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那段溫暖的日子作文

時(shí)間:2022-10-17 15:57:58 溫暖 我要投稿

那段溫暖的日子作文(通用22篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的那段溫暖的日子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

那段溫暖的日子作文(通用22篇)

  那段溫暖的日子作文 篇1

  記憶是絢爛的夏花,它像露水凋零不見(jiàn);記憶是春天的故事,他像微笑經(jīng)久不衰。在腦海的深處,那些溫暖的淚水卻不斷紛飛,永遠留在最深的角落里,成為我的最?lèi)?ài)。

  那是一個(gè)煩悶的夏日午后,知了聒噪的鳴叫伴隨著(zhù)老師嚴厲的訓斥,放學(xué)后,教室里只剩下我一個(gè)人。我惡狠狠地將試卷揉成一團,塞進(jìn)沉重的書(shū)包,忐忑不安地踏上了回家的征途。

  回到家中,母親早已坐在了沙發(fā)上等候著(zhù)。我不敢想象此刻的風(fēng)平浪靜怎樣轉變?yōu)橐粫?huì )兒的狂風(fēng)暴雨。

  “昨日的考試怎么樣?”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),母親溫和的聲音將我拽回到現實(shí)。我僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親面帶微笑地對我說(shuō):“拿來(lái),我看看!睙o(wú)意間,我和母親平靜的雙眼對視,心想:這也許是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆吧。

  我慢悠悠地拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈,找出了那張皺巴巴的試卷,撫平后將卷子遞了上去。赫然醒目的“75”分,還有布滿(mǎn)試卷的紅叉映入眼簾。我低下頭,不敢去直視母親的臉龐。不知不覺(jué)中,眼角滲出了溫潤的淚水,劃過(guò)我的臉龐。但是,責罵聲卻沒(méi)有緊跟其后,我看見(jiàn)媽媽從沙發(fā)邊向我走來(lái),然后摸了摸我的后腦勺,很輕很溫柔。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,哪能每次都考90多分呀,失誤很正常,但絕不能一而再,再而三的出現!

  窗外的陽(yáng)光更加明媚燦爛,知了聲戛然而止,一切完美如初。眼淚在空中紛飛飄揚,我在心中珍藏了這份溫暖的淚水,珍藏了理解的往事,珍藏了父母的濃情。

  那段溫暖的日子作文 篇2

  那段日子的溫暖如同春天一般,溫暖化了我心頭的殘雪,讓我感受到了前所未有的溫暖。

  今天是陰天,我的心情也是烏云密布,因為媽媽批評了我。當時(shí),考試卷子發(fā)下來(lái)一看考砸了,我垂頭喪氣地回到了家里,媽媽向我討要卷子,我忐忑不安的把卷子遞到了媽媽的手里,不出我所料,媽媽的臉上布滿(mǎn)了憤怒。而我的心中也越發(fā)的不安,終于,該來(lái)的還是來(lái)了,媽媽發(fā)話(huà)了:“這些題型你都見(jiàn)過(guò)了,為什么還會(huì )做錯?這題,提醒你不下十次了,你還錯?要你有什么用?”我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親發(fā)這么大的火,還有她的那句話(huà)震驚了我,我感到委屈便沖撞了她一句:“大不了你不要我,讓別人當你的孩子好了!我摔門(mén)跑了出去,我一個(gè)人躲在小巷子里坐在墻邊一個(gè)人低聲的哭泣,心中想到:“我怎么有這樣的媽媽?zhuān)俊币鼓宦蹬R了,我的肚子開(kāi)始抱怨了,現在我開(kāi)始后悔,為什么要賭氣?現在我多么想媽媽來(lái)接我回去呀!這時(shí)候,我聽(tīng)到了媽媽的聲音,這聲音中透出一絲聲嘶力竭,我開(kāi)始想哭了。這時(shí)媽媽發(fā)現了我,一下子把我摟進(jìn)懷里,媽媽哭著(zhù)說(shuō):“孩子,你有錯我也有錯,以后不要再這樣了!”我和媽媽摟在一起,我倍感溫暖。

  那段日子,我感到了真正的溫暖——愛(ài)。

  那段溫暖的日子作文 篇3

  “加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來(lái)一遍!”那些鼓勵的話(huà)語(yǔ)仍在耳畔響起,可是曾經(jīng)的溫馨已不再,只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影,早起時(shí)匆匆出門(mén)的身影,越來(lái)越少的話(huà)語(yǔ),“父親”這個(gè)概念對我而言越來(lái)越模糊,只有背影還殘留在腦海中。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),多么久遠的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,“嗒嗒”叫喚著(zhù)父親,稚嫩的童音在現在的我看來(lái),太過(guò)幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼里,那是多么令他感動(dòng)的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著(zhù)說(shuō)道:“乖、乖!蹦菚r(shí)我還太小,小到只會(huì )叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最?lèi)?ài)我的人。

  一個(gè)在我口渴時(shí),給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí),關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí),第一個(gè)鼓勵我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個(gè)愛(ài)我的父親。

  可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng),很久以前的事了,這不是現在,那些溫暖的日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無(wú)的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動(dòng),一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。

  那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當美好的一切被時(shí)間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。

  那段溫暖的日子作文 篇4

  在成長(cháng)的道路上,我們伴隨著(zhù)喜悅成長(cháng),伴隨著(zhù)感動(dòng)起航。這些感受猶如夜空中的一顆顆明星,讓我難以忘懷。

  三年級時(shí),有一段時(shí)間氣溫變化太大,好多同學(xué)都感冒發(fā)燒了,我也非常不幸,發(fā)燒三十九度,我媽媽把我接回家照顧。因為發(fā)燒太嚴重,所以要打針。而我們家又離衛生所太遠,每次去打針都要走半個(gè)小時(shí)的路。那段時(shí)間,母親每天都陪我去看病。而那時(shí)又快過(guò)年了,大人們都比較忙,媽媽又要帶我看病,一整天都閑不下來(lái)。我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)@幾天我自己去打針吧,你就不用陪我了,我都長(cháng)大啦!

