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文明禮儀伴我行作文（精選29篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的文明禮儀伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明禮儀伴我行作文 1
古今往來(lái)，中國就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，或許，有的時(shí)候，文明將會(huì )伴隨著(zhù)你一生。
那天，我在寶安公園看到這樣一句話(huà)“文明無(wú)小事，小事見(jiàn)文明�！蔽拿鞑⒉皇切∈�，小事就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。
文明是一杯清茶，沖走了心里不文明的素質(zhì)；文明是一包良藥，醫治了內心的創(chuàng )傷；文明是二月的春風(fēng)，帶給人們新的一年；文明是一盞光亮的燈，照出人們文明的心！
文明，并不是一個(gè)側面的尊重與遵守，而是語(yǔ)言交流的基礎。在別人需要幫助的時(shí)候，你會(huì )說(shuō)一聲：“需要我幫助你嗎？”帶給別人的是寬慰；在別人被誤解的時(shí)候，你會(huì )說(shuō)一聲：“我相信你！”換取的是別人的信任；在別人有著(zhù)不文明的現象時(shí)，你會(huì )說(shuō)一聲：“這樣做是不文明的�！睋Q取的.是國家的文明素質(zhì)的體現！
實(shí)際上，文明就在我們的身邊：一個(gè)小男孩的羽毛球掛在了樹(shù)上，玩滑板車(chē)的大哥哥搬來(lái)一張凳子，放上一張紙，踩在紙上去撿羽毛球；有一個(gè)老人拄著(zhù)拐杖，蹣跚的追趕著(zhù)公交車(chē)，司機面帶微笑地等著(zhù)，等老人上車(chē)坐穩才將車(chē)開(kāi)走；下雨了，一個(gè)女青年淋在雨中，一臉無(wú)奈，旁邊的婦女打著(zhù)傘毫不猶豫地把傘挪了一下，傘下兩個(gè)人會(huì )心的笑了。這些畫(huà)面由黑白變成了彩色，正如我們的生活，由于這些細小的關(guān)愛(ài)，使我們的空間更加多姿多彩。
文明禮儀伴我行，文明禮儀應該從點(diǎn)滴做起。只有養成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個(gè)文明的校園，文明的城市，文明的國家。作為新時(shí)代的主人，讓文明伴我們前進(jìn)吧！讓我們每個(gè)人邁出一小步，使社會(huì )邁出一大步吧！讓我們祖國的未來(lái)繁榮昌盛、燦爛輝煌吧！
文明的作風(fēng)傳遍了大江南北，如果人人都講文明，講禮貌，我們的祖國的未來(lái)將會(huì )無(wú)限好！文明禮儀將會(huì )伴著(zhù)我們度過(guò)一生，讓我們一起迎來(lái)那美好的文明世界，送走那一個(gè)不講文明禮儀的世界吧！
文明禮儀伴我行作文 2
在當今21世紀，什么是煩惱？什么是困擾？SARS的來(lái)臨，非典的侵入，讓人們驚慌失措，有一絲無(wú)頭蒼蠅的氣息，那怎樣才能使我們這群新世紀的新新人類(lèi)對SARS和新世紀的種種問(wèn)題持續從容的心態(tài)呢？這是所有人在思考而又沒(méi)有答案的問(wèn)題，健康這一個(gè)重量級的炮彈，在我們的心中轟炸了，我們需要的不是雞鴨魚(yú)肉，而是健康，永遠的健康。那么是什么讓我們不健康、不快樂(lè )，是隨地吐痰？是亂扔雜物？還是不講究衛生？說(shuō)白了是我們的素質(zhì)太差，人們對健康的認識太低，對講究衛生是怎樣回事了解的太少，那么新世紀的我們怎樣才能用健康的心態(tài)，禮貌的行動(dòng)來(lái)建設新中國，新世界呢？就要從此刻做起，從一個(gè)禮貌的市民做起，咱們?yōu)樽鎳龉�，不為祖國丟臉。
非典時(shí)期大家基本都養成了勤洗手、勤換室內空氣等好習慣，此刻我們就要把這個(gè)好習慣持續下去，習慣成自然，只要你講究衛生，鍛煉身體，疾病就會(huì )無(wú)影無(wú)蹤，就像一個(gè)小孩子遇見(jiàn)一只大灰狼一樣，連碰都不敢碰。我們是因為沒(méi)有了非典這個(gè)壓力而沒(méi)有持續那些好習慣，如果沒(méi)有非典的壓力我們就不會(huì )在講究衛生，也不會(huì )帶口罩勤消毒，更不會(huì )遠離人群密集的場(chǎng)所，但是我們更不可能因為健康而要壓力，那就要提高人們對健康的認識，讓人們明白健康的重要性，SARS只但是是對我們的一次警告，一個(gè)帶有生命代價(jià)的警告，它警告了我們如果你們在如此下去地球會(huì )因為健康而毀滅，你們會(huì )因為健康而滅亡。SARS雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是如果我們還如此的生活，它還會(huì )重返，還會(huì )讓我們不知所措，我們還需要防范，更需要一個(gè)防范的'方法。
既然健康如此重要，我們當然不能忽略，但是禮貌依然與健康同步，禮貌并不能改善，禮貌就應在小時(shí)候養成，從小你就講禮貌懂禮貌，長(cháng)大的你依然會(huì )彬彬有禮，和藹待人。禮貌是什么樣貌的，就應所有人都一清二楚吧，但是還是克制不住自己的所作所為，就應是因為這樣一個(gè)字“懶”，或許前方就有一個(gè)垃圾箱，但是因為那個(gè)字，你不愿過(guò)去，明明你能夠禮貌待人，但是你又因為那個(gè)字而不愿如此繁瑣，如果你擺脫了那個(gè)字呢？你的生活必須會(huì )另有一番情趣，你會(huì )明白生活是很有好處的。我也因為那個(gè)字不想在說(shuō)什么，大家已經(jīng)明白了禮貌的重要。
文明禮儀伴我行作文 3
“不學(xué)禮，無(wú)以立”。這句名言出自于孔子的《論語(yǔ)》，意思是：沒(méi)有文明禮儀，是不能在社會(huì )上、家庭上立足的。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；文明禮儀是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；文明禮儀是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；文明禮儀更是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。同學(xué)們，讓文明禮儀伴我行，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的優(yōu)秀好少年吧！
讓文明禮儀伴我行，就要知道有關(guān)文明禮儀的知識。文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。它不但表現在對人的尊重，還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止，也反映了人們內在的真誠善良。在日常生活之中，文明禮儀處處可見(jiàn)，在現代這個(gè)社會(huì )里，更是需要文明的言談舉止！
