關(guān)于文明禮儀的作文匯編15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于文明禮儀的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于文明禮儀的作文1
我們中華民族是禮儀之邦，講文明、有禮貌是我們的光榮傳統。
爸爸媽媽一直希望我能成為一個(gè)有禮儀、懂禮貌的好孩子。從我小的時(shí)候開(kāi)始，爸爸媽媽就經(jīng)常教育我“見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好”、“小朋友之間要熱情有禮貌”這些禮儀常識。但我卻經(jīng)常不以為然，覺(jué)得這些都是小事，沒(méi)有什么大不了的。直到最近發(fā)生的一件事，才讓我認識到了禮儀的重要性。
暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，我和同院的李文博、牛秋子和朱珠三個(gè)小朋友在家里玩。中午的時(shí)候，媽媽下班回到家，我和牛秋子、朱珠三個(gè)人卻像沒(méi)有看見(jiàn)似的，繼續在那玩。但李文博卻立即站了起來(lái)，大聲對我們三個(gè)人說(shuō)：“阿姨回來(lái)了，你們向阿姨問(wèn)好了嗎？”聽(tīng)了李文博的話(huà)，我們三個(gè)人也站了起來(lái)，四個(gè)人齊聲說(shuō)：“阿姨好！”媽媽聽(tīng)了非常高興，直夸李文博，說(shuō)我們幾個(gè)都是好孩子。還去給大家洗了葡萄、拿了好吃的零食讓大家吃，我和三個(gè)小伙伴也非常高興。
晚上吃飯的時(shí)候，媽媽又專(zhuān)門(mén)給爸爸講了中午發(fā)生的事情。爸爸聽(tīng)了，也直夸李文博是個(gè)懂禮貌的好孩子。
這件很普通的日常小事讓我明白了，文明禮儀和禮節禮貌是非常重要的，既可以讓別人感到高興，也會(huì )讓自己收獲快樂(lè )。今后，我一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
關(guān)于文明禮儀的作文2
中華民族傳統美德，是一件簡(jiǎn)單的事情，可是做起來(lái)卻很難，它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，當你發(fā)現有人需要幫助時(shí)，你是否會(huì )去幫助他，還是站在一旁若無(wú)其事。
大家看過(guò)這樣的一個(gè)廣告嗎?一位老奶奶在公交車(chē)上沒(méi)有座位，車(chē)上的乘客都說(shuō)讓別人去讓座，可是誰(shuí)都有充足的理由說(shuō)自己可以不讓座，過(guò)了一些時(shí)候，還是沒(méi)有人讓座，老奶奶站的腰酸腿疼，終于，有一名男子毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶，這個(gè)廣告給了我很深的感觸，難道讓座就那么難嗎?難道他不知道尊老愛(ài)幼夜市中華美德嗎?我們小學(xué)生上學(xué)，放學(xué)都需要過(guò)馬路，如果馬路上多了個(gè)紅綠燈，你會(huì )文明過(guò)馬路嗎?
