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四年級溫暖作文

時(shí)間:2024-08-22 18:23:45 溫暖 我要投稿

四年級溫暖作文大全【15篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級溫暖作文,希望對大家有所幫助。

四年級溫暖作文大全【15篇】

四年級溫暖作文1

  在漫漫的成長(cháng)道路上,有著(zhù)許多還未開(kāi)啟的旅程。

  在我升入六年級的前一個(gè)學(xué)期中,我受到了一點(diǎn)小小的挫折,這讓我牢牢記在心中,也有對朋友的感激之情。

  那是一次發(fā)生在臨近期末的事了。那一天,剛上完課,班主任老師把我拎到了教室外,一本正經(jīng)的'臉上,隱隱約約地顯現出兇惡的神情,不禁讓我打了一個(gè)寒顫……老師并不理睬我,繼續問(wèn)我上次一個(gè)同學(xué)的作業(yè)本丟了,問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)是誰(shuí)藏的?我堅持說(shuō)沒(méi)有,但是老師卻認為這是一個(gè)無(wú)恥的謊言,說(shuō)我不誠實(shí),是她沒(méi)有教育好我!連聲又斥責了幾句……我被冤枉地哭出了聲。這時(shí)我最好的一個(gè)朋友走出來(lái),安撫著(zhù)我的肩頭,輕輕地拍了幾下,并在我耳邊說(shuō)了一句,讓我感受到了朋友在自己傷心時(shí)竭力安慰自己,那才是溫馨的。

  后來(lái),雖然因為老是調整座位,把我和我的知己分開(kāi)了,但是我們并沒(méi)有從此失去聯(lián)系,反而經(jīng)常通過(guò)書(shū)信來(lái)陳述各種趣事或糗事。這些書(shū)信就像是長(cháng)江大河里漂泊的小船,在人煙稀少的荒野里漂泊,永遠地漂泊下去!

  在飄洋的大海中,有這么一個(gè)溫暖的旅程,照耀在我們心中。

四年級溫暖作文2

  有人說(shuō):“溫暖是在你饑餓時(shí)的一塊面包”,有人說(shuō):“溫暖是在你寒冷時(shí)的一個(gè)火爐,還有人說(shuō):“溫暖是在下雨的時(shí)候,有人送給你的雨傘或雨衣”,這些你們應該都經(jīng)歷過(guò)吧!下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)讓我覺(jué)得溫暖的`事情吧。

  記得有一次,下雨了,媽媽那天就提醒我讓我帶雨傘,我卻偏偏忘了,我心里想這次可完蛋了,正當我快要絕望的時(shí)候,眼前出現了個(gè)熟悉的背影,是媽媽?zhuān)瑡寢屆爸?zhù)大雨來(lái)給我送雨傘了,我很奇怪,媽媽在我上午來(lái)的時(shí)候生病了,現在還冒著(zhù)大雨來(lái)給我送雨傘,媽媽說(shuō):“我都提醒過(guò)你要帶雨傘,你還是忘了!蔽液蛬寢屢黄饟沃(zhù)傘回家了。

  還有一次,我去圖書(shū)館看書(shū),回來(lái)的時(shí)候發(fā)現本不見(jiàn)了,我趕緊去圖書(shū)館里找,沒(méi)有找到,然后我去問(wèn)圖書(shū)館的人有沒(méi)有看見(jiàn)我的本,有一位阿姨說(shuō):“是不是這個(gè)本子!蔽艺f(shuō):“是,太好了!蔽覇(wèn)是那阿姨找到的嗎?“不是!

  溫暖的事情無(wú)處不在,我們以后也要多做些溫暖的事。

四年級溫暖作文3

  這張照片是五年前在?诿捞m機場(chǎng)拍的,爺爺臉上帶著(zhù)慈祥的笑,把我擁在懷里,我擺出了體位自拍的經(jīng)典姿勢剪刀手,背后是大大的停機坪,和一架空客“A380”,一小撮地勤在辛勤的忙碌著(zhù)。

