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身邊的文明作文

時(shí)間:2022-03-31 12:55:30 文明 我要投稿

【精品】身邊的文明作文五篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的身邊的文明作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】身邊的文明作文五篇

身邊的文明作文 篇1

  世界是美好的,人心是廣闊的。我們都是普通人,而普通人的心靈是各不相同的,這人的心靈似一個(gè)個(gè)果子一樣,紅蘋(píng)果是善良、高尚的,綠葡萄是邪惡、心如蛇蝎的,黃橙是普通的……而在我的印象之中,有一位解放軍叔叔就擁有一支紅彤彤的,使人饞涎欲滴的心靈果子。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們全家商量著(zhù)步行去上街?墒茄谉岬奶(yáng)正開(kāi)心的炙烤著(zhù)大地,把我們從沉睡中熱醒?吹饺绱嘶馃岬年(yáng)光,全家臨時(shí)改變了注意,打算坐公交車(chē)到“文化廣場(chǎng)”下車(chē)。注意一打定,我們就坐公交車(chē)去?墒,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我在公交車(chē)上居然也碰到了人間最美好的一幕,同時(shí)也看到了一顆高尚,善良的心靈——

  坐在公交汽車(chē)上,人很擁擠,一會(huì )兒過(guò)來(lái)了一位眉清目秀,精神充沛的解放軍叔叔,他邁著(zhù)矯健的步伐上了公交車(chē)。公交車(chē)上的人本來(lái)就很擁擠,再加一個(gè)人那就更擠了。所以汽車(chē)緩緩地前進(jìn),像一只蝸牛一樣像目標挪動(dòng)著(zhù)。到了下一站,上來(lái)了一位老人,老人很可憐,滿(mǎn)頭銀發(fā),衣衫襤褸,還瘸著(zhù)一條腿。老人剛上了車(chē),還沒(méi)有站穩,女售票員便催促著(zhù)他趕快買(mǎi)票,老人用顫抖的手從口袋里拿出一張殘疾證,用乞求的口氣說(shuō):“我是在捉土匪時(shí)被打瘸了腿,求求你讓我買(mǎi)半票吧!”沒(méi)想到女售票員沒(méi)有答應,用冰冷的口氣說(shuō):“快掏錢(qián),我只認錢(qián)不認證!”這時(shí)那位年輕的解放軍叔叔走過(guò)來(lái)看了看證,激動(dòng)地說(shuō):“我至今還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么偉大的人呢!我只認證,不認錢(qián)!苯夥跑娏x正詞嚴地說(shuō)著(zhù),其他乘客紛紛幫腔,可是那位好像用冰做的女售票員仍然“寸金不讓”。解放軍叔叔一怒之下從自己的口袋中掏出一張十元的鈔票,說(shuō)道;“老大爺的票我替他買(mǎi)了!”乘客們也都甩出鈔票,搶著(zhù)說(shuō):“老大爺的票我買(mǎi)了……”

  女售票員見(jiàn)了,不知是“良心不安”,還是為了“掩飾尷尬”,不敢接錢(qián)。

  頓時(shí),全車(chē)的乘客都紛紛起來(lái)。老大爺感動(dòng)的嚎啕大哭起來(lái),乘客們給老大爺讓了座,那位解放軍叔叔說(shuō):“老大爺,您別哭了!這些路費您拿著(zhù)坐車(chē)!”說(shuō)罷,又掏出了幾張100百元的鈔票塞給了老人。老大爺問(wèn):“孩子,你叫什么名字,是共產(chǎn)黨嗎?”解放軍叔叔剛強有力地回答:“我叫解放軍,我是人民的兒子!

  到了下一站,解放軍叔叔在眾人敬佩的目光中走下了車(chē),邁著(zhù)矯健的步伐走出了我們的視線(xiàn)之中,然而,這輛公交帶著(zhù)那高貴的品質(zhì)中的贊嘆,慢慢向前行駛著(zhù)……

  這位解放軍叔叔是偉大的,那剛強的言語(yǔ),正像夏天的陽(yáng)光般熾熱。他具有如此高尚的品質(zhì),是我們酒泉文明城市的驕傲!人民的自豪!

身邊的文明作文 篇2

  我國是世界著(zhù)名的文明古國,禮儀之邦,有著(zhù)悠久的禮儀傳統。從古至今,代代相傳,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,禮儀也在不斷發(fā)展,并加入新的內涵,能給人以啟迪和力量,F代文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)手勢,一句話(huà)語(yǔ),一些平凡的的行為舉動(dòng)。

  我要說(shuō)我們的文明出行,不是開(kāi)著(zhù)私家車(chē)出行如何節能,騎自行車(chē)出行如何低碳環(huán)保,而是要說(shuō):我和女兒坐公交車(chē)出行的故事,四字體現“尊老愛(ài)幼”。 在每年的“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。日長(cháng)雄鳥(niǎo)雀,春遠獨柴荊”的季節,我都要帶女兒去掃墓——祭拜我的婆婆。婆婆去世已九年了,她的墓地距市區較遠,比較偏僻,而在這九年間,及愛(ài)人經(jīng)常出差的情況下,每次去掃墓的路程就成為我們的一個(gè)既艱辛,又對親人緬懷的一次出行。

