來(lái)吧，待會(huì )再到大樹(shù)那集合�！彼麄儐�(wèn)我是什么游戲，我跟他們說(shuō)：“待會(huì )你們就知道了�！�
我們紛紛像火箭般地飛回家，我把水彈槍拿下樓之后，用獵豹般的速度沖向了大樹(shù)那邊。耶！我又是第一個(gè)到的�，F在趕快去買(mǎi)點(diǎn)吃的和喝的，我跑向了小賣(mài)部，買(mǎi)了12瓶水、一包薯片和四包干脆面，還買(mǎi)了兩包雞翅，我正準備付錢(qián)的時(shí)候，發(fā)現我還差五毛錢(qián)。糟了，該怎么辦��！回家拿錢(qián)？不行，同學(xué)會(huì )等我很久的'，我正在著(zhù)急的時(shí)候，老板走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“我還差五毛錢(qián)�！崩习逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次再來(lái)給我吧�！薄罢娴膯�？”我激動(dòng)地問(wèn)。老板說(shuō)：“真的�！蔽冶е�(zhù)一堆零食走出了小賣(mài)部，和同學(xué)們玩了起來(lái)，但我玩得一點(diǎn)也不盡興，心里總惦記著(zhù)那五毛錢(qián)還沒(méi)有給老板。第二天，我拿了五毛錢(qián)還給了老板，他說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！�
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，誠信是無(wú)形的力量，是無(wú)窮的財富，我們做人一定要講誠信。
生活告訴了我學(xué)生作文 6
生活就像一杯濃濃的苦咖啡，如果懷著(zhù)囫圇吞棗的心態(tài)去對待它，只能?chē)L到很苦的滋味，如果用心細細品嘗，則會(huì )是香甜的，仿佛盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯溫情，使人覺(jué)的溫暖；無(wú)論是平凡的人，還是尊貴的.人，生活都不會(huì )偏向誰(shuí)。善于生活的人往往是親近生活的人。相信生活給你的快樂(lè )比你的付出要多得多，生活才會(huì )更快樂(lè )。
有一個(gè)富翁，這個(gè)富翁從不輕易地滿(mǎn)足自己兒子的要求。有一次，他的兒子想要買(mǎi)一輛山地車(chē)，他給爸爸說(shuō)了這個(gè)愿望，希望他能滿(mǎn)足自己，可他的爸爸卻對他說(shuō)：“你先修整好院子里的那塊草坪，我會(huì )按月給你發(fā)工資�！迸匀藢Υ撕懿焕斫�，說(shuō)：“你那么有錢(qián)，為什么連一輛山地車(chē)都不給孩子買(mǎi)呢？”那位富翁父親回答：“我并不想寵壞孩子，我要讓我的孩子從小學(xué)會(huì )自立�！笔茄�！只有我們接受了生活上的磨練，將來(lái)才成為棟梁之材��！
我以前在家里是個(gè)“小皇帝”，爸爸媽媽不要我做除了學(xué)習以外的任何事情。
但是有一天，吃完晚飯后，媽媽對我說(shuō)：“從今天開(kāi)始，碗由你洗。如遇到特殊的情況則可以幫幫你的忙�！蔽耶敃r(shí)雖然有些驚訝，不明白媽媽為什么會(huì )突然之間要我洗碗，但我還是很高興地接受了這個(gè)任務(wù)，于是我學(xué)會(huì )了洗碗，慢慢地，我還學(xué)會(huì )了一些別的生活技巧，這些都是父母放手鍛煉的結果。
生活告訴了我學(xué)生作文 7
一次，我和媽媽一起到爸爸的工廠(chǎng)里去玩耍。剛到工廠(chǎng)我迫不及待的和久未見(jiàn)面的朋友敘舊去了，我們邊說(shuō)邊笑，突然想到了一個(gè)好玩的游戲，我們趕緊跑到爸爸廠(chǎng)里的裁剪房里開(kāi)始我們的捉迷藏游戲。
開(kāi)始玩了，我立馬躲進(jìn)了裁剪桌底下，下面全部了棉花，我想我肯定是被棉花遮住了別人肯定是找不到的，我坐在里面安安穩穩的.睡了一覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)他們還是沒(méi)有找到我，我開(kāi)始往外鉆，由于我一時(shí)心急，將我的手指頭塞進(jìn)了裁剪桌的縫里，我使勁一掙，完了沒(méi)出來(lái)不說(shuō)，還卡的更緊了，我痛的哇哇大哭了起來(lái)。我的哭聲引來(lái)的旁人的注意，也引來(lái)了我的爸爸和媽媽?zhuān)麄円豢次业氖种冈诓粩嗟耐庥恐?zhù)紅紅的鮮血，急的眼淚都流了出來(lái)，我從小到大還是第一次看到爸爸這樣一個(gè)大男人落下了那珍貴的眼淚。我知道，我的手指一定非常嚴重，爸爸拿來(lái)電鋸，半個(gè)小時(shí)過(guò)后，通過(guò)大家的努力我的手指終于拿了出來(lái)，可是由于被卡的太緊，手指就快要斷了，二話(huà)不說(shuō)，爸媽抱起我就往醫院里跑，在醫生和大家的努力下，我終于保住了我的手指。
此時(shí)此刻，我的心情分外激動(dòng)，平時(shí)一向對我嚴格的爸爸竟然如此的關(guān)心我，通過(guò)這樣一件事，我終于明白了父母的愛(ài)是全天下最偉大的愛(ài)，是無(wú)價(jià)之寶，是最寶貴的，我愛(ài)你們：我的爸爸和媽媽。
生活告訴了我學(xué)生作文 8
生活中處處皆是啟示，就連一只小小的蜘蛛也不例外。
有一次在洗澡的時(shí)候，我無(wú)意間在一個(gè)角落看到一只蜘蛛，我向來(lái)就怕一些動(dòng)物和昆蟲(chóng)，蜘蛛就是其中之一。我連忙開(kāi)著(zhù)水龍頭，“嘩”的一聲往那兒沖，蜘蛛卻在這場(chǎng)“大雨”中掙扎著(zhù)，不肯放棄一絲生的希望，盡管只能活幾分鐘，多么強烈的求生欲望啊，我不禁被打動(dòng)了，關(guān)掉了水龍頭，蜘蛛安全了下來(lái)，不再掙扎，它停了下來(lái)，望了望膽戰心驚的我，似乎在說(shuō)感謝你放過(guò)了我。在我眼中，它變得有些可愛(ài)。這一切，不就是告訴我們，要珍惜自己的.生命，使生命煥發(fā)出耀眼的光彩。我目光有些呆滯，望著(zhù)這只小巧玲瓏的蜘蛛，只見(jiàn)它找了個(gè)不怎么潮濕的地方，織起網(wǎng)來(lái)。
它小心翼翼地織著(zhù)，一圈一圈地往里織，非常的細膩，專(zhuān)心致志，可是第一次還沒(méi)到一半就失敗了，第二次，盡管失敗了，但是終究還是進(jìn)步了一點(diǎn)，第三次，第四次......雖然次次失敗了，但是它卻依然沒(méi)有灰心，終于在第七次嘗試中，它憑靠著(zhù)自己的恒心和毅力成功了。沒(méi)想到蜘蛛也有這樣的恒心，我又再次被打動(dòng)了。
蜘蛛這不是告訴我嗎！在很多情況下，成功之路是以恒心和百折不饒的毅力鋪就的。有恒心者，能夠笑傲一切苦難和折磨，有恒行者，方能走到終點(diǎn)，摘取成功之果。
生活告訴了我學(xué)生作文 9
憶起那件事，我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸一應俱全�？傁胪�，卻又揮之不去，那就是去年四年級的一件事。