  童年時(shí)期我身體不好,到了冬天就咳嗽,幾乎每個(gè)星期都要去醫院報道,吃藥、打針、做霧化,受了很多苦。爺爺特別心疼我,臨走前在冬天的時(shí)候把我冬天帶到海南去生活,海南氣候宜人,我回來(lái)那里一聲也不咳嗽,這樣養了幾個(gè)冬天,我的體質(zhì)漸漸強壯了起來(lái),現在很少咳嗽了,這張照片就是小學(xué)之前最后一次去海南過(guò)夏天,爺爺送我回寧波時(shí)候拍的。

  外公對我特別的好,經(jīng)常給我講一些一生的道理,囑咐我要好好做人、好好學(xué)習,將來(lái)以后要做一個(gè)對家庭社會(huì )有用的人,做個(gè)有出息的`人,看見(jiàn)這張照片,爺爺對我的諄諄教誨好像又回響在耳邊,心里、眼里一股海流涌過(guò)。

  爺爺已經(jīng)去世七個(gè)月了,我想爺爺,看著(zhù)這張照片,就好像又感受到了爺爺那溫暖舅舅的懷抱和和藹可親的話(huà)語(yǔ),好像從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我一樣,只是又過(guò)來(lái)去了一個(gè)很遠的邊疆地區工作……

四年級溫暖作文4

  昨天晚上我正在寫(xiě)作業(yè),突然媽媽說(shuō):“劉奕辰,快看,老師發(fā)通知了,讓同學(xué)們獻愛(ài)心呢!

  我急忙站起身接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的手機認真看了起來(lái)。通知上說(shuō):我校一年級蘇峰同學(xué)因心臟病急需手術(shù),學(xué)校倡議各班捐款,希望同學(xué)們,伸出援助之手,獻出自己的愛(ài)心,明天上午自愿捐款。放下手機,我想都沒(méi)想直接跑向我的存錢(qián)罐。

  我小心翼翼地打開(kāi)盒子,把里面的錢(qián)倒了出來(lái)數了又數,一共12.5元,我要把這些錢(qián)全部捐了。拿著(zhù)錢(qián)心里又有一點(diǎn)不舍得,這可是我全部的'零花錢(qián)了?沙B(tīng)媽媽說(shuō)積善成德,積少成多。全部捐了吧,雖然不多,也是我的一片心意。這錢(qián)終于可以發(fā)揮它的用處了!

  學(xué)校要求今天第二節課課間在班里舉行捐款活動(dòng),可是李老師和高老師卻“迫不及待”了,他們提前來(lái)到了教室,給我們上了一節特殊的語(yǔ)文課,老師給我們說(shuō)了蘇峰同學(xué)的情況,還播放了一首歌。歌中這樣唱道:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我聽(tīng)了這句話(huà)很受啟發(fā)和教育。于是,我在一張小紙條上認認真真地寫(xiě)道:蘇峰同學(xué),祝你永遠幸福。悄悄地把它和準備好的錢(qián)一起放到了捐款箱里。

  蘇峰同學(xué),我們的“溫暖”夠嗎?祝你早日康復。

四年級溫暖作文5

  一杯水,牽著(zhù)一次溫馨:一杯水,讓我感到了媽媽的關(guān)懷。

  在冬天的一天里,狂風(fēng)戶(hù),大雪紛飛,似乎要吞掉一切。我在屋里寫(xiě)作業(yè),媽媽在那間看書(shū)。

  窗開(kāi)著(zhù),門(mén)開(kāi)著(zhù),大風(fēng)呼呼的往里沖,我身子抖了抖:“呀,真冷!”我想:要是有杯熱水該多好呀?哎,寫(xiě)完吧,堅持堅持,馬上就好。我自己使勁的勸說(shuō)那個(gè)念頭。我一邊寫(xiě)一邊腿不由自主地靠在一起,一手抓住腳,一手哆哆嗦嗦的'寫(xiě)著(zhù)!霸诘鹊劝,快好了”。我皺著(zhù)眉頭自語(yǔ)道。此時(shí),從我背后伸來(lái)一雙握杯子的手。我扭頭一看,是媽媽?zhuān)?zhù)我笑了笑,把杯子向前一送,我立刻感到了水蒸氣的熱量,我接過(guò)杯子,大口喝了起來(lái),水中又甜,有一絲母親關(guān)懷的甜,有一絲母親牽掛的甜。一杯下肚后,媽媽說(shuō)“還要些嗎,快別寫(xiě)了,一起看電視吧!”我搖搖頭“不要了,也不看電視,我馬上就寫(xiě)完了!痹(huà)剛說(shuō)完,一件衣服便早已披在我的身上了。

  這杯水不僅溫暖了我的全身,也溫暖了我的心,這杯水,讓我懂得了母親的關(guān)懷之情。

  一杯水,不僅溫暖,也溫馨!