再有一次上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他的樣子看起來(lái)很著(zhù)急，可是現在是紅燈，不能闖紅燈過(guò)馬路啊!然后又來(lái)了兩位比他大的人，他們就不看紅綠燈，直接就過(guò)了馬路，那個(gè)小男孩好像在想：他們都可以過(guò)馬路，我應該跟還是不跟，我以為他會(huì )遵守交通規則，結果他還是選擇了錯誤方法，但是他不會(huì )看路，差點(diǎn)被車(chē)撞，又影響了交通秩序，這件事給了我很深的感觸，又讓我知道，要文明過(guò)馬路。
在生活中，有些人自私自利，有些人卻無(wú)私的為大家做出貢獻，如果現在我們每一個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)關(guān)心，一雙援助之手，那整個(gè)世界就是充滿(mǎn)愛(ài)的海洋，中華民族傳統美德就會(huì )弘揚光大。
關(guān)于文明禮儀的作文3
中國，是一個(gè)講禮重儀的國家，它素以文明古國，禮儀之邦著(zhù)稱(chēng)于世。源遠流長(cháng)的禮儀文化是祖先留給我們的一筆豐厚的財產(chǎn)。文明禮儀不僅體現出一個(gè)人的素質(zhì)、修養，更體現出人與人之間的和諧關(guān)系。講文明，是一種美德；懂禮儀，是我們民族文化進(jìn)步的表現。
古往今來(lái)，講文明、懂禮儀的故事數不勝數。在雙峰鄉有一個(gè)苦爪嶺，苦爪嶺頭有一個(gè)赫赫有名的還金亭。據說(shuō)這個(gè)亭是這樣來(lái)的。清朝時(shí)期，有一個(gè)監生正要進(jìn)京趕考。路過(guò)苦爪嶺頭時(shí)，監生停了下來(lái)放下包袱喝了飽飽的一頓泉水。喝完后又匆匆趕路了，不料把包袱丟下了。這時(shí)，正巧一位名叫羊老桔的老漢也來(lái)喝水。他看到地上有一個(gè)包袱，便打開(kāi)看，��！原來(lái)是一大包金燦燦的黃金啊。他很高興，想拿回家，可又回頭一想：失主一定很著(zhù)急，萬(wàn)一這是他的救命錢(qián)呢？于是羊老桔一直在嶺頭等候，一直等到傍晚太陽(yáng)落山時(shí)，監生著(zhù)急地跑了回來(lái)。羊老桔連忙把包袱還給監生。監生要拿出包袱里的一半黃金作為給羊老桔的酬謝，但羊老桔堅決不要。后來(lái)監生高中狀元，又回到苦爪嶺，在苦爪嶺頭上建起了一座漂亮的還金亭。以表示對羊老桔的永遠感激之情。還金亭上還金銀這個(gè)十分動(dòng)人的故事一直流傳于雙峰鄉人民的心中。羊老桔永遠成了拾金不昧的好榜樣。
文明禮儀比鮮花還要美，這種美感人肺腑。在我們身邊，文明禮儀的佳話(huà)，文明禮儀的故事，屢屢發(fā)生。還金亭上的故事讓我歷歷在目，引人深思。我們應該像羊老桔那樣沒(méi)有貪婪之心，我們應該像羊老桔那樣做個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。文明禮儀是我們每個(gè)小學(xué)生都應該做到的。
關(guān)于文明禮儀的作文4
公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購物、在影劇院等方面。
走路：除了注意體態(tài)、姿式之外，要遵守交通規則，遇到熟人要打招呼，
互致問(wèn)候，不能視而不見(jiàn)；如見(jiàn)到熟人需要交談，應靠邊兒或到角落談話(huà)，不能站在道路當中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓?zhuān)嗄耆酥鲃?dòng)給長(cháng)者讓路，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。
問(wèn)路：向別人打聽(tīng)道路，先用禮貌語(yǔ)言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問(wèn)”等，問(wèn)路應選適當稱(chēng)呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問(wèn)路；聽(tīng)完回答之后，一定要說(shuō)：“謝謝您！”如果被陌生人問(wèn)路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說(shuō)：“很抱歉，請再問(wèn)問(wèn)別人�！�
乘坐：乘坐公共電、汽車(chē)、火車(chē)，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語(yǔ)，要抱理解、寬容態(tài)度；要保持車(chē)上衛生環(huán)境，不亂扔東西；學(xué)生上車(chē)不要搶座。
購物：到商店購物，不可以“上帝”自居，要用禮貌語(yǔ)言，忌諱用“喂”、“咳”等字眼，購物之后也應說(shuō)“謝謝”。