上四年級的時(shí)候，一次數學(xué)課，我們班的數學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室，手上拿了一疊卷子。老師面帶微笑地說(shuō)：“昨天的'作業(yè)題目大家有不會(huì )的嗎？”我昨天的作業(yè)剛好有兩道題不會(huì )。當我要舉手的時(shí)候，發(fā)現教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手。我剛要舉起的手又悄悄地放了下來(lái)。我想：如果我舉手，同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我呢？老師會(huì )不會(huì )說(shuō)我昨天上課不認真呢？老師看了看教室，說(shuō)：“既然大家都會(huì )做，那我們今天就來(lái)做一個(gè)小測試，來(lái)測試一下我們最近的學(xué)習情況吧！”老師發(fā)下卷子，我一看，呀！正好有我不會(huì )的那兩道計算題。前面我做的很順暢，一看到那兩道題目，我就像遇到了兩只“攔路虎”，一下子就過(guò)不去了。我左思，右想，急得我滿(mǎn)頭大汗，我只好先做后面的題。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，我倒吸一口涼氣，哎！才七十五分。我用眼一瞄同桌，考了九十分，正在訂正卷子呢！我心里羨慕極了。老師走過(guò)來(lái)敲了一下我的書(shū)桌說(shuō)：“昨天我不是問(wèn)了嗎？不會(huì )的可以請教老師，可是沒(méi)有一個(gè)人舉手，你看，現在寫(xiě)錯了吧！”我一聽(tīng)心里慚愧極了。
這件事讓我想起了論語(yǔ)中的一句話(huà)：“知之為知之，不知為不知，是知也�！笔前�，做人要誠實(shí)，不能不懂裝懂，那樣吃虧的只能是自己。
生活告訴了我學(xué)生作文 10
生活就像一本有趣的書(shū)，這本書(shū)可以讓我學(xué)到本領(lǐng)，也可以讓我得到啟示。
事情是這樣的，有一天爸爸媽媽帶我去公園里玩，剛進(jìn)門(mén)我就看到有個(gè)人在騎自行車(chē)，我看著(zhù)他一圈一圈的騎著(zhù)，羨慕極了。于是，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想要一輛自行車(chē)�！卑职种皇菍ξ倚α诵�。
后來(lái)的某一天，爸爸拉著(zhù)我的手，讓我把地上那個(gè)大箱子打開(kāi)看看里面是什么東西。我很無(wú)賴(lài)的把箱子一點(diǎn)一點(diǎn)的拆了開(kāi)來(lái)。突然，我的心中仿佛涌現出了一股興奮的泉水。我大叫一聲：“��！是自行車(chē)�！�
從此以后，我每天都會(huì )騎自行車(chē)溜達幾圈。剛開(kāi)始時(shí)，我的'一只腳還沒(méi)踏上腳踏板時(shí)就摔倒了，有一次我還連續摔了好幾跤呢！而現在不會(huì )了，現在我騎車(chē)比猴子還靈活呢！但是，在這期間，我也曾差點(diǎn)放棄過(guò)，因為摔跤的次數太多了，害得我身上有好多個(gè)上口刺痛著(zhù)我，讓我不得不忍著(zhù)痛。要不是爸爸一直鼓勵我，加油，你一定可以的……讓我堅持下去�？隙ìF在還是那個(gè)不會(huì )騎車(chē)的我，還是那個(gè)一騎自行車(chē)就會(huì )摔個(gè)四腳朝天的我。
之后，我每一次聽(tīng)到別人夸贊我自行車(chē)騎的好時(shí)，就會(huì )興奮不已，但這也離不開(kāi)爸爸的那一句話(huà)——人總是會(huì )有遇到挫折的時(shí)候，只要堅持下去，你就一定會(huì )成功，你就是那個(gè)贏(yíng)家。
所以，無(wú)論做什么事情，都要有持之以恒的決心，堅持到底就一定會(huì )有收獲。
生活告訴了我學(xué)生作文 11
秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，今天真是一個(gè)好天氣，最適合爬山了。
我們一家興高采烈地坐船，來(lái)到了果子巖，我一抬頭看見(jiàn)“高聳入云”的樓梯，我整個(gè)人瞬間僵住了。我想：這得爬到何時(shí)去呀！聽(tīng)爸爸說(shuō)上面有3D電影，一聽(tīng)有3D電影，立馬來(lái)了精神，就說(shuō)：“開(kāi)始爬吧！開(kāi)始爬吧！”可是三分鐘熱度，爬了一二十分鐘，人就渾身無(wú)力，雙腿像灌了鉛，一步也走不動(dòng)了�！鞍 也幌胱吡�！”我有氣無(wú)力地說(shuō)著(zhù)。突然上面的“嘩嘩”聲吸引了我的`注意，出于好奇心，想上去一探究竟。我拉著(zhù)妹妹，三步并作兩步，循著(zhù)聲音走去，不知不覺(jué)中爬到了山腰，妹妹生氣地問(wèn)我：“你為什么跑這么快！”“看！”我手指對面的山，妹妹順著(zhù)我的手看去，“哇，這也太好看了吧！”妹妹驚訝地說(shuō)道。原來(lái)一道瀑布傾瀉下來(lái)，水花四濺，太陽(yáng)射在水面上波光粼粼，像鍍上了一層金，美得真是讓人贊不絕口。欣賞完瀑布，想著(zhù)山頂肯定比這還要美，有了期盼，我一步一步向上爬，不一會(huì )兒，我看到了屋頂，如同看見(jiàn)了希望，長(cháng)嘆一口氣：“啊——終于快到頂了！”可老天就是會(huì )捉弄人，本以為屋頂很近，可是一道彎一道彎繞得都眼冒金星，我們都累得上氣不接下氣了，汗流浹背，這回是真的到頂了�？磥�(lái)只要付出就一定有回報，努力沒(méi)有白費。我們看了3D電影，喊泉，鏡子迷宮等等，玩得開(kāi)心極了，只要一說(shuō)起這件事，我就記憶猶新。
生活告訴了我學(xué)生作文 12
生活中，我們身邊經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些不經(jīng)意的事情，往往都會(huì )帶給我們很深的啟示。
一天，我正在小區里散步。突然發(fā)現一棵樹(shù)上始終有麻雀飛來(lái)飛去，仔細一看，原來(lái)是麻雀正在樹(shù)枝做窩呢！那時(shí)，正時(shí)陽(yáng)春三月，不時(shí)還會(huì )有一陣陣強風(fēng)吹過(guò)，麻雀銜來(lái)做窩的樹(shù)枝一根根累積起來(lái)，但不時(shí)會(huì )被強風(fēng)吹落到地上，有時(shí)也有它自己不小心掉落到地上，就這樣搭兩根掉一根的。其他樹(shù)上的`各種小鳥(niǎo)歡快的唱著(zhù)歌，百鳥(niǎo)爭鳴像似在演奏一首交響樂(lè )，可小麻雀依然不為所動(dòng)，仍然不放棄的堅持著(zhù)打造自己的小窩，我不禁在想，照這樣下去小麻雀的窩到何時(shí)才能搭好，不禁產(chǎn)生了很深的觀(guān)察興趣。因為時(shí)間的原因，第二天我又專(zhuān)門(mén)去看小麻雀搭窩的進(jìn)展如何，不想，樹(shù)枝上一個(gè)很結實(shí)漂亮的小窩己經(jīng)搭好，小麻雀正在窩邊歡快的叫著(zhù)，也加入了百鳥(niǎo)爭鳴的隊伍，簡(jiǎn)直就像一個(gè)奇跡一樣，昨天才搭了那么一點(diǎn)，今天就己經(jīng)完成。我想麻雀應該是鳥(niǎo)類(lèi)中最普通的一種了，它沒(méi)有雄鷹的利爪、沒(méi)有夜鶯的歌喉、也沒(méi)有翠鳥(niǎo)的飛行技能，之所以能這么快建好自己小家，應該得益于它百折不撓的恒心吧。
通過(guò)這件事，我突然明白很重要的道理。記得孫中山先生曾說(shuō)過(guò)：“吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈勇，再接再勵”。生活總是要面臨很多困難的，越是困難的鍛煉越讓我們不斷的成長(cháng)進(jìn)步。同時(shí)，相信生活中應該還會(huì )有更多的道理等著(zhù)我們進(jìn)步去觀(guān)察和發(fā)現。