四年級溫暖作文6

  北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),我彷彿從北極走了回來(lái),踏進(jìn)家門(mén)的那一刻,我聞到了一陣香味,走近一看,原來(lái)媽媽在煮火鍋,看著(zhù)火鍋里冉冉上升的蒸氣,我在吃火鍋的.同時(shí),好像也把媽媽的愛(ài)吃進(jìn)肚子里,心里好像燃起了一把火,把冬天寒意趕走,把冬天的凄冷溶化。

  夜深了!我還在讀書(shū),冷颼颼的空氣,張牙舞爪的向我撲過(guò)來(lái),不知道為什么,周公今天一直在旁邊打轉,「喝杯熱茶吧!」我心里這么想著(zhù),隨手拿起茶杯,喝了一口剛泡好的熱呼呼的茶,不但把全身的寒意趕走,還有滿(mǎn)口芳香,我的精神好多了,決定再繼續努力。

  今天似乎特別冷,我披著(zhù)大衣,看到路邊掉落的枝葉,令人感到蕭瑟與冷清。我走回家里,連忙沖進(jìn)浴室,想洗一個(gè)舒服的熱水澡,水放好后,熱氣蒸騰,我立刻跳進(jìn)水里,真是溫暖哪!我回想著(zhù)今天在學(xué)校里的得失,檢討自己的過(guò)錯,外面的寒冷都被我遺忘了,時(shí)間彷彿只停留在這充滿(mǎn)熱氣的浴室里……。

四年級溫暖作文7

  愛(ài)是一片藍天,給人一個(gè)溫暖的家;愛(ài)是一雙手,給人帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè );愛(ài)是冬天的一杯熱茶,給人一片溫暖。正是愛(ài),我們身邊才有許多溫暖的事發(fā)生。

  那是一個(gè)冬天,天氣非常寒冷,爸爸、媽媽準備帶我回老家,在買(mǎi)票時(shí),由于人擠人,我沒(méi)拉緊爸爸媽媽的手,結果走丟了,那時(shí),我忽然想著(zhù)想著(zhù)眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái)。正在這時(shí),有一位在這里值班的`警察阿姨走出值班室對我說(shuō):“小朋友,這是怎么了?”我難過(guò)地說(shuō)道:“我和父母走散了!蹦俏话⒁毯蜌獾恼f(shuō)道:“到我們休息室暖暖身子,就去尋找你父母吧!蔽艺f(shuō):“好的,謝謝你!

  于是,我們在休息室喝了杯熱茶,就急急忙忙地出發(fā)了。一路上警察阿姨把她的棉大衣披在我身上,并且還關(guān)心的問(wèn)我:“冷嗎?”我那時(shí)說(shuō):“不冷!本瓦@樣,阿姨和我跑動(dòng)跑西,一路艱苦,終于在等候廳找到了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽謝過(guò)阿姨后,給了五百元給那位阿姨作答謝,但那位阿姨不肯收,把錢(qián)還給了爸爸、媽媽?zhuān)妥吡。望?zhù)她的背影,我身上好像一股暖流流遍全身,頓時(shí)感到一片溫暖。

  我想要是人人都有愛(ài),那世界將變得更加美好。

四年級溫暖作文8

  有人說(shuō):母愛(ài)像春風(fēng)一樣溫暖;有人說(shuō):父愛(ài)像一座泰山那樣牢靠。古人云:慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)令我的心溫暖了,那是6歲時(shí)發(fā)生的事。

  有一次,冬天的時(shí)候,我回到家,感覺(jué)到整個(gè)人身上火辣辣的燙,感覺(jué)整個(gè)人都要灼燒起來(lái)了,我的臉紅里透一些深紅,感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的',感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣,我跟媽媽說(shuō):“我……渾身好……難受!眿寢層盟涞哪樫N著(zhù)我滾燙的額頭,我微弱的呼吸聲依稀可以聽(tīng)見(jiàn),我粗重地喘著(zhù)氣。

