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溫暖的旅程作文

時(shí)間:2022-02-01 14:21:57 溫暖 我要投稿

溫暖的旅程作文合集11篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的溫暖的旅程作文,希望對大家有所幫助。

溫暖的旅程作文合集11篇

溫暖的旅程作文1

  夜深了……

  校園里萬(wàn)籟俱寂,遠處偶爾傳來(lái)幾聲狗吠。月亮在白蓮花似的云朵中穿行,慈愛(ài)的照耀著(zhù)這片生機勃勃的土地。

  學(xué)生宿舍樓二號樓二樓某間宿舍卻亮起了微弱的光,跳躍著(zhù),小心翼翼著(zhù),似不愿被人發(fā)現……

  嘿,你可別以為發(fā)生了什么靈異事件呢,這是我們宿舍在挑燈夜戰,不信,你瞧——

  “老鐵們,幫忙瞧瞧這題怎么做吧?我都快想破腦袋了!6號床頂著(zhù)亂糟糟的雞窩頭,拿著(zhù)一本練習求大神指引。7號床將頭伸出了蚊帳:“是嗎是嗎,讓我瞅瞅!7號床看了題目后,略作思索,立即說(shuō)出了正確答案。6號床于是趴在7號床欄桿邊,耐心聽(tīng)大神傳授“葵花寶典”。

  “誠信的基本原則是對人守信,對事負責!卑颂柎苍趽u頭晃腦的背誦枯燥無(wú)味的政治。晚上背政治怎么記得牢呢?——白天壓根兒沒(méi)時(shí)間,又不能懈怠它,只得晚上背了。這是她的回答。不過(guò),這倒好,念了許多遍之后,連我們都爛熟于心了。寂靜的夜里,書(shū)翻頁(yè)的聲音,沙沙的寫(xiě)字聲音,和她瑯瑯的讀書(shū)聲,配合著(zhù)暖黃色的燈光,也構成溫馨的畫(huà)面。

  我抱著(zhù)《五三》坐在床的一隅,“班長(cháng),當物距的大小處在一倍焦距和兩倍焦距之間,是成放大倒立的實(shí)像吧?”“我想想……嗯,是的!备兄x班長(cháng)這位物理大佬肯帶我飛,讓我飛得高了,也穩了,我默默地在心里感激她,又繼續低下頭奮筆疾書(shū)。

  又是一番長(cháng)久的寂靜沉默。

  “咳咳,童鞋們,快一點(diǎn)了,要關(guān)燈了!鄙衢L(cháng)的聲音里有掩不住的困倦。我們乖乖的收好書(shū),互道了晚安,燈熄了,宿舍里很快便響起了此起彼伏的鼾聲。

  我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。我想,通往夢(mèng)想的道路上可能很蜿蜒,布滿(mǎn)荊棘,但并不是只有我在孤軍奮戰,大家的心其實(shí)都是連在一起的,需要時(shí)大家互相幫助,互相扶持,大家都決心要一起把夢(mèng)想的大船搖到美好的彼岸。

  我終于有些困意了,好好睡吧,我對自己說(shuō),明天的奮斗還要繼續呢

  ……

溫暖的旅程作文2

  花飄落,手余溫;風(fēng)拂過(guò),夜微涼。留下一地溫暖,品讀人生短長(cháng)。

  ——題記

  一杯沁人心脾的茶,濃郁飄香,一朵潔白如霜的花,陪伴幾多芳華……這些皆是溫暖的饋贈。人生如旅程,會(huì )有幾多悲歡離合,幾多艱難坎坷,令人難以忘卻!時(shí)光中的我們乘著(zhù)同一輛叫作人生的列車(chē),馳往令人心曠神怡的、美麗的站點(diǎn)。沿途的風(fēng)景,包含著(zhù)精彩、失落、喜悅……它溫暖了人心,啟迪了心靈,凈化了靈魂,陶冶了性情,縝密了思維,豐富了人生。

  站點(diǎn)一·懵懂時(shí)光

  開(kāi)始上幼兒園了,年幼無(wú)知的我總是在被送進(jìn)大門(mén)時(shí)號啕大哭,在那里與其他小朋友們一起生活、學(xué)習。玩游戲是個(gè)不錯的選擇。因為當時(shí)我對游戲是最感興趣的了。例如:老鷹抓小雞、藏貓貓、找朋友、丟手絹……游戲內容很是豐富。忘不了游戲時(shí)因勝利而忘我的大笑,更忘不了的所謂“失敗”而帶來(lái)的無(wú)比心酸!時(shí)間一天一天流逝,我也快樂(lè )的度過(guò)了幼時(shí)的懵懂時(shí)光。