在現實(shí)的生活中，文明禮儀的故事數不勝數。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那位女工一見(jiàn)是列寧，轉身就要退回去給列寧讓道，列寧阻止女工說(shuō)：“你不必這樣，你端著(zhù)水已經(jīng)走了半截路，而我現在是空手，請你先過(guò)去吧！”列寧把“請”字說(shuō)的很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工先上樓，之后他才急匆匆的'下樓去。這個(gè)例子不就是文明禮儀的典范嗎？許多偉人都能這樣謙讓?zhuān)螞r是我們呢！我們應該時(shí)時(shí)處處做到講文明、懂禮儀、講道德。退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。當你我和別人發(fā)生一點(diǎn)小摩擦時(shí)，只要退一步，忍一忍就會(huì )大事化小，小事化了，就會(huì )和諧相處。當你我和別人相遇時(shí)，讓別人先行，自己后行，這何嘗不是一件文明之舉呢？
每個(gè)人都要有良好的文明禮儀，讓文明禮儀永遠伴我行。講文明，講禮儀就必須從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B，人的文明修養并非是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。讓文明禮儀伴我行，讓我們做一個(gè)講文明、懂禮儀的好公民吧！
文明禮儀伴我行作文 4
文明禮儀是一對不可分開(kāi)的兄弟，它們代表的是一個(gè)人的素質(zhì)，也是給人第一印象的關(guān)鍵。它們猶如那清涼的秋風(fēng)，給予涼爽；它們猶如那無(wú)形的鑰匙，打開(kāi)心房；它們猶如那千年靈芝，消除病痛……它們是21世紀的人么渴望追求的，它們是不可缺失的。
文明禮儀在我國的歷史上，小的方面彰顯的是自己的品德，大的方面彰顯的是我泱泱大國的氣質(zhì)與素質(zhì)，這些方面都體現了文明禮儀的重要性了。而現在也不例外，如果沒(méi)有文明禮儀，就沒(méi)有孔子
“己所不欲，勿施與人”的寬��；如果沒(méi)有文明禮儀，就沒(méi)有周總理文明握手而博得外國人的尊重；如果沒(méi)有文明禮儀，就沒(méi)有福特撿紙和后來(lái)的`驚人成績(jì)。這些種種都說(shuō)明了文明禮儀不管是在封建社會(huì )的古代，還是現在經(jīng)濟發(fā)達的21世紀，它們都發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用。
現在的人們有些就缺乏這種文明禮儀，雖然這可能只是一小部分，但是我們絕對不能小看它們。特別是在現在經(jīng)濟發(fā)達的時(shí)期，一些生意或者是語(yǔ)言交流，缺少文明禮儀的話(huà)，一個(gè)好好的生意可能就因為這樣就沒(méi)有了，甚至會(huì )被人們視為沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)教養的人，這樣的話(huà)將會(huì )被人們拋棄，被社會(huì )拋棄。So，從現在開(kāi)始，我們就要改變自己，做一個(gè)擁有文明禮儀的人，比如：尊敬師長(cháng)，遵紀守法，不粗言野語(yǔ)……但是文明禮儀不僅僅限制于局限性的規則、規矩，它更是一種值得我們珍藏回味無(wú)窮的幸福。比如：一句安慰的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)充滿(mǎn)慈祥的微笑，帶給我們的又何止是尊重呢？那是回味的幸福啊……
文明帶給我們的幸福是無(wú)形的，但又像物體那樣地真實(shí)。它們仿佛是空氣，我們雖然看不到，摸不著(zhù)，但是它們對于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的，它們又猶如地球上的水，具有極其重要的地位……我們人類(lèi)離不開(kāi)空氣，離不開(kāi)水，那么，我們同時(shí)也離不開(kāi)文明禮儀。一個(gè)人具有好的文明禮儀，這種禮儀將會(huì )展現你無(wú)形的魅力和氣質(zhì)，這是任何東西都無(wú)法給予你的。
如果我們每個(gè)人都擁有好的文明禮儀，這個(gè)世界將會(huì )更加美好。那么，作為這世間上的一員，你難道不想成為一個(gè)擁有文明禮儀的人嗎？你難道不想讓這個(gè)世界更加美好嗎？
如果你想的話(huà)，就馬上行動(dòng)吧！
文明禮儀伴我行作文 5
作為一名學(xué)生，我們更應該注重禮儀，倡導文明。中國素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。
一位老師看見(jiàn)了一張冰棍紙，彎下腰去，揀了起來(lái)，扔到了垃圾桶。這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，但是他以身作則，教導我們。這就是師范的力量。我們也會(huì )明白亂扔廢棄物是不文明的行為。幾個(gè)低年級的同學(xué)，肩并肩有說(shuō)有笑的走著(zhù)，前面迎面走來(lái)一位不認識的老師，當這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說(shuō)笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說(shuō)了聲“老師好”老師當然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學(xué)都沒(méi)哼一聲。老師走過(guò)去后。有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō)：“不認識的老師還給鞠躬”還有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“他根本是裝樣子，給別人看的�！蹦莻�(gè)同學(xué)只是說(shuō)了一句：“我要做一個(gè)有禮貌的人�！蹦莻�(gè)同學(xué)是真誠的，一個(gè)人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。
那么文明是什么呢？文明是微笑，文明是熱情和幫助，文明是親切和寬容，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好，文明是不小心撞到對方時(shí)的`一聲“對不起”，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)??文明就在我們生活中的瑣事中。做文明人，就要講文明話(huà)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。言行舉止反映了一個(gè)人的教養和修養�！八腿嗣倒�，手留余香�！弊鑫拿魅�，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養，老師正在上課，或者有同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面開(kāi)小差，做小動(dòng)作，這就是一種不尊重他人的行為。長(cháng)大后我們去應聘求職，招聘人員在問(wèn)你，