  媽媽卻說(shuō):“不行,這可是打針呀,我不能讓你一個(gè)人去,其他的事可以先放一放,我一定要陪你去!蔽覄癫涣藡寢?zhuān)荒茏屗阒?zhù)我。

  生病的那些日子里,媽媽無(wú)微不至的照顧我,自己卻舍不得吃喝,把最好的東西都讓給了我,我被照顧得舒舒服服,而媽媽卻忙碌得更加憔悴了。

  那段時(shí)間,我覺(jué)得很溫暖。母親給我的愛(ài)雖然不是100度的高溫,但她給我的溫度是適宜的,不感到熱,也不感到冷。

  成長(cháng)中那段溫暖的日子,像一碗熱湯,讓我感到滿(mǎn)足;像一顆寶石在我心里閃閃發(fā)光,給予我力量。這力量是母親給予的,這其中的快樂(lè )也是母親給予的。

  這種溫暖將伴隨我一生,我也會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)溫暖母親今后的歲月。

  那段溫暖的日子作文 篇5

  在我上小學(xué)的三年級之前,一直都跟爺爺一起生活,由于父母的生活變動(dòng),我離開(kāi)了爺爺,但我不會(huì )忘記那段溫暖的日子。

  在花香四溢的小院子里,爺爺總喜歡拿著(zhù)蒲扇為我扇風(fēng)散熱,在扇風(fēng)的同時(shí)給我講神話(huà)故事,盡管這些故事聽(tīng)了許多遍,但是我并不厭煩,每次都聽(tīng)得津津有味。一個(gè)個(gè)夏夜,我是在爺爺的故事中、在爺爺的胳膊彎里睡著(zhù)的。

  爺爺經(jīng)常牽著(zhù)我下地干活。走在田地里,我喜歡給爺爺唱歌,爺爺總是夸我唱得好。爺爺在干活時(shí),我總是呆在一旁玩耍,時(shí)不時(shí)剝著(zhù)剛從地里拔出來(lái)的花生往爺爺嘴里塞!盃敔,花生香不香?”“香啊,吃了孫子剝得花生爺爺都不累了!睜敔敻吲d,快樂(lè ),我也跟著(zhù)高興,快樂(lè )。在落日的余暉里,我和爺爺手牽手走回那升起裊裊炊煙的村莊。

  爺爺家門(mén)口的月亮似乎是最大最圓的,我總喜歡在門(mén)口看月亮,爺爺總會(huì )在這時(shí)告訴我月亮的那邊是爸爸媽媽?zhuān)肽钏麄儠r(shí),就向月亮許個(gè)愿。在我許下不知多少個(gè)愿后,我離開(kāi)了小院。在車(chē)上,看著(zhù)爺爺揮動(dòng)著(zhù)那雙蒼勁有力的大手,送別漸行漸遠的我。我帶上爺爺溫暖的目光和那段溫暖的回憶,開(kāi)始一段新的生活。

  詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò):“生命像一條平靜的河流,帶著(zhù)瑣碎的愛(ài)戀與牽絆緩緩流過(guò)……那段暖暖的日子,是我人生中最重要的一筆,在我心頭緩緩流過(guò)。

  那段溫暖的日子作文 篇6

  漆黑的夜里,因為有了星星的點(diǎn)綴而更加的漂亮;頹廢的大山,因為有了森林的圍繞而更加有生機;而我無(wú)色的生活,就是因為有了愛(ài)才會(huì )覺(jué)得溫暖,美妙。

  當日子一點(diǎn)一滴過(guò)去的時(shí)候,我們會(huì )沿著(zhù)不同的方向,一步一步的離去。剩下的只是回憶,思念……恰巧是這種思念,成了我們那段日子的溫暖。也正因為那淺淺的一笑,也可能成為我們一輩子的溫暖。

  有一句話(huà)寫(xiě)到:”在面對挫折時(shí),應該勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己的最大努力去戰勝挫折,那么你就會(huì )發(fā)現,挫折的陰云被驅散后,頭上是一片多么美的天空。反之,如果你面對挫折只會(huì )嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)!暗沁@種經(jīng)歷磨礪了我們很多的精神,只有面對挫折,去戰勝挫折,才能開(kāi)啟了我們內心中很大的潛能,所以說(shuō)那段給我們不尋常經(jīng)歷的日子也是溫暖的!

  在我的生活中,有很多的事情值得我們心中升起一絲絲溫暖的氣息,在過(guò)路的陌生人,哪怕只是小小的舉動(dòng)值得的我心中溫暖起來(lái)。在我過(guò)完十六個(gè)四季的時(shí)候,不知道我有多少段日子已經(jīng)被溫暖了起來(lái),漸漸地我記住了那段溫暖的日子。

  那段溫暖的日子,有時(shí)會(huì )讓我們開(kāi)心,有時(shí)會(huì )讓我們憂(yōu)傷;有時(shí)會(huì )讓我們欣慰;有時(shí)會(huì )讓我們難忘;這些溫暖全來(lái)自于愛(ài)。只有愛(ài)才會(huì )幸福,只有愛(ài)才會(huì )溫暖,愛(ài)可以把那段溫暖的日子點(diǎn)綴得更加美妙。

  那段溫暖的日子作文 篇7

  四年級時(shí),高師傅成了我的“接送員”。每天放學(xué)后,我只要給高師傅撥一下電話(huà),兩三分鐘后,他騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)的身影就會(huì )出現在校門(mén)口,然后操一口濃重的江西口音問(wèn)一句:“今天準時(shí)放學(xué)了?”我一邊點(diǎn)頭,一邊上車(chē)。伴著(zhù)三輪車(chē)的馬達聲,幾分鐘后,高師傅就把我送回了小區院子,在我下車(chē)時(shí),他總不忘提