  站點(diǎn)二·流年似水

  上小學(xué)的我比上幼兒園時(shí)少了一分稚氣,多了一分穩重。那年的時(shí)光,最好的我們,時(shí)常感慨“作業(yè)多,壓力山大!蹦菚r(shí)的我們有苦有淚,有酸有甜。有歡聲笑語(yǔ),有彌足珍貴的記憶……日日復月月,月月復年年,流年似水,回憶永藏。那時(shí),那人,那年華,已成回味。

  站點(diǎn)三·努力拼搏

  初中,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。帶著(zhù)一種期待中夾雜著(zhù)些許緊張的心情,邁入初中生活的大門(mén)。從初一時(shí)的頑皮淘氣到初二時(shí)的成熟認真。這個(gè)磕磕絆絆又使人深受啟發(fā)的旅程,總使我難以忘懷。喊著(zhù)努力拼搏的口號,備戰中考。這真是一段刻骨銘心的旅程。

  人生如旅程,每一個(gè)站點(diǎn)都有它那獨特迷人的風(fēng)景。我在溫暖、動(dòng)人的旅程中學(xué)會(huì )勇敢向前,也學(xué)會(huì )了如何更好的勇敢向前!

溫暖的旅程作文3

  你知道嗎?在我們生活的世界上,有七大洲,四大洋,二百三十三個(gè)國家及地區,五萬(wàn)個(gè)以上的島嶼。世界這么大,總有人想出去看看吧!在這一次又一次的旅行中,最溫暖人心的,是什么呢?即使是沒(méi)有去過(guò)太多地方的我,心中也占據著(zhù)一個(gè)溫暖旅程——成長(cháng)。

  記得小時(shí)候,在前院的空地里,我和爺爺一起種了一棵桂花樹(shù)。談不上細心照料,卻也渴望它的長(cháng)大。盡管過(guò)了兩三年,它在那棵大桂樹(shù)旁,依然是那么渺小。這棵大桂樹(shù),是父親小時(shí)候種的。也許,是因為它經(jīng)受的風(fēng)雨還不夠吧!澳憧窗,只有付出的多,收獲的才會(huì )更好。但也得一步一步慢慢來(lái)”這是爺爺跟我說(shuō)過(guò)含義最深的話(huà)。生活總是以一種狠厲的姿態(tài)錘煉著(zhù)我們,內里卻包含著(zhù)一顆溫暖柔軟的心。我在生活的磨礪中成長(cháng),它也在風(fēng)吹雨淋中百煉成鋼。

  學(xué)習亦是如此。在許多人的意識里,老師,是一個(gè)可怕的存在,可在你成長(cháng)的過(guò)程中,哪一步?jīng)]有老師的陪伴呢?從小學(xué)到初中,從拼音到英文,從運算到幾何,從綠豆芽到摩擦力,老師的那份溫暖從未缺席。朋友,大概是我們最愿意談心的對象了吧。也許會(huì )有意見(jiàn)相左時(shí)的爭吵,也會(huì )有不被理解時(shí)的懊喪,但你失落喪氣時(shí),他的傾聽(tīng)、他的安慰、他的溫暖,你感受到了嗎?

  有苦有甜,這才是成長(cháng)的本色。有家人安撫你的心態(tài),有朋友使你活得快樂(lè ),還有老師為你指點(diǎn)迷津,這一切就像一陣陣溫柔的春風(fēng),縈繞在你身邊。也許我們總是不知不覺(jué)地成長(cháng),但也不知不覺(jué)地體驗了那悄無(wú)聲息的溫暖。

  成長(cháng)的道路總是磕磕絆絆,過(guò)了這個(gè)坑,也不知道前方還有多少面墻。有人說(shuō),成長(cháng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人世的潔白交換成長(cháng)的勇氣?刹还茉趺礃,總有人陪伴在你身邊,給你帶來(lái)無(wú)限的溫暖。再小的火星,也會(huì )引發(fā)一場(chǎng)火災;再微弱的關(guān)懷,也會(huì )給人無(wú)限的成長(cháng)。旅途中使人流連忘返的從來(lái)都不只是綺麗的風(fēng)景,還有那份獨特的溫暖。

