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有一種記憶叫溫暖作文(經(jīng)典15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的有一種記憶叫溫暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有一種記憶叫溫暖作文1
夜晚，流星劃過(guò)，那棵老榕樹(shù)、那張破搖椅，那只流浪貓和在奶奶手中舞蹈的銀織針都鍍上了奇異的光彩……一切都如此熟悉，零星地灑在我的回憶之中。
童年永遠是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，在田間奔跑，在小溪中游泳，在大樹(shù)上眺望遠方。每當第一縷淡淡的炊煙升起，我便飛奔回家，這時(shí)奶奶已經(jīng)開(kāi)始燒飯了，淡淡的米香撲面而來(lái)。爺爺躺在破搖椅上，照舊看著(zhù)他的報。
夜晚，躺在搖椅上，聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴，望著(zhù)夜空，看著(zhù)星星眨眼，是我最喜歡的事之一。星星猶如一顆顆璀璨的鉆石，點(diǎn)綴在天空中，給單調的夜增添了柔和的光彩。時(shí)不時(shí)還會(huì )出現美麗的流星雨。那流星靜靜地在天空劃過(guò)，留下幾道很美很美的殘影，就這樣在不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
每當天空出現第一縷曙光，我便醒了過(guò)來(lái)，這時(shí)爺爺奶奶早已在辛勤勞作了。爺爺扛著(zhù)鋤頭來(lái)到家門(mén)口的菜園中，小心翼翼的播種，在用鋤頭挖一個(gè)小小的.坑，然后用雙手攏了攏土，將種子埋好，種子好似一個(gè)嬰兒，爺爺的每個(gè)動(dòng)作都如此小心，好像怕碰壞了它，接著(zhù)緩緩的舀起一瓢水輕輕地澆在上面，一次又一次不厭其煩，大豆般的汗珠從額頭滑下，經(jīng)過(guò)臉頰流入脖子，最后浸濕了衣裳。
每當這時(shí)奶奶便讓我去撿雞蛋，我便跑去簡(jiǎn)陋的雞窩旁，雖然只是幾塊木板和幾梱草垛�？纯此闹苡袥](méi)有黑貓的影子，我便很快地拔出草垛取雞蛋，這時(shí)親熱的母雞總會(huì )過(guò)來(lái)啄啄我的手，我也會(huì )摸摸他們的頭，這時(shí)它們總會(huì )開(kāi)心的咯咯叫，然后再重新把草垛塞回去，飛奔回家。
日子總是過(guò)得快，如同流星轉瞬即逝，我離開(kāi)了家鄉來(lái)到城市，很久，都不能適應，雖然夜晚的大街上路燈很亮，但抹去了星星美麗的光彩。況且，快節奏中似乎沒(méi)人在停下腳步留意星星。
但我總是懷念，總是夢(mèng)見(jiàn)，那顆老樹(shù)還好嗎？那張破搖椅還在嗎？那黑貓還偷蛋嗎……
有一種記憶叫溫暖作文2
“你走了那么多年，你還是留在我心間。那一天，你微笑的眼，如今閉上眼，我還能看得見(jiàn)……”
溫暖的歌聲在流淌，我閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)著(zhù)。落葉一片一片地飄落，秋日的清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，讓我情不自禁地思念起一位親人。
四年之前，我的外公被查出患有絕癥。做手術(shù)、化療結束后的幾個(gè)月，他從醫院回到了家里。我常�？匆�(jiàn)他望著(zhù)窗外枝繁葉茂的大樹(shù)、競相開(kāi)放的花朵，感嘆生命的精彩。
那是秋天的一個(gè)下午，我在家中無(wú)所事事。外公忽然從床上起身，對我說(shuō)：“我們出去散步吧�！蔽也幻庀渤鐾�，可是看著(zhù)他蒼白的臉，有些擔心：“您身體可以嗎？”外公擺擺手：“沒(méi)事，我也很久沒(méi)有陪你出去走走了�！�
我們漫步在小區的花園里，橙黃色的'菊花正在風(fēng)中向我們點(diǎn)頭。我連忙跑近觀(guān)察，摸摸它們柔軟的花瓣，湊近它們嗅著(zhù)花香，陶醉其中。不知何時(shí)，外公蹲下來(lái)看著(zhù)花，又看看我，眼里滿(mǎn)是欣慰。只聽(tīng)他說(shuō)：“我小時(shí)候在山里，漫山遍野的野菊花，那才叫好看呢，什么時(shí)候帶你回老家玩，那里風(fēng)景真贊哦�！彼呐奈业募绨�，雖然不像從前那樣有力，但是十分溫暖�！昂冒�！”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)，我才明白，那是一位回不了家鄉的老人，對故土的深刻眷戀與自我安慰。
不遠處是一地金黃，我眼前一亮，跑過(guò)去踩著(zhù)那條落葉鋪成的地毯，開(kāi)心地笑著(zhù)。外公有些吃力地站起身，用力喘了幾口氣，抬頭注視著(zhù)一片片飄舞的葉子，隨即又蹲下身?yè)炱鹨黄�，“哎，它們落到地上，要去哪里呢？”我蹲在身邊好奇地�?wèn)。外公久久地凝視著(zhù)那片落葉，平靜地說(shuō)：“它們要歸根了，變成大樹(shù)生長(cháng)的養分�！蔽蚁胝f(shuō)些什么，他又嘆了口氣，淡淡地說(shuō)：“靈靈啊，外公也像這落葉一樣呢，哪天離開(kāi)你，化成了泥土，你會(huì )想我嗎？”我天真地點(diǎn)點(diǎn)頭，遲疑了一下又反駁：“不會(huì )的，外公不會(huì )離開(kāi)我的！”只見(jiàn)他欣慰地笑了一下，然后低下頭，眼中的一層霧似乎要凝結成水�！昂�，記得就好�！彼峙呐奈业募绨�，還是那么溫和。落葉在飄，秋風(fēng)中彌漫著(zhù)菊花的芬芳，沁入我的心間。