  醒我帶好書(shū)包、飯盒等物品,一直看著(zhù)我進(jìn)了樓才肯離去。

  一個(gè)大雨天,閃電和雷聲大作,由于學(xué)評戲的緣故,放學(xué)有些晚了,我也忘了給高師傅發(fā)短信。大雨中急匆匆飛奔出校門(mén),我一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影——微微駝著(zhù)背,一件濕透的襯衣緊緊貼在身上,雙手緊握雨衣,正伸長(cháng)脖子望著(zhù)校門(mén)口。我沖到他面前,他看到我后,立刻飛快地給我披上雨衣:“孩子,下學(xué)晚了吧?快穿上雨衣,小心著(zhù)涼!”之后就騎著(zhù)車(chē)帶我扎進(jìn)那雨簾之中……到家后,我卻連聲謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

  高師傅就是這樣關(guān)心我、愛(ài)護我。這一年的時(shí)間里,我貼在他的后背上,感受到了一份特殊的溫暖,喜歡上了那濃濃汗味里踏實(shí)的感覺(jué)?墒,高師傅要離開(kāi)北京回老家了。離開(kāi)那天,他一步一回頭,不時(shí)沖我微笑著(zhù)揮揮手。在拐彎處,我分明看見(jiàn)他抬起右手擦拭眼淚的動(dòng)作,那一幕深深地印在我的腦海里。

  站在窗前,看著(zhù)川流不息的汽車(chē)穿梭在馬路上,偶爾經(jīng)過(guò)的三輪車(chē)總讓我眼前一亮,因為曾經(jīng)有一輛三輪車(chē)裝滿(mǎn)了愛(ài),載我走過(guò)一段溫暖的日子。

  那段溫暖的日子作文 篇8

  忍受了二十天的苦難,終于迎來(lái)了難得的假期,坐在車(chē)上籌劃著(zhù)享受假期的美妙計劃,誰(shuí)料計劃哪里趕得上變化!

  回去以后發(fā)現,我的表哥、表姐們都有了自己的工作,連一向無(wú)壞不學(xué)的“虎哥”也在忙碌著(zhù)什么,我倒成了一個(gè)自由的'人,整天無(wú)所事事,真可謂空虛,寂寞,冷。無(wú)奈之下被幾個(gè)朋友拉去參加“保德義工”。

  做義工其實(shí)也是挺不錯的呢!每天雖然都有固定的時(shí)間集合,但卻沒(méi)有了學(xué)校的緊張,雖然也有管理人員,但卻沒(méi)有了拘束,我們統一穿著(zhù)鮮艷的紅色制服,“義工”兩字十分醒目地在我們的后背上,我們更成了一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。

  我們白天大部分時(shí)間是在養老院渡過(guò)的,我們與老人們下棋,幫老人洗腳,剪指甲。剛開(kāi)始是有些不適應,但當你看到老人臉上的一個(gè)個(gè)笑容,一切的不適應都化為烏有,那笑是發(fā)自?xún)刃牡,像個(gè)小孩子一樣,這時(shí),我們的心是暖的,我以自己為傲。

  五天之后,我們的主戰場(chǎng)改為我們保德最大、人群聚集最多的場(chǎng)所,我們開(kāi)始為環(huán)保奉獻出一己之力!氨5率俏壹,環(huán)境靠大家!”這是當時(shí)我們的口號,我們正在用自己的力量改變著(zhù)我們生活的小社會(huì ),亦或是我們的家,看著(zhù)自己的家一天天地好起來(lái),人民的文明習慣也一天天地好起來(lái),誰(shuí)不以自己的家為傲,不感覺(jué)到這個(gè)社會(huì )一下子溫馨了許多?

  在保德義工的這幾天是我最溫暖的日子,它讓我明白,這個(gè)社會(huì )也是很有人情味兒的呢!

  這次的假期,讓我們充分感受到了社會(huì )冷暖,其實(shí)溫暖就在身邊。而它需要我們所有人來(lái)維護,保德義工只是起了帶頭作用,真正想使這個(gè)社會(huì )溫暖,靠的是大家的力量!

  那段溫暖的日子作文 篇9

  風(fēng),吹過(guò)。吹亂了腦門(mén)前隨意飄動(dòng)的幾縷頭發(fā),聽(tīng)樹(shù)葉“沙沙”,我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。

  九月金秋,瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò)。我捂著(zhù)肚子坐在了操場(chǎng)邊的長(cháng)椅上,肚子難忍的痛。這時(shí),她輕輕地走來(lái),手里托著(zhù)兩杯水,在我身旁坐下,把兩個(gè)杯子一并遞給我:“喏,喝點(diǎn)兒水吧,這邊的有點(diǎn)兒熱,你喝著(zhù)小心點(diǎn)兒,那邊的是溫的!笨粗(zhù)接過(guò)她遞來(lái)的水,抿了一口,只覺(jué)得熱氣順著(zhù)食道流進(jìn)胃里,她正在旁邊微笑。那友誼的關(guān)愛(ài)的溫暖悄悄傳遞來(lái),讓一顆心也暖了。

  運動(dòng)會(huì )騎毛毛蟲(chóng)時(shí)打頭的同學(xué)猛一使勁,把蟲(chóng)子使勁拉,坐在最后的我因沒(méi)坐穩,摔了一個(gè)“嘴啃泥”,打頭的同學(xué)無(wú)助地看著(zhù)我,心一橫,繼續拉毛毛蟲(chóng),只留下我,孤獨地坐在草地上。風(fēng),吹過(guò)。我看見(jiàn)她的身影,鉆過(guò)邊線(xiàn)繞過(guò)場(chǎng)地,毅然向我跑來(lái),輕輕蹲下,拿過(guò)一包創(chuàng )可貼。白色的創(chuàng )可貼擋住了往傷口鉆的風(fēng),那傷口,怎么感到了陣陣的暖?是的,友誼的幫助之暖,堵住了心中的傷,讓一顆心也愈合了。

  拓展,坐在滾燙的沙地上,為解決一道題。烈日正當空,汗水也一滴一滴落到地上。這時(shí),陽(yáng)光被擋住了,仰起頭來(lái)便看見(jiàn)了她,用身體擋住了可惡的太陽(yáng),手輕輕抹著(zhù)額頭上的汗。從她的鼻頭上落下的一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿(mǎn)的不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱,而是最易被忽視的暖……

  友誼的默默,在那細微之中體現的溫暖是多么珍貴。那段日子,有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶于我心。那暖代替了傷,躁,只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子!