溫暖的旅程作文4

  夜晚,臺燈閃爍著(zhù)微弱的光芒,無(wú)盡的黑徑上,沒(méi)有腳步聲也沒(méi)有喧嘩。也是,畢竟已是十一點(diǎn)半了。然而,由于星期五的數學(xué)課使我還沒(méi)能做完雙休日的作業(yè),這天我鐵了心要把比平日多一倍的作業(yè)敗在自己手下。

  “咔咔咔咔……”筆尖來(lái)回發(fā)出聲響,也許,在這個(gè)夜深人靜的晚上,只有它能來(lái)與我做伴了。

  筆桿在我手中快速地揮動(dòng),汗水滲滿(mǎn)了手心,早晨的那杯咖啡使我還并未發(fā)困。雨開(kāi)始愈下愈大了。

  “嗞~”門(mén)被一雙干枯的手輕輕地推開(kāi),全神貫注的我被嚇了一跳,猛得抬起頭向黑暗中望去,那是一張布滿(mǎn)皺紋的臉,銀發(fā)密密麻麻的摻雜在少數的黑發(fā)中,“奶奶……?”我疑惑又微笑著(zhù)輕叫了一聲。卻又擔心她老人家怎么這么晚還沒(méi)有入睡,奶奶踏著(zhù)碎步坐到我的床邊,有些生氣地問(wèn)我怎么還沒(méi)有睡,我停頓了一下,原來(lái)是因為我,她才起身的吧。我簡(jiǎn)單地概述了為何熬夜的情況,奶奶板著(zhù)的臉才松了下來(lái),“這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)吃東西了,我去給你弄點(diǎn)東西?”“嗯!謝謝奶奶,我想喝八寶粥!庇浀米蛱旒依镞有一瓶,我便也真的想吃點(diǎn)什么了。奶奶卻猶豫了一下,但很快又笑著(zhù)答應了一聲,走出了門(mén)。

  5分鐘過(guò)去了,10分鐘也伴隨著(zhù)5分鐘消失在了時(shí)間的流里,可奶奶還是沒(méi)有進(jìn)到我的房間,我有些急了,走出房間逛了一圈客廳,也未見(jiàn)她的蹤影,便自己找起八寶粥來(lái),但終究還是沒(méi)有找見(jiàn)!斑怼蔽掖蛄艘幌伦约旱哪X袋,才記起八寶粥已經(jīng)下了表妹的肚子里了,心想奶奶應該是累了,回自己房間去了,也是,奶奶也有一把年紀了,自己居然還要讓她幫我做事。

  我帶著(zhù)一絲自責,回到了座位上繼續做起作業(yè)來(lái),“咚咚!遍T(mén)外突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,“誰(shuí)!大半夜的!蔽宜槟钜宦暽锨按蜷_(kāi)了門(mén),細雨下站著(zhù)一個(gè)身影。

  “孩子,你的八寶粥……”

溫暖的旅程作文5

  天上的繁星籠罩著(zhù)地球,那散著(zhù)無(wú)數星光,似乎在指引我們前進(jìn)的明燈;ㄩ_(kāi)花落,元卷云舒,他成為了最完美的旅程,就算大雨傾盆,只要有你,我便溫暖了許多,有你的陪伴,屬于我個(gè)人成長(cháng)的旅程才算溫暖一生。

  風(fēng),不會(huì )停止,你趕著(zhù)雨路,用粗糙的大手緊緊地握著(zhù)我的小手,既溫暖又舒適,你抬起頭感受著(zhù)風(fēng)的'味道,我靜靜的站在你的身旁,有你溫暖的手牽著(zhù)我,我感覺(jué)不到北風(fēng)的存在。你睜開(kāi)雙眼,似乎從夢(mèng)中猛地醒來(lái),“臺風(fēng)要來(lái)了!蔽野V癡地望著(zhù)你,而你的大手從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的小手。依舊是緊緊的握著(zhù)。忽然,有一點(diǎn)涼水滴在我的臉頰,你牽著(zhù)我往亭子里跑去,我看著(zhù)你寬大的背影,那時(shí),我只想對你說(shuō)“父親,謝謝你的雙手溫暖了我的整個(gè)雨季,溫暖著(zhù)我!