  車(chē)子在路邊拋錨了,媽媽也管不了那么多了,背起我就往醫院跑去,那時(shí)已經(jīng)是深夜,11:40分我在醫院的椅子上,我聽(tīng)著(zhù)藥水“滴答”地掉入管中,我看著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù),我醒來(lái)時(shí)感覺(jué)躺在軟綿綿的東西上原來(lái)是——床,可我感覺(jué)到了床上的重量比平時(shí)增加了不少,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,看見(jiàn)一個(gè)龐大的身軀靠在床頭上睡著(zhù)了,原來(lái)爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽?zhuān)卦谖业拇策,由于太疲倦了,結果睡著(zhù)了,我感動(dòng)地看著(zhù)看著(zhù)……

四年級溫暖作文9

  相處了這么久,誰(shuí)都不了解誰(shuí),上網(wǎng)見(jiàn)面也只是敷衍了幾句,我一直在哄你開(kāi)心,你不懂,我累了,你發(fā)表的心情,放我一人生活。

  是不是我一直在糾纏你了?你想的什么我都不知道,我只了解你喜歡唱歌,我們之間沒(méi)有多余的情話(huà),這樣感情平淡卻如同朋友,想了那么久,我只等你的一句放手。

  我得罪了你的朋友,我現在好像是鎮上的公敵,在哪都有人罵我,我不知道是我做錯了什么,還是你惹得人太多了。

  今天發(fā)燒了,好難受,一個(gè)人走了半個(gè)小時(shí)的路去看病,看到我弟弟了,他們叫我去喝酒,我想去,可是想到了你,我就去醫院了,好冷的天,好冷的天,沒(méi)有一個(gè)人安慰我一句,到家時(shí)我就睡覺(jué)了,睡到我媽回來(lái),等了好久你上網(wǎng)了,跟你說(shuō)話(huà),原本還是很開(kāi)心的,可后來(lái),被你朋友罵,你說(shuō)要解散群,我覺(jué)得多么委屈。

  最需要人陪的'時(shí)候你們卻都在做自己的一切。忙碌的不可開(kāi)交,罵的起勁的時(shí)候,他說(shuō)了一句,讓你甩了我。

  甩了吧,我知道你妹在乎過(guò)我,我亦如此,我深?lèi)?ài)的男人叫做孫程前,謹記、

四年級溫暖作文10

  趁著(zhù)那個(gè)假期,我去往了東北大連。

  北方人淳樸的民風(fēng)深深地刻在了我的心里。

  那天晚上,風(fēng)雪交加。實(shí)在走投無(wú)路了,隨便找了個(gè)飯店。飯店很小,菜也沒(méi)幾個(gè)。一行人都看不起這個(gè)飯店。過(guò)了很久,菜才端了上來(lái),普通的模樣加上普通的.味道實(shí)在是令人不足為奇。大家吃得很不愉快。店里的老板見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái),向我們道歉。

  大家都驚呆了,老板帶著(zhù)笑臉賠禮道:“現在剛好是春節,廚房也沒(méi)幾個(gè)菜,所以……”說(shuō)到這兒,老板有點(diǎn)兒不好意思:“你們吃的菜是我們借來(lái)的!贝蠹叶急贿@一番話(huà)驚住了。那位老板羞愧的神態(tài)更是讓人驚訝。

  過(guò)了許久,老板才坦白了:他打小就住在農村,沒(méi)什么見(jiàn)識。家里僅靠他父母微薄的積蓄支撐著(zhù)。

  現在,他父母沒(méi)有能力掙錢(qián)了,雙雙臥床。于是,他才出來(lái)開(kāi)店,他努力著(zhù),拼搏著(zhù)。為了家里的生活條件變好,他日夜操勞著(zhù)。