如果你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那你不用回答了，人家一定讓你走人，為什么？因為你不講基本禮貌，動(dòng)作行為不文明。我們要拒絕暴力，遠離野蠻。同學(xué)之間的誤會(huì )、磨擦。有的同學(xué)會(huì )一笑了之，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結果，無(wú)論輕重，學(xué)校都要給予批評和處分。輕了，老師會(huì )批評你；重了，家長(cháng)要掏錢(qián)給人弄傷不說(shuō)，你的家長(cháng)還要給人賠禮道歉，你的尊嚴，你家長(cháng)的臉面都會(huì )毀掉。
禮儀是從一件件小事上表現出來(lái)的，是心靈美的一種表現，是一個(gè)人做人的標準。我們應該讓校園變成一個(gè)到處都是文明的，一個(gè)“沒(méi)有污染的世外桃源”。還是那句真理：從我做起， 養成良好的文明習慣，講文明話(huà)，行文明事，做文明人。
文明禮儀伴我行作文 6
講文明，有禮貌是我們中華民族的光榮傳統，所以，我們時(shí)時(shí)刻刻都要懂得文明禮儀，處處都要講文明，有禮貌。還有我們要愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，不要去破壞我們生活的環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑，也不能隨地吐痰，我們要愛(ài)護花、草、樹(shù)、木，要愛(ài)護小動(dòng)物。如果我們人類(lèi)一個(gè)人扔一個(gè)包裝袋，那我們全國十三億人，一天就扔了十三億個(gè)包裝袋，那一年呢？你算一算看！到底有多少個(gè)包裝袋呢？如果是這樣下去，就可以想象得到，后果是怎么樣？日積月累，長(cháng)年累月，這樣我們的地球就會(huì )被人們的這種行為給毀壞了，到了那個(gè)時(shí)候，人類(lèi)就像是最后一塊多米諾骨牌一樣，結果倒下的就會(huì )是我們人類(lèi)啦！還有我們外出旅游的時(shí)候，不要用筆或者小刀在名勝古跡上亂涂亂畫(huà)，亂寫(xiě)，亂刻。我們要保護好名勝古跡，因為那是古人遺留下來(lái)的一筆財富，我們要分外的愛(ài)護它們，保護它們，讓那些名勝古跡一代一代的保留下去。我們無(wú)論走到哪里都要做一個(gè)講文明，有禮貌的.人。
講文明，有禮貌是中華民族的光榮傳統，也是中華民族的傳統美德。我們是祖國花朵，是祖國的未來(lái)，文明禮儀永遠在我們的心中。文明禮儀要從我做起，從小事做起。我們在家里要做到尊重父母，學(xué)會(huì )分擔一些力所能及的家務(wù)，聽(tīng)父母的話(huà)，孝敬父母。在學(xué)校時(shí)，看到老師要主動(dòng)問(wèn)好。和同學(xué)之間也要學(xué)會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)。因為一個(gè)人的素質(zhì)不僅僅代表自己的個(gè)性，而是代表著(zhù)一個(gè)國家的精神面貌。文明禮儀關(guān)系到整個(gè)國家的聲譽(yù)，我希望我們能把中華民族的傳統美德一代一代地傳下去。讓這些好的品質(zhì)發(fā)揚光大！
通過(guò)學(xué)習文明禮儀，讓我懂得了我們的責任重大，我們從小一定要學(xué)會(huì )文明禮儀，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )尊重父母，尊重長(cháng)輩，尊重我們身邊的每一個(gè)人，爭當一名講文明，有禮貌的好孩子！文明禮儀無(wú)處不在，無(wú)處不有，文明禮儀在我心中，讓世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)著(zhù)文明禮儀！
文明禮儀伴我行作文 7
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。文明不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，它是我們民族氣節的體現。
文明是件小事，它就存在于我們身邊，是一個(gè)習慣的養成，禮儀是立身之本。人生活在社會(huì )里，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的中學(xué)生，注重禮儀的自我修養，在學(xué)習和運用禮儀中，在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，展現出個(gè)人的教養，并在社會(huì )交往中，有所為，有所不為，自覺(jué)地運用禮儀規范，才算知書(shū)達禮，才稱(chēng)得上是一個(gè)有教養的人。
見(jiàn)到老師，你有沒(méi)有恭恭敬敬地問(wèn)一聲好，還是裝作沒(méi)看見(jiàn)，悄悄地走開(kāi)？看到了校園里的'垃圾，你有沒(méi)有自覺(jué)彎下腰撿起來(lái)，還是若無(wú)其事地走開(kāi)？對于校規校紀，你有沒(méi)有認真遵守，還是置若罔聞？在課間，有些同學(xué)三三倆倆勾肩搭背地擠在過(guò)道中央，妨礙行走的同學(xué)；有些同學(xué)在走廊上高聲喧嘩，甚至講一些不文明的話(huà)；操場(chǎng)上的一些推推搡搡，可能引起一場(chǎng)打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。
也許走進(jìn)社會(huì )，你會(huì )看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若，溫文爾雅，背地里卻惡語(yǔ)相向，這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說(shuō)的文明在哪��？
講文明懂禮儀，從小父輩師長(cháng)就這么教導我們，一代代的傳承，我們要把這優(yōu)良傳統傳承下去。從小事做起，勿以善小而不為，從自身做起，以熒熒之光感染周?chē)娜�。它像一首歌，我們是小小的音符；它像一片海，我們是小小的浪花。我們是新時(shí)代的青少年，文明禮儀伴著(zhù)我們成長(cháng)，我們要把它發(fā)揚光大。讓我們共同攜起手來(lái)，將文明的種子撒遍大地，在我們心中開(kāi)花結果。
文明禮儀伴我行作文 8
媽媽常說(shuō)：“兒子，你一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小朋友�！彼�說(shuō)，文明禮貌是一條無(wú)形的線(xiàn)，會(huì )悄悄地連起你和他人的心�，F在，我漸漸明白了。