  雪,不會(huì )留心,而你,幫我趕走寒冷。那次下雪,你幫著(zhù)凳子坐在外面,因為我房間里的燈光太暗,你毫不猶豫的坐在了外面,因為爹調皮又容易生病,讓你再一次做了針線(xiàn)活,而我靜靜的坐在你的身旁,你反過(guò)頭來(lái),“孫女,外面太冷,去里面坐吧!等奶奶幫你把這件毛衣做好,你就可以穿了!蹦阈α诵,慈祥般的笑容讓我溫暖了許多,一會(huì )兒,你拿著(zhù)新做的毛衣向我走來(lái),讓我趕緊穿,雖然有點(diǎn)緊,不合身,而我只想對你說(shuō)“奶奶,謝謝你一針一線(xiàn)用真心織出來(lái)的毛衣。謝謝你一直溫暖著(zhù)我,包容著(zhù)我!

  雨,不做停歇,是你,趕走寒冷。你跟我說(shuō)過(guò),你最喜歡的就是泡茶,而我最喜歡喝的就是你泡的花茶,那we暖流入我的心,直到溫暖著(zhù)我,我看著(zhù)你,你在匆匆忙忙的做事。我很想幫忙卻不知道做些什么。我就靜靜的看著(zhù)你,在風(fēng)雨交加的季節里,你的茶香撲鼻,吸引著(zhù)我。窩端起茶杯就要往嘴里送,你立馬制止了我,“小心燙!蔽壹毤毱分(zhù)馨香的花茶,瞬間,我只感覺(jué)到了溫暖與幸福,媽媽?zhuān)悄愕牟铚嘏?zhù)我,要我不在寒冷。

  粗糙的大手,厚厚的毛衣,暖暖的花茶,給予我成長(cháng),要我不怕風(fēng)雨,是你們的溫暖的光芒,照亮了我人生的旅程。

溫暖的旅程作文6

  低頭望著(zhù)腳下一閃而過(guò)的紅色塑膠跑道,還有快速移動(dòng)的雙腳。我和她并肩奔跑在操場(chǎng)上,一刻也不停歇,好像我們共同奔跑前進(jìn)的這段旅程永無(wú)盡頭。

  可,是我的朋友。她無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心我,顧及著(zhù)他人的感受。她在我情緒低落、內心復雜的時(shí)候,總是默默地給我一個(gè)可以依靠的肩膀,即便什么也不說(shuō),也能尋覓到一直渴求的理解與慰藉。

  她拉著(zhù)我的手,與我一同前進(jìn)著(zhù),向我傳遞著(zhù)信心與力量。

  我緊緊牽著(zhù)她的手,向她傾訴著(zhù)淡淡的失落。我滿(mǎn)心憧憬著(zhù)這學(xué)期能為小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,總是不斷期許著(zhù),我要爭取英語(yǔ)的免考,努力爭取,努力爭!我又訴說(shuō)著(zhù),上天仿佛在玩弄我,因為一個(gè)聽(tīng)力題的失誤,一個(gè)鮮紅的字體“-2”出現在試卷上,“我的免考夢(mèng)想飛走了!”我懊悔地吐了一句話(huà),連步伐都在無(wú)意間變得沉重不堪!拔乙淮蔚腻e誤扣分,就抵上了免考生一學(xué)期都扣不到的分!”我郁悶得仿佛要哭出來(lái)。她不禁抓緊了我的手,望了望我。不是同情,而是同樣的憂(yōu)傷,我是一只鳥(niǎo),她是與我同飛的風(fēng),那么地理解我,伴隨我,又不拋棄我。

  “不要過(guò)于消沉了,”她停下了奔跑,將手搭在我的肩上,我也因此停下了步伐,“分數,代表不了什么。得到免考生的稱(chēng)號,也同樣是證明自己,那么,你可以試著(zhù)下一次考得更好。你是為了超越自己,而不是超越別人。況且,如果你以后每次考試都不扣分,你就說(shuō)不定還有機會(huì )的!”聽(tīng)她這一平靜而篤定的一番話(huà),我由衷地從心底發(fā)出感嘆。一種說(shuō)不清,道不明的感覺(jué)于心底蔓延。我明知這是一碗“心靈雞湯”,卻是那么深刻,那么撫慰人心。我定定地望著(zhù)她:“謝謝你!笨,謝謝你總是鼓勵我,安慰我。她又一次拉起我的手,與我一道繼續向前奔跑。