看電影：在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮；盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入座，如果遲到，入座時(shí)走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演員，適時(shí)禮貌鼓掌；演員謝幕時(shí)，不能提前退場(chǎng)。
關(guān)于文明禮儀的作文5
個(gè)人禮儀包括儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著(zhù)裝幾個(gè)方面。
儀容儀表：主要要求整潔干凈，臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗，指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛生，早晚刷牙，飯后嗽口，不能當著(zhù)客人面嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服，消除身體異味，有狐臭要搽藥品或及早治療；
儀態(tài)舉止：主要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作提出要求，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓�！眱�(yōu)美的站立姿態(tài)給人以挺拔、精神的感覺(jué)，身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈V字型，忌諱無(wú)精打采、控脖、聳肩、塌腰；正式場(chǎng)合不能叉腰或雙手交叉；坐姿要求端正挺直而不死板僵硬，不能半躺半坐，兩腿間距與肩同寬，不能叉開(kāi)，雙手自然放在膝或扶手上，大方得體；走路要求挺胸抬頭，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步；表情神態(tài)要求表現出對人的尊重、理解和善意，面帶自然微笑，忌諱隨便剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳等不良動(dòng)作習慣；
談吐方面：要求態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體，不能沉默無(wú)言，也不能自己喋喋不休，要認真傾聽(tīng)對方講話(huà)，交談時(shí)忌諱東張西望、翻看其他東西。交談人多，不可只跟一人談話(huà)而冷落其他的人。
著(zhù)裝：要求干凈、整潔、合體，忌諱皺皺巴巴。
關(guān)于文明禮儀的`作文6
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。因此我國素以“文明古國”，“禮儀之邦”，著(zhù)稱(chēng)于世。我國勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個(gè)素質(zhì)高，有教養的現代文明人，必須要有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)積累，從小培養，形成良好的習慣。
我們要謙恭禮讓。就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊敬別人，讓人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中華民族的傳統美德，是能讓人與別人友好相處，贏(yíng)得別人尊敬、友誼和幫助的�！翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄�，然而這正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。
還有同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，是粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，多互相理解，寬容待人??
講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起。從小事做起。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，就更加需要建設高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家，文明才能收到更多人的敬仰。
愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮儀同在，讓文明禮儀永遠伴隨著(zhù)我們。我們應該事事講文明，時(shí)時(shí)講禮儀。從自己做起，從眼下做起，把文明禮儀當作我們人生中的一個(gè)重要課題。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓文明禮儀之花開(kāi)遍我們美麗的校園，也讓文明禮儀之花開(kāi)在我們每一個(gè)同學(xué)的心中！