生活告訴了我學(xué)生作文 13
要過(guò)年，一家人都很忙。爸爸他們在搬家具，整理房屋。媽媽在燒年夜飯。我自告奮勇去幫忙，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愠床�，我�?lái)幫你燒火吧！”媽媽高興地說(shuō)：“好呀，我正缺個(gè)幫手呢�！�
看到火不是很旺，我不停地把柴火往灶肚里塞，一下子把灶嘴堵滿(mǎn)了，火快要滅了，煙不停地往外冒，把我嗆得眼淚直流，不斷咳嗽。媽媽看了看，對我說(shuō)：“你是把柴火放得太多。柴放多了，就像人嘴里多吃了東西一樣，拌不過(guò)來(lái)，當然也嚼不動(dòng)，更不容易消化呀！你應該等一些柴火燒完了，再放一些進(jìn)去。并且要把柴火底下挖空，這樣它才能充分燃燒，火才會(huì )旺�！闭f(shuō)著(zhù)，就幫我把多余的柴火取了出來(lái)，還把剩下的柴火下面撥空。果然，不一會(huì )兒，火又旺了起來(lái)。原來(lái)，燒火還有這么多學(xué)問(wèn)呢！真讓我大開(kāi)眼界。我學(xué)著(zhù)媽媽的方法做，火一直燒得很旺。
要炒花生米了，媽媽對我說(shuō)：“炒花生米的時(shí)候，火不能太大，要不然會(huì )把花生米燒焦的.，這樣就不好吃了�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的去做，少放了一些柴火，火燒得正好。媽媽炒了很多菜。
吃晚飯時(shí)，一家人都夸媽媽的菜燒得好。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不是我菜燒的好，是我們胡江勇的火燒得好，才讓菜這么好吃的�！彼麄兌寄阋谎晕乙徽Z(yǔ)地稱(chēng)贊我能干，我聽(tīng)了心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。這是我吃到的最好吃的飯菜。
看來(lái)做生活中的任何事情都有很大的學(xué)問(wèn)呢，我們要要多多學(xué)習才行呀！
生活告訴了我學(xué)生作文 14
生活是一條路，有著(zhù)無(wú)數的曲折；生活是一片海，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而風(fēng)平浪靜；生活是一首歌，歌到情處流雙淚，如果想知道生活給我的啟示，就在生活中去仔細的尋覓吧！
一天，我們正在上英語(yǔ)課時(shí)，李老師突然對我們說(shuō)：“明天要單元測試。＂我一貫英語(yǔ)都考的不錯，無(wú)比輕松。
回家后，我看見(jiàn)記事本上的記錄∶復習英語(yǔ)，明天單元測試。我一點(diǎn)也不理睬。心想∶連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的單元測試？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復習？
第二天，我來(lái)到301教室�？粗�(zhù)大家都在緊張的.復習。我心想∶我還要復習？正當我悠然自得時(shí)，老師緩緩的走了進(jìn)來(lái)。把試卷放在每個(gè)同學(xué)的手上，我拿到卷子后就輕輕的一掀，大略的看了這個(gè)卷子。心想∶這些題我都會(huì )。我拿起筆，快速地寫(xiě)完了所有題，并沒(méi)有仔細檢查。只是悠閑地坐在那等待收卷的鈴聲。
結果，發(fā)成績(jì)的時(shí)候讓我坐立不安，才打了97分�；氐郊液�，媽媽問(wèn)我打了多少分？我一下子把頭沉了下去，都想把頭藏到地下。媽媽安慰地說(shuō)道∶＂沒(méi)關(guān)系，不就這一次嗎，下次盡力就好。＂我不禁任憑淚水打濕裳。
從這件事以后，我受到很大的啟示∶遇到挫折，勇敢面對，永不放棄希望，那么成功就在前方等著(zhù)你！
生活告訴了我學(xué)生作文 15
有這樣一本書(shū)：說(shuō)中沒(méi)有一個(gè)字，卻到處都是學(xué)問(wèn)。書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字就是生活。生活不僅讓人們有所發(fā)現和尊重，更能給予我們啟示。
那天，我像往常一樣放學(xué)后自己做公交車(chē)回家。下了車(chē)，我走在我們小區的路上，兩旁都是花草和樹(shù)木，在一個(gè)不被人注意的角落里，一只小蜘蛛在織網(wǎng)，我看著(zhù)挺好玩的，就走上前去看。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，把小蜘蛛剛剛織的網(wǎng)吹在了地上。我看著(zhù)小蜘蛛，只見(jiàn)小蜘蛛沿著(zhù)墻壁爬到了剛才織網(wǎng)的地方，重新開(kāi)始織網(wǎng)。呼的一聲，又是一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，又把小蜘蛛吹落在地上，我以為小蜘蛛不會(huì )再織了，已經(jīng)兩次了，我準備走開(kāi)了！但我仍抱著(zhù)好奇的心情看看小蜘蛛到底下面怎么做。這時(shí)候，只見(jiàn)小蜘蛛慢慢的又爬起來(lái)，到了剛才織網(wǎng)的'地方又開(kāi)始織網(wǎng)了，慢慢的網(wǎng)越織越大，越來(lái)越好，最后，網(wǎng)被小蜘蛛織好了。我一邊看那一邊想，蜘蛛的這種精神很執著(zhù)，很堅持，我聯(lián)想到我平時(shí)的學(xué)習，我感到臉紅！我平時(shí)學(xué)習中稍微碰到一點(diǎn)困難呢，就打退堂鼓，一遇到一點(diǎn)困難和挫折就放棄了，我難道還不如一只蜘蛛嗎？我一時(shí)間好像明白了許多道理！
以后不管干什么事情，都要有一種鍥而不舍的精神，一種不打目的不罷休的勢頭，只有這樣堅持不懈，什么事情都能辦成功！
生活告訴了我學(xué)生作文 16
有一天，我考了一張語(yǔ)文卷，老師多給我算了3分，我很猶豫：該不該告訴老師呢？
放學(xué)后，我走在回家的路上，不知不覺(jué)隨著(zhù)人流來(lái)到了火車(chē)站。無(wú)意中看到了一對夫婦正在乞討，看到這情景，我不禁把手放進(jìn)口袋，正當我想拿一枚硬幣放進(jìn)他們前面的破碗里時(shí)，我證住了。因為我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在旁邊的垃圾筒里翻找著(zhù)一些自己認為有價(jià)值的東西。年輕體強者在乞討，而年老體衰者卻在靠自己的雙手來(lái)養活自己。我不禁把硬幣又放回口袋，去問(wèn)那位爺爺：“爺爺，您為什么不去乞討呢？”那位爺爺咕嚕咕嚕的不知道在說(shuō)什么。不過(guò)，我能猜到他說(shuō)的大概是不愿意吧！可是我錯了，他給我了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“白得來(lái)的東西沒(méi)有靠自己勞動(dòng)得到的'東西用得心安理得�！蔽蚁耄簯撚泻芏嗳藛�(wèn)過(guò)他這個(gè)相同的問(wèn)題吧！我走在回家的路上，想著(zhù)那句話(huà)，突然眼前一亮，飛快地跑回到學(xué)校，找老師把考試分數改了過(guò)來(lái)。從那時(shí)起，我便比以前更加勤奮學(xué)習，在又一次的考試中，我的成績(jì)提高了近10分，遠遠超過(guò)了老師上次多給我的分數。