當外公變成黑框中的照片時(shí)，我安靜地與他對視著(zhù)，回憶著(zhù)他的陪伴，那是秋日中的溫暖，伴著(zhù)秋風(fēng)的歌，一點(diǎn)一滴融進(jìn)我的記憶里。記憶，還是溫熱的，關(guān)于我的外公。
有一種記憶叫溫暖作文3
時(shí)間就像一座車(chē)站，我們經(jīng)歷過(guò)的，那些快樂(lè )的，悲傷的往事就像是車(chē)上的座椅，車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)，整個(gè)車(chē)站人去樓空，但那些悲歡離合卻深刻在記憶深處，隨歲月沉淀，在無(wú)數個(gè)彷徨的夜晚，似點(diǎn)燃的篝火，帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
這個(gè)夏天，她真誠的笑臉，成為我記憶中最美的風(fēng)景。
如果說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)是我們人生中的第一場(chǎng)離別，那么，我似乎經(jīng)歷了兩場(chǎng)離別。
小時(shí)候因為我的腳，我總是受盡白眼，父母也因此無(wú)數次自責難過(guò)，所以，那時(shí)看好我的`腳病是家里的頭等大事，記憶中，好像每個(gè)假期我都會(huì )呆在那個(gè)充斥濃濃消毒水味道的地方，日復一日，年復一年，我因此失去了很多東西，就連父母鬢間那蔥蔥黑發(fā)也在奔波中悄然變成了雪一般滄桑的顏色�？捎腥苏f(shuō)，有些東西永遠都不會(huì )丟失，如那刻骨的親情和在歲月里沉淀留香的友誼。
我三年級的時(shí)候，爸爸不知道從哪里聽(tīng)說(shuō)我的腳不能拖，不顧媽媽和舅舅的竭力反對，硬是給我請了假，送我到鄭周的一家醫院接受治療�？僧敃r(shí)我年紀還小，不明白爸爸的苦心，只想著(zhù)回去和小朋友們玩，所以并不配合治療，醫生沒(méi)辦法只能強制治療，幾番折騰下來(lái)，我的小性子終于被壓了下去，可我也已經(jīng)錯過(guò)了大半年的課程，最后不得不被“退班'了。
而留在我記憶里的那三年，只剩下那41雙充滿(mǎn)關(guān)切的眼。
現在的我已經(jīng)上了初中，那些過(guò)去的記憶也已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝變得銹跡斑斑。這是我沒(méi)有想到她居然還記得我。
今年暑假穿梭在數學(xué)、物理班中忙的焦頭爛額的我，收到了一個(gè)特別的‘禮物’—一箱初三的教科書(shū)和各種各樣的復習資料。書(shū)的主人是我沒(méi)有退班時(shí)的老同學(xué)。六年前的老同學(xué)。她在書(shū)上用便利貼寫(xiě)了很多激勵的話(huà)，話(huà)語(yǔ)間充滿(mǎn)了對朋友的關(guān)心，印在心上，有種淡淡的感動(dòng)，可這還不算完，她在知道我不想考一中時(shí)，竟然冒著(zhù)雨跑到我家勸了我一下午，她的話(huà)劃過(guò)心頭，讓我有種傻笑的沖動(dòng)。
原來(lái)有些東西，真的不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而變化。
那生活中、記憶中的一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，是我前行的動(dòng)力，我會(huì )永遠把它們珍藏在心里。
有一種記憶叫溫暖作文4
流水落花春未去，是你執梳為吾理三千青絲，那一刻，記憶中的溫暖盈滿(mǎn)于心。
鏡前，我坐在椅子上，外婆靜靜地拿著(zhù)一把木梳為我梳頭。慈祥的面容，淡淡的微笑，使往事如幻燈片般一一在我的腦海中掩映……
那年我七歲，和外婆在一起生活�！把绢^，快來(lái)梳頭啦！”每天清晨，外婆親切的話(huà)語(yǔ)總會(huì )喚醒沉睡了一夜的我�；顫姾脛�(dòng)的我怎么可能靜靜地坐在椅子上讓外婆梳頭呢，而外婆總能在床下或門(mén)后找到我，然后拉著(zhù)我去梳頭。她會(huì )說(shuō)：“丫頭，今天外婆梳你最喜歡的頭，好嗎？”
我調皮地說(shuō)：“不要不要，我要出去玩�！�
“你呀，應當文靜一點(diǎn)兒，女孩子家要注意形象�！�
“形象是什么東西，好吃嗎？”
外婆總會(huì )被我天真的話(huà)語(yǔ)逗笑，然后輕拍一下我的頭，細細為我打理好每一縷發(fā)絲。七歲那年，父母都不在我的身邊，是外婆給予了我溫暖，給我營(yíng)造了家的感覺(jué)。
“外婆外婆，那個(gè)小清太令人討厭了，我再也不要和她做朋友了！”我氣呼呼地對外婆講了事情的經(jīng)過(guò)。小清是我的好朋友。今天我帶了最喜歡的紫色沙漏到學(xué)校，她看了很喜歡，想讓我送給她。我才不愿意呢。外婆嘆了一口氣，用木梳慢慢地為我精心梳理好頭發(fā)，然后撫摸著(zhù)我的頭，意味深長(cháng)地說(shuō)：“這玩具沒(méi)了可以再買(mǎi)，頭發(fā)亂了也可以再理，可是友誼沒(méi)了就再也沒(méi)有了�！蓖馄庞终f(shuō)：“人啊，做什么事都要為他人多想想，小清不也送過(guò)你很多禮物嗎？要是人人都自私的話(huà)，又怎么能和諧相處呢？”看著(zhù)外婆慈祥的面容，聽(tīng)到外婆樸素有理的話(huà)，我仿佛明白了很多……