風(fēng)和日麗，趁著(zhù)地鐵一號線(xiàn)的開(kāi)通，我們一家興高采烈地走向地鐵站，準備坐地鐵。剛進(jìn)站，一輛長(cháng)長(cháng)的列車(chē)就已經(jīng)停在那兒了。我忍不住歡呼起來(lái)，只是里面人擠人。我們不想等下一列了，只好硬著(zhù)頭皮進(jìn)去。奇怪，當我們走進(jìn)去的那一剎那，里面的人看見(jiàn)我是一個(gè)小朋友，都主動(dòng)地讓出一條道來(lái)，好讓我進(jìn)去。我感到很幸運，我生活在一個(gè)友愛(ài)文明的城市里，它像出生的旭日，照亮了我的'心房。我們好不容易找到了一個(gè)空位，剛要坐下去，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨，一手抱著(zhù)一個(gè)小孩，一手拎著(zhù)包，擠在擁擠的人群中，站也站不穩。我趕緊走到她身邊，指著(zhù)那個(gè)座位說(shuō)：“阿姨，請坐吧！”阿姨說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！笨粗�(zhù)阿姨燦爛的笑容，頓時(shí)我覺(jué)得我的一個(gè)小小的禮儀行為，就像是含苞欲放的花苞，不經(jīng)意間為他人綻出絢麗多彩的花朵。
文明之花不僅盛開(kāi)在市區里，還綻放在鄉村里。
外婆家早先很美麗，道路上干凈整潔，路邊一塵不染�？刹恢獜暮螘r(shí)起，電線(xiàn)桿上、路牌上，到處貼滿(mǎn)了小廣告，破壞了環(huán)境。于是，我和弟弟商量著(zhù)怎么去除這些小廣告，還電線(xiàn)桿“清白�！钡诙煸绯�，天蒙蒙亮，我們就起床了，拎著(zhù)水桶，拿著(zhù)小刮刀，走到一根電線(xiàn)桿旁邊，那里貼著(zhù)一張最大的廣告。我們就用抹布先把廣告紙弄濕，再用刀刮。就這樣，我和弟弟一直賣(mài)力地干著(zhù)，干得滿(mǎn)頭大汗。路人看見(jiàn)了，都會(huì )問(wèn)：“你們在干什么呀？”我和弟弟異口同聲地說(shuō)：“為打造文明農村出一份力�！比藗兌伎滟澪覀�，紛紛加入了我們的隊伍。
真的像媽媽說(shuō)的那樣，文明之風(fēng)就像是和平的鴿子，它會(huì )自由地翱翔藍天，吹遍神州大地。簡(jiǎn)單的問(wèn)候，暖心的微笑，真誠的祝福都能融化堅冰，暖人心房。
文明禮儀伴我行作文 9
什么是文明禮儀？它，是真誠有德的行為；它，是見(jiàn)到長(cháng)輩親切的問(wèn)候語(yǔ)；它，是自覺(jué)將垃圾放人垃圾桶的舉動(dòng)；它，是不小心撞到別人的一聲“對不起”。沒(méi)有了文明禮儀就像花兒被沙地埋沒(méi)；被風(fēng)雨吹打；被無(wú)情采摘。
記，那是一個(gè)周末。我懷著(zhù)美好的心情來(lái)花園散步。前方，有一對衣著(zhù)華貴的夫婦正討論著(zhù)花的芬芳。因為我喜歡花，十分好奇他們會(huì )說(shuō)些什么，所以就湊近了些。那男的.用紳士般的溫柔口氣對妻子說(shuō)：“瞧這花，美麗又芬香。正如老婆你一般迷人優(yōu)雅�！逼拮計尚α艘宦�，神色有些傲慢，仿佛自己就是般地說(shuō)：“是嗎？那老公覺(jué)得要是我戴上了它會(huì )不會(huì )更漂亮？”“那肯定是漂亮一萬(wàn)倍�！蹦悄械姆笱苤�(zhù)妻子，又想討好妻子就從旁邊的花叢中隨手折下一朵最鮮艷的花佩戴在妻子的秀發(fā)上。那會(huì )兒我真氣壞了就跳到他們的面前說(shuō)：“你們怎么能隨手摘花呢？這可不是你們家后花園�！薄扒�，被你這么一說(shuō)，我還不屑了呢！”說(shuō)著(zhù)，妻子扯下頭發(fā)上的花扔在地上，狠狠地踩上它幾腳才罷休地走了�！袄掀爬掀�！”那男人見(jiàn)自己老婆生氣了就朝我怒目圓睜，但覺(jué)得妻子重要就追去了。
當然，不一定所有的人都是如此無(wú)文明，不愛(ài)花的。人，自是有壞也有好。
“妹妹，這花美吧！”一個(gè)稚嫩的聲音從我身后響起。生氣了的我希望聽(tīng)到好話(huà)就回頭望去。只見(jiàn)一個(gè)小男孩用接近癡迷的眸光看著(zhù)他眼前的花。他旁邊的小女孩點(diǎn)了下頭說(shuō)：“哥哥，你知道花兒為什么美嗎？”“知道��！我聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，奶奶說(shuō)啊，花都是用我們的文明禮儀澆灌的。哪朵花更多，哪朵就最美。妹妹，我們也用文明禮儀澆灌花吧！雖然我不懂什么是文明禮儀，但現在不懂不代表以后不懂啊�！毙∧泻⒄f(shuō)完后，用渴望的目光看向小女孩。似在等待她的回答�！班��！痹诳吹叫∨⒑莺莸攸c(diǎn)頭時(shí)，小男孩笑了，笑得如陽(yáng)光一般燦爛，鮮花一般美麗，大雨一般純凈。那時(shí)我的心仿佛被定住了，腦海里小男孩的童言揮之不去。
文明禮儀，不僅僅是個(gè)人素質(zhì)，教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )道德的體現。沒(méi)有了它，做人的真諦也將為之埋沒(méi)，心靈也將蒙上灰塵。也許，世界上最美麗的東西就是我們點(diǎn)滴中蘊含著(zhù)文明禮儀。
文明禮儀伴我行作文 10
“其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，有時(shí)只有一張紙的厚度”。文明的行為帶給他人的是無(wú)限的溫暖。一句“我能給你幫助嗎”，帶給他人的是力量和溫暖。只要你懷著(zhù)一顆友好的心,有樂(lè )于助人的.精神,就能讓別人感受到你的幫助。我剛剛經(jīng)歷了這樣一件事。
星期五放學(xué)后，我和媽媽去逛了一趟超市，提著(zhù)大包小包回了家。晚飯后，我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現，書(shū)包居然不見(jiàn)了。我找遍了家里的每一個(gè)角落，也沒(méi)有發(fā)現書(shū)包的蹤跡。我仔細回憶，原來(lái)書(shū)包忘在了出租車(chē)上。媽媽抱著(zhù)一線(xiàn)希望趕忙下樓去找，可是車(chē)子早已經(jīng)走了。媽媽只好給公交派出所打電話(huà)詢(xún)問(wèn)備案。我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻在屋里團團轉。這一晚我整夜未眠。
第二天一早，剛剛入睡的我被電話(huà)鈴吵醒。聽(tīng)媽媽說(shuō)有位司機叔叔見(jiàn)到了一個(gè)書(shū)包，送到了派出所，可能就是我丟失的書(shū)包。我大喜過(guò)望，一下子跳到了地上。媽媽急匆匆的去了，我站在陽(yáng)臺上交際的盼望她趕快回來(lái)。過(guò)了“好久”，媽媽的身影出現在樓下，背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包�！笆俏业�，是我的！”我歡呼著(zhù)去開(kāi)門(mén)。 我緊緊抱著(zhù)失而復得的書(shū)包，心里想：司機叔叔真好！
媽媽給那位司機叔叔打電話(huà)，感激地說(shuō)：“真是太感謝您了！孩子找不到書(shū)包，都急死了。要不是您及時(shí)的把書(shū)包送來(lái)，我真不知道該怎么辦了。我想跟您見(jiàn)個(gè)面，好好酬謝一下······”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我搶過(guò)電話(huà)說(shuō)：“叔叔，謝謝您幫我找回書(shū)包！”“哎，不用，不用。你們走了以后，我去后備箱里取東西，無(wú)意中看到