從那以后，我不止一次遇到了與那件事相似的誘惑。當我一次次面臨道德難題的時(shí)候，就會(huì )想起那句話(huà)：“白得來(lái)的東西沒(méi)有靠自己勞動(dòng)得到的東西用得心安理得�！钡赖戮拖褚坏琅袛囝}看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
幾年前的那一張紙條給我留下了啟示。
生活告訴了我學(xué)生作文 17
“同學(xué)們，昨天的家庭作業(yè)有誰(shuí)不會(huì )做呀？不會(huì )做的請舉手�！苯淌依飩鞒鍪Y老師洪亮的聲音。我昨天的家庭作業(yè)有兩題不會(huì )做，正準備舉手，可一看，教室里靜悄悄的，昨天的家作同學(xué)們都會(huì )做，就我不會(huì )，豈不是要給同學(xué)們笑話(huà)？所以我沒(méi)有舉手。
第2節課，蔣老師捧著(zhù)厚厚的試卷來(lái)到了班級，他把考卷發(fā)了下來(lái)，頓時(shí)我傻了眼。原來(lái)，應用題的最后兩題就是我不會(huì )又沒(méi)敢舉手的'那兩題�！耙坏�6分，兩道則是12分呀！”我忐忑不安地想著(zhù)�！昂昧�，同學(xué)們認真些，這張考卷是要算平時(shí)成績(jì)的！”蔣老師說(shuō)道。還要算平時(shí)成績(jì)？這可怎么辦呀？我一邊胡思亂想，一邊做著(zhù)考卷。
怎么做？怎么做？只見(jiàn)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是沒(méi)有想出來(lái)。我很著(zhù)急，只顧想題目，連會(huì )做的題目也沒(méi)檢查�！岸×懔�！”下課了，我顧不得那么多，在考卷上瞎填了幾個(gè)數字就交了考卷。
中午，考卷發(fā)了下來(lái)。哎！別說(shuō)了，79分，我非常難過(guò)。不知什么時(shí)候，蔣老師來(lái)到了我的身旁，他指著(zhù)考卷的最后兩道題問(wèn)我：“這不是昨天的家作嗎？怎么沒(méi)做？”“我——” “為什么不問(wèn)老師？”“我——”“老師告訴你，做人呀，不要不懂裝懂，否則會(huì )吃大虧的�！蔽铱粗�(zhù)蔣老師，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這次考試我沒(méi)有考好，但我從這件事中明白了一個(gè)道理，做人不能不懂裝懂、圖虛榮、愛(ài)面子，否則會(huì )吃大虧的。
生活告訴了我學(xué)生作文 18
情緒是一把雙刃劍，控制得好，就有利于人與人之間的交流；控制不好，則會(huì )害人又害己。
就在三年級時(shí)，語(yǔ)文老師做了一次考試“突襲”！這場(chǎng)考試連復習的時(shí)間都沒(méi)有。所以大部分的人都沒(méi)有考好。
何定弋就是其中的一位，他只考了79分！試卷發(fā)下來(lái)之后，他把語(yǔ)文書(shū)狠狠地摔在了地上，面部表情極度扭曲，如同一座快要爆發(fā)的火山似的。同學(xué)們都不敢接近他。平時(shí)與他玩得很好的向亦曉走了過(guò)來(lái)，拍了拍何定弋的肩膀，對他說(shuō)：“我們去玩抓人游戲吧！”向亦曉本以為何定弋會(huì )放松一些，可何定弋看見(jiàn)了，就突然轉身，將拳頭打中了向亦曉的胸口，向亦曉被打倒在地。這時(shí)，何定弋如同發(fā)了瘋的獅子撲了出去，可向亦曉也不是好惹的！他舉起拳頭，也撲了過(guò)去。周?chē)耐瑢W(xué)們都嚇壞了，紛紛跑出教室，尖叫著(zhù)。轉眼間，何定弋與向亦曉扭打在一起，你一拳，我一腳，將周?chē)淖酪巫驳脰|倒西歪。大家都想把他們分開(kāi)，可都找不到近身的.機會(huì )，不知是誰(shuí)向老師報告了此事。王老師小跑過(guò)來(lái)，將他們分開(kāi)了，只見(jiàn)他們的頭發(fā)亂得像雞窩，臉上到處都是抓痕，衣服上沾滿(mǎn)了灰塵。何定弋痛苦地蹲在地上，他的腳趾甲斷了一小塊，正在向外冒血呢！唉，這是何必��？
看了何定弋與向亦曉的做法，我在心里深深地告訴自己：我們要時(shí)時(shí)刻刻控制好自己的情緒，不要為了一點(diǎn)小事而亂發(fā)脾氣，不僅不能解決問(wèn)題，還傷人又傷己。
生活告訴了我學(xué)生作文 19
星期天的上午，我和五名同學(xué)相約去爬西山。
我們穿過(guò)彩虹橋，來(lái)到西山腳下。抬頭一望，呀，西山好高��！寬闊的石梯依山而上，掩映在青翠的叢林中。
爬山開(kāi)始了。前半程，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑，你追我趕，不覺(jué)得疲勞。當爬到山腰時(shí)，我們都氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，像蝸牛一樣往上爬。突然看到前面有一個(gè)涼亭，大家都爭先恐后地跑上去，坐在石凳上休息。
有人說(shuō)：“這么累，干脆回家算了”，也有人說(shuō)：“這點(diǎn)困難都克服不了，以后怎么辦？”經(jīng)過(guò)討論，大家一致決定，繼續往上爬！
我們互相鼓勵，走走停停，終于登上了山頂！頓時(shí)，我們剛才登山的疲乏被拋到九霄云外！
山頂真是一派好風(fēng)光！有惟妙惟肖的西山石刻，有飛流直下的人工瀑布，還有一步一景的'林間小道。往山下一看，南充的美景盡收眼底，真有“一覽眾山小”的感覺(jué)。
快到中午了，我們依依不舍地下山。大家一路小跑，幾乎沒(méi)出一滴汗就輕輕松松地到了山腳下。
我一個(gè)人走在回家的路上，邊走邊想，我們在學(xué)習上，不也是在爬山嗎？下山容易，上山難��！學(xué)習中，困難重重，就好比在爬山，只有不斷拼搏，才能到達理想的頂峰。如果得過(guò)且過(guò)，不流汗水，就像下山那樣容易，成績(jì)直線(xiàn)下降！
我決心要做一個(gè)學(xué)習上的登山人，用自己的努力去征服學(xué)習中的“高山險峰”！
生活告訴了我學(xué)生作文 20
雖然每個(gè)人都在感受生活，但每個(gè)人對生活的詮釋又是各不相同。有人把生活比作一出戲，每個(gè)人扮演著(zhù)自己的角色；有人把生活比做一張五彩的畫(huà)卷，涂滿(mǎn)了豐富的色彩；還有人把生活比做一個(gè)調味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。而我把生活比做一面鏡子，你對鏡子微笑，鏡子也會(huì )還你一個(gè)微笑；如果你對鏡子哭，鏡子也會(huì )對你哭。
人們面對生活的方式截然不同，偉大作家海倫從小失明，生活一開(kāi)始沒(méi)有關(guān)照她，但她從來(lái)沒(méi)有放棄自己。她雖然沒(méi)有了眼睛，但她有心靈，她要用心靈去感受世界，有人認為生活對她太殘忍了，但她只把這當成是生活的必經(jīng)的考驗，始終微笑面對生活，最終當然得到了生活最真誠的回報。我們的張海迪大姐姐不也是這樣嗎？在輪椅上讀了一本有一本書(shū)，寫(xiě)了一本又一本筆記。她們的身體雖然是殘疾的，生活卻是充實(shí)的，是有意義的。
是的，這種的堅強并不是與生俱來(lái)的`，但我們不是一直被堅強感染著(zhù)嗎？在戰爭年代，我們從革命烈士那不屈的身上感受堅強；在和平年代，我們從老或幼平凡的生命中感受堅強。