是啊，外婆用她的木梳為我梳理了多少人生中的荊棘，用貼心的話(huà)語(yǔ)溫暖了我多少黑夜。外婆給予我的`這種生活上的溫暖和精神上的慰藉又何嘗不是平凡世界中的一筆財富呢！
思緒又回到眼前，外婆一如既往地淺笑著(zhù)。凝視著(zhù)外婆，我默默地說(shuō)：“外婆，您上半輩子為子女操碎了心，下半輩子梳長(cháng)了我的青絲，也梳白了您的華發(fā)，我會(huì )帶著(zhù)屬于你我的溫暖，幸福地走向遠方�！�
有一種記憶叫溫暖作文5
夕陽(yáng)西下，暖暖的橘紅色余輝灑在大地上，好像一幅美奐美輪的油畫(huà)。落日躲進(jìn)了天邊，遠處的高樓已亮起了橙黃色柔柔的燈光。我坐在床邊，兩眼望著(zhù)天花板，房間特別安靜，只聽(tīng)見(jiàn)客廳墻壁上那掛鐘“嘀嗒嘀嗒”的聲音。我嘆了一口氣，腦海中浮現起那一幕幕場(chǎng)景，勾起那溫暖的記憶。
那是一個(gè)中秋節的夜晚，萬(wàn)家燈火，合家團圓的日子。我早早地來(lái)到客廳，滿(mǎn)心歡喜地坐在沙發(fā)上等著(zhù)親人的到來(lái)。
媽媽在廚房備了很多菜，不時(shí)地探出頭來(lái)，看著(zhù)我了笑，小聲嘟囔“你這個(gè)小家伙，好像是等不及了”。我眨了眨眼，毫不理會(huì )。過(guò)了會(huì )兒，一陣清脆的門(mén)鈴聲響起。我彈簧似的從沙發(fā)上站起來(lái)，飛快地跑去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是我爸，我不管三七二十一向他身上撲去，搜搜他的包，看看給我帶什么好禮物，最終只是從包里取出他給我訂閱的《兒童文學(xué)》，我倆都咯咯地笑了起來(lái)。剛坐下不久，公公婆婆也到了。他們一來(lái)就鉆進(jìn)熱氣騰騰的廚房賣(mài)弄廚藝去了。
經(jīng)過(guò)幾位“大廚師”的'忙碌，一大桌菜擺上來(lái)了�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，請大廚師介紹介紹這些菜肴”，媽媽“點(diǎn)題”�！斑@是西紅柿炒蛋，專(zhuān)門(mén)為小朋友準備的，你們大人不要吃”，婆婆首先介紹起自己的“杰作”�！八墒蠊痿~(yú)”，公公不甘示弱，“螞蟻上樹(shù)”“酸菜魚(yú)”一道道“山珍美味”，秀色可餐，大家贊嘆連連。公公滿(mǎn)面紅光，一時(shí)高興，竟把珍藏多年的老酒拿了出來(lái)，斟滿(mǎn)酒杯飲起來(lái)。
我看著(zhù)這些平時(shí)一本正經(jīng)的大人們，臉上也洋溢著(zhù)久違的笑容，眼角的皺紋消失的無(wú)影無(wú)蹤，甭提有多高興了。這種其樂(lè )融融場(chǎng)面正是我想要的，我心里默默念叨著(zhù)。
那個(gè)晚上，我們一邊吃飯，一邊說(shuō)笑，持續了好久好久。
家里又恢復了平靜，媽媽忙于送我輔導課，爸爸成天撲在工作上，公公婆婆也難得來(lái)一次我們家。
天黑了，媽媽走進(jìn)我的房間，我渾然不覺(jué)，她的嘮叨打斷了我溫暖的記憶。
有一種記憶叫溫暖作文6
一次次親昵的呼喚，蕩開(kāi)了心間的冰花，那是被歲月封存的溫暖;一回回頷首的微笑，洗卻了人生的疲憊，那是被日子串起的記憶。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比溫暖更珍貴的記憶。多少往事，總是被風(fēng)輕輕吹起，飄向那遙遠的美麗。
我清楚得記得，那是一個(gè)寒冷的冬天。我走在放學(xué)回家的路上，寒風(fēng)瑟瑟，我縮了縮身子，將衣服裹得更緊了一些，書(shū)包沉重得像是要把我壓垮。
“賣(mài)紅薯嘞!賣(mài)紅薯嘞!”街上有個(gè)小攤，桌子上擺著(zhù)很多香噴噴的`烤紅薯，陣陣香甜誘人的味道從那邊傳來(lái)。我忍不住吸了一口，腳不受控制向那邊跑去。待我反應過(guò)來(lái)，我已站在小攤面前。攤主笑瞇瞇地問(wèn)我：“小娃娃，要烤紅薯嗎?”“一個(gè)就好了，謝謝!”我紅了一張臉，小聲說(shuō)道�！澳弥�(zhù)，一個(gè)烤紅薯，剛出爐的，香甜熱乎著(zhù)呢!”
我接了過(guò)來(lái)，手在兜里摸索許久，沒(méi)有!又想起我今天出門(mén)沒(méi)有帶錢(qián)，我整個(gè)人都僵住了�？粗�(zhù)攤主疑惑的眼神，我宭的整張臉像火燒般的紅。我的唇顫抖了一會(huì )，結結巴巴地說(shuō)著(zhù)：“我……我沒(méi)有帶錢(qián)，我……我還是不要了!”話(huà)落，我不舍的眼神黏在紅薯上，狠了狠心，挪開(kāi)視線(xiàn)，將它放回去。
攤主愣了一下，看著(zhù)我沉重的大書(shū)包，又看了看我不住輕顫的身子，最后又看了看我不舍的眼神，嘆了口氣，將烤紅薯塞進(jìn)我手心，說(shuō)：“吃吧，不收你錢(qián)!你們這些學(xué)生也不容易……”我捧著(zhù)熱乎乎的烤紅薯抬起頭，愣愣地看他：“可是……”他爽朗地笑笑，露出一口大白牙，說(shuō)：“沒(méi)事，一個(gè)烤紅薯而已，也用不了多少錢(qián)，你吃吧!”