關(guān)于文明禮儀的作文7
當2008年來(lái)臨時(shí)，整個(gè)中國都沸騰起來(lái)了！因為這一年，中國將要舉行第29屆奧運會(huì )！因此我們要文明、要禮貌，還要面帶微笑�？刹⒉皇沁@樣的，如果你去街頭觀(guān)察觀(guān)察就會(huì )知道的。
你走在街頭上，會(huì )發(fā)現各種各樣的奧運會(huì )“項目”。哎，快看！一個(gè)衣服穿得西裝革履的人走來(lái)了，他好象很想從人行道到對面去�？墒怯幸粋�(gè)柵欄，他繞不過(guò)去。于是，他便向四周看了看，發(fā)現沒(méi)有交警，就雙手一撐，跳了過(guò)去。走著(zhù)走著(zhù)，也許還會(huì )看見(jiàn)別人進(jìn)行“射擊”——吐痰，一個(gè)青年男子走著(zhù)，可能是覺(jué)得自己的嗓子不舒服吧，嘴便一吐，一口痰就粘在了地上。沒(méi)了？不可能！你再往前走走，肯定還會(huì )有其他的事發(fā)生的，看到了嗎？現在又出現了一個(gè)“投籃”呢！你看這位女士，手里拿著(zhù)一個(gè)剛剛吃完的香蕉皮，眼睛在四處望著(zhù)，好像在找垃圾桶在哪兒，一會(huì )兒后，她找到了一個(gè)垃圾桶，但她似乎懶得走過(guò)去扔，就直接往垃圾桶哪兒一扔，結果香蕉皮沒(méi)有被她扔進(jìn)去，可是，她就像沒(méi)這回事一樣的就走了。你再往前走走，如果到了四岔路口哪兒，你肯定還會(huì )看見(jiàn)“跑步”的�？炜�！這位小男孩好像沒(méi)看見(jiàn)是紅燈，飛一般的跑了過(guò)去，快要到的時(shí)候，他差一點(diǎn)就被一輛飛馳而來(lái)的小轎車(chē)撞到了。
這些都是生活中許許多多的不文明的現象。但是我相信，文明也會(huì )在生活中不經(jīng)意的流露著(zhù)。希望我們中國人能夠文明、禮貌將最好的一面展現給世界各國的朋友們！
關(guān)于文明禮儀的作文8
文明禮儀在哪里？在商場(chǎng)？在學(xué)校？在家里？不，不，不，它們都不在這兒。文明禮儀處處都有�？涩F在呢？文明禮儀都沒(méi)了，因為這樣，所以就惹來(lái)了許多喧鬧的聲音。下面的事就是一件例子。如下：
有一次，我路過(guò)公園�？吹搅艘粋�(gè)個(gè)子很矮的人，他在干啥呢？當我觀(guān)察了一會(huì )兒時(shí)，他做了一個(gè)偷雞摸狗的姿勢，原來(lái)他想插隊。插隊！這是我意想不到的事，他竟然插隊。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。想讓一個(gè)人告訴管理紀律的人。真是老天不負有心人哪！果真有一個(gè)人對管理的人說(shuō)：“有人插隊！”管紀律的人說(shuō)：“插隊的人先打針，站到前面來(lái)�！苯K于，惡人有了惡報，我也走了。
這時(shí)的你應該明白把文明拋到九霄云外的人有什么報應了吧。對了，話(huà)說(shuō)回來(lái)，我還沒(méi)有介紹商場(chǎng)、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下：
商場(chǎng)里的文明禮儀是：有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)了“不許亂碰”。如果你碰了，我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿，也沒(méi)有那么嚴重了啦，但是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習慣。
學(xué)校里的文明禮儀是：見(jiàn)到老師或者校長(cháng)都要叫聲您好，讓別人心里都感到很舒服。同時(shí)別人也會(huì )夸你是一個(gè)講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習慣。
家里的文明禮儀是：東西是從哪里拿的還要放到哪里去，也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個(gè)很有禮貌的人。
講禮貌，講文明，人人夸你好榜樣，我們都向你學(xué)習。
關(guān)于文明禮儀的作文9
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞明燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)細雨，滋潤了人們干涸的心靈。創(chuàng )建文明城市，需從我做起。