  我是一只鳥(niǎo),她是一輪太陽(yáng),我們在天空中奔跑著(zhù),她那溫暖的光芒照亮了我的旅程……

溫暖的旅程作文7

  成長(cháng)就是一次航海旅行,有時(shí)順風(fēng),有時(shí)逆風(fēng)!}記

  成長(cháng)的旅程中,難免會(huì )出現逆境,但總會(huì )有人伸出溫暖雙手,拉你一把。

  旅程中有父母的陪伴。臨近期末考試,所有人都進(jìn)入了緊張復習階段,我也不例外,周末在家總是一頭扎在書(shū)堆里,哪也不去。每隔一會(huì )兒,爸爸媽媽就會(huì )進(jìn)來(lái),“強迫”我吃點(diǎn)東西,往遠處看看。剛開(kāi)始我也有些煩:都快考試了,還不讓我趕緊復習。媽媽好像也看透了我的小心思,拉著(zhù)我的手說(shuō):“媽媽知道你想考個(gè)好成績(jì),但不能因此就高強度學(xué)習,把自己累出病來(lái),要勞逸結合!”這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)父母不是來(lái)?yè)v亂我的學(xué)習,而是想讓我復習效果更好!我的心里頓時(shí)溫暖了。

  旅程中有老師的指引。這一學(xué)期的數學(xué)難度有所增加,我在某些方面的弱點(diǎn)也逐漸暴露出來(lái),在不等式方面的缺點(diǎn)越來(lái)越明顯——到底加不加等號?為了改正這個(gè)缺點(diǎn),我經(jīng)常去找數學(xué)老師。第一次數學(xué)老師給我講,我會(huì )了。一測試,我又錯了。再去找老師,第二次我明白了,可還是有些迷;第三次,數學(xué)老師拿來(lái)一張紙,上面都是這個(gè)類(lèi)型的題,老師一道一道給我講,這次我真正懂了。在數學(xué)老師的引導下,原來(lái)認為不等式很難的我,現在覺(jué)得它真是小菜一碟,數學(xué)也不再是弱項。

  旅程中有朋友的鼓勵。一次測驗結束后,我因為粗心,把一道做過(guò)的、簡(jiǎn)單的、我會(huì )做的題做錯了,老師把我大罵一頓,我也因為這件事自責了好久。好朋友知道后,走過(guò)來(lái)坐在旁邊說(shuō):“誰(shuí)不會(huì )犯錯,你這次粗心也讓你認識到了你的缺點(diǎn),以后加以改正不就行了,為什么要自責那么久,難道你要在哪里摔倒就摔死在哪里嗎?”聽(tīng)了這話(huà)我“噗”地笑了,心中的石頭也掉下來(lái)。

  成長(cháng)就是一次航海旅行,即使是逆風(fēng),在父母的陪伴下、老師的指引下、朋友的鼓勵下,我也會(huì )勇敢前行,即使再寒冷的旅程,也會(huì )因此變得溫暖。

溫暖的旅程作文8

  她現在已經(jīng)六十多歲了,看著(zhù)有十分的老意,她走路總是彎著(zhù)腰,她十分勤奮,她就是我的奶奶,他們在家種了好多莊稼她的兒女總是給她打電話(huà),讓他們少做一點(diǎn),如果以后不能做了,就不做了,當一個(gè)農民,不種地干什么!你們在外面也不要太辛苦了,身體才是最重要的。

  奶奶他是多么地勤奮,即使現在都這么大年齡了。他還在園子里種了好多菜每每上街都會(huì )背到街上去賣(mài),每次早早的上街,又早早的回家了。他總是嘮叨對我說(shuō):“在學(xué)校要節約,要認真學(xué)習,”我知道他們在家的辛苦。

  每次星期一上學(xué),奶奶也會(huì )早早的起床,給我煮了早餐,再讓我去學(xué)校。當我早早地去了奶奶家,她就已經(jīng)將煮好的面條放在桌子上了,奶奶對我說(shuō):“這么早啊,早飯已經(jīng)放桌子上了,快去吃吧,一會(huì )涼了!彪m然只是一碗面,而味道是那么的鮮美,然后她又慢慢的走去了后面屋里忙活了。我翻了翻碗里的面,才發(fā)現下面還藏著(zhù)兩個(gè)雞蛋啊,我知道奶奶他希望我考試能拿一百分,即使現在的滿(mǎn)分是一百五,但我知道她對我的希望。這么美味的面條最后讓我就連湯都喝完了。我給奶奶說(shuō):“我去學(xué)校了!”這時(shí),她的嘮叨又來(lái)了,:“在學(xué)校要認真聽(tīng)講,好好學(xué)習喲!放學(xué)早點(diǎn)回家,聽(tīng)到了嗎?”奶奶大聲的對我說(shuō)著(zhù),“知道了”隨著(zhù)就去了學(xué)校,在路上我沉思著(zhù)。到了學(xué)校,我的好朋友叫我去買(mǎi)個(gè)早餐吃,我就大聲的說(shuō):“我吃過(guò)了,在家奶奶已經(jīng)給我煮早飯了!現在不餓!