我鼻子酸了，眼圈也紅了，我吸了吸鼻子，撕掉外皮，雙手捧著(zhù)它，一口一口吃了起來(lái)，一股暖流涌上心頭，熱乎乎的。
有一種記憶叫溫暖，正如烤紅薯那般香甜可口的味道，久久縈繞在我心頭，沉淀出無(wú)限的感動(dòng)，直至永遠……
有一種記憶叫溫暖作文7
我們在人生的旅途上永不停息的走著(zhù)，跋涉過(guò)山山水水，行走過(guò)春夏秋冬，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪，也留戀過(guò)斗轉星移。
人就是這樣，總是喜歡回首遠望，感受那些曾經(jīng)在我們心中存在過(guò)的溫度。即便它們已經(jīng)消失，即便它們已經(jīng)不復存在，我們也會(huì )被記憶的微風(fēng)輕輕吹起，去觸及那些若隱若現，卻能撥動(dòng)我們心弦的溫度。
“喂，你怎么那么慢，還沒(méi)好么？”一聲清晰卻又有一絲刺耳的催促響起，“快出來(lái)啦，馬上趕不到火車(chē)啦！”那是一年暑假，酷熱難當，我和她—我的發(fā)小，一起去海邊避暑。她比我大兩歲，算是我的姐姐，齊肩的披頭短發(fā)蓋不住她精致的五官，白色的連衣裙凸顯了她曼妙的身材。她沒(méi)我高，更多時(shí)候我們都是形影不離的朋友。
到了目的地，迎面而來(lái)的是帶著(zhù)熱浪的海風(fēng)。海水的溫度刺激的著(zhù)我的皮膚，使我不由得駐足遠望大海，水天一線(xiàn)，沙鷗群飛，即便酷熱當頭我也毫不知覺(jué)，只是默默地感受著(zhù)自然的溫度。突然，那聲熟悉的吆喝又在我耳邊響起：“還站在那里做什么，來(lái)玩水��！”不知何時(shí)她已換好泳裝站在海邊朝我揮手。我欣然一笑，向前奔去。
晚飯后，她拉著(zhù)我的手在海邊散步。遠方吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)使我的心情起伏而又平靜。她一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，我也微笑著(zhù)回應。突然，她一把拉住我躺在沙地上，我驚得手里冒出了冷汗，只感受到她指間的`溫度，一絲絲傳到我手心中。溫和的沉默被她先打破：“誒，你看啊，夜空好美�！蔽椅⑽浩痤^：“嗯�！薄澳切┬切且婚W一閃的，像眼睛一樣，充滿(mǎn)著(zhù)生機，充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。它們在天上也一定是每天快樂(lè )的活著(zhù)，沒(méi)有迷霧，就像你和我一樣�！蔽乙惑@，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，她突然撲在我耳邊道：“如果能一直躺在這里就好了�！蔽腋惺艿剿谇焕锏臍饬骱粼谖叶�，我臉上漲紅，心也撲通的跳起來(lái)，只見(jiàn)她跳起，歡愉地笑著(zhù)向前跑去，我呆坐在原地望著(zhù)大海，海風(fēng)吹起了我的頭發(fā)和衣角，也吹起了我的心弦，海風(fēng)的溫度，永遠在我心中蕩漾，伴隨著(zhù)她的音容笑貌，我把她喚作青春。
回憶的大海無(wú)邊無(wú)際，一只小船被困在濃霧中無(wú)法遁出，遠方的燈塔的一束光照在海中，前方的路逐漸清晰，而船自然而然的潛伏過(guò)去，沿著(zhù)可靠近的溫度，凝望彼此，它伴隨著(zhù)我的記憶，也守望著(zhù)我的青春。
有一種記憶叫溫暖作文8
溫暖的記憶中，總是縈繞著(zhù)幾分同學(xué)情。
——題記
又是一年冬天，寒風(fēng)還是那么凜冽，但心里卻涌動(dòng)著(zhù)一股名為溫暖的暖流。
“啪！”又有人在冰場(chǎng)上滑倒了，去年的冬天學(xué)校就有了滑冰課，但我今年才開(kāi)始學(xué)滑冰。
我坐在換冰刀的座位上，想要上去，卻又不敢。后來(lái)，我的同學(xué)看出了我的心思，便扶我上冰場(chǎng)，我心里有些驚訝和感激。一直以來(lái)覺(jué)得自己在班里可有可無(wú)。她們在那邊嬉笑打鬧，我在這邊靜靜看著(zhù)。好像我們之間有一條無(wú)法逾越的鴻溝，因為知道有這樣一條鴻溝的存在，自己連試著(zhù)交往的勇氣都逐漸消失了。 我曾經(jīng)覺(jué)得自己悟性很好，但自從上冰后，特別是我的同學(xué)扶著(zhù)我滑冰的時(shí)候，我覺(jué)得自己笨的簡(jiǎn)直無(wú)藥可救了。但她們仍在幫助我、鼓勵我。記得一位同學(xué)笑著(zhù)對我說(shuō)：“摔一跤沒(méi)什么，我們學(xué)滑冰都摔過(guò)跤，要是你真摔倒了，大不了我在你下面給你當墊子�！甭�(tīng)后，我心里很感動(dòng)。我們滑到班長(cháng)跟前時(shí)，班長(cháng)對扶著(zhù)我的同學(xué)說(shuō)：“別總扶著(zhù)她，要不然她總也學(xué)不會(huì )”。聽(tīng)到這話(huà)，我心里有些不高興，但隨后也就釋然了，如果不是真關(guān)心我，他也不會(huì )這么說(shuō)呀。