  大家聽(tīng)完他的故事后,紛紛慷慨解囊,老板對我們的捐贈感激不已。

  一個(gè)平凡的小店,一個(gè)平凡的人,卻有著(zhù)不平凡的故事……

四年級溫暖作文11

  去年9月,因為媽媽工作的原因,我轉到了新學(xué)校。帶著(zhù)好奇、不安與期待,我走進(jìn)了學(xué)校大門(mén),站在了四年二班的講臺上。在一雙雙眼睛的注視下,我不由得低下了頭,鼓足勇氣向同學(xué)們介紹了自己。

  新的老師和藹可親,但我還是覺(jué)得不太自在;新的教室寬敞明亮,但我心里卻空蕩蕩的。每每想到原來(lái)學(xué)校里朝夕相處三年的老師和同學(xué)時(shí),我就不禁暗自傷心。這種情緒一直圍繞著(zhù)我,直到那個(gè)午后。

  記得那是一個(gè)狂風(fēng)大作的下午,老師讓我們去操場(chǎng)上排練節目。由于我走得著(zhù)急,外套忘記拿了。剛一出教室,一股寒風(fēng)便迎面撲來(lái),我趕緊縮了縮脖子,站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,接連打了幾個(gè)噴嚏。

  “你冷嗎?梁婧怡!

  一個(gè)聲音傳入我的耳朵。我扭頭一看,原來(lái)是小茹。

  “我——有——一點(diǎn)冷!蔽矣妙澏兜穆曇艋卮鸬。

  “你把我的.馬夾穿上吧!”

  聽(tīng)著(zhù)同學(xué)關(guān)切的話(huà)語(yǔ),我的心不由地暖了起來(lái)。

  “你不冷嗎?”

  “沒(méi)事,你放心吧!我不冷?窗涯銉龅,趕快穿上吧!”

  說(shuō)著(zhù)小茹便把馬夾脫下來(lái),披在了我的身上,頓時(shí),一股暖流傳遍了我的全身,我的鼻子一酸,眼淚奪眶而出……

  在這個(gè)寒冷的午后,我感受到了人與人之間的真情,像一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的心。

四年級溫暖作文12

  溫暖也許是一個(gè)細小的動(dòng)作,也許只是一句話(huà),但是,他總能讓你深受感觸!

  那是一個(gè)雨天,我剛上完補習班,出來(lái)時(shí)就下起了傾盆大雨,寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù),不時(shí)刮到我身上,我不禁打了幾個(gè)寒戰。媽媽今天要加班,我又沒(méi)帶傘,怎么辦?我不停的`思考著(zhù):走不走?不走?可我總不能住著(zhù)吧;走?可這大雨又讓我望而止步。終于我決定了——等!可是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我不禁焦急起來(lái)。突然,一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái),原來(lái)是馬老師下班了。他看見(jiàn)了我,也似乎明白了我的心思,于是,他從他的公文包里拿出了一把又黑又破的傘,遞給了我:“喏!拿去,快回家吧!”還沒(méi)等我開(kāi)口,他就跑向雨中騎著(zhù)自行車(chē),走了。我向他揮了揮手,不知道他有沒(méi)有看見(jiàn),但是,我隱約覺(jué)得他向我笑了笑。

  我緊緊握住這把傘,不知什么時(shí)候他竟然變得如此美麗,也許,這就是溫暖的感覺(jué)吧!

四年級溫暖作文13

  大自然,讓我們明白許多道理:砍伐樹(shù)木,對環(huán)境不好;排廢氣,對空氣有害;不要隨地亂扔垃圾,那樣只會(huì )破壞生態(tài)環(huán)境……大自然的啟示,我也領(lǐng)悟了不少。

  那天,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去山上玩。

  到了山上,我興奮地跑著(zhù),時(shí)不時(shí)地轉過(guò)頭叫媽媽快點(diǎn)跟上。

  當我轉過(guò)頭的那刻,我望見(jiàn)一棵高聳的松樹(shù)上有兩只松鼠,一只大,一只小,很顯然它們是對松鼠母子。松鼠媽媽正在教小松鼠跳躍并降落的動(dòng)作。我愣了一下,又飛快地拿出相機,記錄這一個(gè)時(shí)刻。

  松鼠媽媽對著(zhù)松鼠寶寶叫,仿佛在說(shuō):“加油,你一定很棒,不要緊張,慢慢來(lái)!”小松鼠聽(tīng)了,嘗試著(zhù)跳到另一根樹(shù)枝上去,但又止步了,呆呆地站在那兒。當小松鼠躊躇不前時(shí),松鼠媽媽用前爪撫摸著(zhù)小松鼠那毛茸茸的頭,小松鼠突然,一個(gè)箭步,躍到了前面的樹(shù)枝上。

  我看到了那一幕,腦海里有個(gè)溫暖的'詞語(yǔ)一閃而過(guò)——母愛(ài)。對!那是母愛(ài),那是母愛(ài)給予的強大力量!因為母愛(ài),所以小松鼠勇敢向前!