生活就是這樣一面鏡子，它以同樣的方式回報鏡中的人。所以，讓我們微笑吧，微笑是世界上最美麗的表情，讓我們微笑著(zhù)面對發(fā)生的事情，微笑著(zhù)面對生活。只要你做到了，鏡子一定會(huì )折射出一個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的人物，也一定會(huì )還你一個(gè)最燦爛的笑容！所以，我們做什么都要堅持不懈，決不放棄！
生活告訴了我學(xué)生作文 21
生活就像人生的一本百科全書(shū)，里面有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識。只要你多多觀(guān)察，善于發(fā)現，就會(huì )從中得到許多深刻的啟示。
記得有一次，媽媽帶我去游泳館。這次和以往不同的事，我沒(méi)有帶游泳圈。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才知道媽媽今天想教我學(xué)游泳。
媽媽說(shuō)：“首先我們要學(xué)的`是憋氣，先把頭伸向水里�！蔽艺罩�(zhù)媽媽說(shuō)的坐了起來(lái)�？墒俏覄偘杨^伸進(jìn)去時(shí)，就覺(jué)得沒(méi)有空氣是多么的難受，于是，沒(méi)過(guò)幾秒我就將頭伸出了水面，媽媽看到我這樣，就耐心的教導我說(shuō)：“你要堅持，這是學(xué)會(huì )游泳的基本，可能剛開(kāi)始會(huì )比較困難，但是你要讓自己多憋一會(huì )�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，便又一遍的練習，最后終于能堅持很長(cháng)時(shí)間了。
接著(zhù)，媽媽用手拖著(zhù)我的腹部，讓我試著(zhù)游泳，他看我有了感覺(jué)，就把手悄悄地放開(kāi)了，沒(méi)想到我馬上沉了下去，還喝了幾口水。我向媽媽抱怨道“不想學(xué)了，看起來(lái)挺容易的，怎么學(xué)起來(lái)這么難阿?”媽媽聽(tīng)了親切的說(shuō)：“學(xué)一樣的東西不像你想象的那么簡(jiǎn)單，首先要有信心，這樣才有勇氣開(kāi)始；接著(zhù)能夠面對重重困難，勇于克服；當然更重要的是不能輕言放棄、半途而廢�！凵吵伤�、’水滴石穿’，告訴我們做事情就得堅持，你要學(xué)的話(huà)就得聽(tīng)我的。我思考了一下，覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)挺有道理，所以就毫不猶豫的點(diǎn)了頭。接下來(lái)我勤奮練習，認真總結，最終學(xué)會(huì )了游泳。
學(xué)會(huì )了游泳，我很高興；但從媽媽的話(huà)中得到的啟示，卻是我最大的收獲。
生活告訴了我學(xué)生作文 22
在我5歲的時(shí)候，看到小區里很多小朋友都會(huì )騎自行車(chē)，我很羨慕。于是在我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
我看到這個(gè)生日禮物非常高興，馬上讓爸爸教我騎。我坐在自行車(chē)上，爸爸在后面扶，我就像一個(gè)剛學(xué)走路的小孩，東倒西歪，走一步摔一跤。爸爸扶了我一會(huì )兒，發(fā)牢騷說(shuō)：“你太笨了，我扶了這么長(cháng)時(shí)間你還不會(huì )騎，把我累得�！蔽衣�(tīng)了很不開(kāi)心，賭氣說(shuō)：“你不扶我也可以學(xué)會(huì )！”我開(kāi)始自己學(xué)騎自行車(chē)。
因為自行車(chē)的車(chē)座比較低，我把腳一抬就坐在車(chē)座上，右腳用力一蹬，騎上車(chē)就走了。我剛想得以，意想不到的事發(fā)生了：我的左手竟然握著(zhù)剎車(chē)，自行車(chē)突然停下來(lái)，差點(diǎn)把我甩出去。我停好自行車(chē)，長(cháng)吁了一口氣，心想：“這車(chē)怎么老是和我作對，別人騎車(chē)都可以騎得很好，為什么我就騎不好呢？”這時(shí)我看見(jiàn)遠處的.爸爸，他抽著(zhù)煙好像在嘲笑我。我又一次騎到車(chē)子上，腳用力一蹬，搖搖晃晃地向前騎�？赡軙r(shí)因為我太緊張了，手一直在抖，車(chē)把一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，“咚”的一聲，我撞到了旁邊的臺階上，撞得我頭暈眼花，眼冒金星……就這樣，我一次又一次摔倒，一次又一次爬起來(lái)，終于掌握了平衡，自如地騎著(zhù)自行車(chē)，在小區轉了一圈又一圈，爸爸看見(jiàn)了，遠遠對我豎起了大拇指。
“堅持就是勝利，”這句話(huà)說(shuō)的真對，因為我的堅持，讓自己學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。以后不管做什么事，遇到什么困難，我都不會(huì )放棄，堅持做下去。
生活告訴了我學(xué)生作文 23
鳥(niǎo)兒能在天空中飛翔，是因為它堅持；魚(yú)兒能在水中自由地游著(zhù)，是因為不斷地練習，花兒綻開(kāi)美麗的笑臉，是因為沖破了種子的外殼……世間萬(wàn)物哪一樣不是堅持而精彩了？
記得有一次，我下定決心每天跑步�？傻谖逄鞎r(shí)，我不小心摔了一跤，血不斷地涌出來(lái)，于是我發(fā)誓再也不跑步了。我回到家中，坐在地上正生著(zhù)悶氣，心里想“我的腿好酸，腰也很疼，腿也受傷了，早知道就不跑了�！奔依锶藖�(lái)勸告我叫我繼續跑步我也并沒(méi)有聽(tīng)，這時(shí)，我家的門(mén)框上有一只鍋牛，它慢慢地爬著(zhù)，并沒(méi)有放棄，我目不轉睛地盯著(zhù)那只小蝸牛，它每爬中會(huì )兒，就會(huì )掉下來(lái)一些，它在門(mén)框上努力地爬著(zhù)，卻絲毫沒(méi)有放棄，好像在說(shuō)：“我一定會(huì )爬到上面的�！�
第二天，我又去門(mén)框看那只堅特不懈的小蝸牛，小蝸牛已經(jīng)爬到門(mén)框頂上，似乎十分高興，在門(mén)框上呼呼來(lái)大睡起來(lái)。我看了看它，再看了看我，多么明顯的對此��！它堅持不懈的努力，爬到了門(mén)框頂上，而我只因為了一件小事，就放棄了我的.志向。我又開(kāi)始了我之前的奔跑，在草坪上不停地奔跑著(zhù)人，微風(fēng)歡過(guò)我的臉龐，襲來(lái)了陣陣花香，這時(shí)我才知道，奔跑是多么快樂(lè )的事情。之后，我每天堅持跑步，學(xué)習那只小蝸牛的精神，永不放棄。
人生就像航行在茫茫大海的船只，等待我們將是驚濤駭浪，但只要我們用堅持做桅桿，用意志當船槳，就能乘風(fēng)破浪，勇往直前。
生活告訴了我學(xué)生作文 24
生活中的趣事真多，只要你留心觀(guān)察就會(huì )得到很多的啟示。
一天，我像往常一樣放學(xué) 回家，在離快到家的一個(gè)小土堆邊，我停止了腳步，黑壓壓的一片，我一看原來(lái)是螞蟻在搬“家”呢，我們繼續觀(guān)察，發(fā)現螞蟻從低處到高處不斷地搬運著(zhù)它們的.糧食，還有許多螞蟻卵。隊伍整整齊齊的，有條不紊的。
過(guò)了一會(huì )，天空中飄灑著(zhù)細小的雨滴。不好要下大雨了。我急急忙忙趕回家。又過(guò)了一會(huì )烏云密布，下起了傾盆大雨。我不禁擔心起來(lái)，那些螞蟻現在怎么樣了，它們會(huì )不會(huì )被雨水沖走，甚至會(huì )不會(huì )淹死?
