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文明作文

時(shí)間:2021-11-13 12:08:44 文明 我要投稿

【實(shí)用】文明作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的文明作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】文明作文八篇

文明作文 篇1

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇送走了20xx,又迎來(lái)了20xx年最值得喜慶的日子那就是一年一度的中國傳統節日春節。在這天里到處都充滿(mǎn)著(zhù)年的氣息,都充滿(mǎn)著(zhù)年的味道。  大年三十熬春晚

  在大年三十的晚上,除過(guò)吃年夜飯,那便是春晚了。伴隨著(zhù)夜幕的降臨,我們一家六口也隨之坐到了沙發(fā)上,津津有味的看著(zhù)春晚,哈哈哈,媽媽看到了春晚中的防詐騙小品時(shí),忍不住哈哈大笑了起來(lái),還時(shí)不時(shí)地說(shuō)到:真是太有趣了,為了賣(mài)床墊,竟連干媽都認了。妹妹也不甘示弱:對,今年的小品比往年的好看多了,尤其是劉謙的魔術(shù),真是變幻莫測,看的我都想成為魔術(shù)師了。就你聽(tīng)了妹妹的回答,我笑的連腰都直不起來(lái)了就你還想當魔術(shù)師?別癡心妄想了,你頂多會(huì )拿一張一面有字一面無(wú)字的紙糊弄別人,趁早打消了這個(gè)念頭吧看到眼前這般笑意濃濃的景象,爺爺也不禁感嘆到:好啊,都開(kāi)心就好,這過(guò)年就應該熱熱鬧鬧,團團圓圓聚在一起聊聊家常,看看節目,打打鬧鬧,這才是所謂的年不知不覺(jué),已經(jīng)到了十二點(diǎn)半了,聽(tīng)著(zhù)新年的鐘聲,我們都一起大喊:過(guò)年了!

  大年初一團圓飯

  熱騰騰的餃子來(lái)嘍隨著(zhù)媽媽的一聲吆喝,我們都一起來(lái)到了餐桌前,雖說(shuō)吃餃子乃是常事可今天的可大有不同,今天的這頓餃子中包著(zhù)硬幣,只要吃到了硬幣,就代表著(zhù)來(lái)年有福,因此,我們都大口大口的吃著(zhù),能多吃一個(gè)就多吃一個(gè),因為在小孩子的世界中,吃到了硬幣就會(huì )感覺(jué)自己很特別,也許是因為來(lái)年有福的照應吧!所以,我們大家都爭著(zhù)吃,要是肚子允許,把整鍋餃子吃了都不成問(wèn)題,爸爸見(jiàn)我們個(gè)個(gè)都爭著(zhù)找硬幣餃子,便說(shuō):你們都不用爭了,我知道那個(gè)餃子中有硬幣。即使我是半信半疑,但是畢竟多了一份希望,便朝著(zhù)爸爸撒嬌道:老爸,你最好了,你就告訴我我吧!這還不簡(jiǎn)單?肯定是最大的那個(gè)唄!聽(tīng)到這樣的回答,我的氣就不打一處來(lái):你太壞了。就在我們爭論不休時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,拿著(zhù)一枚五角硬幣說(shuō):看,硬幣掉鍋里了,這代表著(zhù)我們大家都有福。呼~,我這才松了一口氣,大家都有福,這當然是最好的答案了!

  大年初二走親戚

  到了大年初二,我們小孩子可謂是最開(kāi)心的了,因為在這一天中,我們會(huì )收到許多的壓歲錢(qián),然后去買(mǎi)自己心儀已久的禮物,這才是小孩子最期盼過(guò)年的一個(gè)重要因素。首先,我們要去外婆家,一進(jìn)門(mén),外婆就高興的拉住我的手,帶我和妹妹去拿零食,而他們大人則是聚在一起,聊聊家常,還時(shí)不時(shí)的聊些與學(xué)習有關(guān)的,不過(guò)接下來(lái)就開(kāi)始發(fā)壓歲錢(qián)了,我和妹妹你爭我搶?zhuān)家獱幍谝粋(gè)那到外婆給的紅包,外婆不慌不忙的說(shuō):別急,人人有份,注意文明,排隊來(lái)領(lǐng)紅包。我站在第一個(gè)位置,調整一下姿態(tài),清一清嗓子,對著(zhù)外婆說(shuō)到:外婆,祝你事事順心,萬(wàn)事如意,新年快樂(lè ),新春大吉,就這樣簡(jiǎn)單的幾句,便能領(lǐng)到我的紅包了,妹妹看到我這股風(fēng)頭勁,也不甘示弱,竟然將他們老師教他們的一到十數字新年歌全背了一遍,這可討了外婆的歡心,外婆高興壞了,摟著(zhù)妹妹又親又抱,當然了,紅包可不能漏了,看著(zhù)大家在一起歡樂(lè )祥和,我也是打心眼里開(kāi)心!