  奶奶,你用你那和藹的聲音說(shuō)活了我的思想,催高了我的個(gè)兒;卻催白了你的頭發(fā),說(shuō)彎了你的腰。而你卻真的老了。

溫暖的旅程作文9

  人的感情非常豐富多彩,但并非每個(gè)人所經(jīng)歷一切事都可以增長(cháng)見(jiàn)識。假如你是一個(gè)文靜、乖巧的人而且喜歡學(xué)習,那么你就只有一個(gè)辦法——看書(shū)。

  書(shū)是人類(lèi)的良友,她不是因為難過(guò)而不理你,不會(huì )因為受到的傷害而離開(kāi)你,不會(huì )因為怕你超越而拒絕你。

  她是一個(gè)性情溫和,豐富多彩而又別無(wú)雜念的伴侶。

  從小學(xué)到初中,所學(xué)的語(yǔ)文教材課本上的內容是遠遠不夠的。想要武裝頭腦就必須看更多,讀更多,寫(xiě)更多。

  假如你難過(guò)、傷心時(shí),翻一翻幽默的書(shū)籍,你想生氣也生不起來(lái)。

  我記得有一次,我和朋友鬧別扭了,我就在心底想:又不是沒(méi)人跟我玩,少她一個(gè)人我的生活又不會(huì )缺點(diǎn)什么,如果這次她不向我道歉或以后還開(kāi)一些類(lèi)似誰(shuí)喜歡誰(shuí)這樣的玩笑,我絕對不會(huì )再理她了。

  就當我坐在位上獨自一個(gè)人發(fā)呆時(shí),我眼角瞥見(jiàn)了許多本書(shū),誰(shuí)知恰恰拿到一本《簡(jiǎn)愛(ài)》。我便接著(zhù)往下閱讀,因為當時(shí)情緒挺傷心,恰巧又看到了簡(jiǎn)愛(ài)正要結婚,卻發(fā)現樓上閣樓中藏著(zhù)一個(gè)女人,而這個(gè)女人卻又是他即將要嫁給丈夫的妻子。簡(jiǎn)愛(ài)她小時(shí)候不幸的遭遇便在我頭腦里回想起來(lái)。我的眼角便流下了幾顆眼淚,但我又想起剛剛我和朋友鬧別扭,心里便更委屈了。

  突然,她出現在我面前,剛想要道歉可看到我不大對勁,便低頭往下看我。便突然“你怎么哭了,沒(méi)事吧,對不起,我以后……”說(shuō)完這句話(huà),在旁邊玩的同學(xué)也便過(guò)來(lái)問(wèn)情況。我就急忙解釋?zhuān)蔁o(wú)論怎么解釋?zhuān)疾恍,非讓我笑一個(gè)才可以,見(jiàn)我笑得不自然,她便擺各種臉色,雖然不可笑,但我也笑了出來(lái)。

  初中的旅程要結束了,雖然報考高中一樣,但再相見(jiàn)也會(huì )有困難,希望你在那能夠好。

溫暖的旅程作文10

  成長(cháng)是一次旅程,成長(cháng)的旅程中有父母愛(ài)的陪伴,父母的愛(ài)讓我成長(cháng)的旅程變得溫暖無(wú)比。

  小時(shí)候,爸爸媽媽就對我要求嚴格,只要我在家的時(shí)候,他們就會(huì )讓我做一些家務(wù)活。比如:擦桌子、掃地、洗碗等。有時(shí)候我雖然做得不夠好,還要經(jīng)過(guò)媽媽“加工”一次,但他們仍然會(huì )表?yè)P我,這樣,我小小的虛榮心也就被滿(mǎn)足了。