的，知道這書(shū)包對孩子多重要，就在原地等著(zhù)�？墒呛芫脹](méi)人來(lái)找，只好送到派出所。既然找到了失主，沒(méi)耽誤孩子上學(xué)，我就放心了。說(shuō)什么酬謝��！每個(gè)人都會(huì )這么做的�！�
聽(tīng)著(zhù)這質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)，我的心里暖烘烘的。媽媽說(shuō)，派出所的警察告訴她，每天都會(huì )有許多這樣拾金不昧的事情發(fā)生在這些出租車(chē)司機身上。我不禁感到文明的的確確就在我的身邊，文明其實(shí)真得很簡(jiǎn)單，并沒(méi)有想象中的那么難；文明離我們也很近，近到觸手可及！
文明禮儀伴我行作文 11
自從學(xué)校開(kāi)展“爭做中心小學(xué)文明禮儀好少年”系列活動(dòng)起。我更加關(guān)注身邊的文明好事和不文明丑事。我常常把那些文明好事記錄下來(lái)，作為自己學(xué)習的榜樣；也把那些不文明丑事記錄下來(lái)，引以為鑒，杜絕發(fā)生。經(jīng)過(guò)短短的幾周活動(dòng)，我似乎覺(jué)得自己長(cháng)大了許多，懂事了許多。
我印象是深的一次是在一個(gè)星期天的清晨。那天，我和外公迎著(zhù)涼爽的風(fēng)兒去環(huán)跑“上林坊”。突然，我隱約發(fā)面前面不遠處的綠化帶旁有一個(gè)青年男子在鬼鬼崇崇地掘東西。我們倆裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子走到男子附近。一看，哎呀，原來(lái)是在挖綠化帶中種的月季。這不是破壞公物嗎？以前的我一定不搭理他，覺(jué)得是多管閑事。而現在的我，毫不猶豫地上前制止�！笆迨�，你怎么可以破壞公物呀？！”那男子聽(tīng)我這么一說(shuō)，馬上反駁：“管你什么事呀，走開(kāi)�！蔽液屯夤圆环艞�，依舊勸阻他�？伤偸菒赫Z(yǔ)相待。很快，周?chē)鷩鷣?lái)了許多人。大家紛紛指責那個(gè)男子。他原先的囂張氣焰不見(jiàn)了，反倒低下了頭，羞愧得無(wú)地自容，主動(dòng)把挖起來(lái)的月季種回去。周?chē)娜瞬怕⑷�。相信�?/p>
過(guò)這次教訓，他以后不會(huì )再犯同樣的錯誤了。
雖然這幾枝小小的月季花不及國家利益的萬(wàn)分之一，甚至萬(wàn)萬(wàn)分之一�？墒侵挥幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的積累，多幾個(gè)文明人維護國家利益，國家利益才不會(huì )受到損害，就像面包里的酵母，單憑一點(diǎn)不是把面包發(fā)起來(lái)了嗎？我們每一位同學(xué)都應該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì )起到應有的作用。盡管這次教育這位男子，受到了不少他的辱罵，可是群眾的力量是強大的，又一次少了一件不文明事。外公舉起大拇指表?yè)P我，群眾也紛紛夸我，可我卻覺(jué)得是學(xué)校開(kāi)展的`“爭做中心小學(xué)文明禮儀好少年”的活動(dòng)教育了我。我們中華民族歷來(lái)注重文明禮貌，多少名人志士以禮待人的故事廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知�？梢�(jiàn)文明禮儀是多么重要，它能反映一個(gè)人，一個(gè)城市，甚至一個(gè)國家的尊嚴。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。所以，大家行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)社會(huì )的好公民！
文明禮儀伴我行作文 12
禮儀，是我們中華民族的傳統美德，祖先們用智慧和汗水為我們贏(yíng)得了“禮儀之邦”的美稱(chēng)。
我們雖贏(yíng)得了“禮儀之邦”的美稱(chēng)，但也有少部分的人不遵守。不信，請聽(tīng)我說(shuō)一件事例與你們聽(tīng)。這件事就發(fā)生在我爺爺家附近。
我爺爺家的鄰居是一對中年夫婦，他們對年邁的父母很不孝順，他們把老人攆到一間破舊的'小屋里居住，每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。
在我國古代，“孝”在各種“禮”中排首位。這是因為熱愛(ài)自己的父母是人類(lèi)最自然地親情，是一切感情的基礎。父母給了我們生命，以他們的慈愛(ài)和辛勞，養育我們一天天長(cháng)大。孝敬父母，尊敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德，是我們的義務(wù)，是天經(jīng)地義的美德，也是做人的本分，是各種品德形成的前提。
上面我所說(shuō)的那對夫婦連孝敬父母，尊敬長(cháng)輩都不能做到，一丁點(diǎn)兒孝心都沒(méi)有，簡(jiǎn)直是禽獸不如。
華夏幾千年，我們要學(xué)會(huì )寬容、敬人、真誠、平等等禮儀。只有這樣，我們才能在社會(huì )上立足，不會(huì )被社會(huì )拋棄。
文明禮儀伴我行作文 13
中國是一個(gè)文明之邦，文明禮儀是中國人傳統高尚的品德，古代也有許多故事講述著(zhù)文明禮儀的重要性。
古代東漢末年時(shí)，“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人，文明禮儀應從小做起。尊重別人，等于尊重自己。 誰(shuí)又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì )在學(xué)校尊重老師，在家中尊重長(cháng)輩，在工作中尊重上司，在社會(huì )中尊重人民，就一定會(huì )成功的。
在日常生活中，禮儀也是無(wú)處不在的.，有很多的榜樣值得我們學(xué)習。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語(yǔ)言、神態(tài)，這都是表現個(gè)人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養成文明的習慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規則、見(jiàn)到老師，熟人說(shuō)聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現。
我們也要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言，在請別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請”字，事后說(shuō)聲“謝謝”，都會(huì )讓別人覺(jué)得很有禮貌和文明，別人就會(huì )覺(jué)得是個(gè)值得交的好朋友，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，就給別人留了好印象，難道不好嗎?