  那段溫暖的日子作文 篇10

  踏在那暗黃色的征途上,陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地,我知道,考試快來(lái)了,這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

  朋友問(wèn)我:“怎么樣,為中招考試做好準備了嗎!

  我說(shuō);“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還,信心十足!”

  那火一樣的季節似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽(yáng)滿(mǎn)天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來(lái),吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。

  不過(guò)和同學(xué)們在一起,便不再覺(jué)得天熱了,我們一起并肩作戰,其樂(lè )無(wú)窮,不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書(shū)本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,覺(jué)得只要中考考好了,這一切都是浮云。

  六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的,今天的回憶是珍貴的而不是忘記的,那即將逝去的青蔥歲月,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對,和同伴們一起珍惜,這是我成長(cháng)記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅持中真正的領(lǐng)悟。

  曾經(jīng)總是抱怨自己的問(wèn)號,而現在,我毫不猶豫的將它替換成省略號,也許青春對我來(lái)說(shuō),就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅持吧,與艱難困苦無(wú)關(guān),我帶著(zhù)那一份溫暖走到中考的考場(chǎng),那一天,我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫(xiě)在考卷上,我希望這一份努力能給我成長(cháng)的回饋。

  以前的面容可能隨現在的記憶悄悄的逝去,不過(guò)我相信,逝去了可能才不會(huì )那么懷舊,才是一種成長(cháng),失去了才不會(huì )那么高興,才真正懂得珍惜。

  路是自己走出來(lái)的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

  那段溫暖的日子作文 篇11

  已經(jīng)上初一了,不知不覺(jué)中,我又長(cháng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來(lái)越遠了。

  回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂(lè )。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那時(shí)真是好笑。

  上三年級了,大家都互相熟悉了,開(kāi)始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結派”,桌子上多了一道道“三八線(xiàn)”,男生女生之間互相爭吵辯論,互相攀比。三年級真是豐富多彩的一年。

  轉眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線(xiàn)”不見(jiàn)了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習;男女生相互比成績(jì)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級的班級風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個(gè)人臉上充滿(mǎn)了笑容,對學(xué)習也有了希望。四年級真是充滿(mǎn)喜悅的一年。

  時(shí)光如流水一般流逝,轉眼四年級過(guò)去了,迎來(lái)了獨一無(wú)二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學(xué)生升級考,所以大家都在忙著(zhù)準備面對,準備以后好好努力考出好成績(jì)。在這一年里我們對學(xué)習也有了不同的理解,對學(xué)習也充滿(mǎn)了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著(zhù):考好成績(jì),為父母爭光。這一年過(guò)的非?,非?。五年級真是過(guò)得最快的一年。

  在我們想著(zhù)想著(zhù)時(shí),緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活,雖然過(guò)去了,但是我不會(huì )只想著(zhù)過(guò)去的,我仍會(huì )用最好的面貌去面對新的每一天。

  那段溫暖的日子作文 篇12

  當上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃,希望之光照亮胸膛。

  看歲月交替,生命輪回,年復一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來(lái)來(lái)回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風(fēng)吹又生的野草,萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。

  那充滿(mǎn)希望的厚重的春啊,那天真無(wú)邪,快樂(lè )懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬(wàn)物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著(zhù)汗水,秋風(fēng)還未吹過(guò)胸膛。

  腳步何須匆匆?順著(zhù)風(fēng)的方向,沿著(zhù)小溪,踩著(zhù)河畔,安于此刻,順其自然。正如寫(xiě)作一般,一個(gè)字一個(gè)字地往外崩,崩到最后也不過(guò)是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個(gè)道理,也和學(xué)習差不多,一天天的學(xué),一年年的學(xué),學(xué)到最后又是什么呢?不過(guò)是虛脫了而已。

  等過(guò)了二零一三年的夏季,請帶著(zhù)自己十四歲的身軀,到教學(xué)樓前看看開(kāi)的正旺的桂花樹(shù)敞開(kāi)手心,迎接夾雜著(zhù)桂花瓣的秋雨的輕撫,體會(huì )盛入骨髓的涼涼秋意,領(lǐng)悟透徹心扉的無(wú)邊溫暖。

  我們懷念著(zhù)童年那段溫暖無(wú)邪的日子,體會(huì )著(zhù)如今這炙熱的青春時(shí)光,期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂(lè )守衡的心陪我們走完這段旅程,無(wú)需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無(wú)需什么高遠志向,我們做一天和尚敲一天鐘。

  即使如此,誰(shuí)又敢說(shuō)我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著(zhù)敲著(zhù)……就算是敲出了學(xué)歷,然后呢?繼續敲鐘。

  那段溫暖的日子作文 篇13

  那段溫暖的日子,也是媽媽給的。我生命中所有溫暖的日子,都是媽媽給的?v然這些日子不多,卻都被我惦念著(zhù)。

  媽媽是一個(gè)工作特別忙的“飛人”,在媽媽飛去世界各地忙工作的時(shí)候,我都是爸爸一個(gè)人帶著(zhù),這些日子里除了對爸爸粗心大意的照料的嫌棄外,剩下的都是我對媽媽的思念。我會(huì )在爸爸端上來(lái)一盆難以下咽的食物時(shí),思念媽媽在家時(shí),為我做的美味;我會(huì )在爸爸和朋友們出去玩時(shí),思念媽媽在家時(shí),對我的陪伴;我會(huì )在爸爸看電視把自己看睡著(zhù)時(shí),思念媽媽在家時(shí),為我蓋的被子以及和我說(shuō)的晚安。這一切我所思念的,是媽媽給我的溫暖,也是媽媽給我的愛(ài)。

  那段溫暖的日子,是爸爸出差,換了媽媽休長(cháng)假在家陪我的日子,那段日子的溫暖,足以抵過(guò)爸爸一直以來(lái)待在家里的“陪伴”。媽媽在那段溫暖的日子里,會(huì )早晨用音樂(lè )叫我起床,會(huì )給我做好吃的早餐,還陪著(zhù)我一起吃,會(huì )送我去上學(xué),也會(huì )陪著(zhù)我一起去少年宮。