  女兒暈車(chē),挺嚴重。而從我們家要步行10分鐘到22路汽車(chē)站。當我們捧著(zhù)鮮花及其他物品上車(chē)后,還好,車(chē)廂后還有兩個(gè)座位。但車(chē)行駛兩站到達小商品市場(chǎng)站時(shí),呼啦啦,不少人一擁而上,車(chē)廂里已較為擁擠,但慶幸沒(méi)有老人,孩子和孕婦,我們還可以穩坐座位。隨著(zhù)汽車(chē)行駛,女兒的臉色已不好看了,我知道,她已經(jīng)開(kāi)始暈車(chē)難受了。雖然我已備好接嘔吐物品的塑料袋,但心里還是緊張不已。隨著(zhù)“鐺,老人卡”“鐺,老人卡,”一對白發(fā)老人互相攙扶著(zhù)上了車(chē)。而“老,弱,病,殘,孕”的座位上的俊男美女依然沒(méi)有讓座的舉動(dòng)。隨著(zhù)車(chē)的啟動(dòng),老人手抓把桿的身體也隨著(zhù)晃動(dòng)起來(lái)。我已決定起身,但女兒已從人群中看到了這一幕,大聲叫道:“爺爺奶奶,您來(lái)這兒坐吧!”車(chē)廂內人們的目光一同朝這邊看過(guò)來(lái),老人還在猶豫,女兒已從車(chē)廂后擠了過(guò)去:“您還是坐這兒吧!這安全一些!崩先诵α,女兒攙扶著(zhù)老人,開(kāi)始向車(chē)廂后移動(dòng)。我發(fā)現女兒的笑容很漂亮。

  就這樣,35分鐘后,車(chē)到了終點(diǎn)站。我們稍適休息后,又換乘到孟津縣的汽車(chē),路途時(shí)間比剛才還要長(cháng)一些,但伴隨著(zhù)“阿姨,您抱著(zhù)寶寶坐這兒吧!”女兒又堅持著(zhù)站了一個(gè)小時(shí),下車(chē)后,大吐特吐,但吐過(guò)后,女兒的笑容依然很漂亮……

  雖然這有些微不足道,但我覺(jué)得:謙讓?zhuān)瑤椭鷦e人也是一種美德,一種文明的行為。

  人們常說(shuō)“文明,從我做起!睕](méi)錯,文明必須從自己做起,從娃娃抓起。記得一位哲人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難!蔽覀円鯓幼鋈,做怎樣的人,但基本點(diǎn)都要相同,那就是首先要做一個(gè)文明的人。其實(shí),文明禮儀就在我們身邊,隨之可見(jiàn)在馬路上,在教室里,在公交車(chē)上,而文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現。

  文明是一陣清風(fēng),能爽朗人們的心情,文明是一盞明燈,能照著(zhù)亮前程的光明。文明是在一場(chǎng)春雨,能滋潤干涸的心靈。讓我們全社會(huì )攜手,從娃娃、兒童做起,做文明人,講文明話(huà),做文明事,讓文明禮儀成為社會(huì )的新的風(fēng)尚。

身邊的文明作文 篇3

  今天天氣格外的好,我和媽媽準備去千畝游園玩。我一聽(tīng)非常高興,真想插翅而飛。

  我們來(lái)到千畝游園,.先去看櫻花。櫻花還沒(méi)開(kāi)放,只有一些細而小的葉芽,好像撥開(kāi)葉芽,就能聞到一陣芳香。那一株株臘梅遠遠望去,就像一位婀娜多姿的少女。走近了臘梅園,啊,好香呀!進(jìn)入園內,好像被溫柔的“鎖”纏住一樣,不想離開(kāi)半步。

  走進(jìn)一片小樹(shù)林,我左顧右盼,突然發(fā)現了樹(shù)上刻著(zhù)的字。我和媽媽仔細地打量著(zhù):這些字已經(jīng)刻了一段時(shí)間了,本來(lái)一棵非常健壯的樹(shù),而現在卻滿(mǎn)身傷疤,這累累的傷痕會(huì )一直刻在大樹(shù)的心里,終生不忘。我們看到這些字,感覺(jué)很傷心,為大樹(shù)而傷心:那么修直的大楊樹(shù),卻沒(méi)有了以前的生機,這些字像一個(gè)個(gè)鋒利的刀劍一樣,刺疼了大樹(shù)的心。我還為在樹(shù)上刻字的人而傷心:大樹(shù)是我們的好朋友,我們應該齊心協(xié)力愛(ài)護它,而你們怎么能去傷害它呢?