在滑冰過(guò)程中，讓我印象深刻的是自己滑了不久，突然鞋上的塑料卡扣開(kāi)了。她們只好把我扶回座位上。我把手套摘下，想插緊塑料卡扣，但在插卡扣時(shí)，手不小心被卡扣牙劃到，頓時(shí)覺(jué)得手好像被刀劃過(guò)似的，特別的痛。
她們看我不能插緊塑料卡扣，就蹲下幫我插塑料卡扣。她們沒(méi)戴手套，手很容易碰到卡扣牙，那種冷和痛我深有體會(huì )。我阻止她們，可她們卻說(shuō)沒(méi)什么大不了的。突然眼眶有些濕潤，我想是因為有一顆名為感動(dòng)的種子在我心里生根發(fā)芽了吧。
滑冰過(guò)程中，有很多同學(xué)幫助了我，我的.心里充滿(mǎn)了對她們的感激之情，并且覺(jué)得有她們在，真好。
本以為自己的初中生活會(huì )寂寞的度過(guò)，但沒(méi)想到有這么多人陪伴我成長(cháng)。
我想，我終于懂得為什么最美好的記憶叫作溫暖，因為溫暖所以美好。
有一種記憶叫溫暖作文9
邁過(guò)十五歲的門(mén)檻，打開(kāi)記憶的閥門(mén)，尋找著(zhù)支離破碎的記憶，拼湊起溫暖的旋律。轉瞬間，來(lái)到了一片敞亮的田野，忽然發(fā)現，那是我青春的回憶。
有一種記憶叫溫暖——堅韌的革命精神。
是革命先烈的大無(wú)畏精神，才有了我們今天溫暖的歲月。常聽(tīng)爺爺談起過(guò)去，不免受益匪淺，或許是身臨其境吧，卻也感動(dòng)得熱淚盈眶；或許是年少輕狂吧，卻也領(lǐng)悟不到歷史的真諦。爺爺常說(shuō)要感恩戴德，或許正是這言簡(jiǎn)意賅的家訓，才成了我記憶中最溫暖的'部分。歷史的追溯，長(cháng)輩的辛酸，卻也打造了一種記憶——溫暖。
有一種記憶叫溫暖——純潔的友情
或許畢業(yè)后，昔日同窗就要天各一方。也不免眷戀著(zhù)母校，眷戀學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那個(gè)古老不再回來(lái)的夏日，在樹(shù)蔭下，昔日同窗嬉戲的足跡卻依稀可辨。想著(zhù)剛入學(xué)時(shí)的稚嫩無(wú)知，卻已走到了畢業(yè)分離。這難以割舍的溫暖，成為了記憶中最寶貴的部分。同學(xué)間的互愛(ài)互助，似乎是那枯燥的校園生活中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我不懂友誼的內涵，卻也只在“不識廬山真面目，只緣身在此山中”徘徊不定；我也不懂友誼的天長(cháng)地久，但他真真正正是一種記憶，叫做溫暖。
有一種記憶叫溫暖——青春
青春，是最美的微笑。青春的記憶五彩斑斕卻也充滿(mǎn)坎坷�；蛟S領(lǐng)悟了青春的真諦，才能算得上成熟�？晌疫�不想長(cháng)大，愿意滯留在青春的道路上。十五歲的青春，讓我收獲了不少。驀然回首，我卻發(fā)現，十五歲的青春真的太倉促。命運將它裝訂地極其拙劣。在記憶的海洋中，總能找到一縷光芒，它是青春的溫暖記憶。老師的教誨，父母的辛勞，讓我覺(jué)得這個(gè)青春的記憶和煦如春。青春的記憶它叫溫暖。
合上書(shū)本，消散的墨香，彌留在指間。溫暖，沏一杯茶，細細品味。有一種記憶叫溫暖。記憶的萬(wàn)千景象，觸動(dòng)著(zhù)我的心弦。在歲月的盡頭佇立，在歷史碾過(guò)的沙塵中凝睇，記憶呵，何處去？
有一種記憶叫溫暖作文10
離人淚，我心碎，惜別時(shí)節我心難飛。
師生情，友誼貴，一朝逢君此生無(wú)悔。――題記
還記得夕陽(yáng)下兩只互相攢著(zhù)的小手嗎？
猶然記得好小好小的時(shí)候，我突然發(fā)現了你，咱倆是同桌，每天都牢牢地黏在一起，什么都不能把咱倆分開(kāi)，每天在班級內的座位上總能看見(jiàn)老師在講臺上大講特講，講著(zhù)那奇怪的數子，咱們在臺下談?wù)撟蛱煊^(guān)看的葫蘆娃，小花仙，還總是有吃有喝，那時(shí)真的好可愛(ài)呀！
再長(cháng)大點(diǎn)，咱倆還是同桌，雖然不能每天都在一起，但還是好開(kāi)心，我們曾經(jīng)上課吃東西，上體育課逃課，一起商量怎樣捉弄班長(cháng)。
再大些，還是同桌，你成了帥氣的boy，我卻只是一天到尾瘋瘋癲癲，走南闖北，讓老師嘆氣，家長(cháng)頭疼的瘋丫頭。但你還是深么都會(huì )和我分享。你是課代表成天都是收發(fā)業(yè)，當念到我的名字時(shí)，你總是好大聲的喊我的名字，其實(shí)我就在你的身旁，我大叫著(zhù)去追你，追上給你幾個(gè)“大栗子”，然后滿(mǎn)意地拍拍手，蹦蹦跳跳地回班……
