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生態(tài)文明作文

時(shí)間:2022-01-14 20:59:19 文明 我要投稿

【必備】生態(tài)文明作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的生態(tài)文明作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】生態(tài)文明作文六篇

生態(tài)文明作文 篇1

  今天,我翻開(kāi)了《美麗中國勇做生態(tài)文明建設者》這本書(shū),讓我受益匪淺。

  其中,最讓我佩服的人就是姚明了。以前我一只以為姚明是個(gè)打籃球的,打得很厲害,可讓我沒(méi)想到的是姚明也很愛(ài)野生動(dòng)物,他自己從來(lái)不吃魚(yú)翅,還呼吁身邊的朋友和群眾不要吃魚(yú)翅,甚至還為鯊魚(yú)做了公益廣告,看了這些我非常震驚,而且,我還聽(tīng)我朋友說(shuō)現在鯊魚(yú)少了,都是因為人們太貪心,把鯊魚(yú)的魚(yú)翅拿了鯊魚(yú)是被痛死的,我心里不禁一顫,心想:現在人們下海捕魚(yú)時(shí)被鯊魚(yú)襲擊而死,這會(huì )不會(huì )是鯊魚(yú)“報達人類(lèi)的方式吧。想著(zhù)想著(zhù)我又膽戰心驚起來(lái)了,其實(shí)我自己也吃過(guò)一次魚(yú)翅,魚(yú)翅非常好吃,被我一下子就吃完了,現在想起來(lái)有點(diǎn)害怕有惡心,看了姚明叔叔的風(fēng)格,我保證以后再也不吃魚(yú)翅,還要動(dòng)員其他人們也不要吃魚(yú)翅。

  我還知道姚明也為大象拍過(guò)公益廣告,都是因為人們太貪心大象就和鯊魚(yú)一樣在痛苦中死去,這些讓我很不開(kāi)心,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們不但要保護它們還要愛(ài)惜它們,因為動(dòng)物是人類(lèi)的朋友!

  沒(méi)想到這么一本書(shū)讓我明白了許多道理,我以后一定多多讀書(shū),才能報答祖國,成為棟梁之材。

生態(tài)文明作文 篇2

  媽媽說(shuō):“十年前,天空是藍的,河水是清的,一切都是那么純凈……”現在,讓人百思不得其解的是:那些綠色,那些純凈,那些美好,已經(jīng)不在我們的身邊,樓房取代了綠樹(shù),干涸的泥土取代了清澈的河水,噪音取代了寧靜……

  一切都不在了。消失的無(wú)影無(wú)蹤了。如今,身邊的綠色在哪里?我不知道該去哪里尋找了,大家嘴里天天念叨著(zhù):“時(shí)代進(jìn)步了,生活條件提高了,我們過(guò)上好日子了!

生態(tài)文明作文 篇3

  現在,大自然對人類(lèi)的懲罰越來(lái)越多,越來(lái)越厲害,火山爆發(fā)、地震、海嘯、臺風(fēng)、洪水、泥石流、干旱——接連不斷,為了人類(lèi)的地球,為了美麗的家園,我們要保護環(huán)境,生態(tài)文明從我做起,從現在做起。

  水,是生命之源,是人類(lèi)不可缺少的事物之一。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):如果人類(lèi)不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,將是人的眼淚。是啊,的確要珍惜水,我國已有6000多個(gè)城市缺水,在那里,想要找到一滴水,也是很困難的,在日常生活里,我們也要珍惜水,例如:用洗米水洗碗筷,可節省生活用水及減少洗潔精的污染;洗澡改盆浴為淋浴,并使用低流量蓮蓬頭,避免長(cháng)時(shí)間沖淋。如果人人都這樣節約水,一個(gè)月就共節省60億立方米水。另外,我們在學(xué)校,公共廁所看到水龍頭在滴水,就一定要去將水龍頭擰緊;在游樂(lè )場(chǎng),當看到有小朋友玩水,就一定要去制止他們。在我們生命中的.每一天,都應該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。