暑假的一天下午，我和媽媽坐公交車(chē)去公園玩。在公交車(chē)上，我和媽媽找到了兩個(gè)空位。下一站上來(lái)了一個(gè)老爺爺，我看了看老爺爺，站起身來(lái)對他說(shuō)：“爺爺，您好，您到這里坐吧！”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，謝謝你！”我對爺爺燦爛一笑：“爺爺，這是應該的�！痹诠卉�(chē)上做了一件文明事，我感到很開(kāi)心。
到了公園，哇！快瞧��！這里宛如一個(gè)五彩繽紛的世外桃源！可是，正當我陶醉在這人間仙境，感覺(jué)自己好像也成了一位仙女時(shí)，有一個(gè)小女孩打破了這一幻想，她走過(guò)去想采一朵花。我發(fā)現后立刻阻止了她，輕輕地告訴她：“花兒、草兒都是我們的朋友，我們可不能傷害自己的朋友��！”小妹妹聽(tīng)完以后，低下了頭，紅著(zhù)臉說(shuō)：“我知道了，我再也不會(huì )傷害我們的朋友了�！痹诠珗@里做了一件文明事，我感到很開(kāi)心。
出了公園，我和媽媽散步回家。在一個(gè)交通路口，紅燈亮了，可是，一個(gè)小男孩好像沒(méi)看到紅燈似的，直接準備穿過(guò)馬路。我急匆匆地攔住了他：“不能闖紅燈，萬(wàn)一來(lái)往的車(chē)輛碰到了怎么辦？”小男孩聽(tīng)到后趕緊退了回來(lái)，和我們一起耐心地等待。在交通路口做了一件文明事，我感到很開(kāi)心。
崇禮句容，文明就在我們身邊，讓我們從小事做起，為創(chuàng )建文明城市做出自己的一點(diǎn)貢獻。
關(guān)于文明禮儀的作文10
炎熱的夏天，太陽(yáng)曬得大地火辣辣的。我纏著(zhù)媽媽去公園玩。走到公園，我已經(jīng)汗流浹背了�？吹接匈u(mài)冷飲的，我的目光就怎么也離不開(kāi)了。媽媽看到我渴望的目光，于是幫我買(mǎi)了一瓶飲料。我大口大口地喝完，便把瓶子隨手丟在了地上。不遠處，清潔工正辛勤地工作，他的汗水浸透了衣服，卻還在一下一下地掃地。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“王琳穎，你為什么要把瓶子丟在地上呢？看，草地上很干凈，卻有了個(gè)空瓶子，像是草地的傷疤。你看，小草被你的瓶子壓彎了，正在傷心的哭呢！”話(huà)音剛落，我就一溜煙的跑過(guò)去把瓶子撿起來(lái)，鄭重地放進(jìn)了垃圾桶。不遠處的清潔工叔叔抬起頭來(lái)，欣慰地微笑著(zhù)看著(zhù)我，好像在夸獎我尊重了他的勞動(dòng)成果。媽媽也悄悄地對我豎起了大拇指。
公園里的景色真美啊，天藍藍的，草綠綠的，我開(kāi)心極了，在小路上跑跑跳跳，唱著(zhù)歌兒�！澳膬簛�(lái)的香味��？”我使勁吸吸鼻子，循著(zhù)香味走到了花園里。嬌嫩欲滴的花兒像美麗的小姑娘，羞答答地半抬著(zhù)頭看著(zhù)我�；ㄏ阏T人，花朵艷麗，我忍不住回頭對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闷恋幕ò�，我摘一朵插在頭上好不好？”說(shuō)著(zhù)，我就把手伸向了一朵開(kāi)得正盛的月季花。媽媽一把打掉了我的手，認真地說(shuō)：“這么美麗的花，她努力了一生，只為了這一季的綻放。你摘走了她，她會(huì )很傷心的。而且，如果每個(gè)人都來(lái)摘一朵，這花園里還會(huì )有花嗎？”我想了想，如果沒(méi)有了花，這個(gè)花園該多么枯燥��！媽媽說(shuō)得對，花朵的生命也很珍貴，我們都要珍惜和愛(ài)護��！
這一次公園之行，我懂得了如何遵守公共場(chǎng)合的文明禮儀。其實(shí)，做個(gè)文明的人很簡(jiǎn)單，只要你從小事做起，從自己做起，不亂丟一張廢紙，不亂踩踏一棵小草，不隨便折一朵花……只要你愿意，人人都是文明禮儀小衛士！
關(guān)于文明禮儀的作文11
文明在我們的生活中無(wú)處不在，哪怕是一個(gè)手勢、一句話(huà)語(yǔ)。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。
一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到輕輕的“篤篤篤”的敲門(mén)聲。是誰(shuí)？爸爸？他還沒(méi)回家呢!媽媽?zhuān)克谧黾覄?wù)呢!對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門(mén)聲吧，我便繼續做我的作業(yè)。剛動(dòng)筆，又是一陣輕輕的敲門(mén)聲，隨即傳來(lái)：“寶貝，媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎？”啊，原來(lái)是媽媽!我趕緊喊道：“媽媽?zhuān)爝M(jìn)來(lái)吧!”媽媽微笑著(zhù)進(jìn)了門(mén)。我不解地問(wèn)：“你想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了，干嗎還敲門(mén)呢？”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“你正在專(zhuān)心地做作業(yè)，我突然推門(mén)而入，會(huì )嚇你一跳的!”“嘿，媽媽?zhuān)沂切∧凶訚h，我可不會(huì )被嚇著(zhù)的!”“看你急的，最主要的是我這樣做那是對你的尊重，也是文明的表現呀!你說(shuō)是不是？”媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)我。