轉眼就到了五年級，咱們都長(cháng)大了，長(cháng)成了大男孩和大女孩了，我也愛(ài)上了學(xué)習，沉重而繁忙的'學(xué)習壓得我們喘不過(guò)氣，每天多是學(xué)習復習在學(xué)習然后再復習，我們相見(jiàn)時(shí)都已無(wú)言，只能淡淡的說(shuō)一聲你好，突然有一天你突然問(wèn)我︰為什么我叫你時(shí)總是連名帶姓的叫你，為什么不只叫名呢？我愣住了，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些，我和男孩子的叫朋友往往都是這樣的，直呼其名。一直都是這樣，不曾改變，你太了口氣沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
在小升初考試的前一天，我們都不是很悲傷，最后一節課是自習，你突然問(wèn)我︰“有一天你會(huì )忘了我嗎？”我收拾東西的手頓時(shí)一頓，抬頭對上他漂亮的眼睛，緩慢而又堅定地說(shuō)︰“不會(huì )的，一定不會(huì )的，我會(huì )永遠記著(zhù)你，永遠�！蹦阈α�，頓時(shí)春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚……
考試后，我轉學(xué)了，在另一所中學(xué)上學(xué)……
時(shí)光荏苒，三年過(guò)去了，我和他已經(jīng)三年未見(jiàn)，也許他已經(jīng)忘了我，但我會(huì )永遠珍惜這如水晶般純潔的友誼，或許在將來(lái)的某一天，我和他會(huì )不期而遇，那么，我希望他會(huì )記得我。
我想對他說(shuō)﹕“一朝逢君，此生無(wú)悔�！�
有一種記憶叫溫暖作文11
月湖畔，清蒲香，時(shí)光暖洋洋。
春風(fēng)從藍天上送下，吹撫我稚嫩的臉頰，很柔和，如流水一般，夾著(zhù)清幽的蒲香，仿佛身處月湖畔。
清香的春風(fēng)撩動(dòng)著(zhù)我的味蕾，“爺爺，爺爺！我要吃蒲菜湯！”迫切的嬌聲從我的嘴里奔出來(lái)。爺爺瞇起眼上的皺紋說(shuō)：“好！爺爺這就去買(mǎi)蒲兒菜！”陽(yáng)光照在爺爺身上，深深地嵌進(jìn)爺爺的皺紋里。
爺爺騎著(zhù)老式自行車(chē)吱吱地響著(zhù)，我便屁顛屁顛地跟著(zhù)爺爺，爬上，爺爺的自行車(chē)的后座。明亮的陽(yáng)光一路歡送著(zhù)我們爺孫倆，好不快活！
爺孫倆到了月湖，春風(fēng)撲面吹來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是蒲兒菜的清新。我們來(lái)到了一個(gè)老太太的攤前，老太太的手靈巧的很，正在飛快摘去蒲菜碧綠的外衣，不一會(huì )兒，雪白晶瑩鮮嫩的菜芯便展現在我發(fā)著(zhù)光亮的眼睛前�！捌讶旐g如絲，那是蒲老了。初生的蒲無(wú)比的鮮嫩，而且白，水靈靈的，輕松地碰一下就好像要濺出汁水一樣�！睜敔敯氩[著(zhù)眼，指著(zhù)蒲菜對我說(shuō)道。陽(yáng)光也好似沾了水一般，濕潤潤的，在爺爺的'眠角、手上蕩漾。這時(shí)，我便覺(jué)得蒲兒菜就該叫蒲兒菜，不該一板一眼、字正腔圓地叫它蒲菜，不然太叫人憐惜了。
拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋蒲兒菜，爺孫倆慢悠悠地推著(zhù)自行車(chē)，走在回家的路上。這是何必呢？有著(zhù)車(chē)不騎，偏偏要走？還真是兒時(shí)的我太天真，害怕路上的坑把蒲兒菜顛壞了，硬逼著(zhù)爺爺走回家。陽(yáng)光暖暖的，灑在我倆的身上，鋪在坑坑洼洼的水泥路上。
乘著(zhù)陽(yáng)光回到家，我迫不及待地跟在爺爺旁，催著(zhù)爺爺“快洗！快洗！”爺爺發(fā)出爽朗的笑聲道：“好！好！爺爺快洗，爺爺快洗只要我小孫女高興！”一顆小氺滴濺在我的鼻子，開(kāi)出晶瑩的花，藏著(zhù)我滿(mǎn)心的歡喜。
蒲菜湯的清香慢慢地鉆進(jìn)鼻孔，香濃馥郁、靜謐如玉的蒲兒菜躺在溢滿(mǎn)香氣的濃湯里，實(shí)在是令我垂涎欲滴�！肮緡！緡！�，隨即碗里就已剩下白凈的蒲兒菜和相伴著(zhù)彎曲著(zhù)腰的金黃茶馓了。蒲兒菜白嫩嫩的，腰桿筆直，像極了等待時(shí)的我，而茶馓則彎著(zhù)腰，皮膚金黃，甚似年邁的爺爺。我回味著(zhù)當年的蒲兒菜湯，依然清晰地感覺(jué)到味蕾綻放的香濃，肚子依然感受到蒲兒菜的溫暖。
春風(fēng)乘著(zhù)陽(yáng)光送來(lái)蒲兒菜的清香，滿(mǎn)心的溫熱。
有一種記憶叫溫暖作文12
“人間處處有真情，真情處處暖人心”。它似人間甘醇，能沁人心田;它似冬天的太陽(yáng)，會(huì )給你春天般的溫暖。