  她還會(huì )在空閑的時(shí)候問(wèn)我想不想看書(shū)或者看電影,如果我想看書(shū)的話(huà),她會(huì )帶著(zhù)我去圖書(shū)館里待一天,如果我想看電影的話(huà),她會(huì )買(mǎi)好爆米花和我一起坐在電影院里看她這么大的人也許并不喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。這些都是媽媽給我的溫暖,即使那段日子短暫到只有爸爸“陪伴”我的五分之一時(shí)間,媽媽卻用她的行動(dòng)向我表達了她對我的關(guān)心和愛(ài)護,她讓我覺(jué)得“家”真是溫暖的港灣。

  那段溫暖的日子,就像是我生命中的高光時(shí)刻,讓我時(shí)刻都因為那段溫暖的日子而肯定自己是一個(gè)被愛(ài)著(zhù)的孩子,是一個(gè)有人寵愛(ài)的寶貝。

  那段溫暖的日子作文 篇14

  每一天,都是一幅畫(huà)。這畫(huà)中,有可愛(ài)的驕陽(yáng),也有微風(fēng)拂出的圈圈漣漪,被驕陽(yáng)曬暖的泥土彌漫著(zhù)清香,我喜歡這樣的日子。

  我還小,才剛上幼兒園,那是一個(gè)常常流連在花園,為了一只蜜蜂而尖叫的我,這樣活蹦亂跳的我,最喜歡依偎在奶奶的身旁。

  放學(xué)的鈴聲清脆的像小鳥(niǎo)的歌聲一樣,回蕩在耳旁,我沖出校門(mén)就望到一個(gè)瘦小的身影在風(fēng)中搖晃。夏天的紅日伴著(zhù)蟬鳴,映出奶奶蒼老的面龐。根根銀絲閃爍著(zhù)光芒,粗大發(fā)青的血管在手上顯露。

  在家里,總能聽(tīng)到:“奶奶,我出去玩!”,但是奶奶總是帶著(zhù)微笑應著(zhù):“去吧”。這時(shí)候朋友們一起爬到小山坡上,望著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)做飯的炊煙升起,看著(zhù)紅日漸漸變得金黃,映在臉上。若是看見(jiàn)最高的炊煙滅了,我就該回家吃飯了。

  晚上,我和奶奶就坐在院子里大槐樹(shù)的腳下乘涼,葉子把月光剪得細碎,照在地上,沙沙,葉子唱的響亮。我坐在奶奶腿上,奶奶用大蒲扇輕輕拍著(zhù)我!澳棠,你的頭發(fā)為什么有白的?”“奶奶老了,奶奶老了”,聽(tīng)著(zhù)奶奶哼唱著(zhù)古老的螢火蟲(chóng)搖籃曲,心里卻不住的想著(zhù)“奶奶老了,奶奶老了……”

  午夜,甜甜的夢(mèng)里有奶奶的銀絲,心里卻依然帶著(zhù)螢火蟲(chóng)搖籃曲和“奶奶老了”進(jìn)入夢(mèng)鄉,窗外星星正亮,我仿佛聽(tīng)到它們說(shuō):“奶奶老了,奶奶老了”。

  清晨的花香叫醒睡夢(mèng)中的我,幼兒園,可愛(ài)的一天。驕陽(yáng)中閃爍著(zhù)奶奶的銀發(fā)。微風(fēng)拂出的漣漪中映出奶奶的臉龐,暖洋洋的泥土中散發(fā)著(zhù)奶奶身上艾葉的清香,小小的歌聲里混雜著(zhù)“奶奶老了,奶奶老了……”

  我喜歡這樣溫暖的日子,喜歡奶奶頭上的銀絲,忘不了“奶奶老了”縈繞在耳旁。

  那段溫暖的日子作文 篇15

  溫柔的眼神,堅定的話(huà)語(yǔ),美好的回憶,溫暖的日子。

  那是一次大考過(guò)后,優(yōu)秀的成績(jì)單,耀眼的分數,令我有些忘乎所以,上課時(shí)感覺(jué)自己什么都會(huì ),什么都對,然而就在這種不正確的心態(tài)下,成績(jì)開(kāi)始下降,刺眼的成績(jì),令我開(kāi)始恐懼,不知所措。

  回到家,我把卷子給母親看,她只是微微皺了下眉,并沒(méi)有說(shuō)什么,一天下午,和我一起去小區散步,天氣很冷,我們手牽著(zhù)手感受著(zhù)母親帶給我的溫暖。突然母親在一棵極不起眼的柳樹(shù)前停下了,我打量著(zhù)這棵樹(shù),粗糙的樹(shù)干,生硬的樹(shù)枝毫無(wú)美感,我不解的抬頭對上母親的目光,她輕輕扣下小塊樹(shù)皮,粗糙的樹(shù)皮下,一塊新綠映入眼簾,令我很驚訝,母親用堅定的口吻說(shuō):“你看即使在冬天,毫不起眼的柳樹(shù)也在默默的蓄積能量,等待明年的萌發(fā),而你卻因為一點(diǎn)點(diǎn)的小成就就忘乎所以!蹦赣H說(shuō)得每個(gè)字都重重地敲在我的心上,我開(kāi)始反思,但仍舊不知道該怎么辦,母親的語(yǔ)氣變得溫柔說(shuō):“但是沒(méi)有關(guān)系,這段日子我陪你一起度過(guò)!蹦赣H的話(huà)讓人感覺(jué)甜甜的像吃了棉花糖,一股暖融于心間,讓我在孤獨中有了依靠。

  回到家,母親讓我拿出卷子,母親目光柔和的看著(zhù)題,用筆尖認真的讀題,想題時(shí)眉頭微皺一下,又很快舒展開(kāi)了,對我說(shuō):“你看,這里是關(guān)鍵……”母親幫我仔細的分析,但是我還是毫無(wú)頭緒,母親毫不抱怨,頓了頓說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們換種方式!辈恢^(guò)了多久,母親濕潤的嘴唇變得干燥,在母親一遍遍耐心的指導下,我終于明白了,我和母親都相視一笑。天已經(jīng)黑了,月光灑進(jìn)我和母親歡聲笑語(yǔ)的房間,顯得格外溫柔。