  即使新年的時(shí)間并不長(cháng),但它的每一個(gè)細節都能留在我記憶深處,因為有了闔家歡樂(lè ),家庭團圓,才會(huì )有年的氣息,年的味道,是它送走了寒冬,帶來(lái)春姑娘的笑容,我會(huì )讓每年的春節都有笑聲,都有文明,讓文明之花在中華的大地上永久不息,更讓文明之花開(kāi)在我們每個(gè)人的心中!

文明作文 篇2

  小草抬起頭微笑,花朵仰起臉歌唱,青春的微風(fēng)伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步翩翩起舞。誰(shuí)來(lái)告訴我,世界因何而美好?

  清晨的第一顆露珠打破了夜的寂靜,清晨的第一縷陽(yáng)光劃破了夜的黑暗。我們是青春的主人,將伴隨著(zhù)文明的腳步走向黎明,走向世界。于是,一聲聲“您好”,一句句“對不起”……匯成了青春文明協(xié)奏曲;一個(gè)個(gè)起身讓座,一個(gè)個(gè)彎腰撿紙的動(dòng)作,點(diǎn)擊了文明的閃光點(diǎn)……我們在這片文明和諧的天空下自由地翱翔,插上文明的翅膀,追逐夢(mèng)想。

  文明是一種責任,一種義不容辭的責任。公園里,草坪上,花叢中,隨處都有需要我們去關(guān)愛(ài)呵護的生靈們。也許它只是一根不起眼的小草,也許它只是一顆正在發(fā)芽的小樹(shù),也許它只是一只毫不起眼的小螞蟻……但他們都是自然界里的一個(gè)成員,需要我們共同關(guān)愛(ài)。

  試想如果有一天,世界變得昏沉陰暗,到處是一片廢墟。草地上沒(méi)有了生機與活力,維剩一片蒼老的枯黃;人人面目猙獰,隨處都是爭吵聲,打罵聲,公路上已不再是汽車(chē)的地盤(pán),反而成了一座座垃圾山,臭氣熏天…。。啊,這該是多么可怕的事情!文明,是心靈中的一盞明燈,多一點(diǎn)陽(yáng)光,就少一點(diǎn)黑暗。彎下腰,撿起你身邊的每一張廢紙;站起身,把座位讓給需要幫助的人……其實(shí)你能做的還有很多!

  文明從我做起,從點(diǎn)滴做起,不要紙上談兵,請付諸實(shí)際行動(dòng)。ㄎ易龅搅耍┪覀児蚕硪粔K土地,去撐起一片藍天,讓我們的歌聲伴我成長(cháng)!

文明作文 篇3

  “有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享……”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實(shí),只要你留心觀(guān)察,文明就在我們的身邊。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,姥姥帶我和姐姐去萬(wàn)福園,到了萬(wàn)福園對面,我們正準備從人行道過(guò)馬路,突然,亮了黃燈,一輛出租車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步,就在這時(shí),司機也停止了開(kāi)車(chē),微笑著(zhù)示意我們先過(guò),姥姥趕緊拉著(zhù)我和姐姐快步走過(guò)馬路。

  姥姥給我們買(mǎi)了冰激凌,吃完后我正準備把冰激凌的包隨手扔掉,姐姐阻止了我,她說(shuō);“要是每個(gè)人都像你這樣,地球就成垃圾場(chǎng)了!”我聽(tīng)了很內疚,立刻走到垃圾箱旁,把包裝紙扔進(jìn)了進(jìn)去。

  這舉手之勞的事,不但這干凈了自己,還為別人創(chuàng )造了好的環(huán)境,真是一舉兩得!