做完作業(yè)，呀，已經(jīng)八點(diǎn)多了：“去看看媽媽吧!”走到門(mén)前，剛想推門(mén)而入，猛地想起了剛才媽媽的表現，立刻收住腳，定了一下神，舉起手，敲了三下。凝神一聽(tīng)：“請進(jìn)!”我趕忙打開(kāi)了門(mén)，沖向媽媽的懷抱�！鞍�，吃不消，吃不消!”媽媽捧起我的臉，親了一下說(shuō)：“好兒子，也知道敲門(mén)了？”我難為情地笑了。
原來(lái)，一個(gè)小小的文明的舉動(dòng)，會(huì )給人帶來(lái)這么多的快樂(lè )呀!如果人人都講文明，我們的社會(huì )該會(huì )多么和諧、快樂(lè )呀!
關(guān)于文明禮儀的作文12
中國素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為中學(xué)生的我們更應該培養更高的素質(zhì)，做更好的文明人。
那么文明是什么呢？文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好，文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，……文明就在我們平時(shí)生活中的細心瑣事中。
做文明人，就應該有禮貌。比如說(shuō)，在校園里見(jiàn)到老師，應該主動(dòng)問(wèn)好，而不是低下頭一閃而過(guò)。
做文明人，就應該講文明話(huà)。而不是出口閉口就是臟話(huà)，漫罵聲。如果你是一個(gè)自尊心強的人，就不應該讓被人打心眼兒里瞧不起你，感覺(jué)你是一個(gè)沒(méi)修養的人。
做文明人，就應該尊重他人。比如說(shuō)：某位同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)，我們不應該在底下竊竊私語(yǔ)，這是不文明的，我們應該仔細傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，這樣才會(huì )激起我們智慧的火花。
做文明人，就應該有文明的行為，在與同學(xué)發(fā)生爭吵時(shí)，不應該以拳頭論英雄，應該理智地與同學(xué)交談，寬容的原諒那位同學(xué)，這樣即可以減少不必要的批評，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，豈不是一舉兩得！
做文明人，就應該培養良好的習慣。比如說(shuō)：在公交車(chē)上，主動(dòng)讓座；看見(jiàn)垃圾要隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱；在公共場(chǎng)合，不要大聲喧嘩，吵鬧；大課間時(shí)，不跑鬧，不追逐，不完危險的游戲。
播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣，播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格�，F在就讓我們種下一份文明，到最后我們會(huì )在文明禮儀這一方面收獲累累碩果！
關(guān)于文明禮儀的作文13
文明禮儀是中華美德，關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和命運的重大而緊迫的任務(wù)。這是我從《文明禮儀》這本書(shū)中得到的啟示，使我感慨微深。
這本書(shū)用強強和小淘作為例子，深入淺出、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，精美的圖片，讓同學(xué)們在不知不覺(jué)中受到文明禮儀的教育，使自己的情操一次次升華，道德修養在一次次提高，使人身臨其境，愛(ài)不釋手。
“文明禮儀從我做起”這是我讀著(zhù)本書(shū)最大的收獲，也是億萬(wàn)中小學(xué)生應該懂得的道理。青少年是祖國的花朵，名族的希望。全社會(huì )都在關(guān)注著(zhù)我們的健康成長(cháng)�，F在人們慢慢意識到文明禮儀教育的重要性，并引起全社會(huì )的重視。人們明白現在當務(wù)之急是教育和引導青少年從小豎立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚品質(zhì)和良好道德修養的建設者和接班人。只有這樣，才能把祖國建設地更加美好，變得更加繁榮富強。