  再往前走,我們又發(fā)現了更多的小樹(shù)上被刻上了字。我和媽媽很氣憤,決定再找一些不文明的行為。沿著(zhù)小路向北走去,我們來(lái)到了橋上,橋的欄桿是潔白的蓮花壁畫(huà)。本來(lái)純潔的蓮花,現在卻變得花花綠綠,眼花繚亂,F在就像長(cháng)了斑點(diǎn)一樣,難看極了。

  在路口處,我們發(fā)現指示牌上亂涂亂畫(huà)著(zhù)小廣告。萬(wàn)一有些人沒(méi)有看見(jiàn)指示牌,發(fā)生事故怎么辦?

  我們沒(méi)看到的不文明行為還有很多,也許在我們的身邊就有這樣的事情。他們需要我們的幫助和我們的斗爭。

身邊的文明作文 篇4

  國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,也是做人的基本品質(zhì)。

  學(xué)校的每個(gè)班里都掛有《小學(xué)生守則》十條,同學(xué)們都以它來(lái)約束自己的`行為,時(shí)間長(cháng)了,同學(xué)們便習慣了,改掉了不少不良習慣,文明程度也有了不小的進(jìn)步。記得有一次大課間,我和同學(xué)一起踢毽子,不小心踢到旁邊的大哥哥,我趕快說(shuō)聲:“對不起!”,但和大哥哥一起的另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō):“沒(méi)長(cháng)眼睛啊?”,我當時(shí)愣住了,不知所措。就在這時(shí),那個(gè)大哥哥一邊揉被我踢疼了的腿,一邊微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后小心點(diǎn)!彼向剛才埋怨我的那位同學(xué)白白眼說(shuō):你怎么就改不了說(shuō)臟話(huà)的習慣呢!這位大哥哥的一番話(huà),讓我深受感動(dòng),我心想,如果人人都像他這樣寬容多好啊,我一定以他我榜樣!

  其實(shí)文明就在我們身邊,它體現在我們生活的每個(gè)角落里:公交汽車(chē)上,常?匆(jiàn)有叔叔阿姨給爺爺奶奶讓座;圖書(shū)館的閱覽室里,只聽(tīng)見(jiàn)每位閱讀者輕輕的翻書(shū)聲,就連走路也很小心,生怕影響到別人;課堂上,我們認真聽(tīng)講,下課時(shí),我們全體起立,向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲:老師辛苦了;洗手后,人們順手關(guān)掉水龍頭;寫(xiě)完家庭作業(yè),我關(guān)掉臺燈,再離開(kāi)書(shū)桌。節約資源人人有責;媽媽每天把家里的垃圾用塑料袋裝好,專(zhuān)門(mén)送到垃圾站里,從來(lái)不隨便扔在門(mén)前的街邊上……

  有人說(shuō),文明是一首歌,一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。如果一個(gè)人丟失了文明,就像一首沒(méi)有旋律的歌曲,就算它的歌詞再怎么完美,也奏不出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );文明是一朵花,一朵含苞欲放的花。如果一個(gè)人缺少了文明,就像一朵失去雨水滋潤的鮮花,就算它再怎么嬌艷欲滴,也會(huì )逐漸枯萎。

  讓我們一起發(fā)現身邊的文明,尊重文明,熱愛(ài)文明吧!

身邊的文明作文 篇5

  文明在我們身邊,我們要從身邊做起。

  有一次,爸爸、媽媽帶我去釣魚(yú),里面的魚(yú)可真肥美!不僅僅是這樣,而且這里的景色也很美。

  今天風(fēng)和日麗,這里還長(cháng)了一些郁郁蔥蔥的大樹(shù)和一朵朵美麗嬌艷的花。其實(shí),這里可以說(shuō)上是人間奇跡。

  開(kāi)始釣魚(yú)了,我放下魚(yú)桶,掛上新鮮的魚(yú)餌,丟下美味的魚(yú)食,然后把魚(yú)鉤往水里一扔,拉直魚(yú)竿。不一會(huì )兒,一群肥腸肚滿(mǎn)的大魚(yú)游來(lái)了,它們爭先恐后地吃著(zhù)魚(yú)食,好像再遲一步就吃不到了,我乘機多撒了些魚(yú)食。這時(shí),一條肥美的大魚(yú)上鉤了,我連忙拖上岸,然后接二連三的又有幾條大魚(yú)上鉤了。

  我們準備回家了,爸爸對我說(shuō):“我們先上車(chē)準備一下,你收拾一下魚(yú)具吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  但是,我看見(jiàn)地上有很多的垃圾時(shí),我就覺(jué)得要講文明,所以就把垃圾先撿起來(lái),接著(zhù)把它們扔進(jìn)垃圾箱。

  我收拾好魚(yú)具,然后上了車(chē),最后滿(mǎn)載而歸地回家了。

  今天我做了一件幫助大家講文明的事情,我很開(kāi)心。

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