  我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉,只要細心地做好每一件小事,就是文明的表現。

  當你不小心碰了別人時(shí),只要輕輕地說(shuō)一聲“對不起”,就會(huì )讓人感到很親近;當你聽(tīng)老師講課時(shí),只要集中精力,專(zhuān)心致志,就能讓老師感到無(wú)限的欣慰。當你走上領(lǐng)獎臺,雙手接過(guò)獎狀,并深深地鞠躬時(shí),就會(huì )讓人感到風(fēng)度翩翩有教養,當你離開(kāi)家門(mén)……

  你知道文明在那里嗎?文明就在你身邊,在你的生活里。

文明作文 篇4

  秋實(shí)有夢(mèng),從春華開(kāi)始,大海有夢(mèng),從涓流開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng),從現在開(kāi)始,我們有夢(mèng),從走向文明開(kāi)始。

  我們的校園美麗而優(yōu)雅。當第一縷陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地時(shí),隨之到來(lái)的是陣陣讀書(shū)聲,背誦英語(yǔ)課文,吟誦古詩(shī)詞,在清晨的微風(fēng)中似乎更加和諧。

  那種收獲知識的喜悅,便成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。這一切也是文明的力量,一種不可缺少的精神文明。

  我們展望未來(lái),文明禮儀在學(xué)校這個(gè)大集體中至關(guān)重要。尊敬師長(cháng),熱愛(ài)學(xué)習,紀律嚴明,同學(xué)們都細心呵護著(zhù)這個(gè)我們引以為榮的集體。

  人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則無(wú)守。我們本著(zhù)親師友,習禮議的初心,香九齡,能溫席的態(tài)度,奮勇拼搏,永不言棄。沒(méi)有最好,只有更好。

  語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤心田。說(shuō)話(huà)文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統美德?鬃釉f(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!边@句話(huà)果然不錯,平時(shí)我們遇見(jiàn)老師,主動(dòng)說(shuō)一句“老師好”這么一句簡(jiǎn)單而普通的話(huà),足以讓老師銘記在心。

  同樣,在與別人相處中,我們要善于寬容、善于安慰、善于體貼和關(guān)心他人。

  老師說(shuō)過(guò):每一件小事能夠做好,就是大事;每一件平凡之事能夠做好,就是不平凡。我們應該時(shí)刻謹記老師的諄諄教誨。

  文明不僅僅是不亂扔垃圾,不闖紅燈,還可以是見(jiàn)到熟人打招呼,乘車(chē)給老人或殘疾人讓座,排隊時(shí)遵守秩序,愛(ài)護公共財產(chǎn)。

  文明不但是個(gè)人素質(zhì)的體現,更是國家的形象名片,請大家從文明做起,從身邊的小事做起吧!

文明作文 篇5

  教室里,這個(gè)坐在最后一排的高個(gè)男生并不是那么引人注目,但在同學(xué)中,他是一個(gè)十分受歡迎的陽(yáng)光男孩。因為他有一種精神:能夠撒下文明的種子,并讓它到處開(kāi)花結果。

  作為勞動(dòng)委員,他的工作是周五放學(xué)后留下與值日同學(xué)一起打掃衛生并檢查,這是一項平凡的工作,但真要做好它也絕非易事。放學(xué)鈴聲一響,當大多數同學(xué)都迫不及待地背起書(shū)包回家時(shí),只有他,每次都會(huì )負責任地督促值日同學(xué)打掃完教室衛生并檢查后才離開(kāi)學(xué)校。從高一開(kāi)學(xué)到現在的每個(gè)周五,你都能看到一個(gè)高個(gè)男生為教室衛生默默付出的身影。不只是周五的大掃除,平時(shí)他也經(jīng)常主動(dòng)拿起掃帚清掃教室里的垃圾。他的堅持,為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。他將文明付諸于實(shí)踐,用自己的言行播撒文明的種子。

  校運會(huì )中,運動(dòng)方面沒(méi)什么天賦的他沒(méi)有報名參加比賽項目,但是他視維護班級榮譽(yù)為己任。于是,比賽進(jìn)行時(shí),我們總能看到他奔波于運動(dòng)場(chǎng)的各個(gè)角落,手持一臺攝像機,給本班每一位參加比賽的同學(xué)拍照、錄像的場(chǎng)景。整個(gè)運動(dòng)會(huì )的精彩瞬間,都被他手中的相機記錄了下來(lái)。不僅如此,每場(chǎng)比賽后,他還將拍攝的錄像播放給運動(dòng)員看,幫助各位運動(dòng)員總結經(jīng)驗,吸取教訓,為后面的比賽做更好的準備。運動(dòng)會(huì )后,他又及時(shí)地將比賽的錄像發(fā)送給每一位參加比賽的同學(xué),為班級、為同學(xué)留下一份美好的回憶。他以自己的方式詮釋著(zhù)賽場(chǎng)上的文明。