顧不上想許多為什么，好奇心驅使著(zhù)我打上雨傘，一路小跑到那個(gè)小土堆旁。到那兒一看，我驚呆了!螞蟻正安安穩穩地在“家”呼呼大睡呢。
我不禁出現了疑問(wèn)：螞蟻怎么會(huì )知道要下雨了?難道是巧合嗎?我回家查閱資料并打開(kāi)電腦，把問(wèn)題一百度才知道：原來(lái)螞蟻是有天氣預報功能的，如果陰天，空氣中濕度增大，土層會(huì )受其影響也變的潮濕，而螞蟻正好生活在地下，可以敏銳的感覺(jué)到這一變化，所以它們才會(huì )搬家。人們通過(guò)長(cháng)久觀(guān)察發(fā)現了其中的奧秘，所以才有“螞蟻搬家蛇過(guò)道，大雨馬上要來(lái)到”的說(shuō)法。
通過(guò)這件事使我懂得 ，生活處處有學(xué)問(wèn)，就看你是否是個(gè)有心人，生活中每件事都有學(xué)問(wèn)，關(guān)健是我們要留心觀(guān)察，勤于思考呀!
生活告訴了我學(xué)生作文 25
生活中，我們常常會(huì )遇見(jiàn)許多事，總會(huì )從中得到一些啟示，這些啟示，有可能使你一生受益。
記得有一天，媽媽給我十塊錢(qián)，叫我去買(mǎi)東西。我到了超市，買(mǎi)了東西，把十塊錢(qián)給了售貨員阿姨。當阿姨找了錢(qián)給我后，我就愉快地回家了。
回家的路上，我數了數錢(qián)，看看售貨員阿姨有沒(méi)有少找錢(qián)。突然，我停下了腳步。我發(fā)現阿姨不僅沒(méi)有少找錢(qián)，反而多找了四塊五，我懷疑她一定把五元錢(qián)當成五毛錢(qián)了。
我內心開(kāi)始不停翻騰：這可是四塊五啊，沒(méi)有人知道我什么時(shí)候多得了錢(qián)，也沒(méi)有人知道我多得了多少錢(qián)。我手里緊緊握著(zhù)那多找的錢(qián)，想：“反正沒(méi)有人知道我多得了四塊五，不拿白不拿，干脆帶走算了！”于是我又繼續往前走去。
走著(zhù)走著(zhù)，我又想：“會(huì )不會(huì )她故意試探我呢？”我的腳步不知不覺(jué)又慢了下來(lái)。
“有誰(shuí)會(huì )閑著(zhù)無(wú)聊做這種事兒��！”我想，于是又加快了腳步。這樣走走停停好幾次，當快到家門(mén)口時(shí)，耳邊響起老師、爸爸、媽媽常說(shuō)的一句話(huà)：要做個(gè)誠信的孩子，不是自己的東西不能要。
于是我再次停下了腳步，趕緊走回去把錢(qián)還給了阿姨。阿姨收起多找的錢(qián)，笑吟吟地說(shuō)：“小朋友，你真懂事！許多人多拿了錢(qián)就直接走掉了，而你卻把錢(qián)還了回來(lái)，你真是一個(gè)很棒的孩子！”此時(shí)，我的'心里像放下了一塊大石頭，心里比蜜還甜。
誠信很重要，它讓我收獲了別人的贊賞和信任，還收獲了愉快的心情！
生活告訴了我學(xué)生作文 26
在生活中，許多事我已淡忘。生活來(lái)去匆匆。很少事能給我留下啟示。但偏偏那件微不足道的小事，卻像夜靈明珠一般在我的記憶長(cháng)河中閃亮生輝。
那是一個(gè)讓人悶悶不樂(lè )的下午，我抱著(zhù)愛(ài)不釋手的一盒象棋去找鄰居小哥下棋。擺好盤(pán)后，我不可一世地望了一下鄰居小哥，笑了笑，想：我可是象棋新手中的常勝將軍，難不成還怕他這個(gè)乳臭味干的“小白”?于是一場(chǎng)自相殘殺的大戰飄起硝煙。
我執紅先行。一上來(lái)我便上了我精打細算的殺手锏——壓勢當頭炮。鄰居小哥不慌不忙，神機妙算的他出了下馬威，上馬護兵。出得我抓耳撓腮，唉聲嘆氣。下著(zhù)下著(zhù)，形勢對我越來(lái)越有力利，我開(kāi)始狂妄自大了，每吃掉一枚鄰居小哥的棋子我都哈哈大笑。正當我樂(lè )不可支時(shí)，鄰居小哥的棋神不知鬼不覺(jué)地把我的王牌——車(chē)圍得水泄不通。因為先前的驕傲，我已失去了雙馬一車(chē)五兵一象雙士雙炮，所以我要保住這枚車(chē)。我突然發(fā)現鄰居小哥暗設的連環(huán)馬有漏網(wǎng)之魚(yú)。我連忙驅車(chē)向前，炸掉了他的一只馬，打亂了他的排兵布陣。沒(méi)想到他只是輕描淡寫(xiě)地一笑，我定睛一看，原來(lái)我的車(chē)一走開(kāi)，我的`士就嘩啦啦掛掉了。我更高傲了，對他說(shuō)：“一只小士有何用處，看我反敗為勝!”最后鄰居小哥的棋如決堤的洪水一般，直搗黃龍打得我節節敗退、落花流水，最后當然是“兩只小人下象棋，我的將軍上西天”了咯。
這場(chǎng)棋局就像士兵擊敗了將軍，他給了我一個(gè)生活的啟示：生活如棋局局新，不慎驕傲必敗敵。
生活告訴了我學(xué)生作文 27
晚飯后，爸爸泡了一道武夷巖茶，茶名叫“肉桂”。
爸爸先把茶具放在了一個(gè)大瓷盆里，給茶壺和每個(gè)茶杯都洗了個(gè)澡。清洗完之后，他開(kāi)始燒水。電水壺“噗噗”地冒著(zhù)白煙�！耙环昼�，兩鐘，三分鐘……"水燒好了，爸爸用剛燒好的水把所有茶具又清洗了一遍。他說(shuō)，這第一步叫“燙杯”。
接下來(lái)，就可以沏茶了！爸爸把肉桂茶倒入蓋碗中，隨即把蓋碗的蓋子蓋上，只見(jiàn)他端起蓋碗，蓋碗在他手里左右上下一陣翻飛，爸爸說(shuō)這是要讓茶葉們都“蘇醒"過(guò)來(lái)。搖完后，爸爸把蓋子打開(kāi)，用手把茶香扇到鼻子前聞了聞。我也照著(zhù)他的樣子，在茶碗前扇了扇，聞了聞茶香，那茶香頓時(shí)迷漫了我的全身，這種香甜濃密的.味道真是難以形容。
開(kāi)始泡茶了，爸爸把熱水倒入蓋碗，立刻蓋上蓋子，用食指按在碗蓋上凹下去的地方，小拇指和大拇指緊緊提住蓋碗的兩邊，只見(jiàn)碗蓋和茶碗間留出了一個(gè)倒茶的空隙，那茶水便緩緩倒入了茶杯之中。爸爸把茶遞給了我，我淺淺地嘗了一小口。嗯，這第一道茶雖然有一點(diǎn)苦澀，但茶的味道卻很濃。我把這第一道茶喝完后。爸爸又泡了第二道，緊接著(zhù)是第三道。我漸漸發(fā)現這茶從第一道的苦澀慢慢地變成了第三道的甘甜，雖清淡卻甘甜。這讓我想起了一本書(shū)中的一句話(huà)“人生如茶，第一道茶，苦若生命；第二道茶，香似愛(ài)情；第三道茶，淡如清風(fēng)。"
我突然想到：人生不也正是這樣，先苦后甜嗎？
生活告訴了我學(xué)生作文 28
在日常的生活、學(xué)習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“機會(huì )是留給有準備的人的�！边@句名言了。
記得三年級的暑假，爸爸媽媽都要去上班，我自己一個(gè)人留在家里，以前媽媽就教過(guò)我，怎么炒飯和煮米粉�，F在就要派上用場(chǎng)了。
因為第一次沒(méi)有大人在身邊，所以我不禁有點(diǎn)兒害怕。我先洗好青菜，然后往鍋里放油，開(kāi)著(zhù)火，當我準備開(kāi)始炒時(shí)，一下子想起青菜沒(méi)切，無(wú)奈的`我，只好把火關(guān)掉，切起青菜。當我炒好青菜和雞蛋時(shí)，又發(fā)現有一個(gè)新難題，米還沒(méi)洗，也沒(méi)煮，無(wú)奈的我，只好又把火關(guān)掉，這時(shí)我很泄氣，但想到“失敗是成功之母，辦法總比困難多�！蔽矣钟辛诵判牧�，把飯煲好，但是，有一些“搗蛋鬼”，總是不讓我成功，又出了一道難題給我，火總是點(diǎn)不著(zhù)，這時(shí)，我很害怕，擔心發(fā)生火災或意外，我總是小心翼翼的，終于點(diǎn)著(zhù)了，把飯放進(jìn)去一起炒，放一點(diǎn)鹽，終于炒好了。吃上一口，啊，真好吃��！