去年冬天，天氣異常寒冷，大雪小雪不停地下著(zhù)，整個(gè)村莊都被厚厚的積雪覆蓋著(zhù)，人們個(gè)個(gè)穿得像胖熊，但在冰雪中依然冷得刺骨。但這大雪卻深深地吸引著(zhù)我們小朋友，一天吃過(guò)午飯，趁媽媽去外婆家做凍米糖時(shí)，我就約了幾個(gè)小伙伴，在院子里打雪仗，大家你一個(gè)我一個(gè)打得不亦樂(lè )乎，可我覺(jué)得不夠刺激，就決意進(jìn)行對抗賽，我們分成兩組各占院子一邊，從比賽宣布開(kāi)始之際，我們組就全力以赴，又加上我是班上出了名的打仗“高手”，所以我們已勝出許多。這可急壞對面的王琳，她立即快馬加鞭，急速全力反擊，正在這時(shí)，不知怎么她腳下一滑，重重地摔倒在地，我們聽(tīng)見(jiàn)她歇斯底里地喊了一聲，然后就嚎啕大哭起來(lái)，我們見(jiàn)情況不妙，趕快扶起她，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉是血，腳也扭傷了，我們大驚失色，頓時(shí)沒(méi)了主意。
正當我們黯然神傷，鄰居張汪大媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，連忙趕過(guò)來(lái)，向王琳問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，細細打量王琳的頭，然后說(shuō)：“大家別擔心，只是頭上磕破一道小口子，現在去醫院�！闭f(shuō)完就背著(zhù)王琳直奔醫院，我們也跟隨其后，路上滿(mǎn)是積雪，徒步行走都很難，汪大媽背著(zhù)王琳艱難地走著(zhù)，但她每一步都走得那樣穩當，那樣堅定。雪水浸濕了她沒(méi)來(lái)得及換的`棉鞋，寒風(fēng)刮紅了她的臉，她全然不顧依然急走著(zhù)。終于到醫院了，大媽連喊醫生，醫生急忙給王琳清理傷口，我們也松了一口氣。從家到醫院我連摔了三跤，到醫院我已氣喘吁吁，再看汪大媽?zhuān)樛t，也累得直喘氣，額頭布滿(mǎn)了汗珠。等王琳包扎好后，大媽又背著(zhù)王琳，一直把她送回家，王琳的媽媽執意要大媽坐一會(huì )再回家�？纱髬屨f(shuō)自己正在打掃，就急著(zhù)回家了。我們一聽(tīng)，異口同聲地說(shuō)：“我們幫你�！�
傍晚時(shí)，媽媽卷縮著(zhù)身子回來(lái)了，一看我就問(wèn)：“今天好冷，你冷嗎?哦，又摔跤了，還疼嗎?”我說(shuō)：“不冷也不疼�！逼鋵�(shí)我心里暖著(zhù)呢，大媽的言行如暖流暖遍我全身。
有一種記憶叫溫暖作文13
記憶，像一碗湯，得用小火慢慢去煨，才煨得出它的濃香；得用鹽去點(diǎn)綴，才嘗得出它的味道；得用心去品味，才能感受到它的溫暖。
母親的煎蛋餅
初冬的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一陣寒意侵入骨髓，不禁打了個(gè)寒戰。剛想鉆進(jìn)被窩，無(wú)意間瞅見(jiàn)了廚房里微弱的光。我小心翼翼地走過(guò)去，倚在門(mén)邊，看著(zhù)母親忙碌的身影。
母親取出兩個(gè)雞蛋，先在碗邊沿一磕，再用指甲一摳，蛋殼略微張開(kāi)，那金黃的`蛋黃就裹著(zhù)一層蛋清溜了出來(lái)。母親在碗里倒了些水，放了些面粉，取了雙筷子，側傾著(zhù)碗攪拌起來(lái)。暖暖的燈光披在她身上，只聽(tīng)見(jiàn)筷子和碗碰撞發(fā)出的美妙音符。突然樂(lè )聲戛然而止，她好像發(fā)現了什么，微瞇起眼睛，露出一絲絲魚(yú)尾紋。母親像“淘金者”一樣尋找著(zhù)，只見(jiàn)她用筷子快速一挑，一小片碎蛋殼從碗里飛出，混著(zhù)些蛋清。對于我至愛(ài)的煎蛋餅，母親可謂一絲不茍。
伴隨著(zhù)鍋里發(fā)出的“滋滋”聲，圓圓的蛋餅煎好了。煎好的蛋餅，黃燦燦的，溢著(zhù)些許油光，像冬日暖陽(yáng)一般，溫暖了我的心窩。
父親的燒排骨
晚上，走出教室，雨絲一次次刮過(guò)面頰。我不停地揉搓著(zhù)雙手，大口地向手上哈著(zhù)白氣。清冷的光輝，拉長(cháng)了父親的影子。父親見(jiàn)我來(lái)了，立刻用他那兩只寬厚的大手將我的小手夾在中間。我感受著(zhù)父親的溫度，卻觸碰到了一個(gè)硬邦邦的東西，定睛一看，卻是一個(gè)刺眼的大包�！鞍�，您的手怎么啦？”“哦，今天燒排骨時(shí)被油濺到了�！彼駪B(tài)自若，我卻感覺(jué)到眼里有些暖暖的液體隨記憶奔涌而出……
中午，父親端上那碗燒排骨時(shí)，我第一個(gè)拿起了筷子。那棕紅的色澤，那虎皮辣椒的點(diǎn)綴，使我垂涎三尺。我狼吞虎咽，父親笑容燦爛。因為我瘦，父親總希望我多吃點(diǎn)，每當看我吃得香，他都會(huì )樂(lè )呵呵地笑。正是那笑臉，掩飾了他的疼痛。
那碗燒排骨，似乎還在我眼前還冒著(zhù)騰騰的熱氣，像父親此時(shí)緊緊呵護我的大手一樣，溫潤了我的眼眶。
這時(shí)，我才發(fā)現，母親的煎蛋餅、父親的燒排骨，這每一天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這個(gè)風(fēng)雨交加的初冬，卻如縷縷和煦的春光，構成了我人生中最溫暖的記憶。
有一種記憶叫溫暖作文14