  母親從未說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你!”但是一直都在默默的陪伴、幫助我,暖暖的很溫馨。

  窗外發(fā)芽的柳枝很美,那段日子很溫暖。

  那段溫暖的日子作文 篇16

  小時(shí)候的記憶,外婆有種神奇的魔力。

  每逢暮春,外婆就把榆錢(qián)煮在粥里,我的碗里便飄著(zhù)一片片小荷葉,我狼吞虎咽地往嘴里塞,外婆說(shuō),喝了她做的粥,一生富裕,我更加喜愛(ài)喝粥,總是纏著(zhù)外婆讓她燒給我吃。

  初夏的傍晚,濃郁的洋槐香籠罩整個(gè)院子,我穿著(zhù)外婆做的小草裙,蹦噠蹦噠地看著(zhù)她采下的槐花,一想到晚上就能吃到噴香的槐花飯,心里就無(wú)比甜蜜。

  秋天——我最喜歡的季節,瞧!外婆種的葡萄,它們有的如紫色的瑪瑙;有的如迷幻星空的一角;有的如我最喜愛(ài)的迷你水晶球……“樂(lè )樂(lè ),看那兒!”她指著(zhù)那宛如盞盞小紅燈籠般的柿子,咧嘴笑著(zhù)說(shuō)。接著(zhù),外婆帶我來(lái)到田野,稻田如一片金色的海洋,高粱漲紅了臉,玉米露出金黃飽滿(mǎn)的牙齒。一陣風(fēng)吹過(guò),層層浪谷像巨浪滾滾而來(lái),好像能把人淹沒(méi)似的。這一切都是外婆辛苦的勞作!

  寒冷的冬日,外婆用壞了的臉盆扣住火爐口,有漏洞的地方便讓我拿白菜葉蓋住,還沒(méi)到應該吃飯的時(shí)候,烤地瓜十里飄香的味道便把我深深吸引住了。如此滾燙的地瓜,我老是拿不住,外婆一邊說(shuō)我是個(gè)小饞貓,一邊卻不停歇地幫我剝皮!巴馄,你的手不怕?tīng)C嗎?”我總是天真的問(wèn)。她笑著(zhù)說(shuō):“那是因為外婆的皮厚!薄

  后來(lái),爸媽要接我回城里,我拽著(zhù)門(mén)框不肯走,扯著(zhù)嗓子盡力哭喊著(zhù),卻還是被拉上了車(chē)。我帶著(zhù)滿(mǎn)臉淚痕看著(zhù)窗外的外婆,她卻只是擺擺手,“走吧走吧”便馬上轉過(guò)身,用力地用袖子擦了擦臉。車(chē)子已經(jīng)開(kāi)了,我還在抽泣著(zhù),隱約感覺(jué)那個(gè)熟悉的身影還在,我轉過(guò)頭去,她眼中帶著(zhù)淚水,“;貋(lái)看看……”

  那個(gè)溫馨的身影每時(shí)每刻浮現在我的腦海里。每逢節假日,我都會(huì )回縣城看望外婆,但是,卻沒(méi)有了小時(shí)候那份無(wú)人匹敵的親切感。

  那段溫暖的日子作文 篇17

  回望六年的小學(xué)時(shí)光,那些溫暖的日子,猶如一幅幅美麗、精彩的畫(huà)卷,不斷地在我腦海浮現。

  “媽媽?zhuān) 蹦鞘莿偛饺胄W(xué)的第一天,我依依不舍地松開(kāi)媽媽的手,走進(jìn)校園去找尋我所在的班級,臉上還掛著(zhù)一顆顆“珍珠”!昂,你在干什么呀?幾班的?”突然,一只手伸過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,一個(gè)和我差不多大的女孩子站在我身后。我趕緊低頭擦了擦眼淚,鼓起勇氣說(shuō):“一年四班的!彼α诵,如盛開(kāi)的鮮花,像小大人似的:“別哭了,正巧,我和你一個(gè)班,我們一塊兒走吧!”就這樣,她——劉開(kāi)妍,成了我最好的朋友。陪伴我度過(guò)了一段溫暖的時(shí)光。

  記得在一二年級的時(shí)候,我和劉開(kāi)妍放學(xué)后一起去我家小區玩。小區里有一塊草坪,我們放下書(shū)包,如旱天的小鵝,一見(jiàn)到水就飛奔到那里一樣,跑到草坪上。左望右望,看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人了之后,便相視一笑,在草坪上打起了滾,小草真綠,真軟。累了之后,我指著(zhù)滿(mǎn)身雜草的她:“你真像個(gè)瘋子!”她哈哈大笑:“你不也是嗎?看你那雞窩頭!哈哈……”花兒搖曳著(zhù),旖旎的清風(fēng)伴著(zhù)跳舞的小草。那時(shí),陽(yáng)光正好。

  還有一次,記不清是什么時(shí)候了。下課時(shí),我和劉開(kāi)妍太無(wú)聊,便走出教室去轉轉。陽(yáng)光正毒,熱得我們滿(mǎn)頭大汗。我一低頭,鞋帶兒開(kāi)了,便彎身下腰去系。我突然感覺(jué)一個(gè)身影從我身后繞了過(guò)去,瞬間我被罩在一個(gè)影子里,沒(méi)有那么熱了。咦,劉開(kāi)妍怎么走到我前面了?我納悶了,隨后恍然大悟:原來(lái)她在幫我擋太陽(yáng)呀!我問(wèn)道:“你熱不熱?”她擦了擦頭上的汗珠,一本正經(jīng)地說(shuō):“不熱!本小姐可是從來(lái)沒(méi)流過(guò)汗的!蔽冶欢盒α。陽(yáng)光,突然變得溫柔起來(lái)。

  六年的生活轉瞬即逝,我們馬上就要分開(kāi)了,但那些溫暖的日子將永駐我的心間,不會(huì )被忘記!