書(shū)中的強強現實(shí)社會(huì )中不乏其人，但是我肯定想小淘這樣的學(xué)生為數不少。如果我們能讓這些像小淘的學(xué)生受到文明禮儀的教育，那我們的社會(huì )將更加和諧�！段拿鞫Y儀》這本書(shū)就是我們最好的選擇，它能讓同學(xué)們在潛移默化中受到文明禮儀的教育與熏陶。
中國有著(zhù)五千年悠久的歷史，是世界文化古國之一。在這漫長(cháng)而又光輝的歷史中，古人給我嗎留下許多美德，也有很多傳為佳話(huà)的美談。例如：孔融讓梨、緹縈舅父等等。這些膾炙人口的故事不正是古代文明的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
講文明、懂禮貌是億萬(wàn)中小學(xué)生健康成長(cháng)的需要，也是他們將來(lái)走向社會(huì )的必備素質(zhì)和社會(huì )進(jìn)步的必然要求。因此，只有讓青少年們熟知禮儀，體現文明禮儀，使人們受到教育，祖國的明天才會(huì )更加美好！
關(guān)于文明禮儀的作文14
說(shuō)到文明美德，我想到了一個(gè)故事。秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話(huà)算數，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時(shí)甚至流傳著(zhù)這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！保ㄟ@就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)）后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著(zhù)滅九族的危險來(lái)保護他，使他免遭禍殃。一個(gè)人誠實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
我認為，誠信是最大的美德。誠信這個(gè)詞語(yǔ)對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師家長(cháng)就教導我們要學(xué)會(huì )誠信,隨著(zhù)時(shí)間的流失，越來(lái)越多的不誠信商家的出現，假煙、假酒、假藥，各式各樣�！罢\信”乃立人之本，正如季布的“一諾千金”一樣。
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣，播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養成良好的文明習慣，講文明話(huà)，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花再結出累累碩果！
只要人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更加美好，讓我們大家都來(lái)講文明懂禮貌！
關(guān)于文明禮儀的作文15
接待客人：家中來(lái)客人，要事先有所準備，把房間收拾整潔。孩子們也要學(xué)會(huì )以主人身份招待客人。迎接客人進(jìn)屋，幫助客人放衣物，請客人在合適的位置落座。問(wèn)客人喝什么飲料，主動(dòng)送上。要雙手呈、接物品。要主動(dòng)、大方地與客人交談�？腿艘邥r(shí)應禮貌挽留，說(shuō)“您再坐一會(huì )兒”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距離，說(shuō)“再見(jiàn)”、“歡迎您再來(lái)”。
外出做客：去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的重要。在親友家，不能大聲大氣，要談吐文明。不經(jīng)主人允許，不可隨意動(dòng)用主人家里的東西，即便是至親好友也應先打招呼，征得主人同意。如果在主人家
用餐，要注意用餐時(shí)的禮儀：不能搶先入座，不能先動(dòng)食品；要請長(cháng)輩先坐下，長(cháng)輩動(dòng)筷后再動(dòng)筷子，雙肘不能放在桌子上；飯后，坐好略陪大家一會(huì )兒，或者說(shuō)：“我用好了，請慢慢用�！比缓笤匐x座去別的房間休息。告別時(shí)，要說(shuō)感謝的話(huà)，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
最后，父母要提高自己的禮儀意識，如果自身不重視禮儀，就無(wú)法教育培養孩子。禮儀就表現在生活之中，只要父母重視，以身作則，隨時(shí)說(shuō)明要求，按要求去堅持訓練，發(fā)現孩子有不講文明禮儀的行為，及時(shí)指出并當時(shí)改正，這樣就能逐步培養起孩子的文明禮儀習慣。
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