有一種美麗叫奉獻作文(精選3篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有一種美麗叫奉獻作文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
有一種美麗叫奉獻作文1
烈日炎炎,有那么一個(gè)職業(yè)在“奮斗”。
寒風(fēng)刺骨,有那么一個(gè)職業(yè)在“煎熬”。
黎明深夜,有那么一個(gè)職業(yè)在“付出”。
這就是“清潔工人”。
他們穿著(zhù)橘色上衣,手中提著(zhù)掃把,每天在大街小巷中穿行。哪里有垃圾哪里有他們,他們有的四十出頭,有的六十有余,一月可能只有那么幾十元、幾百元,但他們從不發(fā)牢騷,每日每夜為了我們的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境能更好而起早貪黑?赡苣銜(huì )覺(jué)得他們很窮,可能你會(huì )覺(jué)得他們很臟,可能你會(huì )覺(jué)得他們很閑。不,你錯了,他們?yōu)槲覀兡苌钍孢m而臟,他們?yōu)槲覀兎⻊?wù)卻收入無(wú)幾,他們?yōu)槲覀兇驋呓值啦婚e!
曾經(jīng)我遇到過(guò)一個(gè)清潔工阿姨,說(shuō)是叫阿姨,但她已有五十多歲,一張粗糙衰老的臉,一雙滿(mǎn)是老繭的手。她向我詢(xún)問(wèn)我手中的水瓶是否還要,我開(kāi)始有些猶豫,但還是給了。我好奇地問(wèn):“那么熱的天你應該吃了晚飯再來(lái)打掃?”她笑了笑,滿(mǎn)口自豪的說(shuō):“吃了晚飯大家都出來(lái)散步,如果我中午打掃干凈,大家出來(lái)散步不就舒服些嗎?”,我癡癡地笑了笑,看著(zhù)她的身影在偌大的廣場(chǎng)中遠去。原來(lái)每次飯后我們愉悅說(shuō)笑散步之前有那么一位清潔工人在付出!
有人說(shuō),老師是平凡而偉大的;有人說(shuō),醫生是平凡而偉大的;有人說(shuō)……我說(shuō),清潔工人是最平凡的,清潔工人是最偉大的!
烈日炎炎,寒風(fēng)刺骨,黎明深夜……有人在奉獻,最美麗
有一種美麗叫奉獻作文2
烈日炎炎的夏天,街道上幾乎不見(jiàn)一個(gè)人影,大家都躲在空調房間里。突然,在我眼前出現了一個(gè)橙色的人影,手里拿著(zhù)一把大掃把——是清潔工人。
一輛車(chē)飛速地駛過(guò),同時(shí)丟下了一個(gè)白色的垃圾。清潔工人沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地走過(guò)去,掃掉了那個(gè)垃圾。就這樣周而復始的做著(zhù)。
隨后,我的視線(xiàn)中又出現了一群剛剛補完課的小孩子,他們吵吵鬧鬧地跑到了食品店。每個(gè)人買(mǎi)了一個(gè)棒冰,隨手把棒冰外面的包裝扔到了地上。清潔工人走向前,對孩子們和藹地說(shuō):“小朋友,隨手丟垃圾是不好的行為,老師不是經(jīng)常教育你們嗎?應該要養成將垃圾扔到垃圾箱的好習慣!耙粋(gè)最大的孩子說(shuō):“掃垃圾的算什么,不要聽(tīng)她的!睅讉(gè)年齡較小的孩子也應聲附和。清潔工人并沒(méi)有為此生氣,而是繼續教導到:“隨手丟垃圾本來(lái)就是不好的習慣,怎么還能明知故犯呢?清潔工人的工作對你們來(lái)說(shuō)也許低賤,但是對我來(lái)說(shuō)卻是神圣的。如果沒(méi)有一個(gè)清潔工人的話(huà),垃圾將會(huì )遍布整個(gè)地球!昂⒆觽兟(tīng)了,慚愧地低下了頭,將地上的垃圾撿了起來(lái)。清潔工人笑著(zhù)說(shuō):”知錯就改就是好孩子。"孩子們的臉上綻開(kāi)了笑臉。隨后,興高采烈地走掉了。
豆大的汗珠從清潔工人的臉上滴了下來(lái),凝結著(zhù)清潔工人的勞動(dòng)成果。是他們用時(shí)間和汗水默默奉獻,一點(diǎn)一點(diǎn)把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機有一個(gè)干凈的馬路,使空氣也清新了很多。
有一種美麗叫奉獻!
有一種美麗叫奉獻作文3
人的美麗不能只看外表,心靈美才是最重要的。凡是樂(lè )于奉獻的人,他的內心一定會(huì )是最美麗的。
記得我的那位好朋友,她的學(xué)習成績(jì)特別得好,書(shū)法和美術(shù)也是很不錯的。由此,她成了我們班很受歡迎的文藝委員。有一次,學(xué)校要求出新的板報,她就到處的尋找資料,從自己買(mǎi)的書(shū)上找板報的格式。然后,老師對她說(shuō):“你去我辦公室拿一盒彩色粉筆吧,方便出板報用!钡任蚁挛绲綄W(xué)校后,發(fā)現他的板報已經(jīng)作好了一半并且顏色也很鮮艷,好像這不是學(xué)校的粉筆。后來(lái),我滿(mǎn)懷好奇的`心情去問(wèn)她,她的回答卻是;“對呀,這當然不是不是學(xué)校的粉筆,這是我自己從外面買(mǎi)的,為的是能讓咱們班的板報更加好看!甭(tīng)了她的話(huà),我真是為她的這種為班級奉獻的精神所感動(dòng)。
在每次的課間中,她總是會(huì )利用自己的課余時(shí)間位同學(xué)作解答,只要到了課間,不管是哪位同學(xué)叫她去幫忙,她都會(huì )毫無(wú)怨言地過(guò)去解答,如果那位同學(xué)還是不會(huì )的話(huà),她是絕對不會(huì )發(fā)脾氣的,而是耐心地為那個(gè)同學(xué)講明白為止。她的做法令我很是好奇,于是,我再次詢(xún)問(wèn)了她要這么的原因,她的回答很是平淡:“這樣既可以減輕老師的壓力,又能提高同學(xué)們的學(xué)習思考能力,這不是很好嗎?”每次,我都能從她的話(huà)語(yǔ)里聽(tīng)出她是為大家而奉獻,大家對她的工作也很滿(mǎn)意。
人內心的美麗,只有在奉獻時(shí)才會(huì )體現,因為只有忘我的人,才會(huì )使人注意到她內心的美麗。
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