  那段溫暖的日子作文 篇18

  小時(shí)候,因為爸爸媽媽爺爺奶奶的工作繁忙,年僅3歲的我只能由73歲的太姥姥照看,小時(shí)候的我十分不懂事,看見(jiàn)什么買(mǎi)什么,雖然太姥姥不會(huì )幫我買(mǎi),但也不會(huì )不耐煩的拍著(zhù)鼻子罵我,而是編一些故事,像“多買(mǎi)玩具的小孩會(huì )被大灰狼吃掉啊!敝(lèi)的,我居然還信了,改掉了亂買(mǎi)玩具的壞習慣。

  太姥姥還十分喜歡折紙,我總是纏著(zhù)她折大象、小貓、盒子等,記得有次她給我折了個(gè)紙船,呵!這紙船可威風(fēng)了,一點(diǎn)不比我爸買(mǎi)給我的電動(dòng)船遜色,太姥姥還在船上涂了幾層蠟,帶著(zhù)我去小河邊放紙船,看著(zhù)小小的紙船在湖面上搖搖擺擺的,心里別提多高興了,看到河邊小朋友羨慕的神色,不由得沖他們喊:“看到我的小船了吧!那可是我太姥姥折的,你們沒(méi)有吧,哇哈哈哈哈……”每當這時(shí),太姥姥總會(huì )笑著(zhù)拍一下我的頭:“這種事不要告訴別人哦!要不然他們就要把太姥姥搶走了!

  因為太姥姥是地道的蘇州人,所以有時(shí)她說(shuō)的話(huà)我未必能聽(tīng)懂,這可成了個(gè)難題,我睡覺(jué)前都要聽(tīng)童謠入睡,而太姥姥唱的我又聽(tīng)不懂,所以時(shí)常不能睡個(gè)好覺(jué),一天,太姥姥哄我睡覺(jué)時(shí)竟輕聲唱:“小兔子乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)……”我十分驚訝,問(wèn)太姥姥怎么會(huì )唱這首歌?太姥姥只是嘿嘿一笑,沒(méi)多說(shuō)什么。某天我半夜起來(lái)上廁所時(shí),覺(jué)的客廳有些異樣,我輕手輕腳的來(lái)到客廳,看見(jiàn)太姥姥布滿(mǎn)青絲的眼專(zhuān)注的盯著(zhù)電視,嘴里一直跟著(zhù)電視輕輕的唱著(zhù)“小兔子乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)……”那是我第一次感到了溫暖,心里好像被塞了什么東西似的,暖暖的。

  每當聽(tīng)見(jiàn)這首童謠,我就會(huì )憶起太姥姥慈祥的面容。每到有空時(shí),我總會(huì )去太姥姥住的小區,陪她說(shuō)話(huà),聊聊我小時(shí)候的故事。

  那段溫暖的日子作文 篇19

  那些溫暖我的日子,就是幸福的日子。也許幸福很簡(jiǎn)單,一個(gè)車(chē)站的三代人。

  記得那個(gè)驕陽(yáng)似火的午后,我乘公交車(chē)焦急地往家趕,媽媽說(shuō)過(guò)會(huì )兒要去外公外婆家。我自然是欣喜若狂。感受車(chē)內的冷氣,再看看窗外快融化的大地。我想到下車(chē)后還要走幾百多米才能到,心里不禁發(fā)毛。

  到站了。伴隨著(zhù)車(chē)門(mén)打開(kāi)的吱吱聲,一股熱流直面向身體沖撞而來(lái),真是極大的反差。我甚至情不自禁地猶豫了一下,真希望媽媽能來(lái)接我,再一起去外婆家!可又失望的想起,媽媽讓我先回家。

  帶著(zhù)幾分不情愿,我走下了車(chē),沒(méi)走多遠就感覺(jué)身體中的水被抽干了似的,一下就蔫了!芭畠!你總算來(lái)了,我想你也累了,就來(lái)等你吧!笔菋寢尩穆曇,我振奮起來(lái),猛地抬頭,發(fā)現媽媽手中拿著(zhù)給外婆準備的大包小包,還有一把太陽(yáng)傘,身子明顯在傾斜的,臉上的汗珠一顆接一顆的滴落。

  “媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?你不是最怕黑嗎?”“不是為了讓你少曬一會(huì )兒嘛,我有太陽(yáng)傘!眿寢尠褌銚蔚轿翌^上,就像一片綠蔭,幸福就這樣在心中升起,越來(lái)越多……

  車(chē)又一次到站了,這次是在外婆家的車(chē)站上。俗話(huà)說(shuō):天有不測風(fēng)云。驕陽(yáng)被烏云擋得思思的,天陰暗下來(lái),豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),天邊傳來(lái)幾聲雷電。盡管下雨了,天依舊悶熱。只見(jiàn)遠處一個(gè)單薄的身影。是外婆!我和媽媽急切的奔過(guò)去。

  “媽?zhuān) 薄巴馄!”我和媽媽親密的叫著(zhù),剛說(shuō)完,外婆兩眼瞇成了一條縫,“啊,外孫女兒長(cháng)高了嘛!庇謱寢屨f(shuō):“來(lái)一次干嘛帶這么多東西,用不了!

  撐開(kāi)帶著(zhù)外婆手掌余溫的大紅傘,我們一起走入雨中。我覺(jué)得溫暖的幸福流淌在心間。

  那些溫暖的日子永鎖心間。

  那段溫暖的日子作文 篇20

  歲月沉浮恍若一段段平平仄仄的斷詞殘章;年華,兜轉云淡風(fēng)輕的匆匆翻過(guò)下一頁(yè)。側凝望,一直那個(gè)不起眼的照片映入眼簾,回憶似電影滑過(guò)腦海,那段溫暖的日子在心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……

  在菲律賓之旅讓我感受很深,有一位陌生人的幫助讓我心中有一股暖流。

  那天,陰森森的夜,不帶一絲寒意,只有悶熱,輪胎聲點(diǎn)燃了希望之火,急忙招手,車(chē)已停在眼前,司機其貌不揚的,讓人看了有些恐懼:頭發(fā)如茅草般干枯,懶懶的躺在他頭上,眼中充滿(mǎn)了勞累的血絲,樣子有些猙獰,臉色黝黑,他盯了我們片刻才揮揮手讓我們上車(chē)。

  上車(chē)后,媽媽拿出賓館的名片“here”司機點(diǎn)點(diǎn)頭,把車(chē)子開(kāi)向遠方。我倚頭向窗外望去,路過(guò)的燈泛出光暈攏住了我的雙眼,海風(fēng)從遠方帶來(lái)海的苦澀,也如同歌聲將我拉入迷茫,這一切,為什么如此生疏呢?