  樹(shù)木,它可以給予我們新鮮的空氣,保持水土,防止洪水和沙塵暴的來(lái)臨?墒,這幾年以來(lái),樹(shù)木卻越來(lái)越少。這是什么原因呢?原來(lái),一些人貪財,將大量的樹(shù)木砍伐,做成了家具、白紙、一次性筷子來(lái)賺錢(qián)?墒,人們買(mǎi)了紙后不但不珍惜,而且隨意往地上一扔。但是他們有沒(méi)有想過(guò)白紙就是樹(shù)木,扔掉白紙就等于砍伐樹(shù)木!我們不要以為一雙雙一次性筷子、一張張紙扔掉無(wú)所謂,中國有13億多人口,如果他們每個(gè)人都那么想那么做的話(huà),那這個(gè)世界會(huì )變成什么樣子呢?誰(shuí)也不敢想象。同學(xué)們,我們要拒絕使用一次性筷子,節約用紙張,不亂砍濫伐才是我們最好的選擇!接下來(lái),我們來(lái)談?wù)劰濍。電,也同水一樣是人?lèi)生活中不可缺少的東西。在家,和電有關(guān)的東西也非常多,如:空調、電腦、洗衣機、冰箱……只要我們節省這些跟電有關(guān)的東西,也可以省很多。用微波爐做飯既省電又鮮美,兩全其美。還有一種節電的方法:蒸東西時(shí),蒸鍋水不要放得太多,一般以煮好后鍋內剩半碗水為宜,這樣做,既可省水又最大程度地節約了煤氣,何樂(lè )而不為呢?

  另外,能步行的盡量步行,近距離外出盡量用自行車(chē),不用摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē),外出游玩盡量搭乘公交車(chē)。購物使用購物袋。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,養成節水節電節能的好習慣,過(guò)低碳生活給身邊的人做一個(gè)好榜樣!讓蒼老的地球重新煥發(fā)光彩!

生態(tài)文明作文 篇4

  您穿著(zhù)貂皮大衣,背著(zhù)鱷魚(yú)皮包,帶著(zhù)蛇皮帽子,在大街上匆匆來(lái)去。當您在野味館吃到伯勞鳥(niǎo)、金絲猴等野味時(shí),您曾否想過(guò),動(dòng)物也有自由權!

  近幾年來(lái)國際方面已經(jīng)采取措施了,呼吁人類(lèi)保護生態(tài)環(huán)境!不要讓野生動(dòng)物面臨滅頂之災,那些有良知的人聽(tīng)了,保護生態(tài)環(huán)境,有的還當上了森林衛士!可是沒(méi)良知的罪魁禍首聽(tīng)了,口口聲聲說(shuō)要保護生態(tài)環(huán)境,可私底下繼續賣(mài)著(zhù)野味,見(jiàn)了動(dòng)物一樣殺了做菜。還有一些人砍伐樹(shù)木,砍完的地方,良田出現,廠(chǎng)房幢幢拔地而起?墒悄銈冊裣脒^(guò),動(dòng)物的家到哪去了?

  渡渡鳥(niǎo)、北美旅鴿、南非驢,已經(jīng)成了歷史的標本,東北虎、金絲猴、伯勞鳥(niǎo)、非洲象、大熊貓都在生死線(xiàn)徘徊,做無(wú)助的掙扎!據生物學(xué)家計算,這個(gè)時(shí)期是生物的生死浩劫,絕種的速度是恐龍時(shí)代的20xx余倍!在這樣下去,所有的動(dòng)物將要滅絕,您想想吧……

  湖泊中將不再有魚(yú)兒來(lái)去,花叢中將不再有蜜蜂采蜜,天空中將不再有雄鷹翱翔,樹(shù)林中將不再有兔子跳躍。

  愛(ài)護動(dòng)物,我們義不容辭,保護環(huán)境,我們當仁不讓。向肆無(wú)忌憚破壞生態(tài)環(huán)境的人說(shuō)停,向販賣(mài)野味的老板說(shuō)不,保護生態(tài)環(huán)境,保護野生動(dòng)物,保護大千世界。從身邊做起,從身邊的事做起,從身邊的人做起,您該怎么做,您應該比我還清楚。

生態(tài)文明作文 篇5

  在茫茫的宇宙中,有一顆藍色的星球,她就是我們賴(lài)以生存的地球。多少年來(lái),地球哺育了人類(lèi)無(wú)數的子孫后代。然而,人類(lèi)為了自身的利益,卻在不斷地破壞著(zhù)生態(tài)環(huán)境。

  青少年是21世紀的主人,應當率先珍愛(ài)環(huán)境,節約資源,抵制污染。生態(tài)文明從我做起,從身邊的小事做起。不踐踏草地,不攀枝拆葉;節約糧食,節約水電和紙張,用自己的雙手保護校園環(huán)境的優(yōu)美。

  我們應當從小樹(shù)立起時(shí)代責任感,從我做起,保護地球,凈化綠色校園,讓我們的校園更美,讓地球更美!