  平常,在走廊上碰到老師、同學(xué),他總能熱情地上前微笑問(wèn)好;同學(xué)有需要時(shí),他總能伸出援手,他相信“予人玫瑰,手有余香”;看到同學(xué)之間發(fā)生爭執,他總是第一個(gè)上前勸阻;同學(xué)遇到困難,也都樂(lè )意找他幫忙,因為他總不會(huì )讓人失望。文明不一定要轟轟烈烈,文明更多是體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常小事中。文明一小步,和諧一大步。

  他在所到之處撒下文明的種子,并以自己的言行澆灌它開(kāi)花結果。他堅持著(zhù)應做的小事,讓每一個(gè)平凡成為不平凡,讓文明遍及校園的每一個(gè)角落。

文明作文 篇6

  我們身邊處處有文明,例如:講文明懂禮貌,乘坐公交車(chē)時(shí)給老人讓座;扶老奶奶過(guò)馬路……所以我們要用行動(dòng)來(lái)證明自己的文明,讓世界增加一份色彩!

  在一個(gè)寒冷的冬天,凌冽的北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),像尖刀般

  刺著(zhù)我的臉,天陰沉沉的好像要塌下來(lái)一樣。我和陳冠霖

  結結伴來(lái)到學(xué)校,看到毛琳琳和常雅楠正拿著(zhù)臟了的抹布要去

  洗洗,我皺著(zhù)眉頭,說(shuō):“今天這么冷,那水不是冰涼刺骨嗎

 ??”她們倆頭也不回的去洗抹布了。

  不一會(huì )兒,毛琳琳和常雅楠就回來(lái)了,把毛巾折成方塊

  ,在墻上一個(gè)小格一個(gè)小格的擦,每一個(gè)角落都不放過(guò)。

  突然她們發(fā)現墻上有一塊口香糖孤獨的躺在那里,常雅楠

  趕快拿起毛巾使勁的擦。北風(fēng)越吹越大,怒嚎著(zhù),如咆哮

  的獅子,我不禁的縮了縮脖子,讓自己暖和點(diǎn)。毛琳琳看

  常雅楠擦不下來(lái),就使用自己的“秘密武器”——手指甲。她用 她用手指甲刮呀刮,終于把那塊像狗皮膏藥似的口香糖給

  刮下來(lái)了,看著(zhù)毛琳琳通紅通紅的手和黑黑的指甲,陳冠

  霖忍不住上前問(wèn)了一句:

  “毛琳琳、常雅楠你們擦不掉就別擦了,等天氣暖和了

  再干也可以呀!今天這么冷!”

  “不行!我們要給同學(xué)們一個(gè)干凈整潔的學(xué)習環(huán)境,同

  學(xué)們才會(huì )好好的學(xué)習呀!”她們倆異口同聲的說(shuō)。

  《論語(yǔ)》中說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,就是說(shuō) :不學(xué)會(huì )禮儀 禮貌,就難以有立身之處。經(jīng)過(guò)這件事情,我覺(jué)得文明真 偉大,它讓我學(xué)會(huì )了幫助他人,助人為樂(lè )的精神永遠伴隨 我成長(cháng)。