  “嗞——”車(chē)停了,媽媽疑惑地搖了搖頭,司機不解,微皺著(zhù)眉頭,用手不斷掐著(zhù)自己的嘴唇,又不斷拍著(zhù)自己的腦門(mén),突然,一拍手,眼中盡是愧疚。他那修長(cháng)的手指就要摸到打表器時(shí)停住了,他收回手,他收回手放到太陽(yáng)穴不斷揉,眼睛閉著(zhù),雙眼睜開(kāi)后,一切像慢動(dòng)作,打表器又回到了0。他仿佛是一輪光耀無(wú)比的太陽(yáng),把我們三個(gè)人的心都照亮了。

  到了目的地后,媽媽給了他一些小費,為了感謝他那熾熱的心。

  細碎的蒙蒙記憶凝結成顆顆冰晶,撥開(kāi)那曾燦燦的珠簾,那個(gè)陌生人是最先觸動(dòng)我的光芒;你是幽暗的迷途中推動(dòng)我的力量。你是個(gè)天上永遠不落的太陽(yáng),不落的溫暖光芒。

  那段溫暖的日子作文 篇21

  那段溫暖的日子我夢(mèng)著(zhù)它,我想著(zhù)它,它卻像捉迷藏似的,不讓我找到它。我著(zhù)急著(zhù),它卻像迷霧一樣,散了,散了,再也找不到。

  你還記得嗎?在那段溫暖的日子中,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我們一起玩耍,一起學(xué)習,一起成長(cháng)。那段溫暖的日子叫做童年。

  小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習的任務(wù)并不是很重,讓我和小伙伴擁有了更多一起玩耍的時(shí)間,每當放假的時(shí)候,我便會(huì )邀上幾個(gè)要好的朋友一起去我們想去的任何地方玩耍,如去小河邊抓魚(yú);去河邊柳樹(shù)上摘柳條,編成漂亮的柳環(huán);有事還會(huì )去山中探險, 每當找到一些奇特的,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物或者動(dòng)物,我們都會(huì )驚喜萬(wàn)分。

  我還記得,小時(shí)候我們最喜歡采一種紫色的小果子,把它搗碎然后放在水里,就能得到一種紫色的水,在上面再撒上一種帶有非常濃郁的胡椒味兒的植物,它就變成了我們自制的“葡萄酒”了!我還記得有一次,我們在半瓶冰紅茶中加入了這種“葡萄酒”。過(guò)了幾天以后,我們再次找到這個(gè)瓶子,想看看里面究竟是什么樣子,因為我是“主廚”,所以開(kāi)瓶這件大事理所當然要由我來(lái)了。誰(shuí)知剛一擰開(kāi),它就發(fā)出一陣“噗噗”的聲音,等我硬著(zhù)頭皮繼續擰開(kāi),里面“葡萄酒”突然像噴泉一樣噴涌而出,噴落下來(lái)的“葡萄酒”全都落在了我們的衣服上,我們尖叫起來(lái),連忙跑到水池邊清洗?吹揭路系摹皥D案”后,明知道會(huì )被罵一頓但我們還是都笑了起來(lái),因為我們造出了新式“噴泉葡萄酒”!

  多么美好的日子!可惜就這樣散了,散了,再也找不到了。我憶著(zhù)它、憶著(zhù)它,憶著(zhù)那段溫暖的日子。

  那段溫暖的日子作文 篇22

  不知不覺(jué),我馬上就要初中畢業(yè)了,我非常討厭的學(xué)生生活變成了最溫暖的一天。

  同學(xué)之間三年的友誼,豐富而醇厚,甜蜜。從剛入學(xué)時(shí)的陌生人,到漸漸談起一切,都是甜的,就像蜂蜜吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)一點(diǎn)甜到心里。我們一起讀書(shū),一起寫(xiě)作,一起交談;我們一起打籃球和踢足球,跑了一場(chǎng)。開(kāi)心,大家分享;共同承擔困難。幸福是這樣的!真的,在那些溫暖的日子里,生活是甜蜜的。初中生活很酸。

  每當考試失敗,我都痛恨自己辜負了期望,流下了后悔的眼淚。偶爾老師輕輕的罵我,我也會(huì )覺(jué)得委屈難過(guò)。但是,酸是真誠的禮物。每當我因為考的不好而感到難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì )明白,我的成績(jì)是需要付出的,我的付出是需要回報的。每當被人批評感到難過(guò)的時(shí)候,我都會(huì )告訴自己:自作自受,永不重復。就是這樣。每次酸了都會(huì )給我一個(gè)警告——“酸了,我不怕!”初中生活很辛苦。為了最終的目標和未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要努力。天一亮就起床,以便抓住時(shí)間背誦;我拒絕晚上10點(diǎn)休息,為了不把今天的工作留到明天。

  白天“語(yǔ)文、數學(xué)、政治、外事、科學(xué)、文化、衛生”,上課有作業(yè);晚上,我在燭光下看書(shū),只是因為明天老師要檢查我的作業(yè)。唉,累死我了!想想電視上的世界杯,面對那堆作業(yè),我別無(wú)選擇,只能搖頭。

  初中生活,真的很累!初中的生活,讓我嘗到了人間的酸甜苦辣,也嘗到了一切。那些溫暖的日子,酸甜苦辣,付出總是有回報的。當我輕松地寫(xiě)完卷子,為自己的初中生活劃上句號的時(shí)候,我突然回頭,發(fā)現一切都是那么的難忘。

  現在,我要告別那個(gè)溫暖的日子,但我會(huì )帶著(zhù)這個(gè)美好的東西回去,勇敢的面對未來(lái)。

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