從此以后，我做任何事，都會(huì )先做好準備，盡量做得完美一點(diǎn)。例如這次大隊部，新隊員入隊培訓，我和其它兩位姐姐，輪流在一年級不同的班培訓，每天培訓的前一晚，我都會(huì )把稿子練熟，功夫不負有心人，在第三次培訓時(shí)，我出色的完成了這個(gè)任務(wù)。
通過(guò)那件事后，我明白了想做事情很順利，就只有提前做好準備的人，才能做到。
生活告訴了我學(xué)生作文 29
此時(shí)此刻，我才知道，原來(lái)我的生活是如此的煩躁，如此的無(wú)知。每天，到黃昏時(shí)才回想到：“我今天做了些什么”，原來(lái)我的生活都這樣無(wú)知而過(guò)去。也許我真的該反省自己，每天不停地“出發(fā)”，不停地“結束”，可我完全不知自己在做什么。生活如此的煩躁，如此的'怯味，這樣的生活是無(wú)法想象的“厭”。
初中，這個(gè)重要的生活中的轉折點(diǎn)，是我們最迷茫、沖勁、叛逆的時(shí)期，面對這即將來(lái)臨的中考，我卻不知該如何的學(xué)習、生活。這無(wú)暇的日子摻進(jìn)了煩惱，幼小的心靈充滿(mǎn)困惑，仿佛甩不掉！現在的我們應該不斷的接受教訓，不斷的進(jìn)取，不斷的努力、進(jìn)步，不要總犯一些明知過(guò)錯的問(wèn)題，不斷吸取生活中的“力量”，是我們變得堅強，使我們甩掉每天煩躁的重復與徘徊。
相信自己，自信是我們踏上成功之路，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，駛向我們理想的彼岸。生活需要我們認真去思考，去選擇。我們每一個(gè)選擇都是成功與失敗的關(guān)鍵，人生道路上每走一步都得小心翼翼，不要錯過(guò)，更不要放過(guò)每一次的機會(huì )，時(shí)間不會(huì )倒流，機會(huì )不會(huì )從來(lái)，把握自己人生的道路，如果機會(huì )一錯過(guò)，就算時(shí)間倒流，我們又能捉住什么？
我們現在應該把握我們的青春，我們應該更加的努力，努力的奮斗，讓我們揚起我們心中自信的風(fēng)帆，去迎接人生道路上每一個(gè)挑戰吧！加油！
生活告訴了我學(xué)生作文 30
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我懷著(zhù)愉快的心情和媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西.
去商場(chǎng)要坐163路公交車(chē)。我們在站臺上等了好一會(huì )，公交車(chē)總算來(lái)啦!我交了錢(qián)后飛快的跑上車(chē)。今天乘車(chē)的人可真多呀!只剩下3個(gè)座位了，我、媽媽、和一位小妹妹坐上了空座位。我一邊坐車(chē)，一邊想：“我們的'城市可真美啊!”正當我望著(zhù)窗外的美景時(shí)，車(chē)又到站了。這次沒(méi)有人上車(chē)，倒是有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)。老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著(zhù)一包蔬菜，一手拄著(zhù)一根拐杖，一搖一晃的上了車(chē)�？墒擒�(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話(huà)，我就要一直站著(zhù)了，但如果不讓座的話(huà)，老奶奶就要一直站著(zhù)了。正當我思考的時(shí)候，一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路，只見(jiàn)一個(gè)小妹妹從座位上站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶感激的說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應該做的�！�
小妹妹的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發(fā)燒起來(lái)，我和小妹妹同樣都是少先隊員，小妹妹還比我小，而她卻主動(dòng)讓座給老奶奶，我這個(gè)高年級學(xué)生實(shí)在感到很羞愧。但是，我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)、這樣，我們彼此的心里都會(huì )感到甜蜜和溫暖!
生活告訴了我學(xué)生作文 31
星期天，我在陽(yáng)臺上遇見(jiàn)了一只蜘蛛。很小，不過(guò)還挺有魅力的。每天都在我的陽(yáng)臺上“閑逛”，它的網(wǎng)不是被風(fēng)吹爛，就是被我的淘氣的弟弟妹妹用木棒搗爛。唉，真可憐呀，倒是它織的網(wǎng)給我留下了深刻的印象。
有一天，我早早的就起了床。去了陽(yáng)臺，碰巧，它剛剛就在我的陽(yáng)臺上，還沒(méi)走出來(lái)呢。然后它慢慢地從這一根走到那一根，又從一根走到那一根……。好慢喲，好像一個(gè)慢悠悠的蝸牛一樣，無(wú)精打采的。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，它終于要織網(wǎng)了。首先，它要在第一個(gè)桿上，分泌出一條絲到另一根桿上，又在另一根桿上傾斜的用一條絲又連住了這一根……，反復做幾十次。終于把網(wǎng)織好了。只見(jiàn)它在網(wǎng)上跳來(lái)跳去，好像它很高興的樣子，我終于可以不用站了。突然，天氣不知怎么了，老是電閃雷鳴。突然，一陣風(fēng)，把網(wǎng)劈成了兩半。蜘蛛又把網(wǎng)射到另一個(gè)桿上，這樣吊著(zhù)。它好像情緒低落，很不高興。自己辛苦半個(gè)小時(shí)才把網(wǎng)織好的。只見(jiàn)蜘蛛又跳到另一個(gè)桿上，好像不灰心，又用半個(gè)小時(shí)把網(wǎng)織好。不巧，不知不覺(jué)的，像鋒利的'針一樣的雨，滴答滴答的往下落。突然，風(fēng)幫雨點(diǎn)改變了方向，吹來(lái)我家的陽(yáng)臺上，雨點(diǎn)把網(wǎng)刺成了兩半。雖然它織的網(wǎng)幾次都被打破，但是蜘蛛就是不灰心，繼續把網(wǎng)織好。終于，沒(méi)有厄運纏在它的身上了。它離開(kāi)了，因為它織了上十只網(wǎng)，筋疲力盡，所以就離開(kāi)了。
蜘蛛織網(wǎng)給我留下了深刻的啟發(fā)：即使跌到了一百次，也要從第一百零一次站起來(lái)！
生活告訴了我學(xué)生作文 32
每個(gè)人都有屬于自己的生活，脫離了生活會(huì )覺(jué)得索然無(wú)味，而當真正融入生活中時(shí)又會(huì )感到生活的絢麗多彩。生活的啟示錄就像一座神秘的寶藏，等待我們去挖掘、探索。幾天前的那件事，至今徘徊在我腦海中揮之不去。