文明作文 篇7

  人們常說(shuō):“處事公平平似水!钡谖铱磥(lái)處理事情不僅要公平,更重要的是要“文明”。在我的身邊就發(fā)生了這樣一個(gè)故事。

  記得一個(gè)星期天的早晨,我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,剛一走進(jìn)菜市場(chǎng),門(mén)口一車(chē)綠油油的.小青菜便吸引了我和媽媽的眼球,于是我們趕緊來(lái)到車(chē)前挑選新鮮蔬菜,媽媽彎著(zhù)腰邊挑選邊和賣(mài)菜的人還價(jià)。我站在旁邊等她。正當我無(wú)聊地東看看西瞧瞧時(shí),忽然,我發(fā)現媽媽旁邊的一位阿姨在付錢(qián)時(shí)掉了十元在地上,但她一點(diǎn)兒都沒(méi)察覺(jué)到。這時(shí)正好她旁邊的一位中年阿姨發(fā)現了掉在地上的10元錢(qián),只見(jiàn)她立馬靠過(guò)來(lái),一邊用腳把錢(qián)踩在腳下一邊假裝系鞋帶蹲下來(lái)?yè)。正當這位中年阿姨起身之時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)一位小女孩大聲說(shuō):“阿姨,你的錢(qián)掉了!碑攣G錢(qián)的阿姨正疑惑得看著(zhù)地面時(shí),小姑娘指著(zhù)中年婦女說(shuō);“阿姨你的錢(qián)掉了,是這位阿姨給你撿起來(lái)的!边@時(shí)我看見(jiàn)中年婦女的臉紅紅的,只見(jiàn)她把手里的錢(qián)遞給了丟錢(qián)的阿姨,便轉身走了。在這人來(lái)人往菜市場(chǎng),這短短的一幕,可能并沒(méi)有多少人看到,但它卻深深地印在了我的腦海中,那一刻我震撼了,為了小女孩的做法震撼了:她既讓丟錢(qián)的阿姨找回了錢(qián),又讓撿錢(qián)的阿姨免于尷尬。她處理事情的方式多么讓我受益!從那以后,我懂得了做任何事都要將心比心,學(xué)會(huì )換位思考。我想如果當時(shí)有人直接拉著(zhù)撿錢(qián)的阿姨訓斥一通,那么現在就會(huì )是另外一種局面了!也不會(huì )像現在這樣大家都一歡而散了。

  所以我們以后處理事情要講究技術(shù)!要學(xué)會(huì )“文明”處事。

文明作文 篇8

  文明是什么?有的人說(shuō)文明是把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里;有的人說(shuō)文明是不隨地吐痰;有的人說(shuō)文明是不亂丟紙屑。也有的人只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋。

  文明,不僅僅是一個(gè)詞,它是一種行為,更是一種精神。生活中要以文明為美。

  記得那年夏天,我像往常一樣來(lái)到公交車(chē)站。太陽(yáng)毫不留情地烘烤著(zhù)大地,蟬熱的在樹(shù)上叫個(gè)不停,狗熱的吐出舌頭,街上的人個(gè)個(gè)汗流浹背。過(guò)了一會(huì )兒,幾輛車(chē)陸續來(lái)到,大家蜂擁而上。唯有一輛車(chē),雖然排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,但是人們不緊不慢有秩序地上著(zhù)車(chē)。

  只聽(tīng)‘砰’地一聲,裝著(zhù)蘋(píng)果的袋子裂開(kāi)了,蘋(píng)果迫不及待地跑了出來(lái),大家陸續地彎下腰,幫那位臉上布滿(mǎn)皺紋的婦人撿起地上的蘋(píng)果。有的拿起裝著(zhù)衣服的袋子遞給了那位婦人,她用充滿(mǎn)感激的眼神望著(zhù)人們。原來(lái)在她身邊放著(zhù)一個(gè)顯眼的輪椅,輪椅上坐著(zhù)一個(gè)年邁的老人,那位老人粗糙的手不停地顫抖著(zhù),還打著(zhù)點(diǎn)滴。只見(jiàn)那位老人目光呆滯,蒼白的嘴唇蠢蠢欲動(dòng),想說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出來(lái)。

  那位婦人慌忙地裝著(zhù)蘋(píng)果,嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)謝謝,這是一個(gè)歷盡挫折的婦人。一位青年好心地將那位坐在輪椅上的老人,抬到了公交車(chē)上,大家都沉默不語(yǔ),陸續地上了車(chē)……

  同一時(shí)間,另一輛車(chē)上的人們還是你推我擠著(zhù),大家都爭先恐后地上著(zhù)車(chē),誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),都摩肩接踵地擠著(zhù),眼看車(chē)上快沒(méi)有座位了,大家都拼了命地往前推。有的身體向前傾著(zhù);有的向后擠著(zhù);有的不顧一切地沖進(jìn)車(chē)里。突然,一位年輕人撞倒了一位小妹妹,她坐在地上號啕大哭起來(lái),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣,不停地流動(dòng)著(zhù)。周?chē)娜司谷魺o(wú)其事著(zhù),還不停地擠著(zhù)……

  文明,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞。一句話(huà),一個(gè)小小的舉動(dòng),一個(gè)態(tài)度都是文明的表現;文明,多么神圣的一個(gè)詞,它拉近你我之間的距離,使我們可以用心溝通;文明,屬于我們每個(gè)人的詞,從小我們就應該在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動(dòng)著(zhù)我們,見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。

  我們一定要記。何拿髟谖倚,文明從我行,就讓文明之花綻放在世界的各個(gè)角落。

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