  當我再大一些時(shí),表?yè)P對我來(lái)說(shuō)作用已經(jīng)不大了,于是媽媽想出一個(gè)辦法,用零食和零花錢(qián)來(lái)“誘惑”我。這下我做家務(wù)活的動(dòng)力就大了許多,我仿佛已經(jīng)看到一大堆零食和數不清的錢(qián)在等著(zhù)我了。于是,家里隨處可見(jiàn)我忙碌的身影。

  我上小學(xué)一段時(shí)間之后,媽媽似乎認為做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)對我來(lái)說(shuō)太輕松了。于是,媽媽開(kāi)始教我切菜、炒菜、煮飯等。不知怎的我對這些家務(wù)活十分感興趣,在家空閑時(shí)間除了看電視外就是和媽媽學(xué)做菜。切菜從開(kāi)始的切的長(cháng)短粗細不一甚至切傷手,到后來(lái)切得看起來(lái)幾乎一樣;炒菜從開(kāi)始的不能入口,到后來(lái)的越來(lái)越美味。于是,只要我在家,媽媽就能輕松一些。

  現在,我回到家后,盡管我正在做作業(yè)或看電視、玩手機,只要爸爸或媽媽讓我去幫一下忙,我就會(huì )立即停下手中的筆或放下手中的手機,立即跑過(guò)去。因為我知道這是他們在培養我自立自強的能力,避免我將來(lái)生活不能自理。

  成長(cháng)就是一次旅程,而且是一次溫暖的旅程,旅程中有父母對我的教育以及對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),即使旅程再艱辛,我也會(huì )堅持把它做到底。旅程中父母雖然會(huì )對我們要求嚴格,但那也是出于要保護我們,希望我們能夠茁長(cháng)成長(cháng),所以我們要珍惜這一次溫暖的旅行,在溫暖的旅程中做更好的自己。

溫暖的旅程作文11

  很多人說(shuō)只要考上高中就離大學(xué)不遠了。距離中考只剩下短短三十天,我的心情既緊張又興奮。而正是因為這樣,每天晚上作業(yè)堆積如山,看見(jiàn)這些堆積如山的作業(yè)就頭疼,這時(shí)母親走進(jìn)來(lái)為我拿了一杯熱牛奶,說(shuō)學(xué)習是件苦事,喝一點(diǎn)補補鈣,看著(zhù)母親拿來(lái)的熱牛奶,我感覺(jué)全身的疲勞都煙消云散,母親坐在我旁邊和我共同面對,頓時(shí)我感覺(jué)沒(méi)那么沉重了,母親陪伴我的這段時(shí)間,像一次旅程,一次充滿(mǎn)溫暖和關(guān)愛(ài)的旅程。

  過(guò)度的學(xué)習讓我不厭其煩。星期六的早晨,母親帶我出去。自從中考來(lái)臨,我就沒(méi)怎么出去過(guò),像一只困在囚籠中的鳥(niǎo),想飛也飛不出去。我與母親走到田野里,看著(zhù)那棵我懷念的柳樹(shù),經(jīng)歷了歲月的滄桑,那棵柳樹(shù)卻依然挺拔高峻,樹(shù)下的花朵悄然綻放,花香香遠益清,淡淡的幽香沁入心脾;氐郊液,拿起筆,寫(xiě)著(zhù)作業(yè)越寫(xiě)越煩躁,這就是一天不寫(xiě)都會(huì )累積到明天的結果。閉上眼,回想起田間趣事,回想起那充滿(mǎn)快樂(lè )自由的旅程。

  在校期間逐漸變短,這里少不了老師的鼓勵和指引,朋友的支持,教室里,我們與老師共同為六月中考而奮斗。陽(yáng)光灑在黑板上,老師用粉筆為我們解答問(wèn)題,陽(yáng)光的照耀下,仿佛鍍上了一層金色,光彩照人。我們與老師共同努力,拿起紙筆書(shū)寫(xiě)篇章,共創(chuàng )屬于我們的六月輝煌。畢業(yè)之后,大家各奔西東,尋找自己的前途與未來(lái)。我們一定將這段一起走過(guò)的歡笑快樂(lè )的旅程深深銘記。

  不一樣的經(jīng)歷不一樣的旅程,母親的陪伴,大自然的美好風(fēng)光,沁人心脾的書(shū)香,一個(gè)個(gè)難以忘懷的經(jīng)歷,一段段溫馨的旅程。正是因為這些,我的成長(cháng)過(guò)程才如此豐富,我不會(huì )忘記這段旅程,即使到老,它們也是我心中最寶貴的財富。

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