那是一個(gè)烏云密布，大雨傾盆的一天，我撐著(zhù)一把鮮紅色的傘，匆匆走在回家的路上。忽然，霧雨蒙蒙中出現了一個(gè)黃色的身影，原來(lái)是一個(gè)外賣(mài)員正騎著(zhù)一輛摩托車(chē)飛速行駛。這時(shí)只聽(tīng)到“啪”的'一聲，我清晰地看到摩托車(chē)倒在地上，我扔下傘，趕快上前幫忙。我上前一路小跑，幫外賣(mài)員把一些散落在地上的東西拾起來(lái)，裝回原處。正當我想問(wèn)他有沒(méi)有受傷時(shí)，瓢潑大雨擋住了我的視線(xiàn)，一抬頭不見(jiàn)了外賣(mài)員的身影。巡視一周，看到他正拿著(zhù)裝外賣(mài)的箱子，快速地尋找著(zhù)、收拾著(zhù)，仿佛有一股巨大的力量吸引著(zhù)，催促著(zhù)他�？匆�(jiàn)外賣(mài)完好無(wú)恙，他長(cháng)舒了一口氣，緩緩站起來(lái)對我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你�！闭f(shuō)完，趕緊騎上車(chē)，他的背影漸漸消失在人海里……
回到家里，這件事深深地烙在了我的腦子里，無(wú)法消除。一閉上眼，外賣(mài)員那被雨水打濕的衣服、慌亂的動(dòng)作又浮現在我眼前。至此之后，我每每看到路上人來(lái)人往的外賣(mài)員總是能想起他，想起為生活奔波勞碌的人們，想起現在衣食無(wú)憂(yōu)的我們，更應該好好珍惜大好時(shí)光去努力拼搏奮斗，這就是生活告訴我的。
生活告訴了我學(xué)生作文 33
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷�！边@是爸爸曾對我說(shuō)的一句名言。
那是一個(gè)星期五的下午，我最心愛(ài)的一支圓珠筆被班里一個(gè)男同學(xué)弄壞了，我傷心極了。那是一支多漂亮的筆呀!筆桿上部是閃閃發(fā)光的銀白色，下部是新鮮的翠綠色，誰(shuí)看了都生愛(ài)慕之心�？扇缃駞s被弄得不能使用了，我嗚嗚地哭了，非讓那個(gè)同學(xué)陪不可。
放學(xué)后，我揉著(zhù)紅腫的眼睛回到家。爸爸一看我這副樣子，忙問(wèn)：“呀!小珊，誰(shuí)欺負你了?”我一聽(tīng)這話(huà)更委屈了，便哭著(zhù)向爸爸敘述了事情的緣由�？砂职致�(tīng)了非但沒(méi)有為我“報仇”的意思，反而繃起了臉。他把我拉到一邊，替我擦去臉上的淚花，說(shuō)：“小珊，把先考考你，什么比海洋更廣闊?”“當然是天空�！薄澳敲词裁幢忍炜崭鼜V闊?”我被考住了�！昂⒆�，比天廣闊的是人的胸懷呀!”我低頭不語(yǔ)。爸爸接著(zhù)問(wèn)：“你有廣闊的胸懷嗎?”我聽(tīng)了搖搖頭�！澳莻�(gè)同學(xué)弄壞你的筆，是有意的.還是無(wú)意的呢?做人就要有廣闊的胸懷，懂嗎?”我深深地點(diǎn)頭了。接著(zhù)，爸爸替我修好了筆。
星期一，我回到學(xué)校后，主動(dòng)去安慰那個(gè)同學(xué)：“筆修好了，你別擔心�！彼缓靡馑嫉匦α�。
每當我用這支筆時(shí)，便想起那次爸爸對我說(shuō)的話(huà)，它使我明白了一個(gè)道理：做人要有廣闊的胸懷。
生活告訴了我學(xué)生作文 34
回聲，是大自然賦予群山的反響，每當你在崇山峻嶺之間，面對大山，發(fā)出吶喊，群山就會(huì )用渾厚的聲音回應你，盡管縈繞在耳邊的聲音，熟悉不熟悉，真切不真切，但每一聲回聲都告訴人們，當你呼喚群山的時(shí)候，群山也在呼喚你。
不知那回聲也已給了我們一個(gè)啟示：人類(lèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不與周?chē)h(huán)境相融合，人與自然的關(guān)系也因此互為因果；以不同的態(tài)度對待自然，便會(huì )得到不同的回聲，從而決定我們的命運。這啟示遠比回聲本身深刻，只可惜很少有人懂得。
近幾年來(lái)人們對環(huán)境的'污染較為嚴重，隨意排放污水、廢氣，亂砍伐樹(shù)木，捕殺野生動(dòng)物。于是大自然也報復了人類(lèi)。每年不是發(fā)洪水，就是大旱、地震、瘟疫、海嘯。這也是大自然對人類(lèi)的回聲。如果人類(lèi)善待大自然，大自然不也會(huì )對人類(lèi)和和氣氣嗎？
是的，有的人已經(jīng)覺(jué)悟了，雖然遲，但畢竟覺(jué)悟了。于是出現了植樹(shù)造林，出現了環(huán)境質(zhì)量監測，出現了垃圾回收和廢物利用……環(huán)境保護開(kāi)始作為一項基本國策深入我國公民的日常生活。當不再憧憬的孩子聽(tīng)從了母親的勸告，吸取了以往的教訓，重新又向山谷喊出友善的問(wèn)候之時(shí)，你猜那山谷會(huì )給他怎樣的回聲？
回聲與原聲雖有一秒之差，卻與原聲有著(zhù)相同的響度。
我得到的啟示：當你以一分誠實(shí)付出給別人，別人便以一分誠實(shí)回饋于你。當你以十分努力付諸于行動(dòng)，成功便以十分的成果回饋與你。當你以萬(wàn)分精神勇往直前，終點(diǎn)定是回饋與你萬(wàn)分的成效。
生活告訴了我學(xué)生作文 35
那是我生日的前一個(gè)夜晚，媽媽給我和表哥各買(mǎi)了一個(gè)顏色不同的變形金剛玩具。
我的心里非常高興，拿著(zhù)變形金剛在陽(yáng)臺的護欄上開(kāi)心的玩著(zhù)。正當我把變形金剛放在護欄上得意的欣賞著(zhù)他奇形怪狀的樣子時(shí)，收不小心一碰，變形金剛從陽(yáng)臺上掉了下去，摔了個(gè)“粉身碎骨”。我心疼急了，心想：這可是媽媽買(mǎi)給我的生日禮物呀！怎么還沒(méi)一天就沒(méi)了！我著(zhù)急得走來(lái)走去。忽然想到：不是表哥的生日還有很長(cháng)的時(shí)間嗎？先把他的.拿來(lái)玩玩吧，等他生日的時(shí)候再還給他一個(gè)新的。
于是，我跑進(jìn)書(shū)房，把表格的變形金剛悄悄拿走了。第二天上午，媽媽見(jiàn)書(shū)房的變形金剛不見(jiàn)了，便四處找，可就是找不到。忽然。他看見(jiàn)了我手中的變形金剛，便對我說(shuō)：你不有一個(gè)了嗎？為什么要拿走表格的玩具呢？”于是，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后，平靜的說(shuō)：“這是表哥的，不是你的……”“今天是我的生日，為什么要買(mǎi)玩具給表哥！”我大聲爭辯著(zhù)，幾乎哭出了聲。
過(guò)了好一會(huì )兒，我用乞求的目光投向媽媽�？晌覐乃遣蝗轄庌q的聲音和那嚴肅的神情中，我知道，媽媽是沒(méi)有商量余地的。我戀戀不舍得把玩具房回了書(shū)桌，心里難過(guò)極了。
可媽媽的話(huà)卻永遠記在我的心中：一個(gè)人，不能有自私心理，要大度，不能長(cháng)由他人應有的物品。
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