現在，讓我們攜手共建美麗家園，樹(shù)立文明新風(fēng)，讓我們的城市更加美好。
文明禮儀伴我行作文 14
首先，我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數心血，撫育我們成長(cháng)，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有文明。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。
在平時(shí)的生活中，父母下班回來(lái)后，熱心的.遞上一杯熱茶，送上一句親切的問(wèn)候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發(fā)著(zhù)高燒，我十分著(zhù)急，連忙端來(lái)熱水，遞上藥，媽媽看著(zhù)我，欣慰地笑了……其次，我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友愛(ài)相處，當別人有困難時(shí)，應當伸出友愛(ài)之手。
記得一次上體育課，女同學(xué)摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來(lái)，我和同學(xué)們急忙背起她，向醫務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同學(xué)們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢(qián)，童話(huà)書(shū)，還有我們的一片愛(ài)心……要學(xué)習和遵守的文明禮儀還有很多很多，我們是新時(shí)代的小學(xué)生，讓我們從小做起，從此刻做起，讓漂亮的文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)我們的學(xué)校吧！
文明禮儀伴我行作文 15
我國是四大文明古國之一，素有令許多國家羨慕的“禮儀之邦”的美名，但是我們的言行舉止真的。當之無(wú)愧嗎？在學(xué)校里為了自己的利益與別人爭搶、打架的現象可以說(shuō)是司空見(jiàn)慣，那么什么行為才算文明呢？一次學(xué)校組織看電影，有一個(gè)同學(xué)引起了我的注意，同學(xué)們都交頭接耳地討論這是什么電影，他為了不讓隨見(jiàn)飄蕩的放映蓬影響別人，絞盡腦汁，想了許多方法，但都無(wú)效，他無(wú)計可施，只好用手把著(zhù)。電影開(kāi)始了，我想他一定會(huì )向老師訴苦，而出乎意料的是他沒(méi)有那么做，而且盡量的低頭，以讓后面的同學(xué)看清，狂風(fēng)無(wú)情的刮著(zhù)，放映蓬搖晃的越來(lái)越強烈，時(shí)間對他來(lái)說(shuō)是那么的'難煞，但是他的臉上沒(méi)有絲毫抱怨之情，只是顯得非常吃力，兩個(gè)小時(shí)的影片看完了，同學(xué)們有秩序地走了出去，每個(gè)同學(xué)都因為他的無(wú)私奉獻而看了一場(chǎng)舒服的電影。這就是我的同學(xué)——徐樂(lè )。
文明禮儀無(wú)不表達一個(gè)人的氣質(zhì)和素養，一個(gè)國家的尊嚴與形象，為了國家的繁榮興盛，請讓文明禮貌伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)吧！
文明禮儀伴我行作文 16
文明，不僅僅是坐公共汽車(chē)時(shí)排隊、讓座；不隨地吐痰，不亂扔垃圾……文明還是幫助他人。
星期六上午，我跟媽媽一起到超市去買(mǎi)東西。我們一路逛到蔬菜區，我想起語(yǔ)文書(shū)上《神奇的克隆》中關(guān)于馬鈴薯的克隆的實(shí)驗，我非常想做這個(gè)實(shí)驗，便讓媽媽買(mǎi)一個(gè)馬鈴薯給我回去做實(shí)驗，媽媽點(diǎn)頭答應，隨即就讓我去找一個(gè)袋子，我來(lái)到拿袋子的地方，等比我先來(lái)的一個(gè)人拿完了袋子，我剛要伸手去拿，卻被旁邊的一位老奶奶搶先了，我在心里罵她不懂得先來(lái)后到，不講文明，但也沒(méi)有辦法，只好等一會(huì )兒再拿了，不曾料到，這位老奶奶不僅僅幫我拿了一個(gè)，還教我怎樣拿袋子能夠快而且不會(huì )讓后面的人久等，我奇怪地看著(zhù)她，不知道她的用意，但我還是先向她說(shuō)了一聲謝謝，就跑開(kāi)去找媽媽去了。但是我一路上都在想那位老奶奶是誰(shuí)，為什么要告訴我這些事情，難道她是要我以后拿袋子的`時(shí)候也想著(zhù)別人，在處處都想著(zhù)別人嗎？
雖然我不知道那位老奶奶是誰(shuí)，是個(gè)什么樣的人，但我相信，在她的心中，文明這朵美麗的花兒一定開(kāi)放得非常美麗!
文明禮儀伴我行作文 17
天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?
而一個(gè)社會(huì )的文明氛圍對民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，外國人絕不會(huì )過(guò)馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。
我們從小接受文明禮儀的`教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒锹�(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎?我們接受文明禮儀的教育，自己卻反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)文明禮儀的教育有什么區別!所以我們要實(shí)踐社會(huì )文明，就要從自己的坐言起行上下功夫，告別不文明的行為。
文明禮儀伴我行作文 18
文明是人與人之間最重要的，如果丟了文明、少了禮貌最后吃虧的還是自己。
遵守文明禮儀十分簡(jiǎn)單，但要真的'做到還是很難的。在學(xué)校碰到老師問(wèn)聲好；需要朋友幫忙做事要用“請”；對方幫了忙要說(shuō)“謝謝”；弄傷了別人要說(shuō)“對不起”……這些是最基本的文明禮儀。但又有多少人能一直做到遵守文明禮儀這一點(diǎn)。不文明不但會(huì )讓朋友、親人討厭自己，還會(huì )傷害別人。所以一定要有文明。
我看過(guò)一個(gè)故事：一位年輕人在路上迷路了，找到一位老者問(wèn)：“老頭，離某某地還有多遠��？”老者皺了皺眉頭，毫不猶豫的說(shuō)：“向東，五里�！比欢贻p人向東走了五里什么也沒(méi)看到，他細細品味了老者的話(huà)，明白了“五里”不就是“無(wú)禮”嗎！年輕人明白了，心里十分感激這位老者，改掉了這個(gè)無(wú)禮的毛病。所以有禮貌是一個(gè)人必備的品德，不要讓滿(mǎn)口的臟話(huà)淹沒(méi)了敬語(yǔ)，不要讓那個(gè)有禮貌的你變成一個(gè)領(lǐng)人討厭的人。
文明是一個(gè)重要的事物，不要讓它消失，淹沒(méi)在那無(wú)窮無(wú)盡的罵海之中。
文明禮儀伴我行作文 19
“文明禮儀”隨處可見(jiàn)。今日，我準備上街偵察情景。
剛走到馬路邊，就看到一個(gè)小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔�？上攵�，沒(méi)有扔到。我本以為他會(huì )上前把瓶子揀起來(lái)，他卻頭扭了扭，又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起，卻沒(méi)見(jiàn)環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶，又去做別的事了。
我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人，她們大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻、樂(lè )于助人，我們應當向她們學(xué)習！又暗暗責罵那個(gè)小伙子，只是幾步遠，卻懶得跑。
我來(lái)到一家小超過(guò)市，眼看一個(gè)小孩要吃零食，幸虧媽媽反應及快，出手攔住了小孩。又聽(tīng)她教導道：“在付款之前是不能隨便拿東西吃的.。況且，吃東西之前必須要洗手，否則把蟲(chóng)子吃下去可不好。明白了嗎？”隨著(zhù)一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下，她才放下心來(lái)。
大家想想，連小孩都能說(shuō)出口的事情，我們還有什么理由不去做到呢？
我好不容易跟媽媽說(shuō)完兩件事后，她說(shuō)：“要想做到最好，僅有先從小事做起�！彼f(shuō)得對就像“文明禮儀”一樣，沒(méi)有日積月累的習慣，哪來(lái)文明呢？
文明禮儀伴我行作文 20