生態(tài)文明作文 篇6

  最近,學(xué)校開(kāi)展了一項新的檢查項目:每天派大隊干部去查看各班是否在無(wú)人時(shí)開(kāi)燈,并教育我們節省能源。于是,我們班便開(kāi)始了行動(dòng)。

  其實(shí)剛開(kāi)學(xué),劉老師讓我們班中畫(huà)畫(huà)水平高的同學(xué)負責制作卡片,以提醒同學(xué)們每天要隨手關(guān)燈,節約用電。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,我與顧尚儀分別繪制了兩張圖片,一張貼在燈的開(kāi)關(guān)處,一張貼在總閘處,用醒目的藝術(shù)字與簡(jiǎn)潔、明了、美觀(guān)的圖片,提醒著(zhù)大家要節約用電。有了這兩張圖片,同學(xué)們自主關(guān)燈的意識強了許多。

  記得有一次,我們準備下樓上操時(shí),劉老師囑咐我先幫助老師查作業(yè),然后再帶著(zhù)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)下樓上操,還特意叮囑要關(guān)燈。結果我查完作業(yè)后,馬上心急的帶著(zhù)一部分同學(xué)沖下樓。結果百忙之中就是忘記了在電源開(kāi)關(guān)上輕輕一按,浪費了不少電。等我們沖下樓,開(kāi)始做起了運動(dòng)后,我才發(fā)現忘了關(guān)燈。只見(jiàn)我們班日光燈獨自亮著(zhù),平時(shí)柔和的燈光這時(shí)卻顯得扎眼起來(lái)……最后,劉老師馬上讓王浩洋回去關(guān)燈。雖然沒(méi)有浪費太多的電,但我們班卻因此沒(méi)有受到學(xué)校的表?yè)P。從此以后,我們吸取了教訓,用隨時(shí)關(guān)燈的實(shí)際行動(dòng)展示著(zhù)我們的風(fēng)采:做低碳的綠色合格小公民!

  現在,我們班的同學(xué)都懂得了“低碳”的真正意義,懂得了“綠色”的實(shí)際含義。它們不是空頭的承諾,而是實(shí)際的行動(dòng)。每次接水,同學(xué)們都會(huì )小心翼翼地控制好開(kāi)關(guān),不讓一滴珍貴的飲用水流出來(lái);每次上課,同學(xué)們都會(huì )拉開(kāi)窗簾,讓充分的、健康的燦爛陽(yáng)光照進(jìn)教室,用自然能源代替電能源……

  雖然現在已經(jīng)沒(méi)有干部檢查了,可我們班同學(xué)早已養成了良好的習慣。每次離開(kāi)教室,都會(huì )有匆匆走出的同學(xué)停住腳步,在開(kāi)關(guān)上一按,踐行著(zhù)自己做合格小公民的莊嚴承諾。新世紀的小公民們,讓我們這些光榮的“紅領(lǐng)巾”爭做綠色低碳小標兵吧!

  總之,“低碳”二字已經(jīng)深深扎根在大家心中,這句分量很重的短短二字口號已將大家的生活方式改變,使同學(xué)們更加在乎一滴水、一度電、一粒米,從浪費到珍惜,從拋棄到節約……其中同學(xué)們付出了多少努力呀!在此我代表全體五十班的少先隊員發(fā)起倡議:請全校同學(xué)不論大小,都自覺(jué)地付出舉手之勞:拔下插銷(xiāo),拔下開(kāi)關(guān),擰緊水龍頭……盡每個(gè)人的一份力量,那么我們美麗的校園就會(huì )因匯集了三千多份力量而變得煥然一新,同學(xué)們,趕緊投入行動(dòng)中吧!用自己的最大力量節省飛速消耗的能源,只要大家團結一心,才能創(chuàng )造奇跡,行動(dòng)起來(lái)吧!

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