  那一天,大自然告訴了我一個(gè)道理,告訴我要勇敢向前。同時(shí),要孝敬父母。

四年級溫暖作文14

  我看見(jiàn)“溫暖”這個(gè)詞,我就會(huì )聯(lián)想到太陽(yáng),火堆……一切能給我帶來(lái)溫暖的物體。其中讓我印象最深的是我媽媽給我的溫暖。

  這讓我想到:那一天快放學(xué)了,但天公不作美,下起了傾盆大雨伴隨著(zhù)隆隆的雷聲,而我又沒(méi)有帶雨傘。學(xué)校里的同學(xué)都快走光了。我希望的火苗一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的熄滅。突然一個(gè)身影飛似的向著(zhù)我這里跑來(lái)。腳下濺起的水花也顧不上會(huì )把褲腳打濕。我仔細一看,原來(lái)是我媽媽。我飛快的撲向媽媽?xiě)牙。在回家?路上,我感覺(jué)一下子像蓋上了幾百床,幾萬(wàn)床被子一樣暖和。

  還有一件事讓我感到很溫暖:記得有一天,我晚上不知怎么就感冒了。媽媽摸了摸我的額頭說(shuō):”好燙哇!眿寢尶戳丝创巴馓煲呀(jīng)好晚了。她想也沒(méi)想就穿好衣服,拿起手電筒,背著(zhù)我向醫院跑去。媽媽怕耽誤病情,背著(zhù)我朝近路走。我看著(zhù)媽媽心急如焚的樣子,心想:醫院啊,你以前離我家這么近,而現在離我家怎么那么遠呢。到了醫院后,我打著(zhù)點(diǎn)滴。媽媽從晚上守著(zhù)我到早上都沒(méi)有合眼睡覺(jué)。眼睛里都布滿(mǎn)了紅紅的血絲。頓時(shí),我淚如雨下,我一下子被感動(dòng)了。

  !媽媽你的溫暖,給了我動(dòng)力,讓我在成長(cháng)中飛翔……

四年級溫暖作文15

  有許多事可以把我感動(dòng),有父母的關(guān)愛(ài),有老師的開(kāi)導,也有同學(xué)之間的友誼。

  有一天,老師宣布語(yǔ)文考試,我心想:我還沒(méi)有復習,老師就要考試,這可怎么辦呀?我忐忑不安地寫(xiě)著(zhù)卷子。下課鈴響了,我看到自己的`卷子,才八十幾分,我的情緒瞬間低落下來(lái)。

  午休到了,我拿了飯,因為沒(méi)有心情,同學(xué)都吃完了,我剛吃了一半,我到門(mén)口一看,把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了,我的飯盒放哪呢?我傷心地走回教室,突然,有一位同學(xué)站在我面前,他說(shuō):“你不要再傷心了,我去幫你把飯盒送到食堂吧!”我說(shuō):“不用了,我自己去吧!”他從我手中搶走了飯盒,向樓梯口跑去,我毫無(wú)辦法,只好回到座位去等。

  20分鐘過(guò)去了,他怎么還不回來(lái)?我開(kāi)始為他擔心起來(lái)。正在這時(shí),門(mén)吱吱地響了起來(lái),是他回來(lái)了。他身上臟兮兮的,連上衣紐扣都掉了一顆。我驚訝地問(wèn)他:“你怎么了?”他說(shuō):“沒(méi)事,只是摔了一下!边@時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心中。他為了給我送飯盒,還摔了一跤,我對他的感激真是無(wú)法用言語(yǔ)表達。

  這一刻,溫暖了我的心。

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