首先，我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數心血，撫育我們成長(cháng)，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。
在平時(shí)的生活中，父母下班回來(lái)后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問(wèn)候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發(fā)著(zhù)高燒，我十分著(zhù)急，連忙端來(lái)熱水，遞上藥，媽媽看著(zhù)我，欣慰地笑了……其次，我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友愛(ài)相處，當別人有困難時(shí)，應該伸出友愛(ài)之手。
記得一次上體育課，女同學(xué)摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來(lái)，我和同學(xué)們急忙背起她，向醫務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同學(xué)們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢(qián)，童話(huà)書(shū)，還有我們的一片愛(ài)心……要學(xué)習和遵守的`文明禮儀還有很多很多，我們是新時(shí)代的小學(xué)生，讓我們從小做起，從現在做起，讓漂亮的文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)我們的校園吧！
文明禮儀伴我行作文 21
文明是什么？文明是道德與公德心。那么文明又有多么重要的地位？那么我們帶著(zhù)許許多多的疑問(wèn)來(lái)想來(lái)看這個(gè)有趣、生動(dòng)的小故事吧。
一天，放學(xué)了，大家三三兩兩的結伴而行，一個(gè)女孩與一個(gè)男孩在一起高興的回家。走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)臟臟的垃圾桶邊堆滿(mǎn)了垃圾，這一幕出現在了他們的眼中，于是他們展開(kāi)一系列的收垃圾行動(dòng)。小女孩展開(kāi)行動(dòng)，而小男孩原地呆呆的站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )小男孩拿出了紙，開(kāi)始低頭寫(xiě)字，寫(xiě)完時(shí)，小女孩也早已收完，但她身上臟兮兮的'，此時(shí)此刻，小男孩將那一幅字小心翼翼的貼上去。小女孩對小男孩舉起大拇指，因為小男孩寫(xiě)的是：文明——只差一步。雖然只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻包含了深刻的意義，十分的難以做到，而且只是一個(gè)小男孩與一個(gè)小女孩。這是一種十分可貴的民族精神。
小男孩小女孩的故事和舉動(dòng)，打動(dòng)了我們的心。正是因為如此我才想說(shuō)一句古人名言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！彼麄冋米龅搅诉@一點(diǎn)，所以我覺(jué)得十分可貴，“可貴”這就是我的想法。他們的精神、品格是我十分希望得到的。
因為我們對與文明不太了解，所以我們更加需要去探索它。做一個(gè)文明人吧！世人會(huì )為你而自豪，文明力量就是如此大！
文明禮儀伴我行作文 22
在公共場(chǎng)合注意禮儀，是一個(gè)人素質(zhì)的表現，更是我們教育的成敗的象征。
很多人等待進(jìn)電梯，如果大家一起擠進(jìn)去，那么誰(shuí)也不舒服，可以讓老人先進(jìn)，然后兒童，接著(zhù)是女人，我們每個(gè)人要養成禮讓謙虛，不著(zhù)急、不搶先、不隨便，要站在他人的角度上去想想，不能什么都要想著(zhù)自己。
看到有人在公共場(chǎng)所抽煙，你先告訴他抽煙的壞處，抽煙對自己有危害，對別人吸二手煙壞處更大，為了下一代的健康成長(cháng)，我們要杜絕在公共場(chǎng)合抽煙，說(shuō)話(huà)的時(shí)候要主意語(yǔ)氣口吻，不能一味的批評別人。
夏天來(lái)了，愛(ài)美的女士都穿上了涼鞋，可似乎還是有點(diǎn)“不透氣”。當碰到這些阿姨們的`時(shí)候，我們可以先講講什么叫優(yōu)雅，什么叫不雅，每個(gè)阿姨都喜歡自己漂亮，我們阿姨們肯定會(huì )聽(tīng)我們的勸說(shuō)的。有的男性市民還是覺(jué)得有點(diǎn)熱，干脆把上衣脫了歇涼。弄得一旁的小女生，一點(diǎn)也不好意思，只好起身走人。 看到這些個(gè)叔叔的時(shí)候，我們要勸說(shuō)他們，不要光顧著(zhù)自己的舒服，而不想想他人的享受，如果不改正，我們可以叫上警察叔叔來(lái)教育他們。
文明禮儀是體現一座城市“軟實(shí)力”的重要組成部分，尤其是在一些特定的公共場(chǎng)合，個(gè)人更需要注意自身的形象維護。
文明禮儀伴我行作文 23
我們是新時(shí)代的小學(xué)生，是未來(lái)科技發(fā)展的接班人，所以我們要從小做起，養成良好的學(xué)習習慣和文明做人的好習慣，例行《中小學(xué)文明禮儀》讀本上每一條規定。
首先，我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數心血，撫育我們成長(cháng)，孝敬父母是做人的'基本道德。我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。在平時(shí)的生活中，父母下班回來(lái)后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問(wèn)候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發(fā)著(zhù)高燒，我十分著(zhù)急，連忙端來(lái)熱水，遞上藥，媽媽看著(zhù)我，欣慰地笑了……
其次，我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友愛(ài)相處，當別人有困難時(shí)，應該伸出友愛(ài)之手。記得一次上體育課，女同學(xué)摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來(lái)，我和同學(xué)們急忙背起她，向醫務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同學(xué)們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢(qián)，童話(huà)書(shū)，還有我們的一片愛(ài)心……
要學(xué)習和遵守的文明禮儀還有很多很多，我們是新時(shí)代的小學(xué)生，讓我們從小做起，從現在做起，讓漂亮的文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)我們的校園吧！
文明禮儀伴我行作文 24
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是利益、公共秩序，二是追求個(gè)人完善。
說(shuō)到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事：有一次我在公交車(chē)站等候汽車(chē)，天上下著(zhù)傾盆大雨，車(chē)一來(lái)，大家都爭先恐后地上車(chē)，可等來(lái)的卻是一輛滿(mǎn)座的汽車(chē)，我只好讓給別人先上車(chē);突然，我看到一位抱著(zhù)嬰兒的母親，被人擠到了一邊，那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生，這時(shí)，中學(xué)生說(shuō)：“你撞到我了，連一句道歉的'話(huà)也沒(méi)有，真是沒(méi)!”還翻了一個(gè)白眼給了那位母親。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，車(chē)上的人也越來(lái)越少了，我好不容易才等上了一個(gè)座位，看到那位母親，一直沒(méi)能坐下，而旁邊的人卻若無(wú)其事，我起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您請坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說(shuō)，我說(shuō)：“不用謝!這是我應該做的�！边@時(shí)，大家都投來(lái)了贊許的目光!
我會(huì )禮儀，并用我的行動(dòng)帶動(dòng)大家、影響大家!