那天，我終于知道，什么是“愛(ài)”，我終于明白，什么是“母愛(ài)”，我終于真真地感到，“愛(ài)的存在”。我知道，記憶會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而逐漸忘卻，但我也堅信，即使我會(huì )忘記所有的事情，我也永遠不會(huì )忘記那夜，你給予我的溫暖。
那是六年前的一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)漸漸落山，天空布滿(mǎn)橙紅色的霞彩，很美，很美……在叔叔家玩了一整天的我，正準備回家，但不幸的是，在回家的路上，卻發(fā)生——“車(chē)禍”。本來(lái)懷著(zhù)愉快心情在鄉下度假的母親，聽(tīng)到這件事便連夜從鄉下趕到深圳。
這是什么？一雙手！為什么要抓著(zhù)我的手？還抓著(zhù)那么緊！這是誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？讓我聽(tīng)清楚先！“醫生，請你們一定要醫好她！一定要！”好熟悉的聲音，��！是媽媽?zhuān)菋寢尩穆曇�，哭泣聲？媽媽哭了嗎？為什么？我一定要看清楚這一切，可是，沉重的`眼睛就是睜不開(kāi)，��！
終于睜開(kāi)了一點(diǎn)，夷！這是哪里？白衣天使、白色的床、白色的墻壁、白色的……好多白色的東西啊，好漂亮的顏色！爸爸媽媽、奶奶、叔叔，他們怎么也會(huì )在這里？哦，對了，剛剛那刺眼的燈光，那輛車(chē)，難道我發(fā)生了車(chē)禍？“啊，她醒了，醫生她醒了！”媽媽激動(dòng)不已地說(shuō)。這下好了，所有人都圍過(guò)來(lái)問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的，唉！一個(gè)字“煩”。
我把目光移到媽媽身上，她雙腳癱軟在地上，是因為我嗎？她在擔心我，她在緊張我，她的手依然緊緊地握住我的手，而且微微地滲出了汗水，但讓人感到無(wú)比的溫暖，看著(zhù)她流滿(mǎn)淚水的雙眼露出了一絲溫暖的笑容，我震撼了，這就是母愛(ài)嗎？
只要兒女健康快樂(lè )，她就會(huì )感到無(wú)比愉快，為了兒女，她可以付出一切，這就是母親，原來(lái)，你那么愛(ài)我！想著(zhù)，想著(zhù)，淚水便奪眶而出，她便緊張地問(wèn)：“是不是哪里不舒服？”她越是這樣，我就越感動(dòng)，淚水就更加控制不住了，只是斷斷續續地說(shuō)：“恩，頭——很——很疼！”
媽媽?zhuān)阒绬�？是你用雙手，用眼神，用眼淚……傳遞給我溫暖，才讓我度過(guò)那痛苦的時(shí)光，是你的溫暖伴我同行度日如年的歲月。
有一種記憶叫溫暖作文15
第一次見(jiàn)她，是剛上初中。而她便是那個(gè)給過(guò)我溫暖，并使我終生難忘的人。
她的眼清麗而又明亮，仿佛能看穿世界萬(wàn)物。濃密的眉優(yōu)美的彎曲著(zhù)。櫻唇輕啟，牽動(dòng)嘴角，總會(huì )露出暖暖的笑。那柔順的長(cháng)發(fā)隨意散落雙連，恰似那風(fēng)中優(yōu)揚搖曳的柳枝。她美極了，也溫柔極了。每次看到她都仿佛徘徊在大自然中那么溫暖，愜意。她是我人生道路上的引導者，是我步入初中的第一位老師。
當她第一次喚我小字時(shí)，我的心微微顫動(dòng)。那溫柔如水的嗓音令我陶醉，令我終生難忘。而她次次對我的教導更是似那一股溫暖充蕩我心中的堅韌，洗去我心中的污穢。我清楚的.記得那次運動(dòng)會(huì )，我為了是班級獲得榮譽(yù)，而在訓練中舊傷復發(fā)的場(chǎng)景。那時(shí)她來(lái)到我身邊，握著(zhù)我的手，給予我心靈上的安慰。她就像母親一樣呵護著(zhù)我，那溫暖通過(guò)熱傳遞傳到我的心中，藏進(jìn)我的記憶。
初一下學(xué)期的那次月考，我的成績(jì)明顯下滑，很不理想。而且我那時(shí)還處于叛逆期，心情浮躁。痛苦充斥我的腦海。中午給老師留下張字條便消失了。直到下午體育課，我按照字條上所寫(xiě)，推門(mén)進(jìn)去教室。教師里只有她一人，她在等我。但是她看了看我，很快就出去了。我看著(zhù)她的背影和這空蕩的教室，內心的委屈不斷涌出，蜷縮在課桌上，失聲痛哭。不一會(huì )兒，她回到教室。我的手被握起，仍是那不變的溫暖。抬起頭，正對上她那復雜的眼。我明白，她沒(méi)有真正離開(kāi)。她像母親安慰摔倒了的孩子一樣安慰著(zhù)我。我一直望著(zhù)她的眼，原來(lái)她仍然這么關(guān)心我。盡管外面風(fēng)雨大作，我的心卻是溫暖的。
她對我的關(guān)心和我對她的尊重，讓我們彼此依賴(lài)，成為好友。她給我帶來(lái)的溫暖時(shí)�？M繞在我耳畔，浮現在我腦海。我與她的故事還在續寫(xiě)。溫暖的記憶說(shuō)的便是它們吧！盡管有酸甜苦辣，五味陳雜，但它們在我心中，永遠是最溫暖的。
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