文明禮儀伴我行作文 25
過(guò)年時(shí)，我決定改掉怕羞這個(gè)習慣，爭取做一個(gè)大大方方，懂禮貌的孩子。
可是俗話(huà)說(shuō)“看花容易繡花難”，我這也是“想著(zhù)容易做著(zhù)難”。我為了不讓自己丟掉信心就努力地自我安慰。老天似乎非要跟我做對，第一道難關(guān)馬上就來(lái)了——去伯父家。
見(jiàn)到伯父和伯母，我的嘴里卻像塞了一團棉花，一個(gè)字也吐不出來(lái)。媽媽看見(jiàn)我那尷尬的樣子，便替我找臺階下，說(shuō)：“這孩子真不懂事，見(jiàn)了伯父伯母也不知道問(wèn)個(gè)好�！彼麄冃α诵φf(shuō)：“沒(méi)事，小孩子嘛！”然后我們就一起去吃飯了。吃完飯，伯母給我了一個(gè)紅包。這次我的反應還算快，接過(guò)紅包就迅速地說(shuō)：“祝伯父伯母福如東海江水流，壽比南山不老松�！彼麄兒芨吲d，一個(gè)勁地夸我，弄得我很不好意思。要走的時(shí)候，我說(shuō)：“伯父伯母再見(jiàn)，我們下次在來(lái)�！薄霸僖�(jiàn)，記得下次再來(lái)�！辈覆敢舱f(shuō)。
經(jīng)過(guò)這次的考驗，我已經(jīng)大膽了不少——見(jiàn)到熟人主動(dòng)問(wèn)“新年好”，去別人家拜年可以毫不羞澀的`說(shuō)祝福語(yǔ)�？傊Y貌了許多。
我也曾經(jīng)想過(guò)：祝福語(yǔ)的美是在“虛假動(dòng)聽(tīng)”嗎？我看正好相反，它的美就是在于“發(fā)自肺腑”！
文明禮儀伴我行作文 26
“文明禮儀”大家都很熟悉，可到底有多少人注意它了呢？
星期天，我和媽媽來(lái)到超市買(mǎi)東西，我們第一個(gè)來(lái)的地方一定是，知識的殿堂——圖書(shū)角，那是我們必來(lái)的地方，在那兒可以看到、學(xué)到許多知識，可有些人為了看書(shū)時(shí)的方便，竟將超市里的選購籃當做椅子來(lái)坐，而他們看完書(shū)后，不管什么 ， 一走了之，也不將藍子放回原處，就走了，而在這樣的情況下，原本干凈、整潔的圖書(shū)角，變得雜亂無(wú)序，可一般人看到了如此的情形，就當做沒(méi)看到一樣，從旁邊繞道而行，我邊走邊想來(lái)到了圖書(shū)角，就在這時(shí)，一個(gè)十多歲的女孩映入了我的眼簾，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈、烏溜溜的.大眼睛，穿著(zhù)一條藍色的波點(diǎn)裙，只見(jiàn)她走到一個(gè)選購籃前，將它扶了起來(lái)，拎在手上，又走到了一個(gè)籃子前，將它重疊到原來(lái)的籃子里，她把所有的籃子收好并放回了原處�；@子全部整理好了，她又將所有放錯位的書(shū)本放回了原來(lái)的書(shū)架上，就這樣，圖書(shū)角又變回了原來(lái)的整潔，讓人賞心悅目！
雖然這是很微不足道的小事，但是不是人人都可以做到的，在看書(shū)的同時(shí)，也要注意文明禮儀。讓我們從小事做起，做一位光榮的文明使者！
文明禮儀伴我行作文 27
自“文明禮儀伴我行”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，班上的同學(xué)有了明顯的變化，大家比以前講文明了，都注意文明用語(yǔ)了。學(xué)�；▔镆郧岸褲M(mǎn)了垃圾，什么膠袋、空瓶子、果皮紙屑等垃圾，覆蓋在小草上，甚至把小樹(shù)壓死了。嘿嘿！現在這些所謂的垃圾，全部都不見(jiàn)了。那是因為，同學(xué)們看不慣這些垃圾在那里胡作非為，動(dòng)手起來(lái)收拾干凈了，而且其他同學(xué)也再沒(méi)有往花壇丟垃圾了，如今的小花壇芳香撲鼻，那才是真正的迷人小花園呢！
以前，同學(xué)們之間常有爭執，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)粗言穢語(yǔ)，甚至于打架。最后兩人哭哭鬧鬧，誰(shuí)也占不了什么便宜，而且還嚴重影響了學(xué)校的校風(fēng)、班級的.形象。但在開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)以后，同學(xué)們都變了，變得文明了。不但垃圾銷(xiāo)聲匿跡，而且連那些粗言穢語(yǔ)也不見(jiàn)蹤影了。同學(xué)之間和諧共處，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，整個(gè)校園洋溢著(zhù)文明、歡樂(lè )的氣氛，同學(xué)們學(xué)習起來(lái)更加舒適啦！
地球上若是沒(méi)有了文明，不敢想象會(huì )是多么的混亂；所以，大家行動(dòng)起來(lái)講文明，懂禮儀，我們的世界就一定會(huì )更加的美好��！
文明禮儀伴我行作文 28
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧！他把請字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺(jué)：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的`要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
文明禮儀伴我行作文 29
文明禮儀是一個(gè)人的習慣，也是一個(gè)人做人的基本常識。
文明這個(gè)詞大家都懂。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，文明其實(shí)就是那一句感謝，文明其實(shí)就是那一句“不客氣”。在街上撿了錢(qián)交給警察叔叔，這是一種文明禮儀。在公交車(chē)上，上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老人，我們站起來(lái)給他讓座。這也是一種文明禮儀！
禮儀這一個(gè)詞語(yǔ)，我們最熟悉不過(guò)了，從出生家長(cháng)就教我們禮儀和禮貌。比如見(jiàn)了老師，要問(wèn)“老師您好”；在飯桌上不能用筷子敲盤(pán)子，長(cháng)輩沒(méi)動(dòng)筷子吃飯，我們不能先動(dòng)筷子。這都關(guān)系著(zhù)人們一生的習慣。
讓文明禮儀住進(jìn)我家。首先要做到上面的事情，并形成習慣做到孔子說(shuō)的'：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！本褪钦f(shuō)一個(gè)人要想立足于社會(huì )，就必須要懂禮并且將文明禮儀融入自身，將時(shí)時(shí)刻刻守禮當成自己的一種素質(zhì)！
現代社會(huì )只要有一個(gè)人做到“不學(xué)禮，無(wú)以立”就會(huì )有很多人也跟著(zhù)將時(shí)時(shí)刻刻文明禮儀融入自身，成為立足于社會(huì )的素質(zhì)。社會(huì )將會(huì )變成一個(gè)和諧的社會(huì )！
文明禮儀是建設和諧社會(huì )的缺口要填充這些缺口的辦法就是讓文明行為隨處可見(jiàn)！
讓我們從我做起，從我家做起，讓如今的社會(huì )成為一個(gè)美好，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的社會(huì )吧！讓我們一起大聲高喊“文明住我家，和諧千萬(wàn)家”！
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